第一篇:三川中学创建文明校园实施方案
苍溪县三川初级中学校
创建文明校园活动实施方案
创建文明校园活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明校园活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订创建文明校园活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和党的“十八大”精神为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。
二、基本目标:
把创建文明校园活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。
在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。
三、领导机构
创建文明学校领导小组: 组长:肖 波
成员:江天华、付明忠、敖 明、李朝建、何中勇、刘啸雪、白刚、各班班主任。
四、活动内容与要求
1、加强领导,持之以恒开展创建活动
学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
2、明确方向,全面贯彻教育方针
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
3、加强队伍建设,提高教师素质
以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。
4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作
完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。
构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
5、规范学校管理,提高教学质量
建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。
6、加强校园建设,优化育人环境。
优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。
五、实施步骤
(一)宣传发动阶段:
1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:
1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:
①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工程。结合市县教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。
⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。
⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。
⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:学校花园。
⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。
⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。
3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)提高阶段:
总结新一轮创建文明校园活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级。
第二篇:三川中学廉洁校园实施方案
苍溪县三川初级中学 “廉洁校园”活动实施方案
(2015-2016)
为了认真贯彻落实苍溪县教科局*教科党组《中共苍溪县教育和科学技术局党组苍溪县教育和科学技术局关于建设廉洁学校的实施意见》精神,进一步加强党风廉政建设工作,切实降低领导干部可能发生的廉政风险,着力营造风清气正的教育发展环境。根据县纪委“廉洁细胞”工程建设的工作要求,现就我校建设廉洁学校提出如下实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十八大”精神、科学发展观为指导,认真贯彻县教育和科学技术局关于开展廉洁学校创建活动的实施意见,充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动,营造浓厚的校园廉洁文化氛围,提高校园文化建设品位,增强师生尚廉崇洁意识,齐心共建和谐校园、廉洁校园。
二、廉洁学校建设领导小组
(一)组 长:肖波,副组长:侯志才
(二)成 员:敖明 李朝建 傅明中 江天华 何中勇 刘啸雪 各班班主任
三、工作目标
1、通过三至五年的努力,使学校领导干部队伍遵纪守法、廉洁自律、坚持原则、勤政为民的自觉性进一步增强,坚决杜绝干部队伍违纪违法的行为。
2、进一步修改完善学校各项工作制度,用制度管人,规范办事程序,全面提升教学质量。
3、健全学校廉勤监督工作机构,制定相关制度,让监督更加有效,使学校党务、校务、财务全面公开。
4、有效化解学校矛盾,有效控制信访量,让干群关系更加密切,使教风正、校风好、校园更加和谐。
5、力争让学校教职工对学校班子和学校廉勤委工作满意度达到95%以上。
6、争取一年内把学校建成党风廉政建设达标单位或示范单位。
四、工作内容
建设廉洁学校,必须从当前学校存在的群众关注的突出问题出发,化解学校内外矛盾,从制度机制上确保学校重大决策事项、重要人事任用、重大项目投资、大额资金支出(简称“三重一大”事项)及涉及师生切身利益事项的决策实施依纪依法、公开公正。
1、学校要积极开展“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活”主题教育及“形势政策、法制观念、公民素质”三项教育活动,树立良好的形象。
2、学校要积极开展惩治和预防腐败体系建设工作,针对学校“三重一大”事项和治理违规收费、有偿补课、有偿招生等廉政防控风险点,建立有效防控措施。
3、学校要全面规范党务、校务、财务公开,着力解决公开不详细、不及时、不到位问题。
4、学校要全面建立学校廉勤监督委员会,建立完善廉勤“双述双评”“廉勤质询”制度,对学校廉勤监督委员会开展专题培训,提高监督效率。
5、学校要开展制度评审、清理、规范工作。学校要组织学校教职工代表对已有工作制度、监督制度开展全面评审,清理过期和不必要的制度,完善适用于当前的各项制度,形成规范有效的学校制度体系。
6、学校要开展行风效能专项治理。认真治理违规收费、违规补课、违规招生、推销教辅、打牌赌博、擅自离岗等问题,加强效能建设,开展教育行风评议,全面提升教科系统形象。
7、学校要深入开展廉政文化进校园活动。结合教育教学工作实际,制定长期适用的廉政文化进校园方案,将廉洁教育与学校领导干部的廉政教育相结合,与教师的师德师风教育相结合,与学生的德育教育相结合,与学校校园文化建设相结合,使廉政文化有效融入学校教育工作之中。
8、学校健全学校矛盾排查机制。实行信访工作,实行挂链承包负责制。完善学校矛盾定期排查机制,发现问题及时坚决,将矛盾有效化解在基层。
五、工作措施
以开展党风廉政建设达标单位和示范单位创建活动为载体,以勤廉“双述双评”为抓手,加强组织领导,强化工作落实。
(一)开展党风廉政建设工作达标和示范单位创建活动
按照县委县府“廉洁细胞”工程建设工作要求,结合教科局“八好一满意”学校创建工作,在学校开展党风廉政建设达标单位和示范单位创建活动。创建活动由教科局根据县委、县府工作要求制定验收标准和验收办法,建成党风廉政达标或示范单。
(二)开展学校领导班子述职述廉和职工评议测评(简称“双述双评”)
根据学校工作的实际,结合教科局工作安排,在学校开展领导班子述职述廉,全校教职工或教职工代表对学校党风廉政建设及领导班子个人履职和廉洁自律情况开展民主评议,并对领导班子及领导干部履职及廉洁自律情况进行民主测评。
六、活动安排
(一)第一阶段:认真学习,动员准备阶段
1.召开支委会、党委会,学习勤政廉政建设会议精神,学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等文件。
2、召开教师会议,传达上级关于学习勤政廉政建设会议精神,提高对开展勤政廉政建设的目的、意义的认识,增强贯彻勤政廉政建设的自觉性。
3、专题研究如何贯彻勤政廉政建设有关事项,并把勤政廉政建设作为党建工作一项重要内容。
(二)第二阶段:全面部署,组织实施阶段
1.召开支委会,部署勤政廉政建设有关事宜。成立勤政廉政建设领导小组,明确职责、任务。
2.学习教育勤政廉政建设实施方案,制定相应的实施细则、考评制度、一岗双责责任书等。
(三)第三阶段:结合实际,开展自查阶段
1.根据上级党委要求,组织全体党员观看系列录像片,增强广大党员干部反腐意识。
2.对勤政廉政建设贯彻落实情况进行自查,对发现的问题提出整改措施。
3.认真抓好党员的思想教育,努力做到:思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。
4.完善民主管理制度,认真抓好“政务公开、校务公开、民主管理”各项工作的落实。
(四)第四阶段:认真整改,总结交流阶段
1.在学习、自查、整改的基础上,广泛开展“讲党性、讲正气、反腐败”的专题讨论。并针对实际存在的问题逐一剖析,使勤政廉政建设得到全面贯彻落实。
2.根据党建目标责任书和考评细则进行考评,认真开展民主评议工作。
3.接受上级对我校勤政廉政建设工作的全面检查,不断推动勤政廉政建设有效深入,扎实地开展。
苍溪县三川初级中学
二〇一五年九月八日
第三篇:三川中学学校关于“星级学校创建”活动实施方案
三川中学“星级学校创建”活动实施方案
三川中学根据栾川县教育局《关于对全县义务教育阶段学校实行星级达标管理的通知》的要求,结合我校实际情况,全面提升学校办学质量和办学品位,突出办学特色,打造品牌学校,特制定“县星级达标管理”的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,立足于教育改革与发展,全面提高学校的办学质量和办学品位,突出办学特色。按照栾川县教育局《关于对全县义务教育阶段学校实行星级达标管理的通知》精神,在我校开展“星级学校创建”活动,促进教育事业持续、快速、健康、协调发展。
二、目标任务
学校各部门高度重视,统筹规划,分步实施,在力争“三星”、“四星”基础上,创建“五星”的目标要求,切实把创建活动抓出成效。我们的目标任务是:加强管理,提高质量,提升办学品位。
三、主要活动内容
(一)成立创建工作领导小组
组 长:李红
成 员:于景州陈红举樊建国赵有光
王琪王新涛昝俊鹏牛红记
(二)“星级学校创建”工作实行责任制。
按照栾川县教育局《通知》文件精神,建立健全“星级学校创建”工作责任制。落实“一把手负总责,谁主管谁负责。谁主办谁负责”的原则,分管领导,责任科室,责任人职责明确,实行目标管理,层层落实工作目标责任。
(三)创建“学校星级达标管理”的具体作法
1、提高认识,明确目标。认真贯彻学习栾川县教育局《关于对全县义务教育阶段的学校实行星级达标管理的通知》文件精神,从校园文化,队伍建设,学校管理,教学质量和办学特色等五个方面进行达标管理,认真分析每项指标在整体工作中的权重,针对每个小项去对照要求,找差距,定目标。
2、活动时间安排:
①2011年10月,学习教育局《通知》文件精神。
②2011年11月,制定三川中学“学校星级达标管理”的实施方案。
③2011年12月,落实“学校星级达标管理”各项工作任务。
④2012年1月—4月,进一步整改落实“学校星级达标管理”工作,确保各项工作落到实处。
⑤2012年6月,迎接县教育局对三川中学定级。
三 川 中 学
2011年10月30日
第四篇:文明校园创建实施方案
汶阳镇高淤小学 文明校园创建活动实施方案
一、学校概况:
高淤小学位于素有“膏腴之地”之称的汶阳镇东高淤村,始建于1938年,是一所办学历史悠久,办学水平较高的学校。学校占地约20亩。西院是活动区,操场周围有一排排整整齐齐的法桐树和杨树;东院是教学区,教学楼的前面及楼顶有学校办学理念的相关校园文化,是学生学习、创新、生活、做人的准则。
学校占地13314平方米,其中建筑面积3836平方米。现有14个教学班,教师40人,其中具有专科以上学历教师37人,教师合格率100%,其中泰安市学科带头人1人,肥城市教学能手3人,有十余人获肥城市优质课一等奖。学生498人,其中女生254人,学校设有德育室、教学仪器室、卫生室、科技活动室、图书室等,各功能教室齐全,“让农村孩子接受更好的教育,为每一位学生的幸福人生铺路”,是学校一贯追求的教育理想和奋斗目标。
近年来,新一届领导班子精诚团结,求真务实,始终以质量立校、管理兴校为指导思想,认真贯彻党的教育方针,全力推进学校精神文明建设。面向全体学生,全面发展的办学指导思想,加强学校内部管理,注重校园文化建设,推行素质教育,学校坚持“乐善”文化为引领,秉承“知识改变命运,习惯决定人生”的校训,形成了“礼做人,理树德”的校风,“参与中学习,互动中提高,反思中进步,实践中创新”的教风,“主动参与,乐于探究,勤于思考”的学风,努力打造成精品的农村小学。本着“五育并举、德育为首”的教育理念,坚持素质教育,教学质量一直处于全镇前列,先后被评为泰安市课程改革先进学校、泰安市平安和谐校园、连续5年被评为肥城市教学工作先进单位。
二、创建目标:
本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“文明校园”活动,实现以下具体目标。
1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。
2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。
4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、领导机构:
组
长:刘琳 副组长:杨会军
成员:汪向鲁
卢卫东
张中山
李志刚
郭洋
汪关华
四、创建措施:
1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传,大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。
2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。具体做到:一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。
3、思想道德建设长抓不懈。
(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍,要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。
(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设,本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。
(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。
(4)加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。
(5)积极开展第二课堂活动,根据环境,组织各种活动小组,如:书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。
4、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设,在学校主要部位安装名人画像、名人格言;大量购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;加强校园网络建设,定期播放爱国主义影片;三是加快学校新操场的建设步伐。
5、积极维护校园及周边安全稳定。一是深入开展经常性的法制教育。班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。
6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。
7、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。
今年,我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。开展 “争做文明学生,争创文明班级”的活动,使创建文明校园的思想深入人心,学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。
总之,要实现2018年创建市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标。
肥城市汶阳镇高淤小学
2018年5月4日
第五篇:创建文明校园实施方案
一、指导思想
以创建“平安校园”重要思想为指导,全面贯彻市局《关于深化“平安校园”创建工作的实施意见》的主导精神,真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境。
二、领导机构
组 长:唐小龙
副组长:徐小莲、肖小秀、徐小泉
成 员:全体教师
三、工作目标
1、总体目标 为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安校园”的建设。
2、具体目标 ①设立“平安校园”办公室,确保师生身心及财产安全。
②确保校内秩序正常、稳定。
③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。
四、工作重点
1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。
①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。
③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生翻墙上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。
④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。
⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。
2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。
总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。
3、加强校园周边环境的综合治理。
校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。
4、加强对师生心理健康的指导与服务。
学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师 生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。
5、加强未成年人思想道德建设。
进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。
五、工作要求
1、端正思想,提高认识
安全是压倒一切的头等大事,安全重于泰山。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境,全面建设小康社会的必然要求,是促进学校可持续发展的重要保证。各处组要成立相应机构,处组一把手主任、组长主抓此项工作,专人负责具体事务的落实,要从维护稳定,促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,从学校教学质量的保障角度出发,从学生的生理特点出发,把“平安处组”的创建工作摆到首要位置。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足抓落实,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。
2、加强宣传,广泛发动
各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门会议,最大限度调动广大处组成员和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。
3、结合实际,突出重点
在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。
4、立足经常,加强督导,重在落实。
“平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和处室及个人考核挂钩。