第一篇:联合中心小学防控甲型H1N1流感疫情应急预案
联合中心小学防控甲型H1N1流感疫情应急预案
为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定, 依据《镇江教育系统甲型H1N1流感防治工作预案》,特制定本预案。
一、组织机构
(一)领导小组 组 长:杨孝其 副组长:薛安民、祝瑞印
成 员:祝明龙、孙权、孙莹、孙美玲、王纪根、张建娥、张月明、倪志红、钱来娣、方玲。
联络员:孙美玲,联系电话:***
(二)领导小组下设办公室和综合协调应急处置组、公共卫生组、宣传组、后勤保障组、督察组。各小组组成如下:
1、办公室 主任:祝瑞印 成员:孙莹 孙美玲
2、综合协调应急处置组 组长:薛安明
成员:孙莹、祝明龙、孙权、朱荣华
3、公共卫生组 组长:祝瑞印
成员:孙权、朱荣华、陶书荣、王纪根
4、宣传组 组长:薛安明 成员:姚红芳、黄勇
5、后勤保障组 组长:孙权
成员:王秀华、徐琐保
6、督察组 组长:祝瑞印
成员:孙权、孙莹、朱红云、赵爱斌、郭松
二、职责分工
(一)领导小组职责
负责对全校甲型HlN1流感疫情防控应急处理的统一领导、指挥协调,作出处理甲型H1N1流感疫情的决策,决定采取的措施。
(二)办公室职责
按照领导小组的统一部署,负责组织、协调全校甲型H1N1流感疫情的防控工作,制定防治措施;部署处置疫情的相关工作,并督促各班按要求落实各项防治措施;负责疫情报告归口管理。及时收集、核实和上报全校甲型H1N1流感疫情;组织与指导全校甲型HlN1流感疫情的过滤、送诊等防控措施,指导和联络相关部门对疑似病人的救治;负责领导和协调其它各组的工作,必要时做出学校的停课、开课的建议,并提交领导小组决策。
(三)综合协调应急处置组职责
负责指导学校应急队伍的建立和培训工作;负责与上级应急工作领导小组成员单位联络和联系,负责与疾控中心联系并接受他们的指导;如有关部门认为学校有必要建立隔离区时在市有关部门的领导下指导学校建立隔离观察区。
(四)公共卫生组职责
负责各班甲型HIN1流感的宣传教育和预防工作;组织多种形式的甲型H1N1流感防治知识宣传和健康教育活动;结合城乡环境卫生综合整治,开展爱国卫生运动,搞好公共环境卫生;加强学生个人卫生的指导工作;协助学校采取各种防疫措施,负责学校食品卫生等工作。
(五)宣传组职责
负责学校甲型H1N1流感防治工作新闻报道,加强校园网信息网管理;坚持正面宣传,正确引导舆论;
(六)后勤保障组职责
负责指导学校对防治疫情所需设备设施如测温器、隔离服、口罩、消毒药水、器械等储备工作;负责落实应急车辆;负责落实专项资金;负责落实学校隔离区人员的生活保障等工作;做好病员家属的安抚工作。
(七)督查工作组职责
负责督察各项甲型HlN1流感防控措施的落实情况;对于防控措施不落实、失职、读职和违纪违法行为及时进行查处。
三、疫情报告、处置及响应
(一)疫情报告
1、报告人
各班班主任为法定报告人。孙美玲为学校固定的报告人。
2、报送程序
(1)启动预案后,学校报告人必须在每个工作日上午9点以前将学校的疫情向疾控中心、教育科报告。(2)疫情发生时,报告人要在发现疫情第一时间内以最快的有效方式向疾控中心、教育科报告。
3、报送内容
包括学校当日新增和累计的临床确诊病例和疑似病例(医院确诊为准)、发烧病例(体温高于37.5C)、学校隔离人数、治愈出院人数。对新增病例要求报送处置方法、班级、住址等相关资料。
4、报告制度
疫情实行零报告制、每日报告制和报告倒查制。报告内容要求不得瞒报、漏报、缓报、谎报。
(二)疫情处置
1、处置原则
疫情发生后,严格按照国家《传染病防治法》和卫生部的要求,列入乙类传染病,依照甲类传染病采取预防,控制措施,严控疫情蔓延。
(1)严把预防关。各处室、班级要把疫情预防作为工作的重点。要坚持每天、每周定时的卫生防疫工作。在预案启动后和疫情流行之时要加大卫生防疫工作。加强学校食堂卫生的监管,加大环境卫生的整治,消除死角,及时用含氯药水消毒;消毒用药要在当地防疫、疾控部门指导下进行,保证消毒用对药、量适中。要加强学生个人清洁卫生的教育工作,要在学校人群集中的场所(教室、食堂、厕所、图书馆、电脑室等)准备学生洗手用皂液;不设公用毛巾。不用公共水杯,防止交叉感染。与疾病防治部门联系,请有关专家到校讲课和向学生发放《健康告知书》。
(2)严把输入关。建立学生家长外地归来登记制。发动学生自觉申报家长“外归”情况。特别是对疫区(或与相关部门公布的疑似病人同机、同车)归来的人员进行跟踪登记。
(3)严把晨检关。要严格开展晨检工作。要严格做好“两门过滤”。首先做好校门过滤,对学生进校门时要进行普检;其次做好教室门过滤,班主任每天对班上的每一个同学进行每日体温检测,并将情况进行登记,8点前将登记表交卫生室孙美玲老师。
(4)严把“访客”关。认真做好门卫工作,严把“访客”关,推行“访客实名登记制”,要对来访者进行身份证信息、住址、联系电话登记。推行“校门会客制”。一般性的来访可在校门门卫室进行,控制外来人员随便进入教学区。
(5)严把送诊关。班级发现学生发烧、喉痛、流鼻涕等症状要及时报告学校领导,并报告当地疾控中心和医疗部门进行救治。要求早发现、早报告、早隔离、早救治。在诊断过程中,学校要及时通知家长,并对患病学生进行跟踪随访。
(6)严把隔离关。学校在发现疫情后要在当地疾控部门的指导下采取及时的、科学的、规范的隔离措施。要做好学生及家长的安抚工作,做好学生和家长的生活保障工作。防止疫情的扩散,防止被隔离学生和家长的情绪激化。要做好参加现场处置的教师和职工的思想工作和保护工作。隔离工作要做到“及时有效,规范有序”。
(7)严把储备关。学校在启动预案后要做好相应的物质条件的储备工作,落实专用应急车辆,随时待命。学校应准备充足的呼吸道、肠道疾病的必备药物、消毒药品和口罩等防护用品。
(三)疫情应急响应和终结
1、根据甲型H1N1流感发生情况、流行范围和趋势以及需要采取的应对措施,将甲型H1N1流感划分为I级(防止传入)、II级(发生输入型病例)、Ⅲ级(局部传播)、Ⅳ级(大流行)四个反应级别。
(1)1级(防止传入)
国内外、省内出现甲型H1NI流感疫情,本市内未发现病例或疑似病例(包括输入性病例)。但存在着潜在威肋
(2)II级(发生输入型病例)
市内发现输入性甲型H1N1流感病例。未发生二代病例。
(3)Ⅲ级(局部传播)
市内发生甲型H1N1流感人间传播,出现二代病例。
(4)Ⅳ级(大流行)
市内发生甲型H1N1流感人间传播,出现二代以上病例,相关联疫情波及区、市、县,并有进一步扩散趋势;同时卫生部宣布我市为甲型H1N1流感大流行地区。
2、分级响应
各班按照分级响应的原则,根据上级政府发布的应急级别等级做出相应级别应急反应。
I级由卫生主管部门向本级人民政府提出启动应急预案的建议,并由市政府发布;II级由市卫生主管部门向市人民政府提出启动应急预案的建议,并由市政府发布; Ⅲ级、Ⅳ级按照省人民政府的有关要求,及时调整反应级别,有效控制甲型H1N1流感疫情和减少危害。
(1)1级响应(防止传入)
此阶段以防止病例传入和发现病例为主,直属单位、学校主要采取以下防控措施
A、各小组进入工作状态;
B、宣传教育启动;
C、卫生条件整治启动,减少大型集会的时间和次数;
D、建立应急处置机构,落实人员、培训人员;
E、落实物质准备;
F、晨检启动;
(2)II级响应(发生输入性病例)
此阶段以防止新病例传入和二代病例的发生为主,采取前述的措施外,增加以下预防控制措施。
A、“学校外登记制”启动;
B、“校门会客制”启动;
C、“来访实名登记制”启动;
D、开始实行强化消毒工作;
E、落实预备的隔离场所;
F、应急人员开始配备隔离服等装备;
G、加强送诊工作;
H、报告制度启动
I、实行值班制
(3)Ⅲ级响应(局部传播)
此阶段以防止第二代、三代病人的发生以及疫情的扩散为主。除采取前述的措施外,增加以下预防控制措施。
经请示决定实行部分或全部停课。
(三)疫情响应终止
由各级卫生行政部门定期或适时组织有关专业人员对疫情及疫情处理过程与结果进行评估,确定级别,在疫情得到控制后提出降低响应的级别直至终止响应的建议,由同级或上级的政府部门宣布;教育局进行响应,并决定部分或全部复课,并采用上述各级预警相应级别防控措施。
四、工作原则、责任追究和实施时间
(一)工作原则
严格按照卫生专业的标准和要求,尊重科学,依法处置,就地隔离,“一岗双责”的原则进行。
(二)责任追究
各班级、全体教师要牢固树立“健康第一”的指导思想和“安全工作责任重于泰山”的意识,务必做到认识到位,措施到位,责任到位;对防控措施不落实,失职、渎职造成疫情蔓延的将追究相关人员的责任。
(三)实施时间
本预案自发布之日起实施。
联合中心小学
2009 年6月12日
第二篇:联合中心小学防控甲型H1N1流感疫情应急预案
联合中心小学防控甲型H1N1流感疫情应急预案
2009年9月
为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本预案。
一、成立联合中心小学防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组:
组 长:杨孝其
副组长:薛安民、祝瑞印 成 员:孙权、祝明龙、孙莹、孙美玲、各班班主任 联络员:孙美玲,联系电话:***
二、学校职责
学校成立由校长负责的学校防控甲型H1N1流感疫情工作领导小组,主要职责如下:
1.根据市教育局制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。2.建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制,检查督促学校内各部门防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点,及时补充配备,并在卫生部门指导下,认真落实好相关的防控措施,随时做好启动预案的准备。
3.开好教师会、学生会和家长会,做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,提高学生的自我保护意识和防病能力,普及科学防范知识,避免产生不必要的恐慌情绪,维护学校和社会的稳定。
4.建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现甲型H1N1流感相似症状的学生,及时带领或通知家长带领其到正规医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。班主任每天对晨检的情况做好登记并在八点半之前报到卫生室,孙美玲老师每天十点前将汇总表报急控中心。
5.切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动的时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。
6.广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对食堂、教室、图书馆、实验室等重点场所要定期进行消毒,要落实专人负责宿舍、教室等重点场所的通风工作,保证空气流通。
三、突发事件监测和报告
(一)突发事件监测
1.建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统,在学校建立小学生因病缺课监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医或委托当地卫生院工作人员对其进行观察分析和病症排查。
2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告
1.发现甲型H1N1流感疫情期间,学校实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。
2.严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序,出现疑似甲型H1N1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向市疾病预防控制中心报告和市教育局报告。
3.任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情,对有违反者将追究学校领导及当事人的责任。
四、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。
(三)学校做好进入应急状态的准备。
(四)发现疑似甲型H1N1流感疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校门口橱窗、教室内张贴宣传材料,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。
(七)在疫情加重时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;暂停成人教育和业余培训等教学活动。并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请市政府同意,实施全面或部分停课。
五、保障措施
学校应适当安排经费预算用于甲型H1N1流感疫情的宣传及防治工作,确保处理事件的快速反应能力。
六、责任追究
实行责任追究制,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者,教育行政部门视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
第三篇:防控甲型H1N1流感疫情应急预案
新华乡龙塘完小防控甲型H1N1流感疫情
应急预案
一、总则
(一)编制目的
为做好我校甲型H1N1流感防控工作,提高防控水平和应对能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在小学、幼儿园中传播、蔓延,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本方案。
(二)编制依据
本预案编制依据为《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《腾冲县教育系统突发公共卫生事件应急预案(试行)》《腾冲县甲型H1N1流感流感应急处置预案》《云南省教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急有预案》《腾冲县教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件以乡中心学校9月15日会议精神,特制定本实施方案。
(三)工作原则
1、预防为主、常抓不懈
宣传普及甲型H1N1流感防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常管理与检测,一旦发现疑似病例及时与新华乡中心学校、新华卫生院联系,采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
2、统一领导、分工负责 严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,成立防控领导小组,实行分级管理,负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。校长是本单位甲型H1N1流感疫情防控工作的第一责任人,各班班主任是直接责任人。
我校防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组成员名单如下: 组
长:校长 副组长:安全管理员
成员:学校全体教职工
3、快速反应、高效处置
按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接。一旦发生甲型H1N1流感疫情,做到快速反应,及时处置。
二、工作职责
(一)学校职责
学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组负责启动本预案,具体职责为:
1、领导、协调学校做好防控甲型H1N1流感疫情预防控制工作。
2、监测、汇总和收集各班级预防甲型H1N1流感疫情的信息和防治工作情况,分析、研究防治工作形势,提出防治甲型H1N1流感疫情的对策。
3、切实加强对各班级预防甲型H1N1流感疫情工作的领导和管理,指导、落实并督查各班级防治甲型H1N1流感疫情的具体措施落实情况。
4、定期开展预防甲型H1N1流感疫情专项督导检查,发现问题及时提出整改意见,总结和推广预防甲型H1N1流感疫情的经验和做法。
(二)班级职责
1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控机制,认真落实好相关的防控措施,随时做好防控的准备。
2、按照“客观、科学、准确”的原则,强化健康教育工作。向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动。教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有流感症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时让学校了解掌握情况。
3、严格建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现甲型H1N1流感相似症状的学生,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动的时间,鼓励学生多到户外进行体育锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。
5、广泛开展爱国卫生运动,加大对环境卫生的整治力度,保持教学和生活场所空气流通、清洁卫生。主动参与对学生宿舍、食堂、教室、厕所、实验室、多媒体教室、播放室等重点场所要定期进行消毒,要落实专人负责宿舍、教室等重点场所的通风工作,保证空气流通。
6、在发生突发事件的情况下及时向学校报告。
三、事件监测和报告
(一)事件监测
1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统,建立并完善周日至周五因病缺课监测制度;班主任早上自习课对本班级学生的缺勤进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者及时了解病因,必要时采取进一步措施。
2、重视信息的收集。收集本班、本地及周边地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告
1、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序,出现疑似甲型H1N1流感病例时,及时向学校汇报。
2、任何班级都不得隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情,对有违反者将追究当事人责任。
四、责任追究
实行责任追究制,按照事故原因未查清不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对玩忽职守、疏于管理,班级甲型H1N1流感疫情大面积爆发者,经调查落实属实,将上报教育行政部门视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的依法追究其刑事责任。
第四篇:防控甲型流感应急预案
一、目的和依据
为了确保在发生h1n1甲型流感疫情时,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障人体健康,维护社会安定,根据《传染病防治法》,结合我校实际,制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于汛桥镇中心校范围内所涉及的h1n1甲型流感疫情控制
应急工作。
三、工作原则
统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防治措施,迅速上报、控制和扑灭疫情。
四、组织管理防控h1n1甲型流感应急预案
(一)、组织领导
h1n1甲型流感应急防控工作由校长负总责,按照“学校牵头、专班负责、班级落实”的原则,实行领导督办制、班主任负责制,明确责任,密切配合,狠抓落实,共同做好h1n1甲型流感的预防和控制工作。学校成立疫情防治领导小组,领导小组由校长任组长,统一领导、指挥、协调本校h1n1甲型流感应急防治工作。
(二)、领导小组和各班级职责
领导小组组长:***
副组长:***
成员:***、***、***等
领导小组职责:
1、领导小组负责本校内h1n1流感防治工作的动员、组织和协调。督导各完小各班级落实h1n1甲型流感的防治应急方案。做好教职工工作,组织、协调、落实在本校内疫情调查,紧急免疫接种,环境消毒工作。
2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作,组织、协调,落实晨检制度,落实在校内、班内调查疫情上报,紧急免疫接种等工作。
五、疫情监测和报告
(一)、疫情的监测
各班级班主任负责开展h1n1甲型流感的日常监测工作,及时、准确向学校防控流行疾病办公室预警预报疫情。
(二)、疫情的报告
(1)h1n1甲型流感疫情,实行逐级报告制度。
(2)任何人发现发生或疑似h1n1甲型流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向学校报告。
(三)、疫情报告形式:
各小学发现符合病例定义的观察病例时,应立即送医,并在2小时内报告当地疾控中心,同时报主管教育行政部门;主管教育行政部门在接报后应在2小时内报上级教育行政部门,6小时内报至省教育厅。
接到当地卫生、疾控部门通知学校、幼儿园发现疑似病例时,学校、幼儿园应在1小时内立即报告主管教育行政部门,主管教育行政部门在接报后1小时内报上级教育行政部门,4小时内报至省教育厅。
1、各年级各班电话或书面向办公室上报;领导小组负责向上级报告。
2、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后,疫情后续进展情况每周上报一次,直至疫情解除。
3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。
六、控制措施
(一)、紧急监测
对疫区、受威胁区内易感动物实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。待疫情解除后,转入正常监测程序。
1、密切跟踪疫情发展情况,做好疫情研判和风险评估工作。
2、建立人感染h1n1甲型流感防控机制,分工负责、协调配合,做好预案准备,确保各项防控措施落到实处,提高防控效能。
3、加强人感染h1n1甲型流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知识宣传普及工作。让师生和家长广泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。在主管部门和卫生机关的指导下及时准确地发布信息,解疑释惑,正确引导社会舆论。
(二)、宣传教育
结合学校实际情况,利用各种方式、各种场合和各种手段普及h1n1甲型流感防治知识,提高广大师生对h1n1甲型流感的了解程度,争取全社会的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准确把握宣传导向,在疫情的宣传上做到不抢先、不猎奇、不炒作,以免加剧公众恐慌心理,造成不良社会影响。
(三)、处理记录
各年级各班以及学校防控甲型h1n1流感办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。
第五篇:甲型H1N1流感疫情防控应急预案
玛沁县藏文中学甲型H1N1流感疫情防控
工作应急预案
学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。我校属于寄宿制九年一贯制学校,维护社会稳定,确保师生身体健康、生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和时效性及应急处置能力和水平,是全面做好学校甲型H1N1流感疫情防控的长效常态管理,特制定本预案。
一、工作目标
普及甲型H1N1流感疫情防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善甲型H1N1流感疫情防控信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效地防控措施,预防和控制甲型H1N1流感疫情防控在我校的发生和蔓延。
二、组织管理
(一)传染性疾病防控组织机构
学校成立预防甲型H1N1流感疫情防控领导机构,负责指挥全校甲型H1N1流感疫情防控工作。各组织机构职责如下:
1、校长:全面负责领导全校甲型H1N1流感疫情防控工作,组织制定甲型H1N1流感疫情防控应急预案,并统一指挥、协调应急防控工作。
2、副校长:协助校长工作,负责后勤保障、学校卫生安全及德教工作;协助校长工作,负责教育、教学、甲型H1N1流感疫情防控宣传工作。
3、后勤工作职责:(1)负责准备甲型H1N1流感疫情防控所需物资,包括消毒液、洗手液、肥皂、口罩、体温计、中成药等,确保学校预防工作顺利开展。
(2)负责学生大灶炊事人员健康状况排查,学生餐卫生安全,确保学生用餐安全。
(3)负责建立隔离室,并做好公共场所消毒工作。
4、政教处工作职责:
(1)负责协助班主任及管理老师开展各项卫生工作。(2)负责甲型H1N1流感疫情防控日常工作。(3)负责统计全体教师所有联系方式。(4)负责有症状的学生和教师的汇报。
(5)负责签定甲型H1N1流感疫情防控学生安全责任书(6)负责有症状的学生和教师的登记。(7)负责登记学生缺勤情况。
5、教务处工作职责:
(1)负责传染性疾病防控的宣传工作;(图片资料、多媒体资料及宣传资料的印刷和分发)
(2)负责停课、复课的申请和安排; 3)协助各部门做好一切防控工作。
6、校医、值周教师工作职责:(1)消毒制度
医务人员每天必须进行消毒,主要对学生课桌、门把手、讲台及学生接触得到的地方消毒,并做好消毒记录。
(2)上午:每天8:10之前将未到校学生情况、到校学生身体状况、精神状况及体温上报至政教处。
(3)中午:每天中午2:40之前将在校学生身体状况、精神状况上报至政教处。
(4)晚自习:每天晚自习7:10之前将在校学生身体状况、精神状况上报至政教处。
7、班主任工作职责(1)班级及个人卫生
a、学生注意个人卫生,勤换衣服、勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲。
b、班内卫生无死角,卫生角干净、整洁,垃圾桶无污物。
c、班内不乱堆放杂物,物品摆放整齐。
(2)做好甲流预防措施
a、每天开窗通风。
b、教育学生饭前必须洗手,洗手时间不少于20秒。
c、教育学生之间不要亲密接触。
d、保持良好健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。
(3)随时保持与家长的联系。
a、告知家长如学生有发热症状必须持医院诊断证明方可上学。
b学生节假日和留校生校生每日晚检,督促家长做好学生体温检测记录,填好记录表,上学时交给班主任。
8、保卫、门卫安全工作职责:
(1)全面负责校园安全,排查全体教职员工外出情况。
(2)严格控制校外人员进校,防控期间禁止外来人员进校,确因特殊情况,必须做好登记,做好进出学校时间等记录。
(二)预防传染性疾病领导小组成员及职责
1、成立领导组:
组
长:
肉赛(校
长、负责全面工作)副组长:参尼(副校长、负责后勤工作)
柔多(副校长、负责教务和政教处工作)
组
员: 承才让旦巴(政教处主任)、尕日昂(教务处主任)、更尕(学校门卫)、值周教师、各班主任。
2、成立后勤保障组:
组
长:郭超(总务主任、负责后勤保障全面工作)组员:贾秀珍、才让措、三智卓玛
3、成立防控执行组:
组
长:才让旦巴(政教教主任)组员:周措、永梅、各班主任
负责甲型H1N1流感等传染病的防控,收集信息、上报信息、资料整理保存。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集校园周边地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注动态变化,以便做好预防工作。每日做好“晨检”、“午检”、“住校生晚检”工作,坚持“日报告制度”和“零报告制度”工作,并负责每天下午3:30分前电话报告县教育局办公室和县疾控中心。及时了解学生动态,认真做好记录,并及时上报及追访。不得瞒报、迟报、谎报和越级上报。报告程序:班主任→政教处→校长→县教体局办公室和县疾控中心。
各班主任负责监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。负责缺勤、请假学生、教师的登记与追踪调查。建立防控甲型H1N1流感等传染病疫情监测系统,强化学生因病缺课监测制度,由值周行政对师生的缺勤进行逐一登记,查明缺勤原因。重视信息的收集。及时收集本地及周边地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好防控工作。
三、防治措施 建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制度,并将责任分解到处室、落实到人;检查督促学校各处室完善落实“双责四制”情况;开展对学校师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记制度(晨、午、晚检制度),查明学生缺课的原因;及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;配合卫生部门做好对甲型H1N1流感疫情疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作;及时向上级教育行政部门和县疾控中心汇报学校师生甲型H1N1流感疫情疾病病例发生情况。疫情发生时,领导小组应根据学校部署启动本校甲型H1N1流感疫情防控工作预案,组织落实各项甲型H1N1流感疫情防控措施。
(一)、按学校甲型H1N1流感疫情预防控制工作要求,校长作为学校甲型H1N1流感疫情控制工作的第一负责人,要高度重视学校卫生工作,把学校甲型H1N1流感疫情防控工作纳入学校工作计划之中。
(二)、分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全甲型H1N1流感疫情防控和控制工作的管理制度,检查措施落实情况,并提供必要的卫生资源及设施
(三)、建立各项卫生工作负责制,完善考核制度,明确各部门工作职责,做好每天“三检”工作,认真填写学生日检统计表,保证学校甲型H1N1流感疫情防控工作的顺利开展。
(四)、普及卫生知识,通过各种形式,做好预防甲型H1N1流感疫情防控宣传教育工作,每周由班主任在学生收假时宣传卫生知识,加强有关甲型H1N1流感疫情防控的培训,保证每周40分钟的健康教育,教会学生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
(五)、宿舍、食堂、教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、微机室等人群较集中的工作场所,落实好以下防范措(1)保持室内通风换气。(2)课间师生到室外活动。
(3)学校每天定期消毒。(学生7:40上早自习时,先对食堂、寝室、各大室、教师综合办公楼以及学校卫生死角进行消毒;学生中午12:00下课吃午饭时,再对学校教学大楼进行全面消毒)
(六)、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状,应通知其家长带孩子及时就医,不得带病上学;经医院诊断排除传染病后才能回校上课。发现可疑症状的疑似病例,要立即按《应急预案》隔离、报告,协助医疗部门救治。两小时以内用电话、纸质报告或电子邮件上报。并跟踪随访接触者,划定专门的隔离区,做好消毒隔离工作,保护健康人群,避免交叉感染
四、处置措施
(1)学生或教职工一旦发现有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,要在第一时间(2小时之内)上报当地疾控部门,并采取果断措施将其隔离观察,待卫生部门明确诊断后,再做处置。在卫生部门未作出诊断前,被隔离人员7天内不能离开隔离观察室,隔离观察期间要严格做好体温和健康监测和生活保障工
(2)如果出现甲型H1N1流感感染疫情,要及时报告学校领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校卫生室隔离休息,并由学校有关人员立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,班主任老师护送去医院。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由值周人员护送去医院。(3)学校如果14天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课;如果14天内,同一学校有2个及以上班级需要停课时,该班级所在年级可停课;如果14天内,同一学校有2个及以上年级需要停课时,该学校可以全体停课。一定要严格按照《教育部卫生部学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》执行,要及时向县教育局和县人民政府申请停课。学校停课和学生在校观察期间,指定专人负责接待学生家长来访或电话咨询,做好解释工作,稳定家长情绪,维护学校秩序。
(4)学校一旦出现甲型H1N1流感病例或疑似病例应由当地卫生疾控部门转送至定点医疗机构进行诊治;学生中有发热症状的或与甲型H1N1流感病例有过密切接触的学生,必须分开实施集中隔离医学观察7天;无症状的住校学生不能离开学校,学校指定专人负责学生自觉在校内安全区域进行7天健康监测,并做好详细记录。一旦发现异常情况,及时进行隔离观察;无症状的通校生由学校负责通知每一位家长必须将学生居家隔离观察7天。每天对学生进行体温测试和健康监测,并作好记录。居家隔离期内不能与外界接触。学校指定专人负责每天与每个学生保持联系,了解其身体健康状况,若出现异常情况,家长应及时将学生带往正规医院诊治,及时向学校报告。
(5)当学校停课时间超过7天,由主管卫生行政部门组织专家评估。达到复课条件的,由主管卫生部门通知主管教育部门,报请县政府甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部批准后方可复课。
复课前,学校必须在县卫生疾控部门指导下,对教室、阅览室、食堂、厕所等重要场所进行彻底清扫消毒。
复课时,所有居家观察的学生应主动向学校提交在家休息期间的体温测试记录。因患甲型H1N1流感的学生,必须在恢复健康并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。
复课后,学校应在当地卫生部门指导下继续加强晨检、午检和晚查健康工作,并做好详细登记。同时,做好因病缺课、缺勤师生登记追踪随访工作。每天向当地卫生疾控部门和教育部门报告全校师生的健康状况,至少持续14天,14天后视当地甲型H1N1流感疫情,按当地卫生部门的意见开展下一步防控工作。
6)在县教育局和主管卫生部门的指导下召开家长会,向家长广泛宣传甲型H1N1流感防控知识,让广大家长知晓甲型H1N1流感是可防、可控、可治的呼吸道传染病。要求家长主动配合做好防控工作。特别是未上晚自习的通校生应避免到人群密集的公共场所活动;每天早晚应对子女测量体温,并做详细记录,返校时上交学校;若在假期中发现学生出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状时,要在及时带往正规医院诊治,并尽快将学生患病信息报告学校,学校收集汇总后按规定及时上报主管卫生疾控部门和县教体局。
(7)实行隔离医学观察的师生,要切实加强食品饮水卫生安全工作。学校派专人严格把好食品采购、加工、等关键环节的卫生质量关,为被隔离师生和学校广大师生提供安全卫生的食品和饮用水,严防出现学校食物中毒或群体性食源性疾病的发
五、注意事项
(1)封锁疫点。在领导小组统一指挥下,立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停校园一切活动。停止校内人员互相来往和与外界往来,等待卫生部门的处理意见。
(2)疫点消毒。对校园所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。(3)疫情调查。密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。