第一篇：学校读书标语
读书口号
读好书长精神，好读书添智慧 读好书
爱读书
会读书 读书改变人生 学习成就未来 读书点燃智慧 知识照耀人生 读书让理想展翅
学习让生命飞翔
读书成就梦想 知识照亮人生 读书放飞梦想 拼搏成就未来 品读经典传承文明 欣赏美文陶冶情操
我读书我进步 我读书我快乐
静心阅读感受文字之美 走进精典尽享读书之乐
立身以立学为先 立学以读书为本 在读书中学会思考 在阅读中学会成长
阅读经典 丰富人生
知识是力量的源泉 学习是成功的基石。君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
古之成大事者，不惟有超；世之才，必有坚忍不拔之志。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书好，读好书，好读书。好书伴我成长 以书为伴 快乐成长 读书每一天，快乐无极限。在书海中快乐畅游 放飞梦想，品味书香 共读经典，共享成长
书香浸润心灵，阅读伴我成长。读上下五千年，做中国好少年 让读书成为习惯，让快乐溢满校园 开启阅读之门，点燃心灵之灯
（5）做充满书卷气学生 创飘溢书香校园（6）熟读成诵积累语言 博览群书拓宽视野
（7）和孔孟对话与李杜共语 和书本拥抱 与大师交流（8）攀登书山与知识同行 遨游学海以真理为伴（10）阅读经典传承民族书卷气 欣赏美文领略智者书韵味
（11）诵读经典文化传承中华文明 感悟惟美生活交流纯净心灵
（13）阅读滋养底气实践造就灵气
（14）浸润书香为人生奠基 畅游书海享阅读快乐。（15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
（17）书香伴我成长 知识伴我同行（18）读一本好书 像交一个益友（19）书籍是横渡时间大海的航船
（20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
（22）一字一句成材之基 一段一篇成功之路。（23）今朝手捧万卷书，来日前途无限度！（24）品读经典，做涵括古今、兼纳海内外之人。（25）读百年经典，悟人生非凡。（26）点燃读书激情 共建书香社会（28）与书本为友，与大师对话
（29）知识就是力量、知识改变命运。
（30）用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。（32）书是人类进步的阶梯。（33）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（34）读万卷书，行万里路。
（36）读书是快乐的源泉，学习是进步的动力!
（37）阅读优秀书籍，培养高尚情操!38）博览伴我同行，让书香溢满校园！（
第二篇：读书标语
西大门：
正面
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——清·阮元
问渠那得清如许，为有源头活水来。——宋·朱熹
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——宋·苏轼
立身以立学为先，立学以读书为本。——宋·欧阳修
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——明·于谦
书到用时方恨少，事非经过不知难。——宋·陆游
书痴者文必工，艺痴者技必良。——清·蒲松龄
奇文共欣赏，疑义相与析。——晋·陶渊明
背面
读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。——培根（英）
书籍是造就灵魂的工具。——雨果（法）
书是我们时代的生命。——别林斯基（俄）
读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。——富兰克林（美）
读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德（德）
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚（英）学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契诃夫（俄）
读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生（美）
南操场：
正面
发愤识遍天下字，立志读尽人间书。——宋·苏轼
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐·颜真卿
读书百遍，其义自见.-------晋·陈寿
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
背面
读书是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠（法）读万卷书，行万里路。——宋·刘彝
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。———严文井
乐之楼：
正面
书犹药也，善读可以医愚。——汉·刘向
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。——《吕氏春秋》
背面
读书有三到，谓心到，眼到，口到。——宋·朱熹
贫者因书而富，富者因书而贵。——宋·王安石
第三篇：读书标语
一 文化是一个民族的根，一个民族的魂，先进文化是社会进步的不竭源泉。为有效推动全 民文化素质的提高，我们诚挚地发出倡议： ———读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的 阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读 书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。———读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。开卷 有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习，才能在不断吸纳精神营养中更新知 识，与时俱进。———读书吧！我们倡导读书，不论是领导干部还是普通民众，男女老幼，希望你们每 一个人都根据自己的兴趣、职业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到全民读书的活动中来！让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中 陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。———读书吧！我们倡导读书，我们也倡导实践。让我们在读书中吸纳先进的现代思想 和科技知识；在读书中弘扬优秀的文化精神；在读书中实践与创新；让浓浓的学习氛围使我 们掌握知识；让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力；让读书在我们的 校园蔚成风尚，让追求知识、尊重人才成为校园最美的时尚。朋友们，读书吧！在这万 物生长的季节，让我们把全民读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘 溢在我们的家园，让读书生活，伴随着我们以及我们的整个校园，更加自信、充实地走向美 好，走向未来！二
古人 有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自 见”。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书 广集益的好处。因此，作为教育工作者，我们不能不深思：应该如何及 早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，不断提升学生的整体综合素质，从而 使学生身心得以健康的成长，潜能得以充分地发掘，以渊博的知识去适 应和面对未来社会的需要和挑战。对此，我们都有诸多感慨。现代心理 学的研究表明： 兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。我国古代大教育家孔子也曾经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐 之者。”可见兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。同样的，学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，
教师要努
力激发学生课外阅读的兴趣，让他们愉悦地进行课外阅读，快 乐地接受自己想要学习的语文知识。
三、名人读书的方法
毛泽东的读书法 毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书” 是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且 不断地重温；就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过 一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下 了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。鲁迅的读书法 鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。一是泛览，他提倡 博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂 的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为 基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终 究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。”他还主张 用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读 作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解。康熙读书法： 作为皇帝，康熙嗜书好学、孜孜不倦之精神亦堪称道。少时即手不释卷、书不离 身。亲政后，日理万机，依然读书不辍。尝自谓：“听政之暇，即在宫中披阅典 籍，殊觉义理无穷，乐此不疲。”又谓：“读一卷书即有一卷之益，读一日书即有 一日之益。”曾自述幼时起即喜读书，年事愈高后，愈手不释卷。欲藉书籍文字，上友古人，以古圣先贤的智慧，为行政处事的借镜。傅雷读书法： 傅雷一生博览群书，他在古今中外的文学、绘画、音乐等各个领域，都有着极渊 博的知识，他对两个儿子的教育培养也要求极高。次子傅敏曾回忆说，刚进入初中，父亲就要求他读《古文观止》。傅雷对儿子说： “这个古文选本，上起东周，下迄明末，共辑文章 220 篇，能照顾到各种文章体 裁和多方面的艺术风格。其中不少优秀文章反映了我国古代各家散文的不同风 貌，如《战国策》记事的严谨简洁；纵横家说理的周到缜密；《庄子》想象的汪
洋恣肆……无论它的说理、言情、写景、状物，均堪称典范，对你
的古文学习和 修养有帮助。”他每星期天选择其中一篇详细讲解，孩子读懂后便要背诵。巴金的读书法： 著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书 而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说： “我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我 坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过 的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的 东西。”
第四篇：学校标语
教学楼楼梯：
轻轻地来，轻轻地走！
互相谦让，亲如一家
请您带走喧嚣！
上下皆靠右！走廊：
不打不闹，一切安好！
果皮箱：我很温柔，不怕脏！
爱护环境，你我都有责！
花坛：小花很脆弱，请您呵护她！
我不喜欢臭脚丫！
洗手间：来也匆匆，去也冲冲！
来得急，走时也留下干净。
脚下留情啊！
今天,你微笑了吗?今天,你问候了吗?今天,你礼让了吗?今天,你帮助别人了吗?”
美是文明、美是智慧、美是奉献
播种文明、收获温馨
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
学校是个家 人人爱护它；
绿化校园 文明人心；
规范行为 塑造灵魂；
天天环保 日日文明；
讲究卫生 热爱生活；
以我美德 传校美名；
讲卫生 勤洗手；
衣服要整洁；
来时匆匆 去时冲冲；
我为人人 人人为我 行为文明类
1、谦让礼貌是美德。
2、请勿大声喧哗，宁静才是美。
3、人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。
4、我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。
5、乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。
6、宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。
7、墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。
8、举手之劳，尽显您高风亮节。（便后冲水）
9、排队在线，请勿打“结”。
10、素质需要体现，排队可见一斑。
11、同学，在公共场所请关闭传呼和手机。
12、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。
13、校内骑车，请减速慢行。
14、优良环境你我创，其中益处大家享。“你需要我就要爱我”（在厕所门上）：1“用时开，走时关”（关于灯）2“请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅）
3“我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”（关于水笼头）1“如果你有轻功，请不要飞檐走壁”（操场椅子）2“请不要„乱舞春秋‟”（关于打架）3“请不要打花拳”（关于打架）
：“尊重你我他，快乐每一天”（关于同学见互帮互助的）1“不要给我毁容”(关于墙的)2“小声点，我需要安静”（关于教室）
3“我是红领巾，我需要你，你也需要我”（关于红领巾）4“我是篮球筐，我不喜欢在我下面争执”（关于篮球筐）5“我只是一个小篮球，受不了太多压力”（关于篮球）6“别破坏我的新衣服”（关于墙）
7“我把你照亮，你要关心我”（关于灯）
8“我是水，我很珍贵，请节约用水”（关于水龙头的）1“来也匆匆，去也冲冲。”（在厕所里的）2“不要把„美味‟，送到地面”（关于垃圾桶的）：1“希望我雪白，不希望我„美丽‟”（关于墙的）2“你给我知识，我给你保护”（关于电教的）
：“游学校标语口号戏玩得好，要饭要到老”（关于玩电脑游戏的）武长城：1“礼貌伴我行，天天好心情”（关于文明礼仪的）2“„龙凤斗‟的时期早已过去”（关于门的），有利于心脏”（在楼道里漫步轻声）
4“人心齐，泰山移，班级卫生没问题”（关于班级卫生的）
“水也有口渴的时候”（关于水龙头的）
1“让我每天用微笑面对你”（关于课桌）
2“如果我渴了，那你喝什么”（关于水龙头的）
“请学习„波斯猫‟漫步轻声”（在楼道里漫步轻声）
1“不要让我再默默的伤心流泪”（关于水龙头）
2“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在班里）
3“对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点”（在班里）
4“我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的）
5“白上衣，绿裤子，不要给我换衣服”（关于墙的）
6“踩着我，踏着我，希望大家保护我”（关于草坪）
7“以前用我，现在新学期标语用我，将来用你的眼泪”！（关于水龙头的）
8“请把你吃剩下的„美味佳肴‟，送给我，我需要它”（关于垃圾桶的）
“噪声大，吵吵吵;噪声小，不烦躁”（在楼道里漫步轻声）
“恶习像弹簧，你弱他就强”（养成好习惯）
“白云奉献给蓝天，鲜花奉献给草地，拿什么奉献给你，我的教室”（在卫生方面）
“我不愿意每天脏兮兮的面对你”（关于课桌）
“网游像魔鬼，运动像天使”（关于玩电脑游戏的）
“喧闹在操场，安静在教室”（在教室里）
“别揣我，我怕疼”（关于门）
“优异的成绩源于自身的努力，别欺骗自己”（关于学习的）
“不要我老上班，我也学要课间休息”（关于灯的）
“我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘）
1“我不要恶臭，我要„七里香‟”（关于厕所的）
2“校园打架，止站之伤”（关于校园打架）
“要想学习好，替我勤洗澡”（关于黑板）
“在操场上奔跑，在楼道中静走”（在楼道内漫步轻声）
1“我是白雪公主，不是„花花‟公子”（关于墙壁）
“请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁）
2“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面）
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
11、文明是快乐的源泉。
12、让我们的心灵像花一样美丽。
15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
16、学校是学习之所，文明是成功之本。
17、环保标语让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
18、让我们告别不文明的行为。
21、文明是彼此沟通的桥梁。
23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
27、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
30、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
34、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
35、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
37、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
41、对不文明的行为说：NO！
别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪
以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源
道路的拐弯处，人生的转折点。
放飞你的青春，奔洒你的热情。
珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
绿色的生命需要我们的共同呵护。
健康的体魄，来自运动。
1、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
2、除陋习，讲文明，树新风。
3、讲究社会公德，爱护公共环境。
4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
5、讲文明，信科学，防非典，同行动。
6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。<学校标语大全br />
7、万众一心抗非典，众志成城保畅通。
8、科学、健康、环保、文明。
9、革除陋习，战胜非典。
10、告别陋习，健康文明。
11、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
12、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
13、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
14、克服不良习惯，养成文明行为。
15、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
1、请勿乱倒垃圾污水
2、不准打架骂人斗欧
3、人人有礼貌，个个爱学校
4、好好学习，天天向上
7、请自觉遵守纪律
8、请保持室内卫生
10、请勿乱扔果皮纸屑
11、请讲普通话
14、上下楼梯靠右行勿喧哗
16、讲文明讲礼貌
17、请保持安静
18、讲文明讲卫生人人有责
19、请爱护公共卫生
20、爱护花木美化校园
21、请勿乱涂乱写
22爱护花草树木
23请讲礼貌用语
24请勿随地吐痰
25、博览群书提高素质 26不在走廊乱跑乱跳 27请节约用水
29自觉遵守课堂常规 31请使用文明礼貌用语 32保持室内清洁卫生 34您好对不起谢谢再见 35自行车停放处
38人人要学法知法守法护法 39心灵美语言美行为美环境美 40请勿吸烟 41男厕所 42女厕所
43爱护公共财物
44请不要把杂物丢进便槽 46生活简朴不挑吃穿 47保护花木人人有责 48保护环境卫生人人有责 49自觉养成卫生习惯 50请保持室内外环境整洁 51有道德有理想有文化有纪律 52爱护花木请勿攀折 53人人讲卫生个个爱清洁 54人人动手搞好卫生 55饭前便后要洗手
57普及文明用语提倡礼貌待人 60讲究卫生保持清洁 61、团结进取争创名校
62讲卫生光荣不讲卫生可耻 63学校是我家清洁靠大家 64排队做好快静齐
“播种文明、收获温馨标语口号”、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗” 有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。（用于文明礼仪）你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。（水龙头标语）一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。（珍惜粮食）我们的脚下不应该是草坪，我们的手中不应该是花朵。（保护环境）爱惜生命之源，“关”住点点滴滴。（关好水龙头）每人一滴水，汇成一湖泊。（节约用水）花儿小草也怕疼！（保护环境用语）
人类渴了有水喝，地球渴了会怎样？（节约用水）每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。（爱护植物）环境好一点，心情美一天。（保护环境）请别让狭小的地方变成大海。（卫生间的洗手盆）垃圾，我的最爱，请满足我的肚子的欲望吧！（垃圾桶的标语）他们惧怕残疾，但更惧怕摔倒后的无助。(关心残疾人)礼貌伴我行，天天好心情。（用于文明礼仪）花儿的笑容只为惜花的人绽放。（保护环境）只带走你的回忆，别带走这儿的美丽。（保护环境）
海洋，需要江河的汇集；文明，需要大家来共建（用于文明礼仪）点点头，微微笑，文明礼貌真需要。（用于文明礼仪）青青草，保护好，莫踏践，空气鲜。（保护环境用语）你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。（保护环境用语）花园不需你慷慨地施舍，也不要你过分地索取。（保护环境用语）节约一滴清水，共营生命之源！珍惜每一张纸，共营生命绿色！别压我！别压我！请让我挺直腰杆接受阳光！爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。（走廊墙壁）绿叶，折射生命之光；美德，扬起礼仪之帆。世界会因您的每一次弯腰而更洁净 恶语伤人三春寒，良言一句暖一冬。笑是我们的语言，文明是我们的信念。微笑浮在脸上，真诚在我心中。礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。轻轻地来，缓缓地走。（用于楼道标语）文明天天讲，新风日日树。建书香校园，造温馨学堂。
文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
言行举止有礼仪，文明住在我心里。
文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧！
言出惊人不必，谈吐文明一定。
退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
礼仪自千古传来，文明从现在做起。
文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。
让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
跟着文明走，快乐手牵手。
所有的痛苦就让我一个承受吧！可别殃及无辜。（垃圾箱）
别跑，别跑，小心摔倒！莫急，莫急，安全第一！（走廊）
礼仪体现细节，文明展现素质。
文明马拉松，今天起正式开赛。
书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
礼貌诚信，为人之本。
文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
花儿在微笑，请足下留情！
与礼仪牵手；走文明之路！
奉献一份爱心；收获一份喜悦。
让文明成为你我的名片！
创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！
???学校教学楼、办公室标语集锦
教师用
1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
2、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
3、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
4、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
5、看别人不顺眼，是自己修养差。
6、责人之心责己，恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、尽多少本份，得多少本事。
9、年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。
10、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
11、备课组的活动质量，决定学科质量。
12、教师的发展才能更好促进学生的发展。
13、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
17、态度加方法是实现梦想的百分百。
18、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
19、对于时间的管理就是对生命的管理。
20、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
21、换种态度和做法就是换种人生。
22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。
23、教师上好课,是立身之本。
24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
25、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。
26、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。
27、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
30、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
31、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同事强调和谐，尊重知识强调探索。
32、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
33、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
34、教师“五转”：
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
有重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
35、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
36、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
37、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。－泰戈尔
38、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生
39、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教
40、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
41、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
42、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
领导用
1、要有比教师学习更快的能力.要有比别人善于学习的能力。
2、尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
3、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才！
4、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。
5、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
6、一流的学校不只是一流的条件、一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。
?校园用
1、高质量、有特色、创一流。
2、让师生在课改中共同成长。
3、素质教育“十学会”：
4、学习改变生活，知识改变命运。
5、没有沟通就不可能有教学和学习。
6、良好的习惯使人终生受益。
7、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
8、相信每一个学生都能学好。
9、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
10、21世纪的文盲，是不会学习的人。
11、能动、敢动、爱动，会练、会判、会赏。（运动场）
12、时间等于金钱，知识就是力量。
13、理念决定行为，态度决定一切。
14、自信——无所不能。
15、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
16、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
17、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
18、弘扬中华美德，构建和谐学校。
19、知荣辱，明廉耻，—从我做起。
20、赢得未来，从现在开始。
21、态度和方法决定成败。
22、校园风景线，大家来共建。
23、成功之路，苑中起步。
24、立足新起点，开创新局面。
25、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
26、重言教、重身教、严以律己，学知识、学品德、宽以待人。
27、态度决定一切，细节决定成败。
28、每天进一步，踏上成功路。
29、我是独一无二的，我与众不同。
30、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
31、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
32、团结一条心，石头变成金。
33、强化竞争意识，营造团队精神。
33、校园美如画、受益你我他。
34、校园是我家,美化靠大家。
35、家长们信任是学校的生命,社会的满意是学校的成功。
36、校园的一切都是为了促进学生的发展。
37、教育:全面,全体,优质；
? 管理:科学,艺术,高效。
38、用力只能称职,用心才能优秀。
39、绿色,亮丽,如画,育人。
40、让读书成为生命的必需。
41、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。
42、学为师之骨，德为师之魂。
43、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。
44、四爱”
爱教育，忠心耿耿
爱学校，全心全意
爱同事，以诚相待
爱学生，真心真情
45、“爱”是教育的全部，没有“爱”，就没有教育。
46、学校无小事，事事都育人；
教师无小节，处处皆楷模。
47、学校兴衰，我有责任；
?? 校兴我荣，校衰我耻。
48、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学?? 风格，人尽其才!
49、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。
50、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
51、认准自己的目标，就能走脚下的路。
52、、自主学习，自我管理，自我完善，自主发展。
53、欣赏同学、赞美同学、帮助同学，你才会精神愉快。
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校园文化宣传标语集锦
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校园文化宣传标语集锦
（三）一、教学楼走廊
1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山
3、千里始足下，高山起微尘
4、学而不思则罔，思而不学则殆
5、敏而好学，不耻下问
6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动
中
12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
13、人有多少知识，就有多少力量
14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、学习是创造的前提，又是创造的过程。
22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
26、天下无难事，只怕有心人
27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
29、千锤成利器，百炼成纯钢
30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
31、书到用时方恨少，事非经过不知难
32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成
33、天生我材必有用
34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁
40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞
41、欲穷千里目，更上一层楼
42、绳锯木断，水滴石穿
二、办公楼走廊
1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的2、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地
3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
5、创新是一个民族进步的灵魂
6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标
7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗
8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎
9、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
三、食堂
1、一粒粮食一粒汗
2、节约是美，浪费是丑
3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
4、良好的卫生习惯是身体健康的保障
5、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难
6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
7、节约就是美德
8、勤俭节约是中华民族的传统美德
9、病从口入，请讲卫生
10、有序用餐，文明用餐
四、宿舍
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫，何以扫天下
3、文明是快乐的源泉
4、爱护公物，人人有责
5、地球母亲提醒你节约用水
6、自己的事情自己干，靠别人不是好汉
7、为了我们大家的生存，请节约用水
8、欲治身，先治心；欲责人，先责己
9、恶语不出口，苟言不留耳
10、不可自暴、自弃、自屈
11、与朋友交，言而有信
12、好说己长便是短，自知己短便是长
五、校门口
1、衣冠不整者，请勿入内
2、外来人员请到门卫室登记
六、草坪
1、脚下留情，草如茵
2、不要踩我，我是你们的绿化者
3、我是小草，是你的朋友
4、草坪为我们贡献绿色，请保护它
5、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
6、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
7、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
8、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
? 七、三千年来鼓舞人心的标语口号
春秋战国时期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自强不息。———《易经》
2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》
3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》
5、生于忧患，死于安乐。———《孟子》
6、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚>>
秦汉时期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》
9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》
10、有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》
11、精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》
12、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》
三国魏晋南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》
隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用。———李白《将进酒》
15、生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》
16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》
元明清:公元1271年－公元1840年
17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》
18、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成
19、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》
20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
21、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥
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八、、耐人寻味的标语
1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3、不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)
4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)
5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)
6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8、黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明
供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用
9、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家、中科院院士）
10、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑
11、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才
12、开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力
13、学科学，爱科学，讲科学，用科学
14、相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学
15、创建市科技特色学校,促进学校可持续发展
16、以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设
17、以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展
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校园文化宣传标语口号集锦
（四）?
一、办公室标语
校长办公室（配汉语拼音）：以人为本 以德治校
校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人
教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂
政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理
总务处：
1、当好学校的主人 做好师生的仆人
2、做好各项常规工作 全面提升服务质量
团委： 发展是兴团之基 服务是立团之本
语文组
1、生活就是语文
2、厚积薄发 深入浅出
3、诗书养性 文章育人
4、取至高之境 开独造之域
5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才
6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎
数学组：
1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展
2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限
4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆
5、领悟数学天地 超越平凡课堂
英语组：
1、Offering is life
奉献就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one‟s work
革故鼎新 奋发图强
3、English is the bridge to the world
英语是走向世界的桥梁
4、Time is life
时间就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west
博古通今 学贯中西
6、Learning English well having bright future
学好英语 前程灿烂
7、Teach students in allowance with their opportunities? Take advantage of their specialties
因材施教 发展特长
8、Master English you can roam the world
精 通 英 语
走 遍 天 下
9、Develop create and improve together with the time
与 时 俱 进 ??? 开拓 创 新
10、The motherland in heart and the world in eyes
胸 怀 祖 国
放 眼 世 界
11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability
厚基础 宽知识 强能力
12、Learn different languages to master the world Culture
学中外语言 通五洲文化
物理组：
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1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画
化学组：
1、化学人类进步的关键
2、促进人 发展人 塑造人
3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠
生物组：
?立足基础 注重观察 细心观察 科学总结
政治组：
因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
地理组：
?思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇
历史组：
1、历史是一面镜子
2、知书以达理 读史以明智
3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹
体育组：
?振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
阅览室：
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1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开
3、一代园丁乐 四时桃李荣
4、学以知道 教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律 察今是昨非
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二、部室标语
物理实验室：
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1、权然后知轻重，度然后知长短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科学是指挥官，实践是战士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善学者尽其理，善行者究其难。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、传闻不如亲见，视影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.7、实验是科学之父。
Experiment is the father of science.化学实验室：
1、任何人都得承认实验是科学之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳闻不如目见，目见不如足践。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
One shouldn‟t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.生物实验室：
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1、耳闻不如一见，一见不如实验。Nothing is better than experiments.2、虚争空言，不如试之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大胆探索，反复实验。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、细心观察，认真分析，科学总结。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。Without practice everything proves to be failure 电子备课室：
引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。电子琴室：
1、移风易俗 莫善于乐
Of all music changes customs among the people best
2、用美的心灵奏出动人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.网络中心：
一缕丝线，传人间真谛。舞蹈室：
舞是乐之心，乐为舞之声。信息技术教室：
1、学习科技，迎接挑战。
2、声形色并茂，情景意交融。
3、严格程序，精心操作。餐厅标语:
1、一粥一饭当思来之不易；
2、让微笑来点缀生活；
3、讲究卫生，热爱生活；
4、规范行为，塑造灵魂；
5、学会生活，学会健体；
6、我为人人，人人为我；
7、相互理解，其乐融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、积水成河，聚米成箩；
10、加强自我修养，树立良好美德；
11、餐厅清洁人人有责；
12、温馨之家，共同营造；
13、学会生活，学会生存；
14、学校是我家，清洁靠大家；
15、按时就餐，吃饱就好；
16、文明就餐，礼貌待人；
17、爱护餐厅，从我做起；
18、以我美德，传校美名；
19、墙上无脚印，地上无痰迹； 20、节约光荣，浪费可耻；
21、勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
22、当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐厅是我家，清洁靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、爱护公共设施，提高自我修养；
26、陶冶健康情操，建设文明餐厅。? 餐厅二楼：
1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2、为者常成，行者常至；
3、自信成功，自强成才，自律成长；
4、事在人为，路在脚下；
5、知行一致，行胜于言；
6、求实创新，与时俱进；
7、全面发展，提高素质；
8、自强不息，厚德载物；
9、树百年报国志，做世纪栋梁才；
10、敬人容人，助人爱人；
11、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12、做人诚为本，做事实为基；
13、种下一种个性，收获一种命运；
14、敬业 修德 强能 健体。
校园文明礼仪标语
1．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2．讲文明，重礼仪。
3．讲文明语，做文明事，当文明人。
4．微笑是打开心锁的钥匙。
5．文明礼仪，从我做起。
6．不学礼，无以立。
7．病从口入，祸从口出。
8．愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。
9．礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
10．礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
11．加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
12．恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
13．忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
14．知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
15．微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
16．文明是快乐的源泉。
17．关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
18．学校是学习之所，文明是成功之本。
19．文明是彼此沟通的桥梁。
20．手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
21．让我们的素质及文明展现在一言一行中！
22．让文明的气息洋溢在学校的每一个角落。
23．花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
24．顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
25．播种文明，收获温馨。
26．美是文明，美是智慧，美是奉献。
27．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
28．礼貌是人类文明共处的金钥匙。
29．今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？
30．克服不良习惯，养成文明行为。
31．学道德建设纲要，扬文明行为新风。32．以滥用水为耻，以节约水为荣。33．保护环境，功在当代，利在千秋。34．污染环境，害人害己。
35．绿水青山是我家，大家不要破坏它。36．当环保卫士，做时代公民。37．保护水环境，节约水资源。38．走路轻轻，安静温馨。39．尊重你我他，快乐每一天。40．礼貌伴我行，天天好心情。
41．对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。42．校园是我家，保持环境靠大家。43．展礼仪丰采，做文明学生。44．树先锋形象，展礼仪风采。
45．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
46．如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
第五篇：学校标语
教学楼名字：明德楼
柱子对联：注一腔热血育未来栋梁引万道清泉浇祖国花朵
教学楼后墙：不比聪明比勤奋不比基础比进步
教学楼对联:播下一种行为收获一种习惯升华一种品德改变一生命运
教学楼正面标语:学海泛舟只争朝夕闻鸡起舞谱写春秋
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