第一篇:安溪县第十二小学深化“平安校园”建设助推综治“三率”提升工作阶段总结9.26
安溪县第十二小学深化“平安校园”建设 助推综治“三率”提升工作阶段总结
以深化“平安校园”建设为载体,以推进校园安全文化建设为抓手,强化校园及周边治安综合治理,深入开展“护校安园”行动,重点抓好防溺水、交通、消防、校车、校舍、集体活动、校园欺凌治理等安全工作,提升学校综治安全管理水平,使广大师生及家长获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续;深入开展综治平安建设宣传活动,实现平安建设覆盖每一所学校、每一个班级、每一名师生,增强以学生带动家庭、家庭辐射社会的平安建设宣传效果,营造共建共治共享的平安建设工作格局,助推全县综治群众安全感率、平安建设知晓率、执法工作满意率等“三率”提升,为“平安安溪”建设做出积极贡献。第一季度阶段成果总结如下:
1.宣传栏宣传:门口醒目位置,设置一块面积不小于2平方米;内容以平安校园为主,以综治 “三率”为辅的宣传栏。
2.每天LED显示屏滚动播出综治“三率”标语。
3.9月第一周开展一次以“2018年秋季安全第一课”为主题的班会。5.增强家校联系,每半个月在班级微信群中推送一则平安建设及综治安全信息。
第十二小学 2018年9月26日
第二篇:强化平安建设措施 着力提升综治“三率”
强化综治平安建设措施
着力提升“三率”水平
平安梅山个个出力,梅山平安人人共享,平安创建作为保民生保稳定促和谐的经常性活动,在梅山已成为广大群众积极参与的“民心工程”。近日,从市综治办传来好消息,2012年全市第一季度公众安全感测试结果显示,梅山镇平安建设知晓率达到了73%(全市第二名),党政重视率97.47%(全市第二名)、社会治安满意率95.45%(并列第四名)。我镇具体做法如下:
一、周密部署,提高党委政府重视率。及时召开镇党政联席会,研究部署抓好市综治委综治 “三率”第一季度测评工作。2012年3月12日上午,镇党委政府召开安全生产及平安建设工作部署会,传达党政联席会议精神,具体部署工作措施,抓好各项工作落实。为检查会议部署落实情况,镇政府成立综治检查督导组,采取定期和不定期的方式,进村入户检查各项宣传措施落实情况,巡逻情况,并按百分之一人口用固定电话或移动电话随机抽查干部入户访视情况。
二、广泛宣传,提高综治平安建设知晓率。
1、全镇共悬挂横幅50多条、张贴标语600余条;
2、由镇综治委与佳加佳合作共建,每村安装了10幅平安宣传固定栏;
3、共印发《平安梅山入户访视宣传单》3万份,党员禁赌承诺书2000份,组织镇、村干部集中开展入户访视活动,向群众介绍建设“平安梅山”情况、综治“三率”测评知识以及防盗防抢知识;
4、在梅山有线
电视开通平安宣传专栏,定时定期播放综治平安建设宣传漫画和综治宣传标语;
5、通过移动、电信部门向移动、天翼手机发送综治平安建设信息开展宣传,共向移动用户发送短信10.2万条、天翼手机用户发送短信2.6万条;
6、通过镇工会组织各工厂企业工会在宣传栏出墙报、张贴《平安梅山简报》开展宣传;
7、在学校举办综治平安建设知识讲座,向各中小学生发放综治平安宣传材料;
8、开展法律咨询和“家庭拒绝邪教”宣传活动,组织政法部门、青年志愿者在超前广场开展一次法律咨询,组织工会、企业办、司法所、综治办、妇联在新蓝工业项目区开展“家庭拒绝邪教”万人签名活动;
9、组织公安、交警、交管、林业公安、村治安联防队每周开展一次踩街宣传活动;
10、出动宣传车和开通村级广播,从3月15日起每天出动宣传车到各村进行宣传活动(重点放在早中晚群众集中在家时间),创新宣传模式,在全市首家建成“福建省村村通”镇级终端平台,并指定专人管理,通过播音和播放宣传带,使全镇各个区域能在统一时间收听,取得了良好的宣传效果;
三、加强巡防打,提高群众对社会治安满意率。加大对辖区内暴力犯罪、毒品犯罪、“六合彩”赌博等犯罪的打击力度;加强对重点人员管控;加强巡逻,目前全镇18个村19支巡逻队近期建立联片巡逻制度,一是梅峰水口片,具体巡逻队范围:演园、梅峰、芸塘、林坂、水口五个村。二是灯埔灯光新蓝片三个村。三是明新、丰溪片。四是埔仔、格内、鼎诚片,通过村与村之间 的联动,加强巡逻的效果,进一步提高群众安全感; 集中力量开展设卡盘查统一行动,每个设查点有公安民警1人、联防队员2人、镇干部4人,由镇党政领导统一带队;充分运用“全球眼”监控器,及时破获偷盗机动车等突出治安问题;镇司法所、信访办牵头组织各村开展一次拉网式矛盾纠纷排查调处工作,重点做好征地拆迁、劳资纠纷、医疗纠纷、涉法涉诉及群体性事件隐患的调处工作,着力消除各种不稳定因素。
在取得成绩的同时,我镇也清醒地认识到做好社会治安工作任重而道远,如:如何充分调动社会各方面的积极性,举全社会之力,真正实现“全面设防、有效管控”的目标;如何引导广大群众自觉参与社会治安防控体系建设,组织开展各种形式的义务治安联防活动;如何建立市场经济条件下群防群治工作的组织形式、工作机制和经费保障机制,实施群防群治。
梅山镇综治办 2012年4月15日
第三篇:综治和平安校园建设总结
哇麻小学平安校园建设宣传月活动总结
为了加强社会治安综合治理,深化平安校园建设,营造和谐稳定的教育氛围,增强全校师生的参与意识和自我安全防范意识,我校开展了一系列活动,现总结如下: 一、指导思想
以邓小平理论、三个代表”的重要思想和“十六大”报告的精神为指导思想,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”、“安全出效益”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“以人为本、珍爱生命、关爱生命、”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。营造和谐稳定的校园环境,为教育教学提供保障。
二、具体工作
1提高认识,加强领导。学校成立了安全领导小组,校长任组长。学校其他领导、各班班主任任成员。学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。由于加大了安全工作的力度,所以我校安全工作开展得扎实有效。
2.加大了宣传力度,强化了师生安全意识。(1)通过宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传了消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识,提高了全体师生的安全意识和自我防护能力。(2)充分发挥了学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规知识》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。(3)认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
3、做好了综合治理工作。加强了师生的教育管理,提高防范意识,针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,完善了应急预案,明确了责任,学校没发生安全责任事故。
4、召开了二次安全工作会议,布置了安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
5、悬挂了宣传标语,在校园内外书写了四副永久性标语,张贴宣传标语23张,结合国旗下讲话和学校列会给全校师生讲解安全方面的知识,并做到了经常化,观看安全教育图片展2场次,参加140人次;出了综治、平安校园建设墙报2期,黑板报2期;举行主题班队会6场次,参加70人次;学习教育法律法规1场次,参加70人次;开展了地震、防火等安全应急演练4场次,参加280人次;开展校内外安全检查2次,杜绝了安全事故的发生。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
第四篇:小学深化平安校园建设活动方案
××小学
深化平安校园建设行动方案
为全面深化平安校园建设工作,确保学校师生安全和校园安全稳定,根据市县教育局《关于印发深化平安校园建设行动方案》的通知精神,结合我校实际情况,特制订本行动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实总书记关于建设平安中国的重要批示精神,以增强校园安全感为立足点,以平安校园创建为切入点,以解决影响校园安全的突出问题为着力点,深化平安校园建设,为学校安全稳定做出新的更大贡献。
二、目标任务
深化“平安校园”活动的具体目标任务是:校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定的要求,师生的法治观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,刑事治安案件和安全卫生事故的发生数量显著下降,无重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行。校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐的校园。
1、全力维护政治安全
一是加强学校安全稳定信息工作和信息员队伍建设,完善信息收集、报送机制。
二是加强校内论坛、校报校刊、校园网络等重点环节和重点部位的管理,严格学生社团活动。
三是增强国家安全意识,筑牢国家安全防线。
2、预防化解矛盾纠纷
一是改进和创新工作方法,从源头上预防化解矛盾纠纷。
二是规范重大决策社会稳定风险评估,坚决防止决策不当引发矛盾。三是落实矛盾纠纷排查制度,综合运用多种手段,把矛盾纠纷化解在基层。四是完善应急处置预案,加强实战演练,健全应急指挥和联动处置机制。
3、筑牢校园及周边治安防控体系
一是认真贯彻《江西省学校、幼儿园及周边地区综合治理工作规程(试行)》,加大对学校周边治安巡逻防控力度。
二是完善学校与属地相关部门联谊、联防、联调、联治、创“五联”机制,重点治理校园突出治安问题,消除安全隐患。
三是推进校园及周边治安综合治理工作创新,建立健全长效机制。
4、严格校园公共安全监管
一是按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则,每月组织校园安全隐患排查,消除各类安全隐患。
二是完善食品安全、交通安全、消防安全及用水、用电、勇气等安全监管机制,落实监管措施,推动安全措施落实。
三是严格落实重大活动审批程序,强化安全保卫,坚决防止拥挤踩踏事故和重大案件发生。
5、推进校园管理创新
一是进一步加大工作力度,健全管理制度,切实提高江西省学校安全隐患台账管理平台使用率和安全隐患整改率。
二是积极推动学校建立健全师生利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障等相关工作机制,及时解决师生合法诉求,从源头上预防和减少矛盾纠纷。
三是加强校方责任保险工作,为妥善处置各种学生意外伤害事故提供保障。四是牢固树立依法治校的理念,严格依法依规办事。
6、创新安全教育
一是严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,落实安全教育“五个一”,即一天一提醒,一周一节课,一月一活动,每学期开展一次防震减灾、消防或防汛逃生演练,一年一检测。
二是开展交通、禁毒、防火防盗、防踩踏、防溺水、防性侵害、防诈骗等安全专题教育。
三是定期举行防震、防洪水、防踩踏等为主要内容的自救自护和逃生实践演练活动,切实增强师生应对校园突发事件的意识和能力。
7、完善工作机制
一是完善领导责任机制。糗事解决平安校园建设“谁负责、负什么责、怎么负责、不负责怎么办”的问题。
二是完善部门机制。进一步明确学校内部各相关部门职责任务,形成齐抓共管合力。
三是完善预警机制。从源头上化解安全稳定风险。
四是完善应急处置机制。以提高处置校园突发事件能力为重点,及时修订完善学校应对突发事件预案。
五是完善考评机制。做到以评促建、以评促管。六是完善经费保障机制。
三、加强组织领导
为切实加强深化平安校园建设活动的组织领导,学校成立平安校园建设领导小组。
组 长: 副组长: 成 员:
领导小组组长全面负责学校深化平安校园建设活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。
四、主要内容
(一)加强校园文化建设,提高校园文明水平
1、加强学校文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。
2、认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,充分发挥校园文化的育人功能。
3、加强对共青团和学生会组织的领导与指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。
4、加大投入,进一步完善学校网络,提高网络管理与使用水平,使之在学校工作中发挥更大作用。
5、搞好校园绿化、美化,使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显,处处体现教育和熏陶作用。
6、设立心理咨询室,配备心理健康教育专职教师,积极开展心理健康教育。
7、重视学校精神文明建设,加强师生文明养成教育,提高师生的文明素质。
8、深入开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,使师生树立正确的理想信念。
(二)加强师德建设,建立良好和谐的师生关系
1、贯彻落实好《公民道德建设实施纲要》、《中小学生教师职业道德规范》把职业道德教育纳入学校师训计划,教育教师养成良好的职业道德,树立良好的道德风范,热爱、关心和爱护学生,严禁歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。
2、贯彻落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,教育引导学生遵守学校纪律和规章制度,服从学校教育和管理,尊敬师长,团结同学,积极参与学校组织的活动,促进良好和谐师生关系的形成。
(三)加强安全健康教育,提高师生安全卫生防护能力
1、把安全健康教育列入学校教学计划,纳入教学内容,落实好教材、课时与师资。同时充分利用学校的网站、校报、广播、电视、宣传栏等宣传阵地,对师生进行经常性的安全健康教育。
2、每学年至少组织一次自救与自护的实际演练,使学生掌握基本的自救自护技能,提高自救自护能力。
3、成立警校共育办公室,聘请法制副校长和法制辅导员,定期请他们为师生进行法制教育。
(四)完善安全卫生制度,提高学校规范化管理水平
1、按照有关法律法规,建立健全学校安全、卫生工作规章制度,狠抓规章制度的落实,以制度促规范、促管理。
2、落实学校安全卫生工作目标管理责任制,逐级签订责任书,将学校安全、卫生工作和工作责任分解细化,落实到每个处室部和每项工作,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。
3、建立健全畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,突发公共事件、事故发生后,学校要在第一时间内向上级教育行政部门报告;事件情况发生变化后,要及时上报,严禁迟报、漏报与不报。
(五)加强安全卫生设施建设,为学校和师生提供安全卫生保障
1、建立健全校舍安全预警体系,完善校舍安全管理网络,明确管理人员和职责,强化日常安全检查,做好检查记录,完善险情报告制度,定期组织查勘鉴定,形成能够在第一时间发现险情隐患并及时采取有效避险措施的防范机制,做到早发现、早报告、早避险、早改造。
2、加强校舍设施日常维护管理,做到正确使用、经常检查、定期养护、及时修缮,最大限度延长校舍设施的安全使用期限,保证校舍安全。
3、学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、照明、用气、锅炉、实验室、防护栏、体育运动等设施、设备的性能要符合国家规定标准。
4、按照《中华人民共和国消防法》的要求和学校消防工作的实际需要,配备紧急照明装置和消防设备、设施、器材,并加强日常维护,确保有效,保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
5、在楼梯、水池、可上人的楼顶平台、配电室等易发生危险的地方设置必要的防护设施或警示标志。
6、维护好学校报警、视频监控设施,进一步完善集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。
7、加强对学校卫生室的管理,配备必要的急救器材和药品,保障对学生常见病的治疗。
(六)加强学校食堂管理,做好卫生防疫工作
1、学校食堂要严格执行有关法律法规和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全食堂管理规章制度,遵守卫生操作规范。
2、食堂设施要符合有关规定要求,工作人员要定期进行健康查体,严禁聘请有传染病史和不符合有关要求的人员从事炊事和食堂管理工作。
3、食堂的设施、设备、餐具要定期进行消毒,食堂内要清洁卫生,严禁出售“三无”、变质、变霉、不洁食品。
4、食堂物资要坚持定点采购,严禁采购未经检疫的肉、禽类食品,饭菜要留样检验,对自备水源要经常抽样检验。
5、加强传染病、流行病的监测,发现疑似病例,在隔离、监控的基础上要及时报告,严防传染病、流行病在校内爆发。
(七)加强学校日常管理,严防重大事故发生
1、在日常教育教学活动中,要遵循教学规律,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。
2、切实加强门卫管理,落实校外人员入校登记、验证制度,严禁社会闲散人员进入校园。
3、加强校内值班巡逻,特别要加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免针对师生的侵害事故、事件的发生。
4、加强对学生宿舍的管理,落实管理人员和管理责任,及时清点学生人数,及时发现和纠正在宿舍内私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。
5、加强学校在校学习和晚自习管理,合理安排学生上下楼的顺序,并安排专人巡查,避免拥挤踩踏事故发生。特别要落实晚自习管理制度,晚自习学生没有离开教室前,要有负责人和教师值班巡查。
6、搞好集体活动的组织工作,学校组织的各类大型活动,要成立临时的安全管理组织,安排必要的组织管理人员,制定安全措施和应急预案,并对活动场所进行安全检查。不得组织学生参加具有危险性的活动,不得组织学生参加商业性活动,不得将学校场地出租给他人从事危险品的生产、经营活动。
7、学校定期组织安全大检查,对检查出的安全隐患要及时组织整改,学校无力整改的,要及时上报。
8、认真开展矛盾纠纷排查调处工作,及时化解学校内部矛盾纠纷,防止恶性事件和群体性事件的发生。
9、积极配合派出所,严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。
(八)加强应急体系建设,提高学校应急处置能力
1、紧密结合学校实际和学生的年龄特点,制定公共突发事件应急预案。预案要具体、细致,可操作性强,组织指挥系统、应急反应、预案启动标准、工作程序、疏散路线、相关工作责任和责任人规定明确。
2、按照应急体系建设的要求,完善信息保障、物资保障、人员保障,使应急体系更加健全、完善,进一步提高学校的应急处置能力。
3、按照应急预案的要求,定期组织演练,确保一旦发生紧急情况,预案能迅速启动,师生员工能按照应急预案的程序快速安全疏散。
(九)严格财务制度,规范收费行为
1、严格按照上级规定项目和收费标准收费,严禁乱收费行为。同时,按照《学校财务管理规定》,学校各项财务收费均归财务审计处办理,禁止各处室科私自收费、罚款;对学校各项收费,财务室要严格按照财政部门“收支两条线”和“票款分离”的办法管理,做到合法、规范。
2、严格教育收费公示制度,在校内设置收费公开栏,自觉接受学生和家长的监督。向学生收取和任何费用,都要提前向家长发放明白纸,注明收费项目、标准和依据,做到每一项收费都公开、透明。
(十)推行学校民主建设,落实党风廉政建设责任制
1、要把加强学校民主政治建设列入重要议事日程,认真倾听教职工的建议与呼声,自觉接受民主监督。要健全教职工代表大会制度、民主评议领导干部制度、校务公开制度、民主管理活动管理制度等,促进学校民主决策、民主管理与民主监督工作依法有序进行。
2、继续落实党风廉政建设责任制,加强对学校教职工特别是领导干部的教育管理。完善学校规章制度,严格学校财务管理,对学校收支情况加强审计监督,加强对各种权力运行的监督和制约,防止腐败案件的发生。
五、活动要求
(一)制定规划,认真组织实施
要在深入调查研究、充分论证的基础上,按照上级要求,制定学校的创建工作规划,制定创建工作标准和考核标准并认真组织实施。创建工作要坚持高
起点、高标准,符合学校实际,体现学校特色,突出育人功能。要通过深入扎实的创建工作,努力把学校建设成平安、健康、文明、和谐的校园。
(二)建立健全安全卫生工作机构,落实专兼职工作人员
1、加强学校保卫科力量,稳定保安队伍。
2、加强对学校卫生室的管理,配备具有从业资格的专兼职医务人员。
(三)搞好宣传发动,营造浓厚的创建氛围
要充分利用校内宣传媒体和采取其他形式,进行广泛宣传发动,使广大师生进一步了解平安和谐校园创建工作的重要性和必要性,努力在学校内部形成各部门共同努力、广大师生积极参与的工作局面。
(四)保障经费投入,确保创建质量
要从学校实际出发,为创建工作提供必要的经费保证,并按照创建工作规划和实施方案,逐项落实经费,列入预算,保证经费及时到位,专款专用。
××小学 2014年3月
第五篇:幼儿园开展平安宣传提升“三率”活动总结
开展平安宣传提升“三率”专项活动总结
为进一步做好“平安慈溪”宣传工作,提高师生平安建设的参与率、知晓率、满意率(以下简称“三率”),根据《深化平安宣传提升“三率”专项活动实施方案》(慈平安办[2014]4号)文件精神及我园实际开展了一系列的宣传活动,现将活动总结如下:
一、指导思想:
以建设“平安校园”为载体,创新活动形式,丰富活动内容,营造“小手拉大手”共同参与建设“平安慈溪”的浓厚氛围,广泛开展平安宣传提升“三率”专项活动,使广大师生及家长对“平安慈溪”建设工作更加深入了解、积极参与、广泛支持,形成人人参与的良好局面。
二、活动内容:
(一)在10月27日上午园长结合国旗下讲话,召开了以创建“平安慈溪”为内容的师生动员大会。动员大会上大力宣传市委政府今年争创省“平安县市”九连冠的决心和开展“平安慈溪”建设采取的各项措施。
(二)11月7日开展了一次以宣传“平安慈溪”为内容的家校联系活动。充分利用校讯通、家长会、致家长的一封信等形式,使“平安慈溪”宣传提升“三率”活动的家长参与率达到100%。
(三)10月29日组建了一支宣传“平安慈溪”的家长志愿者队伍。每个班级推荐了两名家长志愿者组成宣传“平安慈溪”的家长志愿者队伍,大力宣传我市通过“平安慈溪”建设,在经济发展、政治稳定、社会治安、安全生产、公共安全管理、人民群众安居乐业等方面取得的丰硕成果。活动中我园高度重视,明确责任。把平安宣传提升“三率”活动作为幼儿园安全教育工作的一项重要内容高度重视,明确职责,落实了专门责任人,确保各项活动落到实处。结合我园实际及特点,精心设计宣传载体,通过宣传栏、告家长书、校讯通等方式,对家长进行“平安慈溪”宣传,努力使平安宣传深入民心、人人知晓。创新模式,彰显特色。我园还不断创新安全管理模式,努力推行“1530”安全教育模式,即做到每天1分钟安全提示、每周进行5分钟安全主题教育、每月对幼儿进行案例警示教育30分钟。同时不断探索体现本园特色的校园安全文化新路子。运用各种宣传工具,加大宣传教育力度。充分发挥宣传栏、校讯通、告家长书等宣传工具的作用,使“平安慈溪”宣传提升“三率”专项活动的规模和效应更加明显,形成“人人关注,人人参与”的良好局面。