卫城小学综治平安建设总结

第一篇：卫城小学综治平安建设总结

清镇市卫城小学

2012年综治平安建设宣传月活动总结

根据清综治办发【2012】4号、清教字【2012】110号、卫教字【2012】24号文件要求，学校采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作，校园及周边治安有较大改善，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将工作总结如下。

一、高度重视，全面动员。

为认真贯彻落实市综治委的文件精神，我校结合学校实际，制定了开展综合治理和平安建设宣传月活动的实施方案，对平安建设宣传月活动做出具体安排，并认真组织实施。学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一，积极开展宣传教育工作。

二、开展形式多样的宣传活动

1、召开综合治理和平安建设宣传工作会议。分析我校今年来的社会治安情况，部署今年综合治理和平安建设工作任务，签订综合治理责任书，并对综合治理宣传月的宣传活动进行再动员，促进综合治理宣传月的宣传活动有效落实。

2、举办各种宣传活动。我校充分利用队会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育，提高学生自救自护能力。

3、开展法制宣讲活动。学校聘请法制副校长为我校学生上法制课，不断提高学生的法制意识；通过召开家长会、下发《学生安全告家长书》等形式，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动，营造良好的综合治理平安建设和法制氛围。

4、设置“平安建设”意见箱，在四至六年级组织开展以“平安建设”为主题的征文活动，营造了人人共建、人人共享平安的良好氛围，进一步提高了学生对综治及平安建设的知晓率和参与率。

5、定期进行安全检查。为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育宣传，加强日常安全管理的基础上，还定期对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检查，发现问题，并及时整改。

6、加强协作配合，完善管理机制。学校和派出所等部门密切联合参与，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。

综合治理和平安建设工作任重道远，在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综合治理文件精神，在加强安全、法制教育的同时，加大对校园周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进学校综合治理工作顺利开展。

二〇一二年五月三十日

第二篇：卫城小学 2012.5综治暨平安建设宣传月活动方案

清镇市卫城小学

2012年综治暨平安建设宣传月活动方案

为进一步加强综合治理工作和平安建设宣传月活动的顺利开展，着力营造人人关心综治、支持综治、参与综治的良好氛围，不断提高人民群众对平安建设的知晓率和参与率，推进和谐平安校园建设，根据《清镇市2012年综治暨平安建设宣传月活动方案》（清综治办发﹝2012﹞4号）、关于印发《清镇市教育系统2012年综治暨平安建设宣传月活动方案》的通知（清教字﹝2012﹞110号）、《卫城镇教育系统2012综治暨平安建设宣传月活动方案》卫教字„2012‟24号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“治安形势彻底好转，群众安全感、满意度大幅提升，确保实现群众安全感测评在全省排位前移45位以上，排40位之前”的奋斗目标，以建设“平安校园”为载体，紧密结合实际，广泛开展宣传教育活动，努力营造浓厚舆论氛围，使广大师生对社会治安综合治理工作更加深入了解、积极参与、广泛支持，形成齐抓共管的工作格局，努力推动各项综合治理措施的落实及平安建设活动的深入开展。

二、组织领导

成立卫城小学片区综合治理工作领导小组，负责组织开展此次活动，片区各学校要成立相应的组织，明确专人负责此项工作。

组

长：喻刚强 副组长：胡思举

谢勇军

成员：郝祥军

张忠武

黄帮喜 及片区村小负责人

领导小组下设办公室在卫城小学，胡思举任办公室主任，并负责日常事务工作。

三、时间安排

从即日起至5月底结束

四、主要任务

（一）广泛宣传党的十七届六中全会的主要精神和各级政法工作关于加强社会治安综合治理，深入开展平安建设的重要部署，使综治工作方针、政策深入人心；大力宣传建设“平安校园”、打造和谐教育的重大意义、目标任务和学校平安创建工作的内容和方法，引导全片区学校扎实开展平安创建活动。

（二）深入开展“法律进学校”活动，广泛宣传教育系统依法治理工作成果，宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规的主要内容，同时加强《治安管理处罚法》、《消防法》、《环境保护法》和交通法律法规的宣传教育，切实增强广大师生的法律意识和法制观念，提高师生的自我防范能力。

（三）宣传预防和减少各类违法犯罪，尤其是预防和减少青少年违法犯罪、酒后犯罪、盗窃犯罪以及预防火灾事故的成功经验和做法。

（四）深刻领会并大力宣传以改善民生、促进社会公平和正义为重点的社会建设的基本要求，切实维护好人民群众的权益，切实解决好人民群众最关心、最直接的有关教育问题，着力化解各类矛盾，最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，切实承担起维护社会稳定的各项工作任务和责任。

（五）广泛宣传各地各校开展社会治安综合治理工作的做法和经验；宣传教育系统干部和教师投身综治工作的先进典型；宣传广大师生见义勇为，与违法犯罪分子作斗争的英雄事迹。

五、活动内容和形式

（一）片区各学校要拟定宣传月活动方案，对宣传月活动作全面动员和部署，提出宣传月活动的具体意见和措施，扎实开展宣传月活动。

（二）片区各学校要在校园醒目位置悬挂一条有关综合治理（平安建设）内容的宣传标语。

（三）片区各学校要充分利用板报、宣传栏、校园广播、班（团、队）会、国旗下讲话等多种形式，开展宣传报道活动。（负责人：少先队及班主任）

（四）片区各学校在宣传月期间，要邀请法制副校长或法制

辅导员到校为师生上1—2节法制辅导课。（负责人：谢勇军）

（五）组织开展 “平安建设”征文活动。各学校在宣传月期间，要认真组织开展一次以“平安建设”为主题的征文活动，经本单位初评后选报一篇“平安建设”作文交片区中心校，片区中心校于5月30日前将文本和电子文档收齐交教办。

（六）各学校切实开展“六个一”活动： 一是组织一次集中宣传活动；（负责人：胡思举）二是制作一条综治（平安建设）的永久性标语；（负责人：谢勇军）

三是设置一个平安建设意见箱；（负责人：黄帮喜）四是办一期专刊或黑板报（负责人：米洁）

五是组织开展一次平安建设知识竞赛。同时，积极参与所在社区、村（居）组织的宣传活动。（负责人：黄静）

六是开展一次以“平安建设”为主题的征文活动，每个班初评10篇“平安建设”作文交学校处，学校于5月29日前将文本和电子文档收齐交教办。（负责人：四---六年级语文教师）

六、工作要求

（一）加强组织领导。各学校要把抓好综治宣传月活动作为当前的一项重点工作，加强组织领导，制定切实可行的方案，明确分工，专人负责，确保宣传月活动扎实开展。请各校于5月

21日前将宣传月活动实施方案文本和电子文档交卫城小学，卫城小学将方案收齐打包交教办。

（二）抓好具体落实。各学校要按照宣传月活动的内容和形式，将任务层层分解落实；各校领导班子要带头开展宣传活动，并积极提供宣传资料。

（三）注重宣传效果。各学校要把开展宣传月活动与推动当前综治工作有机结合起来，与推进“平安校园”建设结合起来，重点做好1-2件具体实事，狠抓各项综治措施的落实，对校园存在的治安突出问题开展一次专项治理活动，以提高宣传月活动的实际效果。

（四）强化督查考核。教办及市教育局将对此次宣传月活动进行督查，并将督查结果作为2012年各学校综治目标考评的依据。各学校要加强综治宣传月活动的信息报送工作，卫城小学于5月30前将辖区学校开展综合治理暨平安建设宣传月活动的图片、简报和总结文本及电子文档收齐交教办。

附件：

综治暨平安建设宣传标语（参考）

1、举全市之力，打一场社会治安综合治理人民战争

2、以“一打七防”为抓手，全力创建平安清镇

3、一警三员四队

共筑平安网格

4、手牵手共创平安清镇 心连心同筑和谐湖城

5、倾力打造平安网格 携手共建和谐清镇

6、平安清镇靠你靠我靠大家，清镇平安为你为我为大家！

7、群策群力共创平安清镇 互助互爱同筑和谐家园

8、清镇是我家，平安文明靠大家！

9、国以安为宁 业以安为兴 民以安为乐

10、维护社会治安稳定 营造良好投资环境

11、党心民心万众一心 群防群治众志成城

12、我为人人勤防范 人人为我保平安

13、社会治安齐抓共管 警民协力长治久安

14、严厉打击邪教活动 确保社会政治稳定

15、坚持矛盾纠纷排查调处 全力维护社会政治稳定

16、强化法制宣传教育力度 提高全民自觉守法意识

17、开展治安巡逻 加强群防群治

18、倡导见义勇为精神 弘扬中华传统美德

19、实施“居有所安” 构建和谐清镇

20、大力实施“居有所安”，建设生态文明城市

21、“居有所安”为人民，“和谐稳定”靠大家

22、“居有所安”创和谐，和谐社会福万家

23、严打“两抢一盗”，保卫百姓平安

24、积极投入“居有所安”行动，共同建设平安家园

25、“居有所安”是关注民生、顺应民意的重要举措

26、多措并举保平安，“居有所安”促和谐

27、树“居有所安”观念，建设平安文明小区

第三篇：小学综治平安建设工作总结

平原小学综治平安建设工作总结

2020，我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻创建平安校园的有关要求，紧紧围绕创建最安全校园为目标，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，主任具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、主要工作

1．健全学校安全机构

坚持以维护校园安定稳定为中心，学校安全管理人性化，安全工作全员参与、全员担当。学校成立了校长为组长，主管副校长为副组长，全体教师为成员的平安建设组织机构，明确领导小组成员的职责分工，多次召开专题会议，研究部署工作，贯彻“一岗双责”制，层层签订责任书，做到职责明确，责任到人。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了“警钟长鸣”。学校还利用公开信、电话、开家长会、上门家访等形式，把采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。落实日常管理工作。每天组织好放学路队、做好护学岗、安全值周、隐患排查，每年的4月至10月做好预防溺水工作；冬春季做好火灾防控管理工作。在规范学生请假手续、特别路段护送、交通安全、饮食安全、校园欺凌等安全专项教育活动等方面老师们做了大量工作。

2．搭建了一个平台：搭建一个平安校园建设宣传平台。校园门口设立综治平安宣传版面，结合学校“和雅”校园文化的打造，通过电子屏、致家长一封信、微信等向学生及家长宣传综治平安知识。开展综治平安校园主题班会、安全知识主题演讲比赛等活动。为了巩固平安建设的成果，我校成立宣传小组。发动各方力量，广泛向家人、亲戚、朋友、同事、家长宣传平安建设知识，宣传平安新乡的创建成果，引导带动更多的人投入到“平安新乡”创建中来，形成人人了解、人人支持、人人参与平安建设的浓厚氛围！在整个活动过程中，我校教职工全部参与每天的问卷调查活动，家长参与问卷调查的人数也覆盖了整个家长群体。

3.突出抓好三类重点：一是抓主动整治。整顿校园周边秩序。深入开展校园周边突出问题专项整治活动，对校园周边小卖部进行不定期的安全检查，对流动商贩、分发小广告等人员及时劝离，营造良好的周边治安秩序。整改校园安全隐患。全面排查校园治安安全、校舍安全、危险物品安全、消防安全、用电安全、道路交通安全等方面的隐患并限时整改。整治涉校违法犯罪。围绕涉校警情、案情，定期分析研判，分阶段开展主动整治。本我们深入开展了“扫黑除恶”专项斗争和打击治理电信诈骗教育活动。充分利用专题讲座、微信公众号、主题班会、集会、致家长一封信等不同形式开展好打击黑恶势力和电信网络诈骗的宣传教育，通过一系列的宣传教育活动，让师生、家长对扫黑除恶及防诈手段、防范的小知识人人皆知，入脑入心。二是抓主动防控。配备三名专职保安，学校成立防控护校队，主动管控涉校重点人员。围绕校园周边易肇事肇祸精神病人、有暴力倾向、对社会不满人员以及社会闲散青少年等重点人群，落实排查管控措施及管控责任人。主动化解涉校矛盾纠纷。围绕涉校矛盾纠纷，强化民警与学校、学生家长之间的沟通联系和信息共享，形成公安、学校、家长三方协同的调处模式，确保矛盾纠纷得到及时有效化解；三是抓软硬件建设。加强人防、物防、技防、制度防、意识防建设。加大投入，强化硬件建设。在学生上放学通道上新设隔离护栏、设置安全提醒栏，2020年用于安保投入10余万元。校园内继续完善心理咨询室建设，培养学生健康的心理。突出校园“和雅”文化特色，以浓厚的“和雅”文化熏陶师生，推动师生安全意识的形成。校园监控无缝隙全覆盖。配置微型消防柜、安保器材柜。

4.进一步完善五项机制：一是完善联合整治机制。镇综治部门统一组织协调相关部门，结合辖区实际，镇综治办、驻区片警与学校联手，适时开展联合检查整治；二是完善警校联防机制，完善风险隐患排查机制。加强涉校矛盾纠纷、安全隐患等不稳定因素的排查；加强对师生思想动态的掌握了解；三是完善应急处突机制。制定应急处置预案，进行应对暴恐和突发事件演练，制定舆情防控预案，提升应对能力，最大限度地减少损失。在2020年新冠疫情防控中，制定和完善疫情防控工作方案，充分准备好三方案十制度，做到未雨绸缪，防患未然；四是完善校园上下学高峰 “护学岗”机制，加强对接送学生车辆的监督检查和管控，维护学生出行安全。五是完善“雪亮工程”建设机制。学校高清视频监控建设实现了学校重点部位、重要场所、校园周边视频的全方位、无死角、全覆盖，并能存放90天的时间。

5.学生安全行为得到进一步规范：根据学生年龄特点，生理心理发展特征和学校实际，有计划、有组织、有目的地进行安全行为养成训练。在交通方面，教育学生靠路右边走，不在公路上玩耍戏闹，不随意横穿马路，不闯红灯,不乘坐无牌、无证、超载、车况不良及低速载货汽车、拖拉机等不符合安全标准的车辆。在课间活动方面，教育学生上下楼房时走楼梯，不推挤，不打闹，不追逐，不高声尖叫，不在楼梯扶手上滑行，不翻越窗户，不攀爬管道；在学生放学时，组织学生排成路队，值日教师弯道执勤等。在法纪方面，教育学生不携带、不留存管制刀具和其它危险物品，不打架斗殴，不向他人索要财物。在防火方面，教育学生不携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、火机等易燃易爆物品进校，不在校内或野外玩火。在防溺水方面，教育学生不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。在课余方面，教育学生不进入营业性游戏室、网吧等未成年人不宜入内的场所。通过开展学生安全行为教育，有意识地引导学生践行安全行为，规范安全行为。

二、工作成效

我校坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生、无师生违法犯罪行为、无非正常死亡现象。

三、今后思路

今后，我们将继续坚持“预防在先，狠抓落实”的安全工作思路，防范为先、突出重点，实施“一岗三责”（安全是根，文明是眼，质量是魂）。各部门、年级段、班级密切协作，管、查、改多措并举，始终把校园综治安全工作摆在突出重要的位置，确保校园师生平安和谐。

红旗区平原小学

2021年6月

第四篇：综治和平安校园建设总结

哇麻小学平安校园建设宣传月活动总结

为了加强社会治安综合治理，深化平安校园建设，营造和谐稳定的教育氛围，增强全校师生的参与意识和自我安全防范意识，我校开展了一系列活动，现总结如下： 一、指导思想

以邓小平理论、三个代表”的重要思想和“十六大”报告的精神为指导思想，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”、“安全出效益”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“以人为本、珍爱生命、关爱生命、”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。营造和谐稳定的校园环境，为教育教学提供保障。

二、具体工作

1提高认识，加强领导。学校成立了安全领导小组，校长任组长。学校其他领导、各班班主任任成员。学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。由于加大了安全工作的力度，所以我校安全工作开展得扎实有效。

2.加大了宣传力度，强化了师生安全意识。（1）通过宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传了消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高了全体师生的安全意识和自我防护能力。（2）充分发挥了学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规知识》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。（3）认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

3、做好了综合治理工作。加强了师生的教育管理，提高防范意识，针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，完善了应急预案，明确了责任，学校没发生安全责任事故。

4、召开了二次安全工作会议，布置了安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。

5、悬挂了宣传标语，在校园内外书写了四副永久性标语，张贴宣传标语23张，结合国旗下讲话和学校列会给全校师生讲解安全方面的知识，并做到了经常化，观看安全教育图片展2场次，参加140人次；出了综治、平安校园建设墙报2期，黑板报2期；举行主题班队会6场次，参加70人次；学习教育法律法规1场次，参加70人次；开展了地震、防火等安全应急演练4场次，参加280人次；开展校内外安全检查2次，杜绝了安全事故的发生。

今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

第五篇：社会综治及平安建设总结

驮卢镇中心小学2008年开展社会综治及平安建设宣传活动月活动总结

为了贯彻江州区教育局印发《关于崇左市江州区中小学开展社会综治及平安建设宣传月活动方案》的通知精神，我校结合自身实际，深入开展校园安全法制宣传和平安建设教育，提高师生员工的安全法律意识，最大限度地调动师生员工支持参与“平安校园”的创建工作,社会综治及平安建设宣传月活动取得好的成效。

一、加大公民道德和法纪宣传教育力度，提高师生法纪安全意识。我校通过组织各校（园）师生学习有关文件精神,印发宣传材料，张贴宣传标语等形式进行宣传，在全镇各小学、幼儿园营造良好的活动氛围。通过一系列的宣传使全体师生达成一致的共识：社会治安综合治理工作是一件关系到社会治安能否稳定、关系到人民能否安居乐业、关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事。而校园综治工作是社会综治工作的一个重要环节，要求各校具体做好四件事：

（1）认真组织广大师生学习，教师要学、要记，对学生要宣传教育，强调对教师学习的检查评价工作。

（2）根据本校工作实际和特点制定具体、可操作的方案和计划。

（3）各校开展工作要完整的过程材料。

（4）总结、上报材料工作。

本学区中小学对此项工作十分重视，按要求积极开展工作。

各小学把矛盾排查确保学校和谐稳定工作与“文明礼貌月”活动紧密结合，突出了安全责任意识，加强了法制教育观念。利用广播、板报等一切可利用的条件，开展工作，提高了学生思想道德素质，确保学生健康成长。

中学工作重点在于思想教育。防范矛盾发生和不安定苗头升级工作，重点做了以下几项工作。

（1）加强教育提高课堂教育质量，加强对班主任工作的监控、评价工作。

（2）层层鉴定安全责任状，明确任务，明确职责。强调责任追究制。

（3）做好外校转入生工作，加强家访工作力度，强调综合治理工作的效力。

（4）和政府相关部门搞好协调管理工作。

（5）做好住宿生管理工作。

（6）加强值班值宿工作，加强值班人员及值宿教师对住宿生后半夜的安全管理工作。要组成部分，校园综治工作直接关系到校风、学风、教风的好坏，关系到学校教育教学工作能否顺利进行，关系到千家万户的幸福安定，因此，校园综治工作直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

“教育是一个系统的工程”，而校园综治工作是教育工程的重要而又繁杂艰巨的一环。对此，全校师生应有高度的认识，并应取得家长、社会的密切配合，同心同德，齐抓共管，不断探索我校综治工作的新途径，研究新问题，寻找新方法，才能开拓我校校园综治工作的新局面。

二、注重活动,加强活动方式的创新，提高活动的针对性和实效性。

学校开展了“十个一”教育活动。内容涉及专题讲座、主题班会、送法回家、征文比赛、自查自纠、文明上网等活动。活动以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为主线，结合《宪法》、《教师法》、《教育法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律法规，开展灵活多样的普法宣传教育活动。学校还聘请检察院、交通局有关人员到校为师生做两次法制报告：颁发《公民常用法律手册》、《教育法律法规》、《公民道德建设实施纲要》、《学生伤亡事故处理办法》，并分别举办一场师生法律知识竞赛；班主任利用班会课、科任教师利用有关教学内容对学生进行道德法纪教育；充分利用宣传栏、黑板报、播音室、心理咨询室、班会、校会、团队活动、国旗下讲话、法制教育影碟片等多种形式、多种渠道的法纪教育，积极营造学法氛围，增强师生遵纪守法观念。除此，学校还利用此次“综治宣传月”加强对学生的心理健康教育，帮助学生形成健康的人格和性情。通过制订“泉州十一中开展学生心理健康教育实施意见”，积极稳妥地推进我校学生心理健康教育的开展；面向全体学生，以心理健康讲座、广播、墙报、校刊等为载体，广泛普及学生心理健康知识，使学生对心理健康教育有积极的认识，逐步提高学生的心理调适能力；关注个别差异，通过信箱、热线电话、面谈等形式，开展心理咨询与辅导，帮助学生消除心理情绪和心理障碍；同时，根据不同学生的实际需要，开展排除学习困扰、考试焦虑、人际关系困扰和青春期心理困扰等专题团体咨询和训练，提高学生的心理健康水平。

此次活动一改过去集中全体学生进行大而杂、传统的说教方式，而是富有针对性地根据学生年龄结构特征、身心发育特点采取分年段分班级进行，因人制宜、因时制宜、因班制宜，体现“小而全”的活动特点。初中阶段侧重于行为规范的养成教育以及法律意识的培养，高中部侧重于对学生进行公民权利义务意识的教育以及心理健康教育的辅导。教师侧重于预防未成年人犯罪以及学生伤害事故处理方法两部法律条文的学习。

三、整顿环境，注重基层基础工作，营造和谐校园。

学校“综治宣传月”活动为契机，注重基层基础工作，营造和谐校园。

1、经常巡查校门口的店铺和校内食堂、后操场等场所，防止这些场所成为校内外学生违纪违法活动的窝点。

2、继续建立校园治安特别管护区，密切与综治副校长的工作联系，发挥其重要作用。

3、继续开展学生告别“不良行为”活动，禁止学生进入“三厅两室”以及网吧、旱冰场、迪士高等未成年人不宜进入的场所。开展收缴管制刀具活动，严禁学生携带管制刀具。

4、各班设立治保委员，学校成立治保委员会，在保卫股的指导下开展工作，及时了解学生思想动态，调解学生内部矛盾，化解学生内部纠纷。

5、重新调整充实校园治安师生联防队，进一步完善值班巡查制度，力争做到群防群治。

6、继续设置“校长信箱”。促进学校上下联系渠道畅通无阻，方便师生反映意见和建议，及时解决存在问题，减少内部矛盾纠纷，防止内部矛盾的激化，有利于促进全校师生的团结协作，有利于培养师生的民主法制意识。

本学区社会治安综合治理和平安建设宣传月工作有序有效深入进行。2008

年是党中央、国务院和全国人大常委会《关于加强社会治安综合治理的决定》发布十七周年，也是开展创建平安活动的第五年。为了更好地宣传社会治安综合治理，营造浓厚的工作氛围，创建“平安九都，平安校园”，根据市教育局通知精神，我校综治工作领导小组于三月份在全校范围内开展“小手拉大手，共同话平安”社会综合治理宣传月活动，并且把宣传工作融合在具体的日常德育中。具体总结如下：

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻全国、全省政法工作会议和泉州及本市政法综治工作会议精神，紧密结合学校实际，开展以创建“平安校园”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综治责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。

二、组织领导：

学校成立了以校长为组长，教导为副组长，各班主任为成员的综治工作领导小组。同时在校长的正确领导下，各班级积极参与治安综合治理，学校综治工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保宣传月活动有序进行。

三、具体措施：

1、向全体师生宣传了开展创建“平安九都，平安校园”和“小手拉大手，共同话平安”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。

2、向全体师生宣传加强治安防控工作的重要性及已经取得的成效，进一步动员全体师生积极投身“平安校园”创建活动中，共同营造良好的治安环境。

3、班主任向学生宣传政法干警英勇无畏、秉公执法、热情为民的先进事迹，宣传广大群众见义勇为、敢于同犯罪分子做斗争的先进事迹和好人好事，进一步弘扬社会正气，要求全体师生勇于同一切犯罪分子做斗争，确保校园稳定。

4、开展“森林防火”知识讲座，增强全体师生的森林防火意识。

5、督促中高年级的学生“读一本安全教育读本”，各班开展了 “珍爱生命 安全第一”主题班会，高年级的学生出以“防火，防中毒，防溺水，防车祸”的“四防”班级小报，时时敲响安全警钟。

6、开展了学习法律法规活动，组织全体师生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《新交通法》等法律法规，进一步提高师生的法律意识。

7、学校综治工作领导小组组织一次校园内部及周边环境的整治活动，把校园安全隐患消除在萌芽之中。通过以上活动，建立健全了学校综治机制，对青少年遵纪守法，预防和减少违法犯罪起到了良好的宣传教育作用，也使这次宣传月活动落到了实处。