诸暨市赵家镇环境问题及综合治理调查报告

第一篇：诸暨市赵家镇环境问题及综合治理调查报告

诸暨市赵家镇环境问题及综合治理调查报告

摘 要：通过实地走访与问卷调查，了解赵家镇出现的一系列环境问题。主要表现为：生活垃圾分类不当，处理不及时，河道水渠等水污染严重，化肥﹑农药等土地污染日趋严重，禽兽粪便更加剧环境污染。虽然相对于以前农村地区环境治理﹑保护工作逐渐加大，村民对保护环境日益重视，但仍出现了比较明显的问题。因此，我认为此村有必要从村民入手，提高村民环境意识，加大环境保护宣传力度，同时健全环保机制，加快设施建设等，为农村保洁提供双向保证，使农村环境建设更加完美。

关键词：环境；严重；污染；村民；加大

一引言

随着经济的发展，农村生活水平饿提高和人口的不断增加，我国社会主义发展已经进入工业反哺农业，城市支持农村的新阶段，建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。新农村的发展也不断有了新的局面，农民生活质量提高了，农村建筑发展加快了，农民人均消费提高了。同时农村综合开发规模和乡镇工业对资源的利用强度日益扩大，农村环境污染和生态破坏情况日趋严重，农村总体环境不容乐观。而“三个代表”重要思想的核心是代表最广大人民的根本利益，而人们的生存环境是最为基本的一项权益。党中央以“让人名群众喝上清洁的水，呼吸上新鲜的空气，吃上放心的食品，有更好的工作和生活环境你”这样质朴的目标作为彰显“以人为本，全面协调可持续发展”的科学发展观的重要内容，这也是构建社会主义和谐社会的基本内容。

诸暨市赵家镇位于会稽山脉西麓，是个传统的农业乡镇，香榧产业居全国守 卫，近年来，轻纺业迅速崛起，成为赵家镇工业经济的主导，同时带动服装业的发展，全镇现有规模较大的服装厂三家。此外，还有注塑﹑五金﹑矿山﹑地毯等私营企业。

赵家镇在带动经济发展，建筑、设新农村的同时，不可避免地产生环境污染，生活垃圾，污水乱泼等现象，广大农村环境污染问题日益严重，影响全区环境和对外开放。

二调查设计准备与调查过程

（一）调查目的

环境问题综合治理是城乡管理的一个重要组成部分，一方净土方可养育一方清秀的山水。垃圾回收分类不及时，化肥农药使土地污染严重等对建设新农村产生了巨大负面影响，也成为实现全面小康社会的一个薄弱环节。通过此次调查，发现我国现代农村环境保护中存在的问题，同时得以了解和认识，对相关问题对症下药。赵家镇是新农村建设的一部分，此次调查旨在了解该地区环境污染问题，引起人们对保护环境的重视，提高人们环境保护的自觉意识，也给当地有关部门提出一些有效性的意义，实现垃圾减量化，土地无害化，也使自己从此次调查中增强“保护环境，人人有责”的意识，从我做起，从小事做起。

（二）调查方法

1.调查对象：居住在赵家镇赵一村，赵二村，赵三村，赵四村15—65群众，这个年龄阶段既包括后生代新青年，也包括一些长期居住在此地的老一辈。从对比中来突出周边地区环境的发展情况。同时他们也是很具有自我见解，是一个很具有代表性的群体。男女不限。

2.调查样本数量：200份，每村各五十份

3问卷设计：内容包括街道，小区，农贸市场的清洁状况，垃圾箱数量及分类，农药化肥等使用情况，人们的环境保护意识 —详见附表

（三）调查过程

1.走访一些群众居住较密集之处发放问卷。2.实地走访赵家镇农贸市场进行调查 3.实地走访边区稻田土地 4.问卷全部收回均有效

三调查结果分析与思考

1.实地走访过程中发现的问题

（1）群众垃圾堆放现象不合理。

小区中相对一段距离会放置一些大的果皮箱和垃圾中转站，但人们并没有将垃圾放入箱中，而是随手扔在地上或堆在某一块垃圾密集的地方，“脏乱杂”现象严重。

（2）垃圾分类不明确

垃圾箱并没有进行合理分类，可回收、不可回收，可分解﹑不可分解垃圾均放入同一箱内，尤其像农药瓶这种有毒物品也放在一起。垃圾处理意识薄弱，导致小区有时候有股浓重的异味。（3）化学药品使用频繁

田地随处可见化学药品，农药包装袋。以前村民大多采用人工肥，而现在化肥、农药成为种植的主导趋势。塑料袋，农药瓶等有害污染在土地中生根。（4）农贸市场卫生状况令人担忧

赵家镇农贸市场烂菜叶，臭水果乱堆现象时有出现，市场空气漂浮着各种气味。有时候牲畜内脏乱扔在一边。一次性筷子，袋子等随处可见。据市场卖水产人员叙述，一到大雨天，农贸市场的环境问题更加严重，各种污染物漂浮在水上。（5）水污染严重

小河，小溪两边白色污染存在，服装厂直排进河水中，使水污染更加严重

2．问卷中发生的问题。

在调查中，村民普遍认为赵家镇环境日益变差，其吧满意程度达到80%。

同时，从问卷中第二个问题来看，超过50%的村民认为乡镇环境综合治理的主要责任在于乡政府。乡政府不够重视，设施投入不够，宣传力度不够。村民认 为在环境治理这一块，乡政府还有很长一段路要走。

村民认为最大的问题在于垃圾方面。小区﹑农贸市场﹑土地随处可见垃圾。不管是白色污染﹑农药瓶﹑烂菜叶，都充斥在乡镇的某个角落。有90%的村民认为垃圾分类是非常有必要的。

不同年龄段的环保意识不同。小一代接受高等教育，环保意识相对较强。老一辈则环保意识较弱。问卷中15-25岁的均认为自己的环保意识比较强。而55-65之间的一辈则相对最弱。

四 存在问题思考

1.生活垃圾 ⑴． 群众环保意识薄弱。垃圾的不合理堆放就是卫生意识不强的重要体现。村民没有养成良好的卫生习惯。使得随意倾倒垃圾现象严重。同时群众参与度不够，没有主人翁意识，认为城乡综合治理是政府的事，与己无关，存在“干部干，群众看”的现象。⑵． 农村环卫基础设施短缺。虽然村中有一些大型垃圾站，垃圾箱，但远远满足不了生活垃圾的需求。垃圾无分类，有害物质和无害物质，可回收和不可回收资源放在一起，不能使垃圾进行无害化处理。镇上也没有一些运输工具，垃圾得不到及时处理而堆积发霉，产生异味。⑶． 垃圾成分发生了巨大变化，以前农村产生的生活垃圾是可以就地化解﹑循环使用。现在农民的生活水平提高了，是的塑料和电子等产生的难以降解的废品占比例越来越大。2.水污染 ⑴． 化肥农药大量使用。农药的杀虫率高，而化肥种类多，含氮磷高，成效快，使农作物既能得到充足的养料，也能免受害虫干扰。然而使用过度，水中的硝酸盐，氯化物，细菌量等严重超标。

⑵． 生活﹑工业污水的任意排放。目前乡镇污水管网几本不配套，设施落后绝大多数厂无序排放。大量含氮磷洗衣水也随意排放。各种生产排放污染总理日益增多，造成水质量下降。3．资金投入不够

市县乡三级政府在处理垃圾放入投入虽然逐年有所提高，但远远不能满足垃圾处理工作的必要支出。如今村中配备只有老式的垃圾站和垃圾箱，且数量和分布密度远远不够。运输设备短缺，村中几乎没用一个垃圾填埋厂。生活垃圾混杂在一起摆放，又是露天摆放，在夏天很容易发霉发臭，这直接导致污染加剧。另一方面，由于资金不够，保洁人员过少，专业的环境保护人员不够，无法对其进行下一步的安排。

4．乡镇管理整治工作不完善

乡政府没有起到带头作用。在城乡环境综合治理过程中，少数部门仍存在主动履职不够，相互推诿的现象。部门之间配合不够密切，缺乏积极性和主动性。部分参加城市综合执法的人员不到位，部分单位﹑摊点“门前五包”责任落实不好。因此，造成了诸多环境问题。

五 解决方案与对策

一．加强政策扶持，为乡镇保洁提供资金保证。

诸暨市在充分调研的基础上，专门出台关于生活垃圾长效保洁的意见，落实专业人员保洁，鼓励专业保洁，专人保洁的镇（乡﹑街道），做到人员﹑制度﹑职责﹑经费四落实。通过验收的，奖励一定金额。镇（乡﹑街道）整体开展村庄专业保洁。通过验收的，按人口规模奖励，为城乡建设予以足够资金保障。二．加快设施建设，为乡镇保洁提供硬件保障

按照“户集﹑村收﹑镇运﹑市处理”的农村生活垃圾运行处理机制，重点完善垃圾站房建设和清运车辆配置工作。要求每50户农户必须配备一支垃圾站.农户较分散的，可以采取放置垃圾桶等措施。同时对可回收和不可回收垃圾进行合理分类。另一方面，加大对工厂污水的一级净化，二级净化，为其配备有效降低工业污水的先进设备，减少水污染。三．精心宣传造势，为乡镇保洁提供舆论保证

为切实改变农村生活垃圾乱丢﹑乱倒﹑乱放现象，树立群众正确处理生活垃圾的环保意识，可采取多种方式进行宣传活动。一是在《诸暨日报》﹑诸暨电视 台等新闻媒体，开辟专栏，广泛宣传农村生活垃圾长效保洁政策措施及工作要求。二是会同新闻媒体，对乱倒﹑乱堆﹑焚烧农村生活垃圾行为进行公开曝光。三是在垃圾产生较多时期，乡政府号召各农村，开展区域内卫生大清扫﹑大整洁。四．健全环境法规和标准体系，为乡镇保洁提供法律保障

加强环境法制，加大处罚力度，有效解决“违法成本低，守法成本高”的问题。实现执法责任追究制。依法打击各类环境违法行为。严格执行总量控制，排污许可证制度，强化期限治理和停产治理制度的效力，从根本上改变有法不依，执法不严，管理不强的状况。

本次调查体会总结

通过此次城乡调查，我明白了环境问题及其合理治理对一个正在发展中的新农村是非常重要的。将环境保护的要求渗透到经济发展的各个方面，是一个绿色发展的规划建设，是为解决农村发展瓶颈的一大有效措施。我们针对这一问题进行调查，使更多的人对其重视，并逐渐改变过去的生活习惯，为环境保护做出一些力所能及的事情，为建设美丽和谐的新赵家而努力。

参考文献

[1]吴云清、张莉:“环境资源与城乡规划管理专业创新立体化模式的思考”《地理教育》,2006年06期。

[2]席北斗、魏自民、夏训峰：《农村生态环境保护与综合治理》，新时代出版社，2008年4月。

[3]王莉红、王卫军:“浙江省生态环境体系现状与对策浅议”,《能源工程》,2011年3月。

[4]闫伟：《农村环境整治制度创新》，经济科学出版社，2012年12月1号。

第二篇：鹤山市共和镇环境综合治理社会实践调查报告

鹤山市共和镇环境综合治理社会实践调查报告

09春行管（本科）

环保联盟环保知识:在不断发展的当今社会，我们得到了很多好处，比如：生活变好了，出门不用走路了，买东西不用跑很远了，信息发达了等。可我们的生活环境却越来越差了，这是为什么呢？这都是发展经济而产生的负面影响，而很多人都没有意识到这一点！为了贯彻党中央的“又快又好”的发展目标，我校带动各班级的学生积极参加各地的社会实践活动，参加环境保护的行动。我对鹤山市共和镇的环境也做了调查，具体情况如下：

一．调查目的：初步掌握鹤山市共和镇环境的基本情况，居民对当地环境的了解和看法，并找出存在的问题，找出综合治理的解决方案，为我们的生活环境酿造一个美好的明天！

二．调查地点：鹤山市共和镇

三．调查对象：鹤山市共和镇

四．调查方式：通过走访和对居民的提问，了解他们对各个街道环境的看法和自己的观察，了解，网络查阅资料等多种方式

五．调查内容：主要调查了鹤山市共和镇当地的环境现状，了解当地居民对当地环境的看法，通过对当地居民及观察周边环境的调查发现，人们对当地的环境大多表示不满，只有个别地段表示勉强可以

六．调查结果：

总的来说，调查显示主要有以下几点：

第一．白色污染，白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量的废气塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境

第二．垃圾污染，垃圾侵占土地，堵塞江河，污染大气，污染农田，污染地下水，有碍卫生，传播疾病，影响美观，危害农作物生长，还有危害人体健康等。垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣指的是工业生产，加工过程中产生的废弃物，主要有：钢渣，高炉渣，煤炭灰，石油废渣和塑料等。生活垃圾主要是厨房垃圾，废塑料，废纸张，废玻璃，金属制品等。

第三．食品污染，食品是构成人类生命和健康的三大要素之一。食品污染是指人们吃的各种食品，例如：粮食，水果，蔬菜，鱼，肉，蛋等，在生产，运输，包装，储存，销售，烹饪的过程中，混进了有害物质或者病菌。

此外，还有居民的自身原因，“树立环境意识，建设绿色家园”，环保靠大家，关系你我他，追求绿色时尚，拥抱绿色生活，当环保卫士，做时尚公民．．．．．在环保成为一个热点词的当今社会，环境问题却没有得到改善！这是为什么呢？根据对赫章县稚街乡，珠市乡，妈姑镇，新发乡，白果镇等乡镇的调查，百分之七十五的人对环境问题十分关注，百分之八十一的人认为环保非常必要。由此可见，人们并不是不关注环境问题。可调查又显示，几乎没有人采取过任何的具体行动来参与环保！环保只是停留在关注上。调查还显示，很多人都不知道环保是什么，只是挂在嘴上说说而已。

所以我认为：这是环保知识没有普及的结果！我们应该提倡环保，让更多的人进一步的了解环境的重要性，让我们“大手拉小手，文明一起走！”

八．普及环保知识的有效途径：

第一．教育。调查中发现，文化素质高的人群环保意识比较强，对环境问题更加关注。因此，要想解决人造成的问题，就必须提高人们的素质，所以，普及环保知识就应该与教育相结合，尤其是青少年，他们正处于价值观形成阶段，更容易培养良好的环境保护的好习惯，他们的生活方式决定了我们未来的世界！调查时，我发现每个小区都有电池回收箱，可就是没有人清理，许多居民想参加义务环保活动，也没有人组织。这些问题，都需要有关部门的具体解决。比如政府兴建环保设施，出台环保的法律法规等。

第二．大众传媒。大多数人的信息都是通过媒体得来的，没有报纸，杂志，书籍，广播，电视，电影，网络等大众媒体向社会传播相关知识，环境问题就不可能进入大众生活。电视，电影是最广泛，也是大家最容易接受的宣传方式。比如河北电视台的《绿色家园》，中国环境科学出版社出版的《环境保护ＡＢＣ》，影片《寂寞的春天》，《只有一个地球》等，应该多增加类似的环境节目，书籍，杂志，报刊等的宣传

第三．社区宣传。社区是普及环境知识的重要阵地。社区他具有相对完整的功能，每个人的生活都离不开社区，社区文化影响我们的价值观，生活方式个性发展等各方面，可以说是全方位的影响。环境知识走进社区，才能真正走进每个人的生活。我们可以通过以下几个方面建立绿色环保社区：１．在宣传栏上公布空气质量，垃圾处理等信息；２．公布政府环境法规，环保部门执法热线，组织听证会，使得居民可以了解环保知识和讨论环保政策，表达他们的环保建议；３．建立环保监督人员，增加环保设施；４．提倡绿色环保，鼓励环保文明个人。第四．增设环保奖，树立环保英雄形象；鼓励创办环保组织。应该加大对“地球奖”，“地球卫士奖”，“若贝尔环境奖”，“中华环境奖”，还有河北大学创办的“环境教育奖”等环境保护奖的宣传力度，让爱地球的英雄像爱国英雄，网络英雄一样成为人们心中的榜样！让环保成为一种时尚，一种习惯，成为文明生活中的一部分，让“保护环境”走进我们每个人的生活，形成每个中国人的新的，环保型的生活方式．．．．．我想，这是每个都期待的一天！

除此之外，开展城乡环境综合治理。可以使我们的环境更加美好！若要在上面去的个好的成绩，我们就要做到以下几点：第一．改善目前的环境管理体系和农技管理体系；第二．扩大财政渠道的资金来源；第三．改善扶持措施，建立农村污染治理的市场化机制；第四．改善治理模式，提高农村污染治理效率；第五．充分调动广大干部投身于城乡环境综合治理工作的主动性和积极性，只有这样，我们的国家才会更加美丽，我们的世界才会更好的发展下去。环境保护真的是十分重要的，我们一定要努力的去认识这个问题，千万不要再这样下去了，只要我们努力了，我们就会成功的，环境保护的问题是很严重，但是，只要我们努力保护环境，我们一定会做好的，要相信我们的能力！环境你我他，环境靠大家。只要人人都爱环保，我们周围的环境就会更加美好！

第三篇：河沙镇环境综合治理

河 沙 镇 环 境 综 合 治 理

工 作 汇 报

今年以来，我镇以社会主义新农村建设统揽农村工作全局，以科学发展观为指导思想，以提高群众文明卫生意识为关键，以改变环境面貌为重点，结合我镇申报省级环境优美乡镇和省级卫生场镇工作的开展，精心组织 科学规划，全力实施好环境综合治理工作，现将工作情况汇报如下：

一、党委政府高度重视，广泛宣传发动，制定行之有效的执行方案。

镇党委、政府高度重视城乡环境综合治理活动，成立环境综合治理指挥部，据我镇环境卫生的现状，按照镇党委、政府的要求，制定了切实可行的实施意见和整治方案。利用一切可利用的宣传形式广泛宣传，深入发动，倡导全民参与，共建美好河沙。

二、明确目标，制定有力的保障措施。

一是结合灾后重建工程、联盟河整治项目及村庄人居环境治理等工程的开展，以创建升级环境优美乡镇和省级卫生城镇为契机，美化场镇，打造板桥村居民新村点、新立敬老院、桥墩村唐家湾农家乐、王家场村四亮点，巩固遂武路、河梓路两线。二是实行目标责任制和门前三包制，落实各村保洁长效机制，组建义务保洁队

伍，实行流动红旗制度，实行流动现场会议，实行责任倒查制度，将环境综合治理工作纳入政绩考核。

三、全面贯彻落实，镇区环境得到有效治理。我镇行动速度较快，力度较强，资金投入力度也不断加大，取得了可喜的成绩。

（一）实施场镇风貌整治工程。我镇在进行场镇危房加固后，投资100余万元，拆除违章搭建600平方米，整治场镇风貌200户，栽植行道树250株，绿化场镇3000平方米，修建栅栏200米，安装路灯18盏，设置垃圾库15座，清除垃圾15万吨，硬化场镇断头路1200平方米，硬化市场和街面10000平方米，统一改造控制场镇建筑立面，规范车位、广告牌位十多个，进一步规范市场秩序，初步实现了停车归点、经营归市、街面整洁、绿化合理、文明有序的目标。

体现革命老区文化、观音文化和农业产业化特色，增强集镇的集聚功能。

（二）实施场镇污水治理工程。镇政府经多方协调争取，计划投资250万元，建立场镇污水处理厂和垃圾集中收运设施，彻底改变场镇脏、乱、差形象。

（三）实施遂武路、河梓路沿线美丽乡村工程。投资210万元，在沿遂武路、河梓路的1800余户农户统一实施风貌整治，组织农户实施“两池六改”，设置垃圾库，开展移风易貌

活动，规范农户言行，建立公路沿线美丽乡村走廊。8月底实现栖凤村、井碑村统筹城乡环境治理的亮点打造，建立保洁长效机制。

（四）实施企业节能减排治污工程。对砖瓦厂、屠宰场、养殖企业强制实施技改，实行环境影响评价制度，把废水、废气排放量控制在合理范围内，保护蓝天、碧水。

（五）基础设施明显改善

截至目前，全镇先后硬化和升级改造道路30公里，硬化桥面21米，建成了5条共计2.5公里长的硬质街道路面，达到了三道分开的要求；建成栖凤街菜市场，开展栖凤河道清淤工程，实施煤改气工程；农房风貌改造1777户，开展六项清理6916户，改厨、改厕、改圈258户，拆除危房和乱搭乱建150户，新建沼气854口，发展庭院经济596户，清运垃圾20万吨，整治臭水沟2.5公里，修建入户道路135户（共6.5公里），入户道路和院坝硬化132户；

（二）环卫设施和队伍建设逐步完善

我镇投入大量资金，修建垃圾处理场1个、生活垃圾收集库60个、生活垃圾中转站2个，整修公共厕所2个，购置果皮箱30个、生活垃圾清运车辆4台，场镇固定环卫工人26名。各村充分发动五保、低保人员的主动性和积极性，使其参与到各村村道路的保洁工作中来。

（三）广大群众的文明卫生意识有所提高

此项活动开展的过程，也是广大村（居）民文明卫生意识逐步提高的过程，他们由不理解、驻足观望，到拍手称快，主动参与，为乡镇开展环境卫生综合整治奠定了坚实的思想基础和群众基础，也为今后加快推进社会主义新农村建设提供了有力保障。

2009年8月27日

第四篇：环境问题调查报告

经典环境问题调查报告范文1

调查对象

园林工人对道路两旁的绿化树进行修剪调查人员

调查方式

我在这两条路发现观察，并询问了正在修剪的园林工人

调查原因

提倡低碳生活，而树木是绿化环境所必须的。所以，我每天上学经过小区，对道路两旁的树木、花草特别留意。

调查情况

又是一个阳光明媚的星期六，清早，我沐浴着灿烂的朝阳，去采荷五安路和采菱东路，对两旁被修剪过的绿化树进行观察。当来到五安路时，远远就看见园林工人们忙碌的身影。原来连日来，他们都在为道路两旁的绿化树进行剪枝裁叶。原先高大魁梧、枝叶粗壮的、一棵棵整整齐齐排在路边，还散发出一阵阵淡淡清香的法国梧桐树，都被修剪一新。据园林工人介绍，对树木剔除部分残枝和弱枝，将重叠树、交叉枝、枯枝、死枝、病虫枝进行修剪，去掉一些杂乱的枝条，使树冠形状看起来更加优美、整齐。他们还说，给这些绿化树“减肥”也是为了有些树木枝叶生长过分茂密，枝叶压得太低，影响行人及过往车辆司机的视线，妨碍交通，经过修剪也有助于树木健康生长。他们还对梧桐树等生长能力强的行道树进行了抹芽，以保持优美的树形。另外园林工人介绍说，这段时间雨水比较多，抗旱的.压力减小了，他们便抓紧时间投入到绿化整治工作中。还因为春季正是植物最佳生长期，这个时候给绿化树修剪和维护，可以保持树形挺拔，树冠美观，保证成活率。我还惊奇地发现，一棵棵树木都涂上大约1米高的白色石灰，满腹疑惑地问爸爸，爸爸对我说，原来石灰具有一定的杀菌、杀虫作用，可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫。冬季的时候，树上有些害虫会钻到地底下过冬，秋天的时候刷上了石灰后他们就下不来了，冬天就会被冻死。来年春天再刷一遍，地下冬眠后的虫子想爬上树为害就不容易了。还有冬天，夜里温度很低；到了白天，受到阳光的照射，气温升高，而树干是黑褐色的，易于吸收热量，树干温度也上升很快。这样一冷一热，使树干容易冻裂。尤其是大树，树干粗，颜色深，而且组织韧性又比较差，更容易裂开。涂了石灰水后，由于石灰是白色的，能够使40％－70％的阳光被反射掉，因此树干在白天和夜间的温度相差不大，就不易裂开。为了使刷的石灰不七上八下，统一刷白灰的高度，为了更好看、更醒目些。听了爸爸这么一说，我顿时恍然大悟，明白了道理。

感受或建议

采荷小区大范围的修枝，绿化树的树冠经过修剪显得光秃秃，那这些鸟儿又能去哪里呢？因为鸟儿是人类的朋友，我们希望能和小鸟一直和谐相处，建议如果可能不要过多对这里的绿化树进行修剪，不要影响鸟儿的居住。

经典环境问题调查报告范文2

就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务，也是为了社会更好发展的一项重要举措!

何为环境?从哲学的角度来看，所谓环境，主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说，环境是指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的'综合。人的生活离不开好的环境，在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：大量的生活废弃品，塑料袋(也称白色垃圾)，一次性木筷，一次性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。。

最近，我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境，沿街排查污染源，青乡街也定点安置了便民垃圾桶，替代了原来垃圾围绕街道，臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源，使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的，更重要的是我们每个人自觉保护环境，保护我们赖以生存的家园，为了我们更为了我们的后代，树立好榜样，奠基好基础，让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!

所以呢!环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰;不乱扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源。保护环境，我们有责!看你的行动喽!

小建议：家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品，可回收物品可以卖出，换来金钱买实用的东西岂不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成装饰品，你也能开小店赚大钱了!化废物为贵宝，让自己的心情更舒畅，让自己的心灵更纯洁，让自己的家庭更温馨!

经典环境问题调查报告范文3

环境是人类生存的基础。本世纪以来，经济快速发展，在人们环保意识匮乏的情况下，环境遭受了环境巨大地破坏。环境污染成为当今人们面临的一大严重难题。据统计，全世界每年的垃圾排放量达6000—7000亿吨。我国作为一个发展中国家，在大力发展经济的同时也对环境作出了极大地破坏。因此，实现社会的可持续发展是我们每个人应尽的责任与义务。

我国是一个农业大国，有50。8%的人口居住在农村，而且今年来城市工业化开始向农村转移，农村的生态环境遭到破坏。党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村。农村环境治理就成为了一项重要举措。

我的家乡在宁夏南部山区属干旱地带。近年来环境也遭到了很大的破坏。其原因有：

（一）家禽养殖污染

近年，农村养殖业快速发展，我村的牛，羊，猪的养殖量逐年增加。但人们普遍缺乏环保意识给环境带了巨大压力。养殖户将畜禽粪便未经过利用就直接排放，造成了浅层地下水中的微生物无法存活，形成了有机污染。农户更将粪便随意堆放在道路上，在炎热的天气不仅臭气熏天，而且滋生细菌危害人们的身体健康。下雨天，更是污水横流，危害人们的饮水安全。

（二）白色污染

人们在享受了塑料带来的便利的同时，是饱受了苦恼。为发展经济，农村建起了塑料大棚，种上了薄膜玉米，但废旧的塑料却无发得到正确的处理。就地掩埋是农户最长做的 ，但薄膜在土壤中极难分解，会严重的污染土地，造成土地的无法再次利用。此外，在有风时，薄膜被吹的到处都是，造成视觉污染。

（三）农药、化肥污染

由于地处干旱地带农作物多虫害，人们为保证收成会加大对农药、化肥的'使用量。农药、化肥不仅会被作物吸收，在人类使用后危害健康，而且会进入土壤，污染土壤和地下水，近而对人们的水源形成威胁。

（四）大气污染

农村的机动车，近年来快速增加，相应的对燃料的需求也大幅增加。化石燃料燃烧会产生大量温室气体，破坏大气环境。另一方面，植被的大量砍伐也造成了大气的污染和水土流失。

（五）政府原因

政府在鼓励人们大力发展经济的同时，对环境的保护力度却很小。在我村，政府没有安装任何的垃圾箱或建造垃圾回收点。对环境保护的宣传也不到位。

人不可能独立于环境之外。如何解决农村的环境问题，我的建议是：

1、政府应加大环保的宣传力度，将农村污染防治作为一项长久的工作。村长要高度重视环境工作，落实专人负责，建立长效的保洁队伍，保持村道、河道清洁的正规化。

2、合理布置畜禽养殖场，治理养殖场粪便污染。应该加派养殖技术人员到乡村去，推广科学养殖和处理技术，实现畜禽粪便的全部合理利用。

3、科学合理施用农药、化肥等化学物质，治理农村的化学污染。发挥基层植保站的功能，科学施肥。培育发展无公害、绿色蔬菜。

人类可以改造自然，但却不能征服自然。为了实现人类的长久发展，我们就要保护环境，与自然和谐相处，实现社会的可持续发展。

经典环境问题调查报告范文4

社区居民环保意识调查以及解决当前社区环境问题报告

社区是城市社会的基本构成单位,是“三个文明建设”的重要阵地,也是构建社会主义和谐社会的基础。大力加强社区建设，推动城区经济社会的健康快速发展，协调社区不同利益群体关系，提高社区居民的生活水平和生活质量，对于建设社会主义和谐社会具有重要意义。随着科技的日新月异，经济的快速发展，人们生活水平在不断提高。然而环境状况却日益恶化，令人担忧。一个个铁一样的事实告诉我们，被污染的环境像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，让人类陷入困境。

本次调查从社区周边及城镇的居民入手，分析不同人群的环保意识情况。立足于居民环保意识，来审视当下的环保形势，以便于再对居民进行环境保护的宣传。对现今面临的环境问题加以了解并提出相应的解决方案。使更多人参与到环保建设的队伍中来,已达到提升社区环境的效果。本次调查结果如下：

一、目前现状：

调查结果表明：87%的居民都愿意参与环保事业，但环保意识没有深入居民心中，会宣传的只是少数人。80%的`居民知道政府出台的“限塑令”，表示能够理解和支持，但在日常生活中会随身携带环保袋的居民在少数，调查显示只有10%的居民会随身携带环保袋，大多数认为一次性碗筷有毒不支持用。社区周边居民过度使用塑料袋打包的主要原因是环保意识不够深，不能深刻认识到其重要性，而且分类垃圾箱不够加大了垃圾污染的程度。由于不方便大多数人不会随身带购物袋，表示商家会提供袋子，这主要是由于环保意识不够导致，执行限塑令的程度有所渐弱。要使“限塑令”施行过程中的阻力减少，相关部门必须加大力度。社区环境的污染主要是垃圾污染，垃圾不分类，和塑料袋产生白色污染。们通过这次调查，我总结出了几点：

1.加强思想道德建设，提高居民素质及环境保护意识，使居民自觉保护环境，积极参加环境保护的各种活动，减少破坏环境的行为。

2. 实行垃圾分类，加强对废弃物的再利用，提高资源利用率，加强废弃物回收处理。

3.环保部门应建立各种保护机制及体系，加强对环境的监督力度，各阶层要深入贯彻环境保护的政策及措施。

4.加强对环境保护的宣传力度，鼓励人们参与环境保护的活动。加强对学生的教育，在学校开展环保知识讲座，提高学生环保意识。

5.个人要加强学习，自觉提高环保意识，从我做起，从身边小事做起，积极参与环境保护的各项活动，为环保贡献自己的力量。

6.继续加大限塑令的宣传。鼓励各事业单位施行不违背与“限塑令”的实际措施等等。

二、对环保基础知识的了解和关注度

调查结果显示：社区居民对国家出台的政策和方针关注度还是比较高，有60%的居民能够正确回答出世界环境日的日期，还有40%的居民则无法准确回答。在对待噪音污染大部分居民还不了解，这部分人的环保意识较弱，应该加强环保知识的宣传力度，做到环保深入人心。我国目前工业迅速发展和人民生活水平的提高，特别是在发展中国家。 环境污染问题越来越成为我们国家越来越关心的课题之一。调查表明，70%的居民认为，目前最大的环境问题是水污染，工厂排放大量污水，导致土地污染严重，难以恢复。环境污染还会给生态系统造成直接的破坏和影响,也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。

三、低碳生活

环保意识正在逐步加强，环保意识正在逐步深入他们心中。他们认为推行“低碳生活”主要依靠每个人，但是环保工作任务重，另外就是居民和政府没有很好的合作，居民对政府所做的工作没有给予一定的关注，以致错误的认为政府一直没有进行管理，甚至认为政府在推行“低碳生活”上没有很大的作用。而政府可能对环保工作或宣传也同样有不周之处，但社区居民对政府的工作也表示肯定，并表示我们社区的环境卫生越来越好！

四、对提高社区环居民境保护意识的建议

1、通过相关部门加强对城市居民的教育，制度来规范居民的环保意识多开展环保宣传活动。

2、大力提倡绿色环保的良好作风，努力营造这种氛围，并制定相应规章来严格管理。开展一些环保主题活动，形式不必拘泥于理论知识教授，可以采用生动活泼、寓教于乐的形式，调动居民的积极性和定的。

经典环境问题调查报告范文5

为了进一步的了解身边的白色污染情况，我们意识到，只是在网上和书本中调查资料是不够的，所以我们走访了政府部门，希望能够得到一些官方的资料以及建议，完善我们的社会实践。

我们联系并走访了上海市黄浦区环境保护局的符局长。在符局长热情的帮助下，我们了解到了的资料。

采访录音整理： 普通老百姓对塑料袋的依赖性非常高，而且长久以来免费领取塑料袋已被视为天经地义的事，国务院的“限塑令”会使许多人感到不便，政府部门如何来处理这个问题?

答：关键是人的理念问题，一般老百姓对环保也有所关注，如空气质量等等与生活息息相关的问题，但在观念上以切实的行动配合环保的意识并不强。所以我们会加强对政策的宣传。由于免费，现在国内家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以节省的塑料袋，而在国外，塑料袋大多不是免费发放的。通过收费，可以促进塑料袋的重复利用，从而减少塑料袋的消费量，减轻对环境的压力。同时，我们也会倡导使用替代产品，如布袋等，以减少塑料袋的消费量。

2. 我们的问卷调查发现，许多人都认为限塑令的执行将造成不便，且有相当多的人对塑料袋对环境的污染不了解，对该政策有所非议。

答：很多人对塑料袋对环境的损害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1也难以腐烂降解，即使是现在生产的可降解塑料袋，也需要相当长的时间，而若焚烧处理也对环境不利。而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力。我们政府部门应该配合政策加大相关环保知识的宣传力度。如果大家都能从环保的角度来看问题，应该都能接受。因为环保不仅是环保部门的事，而是人人有责的。

3. “限塑令”的执行势必对现有塑料袋产业造成冲击，这也关系到相当多的人就业问题，政府部门如何看待呢?

答：“限塑令”对塑料袋的厚度有了国家标准，禁用了超薄塑料袋，这也是促进塑料袋的质量，从而提高其被重复使用能力。现在国内的塑料袋行业主要由乡镇企业构成，很多是小作坊式的。“限塑令”的实施所导致的塑料袋需求量下降和塑料袋国家标准的出台，将促使这一行业的优化整合，一些企业也许会消失或转产，留下来的将是合格的企业，这也是市场经济的`自然调节。

4. 6月份限塑令的实施对生活会的影响。

答：不会造成大的影响。一项政策的实施，老百姓总有一个适应的过程，随着时间的推大家自然而然会习惯，政策的实施是引导大家过更环保的生活。主要工作是加大对政策的宣传力度，同时倡导重复利用塑料袋或使用纸袋布袋。

完成了这次采访后，我们收获很多。我们意识到白色污染以及国务院的通知并不只是我们表面的看到的这么简单，这其中包含着很多潜层次的东西，处处透露着政府对百姓及社会的关心。一项政策的实施不但加速了对抗白色污染的脚步，加强全民的环保意识，还能整顿整个塑料袋生产市场，真是一举多得，在这里不得不佩服政府部门的深谋远虑。

经典环境问题调查报告范文6

主题活动是当前幼儿园教育教学活动的基本形式。随着《幼儿园教育指导纲要》（简称《纲要》，下文同）的具体实施，我们发现：主题墙、活动区、家园栏等活动环境其价值并不是装饰品的摆设或是硬件设备的堆砌，而是与教育相互依赖、相互包容、相互影响的共同体。环境与主题活动之间的良好互动，不仅能进一步完善主题教育课程，还能有效地促进幼儿多元化的发展。那么，什么是有效地主题活动环境？与主题活动相适应的有效环境又应该如何创设？环境与幼儿是否能产生共鸣，深化了活动课程？对此，我于20xx年1月，对江苏省常州市天宁区丽华地段的两所幼儿园大、中、小三个年级展开了调查。

一、研究目的和方法

1。研究目的。本研究通过对常州丽华地段两所幼儿园的主题活动环境创设中所出现的问题进行调查，旨在分析幼儿园创设主题活动环境中所存在的问题，以及解决问题的措施，从而达到在优化环境的同时，促进主题活动的多元化开展，使幼儿能更好地参与到活动中，满足其自主学习、自我服务等多方面的能力发展。

2。研究方法。本研究采用问卷调查的形式，向丽华地段的两所幼儿园的大、中、小三个年级展开了调查，并向班级老师发放了问卷，本次问卷采取无记名填写方式，有单项选择题和简答题，向天宁区丽华第三幼儿园发放了44份，天宁区丽华第二幼儿园发放了16份，回投率为100%，全部为有效问卷。

二、问卷调查的内容和结果

1。教师对主题活动环境的理解。

（1）在主题活动教学中，您认为是否需要创设相应的环境吗？

从问卷中可以看出：有72%被调查的老师，认为需要创设相应的环境，有26%的老师认为不一定，要根据主题生成的难易度来决定是否需要创设某个主题活动环境，只有2%的教师认为是不需要创设相应主题环境的。这说明在活动中创设相应的主题环境所发挥的教育教学作用越来越受到教师重视，因而解决在创设中的问题刻不容缓。

（2）主题活动创设下的环境您认为包括哪些方面？这是个可以选择多个答案的问题。在被调查的教师中，有56。7%选择了两个方面，26%选择了三个方面，还有17。3%只选择了一个方面。其中对家园联系栏这一内容是否需要进行主题活动创设最起争议性。

（3）您认为主题环境的创设应该是以何种形式进行呈现的？

从问卷中可以看出：有半数不到的教师认为主题环境的创设是以观赏、装饰为主的，环境是否可以起到互动和操作是无所谓的。但是也有三分之一被调查的教师提出主题环境的创设应该是由美观和操作两种形式相结合，这有利于整个主题有机的呈现在孩子面前。

（4）您现在所创设的环境是否能诠释整个主题活动的目标？

调查结果显示，仅有13。9%的教师觉得自己现在所创设的环境能够完全诠释整个主题活动的目标，有50%的教师觉得因为所创设环境的局限性不能很好的、完全的诠释整个主题活动的目标，还有36。1%的教师觉得难度太大，认为在实施的过程中很难将整个主题活动的目标渗透到所需创设的环境中去。

（5）您所理解的主题活动下的环境是什么样的？有何作用？21。7%的教师认为创设环境不仅仅是一种装饰，应该是孩子自我表现与展示的舞台，也是信息与经验交流的窗口，更是幼儿尽情想象与创造的天地。教师要有意识地为幼儿营造一种整合化、生活化、活泼化的学习氛围，努力使主题环境创设体现其支持性、开放性和互动性。还有78。3%教师是一知半解的，知道环境育人的重要性，但不知道具体有何作用，应该如何着手进行。

2。孩子对主题活动环境的参与。

（1）您所创设的主题活动环境，是否能与本班孩子产生互动？

在被调查教师中表示有15%所创设的环境能引起孩子浓厚地兴趣，产生互动，35%教师觉得环境的某些部分有时会引起孩子的兴趣，但可持续性较差，50%的教师觉得所创设的环境形同摆设，不能引起孩子的兴趣，无法产生互动。这就提出了如何利用环境与孩子进行互动，使其最大限度的发挥其价值，这是值得思考的。

（2）本班孩子主要是以何种形式参与到主题活动环境创设中的？76。6%的教师主要是以孩子的作品为主，如绘画、手工等，还有16。7%有教师是让孩子回家与父母一起收集有关主题的资料。

3。家长对主题活动环境的参与。

（1）本班家长对主题活动环境的创设是否关注？

在被调查教师中，有8。3%表示有家长非常关注主题活动环境的创设，57%表示家长关注得较少，32。7%表示班里的家长从来不关注主题活动环境的创设。这说明大多数家长对于本班主题环境的创设关注度还不够，还不了解其真正的用途，还需要老师逐步的引导家长关注班级里的主题环境，从而能进一步让家长积极地参与到主题环境的创设中去。

（2）在您的班级里，有多少家长愿意参与到主题活动环境的创设中，并能收集、整理、提供相应的材料？

仅有3。3%被调查教师表示有家长能非常主动地参与到主题活动环境的创设中，并能协助教师做好收集、整理材料的工作，有76。6%被调查教师表示有极少数的家长能主动参与主题活动环境的创设中，但大多数家长还需要教师在旁催促完成教师所布置的任务，有16。7%被调查教师表示家长不愿意参与到主题活动环境的创设中，认为此举是没有必要的，是浪费时间和精力的。

4。合理资源的利用。

您是通过哪些渠道来创设或完善主题活动环境的？这是个可以选择多个答案的问题。在调查的过程中，大多数教师选择的首先是教学资源，其次为家长资源，社区资源和社会资源所选择的较少。这不难看出教师在完善主题活动环境创设时主要是以教学资源（如幼儿有关主题的绘画、图文式的调查表等）、家长 为主，社区及社会资源利用的较少。

三、幼儿园主题活动环境创设中所存在的问题

根据调查的结果，我们不难看出，幼儿园主题活动环境创设中所存在着以下几个突出的问题：

1。主题活动环境创设的内容过于片面化。在实施主题活动中，大多数教师已意识到创设与主题相对应的环境能帮助她们更好地实施和完善主题教学活动。但在如何根据《纲要》精神，为谁创设环境，创设什么样的环境这些问题上，就使得教师无从下手，因此在创设环境的过程中，其内容主要表现为简单、零散，缺乏整体的布局意识，并给人一种不平衡、不系统的感觉。例如：有时老师会为了环境的美观，会制作一些与主题无关的、漂亮的装饰物张贴到墙面上，这使得整个环境的主题不够突出，从而忽略了所创环境的真正意义。只注重物质条件的提供，不注重教育过程对环境利用的需要进行创设，这种片面的环境布置，是极不利于幼儿的全面发展

2。主题活动环境创设的形式过于注重成人化，忽视了幼儿的参与。主题活动的教学形式是具有综合性、开放性的，这就要求所创设的环境内容要多样化、各版块的教学目标突出、幼儿可操作性强。但在具体创设环境时，教师往往关注的是墙面是否美观、环境是否面向集体操作等功能，班级中的环境往往是由成人“自编、自导、自演”完成的，幼儿则充当旁观者、观赏者，很少是由幼儿参与完成的。由于所创的环境主要是为了装饰，完成布置任务，只追求外在的形式，这就使得所创设的环境内容不够深入，没有延续性，减少了环境与幼儿之间的互动，教学目标不够突出，成效甚微。因此，所创设的主题活动环境也就失去了在主题活动中的作用，同时也让幼儿在思维的发展、个性和创造力培养等方面也错失了良好的时机。

3。主题活动环境创设的动态性不足。主题活动所创设下的环境应与课程相结合，以丰富、互动、开放的主题环境，来满足幼儿多方面发展的需要。在创设过程中，由于每个主题课程都是根据教材统一预设的，因而每个主题也是有时间上的限制，虽然在主题开展中，有时会深层很多幼儿感兴趣的东西，但由于时间或其他原因，教师不得不放弃，并更换下一个主题，创设其相应的环境。这就使得教师在创设主题环境中，产生了矛盾，失去了方向。

4。主题活动环境创设的空间利用不够充分。环境创设的空间也是一大重点，教师在创设的过程中一般只重视室内和墙壁的布置，忽视了幼儿园内其他空间对幼儿教育所隐藏的作用，如区域活动、家长园地等，整个主题活动环境的空间看上去有些分散，没有整体性。有的班级墙饰内容、区域活动的摆设以及投放材料的数量、种类变化不多，影响了幼儿对周围环境的兴趣，从而导致幼儿的发展受到了抑制。其次，创设手段及表现形式单调，失去了环境创设应有的教育意义和影响力。

四、调查建议

调查显示，主题活动与环境创设是密切联系的，主题创设环境，环境生成主题。环境的创设也不是一朝一夕的工作，它随着主题活动的展开逐渐发展和完善，并自始至终地贯穿整个主题，是教师和幼儿集体智慧的结晶。我们的主题必须依据环境才能更深入、更具体地开展。现在，我们发现主题活动环境创设中还存在着一些问题，建议从以下几方面实施改善措施。

1。转变教师环境创设的理念，是通过环境教育促进幼儿发展的前提。由于教师对幼儿园环境和教育的理解的片面性和狭隘性，忽略了环境创设的整体性和教育性，同时缺乏对环境创设的研究和创新。这需要加强教师学习《纲要》中有关环境创设理念，使她们领悟到环境不仅仅是对幼儿实施良好教育的背景，而是一种特殊的、潜在的课程。在园本课程互动式的学习活动中，通过相互探讨，针对所遇到的问题及时解决，从而逐步实现教育理念向教育行为的转化。

2。遵循近期教育活动的目标和主题内容，创设相应的环境。我们在实施教材的过程中不难看出，主题活动的内容是以一个总的主题为线索展开的，活动的开展尤为注重从幼儿的生活经验出发，并通过主题情景让幼儿充分体验和感受。因此，教师在设计过程中，应根据主题的核心内容与要求，来确定主题展开的基本线索与内容。从以往装饰性的环境转化为富有挑战性的环境，使主题活动的内容能够融入到整个活动环境中，同时，还要根据各主题的要求创设出与主题相对应的各个小环境。这就需要教师时刻关注幼儿的.活动，及时、准确地把握主题的进程，记录幼儿在活动中有价值的信息，为环境的布置提供素材。

3。主题环境的创设应追随幼儿活动的需要而变化。环境的创设是追随幼儿的需要的变化而创设的。幼儿在与主题环境相互发生作用时，教师应鼓励幼儿以小主人的身份成为环境设计的主动者、参与者，而教师则是以观察者、记录者、指导者的身份介入的。环境的创设是一个动态的过程，并不是以静止的形态而存在的。我们还应注意到事物是发展的，动态的，并不是一成不变的，需要在各种各样的新鲜事物产生疑问中进行有目的的选择，并不断地采纳和吸收幼儿的建议，最终将其融入到主题这一大环境之中去。在创设的过程中反馈所学知识，使老师能及时关注幼儿的兴趣和需求，正确判断他们的发展水平，引导幼儿向更高的水平发展。

4。从满足幼儿多方面发展的需要出发创设主题空间环境。每个班除了创设主题墙，还根据幼儿多方面发展的需要创设了小栏目，如小班创设了以提高幼儿生活习惯和技能的墙面，记录幼儿吃饭、喝水、睡觉等方面的情况，在开展主题活动区时，既考虑到材料的丰富性，又考虑到环境创设对多种教学形式的意义，把教育目标隐藏在环境和材料中，实现个体操作和集体教学的互补。教师巧妙的将教育目标蕴含在区域活动的材料中，孩子们在与环境和材料的相互作用中主动学习、主动探究，充分调动幼儿活动的欲望，为幼儿提供了展示自我、进行实际操作、便于学习交往、进行创造性活动的环境，从而促进幼儿多种能力的发展，获得情感的体验。

5。充分利用各种资源平台，使主题环境多元化。主题环境的展示虽然只是物化的环境，但记录的却是孩子学习的过程、受教育过程。

在班级环境创设过程中，我们认识到只有让家长参与到环境创设富有创意的活动中去，才能让家长认识到环境对幼儿发展的意义，成为环境教育的支持者、理解者、欣赏者、响应者、参与者、创造者。例如，将主题活动与家长园地相结合，透过家园联系栏和温馨提示，帮助家长了解每个主题的进展，以及所需配合的工作。另外，我们的主题环境并不只局限于幼儿园内，它还可以包括幼儿园外的一切自然环境和社会环境。将家长、社区资源与主题环境三者进行互动，成为孩子丰富的学习资源，从而形成一个不断增加、不断丰富、不断延续的循环过程。

经典环境问题调查报告范文7

主题活动是当前幼儿园教育教学活动的基本形式。随着《幼儿园教育指导纲要》（简称《纲要》，下文同）的具体实施，我们发现：主题墙、活动区、家园栏等活动环境其价值并不是装饰品的摆设或是硬件设备的堆砌，而是与教育相互依赖、相互包容、相互影响的共同体。环境与主题活动之间的良好互动，不仅能进一步完善主题教育课程，还能有效地促进幼儿多元化的发展。那么，什么是有效地主题活动环境？与主题活动相适应的有效环境又应该如何创设？环境与幼儿是否能产生共鸣，深化了活动课程？对此，我于20xx年1月，对江苏省常州市天宁区丽华地段的两所幼儿园大、中、小三个年级展开了调查。

一、研究目的和方法

1.研究目的。本研究通过对常州丽华地段两所幼儿园的主题活动环境创设中所出现的问题进行调查，旨在分析幼儿园创设主题活动环境中所存在的问题，以及解决问题的措施，从而达到在优化环境的同时，促进主题活动的多元化开展，使幼儿能更好地参与到活动中，满足其自主学习、自我服务等多方面的能力发展。

2.研究方法。本研究采用问卷调查的形式，向丽华地段的两所幼儿园的大、中、小三个年级展开了调查，并向班级老师发放了问卷，本次问卷采取无记名填写方式，有单项选择题和简答题，向天宁区丽华第三幼儿园发放了44份，天宁区丽华第二幼儿园发放了16份，回投率为100%，全部为有效问卷。

二、问卷调查的内容和结果

1.教师对主题活动环境的理解。

（1）在主题活动教学中，您认为是否需要创设相应的环境吗？

从问卷中可以看出：有72%被调查的老师，认为需要创设相应的环境，有26%的老师认为不一定，要根据主题生成的难易度来决定是否需要创设某个主题活动环境，只有2%的教师认为是不需要创设相应主题环境的。这说明在活动中创设相应的主题环境所发挥的教育教学作用越来越受到教师重视，因而解决在创设中的问题刻不容缓。

（2）主题活动创设下的环境您认为包括哪些方面？这是个可以选择多个答案的`问题。在被调查的教师中，有56.7%选择了两个方面，26%选择了三个方面，还有17.3%只选择了一个方面。其中对家园联系栏这一内容是否需要进行主题活动创设最起争议性。

（3）您认为主题环境的创设应该是以何种形式进行呈现的？

从问卷中可以看出：有半数不到的教师认为主题环境的创设是以观赏、装饰为主的，环境是否可以起到互动和操作是无所谓的。但是也有三分之一被调查的教师提出主题环境的创设应该是由美观和操作两种形式相结合，这有利于整个主题有机的呈现在孩子面前。

（4）您现在所创设的环境是否能诠释整个主题活动的目标？

调查结果显示，仅有13.9%的教师觉得自己现在所创设的环境能够完全诠释整个主题活动的目标，有50%的教师觉得因为所创设环境的局限性不能很好的、完全的诠释整个主题活动的目标，还有36.1%的教师觉得难度太大，认为在实施的过程中很难将整个主题活动的目标渗透到所需创设的环境中去。

（5）您所理解的主题活动下的环境是什么样的？有何作用？21.7%的教师认为创设环境不仅仅是一种装饰，应该是孩子自我表现与展示的舞台，也是信息与经验交流的窗口，更是幼儿尽情想象与创造的天地。教师要有意识地为幼儿营造一种整合化、生活化、活泼化的学习氛围，努力使主题环境创设体现其支持性、开放性和互动性。还有78.3%教师是一知半解的，知道环境育人的重要性，但不知道具体有何作用，应该如何着手进行。

2.孩子对主题活动环境的参与。

（1）您所创设的主题活动环境，是否能与本班孩子产生互动？

在被调查教师中表示有15%所创设的环境能引起孩子浓厚地兴趣，产生互动，35%教师觉得环境的某些部分有时会引起孩子的兴趣，但可持续性较差，50%的教师觉得所创设的环境形同摆设，不能引起孩子的兴趣，无法产生互动。这就提出了如何利用环境与孩子进行互动，使其最大限度的发挥其价值，这是值得思考的。

（2）本班孩子主要是以何种形式参与到主题活动环境创设中的？76.6%的教师主要是以孩子的作品为主，如绘画、手工等，还有16.7%有教师是让孩子回家与父母一起收集有关主题的资料。

3.家长对主题活动环境的参与。

（1）本班家长对主题活动环境的创设是否关注？

在被调查教师中，有8.3%表示有家长非常关注主题活动环境的创设，57%表示家长关注得较少，32.7%表示班里的家长从来不关注主题活动环境的创设。这说明大多数家长对于本班主题环境的创设关注度还不够，还不了解其真正的用途，还需要老师逐步的引导家长关注班级里的主题环境，从而能进一步让家长积极地参与到主题环境的创设中去。

（2）在您的班级里，有多少家长愿意参与到主题活动环境的创设中，并能收集、整理、提供相应的材料？

仅有3.3%被调查教师表示有家长能非常主动地参与到主题活动环境的创设中，并能协助教师做好收集、整理材料的工作，有76.6%被调查教师表示有极少数的家长能主动参与主题活动环境的创设中，但大多数家长还需要教师在旁催促完成教师所布置的任务，有16.7%被调查教师表示家长不愿意参与到主题活动环境的创设中，认为此举是没有必要的，是浪费时间和精力的。

4.合理资源的利用。

您是通过哪些渠道来创设或完善主题活动环境的？这是个可以选择多个答案的问题。在调查的过程中，大多数教师选择的首先是教学资源，其次为家长资源，社区资源和社会资源所选择的较少。这不难看出教师在完善主题活动环境创设时主要是以教学资源（如幼儿有关主题的绘画、图文式的调查表等）、家长资源（网上收集的资源、照片，以及与孩子一起制作的作品等）为主，社区及社会资源利用的较少。

经典环境问题调查报告范文8

xx月2日，我们六个人约到掘港，讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好，雨很大，但是我们都克服了这个困难，聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点，再考虑到环境对学生有着相当重要的作用，所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法，一般都是采用问卷法，这样比较方便快捷，但是考虑到这个方法获得的信息量很局限，所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间，只有初三和高三的同学在校，而且时间很紧，所以我们决定对学生主要进行问卷调查，另外，选择3-4位老师进行简短的访谈，以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析，写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了，接下来就是分配工作：问卷是大家一起出，先各自回去查资料，各人先设计出一份，然后在网上相互传阅，把好的问题留下，合成一张问卷，这样可以集思广益，为了有足够多的时间做准备，我们决定xx号出发。安排完工作我们就解散了。

xx 月xx日上午xx点半，我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧，几乎没有很长的休息时间，所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完，所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室，有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点，大体是这样的：近两，学校扩建了，也重新规划了，因此环境比以往好多了，没什么大问题，还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了，新建了一幢食堂楼，绿化带更多了。但是，教学设施还有待改进，比如教室的投影设备现在还不是很普及，希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率，让知识更形象地反映到学生眼前，并且能减少粉笔灰，有益师生健康。

其次，学校有时还是会看到有垃圾，一方面我们看到学生环保意识还欠缺，另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位，这方面有待加强。还有就是食堂的问题，虽然有了新的用餐环境，但是并不表示卫生也有了保证，饭菜里出现虫子的现象也不是没有，这也导致很多同学不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃饭，这样严重影响他们的身体和学习。因此，希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题，以为学校大部分是走读生，尤其是初中生，所以宿舍问题不是特别大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合，老师们感到很复杂，因为很难绝对地说好还是不好，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍然有学生不能做到保护学校环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以，如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程，老师们还是给予充分肯定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过环境的改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的共同努力。

我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷，其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙，但是依然很配合我们的工作，我们非常感谢。下午三点多，我们各方面工作都结束了，解散回家。

xx月9日。今天就比较轻松了，大家不用到处跑了，只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。

xx 月15日，准备得差不多了，今天要完成报告啦，桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示：对于学校环境保护，同学们的关心程在一般和很关心两个水平上的人数比例差不多，极少有人对环保持无所谓的态，这个现象还是好的。在参加环保工作上，大部分同学都是有时参加，只有个别同学不参加，经常参加人数所占比例也很少，究其原因，可能是因为课业繁忙，当然也可能是同学们将环保由概念转化为行动的意识还不是很明显，有待加强。

在校内环境上，同学们认为学校绿化还不错，当然还有进一步提升的'空间;也有不太满意的地方，学生们普遍认为校内垃圾问题很严重，另外有河流散发恶臭的现象。经过我们的调查，学校后面有一条断流的河，上面漂满了垃圾，亟待处理。对宿舍，同学们还是有很多怨言，根据老师的说法，学生宿舍并没有安装空调和热水器，给学生的生活多少带来了不便，我们认为同学们口中的不满意很大程上是来源于这儿。另外，由于现在很多学生口味比较挑剔，吃不惯食堂的饭菜，再加上食堂本身的问题，大部分同学更愿意在学校附近的饭馆用餐而拒绝在食堂。根据我们的观察，学校附近饭馆每天生意都算不错，但是某些饭馆的卫生情况值得斟酌。

在学校周边环境上，认为有待改善的同学占了2/3，同学们普遍认为学校周围流动摊贩一直都有，这也许给学生带来了暂时的新鲜，但是也带来了问题，出现胡乱要价、假货等现象，使部分学生上当受骗。所以希望学校在遏制流动摊贩或者是限制学生逗留流动摊贩方面加强力。根据我们的观察和来自同学的看法，学校门口的交通还是很便利的，车辆川流不息，也因为这样，给同学们造成了一些干扰，像尘土、噪音，不过大家反映，问题不是很大。至于像抢劫这样的暴力事件，同学们都反映没听说过或者不清楚，这一点上还是很欣慰的。

经典环境问题调查报告范文9

如今，环境问题已成为人们比较关注的话题，环境污染现象也越来越普遍 ，因此，解决环境问题显得更加刻不容缓，其实环境污染包括了好几个方面：噪声污染、空气污染、土壤污染等等。有的人把环境污染的范围看待得很狭隘，以为不乱扔垃圾就能改善环境，的确，这是一种良好的措施，但单单靠这一方面是远远不够的。那么又有多少人会把这种思想融入到行动中呢？12月25日，我在自家小区金龙花园深入社区去街头随机访谈。

在调查中，我发现以前的随处可见垃圾现象明显减少，但不完全排除，在绿化带上依稀可见有小包装袋舒坦地晒着太阳，很多是由居民行走时乱丢弃的，更有甚者的是从商处房内扔出来。有的'是居民以图一时方便，从自己家窗口将废弃物扔出去，这不仅仅是严重地污染了环境，还具有一定的危险性，如果被弃的是较大的重物，不慎砸到了其他居民就造成了人身伤害了。与之相反，有的居民把自家垃圾装入一个大的塑料袋中放在楼道下，等社区清洁工来处理，我们不得不承认这是一种好方法，但往深处思考，也就不难发现问题的所在之处，夏天，由于天气很热，食物很容易腐蚀，这样就很容易招引来苍蝇这类飞虫，而且也会发出刺鼻的臭味，影响了整个社区的形象，如果清洁工人没有及时处理好垃圾，那么垃圾袋堆积得越来越高，越来越多，有的老人经过时，没有注意到，不小心滑了一脚，很有可能造成伤害。

那如何解决呢？在我调查中突发其想：在每个楼道底层的楼角处放一可关闭的有盖垃圾桶，居民将垃圾扔入桶中，并随手关好盖子，防止怪味散发，垃圾由清洁工人定时清理，保证不让垃圾过多而造成无处可放的现象出现。

除此之外，噪声污染也需要及时解决。暑期还未结束，很多孩子也未入校学习，而较多的上班族们已投入工作之中，据调查，很多人都会利用中午这段时间好好休息一下，现在很多社区都有健身器材，按耐不住爱玩的心理的孩子们会在饭后集中去健身处，也就无法避免大声喧哗，其实他们已造成了噪声污染，对于孩子们，要剥夺他们玩的权利是绝对行不通的，所以此问题的策略就是显得比较

令主管部门头疼的。我个人认为建一些室内娱乐场所也可作为一个好方法，但它须要投入大量资金，如果社区宣传教育孩子们要照顾其他人，在一定时间内能够做到不大声喧哗，那么对于社区居民的生活就不会造成影响了。

生活是个人的，而环境是大家的，如果大家都能站在别人的立场看待问题，相信很多矛盾都可化解。

环境污染问题依然存在，居民生活要靠你我他，今天的你做了一件对环境有利的事你并没有吃亏，其实你在给你的生命健康画上一条延长线，只有大家共同努力，环境问题才能完善解决。

经典环境问题调查报告范文10

今年暑假，我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。8月2日至5日，我们利用这四天的时间，一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法，随机对30位同学和四位老师进行了调查。

8月2日，我们六个人约到掘港，讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好，雨很大，但是我们都克服了这个困难，聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点，再考虑到环境对学生有着相当重要的作用，所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法，一般都是采用问卷法，这样比较方便快捷，但是考虑到这个方法获得的信息量很局限，所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间，只有初三和高三的同学在校，而且时间很紧，所以我们决定对学生主要进行问卷调查，另外，选择3-4位老师进行简短的访谈，以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析，写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了，接下来就是分配工作:问卷是大家一起出，先各自回去查资料，各人先设计出一份，然后在网上相互传阅，把好的问题留下，合成一张问卷，这样可以集思广益，为了有足够多的时间做准备，我们决定8号出发。安排完工作我们就解散了。

8月8日上午8点半，我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧，几乎没有很长的休息时间，所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完，所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室，有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点，大体是这样的:近两年，学校扩建了，也重新规划了，因此环境比以往好多了，没什么大问题，还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了，新建了一幢食堂楼，绿化带更多了。但是，教学设施还有待改进，比如教室的投影设备现在还不是很普及，希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率，让知识更形象地反映到学生眼前，并且能减少粉笔灰，有益师生健康。其次，学校有时还是会看到有垃圾，一方面我们看到学生环保意识还欠缺，另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位，这方面有待加强。还有就是食堂的问题，虽然有了新的用餐环境，但是并不表示卫生也有了保证，饭菜里出现虫子的现象也不是没有，这也导致很多同学不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃饭，这样严重影响他们的身体和学习。因此，希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题，以为学校大部分是走读生，尤其是初中生，所以宿舍问题不是特别大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合，老师们感到很复杂，因为很难绝对地说好还是不好，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍然有学生不能做到保护学校环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以，如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度，老师们还是给予充分肯定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过环境的改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的共同努力。

我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷，其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙，但是依然很配合我们的工作，我们非常感谢。下午三点多，我们各方面工作都结束了，解散回家。

8月9日。今天就比较轻松了，大家不用到处跑了，只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。

8月15日，准备得差不多了，今天要完成报告啦，桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示:对于学校环境保护，同学们的关心程度在“一般”和“很关心”两个水平上的人数比例差不多，极少有人对环保持无所谓的态度，这个现象还是好的。在参加环保工作上，大部分同学都是有时参加，只有个别同学不参加，经常参加人数所占比例也很少，究其原因，可能是因为课业繁忙，当然也可能是同学们将环保由概念转化为行动的意识还不是很明显，有待加强。

在校内环境上，同学们认为学校绿化还不错，当然还有进一步提升的空间;也有不太满意的地方，学生们普遍认为校内垃圾问题很严重，另外有河流散发恶臭的现象。经过我们的调查，学校后面有一条断流的河，上面漂满了垃圾，亟待处理。对宿舍，同学们还是有很多怨言，根据老师的说法，学生宿舍并没有安装空调和热水器，给学生的生活多少带来了不便，我们认为同学们口中的“不满意”很大程度上是来源于这儿。另外，由于现在很多学生口味比较挑剔，吃不惯食堂的饭菜，再加上食堂本身的问题，大部分同学更愿意在学校附近的饭馆用餐而拒绝在食堂。根据我们的观察，学校附近饭馆每天生意都算不错，但是某些饭馆的卫生情况值得斟酌。

在学校周边环境上，认为有待改善的同学占了2/3，同学们普遍认为学校周围流动摊贩一直都有，这也许给学生带来了暂时的新鲜，但是也带来了问题，出现胡乱要价、假货等现象，使部分学生上当受骗。所以希望学校在遏制流动摊贩或者是限制学生逗留流动摊贩方面加强力度。根据我们的`观察和来自同学的看法，学校门口的交通还是很便利的，车辆川流不息，也因为这样，给同学们造成了一些干扰，像尘土、噪音，不过大家反映，问题不是很大。至于像抢劫这样的暴力事件，同学们都反映没听说过或者不清楚，这一点上还是很欣慰的。

这次实践活动，我们小组的每个成员有收获，虽然过程中我们遇到了诸多困难，但都一一克服了，在此非常感谢大家。我们知道，学校是培养人才的地方，人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.。创建一个卫生整洁、绿色文明、意蕴多姿、人文气息浓厚、与自然和谐共处、与时俱进的校园需要学生、老师、政府、社会的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作，并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，营造人人爱绿化、讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境，为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力!

经典环境问题调查报告范文11

一：我国生态环境基本状况

中国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。主要表现为：

(1)水土流失严重。建国初期，全国水土流失面积为116万平方公里。据1992年卫星遥感测算，中国水土流失面积为179.4万平方公里，占全国国土面积的18.7%。

(2)沙漠化迅速发展。中国是世界上沙漠化受害最深的国家之一。北方地区沙漠、戈壁、沙漠化土地已超过149万平方公里，约占国土面积的15.5%。

(3)草原退化加剧。70年代，草场面积退化率为15%，80年代中期已达30%以上。全国草原退化面积达10亿亩，目前仍以每年XX多万亩退化速度在扩大。由于草原退化，牧畜过载，牧草产量持续下降。

(4)森林资源锐减。中国许多主要林区，森林面积大幅度减少，昔日郁郁葱葱的林海已一去不复返。全国森林采伐量和消耗量远远超过林木生长量呈森林赤字。

(5)生物物种加速灭绝。据估计，中国的植物物种中约15-20%处于濒危状态，仅高等植物中濒危植物就高达4000-5000种。近30多年来的资料表明，珍贵野生动物分布区显著缩小，种群数量锐减。属于中国特有的物种和国家规定重点保护的珍贵、濒危野生动物有312个种和种类。

(6)地下水位下降，湖泊面积缩小。多年来，由于过分开采地下水，在北方地区形成8个总面积达1.5万平方公里的超产区，导致华北地区地下水位每年平均下降12厘米。1949年以来，中国湖泊减少了500多个，面积缩小约1.86万平方公里，占现有面积的26.3%，湖泊蓄水量减少513亿立方米，其中淡水量减少340亿立方米。

(7)水体污染明显加重。据1987年典型城市监测调查，有42%的城市饮用水源地受到严重污染;63%的城市受到不同程度的污染。在调查的532条河流中，有82%的河流受到不同程度的污染。全国约有7亿人口饮用大肠杆菌超标水，约有1.7亿人饮用受有机物污染的水。

(8)大气污染严重。中国大气污染属于煤烟型污染，北方重于南方;中小城市污染势头甚于大城市;产煤区重于非产煤区;冬季重于夏季;早晚重于中午。目前中国能源消耗以煤为主，约占能源消费总量的四分之三。煤是一种肮脏能源，燃烧产生大量的粉尘、二氧化碳等污染物，是中国大气污染日益严重的主要原因。

(9)环境污染向农村蔓延。乡镇企业迅速发展成为农村工业化的重要方向，以及二元经济结构向现代经济结构转变的中介。与此同时，也给农村带来生态环境更大范围的污染，对农业资源、矿产资源造成更为严重的浪费。1978年以前，农村环境污染主要是化肥、农药等，1978年以后乡镇企业成为农村主要污染源。

二：造成目前中国生态环境不断恶化的原因主要来自于三大压力：

(1)人口压力: 中国现代人口数量异常迅猛增长，既成为中国现代化进程的最大障碍，又成为中国生态环境的最大压力。迫于生存，人们毁林开荒，围湖造田，乱采滥挖，破坏植被，众多人口的不合理活动超过了大自然许多支持系统的支付能力、输出能力和承载力。

(2)工业化压力: 中国发动工业化时间晚，发展起点低，又面临赶超发达国家的繁重任务，不仅以资本高投入支持经济高速增长，而且以资源高消费、环境高代价换取经济繁荣，重视近利，失之远谋;重视经济，忽视生态，短期性经济行为为中国生态环境带来长期性、积累性后果。

(3)市场压力: 中国正处在市场经济转型过程中。市场经济本身会产生许多外部经济效应或者外部不经济效应，环境污染就是最明显的例子。环境作为一种公共财产，这种公共财产的提供，对所有人都有好处且多一些人享受它的好处并不会加大总成本。但是如果没有公共财产，所有人的`利益都会受损。公共财产或者公共财产受到破坏的特点决定了个人或市场都不会提供控制环境污染的费用和服务，只有政府是公共财产的提供者。来自市场经济的压力愈大，政府对防治环境污染、整治国土资源的责任就愈大。

三：生态环境保护现状

近年来，我国加大了生态环境保护力度，造林绿化取得成效，合理利用森林资源有了较大进展，到森林覆盖率达到16.55%，森林总面积居世界第五，草地建设取得阶段性成果，草地牧场综合示范工程成效显著，各类草地面积达3.9亿公顷。自然保护区、风景名胜区、森林公园建设稳步发展，生物多样性保护渐入人心，至底，全国共建立各类自然保护区926处，占国土面积的7.64%，10处自然保护区加入了“世界生物圈保护区网”。土地保护和整治工作全面推进，生态农业建设取得成效，全国生态农业试点达XX多处，50个生态示范区建设取得初步成效，7个生态农业建设被联合国环境署授予“全球500佳”称号，全国综合治理水土流失面积达7000多万公顷，部分地区遭到严重破坏的生态环境正在恢复。

四：总结

现在，我们能够通过各种渠道来了解生态环境的建设，我们面对现在严重的生态环境破坏要尽全力进行保护，为创造和谐家园共同努力。

经典环境问题调查报告范文12

为贯彻落实《国务院关于加快发展旅游业的意见》，优化旅游企业发展环境，国家旅游局组织开展了《旅游企业发展环境》专题调研。调研组在认真研究制定工作方案、调研提纲、收集资料的基础上，于XX年3月上中旬，先后到北京、河北、上海、山东、河南、四川等地，以典型企业访谈、召开小型座谈会等方式，开展了实地调研。3月下旬和4月初，调研组对实地调研及有关资料进行了汇总分析和集体讨论。现以调研中所了解的旅游企业发展环境方面所存在的主要问题及原因、意见和建议为主要内容，形成本调研报告。

一、普遍存在的问题

（一）资金积累和融资困难。旅游企业的发展资金积累较为缓慢。旅行社是微利行业，酒店投资量大、成本高、回收期长，景区与酒店基本相同。有的企业发展几十年规模仍然有限，资金的原始积累过程较长，旅游企业普遍受到资金短缺的困扰。融资困难主要体现在，第一，旅行社、旅游商品企业、旅游汽车公司等非资源经营性企业多为中小规模，固定资产小，缺少高附加值的抵押财产，难以达到银行贷款规定的条件，申请贷款困难；第二，酒店、景区等资源经营性企业难以将资源资本化，金融部门只规定将景区门票作为质押条件，而不将旅游资源价值作为申请贷款抵押的条件，使得企业申请贷款渠道窄；第三，很多景区仍然是行政管理，政企未分，产权不明，限制了企业通过股份制改造直接融资；第四，农家乐（包括民居接待点）的企业身份不明确，金融部门没有出台农家乐担保、贷款优惠的具体政策，大多数农家乐经营户不能获得银行贷款，持续发展能力受到限制。

（二）旅游项目用地困难。一是缺乏旅游用地专项支持政策，《土地管理法》及其《实施条例》等法律、法规对旅游用地的范畴、定义及类型没有明确规定，没有对旅游项目用地及旅游投资建设用地优惠等政策的具体规定；二是绝大部分地区在土地利用总体规划中对于旅游用地规定不明确，旅游用地规划没有真正与本地区城市总体规划和土地利用规划有效地结合起来，可变性较大，操作性不强，很多旅游项目用地指标不足，往往只能通过置换集体用地来满足，供需矛盾突出；三是农家乐、乡村酒店等乡村旅游用地多采用租赁方式，办不了“两证”，使得业主很难大规模投入，限制了乡村旅游的提档升级，同时多为当地村民经营，有较大资金实力的外来投资者很难介入，土地紧张和流转规模小、难度大及“差别”待遇等因素制约了乡村旅游的发展壮大；四是旅游业对环境要求高、用地规模大，且没有优惠政策，旅游用地成本高于工业用地，增大了投资商的成本，项目招商困难；五是各地在不同程度上存在旅游用地审批程序繁琐、部分旅游景区和度假村等旅游用地不合理或实际开发不到位等土地浪费现象和旅游用地产权不明确等问题。

（三）员工队伍不稳定和素质呈下降趋势。首先，长期的价格竞争和成本压力，使得旅游企业无力负担较高的员工薪酬，宣传引导不够和社会评价不高，员工职业自豪感和忠诚度下降，事业凝聚力和向心力减弱，导致旅游行业员工流失率较高、流动速度快、初次就业比例高，员工队伍素质呈下降趋势。此外，旅游高等教育脱离行业需求，职业教育的技能培养滞后，难以为旅游业输送合格的人才。

（四）认识方面存在的不足。很多人认为“旅游就是吃喝玩乐”，对旅游产业改善国民经济结构、增进国民福利、提升城市形象和改善城市人居条件的战略性作用认识不足，导致很多地方缺乏对旅游产业发展的主动思考和系统规划，旅游政策措施的制定和落实较为困难，还导致了政府和企事业组织等难以保障公民的旅游福利，影响旅游的公开采购。

二、旅行社面临的问题

（一）合理税负问题。旅行社中小企业多，利润水平低，资金周转量大，促销投入多，经营中有大量代收代付项目。很多地区的营业税等地方税费的征缴，往往采取按比例（多为80%）扣除代收代付部分，然后按照法定税率计征，有的还对小旅行社实行定额税，宣传促销经费也都不能计入成本扣减。从年检数据看，我国旅行社全行业的收入利润率，已经从上世纪90年代初的3%左右，逐步下降到不足1%。另据了解，目前作为旅行社主要收入项目的综合服务费，占旅游报价的比重低于10%。因此，旅行社的营业税等税费负担明显不合理。共4页，当前第1页1234旅游企业环境问题调查报告 class=“”>

（二）参与政府采购和服务外包遇到的问题。鼓励旅行社参与政府采购和服务外包是41号文件确定的新政策，此前在上海、深圳、大连等部分城市实行。现在的障碍主要是，国家有关部门有文件规定，旅行社的发票不能作为机关、事业单位、国有企业的差旅、考察、会议、展览活动的经费报销凭证，发票“用途”栏目如何填写也不明确。

（三）挂靠承包问题。挂靠承包者主要追求眼前利益，长远观念、法制观念、诚信观念、质量观念都不强，成为旅行社业散、乱、差和“零负团费”操作模式蔓延的重要原因。

（四）经营保障问题。主要是火车票、景区门票上涨过快和

干扰预订问题。旅行社需要批量订购火车票，但是一到旺季，火车票代理权就被取消，往往还被以倒票论处，极大地影响了旅行社的业务经营。景区门票价格上涨过快，在很多地方已经超过地接旅行社总成本的一半，企业经营压力大。政府在有重要公务接待、大型会议时，强行取消旅行社住房、用餐、用车、游船预订和临时封闭景区、道路，导致旅行社不得不调整计划、增加费用、处理纠纷、赔偿损失。

（五）宣传导向问题。旅游产品和服务存在的很多问题都通过旅行社反映出来，改进旅游服务质量和规范整治旅游市场往往都要以旅行社为重点，媒体宣传和社会反映也就比较多的涉及旅行社，而正面宣传显得不足，导致旅行社的形象受到很大影响，对从业人员的信心、士气和旅行社业持续健康发展也都产生不利影响。

三、星级酒店面临的问题

（一）水、电、气同价政策落实问题。《国务院关于加快发展服务业的若干意见》和《国务院办公厅关于加快发展服务业若干政策措施的.实施意见》均明确提出：“对列入国家鼓励类的服务业逐步实现与工业用电、用水、用气基本同价”，《国务院关于加快发展旅游业的意见》再次提出：“落实宾馆饭店与一般工业企业同等的用水、用电、用气价格政策”。但绝大部分地区均未落实，原因主要是没有具体措施和督查机制，而水、电、气生产者也都是企业，价格下调必然减少收入。

（二）高星级酒店规模问题。很多地方将高星级酒店作为形象，政府对其投资建设予以鼓励、支持，有的纳入发展规划、工作计划进行考核和责任追究，一些地产楼盘为了提升价值和价格而建设五星级酒店，导致高星级特别是五星级酒店规模扩张过快。

（三）多头管理问题。酒店经营涉及众多部门和方面，各种检查和收费名目繁多，随意性很大，酒店不堪负荷，疲于应付，甚至有的酒店管理人员感到人格尊严都受到侵犯。

（四）星级评定问题。主要是标准及其实施偏重观光、政府接待、商务会议，对快速发展的经济型酒店、度假酒店、主题酒店、乡村酒店等考虑不够。

（五）节能减排鼓励促进问题。酒店行业是能源使用大户，目前缺少对酒店节能灯安装、中央空调改造、污水处理、中水回用以及绿色酒店管理等节能减排方面明确有效的鼓励和促进政策。

（六）落实促进农村就业优惠政策问题。酒店行业为社会提供了大量的中低层服务岗位，其中相当大比率是针对初次就业的农民工群体的，但酒店没有享受到促进农民工就业方面的优惠和补贴政策。

四、景区面临的问题

（一）资金负担问题。大部分新开发的景区，集中进行基础配套和服务设施建设时，多采用贷款融资方式，在一定阶段还贷压力很大，年纯收入的相当一部分用于还本付息。

（二）管理体制问题。大部分没有建立现代企业制度，实行政府或政府派出管理的比例大，部门分割、多头管理现象较严重，直接影响景区的经营管理和可持续发展。

（三）周边环境问题。景区对外部环境缺乏管理手段，周边市场秩序和环境问题突出，随意摆摊设点、不按照标准规范从事经营服务、尾随兜售乞讨、强买强卖、假冒伪劣等现象比较常见。

（四）免票人员的保险保障问题。一些景区对老年人、学生、青少年、军人、残疾人等实行免票，这部分人员就没有伴随门票提供的保险保障，人身、财物受到损害时的保障责任不明确，易引发纠纷。

（五）内部社区管理问题。很多景区内都有居民，大型景区还有建制乡镇或村、村民组，居民生产生活以及参与旅游经营服务、搬迁拆迁、环境保护等，往往成为景区管理的棘手问题。

五、其他旅游企业面临的问题

（一）旅游客运管理问题。旅游汽车运输管理职责划分不明确，标准、规范不统一，部门之间和旅行社与汽车公司之间协调配合比较难，没有运营资质的车辆低价竞争，导致旅游客运市场不规范，安全隐患也明显增加。

（二）小型车辆准入问题。客运主管部门只允许大中型轿车从事旅游客运，小型轿车不能获得旅游客运资格，而小型团组如家庭团、亲友团大量增加，迫使旅行社使用座位数和运费都比较合适的社会车辆。

（三）非旅游企业从事旅游业务问题。会展机构、俱乐部、网站、客运公司、汽车租赁公司、政府和企业办事处、教育培训机构、机关服务和外事机构、协会、学会、工会、青年团、妇联等组织从事有偿旅游经营活动，缺乏监管和规范，存在质量和安全隐患。

（四）旅游公共服务滞后问题。游客咨询服务中心、道路交通和景区指示标识、旅游网站、旅游保险、紧急救援等旅游公共服务，不能满足旅游特别是国内旅游需要。

六、意见和建议

（一）落实水、电、气同价政策。协调国家有关部门，就贯彻国务院41号文件、落实“旅游企业享受与工业用电、用水、用气同价”政策，制定出台具体执行文件。

（二）推进资源性旅游企业改革机制、增强实力。联合有关部门出台政策，明确支持旅游资源经营性企业实行股份制改造，明晰产权，政企分开，建立法人治理结构，吸引国内外资本进入，壮大旅游企业，并寻求在境内外资本市场上市融资，增强旅游企业的实力。

（三）保障旅游企业合理用地需求。将旅游用地纳入城市总体规划和土地利用规划，实行旅游项目与一般工业项目同等用地价格和其他优惠政策，切实保障旅游用地需求。

（四）解决旅游融资渠道问题。协调金融信贷机构，对经营状况良好、潜力大、信贷记录良好的中小型旅游企业，给予更为优惠的贷款和担保政策；研究出台支持农家乐、家庭旅馆等乡村旅游发展壮大的投融资政策等。

（五）解决旅行社责任过重问题。通过制定旅游法和其他立法措施，减轻旅行社优先赔付和连带责任。探索建立综合旅游保险，解决因不可抗力和非旅行社责任导致旅游者权益损失的赔偿问题。

（六）尽可能减少政府接待、会议对旅游经营的干扰。主要是避免或尽可能减少政府重要接待、大型会议等活动临时征用导致旅游接待酒店、车船预订取消和封闭景区、道路导游改变、调整旅游计划。

（七）规范旅游市场和优化企业经营环境。主要是依法规范旅行社业市场秩序，减少对饭店经营的干扰，协调解决景区周遍环境问题，许可小型轿车从事旅游客运。

（八）进一步发挥行业协会的作用。加快行业协会的转型升级，探索协会的服务模式，切实发挥各级各类旅游协会服务会员、保障权益、沟通交流和行业自律等功能作用。

（九）加强旅游公共服务。将游客咨询中心、交通标识系统、旅游目的地网络平台、旅游紧急求援等非盈利性、外部正效益明显的旅游公共服务设施纳入城市建设规划和相关规划，安排建设投入，同时促进旅游保险新产品的开发。

（十）加强宣传引导。旅游行政管理部门、行业组织和企业都要高度重视运用舆论宣传工具，积极主导地引导旅游宣传向客观、全面、负责任的方向发展，推动社会各方面全面、科学地认识旅游。树立服务专家和终身服务观念，引导全社会尊重服务性劳动，为建立稳定、高素质的旅游员工队伍奠定基础。

第五篇：彭州市城乡环境综合治理调查报告

彭州市城乡环境综合治理调查报告理城乡结合部专项治理行动实施方案》文件精神，利用假期回到我们的家乡调查了解农村、城镇以及城乡结合部环境现状，在了解家乡环境的同时希冀提出一些有用的城乡环境综合治理整改意见，为家乡的环境治理尽一份力，也希望我们的家乡不要以污染环境和损害乡亲身体健康为代价来发展城市经济。我们此次走访了彭州的城区、部分城郊和周边农村，回到阔别数月的彭州，来自环境的巨变正在叩击我们的心怀，在这途中我们认识到了一个经过灾后重建的充满活力的彭州。灾后重建，让彭州市经济社会重新焕发活力；环境治理，让彭州面貌有了根本性的转变。这是一种有震憾力的转变。因为，美对视角的冲击力，本身就变成了一种生产力。而且，这种力具有穿透力。从城区通过示范线，延伸到村庄的每个安置点，延伸到基层的每个盲点死角——环境的巨变，也就涵盖了城和乡。扮靓城乡！彭州拉开了旷日持久的城乡环境综合治理，并将之作为一项长期的民生工程，举全市之力推进。按照城乡统筹的总体部署，彭州紧紧抓住“灾后重建、扩大内需、试验区建设和石化项目建设”等机遇，提出了“一抓巩固、二抓建设、三抓示范、四抓提升、五抓长效、六抓效能”的工作思路，以各种创建活动为载体，以“四二一一”总体战略为指导，在城乡环境综合治理中创新不断，协同推进。日渐清爽美丽的彭州，正在向建设世界现代田园城市挺进。城乡环境综合治理，彭州市委、市政府将之列为重要工作内容，举全市之力推进。全市各级组织均建立了治理工作领导机构和工作机构。在全市城乡建设与管理大会上，明确2010年治理工作目标以完善基础设施、塑造城乡形象、建立长效机制、强化日常管理为重点，并按照“五个一样”的要求，不断强化环境卫生、秩序的日常管理和城乡结合部、背街小巷的整治工作，建立长效机制，推进治理工作向纵深发展。从2010年的元旦、春节期间开始，一场“清爽城乡大行动”活动就已经拉开。彭州各级重灾镇以拆除板（棚）房、清垃圾、清杂物、勤还耕、强管理为重点，城区和场镇以治理垃圾乱扔、摊位乱摆、车辆乱放、广告乱贴为重点，农村以清垃圾、清杂物、清污水、清污泥为重点，组织群众全面清理脏乱现象。强化指导和督查，对检查出来的40个较为突出的问题纳入了问题库管理并要求限期予以整改。而在城区交通市容秩序专项整治活动中，彭州相关部门密切配合，通过采取中心隔离、增加转弯半径、临时打通便道进行分流、禁左等工程措施，并加大对违章占道行为的执法力度，进一步规范占道临时停车场（点）的规划、审批和监督管理，对超时经营或擅自延长、变更停车时间以及超范围经营、车辆停放方式与审批不符等情况的停车场（点）进行清理和规范，继续拆除占道停车场，优化城区停车场结构。强化对机动车违法乱停的查处力度，以次干道、中小街道为重点，严查严处机动车占用行车道、人行道、盲道等违法停车行为。做到还路于车、还道于人，营造了秩序良好、城市清爽的环境。在2010年“持续治七乱、整洁迎五一”攻坚月活动中，彭州协调相关职能部门和各镇切实履行职责，不断深化垃圾、摊位、河道、市场、广告等专项整治活动，强化督察和问题曝光。此外，彭州还开展了“除陋习、树新风”文明劝导活动，并拉开了扬尘治理行动。为营造良好的城乡环境综合治理氛围，全市上下全方位开展城乡环境管理宣传工作，形成齐抓共治的治理合力，并且各级干部与治理工作人员一道深入商家店铺、街道社区、学校及农村，深入开展“门前双五包”和宣传发动，调动社会力量参与、维护市容环境秩序，逐步实现了“清爽彭州”的目标。同年五月十二日市政府下达了《彭州市2010年整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动工作方案》全面贯彻落实2010年国务

院九部委联合召开的全国整治违法排污企业保障人民群众健康专项行动电视电话会议精神，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”总体要求，切实解决当前制约可持续发展的突出环境问题和影响人民群众切身利益的环境问题。在全市范围内开展以饮用水安全、城镇污水处理、垃圾填埋、重金属、医药生产行业为重点的整治违法排污企业的活动。市环保局牵头，联合市水务、建设、城管、农发、工业、畜牧等部门及各镇人民政府，加大对全市建制镇饮用水源地保护区内环境违法行为以及农业面源污染、居民生活污染的清理整顿工作及治理力度，依法取缔水源保护区内的排污口，查处饮用水水源保护区内水污染环境违法行为，禁止有毒有害物质进入饮用水水源保护区，尤其要高度重视灾后全市集中式安置区（点）饮用水源地周边环境的环境安全。对城区集中式供水点、镇集中式饮用水源保护区地表水、地下水的水环境进行专项检查，确保集中式饮用水源水质达标。并对 13个农村建制镇集中式饮用水源保护区进行专项检查，消除影响保护区水质的环境污染和安全隐患，清除区内所有违规畜禽养殖、农家乐、屠宰场，严格控制生活污水排放、网箱养殖活动。由市水务局牵头，市环保、工业、建设、城管等部门配合，加快镇级污水处理厂的建设速度，确保镇级生活污水集中处理率≥60％。同时，对排入市政管网严重超标、影响污水处理厂运行的工业企业进行集中整治。进一步加强对彭州市水质净化站、濛阳镇污水处理厂的巡查，要确保其正常运行、出水水质达标排放，在线监测运行正常、准确，污泥日产日清，处置安全，确保彭州市水质净化站生活污水集中处理率≥80％，同时不断完善污水管网配套工程。污水处理厂不得通过管网收集超标企业的生产废水，禁止企业从下水道排放重金属污染物。指导规模养殖企业选择不同的畜禽养殖污染治理模式，通过沼气、生产有机肥和无害化畜禽粪便还田等综合利用方式，实现养殖废弃物的资源化、无害化，减少环境污染，强化养殖业污染防治，改善农民生活环境，确保规模化畜禽养殖场污水排放达标率≥90％，粪便综合利用率≥95％。由市城管局牵头，市环保、建设、卫生、水务等部门及各镇人民政府配合，按照“户集、村收、镇运、县处理”模式，加强农村生活垃圾集中处理力度，关闭镇、村生活垃圾填埋场，统一运至市垃圾填埋场进行安全填埋。充分考虑我市集中居住区（点）生活垃圾、医疗垃圾的收集、中转设施规划，实现对生活垃圾的日产日清，无害化处理。由市环保局牵头，市工业、安监等部门及各镇人民政府配合，对重金属行业（铅、镉、砷、汞、小电镀、小制革、小冶炼）生产企业进行全面检查清理。重点查处没有取得环境影响评价审批文件或安全生产许可证的企业，不符合产业政策和环境准入条件、采用国家明令淘汰的落后生产工艺的企业，没有治理设施、污染物超标排放的企业，含重金属废渣堆放处置不符合法规、标准的企业，未按规定进行危险化学品登记的企业。对超标排放的重金属生产行业作顶格处罚，并限期整治，对治理无望的重金属生产企业一律取缔。// 在整治后建立了督察制度，将定期检查和不定期巡查相结合，巩固整治成果，防止企业违法排污，破坏生态环境。规范和完善了挂牌督办制度，对专项行动中发现的典型环境违法案件和群众反映强烈的突出环境问题，实行挂牌督办，做到处理到位、整改到位、责任追究到位。加强了城镇污水处理厂进出口水质监管，建立污泥转移联单制度。加大了环保法律法规的宣传力度，畅通“12369”投诉渠道，营造出了群众参与和监督的良好氛围。近期，从2010年12月起到2011年春节前，彭州开展了创建“五十百干”环境优美示范工程盲点死角治理专项行动，用行动贯彻“环

境治理要向基层延伸、村庄延伸、向盲点死角延伸，攻坚破难，一抓 到底”的精神。通过专项行动的开展，彭州市民正逐步形成“把环境美变成第三生产力”的共识。从2010年12月1日开始至2011年1月10日为全面整治阶段，主要工作归纳为“清、拆、配、修、管”五个方面。“清”：清垃圾、清液泥、清建渣、清杂物、清立面等；“拆”：拆除违章搭建、拆除违规广告（店招）等；“配”：配置环卫及其它市政公用、交通设施等；“修”：对道路、沟渠、市政公用设施进行全面修复或更新，实现路平、灯亮、沟通；“管”：加强市容秩序的执法管理，加强环境卫生管理，加大保洁、清运力度。此次专项整治的范围是城区、场镇的背街小巷、城乡结合部、“城中村”，农村农户，河道两岸及其周边，废品收购站及其周边，各类市场、养殖场及施工工地等。在“五十百千”示范创建活动中，彭州市分别在磁峰镇鹿坪村、濛阳镇、葛仙山镇永乐村组织召开示范线、示范镇、示范村创建工作现场会，并组织了相关镇和部门到周边区（市、县）参观学习环境治理及“五十百千”创建工作，从而以点带面有效推进环境治理工作，使城乡面貌进一步得到改善。在开展示范线环境治理中，彭州在彭白路、蒲新路及小夫路、S106线确定139个项目投入5100余万元，重点围绕场镇、公路沿线、村道开展好“清、拆、绿、管、塑”及还耕等工作，对示范线沿线的山、水、路、街、建筑等改造及产业发展规划进行总体打造。在开展示范镇村环境治理中，加强环卫基础设施配套和强化城镇管理协助执法队伍、清扫保洁队伍建设，明确镇、村在示范创建中的职责和任务，并通过村议事会将环境治理工作列为村公共服务和社会管理资金列支项目，从而为治理工作提供了经费保障。在2010年，彭州市共计建设绿化节点23处，新增绿地面积9万余平方米；投入3亿多元，加快污水处理厂建设、小流域综合治理及沟渠改造；690公里干线道路和488公里农村公路建设基本完成，川西旅游环线、成德大道、汉彭路等一批重要干线公路建设并投入使用，成彭快速铁路正在进行桥墩浇筑，成什绵高速、新彭白路正在进行路基铺设，成都第二绕城高速、新彭白路中线等重点公路项目正按计划局快速推进；投入6000多万元，基本完成19个农贸综合市场的新（改）建；投入3500万元的15个镇垃圾压缩中转站建设、2个特色村打造项目正在实施中；投入715万元为各镇村配套环卫设备800辆三轮车、1200个垃圾桶、6100个果屑箱、10辆洒水车、3辆垃圾清运车，新建垃圾房885个，改造垃圾房286个。2011年，彭州将继续推进生态细胞建设，加强环境优美镇创建，力争年内让90%以上的环境优美镇创建规划通过市级审批，并全面组织实施，实现至少2个镇通过省级验收。同时，积极推进生态村、生态小区、生态家园建设，在年内将建成8个生态村、2个生态小区、20个生态家园。积极配合两河流域打造，组织实施磁峰镇12个村的农村环境综合整治项目、小鱼洞镇江桥村松下公司和丰田公司捐赠垃圾处理等项目，有效推进生态市创建。淘汰落后产能，重点淘汰不适合彭州发展的产业，及时清理整顿资源性企业，恢复淘汰关闭企业废弃土地和植被，建设湔江湿地公园，营造良好生态环境。昔日落后贫穷的彭州市经历了浴火重生后正在飞速的发展，一座现代化的城市正在建设中，美丽的环境也在蔓延中，希望我们的家乡更加美丽！调查人：余潜、姚雪敏