2.爱心教育实施方案(上学期)

第一篇：2.爱心教育实施方案(上学期)

阳逻街第五小学 爱心教育活动实施方案

为扎实推进我校德育工作，提高学生服务国家人民的社会责任感，加强小学生“五爱”教育，培养小学生良好的道德情操，根据新洲区小学“爱心”教育活动方案，结合我校实际，开展以“爱我父母，爱我老师，爱我同学，爱我家乡，爱我祖国”为主要内容的“爱心”教育活动，特制定此方案：

一、工作目标：

帮助小学生初步培养爱父母、爱老师、爱同学、爱家乡、爱祖国的情感；增强对祖国、对社会强烈的责任感，从而付之于服务社会的实际行动，努力培养关心他人、服务社会、忠于祖国的意识；初步养成孝敬父母、尊敬老师、团结同学；逐步培养起良好的意志品格和乐观向上的性格。

二、活动内容及意义：

开展“五爱”教育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。爱是化解严寒的春风，爱是滋润万物的雨露，爱是温暖人间的阳光。爱是人性中最高尚最伟大的元素在生活中的具体表现。感恩，是中华民族的传统美德。通过爱心教育活动，让学生学会爱自己、爱他人、爱

集体，让学生学会知恩、感恩、施恩，学会尊重自己，尊重他人。

三、方法与步骤 第一阶段：动员准备阶段 1.健全机构，强化组织领导

为切实加强“五爱”教育活动的组织领导，我校特成立“五爱教育、特色教育”活动小组：

组 长：周玲 陈建元 副组长：张文良 王春燕 成 员：各班班主任

2.制定计划，保证活动有序进行

对照本方案要求，结合本校实际，制定具体的活动计划，有序推进“五爱”教育活动的实施。3．宣传发动，积极营造活动氛围

各校于学期开学典礼前后要开好动员会，团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过发倡议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。第二阶段：组织实施阶段 1.感激父母养育之恩

教育引导学生深刻认识，父母不仅赐予了我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，是不可能爱同学、爱社会的。

（1）开展专题征文活动。组织学生每人写一篇“亲情作文”，校

内评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。（2）布置爱心家庭作业。如：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过一次生日，赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；主动做一些打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等力所能及的家务。

（3）举办一次“算算亲情账•感知父母恩”主题班会。指导学生将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资；计算学习投资的成本，假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

（4）以校为单位组织一次感恩教育报告会或演讲(故事)、朗诵比赛活动。也可以利用学校广播站，有意识地定时播放“感恩歌曲”，让感恩之歌唱响校园，并适时开展一次感恩歌曲大赛活动（推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等）。2.感激老师的教诲之恩

教育引导学生深刻认识，老师不仅赐予了我们知识，更是教会了我们如何做人，正是老师们春风化雨式的教育解开了我们成长路上的种种心结。

（1）以校或班级为单位组织专题演讲比赛，弘扬高尚师德，彰显师生和谐，倾诉难忘师恩。

（2）结合教师节庆祝活动，组织开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动，引导学生发自内心道一声“老师辛苦了”。

3.感激他人的帮助之恩

教育引导学生深刻认识，人生旅途中，身边无数个“他人”在关心帮助着自己，正是由于他们的相互鼓励、相互支持、相互安慰，我们的学习和生活才有了欢乐和幸福。要大力倡导同学之间友爱互助之风，结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作，发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事，给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动，掀起同学之间互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。同时，也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助，继而懂得感恩社会。4.升华爱党爱国的民族精神

教育引导学生深刻认识，爱党爱国是我们国家兴旺发达的根本动力，爱党爱国是中华民族团结的坚实基础，爱党爱国是全体国民的神圣职责，爱党爱国是当代国人的精神需求，爱党爱国是振兴中华民族的旗帜，爱党爱国是中华民族和平发展的必由之路。

结合国庆节，组织学生收集祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，出一期专题板报或图片展；组织观看爱党爱国系列影视片；在校内选拔的基

础上，推荐优秀节目参加全市举办的“光辉的历程•红歌献党旗”专题歌咏大赛；开展“感受时代变化，迎接建党90华诞”主题庆祝活动。

四、活动安排：

各班要坚持“教书育人，育人为本，德智体美，德育为先”的原则，把“五爱”教育摆升重要议事日程，记在心里，拿在手中。做到全年有计划，有阶段安排，抓好典型，抓点带面，并安排教育活动。

教育形式要贴近实际，贴近生活，贴近学生。首先要创建教育氛围，张贴“五爱教育”标语，在醒目位置悬挂“五爱”教育牌，印刷“五爱”教育卡，举办主题班队会教育；参观爱国主义教育基地；举办主题演讲会、朗诵会、歌咏会、故事会；开展读书活动，阅读有关孝敬父母、尊敬老师、助人为乐、勤奋成长方面的书籍，写读书心得，办读书专栏，举办读书心得报告会，开展“五爱”作文竞赛，评选优秀作文，开展“五爱”教育先进集体和先进个人评选活动。

五、活动要求。

教育活动要做到六个结合：

1、与小学生守则教育相结合，引导全体自我教育、自我提高、自我完善。

2、从本校实际出发结合文明礼仪教育，增强教育针对性。

3、做到学校、家庭、社会教育结合，校内外齐抓共管。

4、同创建“警校共建”活动相结合，增强两法和交通安全教育，增强小学生自我保护和抵御腐朽思想影响和自强的能力。

5、同学习英雄模范人物相结合，走英雄模范人物成长道路，特别注意学习身边英雄模范人物。

6、同创建充实教育基地相结合。积极参与“五爱”教育活动，发挥“五爱”独特优势，深入班级，做“五爱”宣传员，做“五爱”活动辅导员，做净化社会环境，保护未成年人合法权益监督员，做特殊未成年人帮教员。

六、活动内容

爱我父母要做到“五个一”：回到家里问一声好、送上一句祝福的话、做一项家务活、创一片整洁小天地、父母生日送上一句祝福的话。

爱我老师要做“五个要”：要有礼貌、要听从教导、要认真听讲完成作业、要维护威信、要当小助手。

爱我同学要做到“五个要”：要团结同学、要助人为乐、要诚实守信、要遵守公共秩序、要学会见义勇为

爱我家乡要做到“五个不”：不损坏家乡的花草树木、不损坏公共设施、不做危法的事、不影响他人的利益、不损坏家乡和形象。

爱祖国在做到“五个要”：升国旗要唱响国歌、要关心国家大事、要向英雄模范人物学习、要爱护公物、要积极参加公益活动。附：“五爱”内容：爱我父母、爱我老师、爱我同学、爱我家乡、爱我祖国。

第二篇：2018年上学期环境教育活动实施方案

环境教育活动实施方案

一、指导思想

为加强班级社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，贯彻落实《国务院关于落实科学发展观，加强环境保护的决定》，倡导“低碳、乐活”理念，促进校园环境建设，优化育人环境，提高学生的环保意识，引导学生重视环保，节约资源，保护环境，爱护地球，特开展以下系列活动。

二、活动主题：低碳减排·绿色生活

三、活动时间

2015年3月至7月

四、参加对象

四年级二班全体师生

五、活动的内容

1.开好一堂主题班队会。

以“低碳、绿色、生态”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂环境教育课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

2.出好环保主题黑板报、手抄报。

以“保护我们共同的家园----地球”为主题，组织一次黑板报、手抄报比赛。通过学习环保知识，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3.布置班级环境。

我们以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

4.开展一次作文竞赛。让学生谈谈对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。

5.开展环保体验活动保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。以“保护环境”为行动核心，组织学生开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园，共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动，学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。

六、总结、表彰

1.开展“环保、低碳之星”评选活动。活动结束时选出2名“环保、低碳之星”。并把其照片和事迹材料上交学校宣传栏内进行展示。

2.对在组织活动中表现突出的学生予以奖励。

七、活动要求

1.要充分认识在开展环保主题教育的重要意义，根据学生的生理、心理特点和认知规律，创造性地开展生动活泼、丰富多彩的校园环保主题教育和社会实践活动。

2.要将学校环保主题教育与家庭教育结合起来，重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识勤俭节约，低碳减排，绿色生活对学生成长的重要性，积极配合学校开展环保主题教育。

3.要积极宣传推广好的活动创意和活动形式，扩大活动的社会影响，让学生示范带动社会各界共同参与，形成共同关注“低碳减排·绿色生活”的良好氛围。

第三篇：爱心奉献教育活动实施方案

“放飞爱心，与爱同行”—爱心主题教育月活

动实施方案

爱是一种文明，爱是一种品德，爱更是一种责任。有人说善良的本质就是有一颗爱心，有人说一个人如果有了一颗爱心，他就是一个幸福的人。爱心是社会的每一分子都应该具备的基本道德准则，是做人最起码的修养，也是人之常情。有了爱心，人与人，人与自然，人与社会才会变得更加和谐和亲切，我们自身也会因为拥有爱心而变得愉快、健康和滋润。

对于今天的广大青少年学生来说，爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。拥有一颗爱心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗爱心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗爱心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗爱心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗爱心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，我们就会明白事理、更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

环顾我们的周围，“爱心缺乏症”正在不少学生身上蔓延和肆虐。其症状是：与人打招呼总是“喂、喂、喂”地叫；对师长动辄叫骂、反驳、顶嘴；对同学的困难漠不关心；不珍惜父母和老师的辛勤劳动；肆意破坏公物和环境等等。基于以上现状，学校的爱心教育就显得尤为重要。

作为教育工作者，我们要培养学生的良好的习惯，这是治疗“爱心缺乏症”的根本方法。有一位热心慈善事业的名人，在社会上享有盛誉。他介绍了自己的成才经历：从小在父母和老师的严格要求下，逐渐形成了良好的生活习惯——注意卫生、待人以礼、接物有序，良好的生活习惯可以使人受益终生。具有良好习惯的孩子会善待自己，珍惜宝贵的时光，矢志进取；具有良好习惯的孩子能善待他人，体贴别人的痛苦，广交朋友；具有良好习惯的孩子善待世界，注重沟通，付出爱也得到爱。作为教育工作者，我们要帮助学生树立远大的志向，这是治疗“爱心缺乏症”的良方。少年周恩来就立志——“为中华之崛起而读书”，追求真理、努力奋斗，终成一代伟人。周恩来总理的一生，充满了对他人、对民族的爱。远大的志向是与博大的爱心融为一体的。许多家长忽视了孩子的立志教育，孩子的成长就难免不出问题。我校校友李云同志也有一句自己多年的实践而得到的一条经验：人生因梦想而伟大，说的也是同样的道理。

作为教育工作者，我们要让孩子心存感激之情，这样治疗“爱心缺乏症”可收到持久的“疗效”。有些孩子在接受别人照顾时还一个劲地埋怨别人照顾不周，这些孩子的心里没有“感激”二字。有些孩子虽然在接受帮助时嘴里说“谢谢”，心里却认为他本该受助。这样的孩子谈何“爱心”呢？因此，我们要让孩子懂得“感激”。同情、尊重、感激这些美好的要素一点一滴地积累起来，汇集到孩子的心灵里，就会迸发出“爱”来。让我们用爱心呵护学生们年轻的心灵，帮助学生养成好的生活习惯、树立远大的理想、常存感激之情，学生们的“爱心缺乏症”就一定能治好。

也正是基于以上认识，针对社会上和我校一些学生中存在的任性、冷漠、自私、厌学的心理和行为，校政教处和团委决定在全校师生中开展以“放飞爱心，与爱同行”爱心主题教育。

一．活动目标：

通过开展““放飞爱心，与爱同行”主题教育，教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让学生了解爱，懂得爱——爱国，爱党，爱社会，爱老师，爱父母长辈，爱自然，爱他人，爱集体等等。让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、社会的关爱之恩；让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们，尊重他们的劳动；让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。

1.让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩，使学生了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，形成“以爱报爱”之识。

2.使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“以爱报爱”之情。

3.使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报，激励自己奋发学习，树立“以爱报爱”之志。

4.开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，让学生有“以爱报爱”之行。

二、活动组织

为保证本次活动的顺利开展，学校成立“放飞爱心，与爱同行”爱心主题月活动领导小组，全面负责整个活动的策划与部署工作，具体组成人员如下：

组 长：郭树胜

副组长：魏新邦

组 员：俞温源、杨言世、石凤年、魏军、邓建英、各班班主任

三、实施方案

（一）宣传动员（2014年11月1日----11月8日）利用黑板报、国旗下讲话、班会、校园标语等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播台播放爱心系列歌曲；召开语文教研组会议，安排学生写一篇“爱心”主题作文；召开各班学生干部会议进行宣传、动员。

（二）全面实施阶段（2014年11月9日----11月25日）1.建立常规“爱心”活动： 各班至少传唱一首爱心歌曲或观看一部爱心主题影片。（听班级歌曲）

各班办一期“爱心奋进促和谐”主题黑板报。（查黑板报）

各班学生算一次父母老师关爱自己的亲情帐。（交亲情帐单）

各班召开一个“放飞爱心，与爱同行”主题班会（各班交主题班会活动安排）

每位学生写一篇以“爱心”或“亲情”为话题的作文，每班择优1篇上报学校参加评比，优秀作文推荐发表或者结集出版。

2.关爱见行动 ：

校政教处、团支部列出一些行动建议，各班、各位学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采取建议之外的其它措施付诸行动。

1．爱父母，感激父母养育之恩。

我们亲爱的父母不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。

（1）倡导节约，杜绝浪费，“为父母节约一分钱，一粒米”。（2）为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。（3）向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。（4）举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

（b）计算学习投资的成本。

（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

2．爱老师，感激老师的培育之恩。

我们敬爱的老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人，正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

（1）见到老师，使用尊敬老师的文明用语。

（2）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。（3）向老师献真情，自选“五个一”（给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心）。（各班班主任要收交学生材料）

（4）帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。3.爱他人，感激他人的帮助之恩。

我们亲爱的同学不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。

大力倡导同学之间友爱互助之风，结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作，发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事，给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动，掀起同学之间互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。同时，也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助，懂得感恩社会。

（1）同学之间互帮、互助、互学、互进。主题班会：学习方法介绍。

（2）开展“帮困助残齐参与，校园处处有真情”活动。（a）在学生中开展“一元钱爱心大行动”；（b）在教师中开展“一日捐”活动；

（c）党员和特困生“一帮一”结队帮扶活动；（d）召开特困生和学困生座谈会；

（e）关注三类学生的学习状况（尖子生、边缘生、后进生）（f）召开“违纪学生”开导会

（3）开展“我给老人献真情，爱心涌动暖人心”活动，赴包场敬老院慰问演出。

4.爱祖国，爱中国共产党，感激祖国和党的培养之恩。爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗臶，爱国是中华民族和平发展的必由之路。中国共产党是社会主义事业的领导核心，我们在党的雨露和光辉下健康茁壮成长。（1）收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料。

（2）各班可利用班会课或者周日下午第三四课观看一部爱国影片。

（3）深入学习十八大报告精神

利用每周政治学习的机会，在教职工中开展“学习十八大，奉献在石中”主题活动；

利用广播站，向学生播放有关十八大的新闻和消息； 利用团、学生会干部例会，开展“深入学习十八大，高举团旗跟党走”主题活动。

（4）开展感恩歌曲大赛活动，利用学校广播台定时播放“感恩歌曲”，让感恩之歌歌满校园，推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。5.爱校园，营造良好的学习环境。

校园是我们每个人赖以生存和学习的场所，我们的校园应该是一个净化、绿化、美化的“花园式学校”、“园林式学校”；（1）大力开展校园“脏、乱、差”集中整治行动，不留卫生死角，加强管理，保持“三室一厅”即教室、办公室、寝室、餐厅（食堂）和厕所的整洁卫生；（2）加强教职工的自行车和摩托车停放；（3）加强学校流浪狗和流浪猫的整治工作。

（4）各班加强迎接期中和期末考试的环境和氛围布臵。（5）开展“关爱地球，我们和陋习说再见”主题活动。在学生中广泛开展“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，进一步帮助学生提高环保意识养，积极参与节约型社会的建设。

（三）总结评比（2014年11月25日-----11月30日）1.在集中教育和爱心见行动阶段，团委和政教处将把各项活动的完成情况纳入班级量化考核并及时予以通报。

2.在整个献爱心教育活动中，我们将组织学生撰写爱心小故事，可以是亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间、陌生人之间。每班选出最感动的爱心故事一篇，形成“爱心故事联播”，爱心故事将在校广播台播出。

3.在总结评比期，每位学生以书面形式向班级提交爱心活动个人总结，每个班级向政教处提交爱心活动班级总结。4.在月末总结评比中，每班评选1名“爱心大使”，每个年级评选1个爱心教育先进班级。

皋兰县石洞镇初级中学

未成年人思想道德建设

“金种子工程” 爱心奉献主题教育

实施方案

2014年11月

第四篇：爱心社上学期活动概况

爱心社上学期活动概况

10月8号（爱心社招新）

10月18号（选拔志愿者）

10月19号（老年公寓）

10月26号（慰问老教师）

10月27号（实践部烧烤）

11月2号（爱心传递）

11月7号（爱心邮递员）

11月9号（办公室欢乐汇）11月10号（一站到底）

11月23号（趣味知识竞赛）11月28号（爱不止一种）

12月5号（微笑一星期）

12月28号（双旦晚会）

11月17号（老年公寓、爱校爱家）11月24号（慰问老教师）12月1号（青春红丝带特色活动）12月7号（老年公寓）

各种志愿者活动

第五篇：上学期教育工作总结

2010-2011学年第一学期教育工作总结

本学期，在教育局和乡党委、政府的正确领导下，全体 师生心往一处想，劲往一处使，我们始终坚持以人为本育人理念，坚持科学的发展观，全面落实党的教育方针，紧紧围绕“办人民 满意的教育”的工作目标，积极开展学校管理规范化建设活动，深化素质教育内涵，大力开展丰富多彩的体育、艺术等教育活动。加强教师队伍的思想和道德建设，强化学校德育、安全、法制和 思想政治工作。全面完成了各项工作任务。现将本学期的工作情 况作总结如下:

普教工作:

1、加大对常规教学督查力度。

先对各小学检查4次，从学校的管理举措、制度建议、档案 管理、考核细则、工作计划，教师的教案、听课记录、教师的作 业批改、学校的教案检查记录，校长、教导主任的听课检查记录，学生作业批改检查情况，新课改工作等进行了详细检查，下发了通报，发现的问题及时得到了解决。

2、积极开展校本教研活动。

全乡11所中小学以学科为小组，按照教研活动方案进行校 本教研。乡教委根据各校情况每周五分别在第一中心小学、第二中心小 学、行别营小学进行了全乡教研。

3、以教学为中心，全面提高教学质量。

为了使我乡教学质量在稳步中求得发展，中学继续实行月考制

度，每月进行考试后，对各年级的前100名进行排队，对成绩好 的和差的老师进行总结。

二、幼教工作:

1、加快发展学前教育，今年继续加大幼儿园投资力度，扩 大办园规模，提高办园档次。各园分别购置了电视机、DVD机、电子琴、保温桶、幼儿图书、小型玩具等物品。

使幼儿园办园效果进一步得到优化，幼儿入园率达到100%，二中心幼儿园、三中心幼儿园、四中心幼儿园达到沧州市二类园标准。东大汗、东文庄、黑佛头、第一中心、后小汉幼儿园准备河间市教育局进行二类园验收。

2、加强对幼儿园的管理工作。

乡教委多次召开幼儿园管理工作会议，制订了详细可行的制 度和措施。如《幼儿园一日管理常规》、《家长学校工作制度》、《晨午检工作制度》等。借鉴兄弟园的管理工作方法，采取走出 去、请进来的办法，乡教委多次组织幼儿园长到龙华店、兴村、九吉等乡镇参观，学习他们的先进管理经验。

三、教师工作:

完善各项制度：

为了使学校管理更加规范，教师管理更加合理，我们继续完 善了各项规章制度，重新修订了《行别营教师管理暂行办法》、《教学质量奖励制度》、《初三班级管理制度》、《教师量化考核细 则》。为了给全体教师一个公平、公正，使优秀教师得到鼓舞，我们制定了《教

师职称评定暂行办法》。

四、学生工作:

1、切实加强中小学思想道德教育。

有针对性的开展内容丰富，形式多样的德育活动，利用重大 节日、升旗仪式、班会、队会，对中小学进行全面系统的教育，每周一每个学校都进行升旗仪式，并有一名学生在国旗下讲话，加强学生思想道德和爱国主义教育。使学生知荣辱，明礼仪，做 一名合格的好学生。

2、加强学生的积极开展各种文体活动，丰富校园文化生活。今年每个学校都根据自己学校的特点制定了《健康60分活 动计划»，每个学校利用课余时间学会了“三歌”(国歌、校歌、爱国主义歌曲)“三操”(课间操、眼保健操、自编操)并能坚持 经常。

五、安全工作:

1、签订安全责任书，层层落实安全责任制。

乡教委和各学校分别签订了《安全责任书》做到谁主管，谁 负责，各学校和班主任和学生及学生家长也相应签订责任书，层 层落实了责任制。

详细制定规章制度。学校根据实际情况组织相关人员制 定《学校安全一票否决制度» «学校日常安全管理常规» «值班制 度》等各项安全制度。

2、加强学生安全教育。努力创建平安校园。

根据学校目前安全形势，全乡11所中小学分别购置了电警棍、催泪器、保安服、袖标等物品。各校配备了保安，制定了详细可行的各种应急预案，做到人防、物防、预防三位一体。为了加强学生的法制安全教育，5月14日，在乡党委、政府精心组织和安排下，我们邀请公安、司法、交通、消防等部门，给全体中小学生上了一堂法制安全教育课，得到了社会、家庭的强烈反响。

总之，学校各项工作圆满完成，成绩是喜人的，不足是深刻 的，新的学年我们将扬长避短，克服不足，齐心协力，使各项工 作取得更大进步，路漫漫其修远矣，我们将努力上下求索。