广西防城港市2018-2019学年八年级下学期期中教学质量评估道德与法治试题解析[五篇材料]

第一篇：广西防城港市2018-2019学年八年级下学期期中教学质量评估道德与法治试题解析

2018年春季学期期中教学质量评估

八年级〈道德与法治》

一、单项选择题(下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请选出正确答案并将其序号填入答题卡内)(每小题2分，共34分。)1.习近平在党的十九大报告中提出:不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的初心与我国的宪法原则相对应。我国宪法的基本原则是 A.坚持中国共产党的领导 B.国家的一切权力属于人民 C.人民行使国家权力 D.公民行使国家权力 【答案】B 【解析】此题旨在考查学生对宪法原则的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，我国宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民，AC观点虽然正确，但不符合题意；D观点错误，人民是国家的主人，行使国家权力，所以正确答案选B。

2.我国人民的权利保障体系是以哪部法律为核心的 A.刑法

B.民法通则

C.宪法

D.行政法规 【答案】C 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对宪法的认识，主要考查学生的识记运用。根据所学，我国建立了以宪法为核心以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，所以排除ABD，正确答案选C。3.党的十八大将“人权得到切实尊重和保障”确立为全面建成小康社会的奋斗目标之一。在我国，人权的主体非常广泛，完法保护的人权的内容也很广泛。对此，下列说法错误的是 A.人权的主体既包括我国公民，也包括外国人等

B.我国公民是宪法保护的人权的主体，但依法被剥夺政治权利的人除外 C.我国宪法不仅保护个人人权、也保护群体人权

D.宪法保护的人权内容既包括平等权和人身权利，也包括政治权利、经济、社会、文化方面的权利等 【答案】B 【解析】此题旨在考查学生对宪法的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，宪法保护的人权内容非常广泛，在我国，人权的主体既包括我国公民，也包括外国人；我国宪法不仅保护个人人权、也保护群体人权；宪法保护的人权内容既包括平等权和人身权利，也包括政治权利、经济、社会、文化方面的权利等，所以ACD观点正确，B观点错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选B。

4.2018年3月5日，第十三届全国人大第一次会议在北京召开。会议审议了“一府两院”的工作报告，选举新一届中央国家机构领导成员，通过一系列法律法规。下列对我国国家机构的产生说法正确的是 ①由国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生审判机关，检察机关

③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关 ④人民选举代表组成人大这一国家权力机关 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 【答案】D 【解析】题目要求选出我国国家机构产生的正确说法。根据所学知识，①④的说法正确且符合题意，应入选。②的说法错误，我国的行政机关、审判机关、检察机关都是有国家权力机关产生的；③的说法错误，人大代表组成各级人民代表大会。这两项应排除。故该题选D。5.漫画《一言堂》给我们的启示有

①“一言堂”式决策有利于提高国家机关工作效率，全心全意为人民服务 ②必须对权力的行使进行制的，把权力关进制度的笼子里

③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制，杜绝“一言堂”式决策 ④国家权力的行使不能任性，要依法规范国家权力运行 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 【答案】B 【解析】此题旨在考查学生对规范权力运行的认识，漫画中的“一言堂”的行为容易滋生权力腐败，必须接受监督，把权力关进制度的笼子里，在国家机关内部做出决策、决定时，实行民主集中制，杜绝“一言堂”式决策，国家权力的行使不能任性，要依法规范国家权力运行，所以①观点错误，②③④符合题意，正确答案选B。

6.国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职读职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明

①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务

④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】C 【解析】实行严格的行政问责说明了国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使，因此国家机关和工作人员应该遵守这些规定，滥用权力的行为就要追究法律责任。①②④的说法正确且符合题意，应入选。③的说法是错误的，公民有监督政府机关工作人员的权利，不是义务。此项应排除。故该题选C。

7.2017年10月1日开始实施的《中华人民共和国国歌法》第一条有“根据宪法，制定本法”的字眼。这表明

A.宪法是普通法律的总和 B.宪法制定和修改的程序更为严格 C.宪法具有最高的法律效力 D.只有宪法才具有约束力和强制性 【答案】C 【解析】本题考查宪法与普通法律关系相关知识。宪法是我国根本大法，在法律体系具有最高法律地位和法律效力。所以C说法符合题意；ABD说法与题意不符，排除。故选C。考点：宪法与普通法律关系

8.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要 ①增强宪法意识②热爱宪法③捍卫宪法④践行宪法 A.①②③④ B.①② C.②④ D.②③④ 【答案】A 【解析】此题旨在考查学生对宪法的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，维护宪法的权威和尊严，践行宪法等，所以正确答案选A。

9.在我国，下列群体中不享有选举权和被选举权的有 ①18周岁以下的公民

②年满18周岁，文化水平较低的公民 ③信仰宗教的公民

④依照法律被剥夺政治权利的人 A.①②

B.③④

C.②③

D.①④ 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对选举权和被选举权的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，年满十八周岁未被剥夺政治权利的中国公民，享有选举权和被选举权，所以①④不享有选举权和被选举权，②③符合选举权和被选举权的条件，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。10.下列行为中，不属于非法搜查的是

A.李某怀疑陈某偷了他的手机，对陈某进行搜身检查

B.某工厂怕产品失窃，令保安人员对下班出厂的工人都要进行按身检查 C.公安侦查人员出示搜查证对犯罪嫌疑人进行控查 D.商场怀疑某顾客有偷窃行为，对其身体进行搜查 【答案】C 【解析】此题旨在考查学生对人身自由权的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，我国法律保护公民的人身自由不受侵犯，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。，所以ABD都属于非法搜查，C是公安机关正常执法，所以正确答案选C。

11.2018年全国“两会”期间，很多公民在互联网上对国家重大方针政策关注、点赞的同时，还踊跃建言献策。这些行为表明广大公民在行使

A.知情权

B.政治自由

C.监督权

D.选举权和被选举权 【答案】C 【解析】此题旨在考查学生对公民政治权利的认识，题文中公民通过互联网关注国家政策，为国家发展建议献策，是积极行使监督权的表现，ABD不符合题意，所以正确答案选C。

12.网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。目前，为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为，回应网民对反腐倡廉领城热点问题的关注，人民网、新华网等主流网站同步推出了“网络举报监督专区”。“网络举报监督专区”的设立 ①体现了我国网络技术的发达 ②有利于保障公民政治权利的实现 ③拓宽了公民行使监督权的渠道 ④确保了公民当家作主的地位

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③ 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对公民政治权利的认识，主要考查学生的理解能力。题文中网络举报，有利于公民积极行使建议监督权，拓宽了公民行使监督权的渠道，保障公民政治权利的实现，所以②③符合题意，①④在题文中没有体现，所以正确答案选D。

13.当公民合法财产权利受到侵害的时候，我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。下面做法有利于维护这项权利的有

①与侵害者协商解决问题 ②向人民法院提起诉讼

③多叫几个人强行要回属于自己的财产 ④如果财产数量不多，就别过问了，自认倒霉 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 【答案】A 【解析】本题主要考查学生对依法维护自身权利的认识和理解。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等，①②符合题意。③④观点错误，排除。故选A。14.八年级学生小林学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌生了辍学的念头。对此，我们应该认识到

A.上学是个苦差事，还是打工轻松些 B.受教育是小林的权利，放弃是他的自由 C.既然读书无望，早点打工也是不错的选择 D.中学生要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 【答案】D

学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...学,科,网...15.陈林的哥哥大学毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。陈林的哥哥履行的义务是 A.接受教育

B.依法服兵役

C.维护国家安全

D.依法纳税 【答案】B 【解析】此题旨在考查学生对依法服兵役的认识，主要考查学生的理解能力。题文中陈林的哥哥响应国家 号召，参加中国人民解放军某边防部队，是履行依法服兵役的义务，ACD不符合题意，所以正确答案选B。16.下列权利中，既是公民权利又是公民义务的是 ①劳动②选举③受教育④监督

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③ 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对公民的权利和义务的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，受教育和劳动既是公民的权利，也是公民的义务，选举和监督属于公民的权利，所以排除②④，正确答案选D。17.我国宪法规定: “任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务相统一.这告诉我们 A.先履行义务，后享有权利 B.先享有权利，后履行文务 C.权利必须行使，义务必须履行 D.正确行使权利，自觉履行义务 【答案】D 【解析】试题分析：公民的权利和义务具有一致性，因此公民既要依法行使权利，也要自觉履行义务。D说法正确且符合题意，应入选。其它三项的说法都是错误的。考点：公民权利与义务的关系

二、非选择题(共26分)18.【解读十九大】 贫穷是实现人权的最大障碍。习近平在党的十九大报告中指出:坚决打贏脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹省负总贵市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区城性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。

请阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题:(1)党的十九大提出的坚决打贏脱贫攻坚战体现了我国的国家性质是什么?(2)材料也体现了我国的一项宪法的原则，这项宪法原则是什么?它的要求是什么? 【答案】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家。

（2）尊重和保障人权，他要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由。

【解析】（1）此问旨在考查学生对国家性质的认识，题文中我国重视解决贫困问题，表明国家的一切权力属于人民，人民是国家和社会的主人，我国是人民民主专政的社会主义国家。（2）此问旨在考查学生对宪法原则的认识，主要考查学生的理解运用能力。题文中国家对贫困问题的重视，表明国家尊重和保障人权这一宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由。

19.情景一：2018年3月全国两会期间，许多网友通过论坛、微博、微信等向人民网“我向总理说句话”平台进行建言献策。

情景二：八年级学生小郑学习成绩差，总觉得读书没有前途，于是辍学外出打工。情景三：小李从小爱好写作，于是有一天向报社投了一篇稿子，结果得到了200元的报酬。情景四：“爆走团”的大叔大妈们早上在马路上逆向行走，造成交通事故。请阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。

（1）请举出以上四个情境中，哪些是正确行使公民权利的行为？哪些是没有依法行使公民权利的行为？（2）在我国，公民的基本权利有哪些？

（3）你认为公民在行使自己的自由和权利时应该注意哪些问题？

【答案】（1）情景

一、情景二是正确行使权利，情景

三、情景四行使权利不得当。

（2）政治权利和自由，人身自由权利，社会经济权利，文化教育权利，平等权，宗教信仰自由，妇女儿童和残疾人等特定人群的权利，受到宪法和法律的特殊保障。（3）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式步骤和过程进行。

20.材料一：中国共产党第18届中央委员会第六次全体会议指出，监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力，权力过分集中，权力随意滥用，就容易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制度的笼子，完善权力运行的监督机制，形成有权必有责，用权必担责，滥权必追责的制度安排。

材料二：经全国人大常委会表决通过，实行宪法宣誓制度的决定，宪法宣誓词共70个字：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。” 请阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。【有效监督】

（1）公民行使监督权的方式主要有哪些？

（2）宪法是我国的根本法，我国监督宪法实施情况的国家机关是什么？ 【思想领悟】

（3）我国为什么要建立宪法宣誓制度？ 【我在行动】

（4）我们中学生应该怎样增强宪法意识，维护宪法尊严？ 【答案】（1）方式：批评，建议，申诉，控告和检举等。（2）全国人大及其常务委员会。

（3）是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，努力自觉规范自己的行为。（4）我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，具体要做到：

①学习宪法，我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，而且要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神，同时还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走进群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识，贡献自己的力量。

②认同宪法，我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的幸福和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。

③践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会问，用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为。

④宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，建设社会主义法治国家ceo，我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。

【解析】（1）此问旨在考查学生对公民行使监督权的方式的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，从批评，建议，申诉，控告和检举等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对监督宪法的机关的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，我国监督宪法实施的机关是全国人民代表大会及其常务委员会。（3）此问旨在考查学生对国家设立宪法宣誓制度的原因的认识，主要考查学生的理解能力。只要从增强国家机关工作人员的宪法意识，维护宪法的权威和尊严，珍惜宪法赋予的权利，依法行使职权等方面回答即可。（4）此问旨在考查学生对中学生怎样增强宪法意识的认识，只要从学习宪法、认同宪法、践行宪法回答即可。

第二篇：道德与法治期中试题

设，依法撤销违宪违法的规范性文件。这说明()

①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ②监督权力行使离不开你我的参与 ③监督

时间：45分钟

满分：100分

是权力正确行使的根本保证

④宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

8．在我国第四个国家宪法日暨全国法制宣传日到来之前，某中学的同学们在老师的带领下，走1．我国宪法第六条规定：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公进社区，向居民分发宪法日宣传单，介绍宪法历史，解答宪法相关问题。设立国家宪法日的主要目有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、的是()按劳分配的原则。这一规定说明()A．规定公民的基本权利和基本义务

A．宪法规定了社会主义政治制度 B．宪法规定了社会主义经济制度 B．增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面推进依法治国 C．宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 C．体现宪法制定和修改的程序比普通法律更严格 D．宪法规定了广泛的公民基本权利及其保障措施 D．进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规 2．右边的漫画说明尊重和保障人权()9．卢梭曾言：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻A．是现代法治国家立法活动的基本要求 在公民的内心里。宪法的生命和力量源泉在民众心里，公民的宪法意识才是宪法充满活力的根本保B．要求行政机关坚持依宪施政、依法行政 证。为增强宪法意识，我们应该()C．要求审判机关依照宪法和法律独立行使审判权 ①了解我国宪法产生和发展的历程 ②领会宪法原则和精神 ③理解并认同宪法的价值 ④严D．要求检察机关依照宪法和法律独立行使检察权 格遵守宪法和法律规定 3．2017年7月25日上午，安徽省十二届人大常委会第三十九次会议在省人大会议中心开幕。A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 省委书记、省人大常委会主任李锦斌主持会议。安徽省人民代表大会属于国家的()10．我国宪法第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威A．权力机关 B．行政机关 C．审判机关 D．检察机关 的自由。公民享有这些自由()4．古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定A．是公民参与管理国家和管理社会的基础 下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。下列理解正确的B．有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 是()C．有助于国家机关及其工作人员依法行使权力

①要让权力在阳光下运行 ②要用好权力，造福于民 ③领导干部必须放弃个人利益 ④要按D．表明我国公民可以为所欲为地行使自己的权利 照宪法的规定行使权力 11．右边漫画中的做法有利于保障公民的()A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A．人身自由 B．经济权利 5．2017年9月5日至6日，全国人大常委会委员长张德江在广西调研时指出，十二届全国人C．受教育权 D．文化权利 大及其常委会认真履行宪法法律赋予的职责，完善人民代表大会制度相关法律，积极推进民法典编 纂工作，加快构建国家安全法律制度体系，加强社会、民生、文化、生态等领域立法，依法支持和12．公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、推动全面深化改革，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善。下列对上述材料理解最仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是()准确的是()A．日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的

A．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B．宪法具有最高的法律效力 B．调解以国家法律和政策以及社会公德为依据 C．宪法制定和修改程序比其他法律更加严格 D．宪法是国家所有法律的总和 C．公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷，可以申请仲裁 6．右边漫画告诉我们()D．公民可以通过诉讼向人民检察院起诉，依法维权 A．宪法具有最高的法律效力 13．2017年7月1日实施的新修订的《测绘法》将维护国家地理信息安全写入立法总则，规定B．宪法与我们中学生息息相关 各级政府和有关部门应当加强对国家版图意识的宣传教育，增强公民的国家版图意识，加强对地图C．宪法是治国安邦的总章程 编制、出版、展示、登载和互联网地图服务的监督管理，保证地图质量。这是因为公民有维护国家D．宪法监督国家权力正确行使 ______的义务()7．党的十八届四中全会提出，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，加强备案制度和能力建①安全 ②荣誉 ③利益 ④秩序

期中检测卷

道德与法治期中检测卷

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

14．八年级学生小富说：“受教育是我的权利，我愿放弃就放弃。”所以，该生上课不遵守纪律，经常不完成学习任务，甚至逃课旷课。小富同学的错误在于()①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务 ②只享受了受教育的权利，没有履行受教育的义务 ③割裂了权利与义务的一致性 ④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师，努力完成规定的学习任务的义务

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 15．右下边漫画告诉我们()A．法律所鼓励的行为积极去做，法律不鼓励的行为可以去做 B．公民实施法律禁止的行为，会受到法律制裁 C．网络世界太复杂，我们必须远离网络

D．公民有言论自由，他人无权干涉，公安机关滥用职权

四、材料分析题(共15分)

18．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。

材料一：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责„„”2017年9月6日上午，安徽省高级人民法院43名新任命法官面向国旗，右手握拳，向宪法郑重宣誓。法官们表示，将牢记承诺，时刻用誓言提醒、警醒自己，进一步增强政治意识、提升履职能力，以实际行动回报党和人民的信任。

材料二：调查结果显示，公众对宪法的了解，并不令人乐观：84.3%的受访者未完整读过《宪法》，其中33.2%的人从未读过，51.1%的人读过但未读完，完整读完的人数仅占15.7%。

(1)根据材料一谈谈国家机关工作人员向宪法宣誓的重要意义。(6分)

(2)材料二中的调查结果说明了什么？(4分)

(3)请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。(5分)

五、探究题(共18分)

19．列宁说，宪法是写着人民权利的一张纸。换句话说，宪法是人民权利的保障书。从公民出生开始，就与宪法息息相关，都受到她的保护。

(1)我国宪法规定的公民的基本权利有哪些？(4分)

二、漫画题(共10分)16．观察漫画，回答下列问题。(1)右边漫画说明了什么？(4分)

(2)根据漫画，请你提几点建议。(6分)

三、简答题(共12分)17．“用手机可不可以下载国歌作为手机闹钟的服务铃声或者作为手机的来电铃声？”2017年9月1日下午，在全国人大常委会办公厅举行的新闻发布会上，有记者针对获通过的国歌法提出了这样的问题。全国人大常委会法工委国家法室主任武增回应：“这种情况我是没有遇到过。国歌法规定，不能在不适宜的场合演奏、使用、播放国歌，要维护国歌的尊严。”武增介绍，2004年将国歌写入宪法，确立了国歌的宪法地位，一直以来，国歌奏唱使用总体情况是比较好的，但社会生活中，也存在着奏唱国歌不规范、参与者举止不得体等问题。

(1)根据上述材料谈谈制定国歌法的重要意义。(6分)

(2)你认为在哪些场合适合奏唱国歌？(6分)

期中检测卷

近年来，侵害公民个人信息类违法犯罪日益突出。据公安部数据显示，2016年公安机关侦破侵犯个人信息犯罪案件1800余起，抓获犯罪嫌疑人4200余人，查获各类公民个人信息300余亿条。其中，抓获涉及40余个行业和部门的内部人员390余人、“黑客”近百人。

2017年10月1日起实施的民法总则第111条明确规定“自然人的个人信息受法律保护”。(2)民法总则第111条的规定有利于保护公民的____________权。(2分)(3)联系所学知识谈谈国家通过立法保护公民这项权利的必要性。(6分)

沸沸扬扬的山东惠民县人民医院医闹事件近日有了最新处理结果，事情出现戏剧性翻转。2017年8月29日《法治周末》记者了解到，6名参与医闹的犯罪嫌疑人被采取强制措施，惠民县人民医院赔偿给死者家属的30万元被追回，对惠民县卫生和计划生育局局长进行诫勉谈话，对惠民县人民医院党支部书记、院长进行诫勉谈话，县公安局局长被免职。近年来，医闹事件屡屡发生，严重影响了社会治安，扰乱了其他患者的正常就医秩序，同时也恶化了医患关系。

(4)从这起医闹事件中，你得到了哪些启示？(6分)

期中检测卷

1．B 2.A 3.A 4.C 5.A 6．B 点拨：漫画中的“受教育权”是我们中学生现在正在享受的权利，可见，宪法与我们中学生息息相关。故选B。

7．C 点拨：题干材料告诉我们，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，宪法具有最高的法律效力。可见，①③④符合题意。②在题干材料中没有体现，应该排除。故选C。

8．B 9.D 10.B 11．C 点拨：漫画显示我国实行教师轮岗制度。这一制度是促进义务教育均衡发展的新举措，有利于保障我们的受教育权。故选C。

期中检测卷

12．D 点拨：这是一道逆向选择题。公民可以通过诉讼向人民法院起诉，依法维护自身权益。故选D。

13．D

14．A 点拨：权利与义务具有一致性。小富上课不遵守纪律，经常不完成学习任务，甚至逃课旷课。这不仅是不依法履行义务的行为，也是不依法行使权利的行为。可见，应该排除②。故选A。

15．B

16．(1)现实生活中，有的国家机关及其工作人员不能依法履行职责，存在懈怠、推诿现象；有的国家机关及其工作人员缺乏宪法意识，不珍惜宪法赋予的权力；等等。(至少2点，每点2分)(2)规范权力运行程序；提高国家机关及其工作人员的责任意识；依法追究渎职、失职人员的法律责任；加强宪法监督；提高国家公职人员的宪法意识；等等。(至少3点，每点2分)

17．(1)有利于提升公民的国家观念和爱国意识；有利于培育和践行社会主义核心价值观；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神；有利于激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗；等等。(至少3点，每点2分)(2)宪法宣誓仪式；升国旗仪式；国家公祭仪式；重大外交活动；重大体育赛事；等等。(至少3点，每点2分)

18．(1)有利于维护宪法权威，弘扬社会主义法治精神；有利于增强国家机关工作人员的宪法意识；有利于促进依法治国、依宪治国，建设社会主义法治国家；有利于宪法的实施，形成尊崇宪法的社会氛围；等等。(至少3点，每点2分)(2)宪法被不少人束之高阁，国家要加强对公民的宪法教育；学法、尊法、守法、用法不仅仅是宣传口号，更需要公民的落实。(言之有理即可，4分)(3)思想上：树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。(2分)行动上：①自己主动要学习宪法，遵守宪法，维护宪法的尊严。②积极向身边的同学和广大人民群众宣传宪法的内容和精神，宣传其重要性。③要敢于同违反宪法的行为作斗争。(每点1分，共3分)

19．(1)政治权利与自由；人身自由权利；社会经济与文化教育权利；平等权；宗教信仰自由；等等。(至少4点，每点1分)(2)隐私(或人格尊严)。(3)尊重和保障人权是我国的宪法原则；尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求；公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受到他人和社会尊重的权利；我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害；等等。(至少3点，每点2分)(4)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。等等。(至少3点，每点2分)

期中检测卷

第三篇：道德与法治八年级期中测试题

道德与法治八年级（下）期中检测题

一、单项选择（答案写在题号前面,42分）1.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法这一条款规定了

A.我国的国家性质

B.我国的基本政治制度

C.我国社会主义事业的领导核心

D.国家一切权力属于全体公民

2.2017年12月4日,我国迎来第四个国家宪法日,各种主题活动在全国展开。某校开展宪法进课堂活动,同学们纷纷发表自己的看法,其中正确的是

A.依法治国首先是依宪治国

B.宪法是治国安邦的总章程,是其他法律的总和

C.宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 D.宪法规定了国家的性质、我国的根本制度等国家生活中的所有问题

3.宪法第四十五条规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”这说明

A.我国公民的各项权利只有在特殊情况下才有保障 B.国家尊重和保障人权

C.宪法具有最高的法律地位和效力 D.宪法集中体现了公民的共同意志

4.下列选项中,对“民主集中制”理解不正确的是 A.在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合 B.民主集中制是我国人民当家作主的国家政权组织形式 C.民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则 D.民主集中制有利于体现人民群众的根本利益和愿望

5.李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词,其中“有权不可任性”浸润人心。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是

A.履行职能,提升政府形象

B.民主决策,提高工作效率

C.简政放权,降低行政成本

D.依法行政,自觉接受监督

6.“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。”总书记的讲话表明

A.依法治国的核心是以人为本

B.依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威 C.依法治国的根本目的就是依宪治国 D.依法治国的基本要求是有法可依 7.在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指 ①公民最主要、最根本的权利

②宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益

③受国家保护,有物质保障

④宪法规定的公民权利

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④ 8.自2016年12月1日起,个人通过自动柜员机(ATM机)转账的,在发卡行受理后24小时内,可向发卡行申请撤销转账。这一规定的实施

①有利于保护公民合法的私有财产

②有利于维护社会的稳定和国家的长治久安

③严厉打击了侵犯公民人格尊严权的违法行为

④不利于公民通过合法方式取得财产

A.①③

B.②④

C.③④

D.①②

9.我国公民享有广泛的权利,下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是 ①政治权利和自由

②维护祖国的安全、荣誉和利益

③人身自由

④维护国家统一和全国各民族团结

A.①②

B.②③

C.①④

D.①③

10.《法律在线》栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是 A.曼哈顿:入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权 B.微日记:偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权 C.侠客行:给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现 D.好声音:学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权 11.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有 ①李勇主动为灾区捐款捐物

②林华按时纳税

③刘霖自觉遵守交通规则

④陈泉坚决保守国家秘密

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

12.2017年5月9日下午,一名候车男子在合肥地铁长淮站无故按下站内紧急停车按钮,影响到列车的运营安全。该男子因扰乱公共交通工具上的秩序被处以行政拘留。该案例警示每个公民

①要增强权利意识

②要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任

③必须在法律允许的范围内行使权利

④行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④ 13.有些人只想享受权利，不愿履行义务，对此你的认识是 A.正确的,她充分享受了权利 B.错误的,割裂了权利与义务的一致性 C.正确的,充分享受权利才能更好履行义务 D.错误的,她应该先履行义务再享受权利

14.近年来,山东省青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措

①有利于保障公民的受教育权

②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题

③有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定

④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、非选择题

15.观察漫画《走进笼子》,回答下列问题。(1)请你说一说“走进笼子”的原因。(6分)

(2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力?(8分)

16.为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，日前，中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合印发《关于开展2017年“12·4”国家宪法日集中宣传活动的通知》，将于2017年“12·4”国家宪法日前后，以“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”为主题，集中组织开展系列宣传活动。

(1)请你谈谈党和国家为什么要重视维护宪法权威。(4分)

(2)假设学校开展学习十九大精神、宪法宣传进校园的活动，请你设计两种同学们喜闻乐见的活动形式。(4分)

(3)有人认为我们还是中学生，没必要学习和了解宪法，请谈谈你的认识。(4分)(4)请你就中学生如何弘扬宪法精神出谋划策。(4分)

17.《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司和同方知网(北京)技术有限公司在未经授权的情境下通过电子化复制,将期刊上刊载的中国当代著名作家汪曾祺先生的作品《受戒》提供给公众,并进行付费下载,两家公司被中国文字著作协会诉至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀区人民法院开庭审理了此案。据悉,此案系中国文字著作权协会提起的首起维权诉讼。

(1)当合法权利受到损害,我们应该怎么办?(4分)

(2)公民维护权利可以采取哪些方式?(4分)

(3)诉讼有哪几种?(3分)

(4)公民应如何正确行使权利?(4分)

18.材料：王冠的一天：早晨，八年级学生王冠背起书包上学。到了学校，王冠把吃剩的面包随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了课室。午饭后，王冠到邮局代表学校的红十字会给灾区的受灾学校寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，王冠急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，王冠用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“校园周围还有很多黑网吧”的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。

(1)王冠享受了哪些权利?履行了哪些义务？(至少写出三项，6分)

(2)请你评判一下，说说在王冠的一天活动中，哪种行为是不正确的？请从权利和义务关系的角度说明原因？(7分)

1A 2A 3B 4B 5D 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15（1）①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

（2）①国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。②必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③严格按照法定的途径和方式行使国家权力。④行使国家权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

16(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来:如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。

(2)开展关于宪法知识的竞赛活动;举办宪法知识的手抄报比赛:举行宪法知识讲座活动、开展宪法朗诵活动等。(3)认识错误

宪法是公民权利的保障书。宪法与我们每个人息息.相关,我们的一生都离不开宪法的保护护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。

(4)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容:认同同宪法,我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇:践行宪法,在日常生活中养成遵守宪法的习惯;树立宪法的意识,自觉维护宪法的尊严和权威。

17（1）公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。（2）协商、调解、仲裁和诉讼。

（3）民事诉讼、行政诉讼和刑事自诉。

(4)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

18(1)享受了受教育权、通信自由权、监督权、财产权等权利: 履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。

(2)王冠随手乱扔垃圾的行为是不正确的,污染环境。

坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务

第四篇：八年级道德与法治期中检测卷

八年级道德与法治期中检测卷

时间：60分钟 满分：100（只交答题卡）

一、单项选择（每题只有一个符合题意的正确答案，请将正确答案填写到答题卡表格里；共20题 每题2分）

1、如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）

A 网上的一个结点 B 漏网之鱼 C 互不相干的个体 D 一条线

2、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这句谚语告诉我们（）

A 每个人都有三个好朋友 B人总是不能脱离他的社会环境 C只要你是好人就会有朋友帮你 D人是无法独立完成任务的

3、在家里，有父母对我们的悉心照料；在学校，有老师对我们的教导；在公交车上，有售票员司机为我们热情的服务……这一切说明（）

①我们生活在不同的场景中，和不同的人打交道②我们离不开社会③社会生活对人有重要意义 ④我们只在自己熟悉的场景中生活

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

4、谚语：世界是一棵树，人是它的果实。这主要说明了（）

A 个人的生存和发展离不开社会 B 社会的存在和发展，是人们共同努力的结果 C 社会是有个人组成的社会 D积极关心社会的发展变化是现代人应有的品质

5、社会秩序包括（）

① 社会管理秩序 ② 公共场所秩序③ 交通秩序 ④ 国际秩序

A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

6、自从有了互联网，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理题；他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章。李强的上网经历告诉我们（）

①互联网为我们学习知识提供了便利②互联网扩大了青少年的交往范围③互联网拓展了青少年的求知途径 ④互联网学习将逐步取代学校教育

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

7、小军、小辉是一对双胞胎兄弟，天资聪颖，小学阶段成绩一直很优秀。读八年级时双双迷恋上网，成绩急剧下降。这一事例警示我们（）

A 网络有百害而无一利 B 网络交往可以扩大我们的交往领域、对象 C 沉迷网络荒废学业、影响身心健康 D 上网利于智力

8、中学生小明，沉迷于网络游戏，无心学习，经常旷课去网吧。由于没钱，他动起了敲诈低年级同学的心思，最终被公安机关逮捕。这个案例告诉我们，沉迷于网络会（）① 浪费学习时间 ②损害身心健康 ③ 一定会走向犯罪 ④ 影响人际交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

9、随着手机的推广和普及，人们对手机的依赖性越来越严重，由此也引发了一系列问题。调查显示：超过九层的人离不开手机，多数人表示因为使用手机，明显较少了与身边人的当面沟通……对此，下列看法正确的是（）

A 当机立断，应该拒绝使用 B 坚守底线上网，应该遵守规则 C适可而止，理应科学合理使用 D 无可厚非，科技改变人们生活

10、下面体现良好社会秩序的是（）

① 政府在法治轨道上开展工作 ② 企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动 ③ 拥挤的车辆、人群将学校大门堵得水泄不通 ④ 人们排队进行安全检查 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

11、下列行为属于自律表现的是（）

A 在图书馆里，小辉安静的看书 B 自习课上小玲认真的复习

C小亮和小明在学校角落里吸烟 D没有老师监考小童也能自觉遵守考场纪律

12、尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（）

A 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B 不尊重别人，也可以赢得他人的尊重 C 尊重他人，才能赢得他人的尊重 D 有了自尊，就一定能够获得他人的尊重

13、在上学的路上遇到老师，正确的做法（）

A 不予理睬 B 赶紧躲藏 C 主动打招呼 D 各走各的

14、对人诚实和尊重他人隐私，是我们常常碰到的一对冲突。面对这一选两难，我们应该正确把握两者的关系。下列对这两者关系正确的理解是（）

A诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实 B 要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流 C 不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私 D 当二者发生冲突时，要结合具体情境，权衡利弊，按照实际情况妥善处理

15、小郑坐车时在座位上发现了一个包，里面有身份证、银行卡、还有800元现金，他把钱拿出来放到了自己兜里，又把包放回原处。小郑的行为属于（）A 违犯了刑法，应收刑罚处罚 B 没有违法

C 违反了民法，应承担民事责任 D 违反了行政法，应收行政处罚

16、犯罪的基本特征是（）

①社会危害性 ② 刑事违法性 ③ 刑罚处罚性 ④ 民事违法性

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

17、李某因倒卖个人信息30万余条，被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为（）① 属于一般违法 ② 侵犯了公民隐私权 ③ 属于行政违法行为 ④ 具有严重社会危害性 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④

18、青少年既要敢于要有善于同违法犯罪作斗争，下列做法正确的是（）

① 设法稳住歹徒，机智求助他人②记住歹徒相貌，了解歹徒去向③不畏强暴，硬拼到底 ④巧妙周旋，逃脱后及时拨打“110”报警电话

A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

19、诉讼是处理纠纷和应对侵害（）的手段，是维护合法权益的最后屏障。① 最普通 ② 最正规 ③ 最权威 ④ 最适用

A．①②③ B． ②④ C．①③④ D．③④

20、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。因此，未成年人要了解一些能够为我们提供法律服务和帮助的机构。如（）

① 法律服务所 ② 律师事务所 ③ 法律援助中心 ④ 社团组织 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

二、理解与说明题(共36分)21.材料一：初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时他也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。

材料二：信息系统的泄露和个人安全意识的滞后，导致个人信息的泄露，出现了虚假中的中奖诈骗，虚假票务诈骗，网络兼职诈骗，冒充官方站的钓鱼号网站、网购，批发诈骗，利用即时平台诈骗，色情交友诈骗等一系列网络安全问题。（1）中学生沉迷于网络有什么危害？（2分）（2）根据上述现象谈谈你对网络的认识。（6分）

（3）网络是怎样推动社会进步的？(3分)

22.材料：女士抱着熟睡的孩子在候车室。邻座的一位男士不停大声打手机，旁若无人，引来乘客们不断侧目而视。李女士原以为这位男士很快就能结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，为了怕吵醒孩子李女士上前和这位男士说“孩子睡觉了，请小点声”，可这位男士却说“打手机是我的自由”！

请问；（1）根据材料说说自由和规则的关系。（4分）

（2）我们如何自觉遵守规则？（6分）

23．（14分）材料一：2016年11月24日上午，安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识，在合作者和服务对象中享有高度信誉。儿子因躲债14年离家不归，可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避，近十年来，她已经替儿子还掉十几万元债务，受到街坊四邻赞誉。

材料二：中国游客在国外很多不文明行为屡见不鲜，有网友爆料称，在日本的某个寺庙景点内，一名中国游客为了能够插队取到寺庙的泉水，竟然直接跳到了寺庙的池子里，随后用一个塑料瓶在上方取水，整个过程十分不雅，如此不文明的旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。

（1）根据材料一，说说你对“诚信”的理解；(2分)

（2）根据材料一，请你谈谈讲诚信的重要性。(6分)3（3）材料二中那名游客的行为引起很多网友吐槽，这是为什么？那名中国游客正确做法是什么？（4分）

(4)作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？（3分）

三、探究题(共24分)24．我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说，“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学3年后，年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。(1)小宇的哪些行为属于不良行为？小宇是怎样走上犯罪道路的？(4分)

（2）小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示？(6分)

（3）犯罪的法律后果受是刑罚，那么刑罚种类有哪些？（2分）

25.以下是中学生明明的生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。

情景一：学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意参加，说中学生的主要任务是学生。

（1）明明应该：（2分）（2）理由：（2分）情景二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这些人一起闯过去，人多没事。”

（1）明明应该：（2分）（2）理由：（2分）情景三：明明办新的班主任准备按照期中考试成绩排座，成绩好的同学做好的位置，成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。

（1）明明应该：（2分）（2）理由：（2分）

第五篇：八年级道德与法治期中试卷分析

八年级道德与法治期中考试试卷分析

一、试卷的评价

（一）试卷的基本情况

《道德与法治》考试时间为60分钟，共20小题，满分100分。本学科期中考试的题型由单项选择题、材料分析题，这两大部分组成。

（二）试卷的基本特点

1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。

2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。

3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。

二、试卷成绩情况

这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容。我的授课班级为八年级，从总体考试成绩来看，平均分74.1，优秀率18%，及格率为86.8%，最高分98分，最低分16分。

三、针对考试内容进行分析

1、首先，第一部分是选择题，共计45分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。

2、其次，第二部分为材料分析题，共两16-20题共计55分。本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：

（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。

（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。

（3）考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。

总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。

四、改进措施

1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。

2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。

3、坚持讲练结合。

6、提高学生的学习兴趣，最好的办法就是让他们看到成绩的进步，要善于表扬学生。

7、抓好后进生。对政治考试来说抓好10个优生，不如抓好1个差生对均分的贡献大。

8、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后的教学中克服这些不足,争取在下次考试中取得更好的成绩。