第一篇:山东东营2017--2018学年第二学期期中八年级道德与法治试题(推荐)
2017-2018学年度第二学期期中考试 八年级道德与法治试题(开卷)
(考试时间:60 分钟 分值: 100 分)
注意事项:
1.本试题为开卷考试题,答卷时允许翻看课本和有关资料。但必须独立做答,不得交头接耳,相互议论,不得相互传阅、交换资料。2.请将答案填写到答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题(下列各题的4个选项中,只有1项符合题意。每小题3分,共30分)1.朱德同志有诗云:锦绣山河收拾好,万民尽做主人翁。这说明:
①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家; ②人民作为国家的主人,享有广泛的基本权利;
③社会主义制度建立后,社会上已不存在敌对势力和敌对分子; ④在我国,人民是国家的主人。A.①② B.③④ C.②③
D.①④
2.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多领域。这表明,我国公民权利具有()
A.平等性 B.广泛性 C.自由性 D.民主性
3.“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公……”这是国家工作人员正式就职时向宪法宣誓的誓词。国家工作人员正式就职时向宪法宣誓,是因为
A.宪法是最严厉的法律 B.宪法的制定和修改更为严格 C.宪法是国家的根本大法 D.依宪治国是依法治国的核心
4.党的十九大报告提出,加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。合宪性审查就是依据宪法对宪法以下的法律文件是否符合宪法进行审查。这是因为
①宪法是国家的根本大法
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法是治国安邦的总章程,是其他法律之和 ④宪法具有最高法律效力和权威,可以取代其他法律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
八年级道德与法治试题 第1页(共5页)
5.垦利区某中学为了提高学生学习道德与法治的兴趣,举行了“权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学对有关权利的认识,你认为哪一位同学观点是错误的
A.甲同学:监督权是我国公民的一项基本政治权利 B.乙同学:“未成年人的财产继承权不受非法侵犯。” C.丙同学:“我国公民享有广泛的民主政治权利。” D.丁同学:“物质帮助权是我国公民的一项基本权利。”
6.星期天,中学生小李和小张相约一起看电影,途中小李买到了一本中间有污损的《读者》杂志,后来及时找了老板更换。准时到达电影院的小李打电话给还未到达的小张,让他不要着急,路上注意安全。下列对小李的行为评价正确的是
A.小李斤斤计较,不该找老板更换 B.小李不该看电影,应全身心投入学习C.小李找老板换书,维护了消费者的财产权 D.小李权利意识较强,待人诚信友善
7.图示法是表示概念关系的直观方法,下列各项概念之间关系与右图所示概念关系相同的是
A.人格权 荣誉权 B.违法 犯罪 C.智力成果权 知识产权 D.刑罚 拘留
8.“任性”是近年来最火的网络用词之一,是“由着自己的性子来”的缩写。随着互联网的快速发展,我们的生活越来越离不开网络,但在微博、微信、QQ、等公共空间绝不可任性。这表明()
①公民的权利和义务具有一致性,享受网络便利的同时,要履行相应的义务 ②公民要在法律允许和许可的范围内行使权利
③网络造谣行为都是犯罪行为,公民应学会正确使用网络 ④公民在行使自己权利的同时,不得损害他人的合法权益 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9.每年3月,来自全国各地的全国人大代表汇聚北京,代表人民共商国事,这表明 A.全国人大代表行使决定权等国家权力 B.全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D.人民通过人民代表大会行使国家权力
10.从2018年起我国正式实行全国统一的市场准入负面清单制度。明确列出禁止和限制投资经营的行业、领域、业务等,市场准入负面清单以外的行业、领域、业务等,各类市场主体皆可依法平等进入。该制度旨在
八年级道德与法治试题 第2页(共5页)
A.发挥国有经济的主导作用 B.坚持公有制经济的主体地位 C.激发非公有制经济的活力 D.促进各种所有制经济地位平等
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
二、情境分析(11小题14分,12小题10分,共24分)
11.材料一:2017年12月4日是我国第四个“国家宪法日”,主题是“学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威”。为推进宪法宣传教育、加强宪法实施,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
材料二:2018年2月9日,东营市国税系统国家工作人员宪法宣誓仪式举行,宣誓人员左手按宪法,右手举拳,逐句宣读誓词:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”
(1)结合材料,分析我国设立“国家宪法日”的原因。(6分)
(2)结合所学知识,谈谈对材料二国家机关工作人员“忠于人民”的理解。(2分)
(3)宪法的权威和尊严关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。作为青少年学生,我们应怎样发扬宪法精神?(6分)
12.阅读下列材料,回答问题。
张大爷一家三口欢聚一堂,观看垦利新闻,他们为垦利取得的巨大成就感到骄傲的同时,也纷纷讲述这一年以来他们各自所取得的成绩。
张大爷:“我们垦利石化,近40年来,经过垦利石化人的不懈努力,现发展成为拥有资产35亿元的国有大型企业集团。”
张大妈:“我们乡镇企业调整了产业结构,主要养殖大闸蟹,产品远销到了日本、韩国,上缴税收50余万元。”
儿子张勇:“我在信誉楼东边新开的饭店,又招聘了10名服务员。来饭店吃饭的人多,天天满座,生意相当好。”
(1)张大爷一家三口所从事的职业分别属于哪种所有制经济?(3分)
(2)谈一谈张大爷的工作所属的这种经济形式的地位(2分)
(3)结合课本所学知识,分析张勇的工作所属的经济形式在我国当前经济和社会发八年级道德与法治试题 第3页(共5页)
展中的作用。(5分)
三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)
13.贫穷是实现人权的最大障碍。近日,垦利区大力帮助贫困村、贫困群众挖穷根、斩穷源,通过“百企帮百村”助力精准脱贫。目前,已有51个企业对接帮扶49个贫困村,投入资金540余万元。
判断:()理由:
14.2018年3月17日,在十三届全国人大一次会议上习近平全票当选为国家主席、中央军委主席。八年级学生张明说,习近平作为国家最高领导人,可以超出宪法的范围活动。
判断:()理由:
15.芳芳的妈妈在淘宝上买了一件毛衣,收到货后,发现衣服质量与描述不符,于是,采取和店家协商的方式,选择了退货。
判断:()理由:
16.随着两会召开,“人大”成为网络热议关注词。八年级学生小东却说,我们中学生年龄还小,不可能参加人民代表大会,也没有必要关注人民代表大会的召开。
判断:()理由:
四、生活实践(共22分)
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17.材料一:青年高某初中毕业后,响应国家号召,参加了中国人民解放军。在部队,他刻苦训练,先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险中,他奋不顾身救起了三位群众,荣立三等功。从部队退役后,他开店经商,由于守法经营,积极纳税,被评为纳税先进户,在今年的选举中被选为县人大代表。
材料二:观察漫画
(1)阅读材料一,高某享受了宪法赋予的哪些权利,履行了哪些义务?(6分)
(2)阅读材料二漫画,请你辨析“在我国,人民是国家的主人,所以只应享受权利,不应履行义务”(7分)
(3)结合材料,根据《道德与法治》法律专册所学一、二单元知识,请你谈谈作为新时代的青少年如何用实际行动强化公民意识?(9分)
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八年级道德与法治试题第6页(共5页)
第二篇:道德与法治期中试题
设,依法撤销违宪违法的规范性文件。这说明()
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ②监督权力行使离不开你我的参与 ③监督
时间:45分钟
满分:100分
是权力正确行使的根本保证
④宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
8.在我国第四个国家宪法日暨全国法制宣传日到来之前,某中学的同学们在老师的带领下,走1.我国宪法第六条规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公进社区,向居民分发宪法日宣传单,介绍宪法历史,解答宪法相关问题。设立国家宪法日的主要目有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、的是()按劳分配的原则。这一规定说明()A.规定公民的基本权利和基本义务
A.宪法规定了社会主义政治制度 B.宪法规定了社会主义经济制度 B.增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,全面推进依法治国 C.宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 C.体现宪法制定和修改的程序比普通法律更严格 D.宪法规定了广泛的公民基本权利及其保障措施 D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规 2.右边的漫画说明尊重和保障人权()9.卢梭曾言:一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻A.是现代法治国家立法活动的基本要求 在公民的内心里。宪法的生命和力量源泉在民众心里,公民的宪法意识才是宪法充满活力的根本保B.要求行政机关坚持依宪施政、依法行政 证。为增强宪法意识,我们应该()C.要求审判机关依照宪法和法律独立行使审判权 ①了解我国宪法产生和发展的历程 ②领会宪法原则和精神 ③理解并认同宪法的价值 ④严D.要求检察机关依照宪法和法律独立行使检察权 格遵守宪法和法律规定 3.2017年7月25日上午,安徽省十二届人大常委会第三十九次会议在省人大会议中心开幕。A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 省委书记、省人大常委会主任李锦斌主持会议。安徽省人民代表大会属于国家的()10.我国宪法第三十五条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威A.权力机关 B.行政机关 C.审判机关 D.检察机关 的自由。公民享有这些自由()4.古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定A.是公民参与管理国家和管理社会的基础 下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。下列理解正确的B.有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿 是()C.有助于国家机关及其工作人员依法行使权力
①要让权力在阳光下运行 ②要用好权力,造福于民 ③领导干部必须放弃个人利益 ④要按D.表明我国公民可以为所欲为地行使自己的权利 照宪法的规定行使权力 11.右边漫画中的做法有利于保障公民的()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A.人身自由 B.经济权利 5.2017年9月5日至6日,全国人大常委会委员长张德江在广西调研时指出,十二届全国人C.受教育权 D.文化权利 大及其常委会认真履行宪法法律赋予的职责,完善人民代表大会制度相关法律,积极推进民法典编 纂工作,加快构建国家安全法律制度体系,加强社会、民生、文化、生态等领域立法,依法支持和12.公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、推动全面深化改革,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善。下列对上述材料理解最仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是()准确的是()A.日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的
A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B.宪法具有最高的法律效力 B.调解以国家法律和政策以及社会公德为依据 C.宪法制定和修改程序比其他法律更加严格 D.宪法是国家所有法律的总和 C.公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷,可以申请仲裁 6.右边漫画告诉我们()D.公民可以通过诉讼向人民检察院起诉,依法维权 A.宪法具有最高的法律效力 13.2017年7月1日实施的新修订的《测绘法》将维护国家地理信息安全写入立法总则,规定B.宪法与我们中学生息息相关 各级政府和有关部门应当加强对国家版图意识的宣传教育,增强公民的国家版图意识,加强对地图C.宪法是治国安邦的总章程 编制、出版、展示、登载和互联网地图服务的监督管理,保证地图质量。这是因为公民有维护国家D.宪法监督国家权力正确行使 ______的义务()7.党的十八届四中全会提出,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,加强备案制度和能力建①安全 ②荣誉 ③利益 ④秩序
期中检测卷
道德与法治期中检测卷
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
14.八年级学生小富说:“受教育是我的权利,我愿放弃就放弃。”所以,该生上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。小富同学的错误在于()①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务 ②只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务 ③割裂了权利与义务的一致性 ④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师,努力完成规定的学习任务的义务
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 15.右下边漫画告诉我们()A.法律所鼓励的行为积极去做,法律不鼓励的行为可以去做 B.公民实施法律禁止的行为,会受到法律制裁 C.网络世界太复杂,我们必须远离网络
D.公民有言论自由,他人无权干涉,公安机关滥用职权
四、材料分析题(共15分)
18.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责„„”2017年9月6日上午,安徽省高级人民法院43名新任命法官面向国旗,右手握拳,向宪法郑重宣誓。法官们表示,将牢记承诺,时刻用誓言提醒、警醒自己,进一步增强政治意识、提升履职能力,以实际行动回报党和人民的信任。
材料二:调查结果显示,公众对宪法的了解,并不令人乐观:84.3%的受访者未完整读过《宪法》,其中33.2%的人从未读过,51.1%的人读过但未读完,完整读完的人数仅占15.7%。
(1)根据材料一谈谈国家机关工作人员向宪法宣誓的重要意义。(6分)
(2)材料二中的调查结果说明了什么?(4分)
(3)请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。(5分)
五、探究题(共18分)
19.列宁说,宪法是写着人民权利的一张纸。换句话说,宪法是人民权利的保障书。从公民出生开始,就与宪法息息相关,都受到她的保护。
(1)我国宪法规定的公民的基本权利有哪些?(4分)
二、漫画题(共10分)16.观察漫画,回答下列问题。(1)右边漫画说明了什么?(4分)
(2)根据漫画,请你提几点建议。(6分)
三、简答题(共12分)17.“用手机可不可以下载国歌作为手机闹钟的服务铃声或者作为手机的来电铃声?”2017年9月1日下午,在全国人大常委会办公厅举行的新闻发布会上,有记者针对获通过的国歌法提出了这样的问题。全国人大常委会法工委国家法室主任武增回应:“这种情况我是没有遇到过。国歌法规定,不能在不适宜的场合演奏、使用、播放国歌,要维护国歌的尊严。”武增介绍,2004年将国歌写入宪法,确立了国歌的宪法地位,一直以来,国歌奏唱使用总体情况是比较好的,但社会生活中,也存在着奏唱国歌不规范、参与者举止不得体等问题。
(1)根据上述材料谈谈制定国歌法的重要意义。(6分)
(2)你认为在哪些场合适合奏唱国歌?(6分)
期中检测卷
近年来,侵害公民个人信息类违法犯罪日益突出。据公安部数据显示,2016年公安机关侦破侵犯个人信息犯罪案件1800余起,抓获犯罪嫌疑人4200余人,查获各类公民个人信息300余亿条。其中,抓获涉及40余个行业和部门的内部人员390余人、“黑客”近百人。
2017年10月1日起实施的民法总则第111条明确规定“自然人的个人信息受法律保护”。(2)民法总则第111条的规定有利于保护公民的____________权。(2分)(3)联系所学知识谈谈国家通过立法保护公民这项权利的必要性。(6分)
沸沸扬扬的山东惠民县人民医院医闹事件近日有了最新处理结果,事情出现戏剧性翻转。2017年8月29日《法治周末》记者了解到,6名参与医闹的犯罪嫌疑人被采取强制措施,惠民县人民医院赔偿给死者家属的30万元被追回,对惠民县卫生和计划生育局局长进行诫勉谈话,对惠民县人民医院党支部书记、院长进行诫勉谈话,县公安局局长被免职。近年来,医闹事件屡屡发生,严重影响了社会治安,扰乱了其他患者的正常就医秩序,同时也恶化了医患关系。
(4)从这起医闹事件中,你得到了哪些启示?(6分)
期中检测卷
1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B 点拨:漫画中的“受教育权”是我们中学生现在正在享受的权利,可见,宪法与我们中学生息息相关。故选B。
7.C 点拨:题干材料告诉我们,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,宪法具有最高的法律效力。可见,①③④符合题意。②在题干材料中没有体现,应该排除。故选C。
8.B 9.D 10.B 11.C 点拨:漫画显示我国实行教师轮岗制度。这一制度是促进义务教育均衡发展的新举措,有利于保障我们的受教育权。故选C。
期中检测卷
12.D 点拨:这是一道逆向选择题。公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。故选D。
13.D
14.A 点拨:权利与义务具有一致性。小富上课不遵守纪律,经常不完成学习任务,甚至逃课旷课。这不仅是不依法履行义务的行为,也是不依法行使权利的行为。可见,应该排除②。故选A。
15.B
16.(1)现实生活中,有的国家机关及其工作人员不能依法履行职责,存在懈怠、推诿现象;有的国家机关及其工作人员缺乏宪法意识,不珍惜宪法赋予的权力;等等。(至少2点,每点2分)(2)规范权力运行程序;提高国家机关及其工作人员的责任意识;依法追究渎职、失职人员的法律责任;加强宪法监督;提高国家公职人员的宪法意识;等等。(至少3点,每点2分)
17.(1)有利于提升公民的国家观念和爱国意识;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗;等等。(至少3点,每点2分)(2)宪法宣誓仪式;升国旗仪式;国家公祭仪式;重大外交活动;重大体育赛事;等等。(至少3点,每点2分)
18.(1)有利于维护宪法权威,弘扬社会主义法治精神;有利于增强国家机关工作人员的宪法意识;有利于促进依法治国、依宪治国,建设社会主义法治国家;有利于宪法的实施,形成尊崇宪法的社会氛围;等等。(至少3点,每点2分)(2)宪法被不少人束之高阁,国家要加强对公民的宪法教育;学法、尊法、守法、用法不仅仅是宣传口号,更需要公民的落实。(言之有理即可,4分)(3)思想上:树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。(2分)行动上:①自己主动要学习宪法,遵守宪法,维护宪法的尊严。②积极向身边的同学和广大人民群众宣传宪法的内容和精神,宣传其重要性。③要敢于同违反宪法的行为作斗争。(每点1分,共3分)
19.(1)政治权利与自由;人身自由权利;社会经济与文化教育权利;平等权;宗教信仰自由;等等。(至少4点,每点1分)(2)隐私(或人格尊严)。(3)尊重和保障人权是我国的宪法原则;尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求;公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受到他人和社会尊重的权利;我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害;等等。(至少3点,每点2分)(4)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。等等。(至少3点,每点2分)
期中检测卷
第三篇:道德与法治八年级期中测试题
道德与法治八年级(下)期中检测题
一、单项选择(答案写在题号前面,42分)1.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法这一条款规定了
A.我国的国家性质
B.我国的基本政治制度
C.我国社会主义事业的领导核心
D.国家一切权力属于全体公民
2.2017年12月4日,我国迎来第四个国家宪法日,各种主题活动在全国展开。某校开展宪法进课堂活动,同学们纷纷发表自己的看法,其中正确的是
A.依法治国首先是依宪治国
B.宪法是治国安邦的总章程,是其他法律的总和
C.宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 D.宪法规定了国家的性质、我国的根本制度等国家生活中的所有问题
3.宪法第四十五条规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”这说明
A.我国公民的各项权利只有在特殊情况下才有保障 B.国家尊重和保障人权
C.宪法具有最高的法律地位和效力 D.宪法集中体现了公民的共同意志
4.下列选项中,对“民主集中制”理解不正确的是 A.在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合 B.民主集中制是我国人民当家作主的国家政权组织形式 C.民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则 D.民主集中制有利于体现人民群众的根本利益和愿望
5.李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词,其中“有权不可任性”浸润人心。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是
A.履行职能,提升政府形象
B.民主决策,提高工作效率
C.简政放权,降低行政成本
D.依法行政,自觉接受监督
6.“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。”总书记的讲话表明
A.依法治国的核心是以人为本
B.依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威 C.依法治国的根本目的就是依宪治国 D.依法治国的基本要求是有法可依 7.在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指 ①公民最主要、最根本的权利
②宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益
③受国家保护,有物质保障
④宪法规定的公民权利
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④ 8.自2016年12月1日起,个人通过自动柜员机(ATM机)转账的,在发卡行受理后24小时内,可向发卡行申请撤销转账。这一规定的实施
①有利于保护公民合法的私有财产
②有利于维护社会的稳定和国家的长治久安
③严厉打击了侵犯公民人格尊严权的违法行为
④不利于公民通过合法方式取得财产
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
9.我国公民享有广泛的权利,下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是 ①政治权利和自由
②维护祖国的安全、荣誉和利益
③人身自由
④维护国家统一和全国各民族团结
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
10.《法律在线》栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是 A.曼哈顿:入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权 B.微日记:偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权 C.侠客行:给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现 D.好声音:学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权 11.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有 ①李勇主动为灾区捐款捐物
②林华按时纳税
③刘霖自觉遵守交通规则
④陈泉坚决保守国家秘密
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
12.2017年5月9日下午,一名候车男子在合肥地铁长淮站无故按下站内紧急停车按钮,影响到列车的运营安全。该男子因扰乱公共交通工具上的秩序被处以行政拘留。该案例警示每个公民
①要增强权利意识
②要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任
③必须在法律允许的范围内行使权利
④行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④ 13.有些人只想享受权利,不愿履行义务,对此你的认识是 A.正确的,她充分享受了权利 B.错误的,割裂了权利与义务的一致性 C.正确的,充分享受权利才能更好履行义务 D.错误的,她应该先履行义务再享受权利
14.近年来,山东省青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措
①有利于保障公民的受教育权
②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题
③有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定
④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题
15.观察漫画《走进笼子》,回答下列问题。(1)请你说一说“走进笼子”的原因。(6分)
(2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力?(8分)
16.为深入贯彻落实党的十九大精神,增强全民法治观念,推动全社会树立宪法意识,日前,中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合印发《关于开展2017年“12·4”国家宪法日集中宣传活动的通知》,将于2017年“12·4”国家宪法日前后,以“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”为主题,集中组织开展系列宣传活动。
(1)请你谈谈党和国家为什么要重视维护宪法权威。(4分)
(2)假设学校开展学习十九大精神、宪法宣传进校园的活动,请你设计两种同学们喜闻乐见的活动形式。(4分)
(3)有人认为我们还是中学生,没必要学习和了解宪法,请谈谈你的认识。(4分)(4)请你就中学生如何弘扬宪法精神出谋划策。(4分)
17.《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司和同方知网(北京)技术有限公司在未经授权的情境下通过电子化复制,将期刊上刊载的中国当代著名作家汪曾祺先生的作品《受戒》提供给公众,并进行付费下载,两家公司被中国文字著作协会诉至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀区人民法院开庭审理了此案。据悉,此案系中国文字著作权协会提起的首起维权诉讼。
(1)当合法权利受到损害,我们应该怎么办?(4分)
(2)公民维护权利可以采取哪些方式?(4分)
(3)诉讼有哪几种?(3分)
(4)公民应如何正确行使权利?(4分)
18.材料:王冠的一天:早晨,八年级学生王冠背起书包上学。到了学校,王冠把吃剩的面包随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了课室。午饭后,王冠到邮局代表学校的红十字会给灾区的受灾学校寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,王冠急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,王冠用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“校园周围还有很多黑网吧”的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。
(1)王冠享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少写出三项,6分)
(2)请你评判一下,说说在王冠的一天活动中,哪种行为是不正确的?请从权利和义务关系的角度说明原因?(7分)
1A 2A 3B 4B 5D 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
(2)①国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。②必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③严格按照法定的途径和方式行使国家权力。④行使国家权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
16(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威,宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来:如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
(2)开展关于宪法知识的竞赛活动;举办宪法知识的手抄报比赛:举行宪法知识讲座活动、开展宪法朗诵活动等。(3)认识错误
宪法是公民权利的保障书。宪法与我们每个人息息.相关,我们的一生都离不开宪法的保护护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
(4)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容:认同同宪法,我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇:践行宪法,在日常生活中养成遵守宪法的习惯;树立宪法的意识,自觉维护宪法的尊严和权威。
17(1)公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。(2)协商、调解、仲裁和诉讼。
(3)民事诉讼、行政诉讼和刑事自诉。
(4)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
18(1)享受了受教育权、通信自由权、监督权、财产权等权利: 履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。
(2)王冠随手乱扔垃圾的行为是不正确的,污染环境。
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务
第四篇:八年级道德与法治期中检测卷
八年级道德与法治期中检测卷
时间:60分钟 满分:100(只交答题卡)
一、单项选择(每题只有一个符合题意的正确答案,请将正确答案填写到答题卡表格里;共20题 每题2分)
1、如果说社会是张网,那么我们每个人都是()
A 网上的一个结点 B 漏网之鱼 C 互不相干的个体 D 一条线
2、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句谚语告诉我们()
A 每个人都有三个好朋友 B人总是不能脱离他的社会环境 C只要你是好人就会有朋友帮你 D人是无法独立完成任务的
3、在家里,有父母对我们的悉心照料;在学校,有老师对我们的教导;在公交车上,有售票员司机为我们热情的服务……这一切说明()
①我们生活在不同的场景中,和不同的人打交道②我们离不开社会③社会生活对人有重要意义 ④我们只在自己熟悉的场景中生活
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4、谚语:世界是一棵树,人是它的果实。这主要说明了()
A 个人的生存和发展离不开社会 B 社会的存在和发展,是人们共同努力的结果 C 社会是有个人组成的社会 D积极关心社会的发展变化是现代人应有的品质
5、社会秩序包括()
① 社会管理秩序 ② 公共场所秩序③ 交通秩序 ④ 国际秩序
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
6、自从有了互联网,中学生李强的进步可大了:他可以向网友请教不懂的物理题;他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章。李强的上网经历告诉我们()
①互联网为我们学习知识提供了便利②互联网扩大了青少年的交往范围③互联网拓展了青少年的求知途径 ④互联网学习将逐步取代学校教育
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7、小军、小辉是一对双胞胎兄弟,天资聪颖,小学阶段成绩一直很优秀。读八年级时双双迷恋上网,成绩急剧下降。这一事例警示我们()
A 网络有百害而无一利 B 网络交往可以扩大我们的交往领域、对象 C 沉迷网络荒废学业、影响身心健康 D 上网利于智力
8、中学生小明,沉迷于网络游戏,无心学习,经常旷课去网吧。由于没钱,他动起了敲诈低年级同学的心思,最终被公安机关逮捕。这个案例告诉我们,沉迷于网络会()① 浪费学习时间 ②损害身心健康 ③ 一定会走向犯罪 ④ 影响人际交往 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9、随着手机的推广和普及,人们对手机的依赖性越来越严重,由此也引发了一系列问题。调查显示:超过九层的人离不开手机,多数人表示因为使用手机,明显较少了与身边人的当面沟通……对此,下列看法正确的是()
A 当机立断,应该拒绝使用 B 坚守底线上网,应该遵守规则 C适可而止,理应科学合理使用 D 无可厚非,科技改变人们生活
10、下面体现良好社会秩序的是()
① 政府在法治轨道上开展工作 ② 企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动 ③ 拥挤的车辆、人群将学校大门堵得水泄不通 ④ 人们排队进行安全检查 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11、下列行为属于自律表现的是()
A 在图书馆里,小辉安静的看书 B 自习课上小玲认真的复习
C小亮和小明在学校角落里吸烟 D没有老师监考小童也能自觉遵守考场纪律
12、尊重别人和别人对自己的尊重,二者的关系是()
A 别人先尊重自己,自己才能尊重别人 B 不尊重别人,也可以赢得他人的尊重 C 尊重他人,才能赢得他人的尊重 D 有了自尊,就一定能够获得他人的尊重
13、在上学的路上遇到老师,正确的做法()
A 不予理睬 B 赶紧躲藏 C 主动打招呼 D 各走各的
14、对人诚实和尊重他人隐私,是我们常常碰到的一对冲突。面对这一选两难,我们应该正确把握两者的关系。下列对这两者关系正确的理解是()
A诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实 B 要尊重个人隐私,就无法与别人坦诚交流 C 不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友的隐私 D 当二者发生冲突时,要结合具体情境,权衡利弊,按照实际情况妥善处理
15、小郑坐车时在座位上发现了一个包,里面有身份证、银行卡、还有800元现金,他把钱拿出来放到了自己兜里,又把包放回原处。小郑的行为属于()A 违犯了刑法,应收刑罚处罚 B 没有违法
C 违反了民法,应承担民事责任 D 违反了行政法,应收行政处罚
16、犯罪的基本特征是()
①社会危害性 ② 刑事违法性 ③ 刑罚处罚性 ④ 民事违法性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17、李某因倒卖个人信息30万余条,被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为()① 属于一般违法 ② 侵犯了公民隐私权 ③ 属于行政违法行为 ④ 具有严重社会危害性 A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
18、青少年既要敢于要有善于同违法犯罪作斗争,下列做法正确的是()
① 设法稳住歹徒,机智求助他人②记住歹徒相貌,了解歹徒去向③不畏强暴,硬拼到底 ④巧妙周旋,逃脱后及时拨打“110”报警电话
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
19、诉讼是处理纠纷和应对侵害()的手段,是维护合法权益的最后屏障。① 最普通 ② 最正规 ③ 最权威 ④ 最适用
A.①②③ B. ②④ C.①③④ D.③④
20、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。因此,未成年人要了解一些能够为我们提供法律服务和帮助的机构。如()
① 法律服务所 ② 律师事务所 ③ 法律援助中心 ④ 社团组织 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
二、理解与说明题(共36分)21.材料一:初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天,分享学习、生活中的心得。有时他也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动。
材料二:信息系统的泄露和个人安全意识的滞后,导致个人信息的泄露,出现了虚假中的中奖诈骗,虚假票务诈骗,网络兼职诈骗,冒充官方站的钓鱼号网站、网购,批发诈骗,利用即时平台诈骗,色情交友诈骗等一系列网络安全问题。(1)中学生沉迷于网络有什么危害?(2分)(2)根据上述现象谈谈你对网络的认识。(6分)
(3)网络是怎样推动社会进步的?(3分)
22.材料:女士抱着熟睡的孩子在候车室。邻座的一位男士不停大声打手机,旁若无人,引来乘客们不断侧目而视。李女士原以为这位男士很快就能结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,为了怕吵醒孩子李女士上前和这位男士说“孩子睡觉了,请小点声”,可这位男士却说“打手机是我的自由”!
请问;(1)根据材料说说自由和规则的关系。(4分)
(2)我们如何自觉遵守规则?(6分)
23.(14分)材料一:2016年11月24日上午,安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识,在合作者和服务对象中享有高度信誉。儿子因躲债14年离家不归,可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避,近十年来,她已经替儿子还掉十几万元债务,受到街坊四邻赞誉。
材料二:中国游客在国外很多不文明行为屡见不鲜,有网友爆料称,在日本的某个寺庙景点内,一名中国游客为了能够插队取到寺庙的泉水,竟然直接跳到了寺庙的池子里,随后用一个塑料瓶在上方取水,整个过程十分不雅,如此不文明的旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。
(1)根据材料一,说说你对“诚信”的理解;(2分)
(2)根据材料一,请你谈谈讲诚信的重要性。(6分)3(3)材料二中那名游客的行为引起很多网友吐槽,这是为什么?那名中国游客正确做法是什么?(4分)
(4)作为中学生,我们应该怎样培养诚信的品质?(3分)
三、探究题(共24分)24.我七年级就辍学,开始接触一些社会上的朋友,起初是有时候不回家,后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内,20岁的小宇回忆辍学后的生活时说,“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架,就是为了消磨时间,觉得和朋友们在一起很开心、没人管,无忧无虑的。生活来源有的是打架所得,有的是朋友的钱,朋友之间谁手头富裕就多拿出来些,大家一起花。”辍学3年后,年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。(1)小宇的哪些行为属于不良行为?小宇是怎样走上犯罪道路的?(4分)
(2)小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示?(6分)
(3)犯罪的法律后果受是刑罚,那么刑罚种类有哪些?(2分)
25.以下是中学生明明的生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情景一:学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动,明明回家对妈妈说,自己准备报名参加。可妈妈不同意参加,说中学生的主要任务是学生。
(1)明明应该:(2分)(2)理由:(2分)情景二:明明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,咱们跟着前面这些人一起闯过去,人多没事。”
(1)明明应该:(2分)(2)理由:(2分)情景三:明明办新的班主任准备按照期中考试成绩排座,成绩好的同学做好的位置,成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。
(1)明明应该:(2分)(2)理由:(2分)
第五篇:八年级道德与法治期中试卷分析
八年级道德与法治期中考试试卷分析
一、试卷的评价
(一)试卷的基本情况
《道德与法治》考试时间为60分钟,共20小题,满分100分。本学科期中考试的题型由单项选择题、材料分析题,这两大部分组成。
(二)试卷的基本特点
1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生的生活和学习密切相关,以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。
2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。
3、题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。
二、试卷成绩情况
这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容。我的授课班级为八年级,从总体考试成绩来看,平均分74.1,优秀率18%,及格率为86.8%,最高分98分,最低分16分。
三、针对考试内容进行分析
1、首先,第一部分是选择题,共计45分,主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右,当然,这和平时作业有着密切的联系(学习指导),这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。
2、其次,第二部分为材料分析题,共两16-20题共计55分。本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等,每位学生的水平不一,结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在:
(1)考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。
(2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。
(3)考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题,不能回答,造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。
总之,考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象,为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料,我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。
四、改进措施
1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。
2、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。
3、坚持讲练结合。
6、提高学生的学习兴趣,最好的办法就是让他们看到成绩的进步,要善于表扬学生。
7、抓好后进生。对政治考试来说抓好10个优生,不如抓好1个差生对均分的贡献大。
8、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写,注意条理一定要清晰,特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后的教学中克服这些不足,争取在下次考试中取得更好的成绩。