2011教室宿舍文化设计

第一篇：2011教室宿舍文化设计

“我爱我家” 教室、宿舍文化设计大赛

一、指导思想

以丰富多彩，健康向上的文化活动为载体，活跃校园文化生活，提升校园文化品位，丰富教室、宿舍文化生活，构建和谐校园、和谐教室、和谐宿舍，陶冶学生情操，营造良好的育人环境，推动校园精神文明和道德建设。

二、活动时间：

三、活动主题：创精品教室、宿舍文化，展青春绚丽风采

四、参加对象：全体同学

五、活动方案：

（一）宿舍文化设计大赛

宿舍的创意方面应注重文化风格、文化氛围的修饰。在总体上，一定要整齐干净，发挥集体的聪明才智和团体精神，设计方案要科学合理有一定的实用性，能够长久保持。具体标准如下：

对宿舍内布置基本要求如下：（40分）

参赛宿舍在大赛期间，要严格以《宿舍管理条例》的有关规定保持好宿舍内务。

空墙壁可用透明胶带适当装饰字画，每个床位对应的墙面不能超过一幅，大小不能大于4开纸（对于较小的字画和照片可粘贴多幅，但总体大小不能大于4开纸，要保持美观），内容要健康，形式要雅观，注意不得使用浆糊、图钉，双面胶等。

可以运用彩带等常用方式装饰。整体效果（20分）

美观大方、整洁整齐、空气清新、实用性强 文化创意、文化氛围，（30分）

要体现一定的文化氛围，如个人字画作品、警句格言、座右铭、集体照、手工制品、艺术作品、宿舍命名（…居、轩、室、堂、屋、斋、阁等），另外可以摆放盆景、养观赏鱼等，但不能在宿舍内养宠物。

有创意，有新颖的设计和布置，体现个性与温馨。团队精神（10分）

宿舍内所有成员都要参与到宿舍的设计活动中去。创意的整体效果。所有成员比赛期间无违纪和不文明行为记录。

评比办法：

分平日检查（占20%）和集中统一检查（占80%）计分，平日上下午各检查一次，10月31日上午集中检查评比。

（二）宿舍“开心果”征文大赛

1.作品内容健康向上，主要反映日常生活中在校园、宿舍中发生的各种趣事、乐事等，并创作成小故事。

2.题材不限，要求文字精练，语言简洁明了，同时注重故事情节，字数在500字以内，写清班级、宿舍号。3.上交时间：10月31日前交到团委办公室。

（三）教室文化设计大赛

为了加强班级文化建设，开展 “我的班级我设计”大赛。各班要发动全体同学积极参与到活动中来。要根据学校的统一布置来开展设计活动，具体要求如下： 1.活动内容：

1)班徽设计：要求统一用16K纸设计，可以手绘，也可利用电脑制作，但作品必须要有特色，具有一定的含义，要附有文字介绍。2)教室环境设计：

① 要求卫生要达标；教室内外墙壁无乱刻、乱画痕迹，地面无口香糖；桌椅、学习用品摆放整齐，课桌面整洁。

② 悬挂国旗：教室后黑板正上方中央，离上板沿10厘米处。左右两边整齐地张贴各班奖状。

③ 教室前标语：擦拭干净，标语上面无纸张、碎屑。

④ 卫生工具：统一放置于教室（靠走廊墙边）后，摆放要合理整齐。⑤ 设立“学习园地”：在教室靠走廊墙面的两窗之间位置设立班级“学习园地”。⑥ 悬挂“文明修身行为公约”：悬挂于教室后黑板旁边，临近校园一侧墙面的中间位置，离上黑板沿10厘米。

3)班级设计合理美观，内容符合学生的健康发展。在教室内通过布置鲜花角、格言窗、回音壁等来设计美化自己的班级，努力营造一种和谐美丽、积极向上的氛围。

4)要突出班级发展目标、班级特色、专业特点、班训、班风、学风、班级环境布置等方面的内容，让每一面墙、每一个角落都会说话，发挥育人作用。

2.检查评比时间：

1)10月31日前各班将班徽设计方案送团委办公室，注明班级和设计者姓名。2)10 月31日由学校统一组织进行教室环境设计评比。

六、奖励办法：

（一）评选星级宿舍、优秀班级组织奖。

1、综合评出优秀星级宿舍15个。

2、评选出样板教室10个。

3、评选优秀班级12个。

注：在宿舍敲诈、大声喧哗、唱歌、打架等不文明行为，取消优秀星级宿舍评选资格。

（二）量化加分

教室文化优秀的班级、宿舍优秀班集体分别量化成绩中加2分。

（三）举办文化照片展，将在活动月中表现突出的作品以照片形式在全校进行展示。

学生科、团委 2011年10月10日

第二篇：教室文化卫生月、宿舍文化艺术节表彰大会演讲稿

“教室文化卫生月、宿舍文化艺术节”

总结表彰大会(主持稿)

张中庆副院长主持

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们在这里隆重的集合，召开我院“教室文化卫生月、宿舍文化艺术节”总结表彰大会。

出席今天表彰大会的有：机电工程学院党政班子全体成员、全体辅导员、学生代表共计600余人。

我院以“人文修养、环境育人”为内容，以素质拓展为宗旨，以能力提高为本质的教室文化卫生月，宿舍文化艺术节历时一个多月。在各位辅导员的悉心指导、具体安排下，在各位同学的积极努力下、认真工作下，成绩卓越、宿舍面貌根本改观，真正成为了我们的温馨家园，为迎接省标准化公寓的验收务实的基础；我们的教师窗明几净；室雅人和，在这样的环境中读书，怎能不令人心旷神怡。

今天，机电工程学院党政领导班子全体成员，全体辅导员参加这次大会，规格为之充分体现了我院领导对我们这次活动的关怀，对我们下一步更好的改进学生发展工作是一个莫大的鼓舞。请让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。（鼓掌）

下面让我们用热烈的掌声欢迎机电工程学院刘玉刚书记讲话（刘书记讲话）

下面请机电工程学院岳耀雪院长宣布机电工程学院“教室文化卫生月、宿舍文化艺术节”获奖名单（岳院长宣读名单）

下面请获得“教室文化卫生月”优秀奖的班级上台领奖（各班级学生上台领奖）

下面请获得“教室文化卫生月”一、二、三等奖的班级上台领奖（6个班级的学生上台领奖）

接下来对在“宿舍文化艺术节”中荣获“星级宿舍”称号的宿舍领奖。

下面请获得“三星级”宿舍代表上台领奖（8个宿舍）

下面请获得“四星、五星级”宿舍代表上台领奖（10个宿舍）下面请荣获“标准化宿舍”代表上台领奖（10宿舍）

下面请获奖班级代表，机电11-5曹子泉同学发言（曹子泉发言）下面请获奖宿舍代表楼宇自动化11-1班彭超同学发言（发言）下面我宣布：机电工程学院“教室文化卫生月、宿舍文化艺术节”总结表彰大会闭幕。

（散会）

机电工程学院

2011年12月1日

第三篇：教室、宿舍消毒制度

教室、宿舍、功能室通风和消毒制度

为保证学生、教师的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订本制度。

一、消毒时间

防控期：每周六上午对学校重点场所（教室、宿舍、办公室、食堂等）进行全面消毒。

疫情期：每天下午5：00进行全面消毒直到疫情解除，恢复到防控期消毒要求。

二、消毒范围

1、教室：地面、桌椅、门扶手、窗等，由班主任负责本班教室的消毒工作。

2、功能室：地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等，由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方，由后勤安排消毒人员进行消毒。

三、消毒药品浓度配置

使用1：24（原液：水）的84消毒液

四、消毒员设置

1、教室——班主任，功能室——功能室负责老师，校园环境——后勤消毒员

2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督，指导消毒员进行消毒工作。

五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。

六、负责消毒人员应尽职敬业，不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。

七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。

八、做好全校的卫生工作，督促学生讲究个人卫生，以及让教室、宿舍开窗通风等，避免交叉感染。

九、若发现异常情况，应及时汇报给专管领导和医务工作者，及时处理。

化州市江湖镇中心小学

第四篇：教室、宿舍检查报告

教室、学生宿舍自查报告

最近几天由教育处、安全办、班主任及学生会成员对教室和学生宿舍进行了检查，现将有关情况汇报如下：

一、检查时间：

2015年11月18日

二、检查方式：

1、由班主任和学生会同学组成教室检查小组，对各班教室进行检查；

2、由安全办、教育处成员组成宿舍检查小组，对学生宿舍进行检查。

三、检查内容：

1、详细检查学生携带弹簧刀、水果刀等各种刀具进校园。

2、详细检查宿舍乱拉乱接线路，私藏打火机等易燃易爆物品及其他安全问题。

3、详细检查宿舍楼内消防通道、消防器材的情况，有损坏的及时报修相关部门。

四、存在问题：

1.一些同学在教室内充电，走时又忘记带走，不但影响课堂秩序，还容易造成财产丢失。

2.很多同学在手机充电完毕后，只将手机拔掉，而未将充电器一块拔掉。

3.有的同学安全意识不够，手机、钱财等贵重物品随意乱放，很容易丢失。

五、处理问题：

（1）学生在校期间必须将手机交由班主任管理，个别情况下也不得将手机带到教室充电。

（2）在手机充电完成后，要将充电设备一并带走，以免造成安全隐患或丢失。

（3）对于贵重物品要保管好，如年龄较小不能自行保管，可交由班主任保管。

第五篇：教室文化设计评比大赛策划书

教室文化设计评比大赛策划书

1：活动主题：文化设计评比，构建温馨环境

2：活动目的:通过教室风气评比这项活动，来进一步提高同学们学习热情，提高同学们对纪律卫生的认识，加强同学间的交流与友谊，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力。促进教室学习风气的建设与保持，充分展现我系大学生的风采。

3.活动对象：经济管理系全体学生

4.活动时间：

5.活动具体评分规则：（教室设计、教室卫生检查、教室精神风貌检查）

1.教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活泼力，能体现出教室成员的共同理想与追求。以及达到一种温馨文化氛围。

2教室卫生检查检查各教室的卫生，装饰，卫生方面如地面、桌子、风扇、窗户、摆放用品的清洁度。卫生方面书本的整齐度以及黑板的清洁。

3.教室精神风貌检查通过学习气氛（桌面书籍摆放及学习氛围来反映）、黑板报和学习积极性（根据室内多少人在认真学习来反映）鉴定。

6.活动奖项设置：

一等奖最佳班级一名

二等奖优秀班级二名

三等奖文明班级三名

经济管理系团总支学生会