宿舍文化小组范文大全

第一篇：宿舍文化小组

宿舍文化小组

组长：王盛源

副组长：王斌

成员：刘玉元

胡帆

马永康樊忠

武沛然

第二篇：小组文化

1． 小组：一组 2． 组名：凌云 3． 组训：

4． 组歌：我要的飞翔

5． 格言：我们都是单翼天使，只有互相拥抱才能飞翔

6． 组规：1.在学习中，对自己，对小组要有最大的信心，脚踏实地，努力奋斗，争取人人进步。

2．在课堂上，激情投入，大胆表现自己，打造高效小组。

3．在生活中，合理安排作息时间，遵守一切校规，积极参加活动，充实自己每一秒。

4．要有优秀的道德素养，承担自己的责任！5．我们的常规：一分不扣。7．奋斗目标：勇往直前，誓夺第一。8．小组签名：

1． 小组：二组 2． 组名：睿智二组

3． 祖训：居安思危，任重道远。4． 组歌：最初的梦想 5． 格言：

6． 组规：德不弧，必有邻。言必行，行必果，果必信。

7． 奋斗目标：1。课堂评价目标：积极参与，如切如磋，如琢如磨。

2．亲情关系建设目标：大家共同相亲相爱的一家人，同努力，共患难。3．宿舍管理目标：力争做到零扣分。4．文化建设：争取小组，全面发展。5．基础素养评价：必须做好。

6．安全建设目标：热爱自己生命，尊重他人生命，安全第一。7．成员学习目标：没有最好，只有更好。

8．积极参与社团活动：学习与社团活动共参与，共进步。8．小组签名：

1． 小组：三组 2． 组名：fordream 3． 祖训： 4． 组歌：水手

5． 格言：大勇若怯，大智若愚

6． 组规：1.上课认真听讲，积极发言，认真讨论，为小组争光。

2.宿舍两睡按时，不说话，坚持完成值日社长制度，打扫干净宿舍卫生，整理好内务。

3.遵守校规校纪，班规班纪。

4.斗志昂扬，意气风发，保持个人卫生整洁。7． 奋斗目标：1.小组课堂评价目标：认真讨论，积极融入课堂，努力发言，为小组发言为小组争光。

2．情关系建设目标：组内团结，每个同学和谐相处，经常交流，增进感

情。

3．目标：为争做到0扣分。

4．文化建设目标：全力以赴，建设小组文化。5.小组基础素养评价目标：必须全A。

6.小组安全建设目标：提高安全意识，保障自身安全。7．成员学习目标：不求最好，只求更好。

8．积极参加社团活动，锻炼身体，处理好学习与社团关系。

8．小组签名：

1． 小组：四组 2． 组名：晨曦 3． 祖训：超越自己 4． 组歌：爱的翅膀 5． 格言：

6． 组规：1。上课积极讨论问题，不作小动作，认真完成作业。2．宿舍零扣分。

3．尊敬师长，孝敬父母。4．努力为小组做贡献。

7． 奋斗目标：1．课堂评价目标；积极参与并融入课堂，做到前三。2．亲情关系建设：建立家庭般的小组，其乐融融。3．宿舍管理目标：零扣分。

4．文化建设目标：建设有特色的小组文化。5．基础素养评价目标：至少是B。

6．小组安全建设目标：出行、居家、住校注意安全。7．成员学习目标：尽智尽力，无怨无悔。

8．参与社团活动：积极参与，但不可影响学习。8．小组签名：

1．小组：五组 2．组名：君竹

3．组训：一滴水滴入只有大海，才永远不会干涸。4．组歌：

5．格言：居事恭，机事敬，与人忠 6．组规：最初的梦想

7．奋斗目标：1．小组评价目标：积极参与课堂，把自身融入课堂，做到课堂评价前三名积极思考，认真听讲，不作小动作。2．亲情关系建设目标：建立家庭式小组关系，经常进行互动交流，增进感情。3．宿舍管理目标：力争零扣分，自觉维护宿舍卫生。

4．文化建设目标：全力以赴，建设小组文化，共同发扬小组精神。5．基础素养评价目标：必须A。To Be NO.1 6．小组安全建设目标：保障自身安全，增进自身修养，有凝聚力。7．成员学习目标：尽自己最大努力，做最好自己。

8．参与社团活动：处理好学习与活动的关系，互补耽误。8．小组签名：

1．小组：六组 2．组名：弘毅组

3．组训：善于思；勤于学；好于问。4．组歌：歌舞青春 5．格言：

6．组规：1。团结向上，互帮互助。

2．课堂上积极发言，积极讨论，细心耐心。

3．自习课上自觉保持安静，互相监督，杜绝抄袭，力争自主学习。4．大力支持全班各项建设，自觉称但班级小组责任。5．遵守校规校纪，不给小组班级摸黑。

6．在宿舍内息灯后不许说话，吃东西，看书。7．值日舍长与舍长负起责任。

8．不乱仍垃圾，整理好个人内务，我为人人，人人为我。

7．奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极参与课堂，融入其中，做到课堂评价前三名。2．小组亲情关系建设：团结互助、相亲相爱。，形成一家人。3．小组宿舍管理目标：零扣分。

4．小组文化建设目标：积极向上，建设文明小组。5．小组基础评价目标：全A。

6．小组安全建设目标：保障自身安全，提高自身意识，增强自我保护。7．小组成员学习目标：尽自己最大努力，不断进取。8．积极参与社团活动：协调好学习与社团关系。8．小组签名：

1．小组：七组 2．组名：奋飞组

3．组训：尚德博学，努力进取。4．组歌：最初的梦想 5．格言：

6．组规：1。课堂上积极讨论、发言，思维敏捷，遵守纪录。2．听从老师课堂安排服从小组长指挥。3．每个人必须为小组奉献一份力。

7．奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极参与课堂，做到高效271。2．小组亲情关系建设目标：相互帮助，相互关心。

3。小组宿舍管理目标：整理好宿舍内务，遵守管理制度。4．小组文化建设目标：培养丰富的文化，了解中华。5．小组基础评价目标：遵守文明公约，做合格学生。

6．小组安全建设目标：保障自身安全，提高自身意识，增强自我保护。7．小组成员学习目标：掌握基础知识，更上一层楼。8．积极参与社团活动：协调好学习与社团关系。8．小组签名：

1．小组：八组 2．组名：智锐

3．组训：团结进取，积极向上，奋发图强。4．组歌：朋友

5．格言：博学之，明辨之，审问之，笃行之

6．组规：1。积极讨论问题，敢于提问、解决问题。2．日常生活中做一个文明人。

3．坚决遵守校规校纪，不作坏事，不说脏话。4．每天以积极的精神在学习中度过。

7．奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极参与讨论、评定，做课堂第一名。2．小组亲情关系建设目标：我们是一家人。3．小组宿舍管理目标：力争不扣分。

4．小组文化建设目标：全力以赴，建设小组文化。5．小组基础评价目标：争取全A。

6．小组安全建设目标：以自身安全，为最重要因素。7．小组成员学习目标：努力学习，争做前3名。8．积极参与社团活动：处理好学习与社团关系。8．小组签名：

1．小组；九组 2．组名：凌翔

3．组训：海阔凭鱼越，天高任鸟飞。4．组歌：彩虹

5．格言：聪明的人不犯第二次相同的错误。6．组规：1。讨论时不谈别的话题。2．上课积极发言。

3．上课不吃东西，不唱歌。

4．服从组里安排，乐观的度过每一天。

7．奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极讨论，做到课堂评价第一名 2．小组亲情关系建设目标：相亲相爱的一家人 3．小组宿舍管理目标：力争零扣分

4．小组文化建设目标：全力以赴，建设小组文化 5．小组基础评价目标：全A 6．小组安全建设目标：保障自身安全，增进自身修养 7．小组成员学习目标：尽自己最大努力，做最好的自己 8．积极参与社团活动：处理好学习与社团活动关系。8．小组签名：

1．小组：十组 2．组名：弑神

3．组训：亿万年的等待，只为那灿烂的一瞬 4．组歌：美丽的神话

5．格言：扫清一切势力，做自己的主人 6．组规：有难同当，有福同享，一切与小组为中心 7奋斗目标：1。小组课堂评价目标：积极参与争取前三

2．小组亲情关系建设目标:建立兄弟般的友谊，有福同享，有难同当。3．小组宿舍管理目标：力争零扣分

4．小组文化建设目标：每学期读十本书，做好读书笔记，文化做到创新、博学。

5．小组基础评价目标：全A 6．小组安全建设目标：保障自身安全，并尽最大努力保护他人 7．小组成员学习目标：共同进步，争取前三

8．积极参与社团活动：积极主动参与，做到不影响学习

8．小组签名：

第三篇：宿舍文化工作总结

北交院第三届“我爱我家”宿舍文化节工作总结

我院于2010-12-01举办了第三界“我爱我家”宿舍文化节，此次文化节是由院团委生活部与宿管科联合举办的，此次活动在宿舍卫生和宿舍安全的基础上，进行了宿舍建设，营造了一个温馨，舒适，高雅的生活环境，我们在总结历届宿舍文化节的基础上，突出了宿舍文明，宿舍用电安全，其中“宿舍文化建设”评比展示了宿舍文明，我们还在教学楼前进行了以“我爱我家”为主题的大型签名活动，以此来推动本次活动的开展，让更多的同学积极参加进来，体现当代大学生应有的活泼和朝气，充分展现时代潮流和DIY的能力，促使同学提高动手意识。

本届宿舍文化节活动取得了一些成就，当然也存在一些问题

1时间紧迫，准备不充分！因为快期末考试了，所以学校日常工作繁忙，学生要面临期末考试，都抓紧复习。

2、整体活动宣传力度不够。宣传是成功的必须，可在此次活动中宣传力度不够，只采用了一些很常规的宣传方式，未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进，发现问题并及时改正，在宣传方面采用创新，可行的方法，保证活动能够达到预期效果。

总之，通过本届文化节，看到了同学们的热情，从整齐的内务上，感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放，精心的小装饰，整洁的床铺，干净的地面，让人感到既温馨，又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间，宿舍之间形成了比学习、比整齐，比上进的良好风气，为下一步宿舍文化建设、为我校校园文化营造了和谐积极氛围。本届宿舍文化节丰富了同学们的大学生活，增进宿舍成员间的合作意识和团队集体意识，展示当代大学生应有的素质风貌。同时，也提升了同学们的宿舍文化品位，陶冶情操，优化育人环境，也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

第四篇：宿舍文化调查

我校大学生寝室文化建设的社会调查

【内容摘要】为了了解安徽工业大学在校大学生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系情况，加强我校大学生的文化修养和精神文明建设，提高我校宿舍的文化品味，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，我们特对在校大学生开展了此调查活动。

研究的方法：

1.从网上寻找关于这一方面的调查问卷。

2.将这些调查问卷发放到周围宿舍，和QQ群里。

3.从学生的回答中统计结果，分析研究得出结论。

主要结论：

一般而言，我校各专业上午都有课，下午有课的专业比较少，数据显示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习，有23.8%的同学是7:30以后才起床，纯粹是为了上课而起床的，可以设想，要是没有课，基本上可以说这部分同学是不会起床的，一天之际在于晨，希望同学们珍惜这宝贵的时间，而且在处理这些时间上，学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度，据统计，（除睡觉外）每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%，而只有5%的人在2小时以下，试想，用这些时间背单词能背多少？又何愁四，六级不过了。因此一定要合理安排时间，充分利用好时间。而且现在大学生的寝室文化并不是非常的丰富，课余的时间大家都在宿舍玩游戏或看电影，当然也有在宿舍学习的学生。但是出去参加活动的学生据调查平均每个班只有5~6个同学，仅仅占班级人数的1/7.我认为我们应该加强校园内宿舍文化建设。

【关键字】大学生寝室文化建设

【引言】

调查时间：2014年6月27日

调查地点：9#

调查人员：9#303宿舍

调查目的：通过调查了解我校大学生的宿舍生活，更好的搭建舍友间的关系，丰富我校大学生的宿舍文化建设。

【正文】

大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分，是学校精神文明建设的重要窗口，建立寝室文化，对优化高等学校育人环境，培养合格的高级专门人才保障作用。

按照思政课与社会实践有关要求，为了更好地坚持完善四文明建设和我校大学生宿舍文化建设，6月27日我们着重对文明宿舍进行了调研，我们访问了周围的宿舍和他们交谈，在群里发了一些调查小问题，通过汇总和分析，从中得到一些启示。

要影响一个人，一群人并不一定要在一起，我们认为应该加强交流，1

交流的方法很多，数据显示有57.5%的人认同我们的看法，既有必要在寝室之间开展联谊活动。

一、寝室是大家休息、学习的场所

大学时代，除了正常上课外，学生每天的时间至少有三分之一是在寝室中度过，寝室已成为我校大学生生活的重要环节，我校学生们是如何利用和安排这一段时间的呢？调查中发现：

我校学生寝室的学习氛围并不浓厚，超过一半的学生不爱在宿舍学习，虽然有的学生认为宿舍的学习氛围还行，但是也有不少的学生认为自己宿舍的学习气氛很糟，想学习的同学只能被迫去图书馆，只有少数的学生认为自己宿舍的学习气氛很好，绝大多数同学在寝室做的最多的是上网，对于这一点我一点也不感觉奇怪。因为在大学我校能参加的有意义的活动很少。而其他的少数也不是看书学习而是做其他的事情！由此可见，同学们在寝室以休息为主，寝室并不是大多数同学的理想的学习的地方！同学们似乎也明白这点，因此有将近半数的同学在寝室只待2-4小时而三分之一的同学在寝室待4-6小时，总体来看学生在寝室呆的时间并不长，这说明我校学生还是有不错的自控能力，至于为什么大部分同学不愿意在宿舍学习？究其原因，一方面可能是各个室员间的生活习惯不同，因此就有可能打搅到想要学习的同学，不能为其建立一个比较好的学习环境，另一方面可能是寝室环境舒适，过分安逸，图书馆有良好的学习氛围，又加上现在很多同学都有电脑，所以一回到寝室就不自主的开电脑上网导致无法在寝室认真学习！同时，男生与女生的情况很不相同，女生在寝室普遍谈论娱乐八卦，占据比例高达八成，男生则普遍喜欢谈论时事政治，比例是将近九成，这是有男生与女生的喜好不同所决定的，不过不论在男女寝室，以学习问题为话题的谈论都很少，在男女生比例中都只占了不到十分之一，这点要引起我们的注意，虽然说寝室是我们休息的地方，但是作为学生的我们和室友呆在一起，应该抓住这样的机会，多多交流自己对人生学习等各方面的看法，特别对女生而言，不能只是谈论娱乐八卦，可以多向男生学习，多多关心国家大事，上网不只是可以聊天，打游戏，看电影的，同学们也可以利用电脑看看新闻，关注民生，这样才能在与人交谈时体现一个大学生应有的胸怀！

一般而言，各专业都是上午有课，下午的时间由学生本人支配，在处理这段时间上，学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度，1：30以后各寝室依然鼾声如雷、似梦非梦，睡得一塌糊涂，这样拖延到2：30左右，才慢悠悠地找地方学习，可以说，在这一段时间荒废了一个小时，晚上4：30开饭，吃完饭，稍作休息。就常理来说5：30就应上晚自习，可是，我们看到学生往往集中在6：20~6：30之间大批量上来，可以说，学生又茺废了一个小时。下晚自习，学生们急于回寝室，门口挤得如潮水奔涌，完全可以再学到9：45。可见，又茺废了半小时，总计每天就荒废了两个半小时，一周近12个小时(不含周末)。试想，用这些时间背单词能背多少？

二、一个良好的精神风貌是寝室的灵魂

一个寝室的风气很重要，成员之间耳濡目染，朝夕相处，彼此有很大影响，每个

寝室都应形成各有特色的精神风貌，这种精神风貌如果是积极向上，往成为推动群体成员追求进步的巨大推动力

首先寝室作为我们日常生活和休息的场所。在学生们的日常生活和学习中占有很大的分量。而且寝室是学生学生们出门在外的一个小家。因此从各方面上讲构建寝室文化对学生们是有益无害的。

其次大学的是有来自全国各地的具有不同文化的学生，因此室友间难免会因为一些文化差异造成彼此之间的而一些误解，但是从另外一个方面来看，正因为身边有来自全国各地的而朋友，才给了我们一个港澳的机会去了解不不同的文化，进而促进室友间的交流，也能加深我们呢自己的而文化内涵，给室友成员间创造话题，促进室友间的友谊！我相信只要利用的好，文化差异反而会有利于寝室成员间的关系融洽！然后是寝室里良好的学习氛围的构建，我认为可以利用各个寝室的寝室长的带头作用，首先对寝室长进行“思想改造”，让其发挥带头作用，领导寝室成员共同创造良好的学习氛围！可以多开展评比活动，奖励优秀的寝室成员，进而激励其他的额寝室成员！

最后学校也要采取一定的措施，经常以寝室为单位，开展健康向上形式多样的寝室政治文化活动。如举办时事竞赛；优秀党员到班级、寝室交流谈心；组织与兄弟院部寝室以及驻地部队间的共建活动；举办学生关心的热点问题、难点问题辩论赛，通过学生自己的思考与辨析，分清是非，明白事理，也有助于寝室成员的的进一步交流，消除大家的隔阂，培养感情！

三、寝室要规范管理

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过，只有创造一个育人环境教育才能收到良好的效果，几年来我院文明建设已经取得很大成就，得到社会、家庭、学生的普遍认可。

1、规范自己的生活

在寝室内是否有不叠被现象这个问题中，多数宿舍无此现象，9%偶尔有1。5%平时有18%周末有。

2、遵守校规、校纪

在寝室较易发生重大事故的因素一般有四种：吸烟、喝酒、违章用电、赌博。在吸烟问题上，90%寝室无人吸烟,5%寝室2-3人吸烟,在喝酒问题上,16.5%寝室有过历史,81.5%寝室无,2%偶尔有.在违章用电点蜡问题上,寝室全部没有,在赌博上我校有严格的规定，所以没有此类现象的发生.从中看出我院大部分寝室还是好的,但是存在的问题更不容忽视。由此可见寝室文化与大学生思想教育和身心健康有密切关系,对价值观形成，集体观念的树立，学风的培养都有重要作用。

【结束语】

宿舍是我们每一位同学的家，宿舍的文化建设需要每一位同学的共同努力，我们的宿舍生活才会更加的多姿多彩！

第五篇：宿舍文化演讲稿

缘 来 一 家 人

我们的宿舍成员大多来自五湖四海，大家都远离了自己得亲人，但却来到了同一个学校，住进了同一个宿舍，这一切都是什么创造的呢？缘分，亦作缘份，是中国文化和佛教的一个抽象概念，是一种人与人之间无形的连结，是某种必然存在的相遇的机会和可能。只要是人和人在社会网中建立起一种亲密的关系，这便是缘分的一种体现。缘分，对，就是她，是她维系了这一切。

从这里大家是否看出另一件事呢？宿舍就是我们的第二个家，顺理成章，成员间的感情也可被视为亲人间的情感。那么，既然相遇，那就好好珍惜吧！

因为地域的不同，使得各宿舍成员间有着不同的生活习惯，那我们面对这个看似简单又挺繁琐的问题该怎么办呢？举个列子吧，我们宿舍有一位徐州的同学，大家都知道，徐州人是很能吃辣的吧，但最令我诧异的，就是有一次，他在宿舍说有点饿，但又没什么东西吃，然后他拿起一把勺子就往嘴里送辣椒酱，我当时就被吓蒙了，不过，对于他的豪举我也不做反对。

北大的一位教授调查发现：宿舍是对大学生最具持久影响的因素之一

在宿舍中因为生活习惯不同引发的冲突是很常见的，应该尊重别人的生活习惯，不要力图什么都去改变。想改变别人时，反过来从自身的角度考虑一下，尝试改变自己的行为。不期然地融入到同一个集体，自然会有不兼容的地方，但可以彼此适当调整。

所以，好的宿舍文化会让学生学会一种社会规则，学会宽容与助人，学会从小事中做起。

在《杜拉拉升职记》中“并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作……，”大家都知道，环境是可以改变人的，良好的宿舍氛围对我们会有很大的益处，我的老师教导过我：人最重要的不是所处的位置，而是所朝的方向，因此，我们一定要寻求共同的目标，宿舍成员间，若拥有了共同目标那就等于是拥有了一双可以带你飞越人生沼泽的翅膀……那就让我们一起飞翔吧。

其实，宿舍里也是有很多活动的，从我们的学长学姐那我学到了挺多的活动，像卡拉ok大赛、辩论赛、卧谈会等，我个人认为，这都是些传统意义上的活动。可以说作为一个参考吧，我们宿舍每周都会有一个活动，那就是“一周电影秀”，我们大致看一些科幻片、戏剧片、励志片，当然除了欣赏以外，我们还会发表一下自己的见解，这样既增长了个人见识，有促进了大家之间的友谊，这不是更好吗？

刘杰

2010/12/16