环保纪念日宣传教育活动材料(植树节、无烟日、爱鸟周、环境日、水日、地球日等)

第一篇：环保纪念日宣传教育活动材料(植树节、无烟日、爱鸟周、环境日、水日、地球日等)

环保纪念日宣传教育活动材料（植树节、无烟日、爱鸟周、环境日、水日、地球日等）

“世界水日”活动总结

为了纪念“世界水日”，以及确实增强中学生的环保意识，唤起他们保护水环境的责任心，我段开展了组织学生观看相关录相，制作宣传海报等多项活动。在这些活动过程中，学生们的表现都非常积极，热情高涨，也因此本次活动取得了很好的效果，归纳起来，有如下几个方面：

一、观看有关水资源的录相以及制作宣传海报，让学生了解了我国目前面临的一些难题，虽然我国水资源位居世界前列，但我国人均水却很落后，而且水资源分布不均，再加上严重的污染问题，当前保护水资源，就显得任重而道远。

二、组织学生对校园内的用水状况进行调查，使得学生能够从实际生活中发现问题，从而明确保护水资源的重大意义，思索保护方案。号召学生从身边的每件小事做起来保护水资源，可以逐步培养学生环保的自觉性。

三、主题班会中心得、体会的交流，更进一步加深了学生对保护水资源的认识。

当然，几项活动可能不能完全唤起学生保护水资源的意识和责任心，比如还有个别同学面对流着水的水笼头视若无睹等。但在今后的日子里，我段会加大宣传力度，多开展一些有意义的活动，争取更好的效果。

2010.3.24

爱护益鸟，从我做起

——初一年段“爱鸟周”活动计划

四月份，我们迎来了爱鸟周，为了加强学生的环保意识，让学生明了“爱护益鸟，人人有则”、“鸟是人类的朋友”等道理，我年段特安排了如下活动计划。（为期一周）

一、动员家长利用周末时间带学生到森林公园的百鸟园游玩，贴近自然生活中真实的鸟儿，加深学生的感性认识。

二、组织开展一系列活动。

1、征文《爱护益鸟，从我做起》每班选2篇，年段评出一、二、三等奖。

2、利用班会时间，开展讲讲身边的爱鸟故事，谈谈自己的爱鸟计划，或者开展“鸟类之我知”的知识竞赛。

3、与美术老师、语文老师联合主办一次书画展《我心目中的鸟儿》

三、加强学生爱护益鸟这方面意识的教育，“爱鸟周”虽然过去，但各科老师都不应该停止这方面的教育，要让学生明了，爱护益鸟，人人有则，我们应该从身边做起，从小事、实事做起，真正做到爱鸟与日常生活紧密联系在一起。

四、设想：若时间允许，组织学生在周末走上街头，进行爱鸟宣传，让学生真切感受到，恁自己的力量是可以为“爱鸟”工作做出实效的，只要有付出，就会有回报。

我段设想通过以上一系列活动，让学生从各个方面都感受到“鸟类与人类息息相关”，为保护、爱护益鸟，我们每个人都要付出实际行动。以达到对学生的教育目的。

初一年段

2010.3

“世界环境日”活动计划

初四年段

6月5日，世界环境日，“地球是我们的母亲，我们只有一个地球”似乎已成为我们的共识。伴随着“世界无烟日”、“世界健康日”来到我们中间的世界地球日，表明了人们意识发生的变化：从关心个人利益到关心全人类利益，显示人类意识的觉醒。教育家建议，环境保护应从娃娃抓起，应该让环境教育早日“走进”中小学校的课堂。我高一年段积极响应学校开展创建“绿色学校”的活动，将环境教育作为中小学生实施素质教育的重要内容。

我年段让环境教育“走进”课堂，增强高中生的环境意识，引导学生关注环境问题，让他们在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责的行为。

今年是第32个世界环境日，今年环境日的主题是“海洋存亡、匹夫有责”，为迎接今年的环境日，我年段准备举行以下活动：

1、以讲座的形式让学生了解“世界环境日”的由来。演讲者：请校地理教研室帮忙

2、借助多媒体，生动了解“中国北方沙尘暴现状及对策”，观看影片。

3、参观省气象局，了解我国近几年天气的变化，及由环境变化引起的案例。

聘请省气象局专家主持

4、动员全年段师生举行百人签名仪式，时间：6月5日，地点：大榕树下，主办单位：高一年段

5、听专家讲座：太阳活动

地点：青少年活动中心

6、动员全年段学生自发组织起来，在校园内，学校周边地区清扫垃圾，挨家挨户收集废旧电池。

2010.4学校是我家

美化靠大家

初一年段“植树节”活动计划

“植树造林”是每个公民应该懂得的基本道德规范，而在学校当中，植树的概念却较为淡漠。我们学校做为县级“绿色保护”学校，大多学生对于植树环保的观念不太看重。鉴于此，初一年段特拟定了这次的“植树节”活动，以更好地配合创“绿色文明”活动。

一、活动目的

引导学生了解树木，从小事上看环保给人们生活带来的影响，教育学生关心环境从我做起，从小事做起，培养学生初步的社会调查研究能力。

二、活动计划

1、各班制定“植树环保”标语牌：

标语是面向大众的，对人们有警示作用。标语内容可为： 1）学校是我家，美化靠大家。

2）“每一棵树木，每一片绿叶，都需要您的细心呵护。” 3）“草木也有情，人岂能无情？”

标语可分配给各班级制定，然后分布学校、社会各处。

2、环保知识竞答

将“植树节”主题融入到环保这个大主题中，在初一年段举行一次“环保”知识竞赛。每班派出三名选手，竞赛分抢答、必答、辩论三个环节。这样，可以扩大学生的知识视野，增强班级凝聚力（竞赛题目可由学生提供，让他们自己动手查阅资料）。

3、书画宣传栏

以“植树”为主题，各班选出手抄报、书法、美术等最佳作品，选与年段宣传栏张贴，形成一期关于“环保”的主题展览，对每一位看过展览的同学都有深深的启示作用。

4、植树纪念

在同学们环保观念深入脑海之时，各班全体同学共同呵护一棵小树苗，在学校内种上十棵树，写上班级。这棵树必须由全班同学动手，每人可捧一杯土、浇一些水，共同完成植树之职。此后，每班每天派一位学生进行精心护理，看看哪棵树长势最好，得到了最多的“爱心”！这个活动可增强学生的实践动手能力和责任感。

2010.3 董集中学植树节活动简况

活动计划： 响应共青团中央号召，以植树节为契机，充分利用课堂教学、班会、校园广播等多种形式，大力开展以植树节为主题的宣传教育活动，推动广大同学积极参与到环保活动中来。活动经过：

由学校组织生物、地理等相关学科教师，利用课堂教学加强对学生进行保护植被等相关知识的教育，渗透环保意识。同时，在校内悬挂“保护绿色家园”等环保标语，利用广播站播送宣传环保的文章，并布置各班统一召开“迎接植树节”主题班会，利用知识竞赛、文艺演出等形式宣传环保知识，营造爱树、植树、护树的良好氛围。在植树节当天，由各年段分别组织本段学生对各自认识的草坪进行养护、清除杂草，并在后山种植各种苗木，以实际行动迎接植树节。效果反馈：

各班级将本次活动经验、效果写出书面总结，并在班主任例会上交流，以便不断提高环保教育成效，进—步提高同学们的环保意识。2010．3.17 董集中学“世界水日”活动简况

活动计划：

3月22是世界水日，各班以“保护母亲河”、“节约每—滴用水，支援绿洲”等为主题出班刊，有关学科结合教材进行“节水”教育活动，宣传珍惜水资源的意识，提高学生的环保意识。实施过程：

年段发动各班同学自行收集图片、文字资料，以班级为单位开展年段主题班刊竞赛，并在观看班刊的基础上召开主题班会，让同学们进行讨论，并由班主任引导学生懂得“再丰富的水资源也有枯竭的一天”，认识到“节约每一滴水”的重要性。政治学科开展“我为节水出谋献策”活动，人人参与，寻找和提出节水小窍门，并在家庭和社区推广。教育学生在平时的学习生活中自觉节约用水。效果反馈：

通过校内学生节水现状的调查总结活动的效果，以便进一步开展教育活动。

2010.3.25 董集中学“世界地球日”活动简况

活动计划：

在4月22日“世界地球日”开展以“绿色科技”为主题的全校学生绿色小发明、小科技比赛，同学们在环保认识的基础上，通过创意的设想，结合理论实践，动手制作小科技、小发明，为绿色环保、为创建美丽的地球做贡献。实施过程：

首先，全校各班分组，选定制作课题，动手尝试制作小发明、小科技作品，作品与绿色环保相结合，22日上午在大操场，各班向全校师生展示发明创造作品，有学生自行设计的科用废弃物制作的贺卡、花篮、玩具等，同学们以环保的意识和创意性的思维，体现自身的聪明才智，并且体现了一种可持续发展的意识，这种精彩的课题实践表演深得师生们赞叹和参观领导的好评。效果反馈：

通过这次活动，提高了同学们的环保意识，增强同学们的动手实践能力，促进同学们理论与实践相结合，以自己的聪明才智和亲身实践，真正达到关心环保、关心未来的活动目的。

2010．4.24

董集中学爱鸟周活动简况

活动计划： 为了迎接本年度的“爱鸟周”，在学生中进一步培养爱鸟意识，计划通过举办鸟类知识讲座，组织鸟类兴趣小组，开展爱鸟宣传等活动推动环保教育的开展。实施过程：

针对青少年喜爱动物的特点，学校首先安捧生物老师在校内分期举办鸟类知识讲座。结合图片、幻灯片等资料进行生动有趣的讲解，从而激发学生的浓厚兴趣。继而在各年段组织鸟类兴趣小组，以之为骨干在同学中开展深入宣传活动。同时布置各班统一召开以爱鸟为主题的班会，利用小品、舞蹈表演、知识竞赛等形式让学生充分认识到鸟类对保护环境、对维护生态平衡的重要性。效果反馈：

通过上述活动，我校进一步把环保教育推向深入，学生对鸟类的认识由感性喜爱提升到了理性层次，懂得了鸟类是人类不可或缺的朋友，是生物圈中重要的一环，能够积极热情地投入到爱鸟活动中来。

2010．4.28 董集中学“世界环境日”活动简况

活动计划：

6月5日为“世界环境日”，用以提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害。学校针对这一主题，在本月开展了“青年与环境”为主题的系列活动，主要组织同学们开展以实际行动爱护环境、美化环境的环保宣传教育活动，在宣传和实践中提高同学们的环保意识。实施过程：

6月5日，学校分年段到．义井村、新店附近社区开展环保宣传，向市民提出保护环境的倡议，并且从青年学生自身做起，开展动手清除白色垃圾，爱护我们的家园的活动。在活动中同学们积极参与，以实际行动向周边群众展示了新一代青年对环保的关注，同时也提高了自身的环保意识。效果反馈：

通过世界环境日活动，同学们进一步认识到保护和改善人类环境的重要性，在认真、积极的实际行动中，得到了实践启示，从中领会到白色垃圾、随手破坏环境的危害性，从而规范自我的行为，进而体现中学生的文明风范。

2010．6．8

董集中学“世界粮食日”活动简况

活动计划：

让同学们以主题班会的腻开展，邀请家长座谈，将60年代的三年饥荒等情况向同学们作介绍，让学生通过两个时代物质生活的对比和自己对待粮食的态度，同时利用互联网知识收集有关世界粮荒的报道，启发其懂得“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的道理。实施过程：

在10月16日当天，邀请学生家长来校座谈，讲述59-62年三年饥荒以及我国目前仍有部分贫困地区连温饱问题都难以解决电脑现状，接着由学生展示收集到的有关世界粮荒的信息，引导代表展开讨论，并对照自己的在校、在家对粮食的态度，找出自己的不足，从而认识到“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”。效果反馈：

在活动中同学们都认识到粮食粒粒皆辛苦，浪费粮食是可耻的行为，表示今后要节约每一粒粮食，不允许出现任何浪费。

2010.10.18

董集中学植树节活动简况

活动计划：

与三月的“学习雷锋、爱护公物”活动相结合，以“爱我中学，美我校园”为主题，发动全校学生爱护校内一草一木。开展与活动同名的征文比赛，并组织学生对校内的草坪植被进行义务整修，同时在校内开展植树活动，让全体学生以实际行动参与到环保活动中来。实施过程：

3月5日，由校长在升旗仪式后向全体同学作迎接植树节活动的动员，并对各年段负责整修、养护的草坪和开展植树活动的时间作了分配和布置。在此后一周内，各段同学纷纷对各自负责的草坪植被进行了修剪，并拔除杂草，立上标有所负责年段、班级的养护标志牌。各年段利用每日下午活动课时间，分批到学校后山，分组、分工在教师指导下栽种树苗。征文竞赛也得到了学生的积极参与，共收到投稿二千余篇，收到了良好宣传效果。效果反馈：

本次活动责任明确、组织有序，同学们在植树、维护植被的实践中增长了环保知识，对爱护树木的必要性和紧迫性有了切身体会，增强了环保意识。同时，本次活动采取分年段、分片包干制，促进了各年段、班级间的良性竞争，使得活动热烈开展，为今后开展此类活动积累了有益经验。

2009．3.18

董集中学爱鸟周活动简况

活动计划：

本次爱鸟周活动拟与同月的“植树节”活动有机结合，通过 在课堂教学渗透爱鸟知识，参观鸟语林、森林博物馆，上街发放传单等活动普及爱鸟知识和生态平衡理念。实施过程：

在一周的活动中，学校组织各年段生物、地理老师有针对性地加强课堂教学中鸟类知识、生态平衡知识的渗透，引导学生加深对鸟类的了解，认识到鸟类与人类是相互依存的关系，对保护鸟类的重要性有深刻认识。随后组织部分学生在校内、森林公园等处开展安放人造鸟窝、向游人发放爱鸟周宣单等活动，并参观鸟语林和森林博物馆，接受更多的环保教育。效果反馈：

将学生参加环保教育活动的表现与学生发展性评价结合起来，提高学生参与的积极性。

2009.4.22 董集中学“世界地球日”活动简况

活动计划：

围绕“保护环境、爱护地球”为主题，开展地球日征文，漫画比赛活动，通过同学们的观察、认识现实生活中的环保问题，提高保护地球的意识，增强环保的概念，阐述自我的环保思想，并找出解决问题的设想、建议。实施过程：

以“保护环境，爱护地球”为主题，向全校学生征文，截止时间4月18日，文体为散文、议论文、诗歌，同时开展漫画比赛，各评出—等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖若干。4月22日地球日进行颁奖，并在宣传栏向全校师生展示同学们的作品。效果反馈：

通过这次活动，同学们形象、生动地揭露了生活中存在破坏环境，毁灭地球的行为，指出了“保护环境、爱护地球”的重要性，并找到了解决问题的关键。首先从我做起，从每一位同学做起，从爱护身边的花草树木，从我们自觉的行动和树立环保的意识做起，保护我们的环境，爱护我们的地球。

2009．4．25 董集中学“世界环境日”活动简况

活动计划；

开展以“绿色校园”为主题的环保知识竞赛，通过爱护校园，保护美好学习、生活环境的宣传，让同学们了解、掌握环保知识，增强环保意识，自觉地融入到保护环境的实际行动中。实施过程：

由学生会宣传部首先进行海报宣传，海报制作主题鲜明；学习部通过大量材料分析处理、精选、设计了必答题、抢答题、风险题等多种题型的题目；实践部认真及时地甄配合活动，制作了抢答题，保障本次活动得以顺利开展。同学们积极参与，气氛热烈，参赛同学准备充分，对材料分析有内容、有见地，活动开展得井然有序。效果反馈：

通过知识竞赛，同学们在学习和比赛中了解、掌握大量的环保知识，各班同学在积极参与、充分调动兴趣和热情的基础上，真正做到让大多数同学都认识了环保，进而在行为上积极地行动起来共同保护我们美好的家园。

2009.6.7

第二篇：“环境日”、“水日”、“禁毒日”、“植树节”、“地球生日”系列活动方案

世界纪念日系列活动方案

（一）“地球日”活动实施方案

地球是人类的家，我们赖以生存的地球，生态环境已经恶化，全球性的气候变暖，资源枯竭，森林锐减，物种灭绝，土壤流失，淡水不足，环境污染等问题日趋严重，如果不改变现状，将直接威胁到人类的生存。

一、活动目的：

我街是江岸区、武汉市“绿色街道”。上海街长期坚持对青少年进行环境教育，通过了解世界“地球日”的由来和我国的环境问题，以及一系列的社会实践活动，来增强青少年的环境意识和法制观念，提高保护环境的自觉性，最终激发爱国主义情感和历史责任感。

二、活动时间：地球日前后

三、活动对象：社区青少年

四、活动口号：“地球是我家，清洁靠大家”。

五、活动内容：与社会实践活动相结合，活动的内容是多种多样的；

有的班级定期上街宣传环保；

有的班级定期在校内外进行环境的清洁活动；

有的班级定期收集废电池等等。

政教处、团委

人类创造了无数物质财富，加速了文明发展进程的同时，人口、资源、环境与社会经济发展之间的矛盾也在不断加深。资源的过度消耗、环境污染等问题使人们意识到必须寻找一条可持续发展的道路。环保意识也就成为了21世纪合格公民的基本条件和必要条件。

一、活动目的：

“培养青少年环保意识，促进青少年自我发展”。让青少年逐步学会运用环境知识，强化自我环保意识，逐步主动自觉地按照社会发展方向协同发展自己的知情意行，并尝试在环境保护方面实现自我价值。

二、活动对象：社区青少年

三、活动时间：世界环境日

四、活动内容：

课内，结合课本内容，组织青少年学习环境知识，使青少年知道学习环保的价值意义，并在学习过程中能觉醒到自己在环保方面的状况，为自己的环保意识及行动打下理论基础；课外，组织青少年开展一系列活动。在世界环境日开展各种宣传活动，如举办“环保知识”知识讲座和环保小报制作比赛等活动，通过这些使青少年在进行环保的过程中实现自我体验。其次，倡导开展拒绝使用泡沫快餐盒和一次性筷子、一水多用等“绿色行动”，最后，组织青少年对自己家庭所在的社区进行环境调查，指导青少年运用自身的知识，写出调查小报告。可以使青少年将良好的环保意识化为自己的自觉行动，达到自我实现的目的，从而进一步促进青少年自我认识，实现自我发展。

政教处、团委

毒品危害着人们的健康和国际社会的安宁，它已经成为严重的国际性公害，引起了全世界的关注。为了贯彻落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小青少年毒品预防工作的通知》精神，针对我街实际情况，经研究决定开展禁毒宣传活动。

一、活动目的：

通过学习毒品有关知识，充分毒品的危害性，并自觉杜绝毒品，远离毒品。

二、活动口号：“珍爱生命，远离毒品”；“远离毒品 构筑生命的蓝天”

三、活动时间：世界禁毒日

四、活动对象：全体青少年

五、活动内容：

首先，我们开展毒品知识大搜索，在禁毒日来临之际组织青少年利用一切手段，搜集有关毒品的知识，孩子们搜集了有关图片，书籍，还有各种新闻媒体关于禁毒的报道，青少年自己动手搜集了资料加深了印象。

其次，运用各种活动开展教育，召开“珍爱生命，远离毒品”的主题升旗仪式，团委老师做主题发言，街道的各个班级召开“远离毒品，与健康手拉手”的主题班会，青少年们把搜集的资料向大家汇报展出，生动的讲解，稚嫩的语言，起到了很好的教育效果。

第三，组织禁毒宣传画展，街道的每班同学亲自动手，把了解到的毒品知识绘制成一副副宣传画，向更多的人宣传，让更多的人了解和知道毒品的危害。让每一名青少年都来做禁毒的小宣传员。

政教处、团委

为响应市政府关于创建山水园林城的号召，进一步美化江城，亮化江城。也为了培养青少年热爱劳动、热爱绿色的意识，我街经研究决定举行此次活动。

一、活动目的：培养青少年热爱绿色、营造绿色、回归大自然的意识。

二、对象：社区青少年

三、活动时间：

宣传动员时间： 3月5日； 实施时间： 3月10——11日； 检查时间： 3月12日

四、活动内容：

1.青少年从家里将盆景、献花等带道街道来，装扮教室、办公室，使师生沐浴在绿色的课堂中；

2.青少年相互间协调，拿不同种类的盆景、献花，将它们安种类、大小排列成不同的样式；

3.每班每天由值日生看管，并定时浇水、晒太阳等。

五、活动意义：美化了环境，陶冶了青少年热爱绿色的情操。

政教处、团委

我国是一个水资源严重不足的国家，节约用水是一个公民基本的道德素

养。根据街道《德育手册》有关规定，在广大师生当中发起节约用水的活动。

一、活动目的：进一步了解我国水资源状况，培养青少年从小节约用水的好习惯。

二、活动主题：节约每一滴水，从我做起，从今天做起

三、活动对象：社区居民

四、活动时间：世界水日

五、活动内容：

1.青少年以小组为单位，对自己周围的浪费水现象作初步调查；回校以后全班进行讨论，拿出节约用水的方案，并努力做到从我做起； 2.教师以教研组为单位，努力做到节约用水，并积极教育青少年、子女不浪费水；

政教处、团委

第三篇：世界环境日环保宣传周活动

2015年世界环境日／环保宣传周活动总结

为纪念“六·五”世界环境日，广泛深入地宣传环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，按照局的有关通知要求，结合公司实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传教育系列活动，现将宣传活动开展情况总结如下：

（一）深入开展形式多样的宣传活动

1、一是6月5日，在公司办公楼前、生活区、各项目部营地等悬挂“6·5”世界环境日宣传活动标语横幅、张帖宣传画、张贴环保标语、召开座谈会等多种形式，广泛开展以环境保护法规政策，企业污染治理和强化内部环境监管为重点的宣传活动，提高企业职工环保意识； 2、6月8日，公司安监部、工会等人员在公司小区发放宣传资料、设立环保咨询台、发放调查问卷等贴近群众、内涵丰富的宣传活动,宣传环保法律法规、节能减排和家庭危险废物等环保生活常识，引导社区居民养成良好的生活习惯，增强积极投身环保，共同创建美好家园的意识； 3、6月15日，围绕活动主题“节能有道，节俭有德”机关办公区域停开空调和照明一天。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成干部职工节能减排自觉性。在各项目部组织播放了环保专题光碟，切实扩大宣传面，让更多群众监督、认识和参与环保。活动主题突出、内容丰富、形式新颖，各具特色，大力宣传低碳环保理念，表达共建生态家园的强烈愿望。

4、各项目部积极开展“携手节能低碳，共建碧水蓝天”降本增效活动。制定具体实施方案，加强施工材料的再利用，加强对新工艺、新技术、新产品等方面的学习和运用，加强对施 工设备的使用维护和保养，淘汰高耗能产品、设备和工艺等，同时开展节能评比、环境隐患治理等活动，提高全体员工的环境保护和节能减排意识。

二、存在的困难和问题

通过这次活动，进一步加强了对公众环境宣传，提高了员工的环境意识，引导员工积极践行低碳生活理念、参与环境保护，为推动公司“践行节能低碳，建设美丽家园”行动营造了良好的社会舆论和氛围，推进了我公司环保工作的开展。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，公司环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求还有很大差距，还存在许多困难和问题，主要表 现在：

一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位； 二是宣传教育与广度不够深，有待加强；

三是宣传教育的创新意识有待提升，人民群众能接受，喜闻乐见的宣传内容较少。

三、下一步打算

公司将建立长效的宣传工作机制，把集中宣传与经常性宣传结合起来，以取得更加明显的宣传效果，促进我公司环境保护不断向前发展。

一是加强汇报，加大资金与专业技术人员的投入，确保环境宣传工作的需要；

二是加大宣传力度，扩大宣传面，切实提高全民环境意识，使环境宣传教育工作进社区、入户，做到入心入耳；

三是加强学习，提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能，切实保证宣传教育工作实效。

第四篇：世界环境日环保宣传活动实施方案

6.5世界环境日环保宣传活动实施方案

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的《联合国人类环境会议》会议上通过的《人类环境宣言》，提出了将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。我国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，时至今日，已有25个年头。2010年“六五”世界环境日主题和今年中国世界环境日主题是 ：“多样的物种;唯一的星球;共同的未来”与“低碳减排绿色生活”。

为纪念第39个“六五”世界环境日，宣传环保法律法规，增强员工关心环保、支持环保、参与环保的积极性，加强环境保护工作，全面落实科学发展观，皮山农场决定在全产范围内开展2010年纪念“六五”世界环境日保护宣传活动，特制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以党的十七大精神和全国环境保护会议精神为指导，围绕今年6.5世界环境日主题“多样的物种;唯一的星球;共同的未来”，在全场开展环境保护宣传教育活动，以宣传新的环境理念为重点，广泛深入宣传可持续发展战略，广泛深入宣传科学发展观和环保科普知识，弘扬绿色文明，倡导生态文化，推进节能减排，动员广大员工共同参与，全面提高员工环境保护的意识。

二、活动主题

紧紧围绕2010年联合国环境规划确定的“六五”世界环境日主题“多样的物种;唯一的星球;共同的未来”及中国主题“低碳减排·绿色生活”，开展贴近工作、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。

三、成立环保宣传领导小组

组长：

副组长：

成员：

四、实施步骤

1、活动时间：2010年6月5日上午 14：30—17：302、活动地点：

3、活动内容：

（1）低碳环保知识展示与讲解。

展示的主要内容：

世界环境日的由来；

如何低碳生活；

将上述内容写在宣传纸上，贴于展板，活动时展出并予以讲解。

（2）横幅环保标语的签写活动。

参与活动的每位员工均在横幅上书写一句自己对于环保话题有所感悟的话语。

（3）采访部分员工参与活动的感想。

搜集活动信息、总结活动情况，吸取经验教训。

（4）需要用品：

条幅记号笔4-5支 展板2-3块宣传纸2-3张桌子3-4张

附：条幅样图与环保知识展示内容

皮山农场公交建商科

2010年6月3日

如何低碳生活

一、衣：

1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。

2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。

二、食：

1.减少食品浪费，少吃少买不浪费；减少畜产品浪费，利于身体健康。

2.饮酒适量，减少吸烟。

3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。

4.拒绝使用一次性餐具。

三、住：

1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调（每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克）；合理使用电风扇，使用中、低档转速；合理取暖。

2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。

3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。

四、行：

1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。

2.步行与骑自行车有利于身体健康。

3.多走楼梯少用电梯。

五、学习：

1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。

2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书；重复使用教科书。

世界环境日简介

世界环境日（World Environment Day）

1972年6月5日，在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》。会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市，其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。

中国：历年世界环境日主题

1993年：“打破贫穷与环境--摆脱恶性循环（北京举办）

2005年：营造绿色城市,呵护地球家园

中国主题：人人参与 创建绿色家园

2006年：莫使旱地变为沙漠

中国主题：生态安全与环境友好型社会

2007年：冰川消融，后果堪忧

中国主题：污染减排与环境友好型社会

2008年：促进低碳经济

中国主题：绿色奥运与环境友好型社会

2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化“打破

中国主题：减少污染——行动起来

2010年：多个物种，一个星球，一个未来

中国主题：低碳减排·绿色生活

第五篇：世界环境日环保宣传活动实施方案

汾西矿业（集团）有限责任公司河东煤矿

6.5世界环境日环保宣传活动实施方案

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的《联合国人类环境会议》会议上通过的《人类环境宣言》，提出了将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。我国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，时至今日，已有28个年头。为纪念第41个“六五”世界环境日，宣传环保法律法规，增强干部职工关心环保、支持环保、参与环保的积极性，加强环境保护工作，全面落实科学发展观，计划在全单位围内开展2013年纪念“六五”世界环境日保护宣传活动，特制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以党的十八大精神和全国环境保护会议精神为指导，围绕今年6.5世界环境日主题，在全矿开展环境保护宣传教育活动，以宣传新的环境理念为重点，广泛深入宣传可持续发展战略，广泛深入宣传科学发展观和环保科普知识，弘扬绿色文明，倡导生态文化，推进节能减排，动员广大员工共同参与，全面提高员工环境保护的意识。

二、活动主题

2013年“六五”世界环境日主题为“思前，食后，厉行节约”。开展贴近工作、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。

三、成立环保宣传领导小组

组长：

副组长：

成员：

四、实施步骤

1、活动时间：2013年6月5日上午 11：30—14：302、活动地点：河东矿文体中心

3、活动内容：

A、由各科室工作人员代表带头做“思前，食后，厉行节约”主题宣传，增强社区居民环保意识；

B、倡导环保型的生活和工作方式---清洁办公区、节约耗电等；

C、进行绿色社区宣传—组织清扫社区街道。

五、绿色环保机关活动倡议书：

朋友们，您想当一名“绿色使者”吗？您想做一名环境保护的实践者吗？ 让我们珍惜每一滴水、爱护每一颗树、保护每一块砖瓦；我们彼此提醒，彼此教育，彼此监督，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时候只是你我的举手之劳；使用无磷的洗涤用品，用环保菜篮子，自备环保餐具，不浪费一米一粟……都是一点的小事，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。时刻记得一股尾气、一粒沙尘、一个废弃电池，在不知不觉中伤害到我们。

朋友们，你还在无动于衷吗？你还在在旁漠视吗？让我们携起手来，增强环保法律观念，积极参加环保活动，共建美好家园。

你准备好了吗？

10个节能好习惯：

1、充电后及时拔掉充电器，减少对电的浪费。

2、采用节能灯，夏天将空调调到26摄氏度，这样可以大大节约能源。

3、用便携环保餐具自带午餐，不用一次性餐具。

4、在刷牙时把水龙头关上，即使是漏滴，10天就能漏掉一吨水。

5、用自备的菜篮子或布袋买菜购物，一个一次性塑料袋需要600年才

能腐烂。

6、多用微波炉加热或烹调食物，用电比煤气污染少也更省钱，对健康

和环保都好。

7、用手绢代替面巾纸，少砍树木，造福子孙。

8、使用可降解、用量少的洗涤用品，减少对江河、海洋的污染。

9、无论外出和工作，携带自己的水杯，方便又卫生。

10、将米洗好，煮前浸泡十分钟左右。饭熟即拔掉插头，充分利用电饭

煲的预热。

六、活动形式

1、宣读倡议书。

2、环保知识问答。

1、环境监测的对象有：大气、水体、土壤、生物、噪声

2、工业三废是指：废水、废气、废渣

3、联合国于---年发表了“人类环境宣言”。1972年

4、联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为？“思前，食后，厉行节约”

5、２０１３年“六·五”世界环境日中国主题为？“同呼吸 共奋斗”

6、汽车排出的一氧化碳占尾气污染的百分比？55%

7、世界环境日是哪一天？6月5日

奖品：环保购物袋

3、为环保支招。

如何低碳生活（活动征集意见）

一、衣：

1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。

2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。

二、食：

1.减少食品浪费，少吃少买不浪费；减少畜产品浪费，利于身体健康。

2.饮酒适量，减少吸烟。

3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。

4.拒绝使用一次性餐具。

三、住：

1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调（每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克）；合理使用电风扇，使用中、低档转速；合理取暖。

2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。

3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。

四、行：

1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。

2.步行与骑自行车有利于身体健康。

3.多走楼梯少用电梯。

五、学习：

1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。

2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书；重复使用教科书。

世界环境日简介

世界环境日（World Environment Day）

1972年6月5日，在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》。会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市，其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。

中国：历年世界环境日主题

1993年：“打破贫穷与环境--摆脱恶性循环（北京举办）

2005年：营造绿色城市,呵护地球家园

中国主题：人人参与 创建绿色家园

2006年：莫使旱地变为沙漠

中国主题：生态安全与环境友好型社会

2007年：冰川消融，后果堪忧

中国主题：污染减排与环境友好型社会

2008年：促进低碳经济

中国主题：绿色奥运与环境友好型社会

2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化“打破

中国主题：减少污染——行动起来

2010年：多个物种，一个星球，一个未来

中国主题：低碳减排〃绿色生活