第一篇:锦州师专校企合作协议2018最新
和 年校企合作协议
(甲方):锦州师范高等专科学校(乙方):
为了满足用人单位对高技能型人才的需求,不断提高学校的教育教学质量,较好实现学校教育与社会需求的无缝对接。本着互相协作,各施所长,互惠互利,共同发展的原则,锦州师范高等专科学校与 经过友好协商,就开展深层次合作,达成以下协议:
一、责任和义务
(一)甲方责任和义务
1、甲方要充分利用自己的教育资源为乙方培养出符合乙方要求的技能型人才。
2、甲方根据乙方提出的要求,组织学生到乙方参加岗前培训和顶岗实训工作。
3、甲方要加强学生在实训、预就业期间的教育管理工作。
(二)乙方责任和义务
1、乙方负责提出所需人才的质量和数量要求,结合本单位实际情况,制定用人计划,提前向甲方提供所需专业及岗位数。
2、乙方负责按照计划数量为学生提供实习、实训及就业岗位。在学生实习、实训与就业期间,乙方负责对学生进行政治思想教育与安全教育与管理,并配合甲方做好毕业生跟踪调查等相关工作。
3、乙方负责免费对学生提供岗前培训,对培训合格者乙方负责安排顶岗预就业岗位,确保学生上岗。
4、培训及顶岗预就业期间乙方免费提供住宿,并按月给予薪酬,试用期 月,工资不低于 元/月,试用期过后工资不低于 元/月。
其它薪酬说明:
5、实习实训过程中,甲方学生或乙方中任何一方应提前30日以书面形式向甲方以及对方提出终止本合同。
6、学生毕业后,本着双向选择的原则,对愿意留下工作的学生,乙方负责办理劳动用工手续,并按《中华人民共和国劳动法》与员工签订《劳动合同》。
6、乙方允许学生参加辽宁省特岗教师考试。
二、合作时间及数量
甲方选派学生 共 人到乙方单位进行实习实训就业,双方合作时自 2018年
月 日至2019年6月15日止。双方如需续约,续约协议可在不违反本协议基本精神的前提下修订。
三、权利保障
签约双方保证本合同涉及的全部内容的真实性,并不因本合同的履行而侵犯他人的合法权益。
四、其它
1、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式两份,双方各执一份。
2、双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。如一方单方面违约或有损害对方利益的行为,另一方有权终止本协议,并追究违约责任。
甲方: 乙方:
代表(签字): 代表(签字):
实习学生签字:
年 月 日
年 月 日
第二篇:浙江水专校企合作再开新花
浙江水专校企合作再开新花
在首届合作班的学生顺利就业并提前享受正式员工待遇之后,作为校企合作继续深化的结晶,浙江水专与联想集团阳光雨露信息技术服务有限公司共办的新一届合作班开班仪式于4月12日在该校现教中心南楼计信系会议室隆重举行。阳光雨露浙江大区总经理崔凯、杭州站站长谈玲丽及班主任明晓飞,浙江水专副书记陈长生和教务处处长董邑宁、副处长王建军,计信系全体负责人、计算机应用技术教研室全体教师,合作班全体学生参加开班仪式。仪式由计信系党总支副书记杨清刚主持。
陈长生副书记做重要讲话。他指出,校企合作可实现多方共赢,学校可借此进一步推进教学改革,学生可得到更多学习实践机会,企业可实现人才储备。他充分肯定了计信系历届校企合作班所取得的成绩;要求合作班学生要注重角色定位,努力完成学校理论知识的学习和企业布置的实践工作;希望计信系要高度重视合作班所取得的成功经验,珍惜继续合作机会,鼓励教师积极参与合作班教学工作。最后,他祝愿合作班能够办得越来越好,学生顺利成长成才,成就自己的人生理想。
崔凯总经理简要介绍了公司的发展状况,对往届毕业生在公司的工作表示赞赏,对我校多年来持续为公司输送高素质人才表示感谢。他指出公司目前正处于良好的快速发展期,今年在浙江的业务量将大大提升,人才需求量也有很大增长,他希望新一届合作班学生能够尽快融入企业,在搞好理论知识学习的基础上深度了解企业文化,努力成长为企业和社会都欢迎的高素质IT人才。
董邑宁处长在讲话中肯定了计信系在教育教学改革方面所进行的探索和所取得的成绩,指出校企合作这种形式能够做到合作育人、共同发展,学校、企业和学生能够实现三赢,表示会对这种合作模式给予政策支持。计信系岳国英主任对校领导和有关部门一直以来对本系的关心支持表示衷心感谢,对本届合作班的合作前景充满信心,希望在历届合作取得成功经验的基础上校企双方再进一步开展深层次合作,她希望合作班的同学要牢记自己的双重身份,利用学校和企业共同提供的学习的平台,顺利完成所有理论和实践课程的学习,为将来实现高质量就业筑牢基础。计算机应用教研室主任、合作班项目负责人张海波老师在发言中简要回顾了过去和联想集团合作共办联想班、和阳光雨露公司共办合作班的历程,希望在学校和公司的大力支持和任课老师的教育及公司资深工程师的指导下,新一届合作班的同学能够掌握扎实的理论知识和熟练的操作技能,在走出校门的时候就能成为具有一定实践经验的计算机服务工程师。合作班学生代表高略在发言中表示决不辜负学校和公司的期望,一定要刻苦学习, 努力工作,成为社会需要的有用之才。
开班仪式之后,陈长生副书记、崔凯总经理及参加仪式的公司员工、浙江水专师生还一起参观了合作班学生进行实践教学的场所——位于现教中心南楼一层的阳光雨露公司杭州地区计算机维修中心。
据悉,在成功举办几届联想班的基础上,浙江水专首届阳光雨露校企合作班于2011年3月成立,同时将阳光雨露公司杭州地区计算机维修中心引进学校,在完成企业业务的同时基地成为校企合作的生产性人才培养基地。合作班学生在完成部分主要课程的同时每天有一定时间在中心工作和训练,企业负责对学生进行企业文化、笔记本电脑等的维修、服务接待等全方位的培养,完成1年多合作培养期的学生将成为经验丰富的计算机服务工程师。合作班学生不出校门,理论学习、专业实践和社会工作都可以在校园内得以实现,他们在学习的同时还可以获取适量的报酬。从2011年11月份开始首届合作班学生都被分配到不同的工作岗位,他们在实习期就迅速成为各方面的业务骨干,愿意留下的公司都给予接收且都提前转为正式员工待遇。在取得合作培养成效的前提下,经过计算机应用专业负责人张海波老师与公司的多次沟通,校企双方都同意要将新一届合作班规模大幅扩大。通过宣讲、面试等环节,新一届合作本学期初组成,规模比上一届扩大了50%。此届合作班,校企双方在人才培养中各自承担相应工作,计算机应用专业的7名教师将和企业讲师、工程师共同完成教学工作,公司杭州站站长谈玲丽负责企业方面的具体管理工作,来自公司的明晓飞作为班主任和另外两位工程师常住我校负责日常训练和管理,企业还将派出12名讲师进行合作班的教学和训练。校企双方将继续密切合作,努力培养社会需要的高质量IT服务人才。
(计信系 杨清刚 岳国英)
第三篇:《校企合作协议》
校企合作协议
甲方(公司):(以下简称甲方)
地址:
授权代表:
联系电话:
乙方(学校):(以下简称乙方)
地址:
授权代表:
联系电话:
为了加强学校与企业紧密合作,开展多渠道实习模式,为学生提供良好的实习机会,提高学生的实际操作能力。
根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定,双方本着平等自愿、互利互惠的原则,就双方合作的相关事宜达成以下协议:
第一条 合作内容:
1.1乙方定期为甲方输送符合实习岗位要求的学生,由学生完成岗位工作内容。
1.2甲方为乙方学生提供实习机会,并按时支付实习补贴。
第二条 资质认定:
2.1甲方是经依法注册,经工商行政管理部门认可的企业。需向乙方提供加盖公章的企业许可证等相关资质证件的复印件。
2.2乙方是具备政府批准,具有办学资质的学校。需向甲方提供加盖公章的相应证件的复印件备案。
第三条 合作方式:
3.1在征求乙方同意后,学生主动申请到甲方实习。由甲方统一负责筛选(笔试、面试合格),确定适合实习的学生。
3.2乙方推荐的学生以等相关专业为主,年龄必须达到周岁,身体健康、在校表现良好。
3.3甲方组织对合格学生进行集中培训,培训结束并通过甲方测试合格后,由甲方安排岗位实习;不合格者,则退回乙方。
3.4学生实习期限为月,实习期间,甲方负责学生实习表现的评估工作,对连续两次评估不合格的学生应终止其实习资格。
3.5实习期满后,经过甲方与学生共同协商,乙方学生可转为甲方正式员工或甲方其他用工形式。
第四条 学生实习补贴及管理规定:
4.1甲方按照学生的实习天数以一个月为周期支付给学生实习补贴元/人/月(含加班费),实际顶岗工作的参照甲方公司相关岗位薪酬标准发放。乙方学生可提前十五天向甲方提出终止意见并结束在甲方的实习,甲方将按实际实习天数结算实习补贴和加班工资。
4.2实习学生管理
4.2.1 甲乙双方共同负责学生的管理、相互配合。学生业务管理由甲方负责,乙方负责学校内部实习管理办法宣导、安全教育培训及日常沟通等工作。
4.2.3学生提前终止实习期的,应提前天通知甲方,学生擅自离岗的,学校有责任了解情况并将情况及时反馈给甲方。学生应办妥工作交接手续。若未按规章制度办理的,甲方将停止发放学生的当月实习补贴。
4.2.4乙方对于严重违法实习准则、损害学校形象的学生应根据学校规章制度进行处理。
第五条 甲方权利义务:
5.1甲方向乙方提供本公司的招聘宣传辅助资料,定期以书面形式向乙方提出所需实习学生的数量、要求等相关事宜。
5.2甲方须确保本单位招聘及用工的合法性,参照劳动法有关规定为学生的实习提供必要的劳动安全保护。
5.3在实习期内,学生须返校办理毕业手续的,甲方需给予时间上的支持,但不超过天。
5.4甲方不得将学生安排到其它与甲方无任何关联的企业工作,否则乙方有权终止合同。
第六条 乙方权利义务:
6.1乙方应按甲方岗位要求推荐学生。保证实习学生是在读学生。
6.2 乙方应指派专人协助甲方进行对学生实习期间内的教育和管理,非甲方责任引起的学生意外事件,由乙方负责处理并承担产生的费用。
6.3乙方应在甲方录取学生前征询学生家长的意见,并向学生介绍甲方的真实情况。在实习报到前要做好学生和家长的思想工作,向学生以书面形式明确有关实习期间内的管理办
法(须书面报备甲方),能够与学生和学生家长保持有效沟通,确保学生安心实习。
6.4乙方所输送学生在实习期内发生下列问题之一的,甲方有权随时终止该学生的实习资格。
6.4.1 被依法追究刑事责任的;
6.4.2 隐瞒有精神病、病毒性肝炎等病史的;
6.4.3 冒名顶替他人名义或伪造身份证明、学历证明等相关证件,经查属实的;
6.4.4 未征得甲方同意,擅离岗位者;
6.4.5 严重违反甲方《员工手册》《奖励与处罚规定》;
6.4.6营私舞弊,造成甲方经济损失者。
6.5乙方应维护甲方的良好公共形象,不得无故损害甲方合法权益及损坏甲方名誉。
第七条 违约责任约定
7.1任何一方无故违反本协议约定,给对方造成损害或损失的,违约方承担赔偿责任,无过错方可视对方违约情况解除本合同,但需提前五个工作日书面形式通知对方。
7.2 因不可抗力或国家政策变化致使本合同无法履行的,双方无须承担违约责任。
第八条 其他事项
8.1本协议自协议签订之日起生效,有效期年。
8.2甲乙双方因本协议发生争议的,双方应平等协商。协商不成的,向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
8.3本协议未尽事宜,由双方另行协商签订补充协议。补充协议与本协议具有同等的法律效力。本协议一式份,双方各持份。
甲方(公章):乙方(公章):法定代表人:法定代表人:时间:年月日时间:年月日
第四篇:校企合作协议
企校合作协议
甲方:
乙方:
重庆恒通文化传播有限公司(以下简称甲方)与(以
下简称乙方)建立企校合作关系为了加强公司与贵州师范大学国际旅
游文化学院协作及共同发展,决定依托重庆恒通文化传播有限公司和
贵州师范大学国际旅游文化学院在教育方面在教学与科研优势,在贵
州师范大学国际旅游文化学院建立会展联合培养基地挂牌,在会展策
划与管理方向联合培养学生达成以下合作协议:
一、合作总则
本着大力发展中国会展,重庆恒通文化传播有限公司不仅提供了实际
操作平台还培养出良好的专业会展人才,而学院不仅培养良好专业知
识,还为学生找到良好的实习单位,使学院成为企业定向人才提供及
低成本项目研发场所的双赢目标,双方同意建立企校合作关系,并分
别挂牌为“重庆恒通文化传播有限公司人才培养及项目研发基地”和“教学实践基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,进行有效的资源整合,使双方互惠互利。
乙方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不
影响甲方正常生产的前提下,派遣学生到甲方实习,甲方根据学生实
习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行
实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
甲方可根据自身业务及规模发展的需要,在乙方建立“定制班”或将需要提供给乙方,以便乙方在学生培养方面有所侧重;同时甲方可利用乙方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。
双方建立合作领导小组,对相关内容进行指导及管理。
二、责任义务
(一)甲方:
1、充分利用甲方企业的行业优势,根据自身需要对乙方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在乙方校内成立“人才培养及项目研发基地”。
2、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。
3、提供实习设备、场地和原材料。
4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。
5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。
6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。
7、学生在使用甲方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。
8、可将预研项目及非核心技术工作委托乙方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。
10、甲方负责管理实习学生的行政事务,参与教学实习指导。
(二)乙方:
1、根据甲方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。
2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与甲方联系,与甲方共同制定具体实施计划和安排。经甲方确认后组织实施。
4、委派专人负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。
6、教育实习学生必须严格遵守甲方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。
7、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。
8、在职业技术培训等方面优先满足甲方的需求。
六、合作时间
本协议有效期年,自20 年月日起至年月日止。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,如双方对于彼此之间的合作感到满意,双方可共同商议形成新的合作意向
七、对于本协议中未约定的事宜,双方应友好协商解决;产生的争议可向乙双方所在地法院提起诉讼。
八、本协议经双方签字盖章后生效,本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。甲方:(盖章)
法人/授权代表(签字):
联系电话:
20年月日20
乙方:(盖章)法人/授权代表(签字): 联系电话: 年月日 Po
第五篇:校企合作协议
校 企 合 作 协 议
甲方:哈尔滨市现代应用技术中等职业学校
电话:
地址:
乙方:
电话:
地址:
为了给哈尔滨市现代应用技术中等职业学校汽修专业学生提供更广泛的实习机会,为积极探索校企联合培养技能型人才的模式,甲、乙双方经友好协商,就双方合作共建事宜,达成协议共同遵守。
一、甲方权利与义务:
1、甲方为乙方派送汽修专业优秀实习生。
2、甲方对学生进行交通安全、生活安全、实习安全、职业道德等方面进行教育。
3、甲方负责指派实习指导教师定期到乙方协助实习单位对学生进行管理。
4、甲方实习学生在乙方实习期间必须遵守乙方的各项规章制度,安全要求、听从指导师傅安排、不违规操作确保人身安全,如违反规定出现安全问题由学生本人自负。
5、甲方实习住宿生需遵守乙方寝室各项规定,如违反规定退出寝室。
6、甲方实习学生因各种原因终止实习,必须提前一周提出申请。
7、甲方实习学生在实习期间因个人造成的经济损失甲方学生自负。
二、乙方权利与义务
1、实习期间乙方要对甲方实习学生进行严格的思想、纪律和业务考核。
2、乙方要为甲方实习学生提供良好的工作与学习条件,安排师傅进行指导,对甲方实习学生与乙方职工一视同仁,不能歧视。
3、乙方为甲方实习学生提供免费食宿。
4、乙方为甲方实习提供的实习待遇,_____________元。
5、乙方有权按照企业制度对实习学生进行管理,对不符合企业要求的学员,有权解除实习学生。
三、其他事宜:
甲乙双方共同处理合作过程中的所有相关事宜。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,两份同等法律力。
甲方:乙方:
甲方代表:乙方代表:
盖章:盖章:
年月日年月日