第一篇:象州县石龙中心校2018年春学期政教处工作计划
象州县石龙中心校2018年春学期政教处工作计划
一、坚持抓好学生的德育教育。发挥少先队大队部的作用,继续通过开展星级班级评比活动,促使学生养成良好的卫生习惯,规范学生言行举止,培养学生良好的个性修养。
二、将安全工作放在学校各项工作的首位,抓好学生安全教育工作,召开安全教育主题班会,举办专题知识讲座,组织开展多种安全演练。3月份:开展防踩踏紧急疏散演练 4月份:开展消防安全演练、法制交通讲座 5月份:开展防震应急演练 6月份:举办防溺水知识宣传
三、开展文化艺术节活动,丰富学生课余生活
抓好班主任及班级管理工作,开好班主任例会,调动班主任工作的积极 性和主动性。
本学期开展活动安排:
3月份:开展读书活动
4月份:举办祭拜孔子活动
5月份:举行拔河比赛
6月份:开展庆“六一”文艺汇演
2018年3月4日
第二篇:象州中心校2014年春学期少先队工作计划
2014年春学期象州中心校少先队工作计划
一、指导思想:
以科学发展观为统领,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的符合少年儿童身心特点的教育活动,狠抓养成教育,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,把我校的少先队工作推上一个新台阶。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“优秀中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。卫生监督员要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3.抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合常规评比、优秀少先队员评选以及“优秀中队”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4.加强安全教育工作。少先队将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用国旗下讲话、校园广播、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。5.开展节日活动。继续开展以理想信念为核心的“红领巾相约中国梦”主题活动,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。
五、六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6.心理健康教育。各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7.关注弱势群体。要特别重视贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8.网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
9.少先队充分利用好校园网络,及时做好信息上传、报送工作。具体工作安排:
二月份:
1.举行开学典礼。
2.制订班队工作计划,新学期校园环境布置。
3.强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。
4.学雷锋活动宣传发动。
5.开展“美丽乡村.清洁家庭”活动。
6.继续开展以理想信念为核心的“红领巾相约中国梦”主题活动。三月份:
1.开展学习雷锋系列活动。
2.举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。
3.开展“爱绿护绿”活动,进行环保教育。
4.开展“全国中小学生安全教育日”主题活动。
5.开展“美丽中国,美好家园”第二十一届爱国主义读书教育活动。
6.开展“中国梦”读书系列之一《国学启蒙》读书教育活动,继续开展以理想信念为核心的“红领巾相约中国梦”主题活动。
四月份:
1.各中队开展革命传统教育。
2.组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
3.开展“地球日”环保教育,春季卫生知识讲座。
4.开展“我是生活的小主人”综合实践活动。
5.开展“美丽中国,美好家园”第二十一届爱国主义读书教育活动。
6.开展“中国梦”读书系列之一《国学启蒙》读书教育活动,继续开展以理想信念为核心的“红领巾相约中国梦”主题活动。
五月份:
1.庆祝“五一”国际劳动节,开展“热爱劳动”教育。
2.开展全国助残日活动。
3.开展安全疏散演习活动。
4.开展丰富多彩的活动校园文化艺术节活动。
5.开展“美丽中国,美好家园”第二十一届爱国主义读书教育活动。
6.开展“中国梦”读书系列之一《国学启蒙》读书教育活动,继续开展以理想信念为核心的“红领巾相约中国梦”主题活动。六月份:
1.开展庆“六•一”活动。
2.开展“世界环保日”宣教活动。
3.少先队工作总结,评比优秀中队。
4.继续开展以理想信念为核心的“红领巾相约中国梦”主题活动。
5.总结少先队工作,布置暑期工作。
2014年2月17日
第三篇:2013春学期政教处工作计划
迎河中学2013年春学期政教处
工作计划
一、指导思想
以“十八大精神”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,加强社会主义荣辱观教育、五爱教育、四个学会教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》,落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等内容,坚持与时俱进,力求德育创新,务求德育实效,“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容,让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,加强和改进思想道德建设,全面推进素质教育,努力开创我校德育工作新局面。
二、工作思路
立足常规,规范管理,追求实效,形成特色。
1、抓教育,促进学生良好行为规范的养成。
2、抓活动,促进学生身心健康和谐的发展。
3、抓学习,促进班主任队伍专业素养的提升。
4、抓管理,促进德育干部管理水平的提高。
(一)、认真落实学校德育工作指导思想,认真开展好“五项教育”,切实提高德育的针对性和实效性
1、突出抓好学生思想品德教育和礼仪教育,塑造学生的健全人格。
(1)继续强化年级部主任和班主任树立“以学生发展为中心,以情感教育为中心,以活动体验为中心”的德育工作新意识和新理念。在培训工作中强化形成,在工作实践中不断落实,在落实中不
断提高实效性。
(2)以重大纪念日、重大节日和重大事件为主线,定期或不定期开展爱国主义、集体主义等德育主题教育。
(3)抓好《守则》《规范》教育训练活动,强化常规教育和做人教育,重点以良好行为习惯养成和诚实守信为突破口。学校要求:对照《守则》《规范》、《公德纲要》、《礼仪常规》《十不准》进行有组织、有计划、有目标、有针对性地自查、自纠、自育活动,并做好记载备查,各年级部每学期至少召开年级学生集会三次,各班定期召开学生民主生活会(全学期期不少于3次)。
(4)班主任要针对班情、学情等实际强化学生行为习惯的养成教育,学会做事,学会做人。
(5)切实抓好学科渗透德育工作,发挥“两课”和校园文化的熏陶作用,提高“全员育人”和环境育人的实效性。
(6)切实开展文明班级、文明寝室、文明个人评比奖励,并通过校园广播电视网络、全校集会、宣传橱窗等形式进行表扬、表彰,全面加强良好校风、班风、学风建设。
2、突出抓好法制教育和安全教育,进一步强化学生法纪意识和安全意识,教育学生成为遵纪守法、文明安全的好公民。
(1)继续开展好有针对性法制、纪律教育,以全国普法《青少年法制教育读本》(中学版)和《守则》《规范》为基本教材,重点学习《国旗法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、提高我校学生法纪观念和遵纪守法意识。
(2)继续开展好安全教育系列活动。特别是3月30日为中小学生安全日,学校决定今年三月为“安全教育活动月”。重点学习新《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理法》,切实提高我校学生安全防范意识和自护自救能力。
3、突出抓好心理健康教育,培养学生形成积极健康向上的健全心理。
(1)树立“人人都是心理健康教育工作者”意识,强化班主任、年级部主任角色意识,切实开展好班级学生的心理健康辅导工作和心理健康教育活动课工作。
(2)学校定期举办班主任开展心理健康教育工作的学习培训,提高班主任的心教工作水平。
(3)各班主任必须按学校开展的心理健康教育工作要求,针对班级学生学情、心情、班情等实际情况,开展隔周一次心理健康教育活动课。做到“五有”备查:有计划、有主题、有方案、有活动记载,有反思总结。
(4)加强学校心理咨询辅导室的指导和督查工作,定期或不定期开展好集体心理辅导、个体心理辅导和开展心教活动课竞赛活动。
(二)、强化德育班子和班主任队伍建设,切实提高管理水平和教育水平
1、加强德育新精神新经验和新管理新教育理论学习培训力度,提高德育管理的业务水平。
2、抓好德育班子自身建设分工明确,职责落实,团结协作,真抓实干,不断提高德育工作效率。
3、加强班主任队伍管理培训与聘用工作,切实提高班主任管教水平和工作能力。
4、组织学习《教师法》、《义务教育法》,加强青年班主任的培训,关心青年班主任的成长。
5、切实加强班主任与门卫值班督查力度,同门卫室配合做好考核记载备查。
(三)、加强学校住校生工作管理力度,培养学生良好的生活习惯
1、强化住校生组织建设。由政教处副主任周德山负责和总务处协调,共同负责常规管理与教育工作。
2、实施《迎河中学住校生管理细则》及其它规章制度,严格要求,严格管理,耐心教育,以确保住校生工作安全不出事故。
3、加强班主任督查力度。做到:按时到岗,履职尽责,离岗休
息时才能在签到表上亲自签名,不准代签,违者必究。
4、开展文明寝室、文明室员评选活动,大力表扬、表彰先进模范事迹,促进住校生工作上新台阶。
(四)、加强学校教育与家庭教育、社会教育相结合工作,发挥“三维一体”网络教育作用
1、进一步强化学校、年级部家长委员会工作机制建设工作,充分发挥家长委员会作用。
2、加强班主任与家长、社会的联系工作,特别是家访、校访、电访等工作,做好记载备查,每学月在《手册》“家访记录”栏内至少记载10次以上,并请家长或学生签名备查。
3、家长网校全面启动。
(五)、深入开展绿色环保主题教育,为“绿色迎中”作贡献
1、结合“3·12”植树节,开展“我与绿色迎中”教育活动。
2、结合“6·5”世界环境日,开展环境教育活动。
3、结合其它纪念日,开展环保教育系列活动。
问题及时得到解决。
(六)、开展创建优秀班集体活动
这学期,学校将开展优秀班集体的创建活动,并将在适当的时候评选一批优秀班集体。在本校营造深厚的争创优秀班集体的氛围。
(七)、弘扬和培育民族精神教育和诚信教育,在学生中广泛开展爱国主义教育和“五心”教育。创造良好的诚信氛围
政教处和团委将利用各种重大节日带领学生开展丰富多彩的活动。加强学生实践活动、提高学生实践能力,使学生每参加一次社会实践活动,都能有所体验、有所感悟、有所收获。
附工作行事历
二月份:
1、制定政教处工作计划;
2、组织学生学习《中学生手则》、《中学生日常行为规范》。
三月份:
1、做好开学工作,加强学生安全、纪律教育;
2、开展“告别陋习,拒绝零食”主题班会,整顿班风、学风。
3、开展“学雷锋月”主题教育。
4、结合植树节,号召全体同学爱护校园花草树木,增强环保意识,开展春季卫生工作。
5、组织班主任学习新的教育理论,总结工作经验,提高工作水平。四月份:
1、召开学生代表座谈会,开展学生心理咨询。
2、开展“怎样做一个文明中学生”主题教育。
3、邀请法制副校长做法制报告会。
五月份:
1、举办庆祝“五一”系列活动。
2、纪念“五四”青年节活动,“五四”黑板报评比。
3、文明班级、文明学生、优秀学干评选活动。
4、组织学生评价教师。
六月份:
1、布置开展学生自我鉴定,班主任做好操行评语评定工作。
2、中学生“理想、前途教育”主题班会。
3、班主任做好工作总结工作。
4、协助学校搞好期末复习迎考教育、安全工作。
5、做好本部门工作总结及各类评选、表彰工作,做好学生暑假生活指导。
寿县迎河中学政教处
2013年2月
第四篇:政教处2015年春学期工作计划
京山县中等职业学校 2015年春政教处工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,从我校德育工作实际出发,进一步加强德育队伍建设,增强德育工作的针对性、实效性。管理工作向规范化、科学化方向迈进。坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教育学习环境。以校风建设为主,以学生发展为核心,竭尽全力抓紧抓实“校风”、“班风”、“学风”三风建设,继续按“精、细、实、严”目标狠抓常规管理工作,主动、准确、全面地落实各项工作,进一步深化“每个教育工作者首先是德育工作者”和“人人有学生观、育人观、质量观”的观念。达到“团结协作,不断创新;严格管理,狠抓质量;监管过程,注重效果”的目的。
二、总体目标
1、狠抓班风、班貌的班集体建设,进一步规范学生行为,促进学生的身心健康。进一步强化寝室安全管理,客观、公正、科学、规范地落实班级量化考核工作,达到优良校风新局面。
2、加强学生遵规守纪教育、安全法制教育和心理健康教育。教育学生时刻牢记“四个严禁”,遵守纪律,珍爱生命,确保本学期责任事故为零的目标无重大责任事故发生,积极建设平安校园。
3.整合班主任与科任教师的关系,竭尽全力使班级教学质量提高。使学科教学渗透德育教育,达到“人人兴德育,科科有发展”的目标。
三、政教队伍建设 1.政教干部队伍
政教队伍建设工作建立在学校党政领导下,在学校的总体安排下,政教处工作人员协助并参与管理。
①.政教处工作人员分散在各个年级担任班主任工作,这样既能协助
年级主任管理好各年级的安全、卫生、纪律,又能在各年级率先垂范,做班主任的“标杆”;还能深入第一线,随时了解班主任和学生中存在的问题,及时解决问题,调整决策。
②.加强学习,更新思想,转变观念,坚持原则,分工相对明确,又相互协助,管理形成合力,对各年级存在的问题及时沟通,出谋划策,把所有问题合理合规处理好,把各种矛盾处理在萌芽状态。③.坚持安全第一的工作准则,全体政教工作人员勤观察,勤了解,勤处理,勤沟通,把学生中存在的安全隐患,处理在待发状态。④.每月进行一次阶段性总结,公告各班量化考核情况,并对下月工作提出新要求。2.班主任队伍
坚持在政教处领头的基础上,进一步在班主任队伍建设上开展一系列的工作。
①.加强班主任管理学生能力的培养。“与学生交往情感培养”“与学生交谈的语言技巧培训”“自身行为习惯养成即行为艺术培养”“班主任才艺培训”,通过这四个培训,使全体班主任成为一支个性化的队伍,让全体学生信服。
②.“严格管理、慈爱关怀”,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心),确保学生在一个平安和谐健康的环境中学习生活。
③.班主任工作做好“四勤”即勤看、勤谈、勤做、勤思,让学生时时刻刻感受到班主任的存在,感受到班主任的关心和爱护。④.坚持班主任陪寝制度,确保住宿学生的安全。
⑤.进一步完善班级量化考核制度。坚持“公开、公平、公正”的原则,提高班主任责任意识、质量意识、创新意识、法规意识和师德意识。坚持班主任工作例会制,加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核等。
⑥、推行“优秀班主任”评定工作。开展班主任工作阶段性评优工作。提高班主任工作积极性和主动性,鼓励教师积极从事班主任工作。
3.学生干部队伍
选聘学生会干部,重视班干部队伍建设。指导学生干部参与学校管理并开展丰富多彩的活动。培养学生自主管理的能力,坚持以校团委、学生会、记者团活动为载体,实行岗位值班制,充分发挥学生干部队伍的积极作用。
①、继续做好学生的帮扶教育,让学生自查自纠自改,做到每月一小结,每期一总结。
②、继续做好学生的行为习惯养成教育,从仪容仪表、教寝室卫生、安全纪律抓起。
③、通过各种形式活动培养学生文明礼貌,诚实守信的教育,使学生成为有职业操守的人。
④、坚持执行“周四”年级训话制度,做好做实一评价一小结工作。
四、具体工作
坚持已经形成的、具有学校特色的常规管理制度。做到德育管理有章可循,用制度来管理人,用制度来约束人,用制度来教育人,跟踪管理、分层管理、指导督促,分项检查,量化考核,把德育管理工作落到实处。做到管理精细化、育人有效化。
1.完善《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》,严格按细则来考核班级工作,量化结果与班主任津贴挂钩。进一步抓好学生寝室、教室卫生,午休、就寝纪律,加大常规管理评分量化考核力度,每周一小结,一月一评比,期末一总评。各班根据本班实际制定学生个人量化细则,实行量化奖惩,进行规范管理。
2.加强寝管员的管理,要求全体寝管员明确职责,做到每晚与班主任认真查寝做好记载,对未归学生及时通知班主任。白天学生离开寝室后,寝管员要认真巡查每个寝室,排查每个可能发生的安全隐患,督促学生早中两次做好寝室卫生。每天做好陪寝老师的到港记录。3强化以“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育。本学期,我们根据学校的要求,教育学生牢记“四个禁止”,一旦违反,严肃
处理,直至退学处分。各班定期进行安全隐患排查,确保校园安全万无一失,各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全、心理安全等方面对学生加以教育指导,邀请法制教育工作人员到校讲解与学生学习生活相关的法律知识及违法犯罪青少年的现身说法。聘请派出所干警为学校法制辅导员,定期为师生作法制专题报告。帮助学生增强自我防护意识,杜绝各类事故的发生。
4、建立政教处与问题学生的谈心制度,班主任将本班厌学逃学,违纪违规等情况的学生名单报政教处,由政教处定期与他们谈心,以便进一步抓好问题学生的教育。
5、每月召开一次班主任工作会议,交流经验,总结上月工作,布置和指导本月工作。
5.要求各年级要针对本年级学生的特点及工作目标拟定出序列化的班会主题,做到主题鲜明、形式多样,注重学生互动,有吸引力,有针对性,有质量、有效果,促进学风班风好转。
6.教育学生爱护公共设施,教室、寝室财产一律由班级负责,落实到人,人为损坏的要照价赔偿,存在安全隐患的班主任要及时汇报,及时消除。每月一次安全排查,对教室、寝室等学习生活场所的设施安全和人身财产安全(特别是特异体质学生人身安全)进行全面摸底排查,排查情况详细登记并反馈给学校相关部门。
7.加强对特殊学生(留守生、特异体质学生)的教育和管理。坚持开展心理咨询工作。注重个体心理咨询和团体心理咨询,辅以电话沟通、QQ咨询等,充分拓宽心理咨询工作的途径,更好地为学校各项教育工作服务;办好学校心理咨询室宣传栏,不断提高学生的心理健康的水平。
8.坚持评估和奖励制度。评出文明班集体、优秀团支部、文明个人和“优干”、“三好”等,大力宣传,树立典型,带动后进,真正激发学生积极向上、拼搏进取的信心。
8.创建校园文化、教室文化、寝室文化,提高校园文化、教室文化、寝室文化的品质。
总之,德育工作任务十分繁重,政教处和班主任要深入实际,以踏实苦干的作风干出成绩,干出特色,同时,我们希望各职能部门、各科室、全校教职工积极支持,互相协调,共同配合,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制,为我校教育管理更上新台阶、为实现德育工作出特色而不懈奋进!
四、具体活动安排 三月份:
1、配合各处室组织新生入学,开学典礼
2、班主任例会,公布政教计划,班主任拟定班主任工作计划
3、组织“春天我与雷锋的故事”系列教育活动(各班要求每个学生做2-3件好事,并把它记录下来,与全班同学分享,最后将优秀名单报政教处存档)
4、春季学生安全教育
5、“我要做一名合格的中职生”系列活动(自查,从仪容仪表、文明礼貌、文明用语、公共道德方面做起,对自认合格的学生写申请记入个人档案)。四月份
1、班级量化统计
2、团委、学生会组织祭扫烈士墓活动
3、筹备“五四”文艺汇演 4。、与问题学生谈心活动
5、教、寝室卫生大检查,“文明班级”评选
6、“我要做一名合格的中职生”系列活动(自查,从仪容仪表、文明礼貌、文明用语、公共道德方面做起,对自认合格的学生写申请记入个人档案)。
7、班主任例会
8、组织非毕业班乒乓球赛 五月份
1、班主任例会
2、与问题学生谈心
3、教室、寝室卫生大检查,“文明班级” 评选
4、非毕业班小项目体育系列活动
5、“天生我才”系列活动(每个学生申报并展示自己一项才艺,评选出校园十大才艺学生)。
6、心理健康教育
7、五四文艺汇演 六月份
1高考、会考、期末考试心理疏导、考风考纪的教育和安全教育 2安全教育----游泳安全教育
3班主任对学生进行操行评定及学期鉴定 4班主任例会 5与问题学生谈心
6教室寝室卫生大检查,“文明班级” 评选 7非毕业班小项目体育系列活动
8班主任交工作总结、教育案例、德育论文 七月份 1暑期安全教育
2三好生、优干、优团优秀班主任、文明班级评比 3组织散学典礼 4政教处工作总结
二0一四年一月二十五日
第五篇:春学期政教处安全工作计划
新学期已经开始,通过对上学期工作的总结,我对本学期学校安全工作的各个方面进行了思考,根据学校具体请况,特计划如下:
一、工作目标
认真贯彻上级关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作;做好学生安全、法制教育,从日常抓起、抓好、抓出实效;提高学生的安全意识以及安全技能,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。
二、工作方案——每月一个安全主题
根据季节、社会背景、学校实际等情况,每月设定一个安全方面的主题,如:1月——预防自然灾害(恶劣天气)、3月——食品安全月,4月——卫生防疫安全月,5月——防地震安全月,6月——防汛、防溺水安全月,9月——卫生防疫月,10月——交通安全月,11月——预防校园暴力月,12月——消防安全月。
每月围绕当月主题,对学生进行安全教育。措施有:
1、以校信通短信形式通知各班班主任利用班会等时间围绕当月主题对学生进行安全教育;
2、每星期出一期安全教育宣传板报;
3、根据教体局相关要求以及实际需要程度,印制宣传资料,发放至各班。同时准备相关教育视频,让班主任组织学生进行观看学习,并要求学生写出读后感以及观后感。根据各班上交情况,进行班级积分,并计入学期安全工作积分汇总;
4、制作相关安全教育宣传标语。
具体措施根据实际情况进行增加或者调整。
三、具体工作步骤
1、每天早上按时浏览教体局安全科网站,下载相关文件,向领导汇报文件精神,并根据文件要求开展工作。按时上交各种计划总结,尤其做好安全档案的及时整理与更新。
2、每两周(第二周周二晚上读报时间)进行一次安全教育测试,测试之后,组织学生进行小型消防安全演练,并进行拍照。
3、按着上级文件精神的要求,定期进行紧急疏散演练(每学期两次,3月、5月)、消防演练(每学期两次,10月、12月)。
4、每周周三上午牵头纪律、卫生、德育等方面人员对全校进行全面的安全隐患排查,并且留下影像资料,有所记录、及时总结。
5、每周周四上午牵头纪律、卫生、德育等方面人员对餐厅进行卫生、安全的排查,并且留下影像资料,有所记录、及时总结。
6、每半月进行一次全校范围内的消防设施排查,并并且留下影像资料,有所记录、及时总结。
四、工作建议
1、部分领导、老师安全意识淡薄,一些工作,例如疏散、消防等大型演练,得不到年级领导的支持与配合。希望学校领导能够和年级领导多沟通,强调安全工作的重要性,提高其安全意识。
2、安全隐患排查上交之后,没有进一步跟踪整治结果。