红海湾区张静中学开展第21届全国推广普通话宣传周

第一篇：红海湾区张静中学开展第21届全国推广普通话宣传周

张静中学开展第21届全国推广普通话宣传周

活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第二十一届推广普通话宣传周(2018年9月10日 — 9月16日)中，根据《关于印发<红海湾经济开发区教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案>的通知》（红教〔2018〕41号）的文件精神，结合学校实际，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，积极开展了推广普通话的系列活动。大力宣传，广泛动员，围绕宣传 主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。现对本届推普 活动情况总结如下：

2018年9月10日至16日是第21届“全国推广普通话宣传周”，现将活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，学校成立了以刘谋平为组长、黄晓东为副组长、教务处和政教处负责人成员的领导小组，下设办公室，由语文科组长张阳兼任主任。活动中，全校师生积极参与，各项推普工作井然有序推进，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排办公室专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在 1 广播上，学校做了题为“好普通话，迈进新说时代”的讲话，让全校师生认识到说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。收到了显著效果。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使“好普通话，迈进新说时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语 言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，唱响“好普通话，迈进新说时代”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。具体的时间安排如下

1.在教学楼和学校围墙等场所张贴第21届推普周宣传画，悬挂宣传标语，大力营造推广普通话的浓郁氛围。

2.9月10―14日，利用电子显示屏出示宣传标语，创设推普氛围，增强全体师生的语言文字规范意识。

3.9月10日上午，利用“国旗下讲话”宣传新时代推广普通话的重要意义，号召广大师生自觉讲普通话，用规范字，做文明人。

4.9月10日上午，利用早课进行读经典活动，组织全校师生诵读《论语》，传承经典文化。

5.9月10日，布置各班级出版推普主题黑板报，开展主题班会活动。

6.9月11日，开展师生经典诵读比赛。7.9月12日，开展七、八年级汉字书写比赛。

8.9月12日至16日，开展全校范围内的“啄木鸟行动”，挑拣校园内的错别字。

9.9月16日至17日，组织学生开展“小手牵大手，同讲普通话”活动，要求学生在家和父母用普通话交流，在所在社区和乡亲朋友用普通话交流，并宣传推广普通话的意义；作为学生实践活动，在全遮浪街道范围内做一次普通话普及情况调查。

三、宣传活动内容丰富多彩的。

为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3.利用班会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确2018年推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质

学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话

家长推普口号：说好普通话、方便你我他

唱响“好普通话，迈进新说时代”主旋律。

4．开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教 3 师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

5.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

6.各班开展形式多样的推普活动

根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：

（1）挂一幅推普标语或LED屏。

（2）积极组织学生参加学校经典诵读比赛；

（3）写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛；

（4）办一期推普板报；

（5）召开一次推广普通话的主题的班会；

（6）组织一次推普社会宣传活动。

（7）评选出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

（8）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

（9）校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

四、推普工作制度化，普通话成硬性规定

通过推普周的系列活动，学校决定把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标，量化管理，把推普活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话，教师、学 生在校内务必使用普通话。

五、存在问题及改进措施

1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于悉心教育，提高认识，激励参与。

2.少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练，提高普通话等级水平。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。这次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

第二篇：开展第21届推广普通话宣传周总结

开展第21届推广普通话宣传周

活动总结

东沙河镇小宫山小学

2018年9月4日

开展第21届推广普通话宣传周活动活动总结

我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。本次“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、制定具体的活动实施方案，进行用心有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。个性是在学校教学楼悬挂了“说好普通话 迈进新时代”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每一天十分钟的“说好普通话 迈进新时代”的专题广播，资料包括推普周和我校语言文字规范化状况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

在9月10日（星期一）的升旗仪式上，学校王校长进行了“说好普通话 迈进新时代”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的好处，并布置推普周活动安排

二、开展形式多样的推普活动

1。进行“说好普通话 迈进新时代”手抄报比赛

我校共同组织全校4—6年级各班进行“说好普通话 迈进新时代”手抄报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的用心性。

2。举行“说好普通话 迈进新时代”主题班会

利用推普周周五下午的班会时间，以班级为单位举行“说好普通话 迈进新时代”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

3。开展教师普通话比赛。

结合九月份师德教育月活动开展教师诗歌朗诵比赛，共评选出一等奖10名，进行全校范围内的朗读表演，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。王莉老师代表我校参加了镇学区举办的教师普通话比赛，取得了优异成绩。

4。开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

（1）进行普通话校本培训。利用周一教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。

（2）全体教师上课务必讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

（3）开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈务必讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。

（4）结合学校每年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。低年级开展诗歌朗诵比赛；中年级开展古诗诵读比赛；高年级开展演讲比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

三、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。

1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。

2、教师上课务必使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

4、开展“社会不规范用字状况调查”活动。以综合实践活动研究小组为单位，组织3—6年级学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化状况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。并鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。

5、以班级为单位，定期举行“异读字、词辨析”活动，透过语文实践活动课开展形式多样的辨析活动，增强语言文字训练的趣味性。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，用心工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

小宫山小学 2018年9月27日

第三篇：XX中学开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案

XX中学开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案

2018年9月10日至16日是第21届“全国推广普通话宣传周”，为切实做好今年我校推普周的各项工作，根据《关于印发<红海湾经济开发区教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案>的通知》（红教〔2018〕41号）的文件精神，结合本校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，继续增强全校师生的语言文字规范意识，不断提升语言能力，为传承弘扬中华优秀传统文化和大力弘扬爱国主义精神，推进文明城市和文明校园创建工作，为迎接语言文字全面达标建提供有力保障。

二、活动主题

说好普通话，迈进新时代。

三、组织领导 组 长： 副组长：

下设办公室，由 同志兼任主任。

四、活动内容及安排 1.在教学楼和学校围墙等场所张贴第21届推普周宣传画，悬挂宣传标语，大力营造推广普通话的浓郁氛围。

2.9月10―14日，利用电子显示屏出示宣传标语，创设推普氛围，增强全体师生的语言文字规范意识。

3.9月10日上午，利用“国旗下讲话”宣传新时代推广普通话的重要意义，号召广大师生自觉讲普通话，用规范字，做文明人。

4.9月10日上午，利用谒拜孔子像活动，组织师生诵读《论语》，传承经典文化。

5.9月10日，布置各班级出版推普主题黑板报，开展主题班会活动。

6.9月11日，开展师生经典诵读比赛。

7.9月12日，开展高

二、高一年级汉字书写比赛。

8.9月12日至16日，开展全校范围内的“啄木鸟行动”，挑拣校园内的错别字。

9.9月16日至17日，组织学生开展“小手牵大手，同讲普通话”活动，要求学生在家和父母用普通话交流，在所在社区和乡亲朋友用普通话交流，并宣传推广普通话的意义；作为学生实践活动，在全区范围内做一次普通话普及情况调查。

五、工作要求

1.广大师生要高度重视，热情参与，扎实开展推普周系列活动，以取得良好效果。

2.加强推普周工作的组织领导，统筹安排开学初的各项工作，确保本方案中确定的各项活动顺利开展。

3.及时做好有关活动的文字、图片和影像资料的收集、保存工作。

第四篇：龙华中学开展第21届全国推广普通话宣传周活动总结

屏山县龙华初级中学校

第21届全国推广普通话宣传周活动总结

2018年9月10—16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据《宜宾市语言文字工作委员会关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（宜委会﹝2018﹞4号）精神，结合实际情况，我校围绕本届推普宣传周活动主题开展系列宣传教育活动。现将本次活动总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排学校教导处专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使本次活动主题更加深入人心，落实在师生的行动上，学校召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“人人都讲普通话、处处盛开文明化”为我校教师和学生的推普口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使本届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方

式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、利用校园广播站，倡导学生讲普通话。

3、利用主题班会，开展推普宣传活动。

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，为将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，提高全社会语言文字规范水平做出贡献。

附图一：生动的主题班会

附图二：校园广播站倡导大家讲普通话

附图三：我们宣传的口号

龙华中学

2018年9月19日

第五篇：第21届全国推广普通话宣传周活动总结

第21届全国推广普通话宣传周活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第二十一届推广普通话宣传周(2018年9月10日 — 9月16日)中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传 主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。现对本届推普 活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了以校长张承文为组长的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排办公室专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在广播上，学校做了题为“好普通话，迈进新说时代”的讲话，让全校师生认识到说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使“好普通话，迈进新说时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语 言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，唱响“好普通话，迈进新说时代”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3.利用班会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确2018年推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质

学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话

家长推普口号：说好普通话、方便你我他

唱响“好普通话，迈进新说时代”主旋律。

4．开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

5.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

6.各班开展形式多样的推普活动

根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：

（1）挂一幅推普标语或LED屏。

（2）积极组织学生参加学校经典诵读比赛；

（3）写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛；

（4）办一期推普板报；

（5）召开一次推广普通话的主题的班会；

（6）组织一次推普社会宣传活动。

（7）评选出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。（8）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

（9）校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好 以下几点了：

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周 边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

2018年9月6日