开展第14届全国推广普通话宣传周的学习心得

第一篇：开展第14届全国推广普通话宣传周的学习心得

“开展第14届全国推广普通话宣传周“的学习心得

（XX XX）

根据学校、老师的要求，我家长认真学习了教育部、宣传部、文化部等九个部委共同引发的《关于“开展第14届全国推广普通话宣传周” 的通知》，并根据自己孩子的生活习惯和所处环境进行了仔细的分析，制定了如何教育孩子学习普通话的方法和计划，心得及计划详见如下：

一、政策依据、内涵和意义

经国务院批准，自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。推普周活动开展13年来，在宣传《国家通用语言文字法》及促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。2011年9月11—17日是第14届推普周。本届推普周宣传主题为：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。指导思想：深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

普通话是我国的通用语言，也是国际语言之一。它以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。说一口标准的普通话不仅能给人一种美感，还能给人一种无穷的享受。尤其是对于教师教育孩子的家长来说，我认为，说好普通话有着十分重要的意义。

二、学习普通话的方法及思路

学普通话的过程，不是一夕一朝的事情，那是需要一个长期学习和锻炼的过程。

首先，要想学好普通话，首先应从拼音练起，如果拼音不过关，想说好普通话简直就是无本之木、无源之水！但是我们家长在语言教育方面是业余的不是专业的，知识和教学能力差，所以在发音和拼音的教、读方面还是主要依靠学校专业的老师培养，我们家长主要起到配合、指导、帮助的较色，平时教孩子唱唱字母歌、听听音乐。

其次，在孩子的日常生活中，作为家长应该起到正确引导的作用，在孩子看少儿节目、动画片、听广播的时候，家长都会提醒他要注意主持人的发音，并默默跟读，练习说普通话的感觉。

再次，最关键的还是无论是家长还是孩子都要坚持用普通话进行日常交流，因为语言取决于环境，在一个大家都说普通话的环境中，即使你方音再重，也会逐渐受到感染和同化的。在与人交流和打招呼的时候，时常提醒他：要讲普通话，某某阿姨、叔叔、弟弟才听得懂啊，讲普通话的宝宝人家最喜欢了。用这些方式鼓励孩子，这样的方式可以让他知道大家都要将普通话。当然有时候周围的人群都讲方言多少会给孩子一些影响，他会认问：为什么他们不讲普通话啊，那家长就要用合适的语言和方式教育孩子，让他知道不管别人讲什么语言，自己还是应该将普通话，多鼓励孩子将普通话。最后，我们家长面对一些发音不准的字和生字，要勤以查字典，帮助自己和孩子纠正发音。并加强日常的练习和记忆。

平时讲普通话，还可以帮助孩子注意普通话与方言之间的对应关系，在脑海中加以分析方言和普通话之间的差异之处，了解各自发音的不同，以帮助孩子更快的学习普通话。同时，昆明正在创文明城市，我们作为昆明的一员，应该从每天的语言交流做起，善讲普通话，讲好普通话。市民都应该树立依法、规范使用国家通用语言文字的意识，并不断提高国家通用语言文字应用水平。

我相信，只要家长和老师一齐努力，同心携手，共同扭成一根绳子，力往一处使，就一定能把普通话教好、说好。以上心得有不对和不足之处请老师批评指正。再次感谢老师对孩子的教育和培养，再次我们家长对你们说一声：尊敬的老师，你们辛苦了！

第二篇：开展全国推广普通话宣传周活动计划

开展全国推广普通话宣传周活动计划

一、指导思想

推广和普及国家通用语言文字，是宪法规定的公民义务。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”的原则，努力提高我校师生语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

二、宣传主题

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统

三、主要活动

1、组织教师参加“中华诵.2010经典诵读大赛”金牛区选拔赛活动；

2、组织学生参加金牛区中小学“中华经典诵读”活动；

学校德育处、大队部牵头，在我校低、中、高三个年级段分别开展“中华经典诵读”活动初赛，从中选出3名各年级段代表组队参加金牛区“中华经典诵读”系列活动。

3、组织全体师生观看成都电视台少儿频道（CDTV--6）播出的《中华经典动漫剧场》，学生书写感想短文，并择优参加“看中华经典写百字感想”有奖征文活动。

4、组织全体教师参加第四届全国教师语言文字基本功大赛暨优秀论文评选活动；

学校科研室牵头具体落实此项活动。

学校倡导并要求全校教职员工做到“三要”，即：入校要说普通话，上课要讲普通话，师生交流要用普通话。让普通话深入课堂，深入课间，深入人心。学校科研室牵头组织40岁以下教师全体参与学校语言文字基本功比赛和优秀论文评选，通过比赛选拔优秀的教师参加区上组织的语言文字基本功大赛和优秀论文评选活动。

5、利用每天晨会时间向师生宣讲推普周相关资料，并发放相关宣传资料。

6、要求全校各班利用队会课时间，以“大家都说普通话”为主题，开展形式多样的主题队会活动。

7、悬挂宣传标语，营造推普氛围。学校德育处牵头在学校校门、主席台、幼儿园悬挂推普宣传标语，制作并张贴推普宣传画。

第三篇：2017年全国推广普通话宣传周

2017年全国推广普通话宣传周时间、主题及宣传标语

9月11日--9月17日、大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

01、大力推广普通话，营造良好语言氛围。

02、普通话——时代的需求，时尚的追求。

03、普通话——情感的纽带、沟通的桥梁。

04、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

05、说好普通话，走遍神州都不怕。

06、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

07、请讲普通话，请写规范字。

08、说好普通话，朋友遍天下。

09、人人都讲普通话，校园文化靠大家!

10、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

11、发展社会主义市场经济需要普及普通话。

12、普通话流利，找工作顺利。

13、你想方便交流吗?那么请讲普通话。

14、面向现代化，推广普通话。

15、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

16、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

17、新闻媒体要成为推广普通话的榜样

18、普通话是我们的校园语言

19、我是中国娃，爱说普通话

20、四海同音，万众一心

21、普通话：神州音，华夏情

22、普及普通话，四海是一家

23、面向现代化，推广普通话

24、积极普及普通话，齐心协力奔小康

25、树立语言规范意识，提高民族文化素质

26、推广普通话，公务员要带头

27、国家推广全国通用的普通话

28、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

29、爱国旗，唱国歌，说普通话

30、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

31、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

32、沟通——从普通话开始

33、说好普通话，方便你我他

34、说普通话，从我做起

35、说好普通话，朋友遍天下

36、普通话，使你我靠得更近

37、普通话——时代的需求，时尚的追求

38、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨

39、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

40、文明语深入男女老少心，普通话融会东西南北情

41、心相印，语相通，共奔小康乐融融

42、实现顺畅交流，构建和谐社会

43、请讲普通话，讲清普通话。

44、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。

45、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。

46、让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

47、普通话是我们的校园语言。

48、一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。

49、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶。

50、发扬国风，从说中国话起;说中国话，从普通话始

51、普通话是教师的职业语言。

52、推广普通话，公务员要带头。

53、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

54、普通话是人与人交流的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是让小树茁壮成长的阳光，让我们学说普通话，让普通话伴我成长。

55、说的好不如做的好，做的好更要说的好

56、不说普通话，脑瓜变地瓜。

57、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

58、爱国旗、唱国歌、说普通话。

59、说好普通话，情系我中华;普及普通话，世界看中华!

60、实施《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。

61、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

62、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

63、规范社会用语用字，维护国家主权统一。

64、普通话——第一工作用语，第一服务用语，第一公共交际用语。

65、说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家。

66、普通话是中华民族大家庭的通用语言。

第四篇：全国推广普通话宣传周倡议书

全国推广普通话宣传周倡议书1

亲爱的老师们、同学们：

普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义，而教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果，关系到学生教育管理质量;学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的职业素质则具有十分显著的作用。

经国务院批准，自19XX年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月14日～20日，是第xx届推普周。今年推普周的主题是“说好话，写好字，读好书”。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，云南农业大学推普工作领导小组向全体师生发出以下倡议：

1、全校师生积极学习、使用普通话。

2、教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

4、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。

亲爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。

相信在我们全院师生的'共同努力之下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

全国推广普通话宣传周倡议书2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

在这个金秋送爽的九月里，我们迎来了全国第xx届推普宣传周，每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周，今年推普周为9月15日—21日，本届推普周的主题是“说好普通话、圆梦你我他”。能不能讲好普通话，用好规范字，反映出我们每个人文化素质。为此，学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。老师们，同学们，借本周开展“推广普通话宣传活动”之机，学校向全体师生提出以下要求：

一、全校师生积极学习、使用普通话。

二、加强校园使用普通话的力度，教师使用普通话授课，板书、教案使用规范汉字。将教师使用普通话、规范字纳入教师业务的考核中。

三、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。在工作学习中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

四、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话，使规范用语成为一种自觉行为。

五、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

学校决定将在本周内开展一系列活动，周一推普倡议活动，各班设计推普宣传板报；周二、周四利用广播宣传说普通话，写规范字。五六年级的“啄木鸟”行动、周三上午第三节书法课，举行师生硬笔书法比赛，择优展出；周四各年级利用班会课时间，开展“说好普通话、圆梦你我他”为主题的形式多样的班队活动，（诗朗诵、讲故事比赛、演讲比赛等）；四——六年级同学做一期“推普小报”。（各班自查没有错字周五交上来，每班15份）；周五利用诵读课各班开展多种形式的经典诵读活动。周五对本届推普周各班活动情况进行总结。

各位同学，各位老师，让我们从现在做起，学好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，共同为建设一个顺畅交流的和谐校园!

全国推广普通话宣传周倡议书3

普通话是我国全民族通用语言，今年9月15日至21日是我国第xx届推广普通话活动周。为大力宣传国家语言文字方针政策，营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，提高学生语言文化素质、提升语言能力，建设幸福美丽大丰，创建书香校园，我校学生会特向全体同学提出如下倡议：

1、讲普通话。

无论在校内还是在校外，与人交流时一律使用普通话，使用文明用语。

2、做宣传员。

围绕第xx届推普宣传周的主题：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，以“说好普通话，圆梦你我他”为标语，各班召开一次主题班会，出一期主题板报或手抄报。积极向周围人宣传讲普通话的重要意义，带动爸爸妈妈、亲戚朋友、街坊邻居讲好普通话。

3、诵读经典。

利用早读、课外阅读时间，积极组织或参与中华民族经典作品的诵读活动，在全校营造传承中华民族传统文化、创建书香校园的浓烈氛围。同时，积极参加学校组织的相关比赛活动。

同学们，让我们立即行动起来，从自己做起，带动大家讲普通话，做文明人，为建设美丽和谐的校园贡献自己的一份力量。

全国推广普通话宣传周倡议书4

各位老师、同学、家长朋友：

普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。

为了推广普通话，自1998年开始，国务院决定每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年是全国第23届推广普通话宣传周，时间是20xx年9月14日—20日，主题为“同讲普通话，携手进小康”。

中小学是推广普通话、推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，每一位家长都有配合中小学做好推普工作的义务。这不仅是热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。

为了广泛开展推广普通话活动，切实提高本届推普周效果，我们向全体老师、学生和家长朋友们发出倡议:

1、在一日生活中，坚持使用普通话，带动周围的人使用普通话，养成文明良好的语言习惯。

2、教师、家长给学生提供文字规范的书籍及读物，积极为学生创造学习机会，学说普通话，规范学生用语。

3、教师、家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4、在各种场合使用文明用语，塑造良好的个人形象，为提高社会文明程度尽一份力量。

第五篇：关于开展全国推广普通话宣传周活动总结

开展全国推广普通话宣传周活动进一步提高小学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。今天小编就给大家整理了全国推广普通话宣传周活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

全国推广普通话宣传周活动总结1

旌阳区实验幼儿园结合《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》、《旌阳区教育系统第19届全国推广普通话宣传周活动实施方案》等文件精神，做好推普工作。

按照推普周活动安排，实验幼儿园大门口悬挂了推普横幅：人人学讲普通话个个争当文明人，各楼层均贴示“请说普通话”的标示，各班家长园地开辟了推普周专栏，带动家长共同参与推普活动。

升旗仪式上，团支部书记朱小丽宣读推普倡议书，号召全园幼儿、教师、家长坚持说普通话，带领全园师幼喊出实幼：“书香实幼娃爱说普通话”的推普口号。全园幼儿在音乐伴奏下朗诵古诗《锄禾》、《静夜思》、《春晓》等;中大班幼儿还朗诵了经典国学《三字经》、《弟子规》等;青年教师的美文朗诵把推普活动推向的高潮。

在每层楼创设了趣味书吧，在走廊悬挂经典图书、古诗词的图片和文字等，各班丰富图书角和语言区内容，班班每天坚持晨间谈话，中大班幼儿每天进行新闻播报，每周的“故事之声”小喇叭节目由幼儿、老师、家长轮流主持。创设了幼儿想说、敢说、喜欢说、会说的普通话交流的语言环境。

该园教师还开展了普通话校本培训。聘请普通话水平高的骨干教师校内培训指导，发准音、提高教师的普通话水平。工会组织全园教师开展了“我与经典有约”诵读活动。

大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。该园将一直保持着这份推普工作的热情，将推普工作做的更完善。

全国推广普通话宣传周活动总结2

今年的推普周主题是：普通话——让社会更和谐，让生活更精彩。的确，推广普通话对于构建和谐社会、提高市民素质、实现人的全面发展具有特别重要的意义。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础，学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地，而幼儿园是普及基础教育的基础，是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周，我们迎来了第八届全国推广普通话宣传周，我们认真组织和开展了形式多样的活动，我们的做法是：

1、升旗仪式上领导讲话，进行全园推普总动员，阐述了推普工作的重要性。

2、各班教师在家园栏中，向家长宣传推普周活动，宣传员在园内张贴各类宣传口号，让更多的人加入到推普队伍中来。

3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴，此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况，告诉家长说普通话的作用，鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话，并且得到了家长的支持，马上就有家长与孩子用普通话交流起来。

4、园内检字队行动，查找家园栏、主题墙面中的不规范字。

5、结合我园课题，中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕，教师们积极投入准备阶段，寻找自选儿歌，动员家长教会幼儿，并在班中进行选拔赛，为决赛打好了基础。

本次活动获得了很大的成功，这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。

大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。

全国推广普通话宣传周活动总结3

为了更好地促进学校语言文字规范工作，提高师生普通话水平。近日，达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

活动中，学校张贴宣传图片等多种形式，积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式，在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲，明确本届推普周的时间、主题，同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动，要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识，纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动，各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动，在专栏展示优秀的作品，评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会，可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

通过开展推普周活动，在校园里形成了浓厚的推普学普氛围，调动了广大师生推普学普的积极性，全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性，从而推动和促进了学校语言文字规范工作。

全国推广普通话宣传周活动总结4

为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第二十一届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。为了使第二十一届推普宣传周活动家喻户晓，我校利用一切可宣传的方式进行宣传、活动。

一、利用周一升旗，国旗下讲话推广普通话。

二、利用红领巾广播站，电子滚动屏，倡导学生讲普通话。

三、开展“啄木鸟在行动”纠错活动，学生深入校园、街道找出错字、别字，树立学生规范用字意识。

四、板报、主题班会双管齐下，开展推普宣传活动。

五、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。

六、继续国学经典诵读，加强说好普通话的意识。

第21届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话，推广规范字工作还任重道远，我们将一如既往地把推广普通话，推行规范字作为素质教育的重要内容，为弘扬民族文化，构建和谐社会贡献自己的力量。

全国推广普通话宣传周活动总结5

根据市局《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》【滕教函字84号】文件要求，结合我镇实际，镇学区大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。现将我镇本次推普活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导，学区成立了推广普通话活动领导小组，组长由学区分管主任费全平同志担任，成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担任。领导小组制定了周密的活动方案，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的部署，制定了工作方案，保证活动顺利进行。

二、广泛动员，营造氛围。为了使第21届普通话宣传周活动搞得既丰富多彩，又扎实有效，各学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，学校向全体师生发出推普倡议，号召师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，为推普活动的开展做出自己应有的贡献。

三、内容丰富，效果显著。宣传周期间，各学校充分利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书等活动，形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛，刘村小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“国旗下讲话”等活动，不断提高广大师生的普通话水平;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动，利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正，并填好调查记录卡;各学校还制定使用普通话制度，进行量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、班级管理等方面明确规定必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话，并严格执行。

我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普用普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普氛围，推动和促进了我镇校园语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们将加倍努力，力争使我镇的语言文字工作再上新台阶。

关于开展全国推广普通话宣传周活动总结精选5篇