第一篇:罗阳小学腰鼓社团章程
罗阳小学腰鼓社团章程
第一条 为了保证腰鼓队各项工作顺利进行,形成和谐、有序的团队氛围,促使本队不断发展,特制定本条例。
第二条 本条例适用于罗阳小学腰鼓队,本队队员必须遵守《腰鼓社团章程》以及各项规章制度。
第三条 本条例具体内容如下: 总 要 求
1、所有队员要有主人翁意识,要以腰鼓队的发展大局为主。
2、所有队员要热爱团队,积极参加和配合队内举行的各项活动。
3、所有队员需具有吃苦耐劳、坚持不懈的精神,努力提高自身基本功,增强自身对腰鼓文化艺术的理解。
4、所有队员需团结互助、真诚相待,共同营造友爱的团队氛围。
5、所有队员需爱护本队财产,自觉对本队财产进行维修。
6、所有队员需努力创新,要敢于提出自己的想法(如动作、场形、建队思想、提高团队凝聚力的方法)。
7、各小组负责人要以身作则,有高度责任感,与队员同甘共苦,没有级别之分,热忱关心和帮助队员。
日常训练、演出管理细则
(一)训练
1、凡除被劝退、开除或自愿退队的,要求参加训练的队员须参加训练,凡要求参加日常训练的腰鼓队队员必须按照本队时间安排按时进行,不得迟到、早退和旷训。
2、训练过程中要服从队长的安排,不得在训练期间相追逐打闹,不得做与训练无关的事情。
3、训练时,着装适当,适宜训练,态度谦和认真,维护鼓队的形象,同时互相学习交流,勇于创新。
4、训练时爱护训练器材,训练后注意妥善保管训练器材(训练器材为鼓槌,腰鼓,钹等)。
5、主管训练负责人须掌握训练进度,及时对训练情况进行总结,对下阶段训练合理计划,提高训练质量。
(二)演出
1、腰鼓队队员都有参加演出的机会,凡要求演出的队员不得无故不参加队内的各种大小演出活动。
2、演出前彩排过程必须服从队长及其他负责人的安排,集中注意力,不得做与彩排演出无关的事情,自觉维护村腰鼓队形象。
3、演出前,演员与工作人员按时签到、集合,必须服从负责人具体安排。
4、演出队员及工作人员必须全身心对待每一次演出,维护本校腰鼓队形象。
5、演出前,必须保证服装整洁和其它演出物品完好到位。演出后,演出人员须保管好演出服装器材。
财产管理细则
1、腰鼓队财产包括腰鼓服装,腰鼓,鼓槌,钹及各种办公室用具。
2、腰鼓队财产必须定期进行统计。
3、在训练、演出时爱护本队财产,训练演出后按要求归还或妥善保管。
4、任何人不得擅自动用本队财产,如有需要,须经队长以书面批准后方可使用。
5、腰鼓,服装,三副以上鼓槌借用须有借条,借条需有腰鼓队印章,借条由办公室保存。
6、演出服装由本队队员在保管期间自行进行清洁,修补。
7、本队队员有意将队内财产损坏或丢失的,按双倍价格进行赔偿,无意或偶然损坏或丢失的视情节按原价赔偿或不赔偿。队外人员将财产损坏的,按原价赔偿。
第二篇:暄阳礼仪社团章程
暄阳礼仪社团章程
为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的综合素养,也为了给同学们在紧张的学习之余带来轻松愉悦的感受,我们成立了暄阳礼仪社团。
一、社员评选:
条件:
1、对校园礼仪有浓厚的兴趣(曾有相关经验的同学优先考虑)
2、心灵手巧,富于创新,服从团队要求,有团结协作精神。
3、社员身体素质较好(160以上),热爱学习,积极健康向上。过程:
1、愿意参加者写好申请表,交给学生会的有关负责人或社长。
2、由社长、指导教师根据报名情况选出优先考虑的人选
3、定于9月19晚上进行社员面试,从参加的同学们挑出30人作为礼仪社社员(校团委负责人、社团指导老师、社长等组成)
4、从社团人员中选出礼仪社社长、副社长。
5、由社长、副社长负责召开全体社员会议(制定礼仪社宗旨,条例等)。
二:活动安排
1、时间:每周四下午第四节课
2、场地:校艺术馆一楼美术教室3
3、社员进行相关训练的财物由学校统一安排。
4、谱写社团歌曲(文学社负责歌词创作)
5、增强团结协作精神,积极与其他社团一起开展活动。
6、开展的活动要及时记录,总结,留档。
7、礼仪社可推选出社员参加校艺术节展出,优秀者推荐参加萧山区级、杭州市级、乃至全国大奖赛。
8、积极树立品牌形象,为弘扬民族传统文化、创建优秀社团而努力
三、义务
(一)社团成员义务:
1、卫生:由社长制定社员值周表,平时负责搞好场地卫生(美术教室3)。活动或展览期间艺术馆场地卫生及值班表,由(副社长负责督察)
2、服从指导老师、负责人的任务分配
3、社团活动要准时到达,副社长负责点名。
4、遵守课堂纪律,专心练习,不讲废话。
5、指导教师拥有解释权。
(二)社长、副社长义务:
管好社团纪律,安排好社团活动,与其他社团联合搞活动要做好联系工作,保持与学生会中礼仪社负责人、指导老师的联系。
四、退社
成员如果要求退社,必须做好以下工作:
1、写退社申请(写明退社原因交给社长)
2、经社长、负责人、指导老师核实,批准方可退社。
萧山二中雅兰阁剪纸社团
2008年9月1日
第三篇:小学社团章程
一、社名:新芽文学社
播下的是“新芽”的种子,憧憬的是累累的硕果。虽然芽儿才刚显露出一丝尖角,茎儿还是那么娇嫩,但我们坚信:只要接受风雨的洗礼,芽儿会更健壮、有生命力,作为“新芽”人,我们将辛勤地耕耘着,让“新芽”的花园群芬吐艳、花团锦簇,为美丽的校园添光彩。
二、宗旨:
拓宽学生视野,丰富课余生活;发挥学生特长,培育文学新苗; 激发学生兴趣,提高鉴赏能力;推进语文课改,提升教学质量;深化素质教育,促进全面发展;繁荣校园文化,为校争光添彩。
三、办社理念:
快乐学习,快乐作文,快乐做人。
四、工作内容:
1、新芽文学社是以我校学生为主体的文学社团,在学校的领导下,在本校语文教研组指导下开展工作。
2、提高全校学生的人文素养,在全校范围内营造一种人文氛围,扩大学生视野,为全校学生提供一个展现个性风采的文学舞台,为语文组课程改革提供一块实验园地。
3、组织爱好文学的同学进行培养、锻炼,在校园中形成关心、钻研文学的氛围,开展丰富多彩的文化活动,促进课程改革的深入。
4、不定期开展“红领巾读书读报”活动,交流读书心得。定期举办文学讲座,适时组织写作活动,并在全校范围内组织作文竞赛。
5、创造性地开展富有特色的文学活动,阅读文学作品、参观访问、撰写文章、发掘和培养写作新苗,向外推荐优秀作品,组织作文竞赛和投稿活动。
6、培养学生对祖国文化的热爱,陶冶学生高尚情操,提高学生审美能力和写作水平,激发学生创新意识,培养学生虚心、踏实、勤勉的学风,为学生实践写作能力提供一块热土,创造良好的校园文化氛围。
7、建立一支成员来源各年级、具有文学素养的文学好苗队伍。与校广播站密切合作,加入有力的宣传工作。文学社定期出版校报《新芽》。
8、每学期安排部署好本学期工作,并做好总结工作。
五、组织制度:
1、文学社受学校校长室、教导处、语文教研组直接领导。
2、经语文老师推荐,有文学爱好的同学经文学社批准,即可成为文学社成员。
3、社员应自觉遵守文学社章程,按时参加文学社活动,自觉进行课外阅读和写作实践,并积极写作向校《新芽》报和其他文学刊物投稿。
六、其他:
1、本社工作定期总结经验,及时改进,不断提高。
2、本章程自颁布之日起施行。并在实践中不断完善。
第四篇:暄阳礼仪社团章程
暄阳礼仪社团章程
为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的综合素养,也为了给同学们在紧张的学习之余带来轻松愉悦的感受,我们成立了暄阳礼仪社团。
一、社员评选:
条件:
1、对校园礼仪有浓厚的兴趣(曾有相关经验的同学优先考虑)
2、心灵手巧,富于创新,服从团队要求,有团结协作精神。
3、社员身体素质较好(160以上),热爱学习,积极健康向上。过程:
1、愿意参加者写好申请表,交给学生会的有关负责人或社长。
2、由社长、指导教师根据报名情况选出优先考虑的人选
3、定于9月19晚上进行社员面试,从参加的同学们挑出30人作为礼仪社社员(校团委负责人、社团指导老师、社长等组成)
4、从社团人员中选出礼仪社社长、副社长。
5、由社长、副社长负责召开全体社员会议(制定礼仪社宗旨,条例等)。
二:活动安排
1、时间:每周四下午第四节课
2、场地:校艺术馆一楼美术教室
33、社员进行相关训练的财物由学校统一安排。
4、谱写社团歌曲(文学社负责歌词创作)
5、增强团结协作精神,积极与其他社团一起开展活动。
6、开展的活动要及时记录,总结,留档。
7、礼仪社可推选出社员参加校艺术节展出,优秀者推荐参
加萧山区级、杭州市级、乃至全国大奖赛。
8、积极树立品牌形象,为弘扬民族传统文化、创建优秀社
团而努力
三、义务
(一)社团成员义务:
1、卫生:由社长制定社员值周表,平时负责搞好场地卫生(美
术教室3)。活动或展览期间艺术馆场地卫生及值班表,由(副
社长负责督察)
2、服从指导老师、负责人的任务分配
3、社团活动要准时到达,副社长负责点名。
4、遵守课堂纪律,专心练习,不讲废话。
5、指导教师拥有解释权。
(二)社长、副社长义务:
管好社团纪律,安排好社团活动,与其他社团联合搞活动要做好联系工作,保持与学生会中礼仪社负责人、指导老师的联系。
四、退社
成员如果要求退社,必须做好以下工作:
1、写退社申请(写明退社原因交给社长)
2、经社长、负责人、指导老师核实,批准方可退社。
萧山二中雅兰阁剪纸社团2008年9月1日
第五篇:罗阳小学五年级读后感经典 (101)
读《狼牙山五壮士》有感_1500字人的生命只有一次,生命是宝贵的。在和平年代,我们无法理解什么是真正的生死抉择,而当我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我终于明白了生死的意义。
1941年秋,晋察冀根据地遭到日军的进犯,六班的五位战士把大批的敌人引上狼牙山。五位壮士胜利完成掩护任务后,准备转移。前面有两条路:一条是通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上主力,保全自己的生命,但容易暴露人民群众和连队主力;另一条是通向三面悬崖的不归路。这时五位壮士面临生死抉择,也许他们有那么一瞬间对生命的渴求,但生的念头刚一闪,他们立即想到了保护人民群众和连队主力,于是班长马宝玉斩钉截铁的一挥手说声走!就朝着棋盘陀顶峰而去。好一个斩钉截铁!我仿佛感受到了五壮士豪迈万丈的气势,心中热血似乎跟着沸腾起来这就是革命的力量!
以五个人的牺牲来换取人民群众和主力部队的安全,这就是舍小己为大家的真正含义吧。从五壮士的身上我明白了什么才是奉献。在和平年代,战争离我们越来越远,壮士们的举动令我们敬佩,但我们很难去理解他们当时的想法,因为他们也有选择活下去的权利。他们从悬崖上纵身一跳之时,还喊着壮烈豪迈的口号:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!于是我明白了,原来他们有着崇高的理想和正义的事业,这一切都体现在那气壮山河的口号声中。为着社会主义事业和对新中国的憧憬,他们这样做是很有价值的,他们的死比生更有意义。我看完这部电影后,被狼牙山五壮士为人民服务不惜牺牲自己的精神感动得热泪盈眶,不禁想起了在5。12大地震中也有这样的英雄楷模:有的老师用自己坚强的身躯护住了学生,学生得救了,而自己却永远得离开了人世;有的学生用自己弱小的身体从废墟下救出了同学,自己却受了伤,当别人问他为什么这样做时,他只说了一句:我是班长!;有的人民子弟兵为了救援群众,自己来不及撤离,被余震夺去了生命;有的医护人员为了给群众一丝生的希望,把自己亲人的安危置之度外,直至救援工作结束,才想起给家人做一些事情;有的飞行员为了给灾区群众运送物资,返回途中由于天气原因,看不清目标,不幸撞到山上,机毁人亡。。。生命是宝贵的,但他们用自己坚强的意志和有限的生命为人民服务,使自己的生命无限延长。我深深地被勇士们所感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习上遇到困难时所采取的态度
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒得再去想它,于是,我便把这题空着,心想:明天照老师说的抄下来,不就得了?我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到,期末考的时候,我这个学习委员,各门平均成绩才81分!这就是面对困难退缩的结局。回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!如果今天,我在学习上遇到一点困难就退缩,那明天怎么去为祖国做贡献呢?
先烈们,我一定要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学习。保护你们为之奋斗直至牺牲得来的胜利成果,才对得起你们六十八年前的壮举。值得欣慰的是,至今人民没有忘记,以后也不会忘记,他们是祖国永远值得珍藏的财富。
这篇文章,已经不仅仅是一篇文章了。它更是我人生的智慧锦囊,是我人生中的道道彩虹,更是教我以后怎样待人处世的良师益友。这本书,读完了,可它带给我的震撼力却一直存在着
五年级:赖杰禹