第一篇：节约粮食 班会教案
“节约粮食”
一（3）主题班会
一、活动目标
通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的
让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题
爱惜粮食，节约粮食
四、活动时间
2017年9月25日
五、活动主持
闫凡芝 郭欣雨
六、活动议程
1.认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物（玉米、水稻、麦子、土豆），并作简单介绍。
2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。
5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。6.最后由闫老师总结。
第二篇：节约粮食主题班会教案
“节约粮食”主题班会教案
活动时间：2014年9月12日 活动人员：六年级(3)班全体学生
活动地点：赫章县白果镇中心小学六（3）班教室 班主任： 教学目标 认知：
1．知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。2．知道粮食来之不易。3．懂得要爱惜粮食。情感：
1．对粮食有爱惜的感情。行为：
1．爱惜粮食、爱惜食物，不浪费。2．爱护庄稼，不践踏。教学重点：
让学生知道粮食来之不易 教学难点：
使学生懂得如何爱惜粮食。教具准备 1．动画课件。
2．谷子、麦子、玉米的头饰。3．大米、白米饭实物。教学过程
一、实物导入：
1．同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？
2．欢迎他们和大家见面。（三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上）我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。
玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季在一起。
3．同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。
板书：粮食
二、粮食来之不易
1．粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！
（1）小朋友，这是一碗普通的白米饭（出示实物白米饭），而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！
演示动画：《一粒米的来历》中的场景
你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）出示场景五：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）
出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）
师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧！
（2）同学们，你知道我能做成哪些食品吗？（据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。）小麦女士：好，大家说得太好了，下面我要带大家去看一看面包是怎么来的？
演示动画课件：《儿童营养面包的由来》
小麦女士：大家一定要切记这最后一句话：“面包来得不易，千万不要浪费。”
师：让我们感谢小麦女士的精彩演说，由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了，我来总结一下吧！
小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。学生背诵古诗。
播放录音：《锄禾》，学生一起背诵。板书：粮食来得不容易
（3）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？
板书：粮食与我们最亲密。
三、怎样爱惜粮食
（1）请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。
学生回答：粒粒粮食要爱惜（同时板书在黑板上）老一辈革命家也是这样教育子女的。出示图片＜董必武让女儿捡起饭粒＞
（2）粮食听到同学们说要爱惜他们，非常高兴，还有话对同学们说，我们来听一听。播放课文第三小节录音
你听到粮食是怎么说的呢？
讲解：我国人口很多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说：水灾、旱灾、地震、虫灾等，如果遇到自然灾害时，灾区人民最需要的是什么？如果缺少粮食，没有粮食会怎样？
板书：缺少粮食出问题
出示书中35页图片：这一辆辆汽车上装着什么？要运到哪儿？
为了有更多的粮食支援灾区，我们平时应该怎么做？（更加爱惜粮食）
（3）最后，粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。仔细听粮食让我们牢记什么？（出示一粒米与粮仓图，同时播放第四小节录音）
粮食让我们牢记什么呢？
师问：如果我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算一算。
如果我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（多媒体显示大米实物投影：365粒米）
如果我们全班44位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（多媒体显示大米实物投影：约16425粒米）
如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（多媒体显示《一粒米的话》）
听了一粒米的话，你明白了什么？ 板书：积少成多了不起
四、辨析深化 “ 议一议”栏目
1．（投影出示两位小朋友在庄稼地里追捕蝴蝶的情景）这两位小朋友这样做对吗？给他俩提提意见。（我们要爱护庄稼，不践踏）
2．（投影出示一位小男孩吃包子时，把包子皮扔掉的情景）这位小弟弟做得对吗？你能给小弟弟讲讲该怎么做吗？
3．（投影出示两位小学生在庄稼地里立起写有“请不要穿行”的木牌和另一些小学生正从庄稼地里并排走过的画面）这些同学中，哪些同学该受表扬？哪些同学该受批评？谈谈你的看法。
五、联系实际，指导行为
1．讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？（1）在学校吃早点，怎样做到不浪费，谁有好办法？请每位同学谈一谈。
（2）在家中吃饭应该怎样做？
（指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒；吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东西不能随意扔掉。）
小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。2．在我们班有哪些同学做到了爱惜粮食？谁来夸一夸他们。（可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心；此外，还可以创造更多的经济价值）
3．小常识：为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。（贴横幅“10月16日——世界粮食日”）让我们都来记住这一天。
4．总结全课：同学们，“粮食与我们的关系最亲密，粮食来得不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起”，因此，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。
第三篇：节约粮食班会
《爱惜粮食节约粮食》主题班会
豫龙镇初级中学八三班张荣菊
老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：
（课件演示）
老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？
学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。
学生2：这种现象不应该发生在我们身边。
学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。
老师：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“爱惜粮食 节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人姬懿轩同学。
（主持人宣布班会开始）
主持人；同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。我想让你们也来看一看。播放配音课件：课件内容（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。）
主持人：看过图片，你们有什么想法？
学生1：同学们，非洲地区的孩子因为吃不上饭而死亡，可见他们是多么需要粮食啊！学生2：我真想帮助他们。
学生3：贫困地区的人有些连饭都吃不饱，我们不应该浪费粮食，应该节约粮食。
主持人：同学们，我们应该怎样做？
学生齐答：爱惜粮食、节约粮食。
出示课件：爱惜粮食、节约粮食。
主持人：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草„„烈日
炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。）
主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？
学生1：我想到了一首古诗《悯农》，我想和大家一起背一背。
学生齐背：《悯农》
学生2：烈日炎炎，我在家里吹着空调，喝着饮料，而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作，他们太辛苦了！
学生3：对，我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。
学生4：看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作，我想对同学们说：“粮食是汗水换来的，请同学们爱惜粮食。
学生5：粮食确实是农民伯伯用汗水换来的，以前我们浪费了许多粮食，太不应该了，太对不起农民伯伯了。
学生6：我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。
老师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食，提高人们的节粮意识，联合国把10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中，让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！
主持人：大家说得都很好，我们要爱惜粮食，不能浪费粮食！但是生活水平提高了，我们身边浪费的现象也日益严重，这个故事就发生在我们的身边，请看小品《餐桌的故事》
小品表演：6人。
剧情概括：（几个年青人点了很多菜，围坐在一张大桌子上边吃边聊，好好的鸡腿吃一口就扔掉了，每人要了一碗却都象征性的吃了几口，吃完后抹了抹油乎乎的嘴走了，剩下一桌的菜，有的菜甚至动都没有动。）
主持人：大家看到这个小品有什么感想？
学生1：他们这种行为是不对的，一粒粮食从播种到收获农民伯伯要流多少汗花多少心血啊！请他们不要浪费粮食。
学生2：他们不应该铺张浪费，应该勤俭节约。
学生3：他们吃不完就剩下，这种行为是浪费粮食的表现。同时这也践踏了别人的劳动成果。
小品演员：通过演这个小品，使我们大家都受到深刻地教育，我觉得我们应该这样做。（小品表演）
老师：看同学们演得真好，通过观看小品，老师从中也受到了教育，希望你们把这种“勤俭节约”的意识传达给自己的爸爸妈妈。让我们小手拉大手，共同发扬勤俭节约的优良传统。
主持人：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。
在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题，同学们在课下认真查找了资料，现在就请查到资料的同学来读一读，让我们一起在聆听中互勉互励。
学生1：我知道，北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭能够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。”
学生2：我知道：周恩来一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米，一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。
学生3：我知道一句名言：勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。
学生4：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—中国 朱伯儒
学生5：静以修身，俭以养德。—诸葛亮
学生6：每一食，便念稼樯之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦。—中国 吴兢
主持人：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？同学们可以任选一题，进行分组讨论。
（课件出示）
（1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办？
2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办？
3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？）
老师：根据大家的讨论汇报，我们总结出了许多节约粮食的好方法，让我们一起来读一读吧！
节约粮食的好方法：
1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。
3、在外面吃饭时，如果吃不了应该把饭带回家去，保存好可以下顿接着吃。
4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻。
老师：同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。现在社会上正在广泛宣传和学习“八荣八耻”，我们豫龙初级中学的“八荣八耻”中就有“一节约粮食为荣浪费粮食为耻”这一条，相信此时同学们对这一条有了更深切的体会，让我们继续学习“八荣八耻”，使节约之风深入人心。
主持人：我们要以勤俭为荣，浪费为耻。请听快板《粮食 宝中宝》
表演快板：粮食粮食宝中宝，人民生活少不了。
你一粒，我一粒，积少成多变国宝。
我国大，耕地少。十三亿人口要吃饱。
气候复杂灾荒多，浪费粮食不得了。
朋友，要记牢，粮食粮食宝中宝。
面不扔，饭不掉，人人都当好少年。
学生1： 粮食粮食宝中宝，我们如果不浪费，涓涓细流能成大海，积少成多就能变成塔。我们几个同学给大家朗诵一首儿歌《白米饭》
朗诵儿歌：《白米饭》
白米饭，喷喷香，农民伯伯种的粮，我们吃饭要爱惜，浪费一粒不就当。
老师：看了同学们的表演，老师很高兴，老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧。
出示课件：
爱惜粮食
朋友们，告诉你，我的名字叫粮食。
一日三餐我为主，食用可以长身体。
农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。
一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。
中国人口十多亿，粮食实在不富裕。
不要小看一粒米，积少成多了不起。
爱惜粮食品德好，朋友们要记牢。
全班齐读《爱惜粮食》
主持人：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水、劳动换来的，是劳动成果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，爱惜每一粒粮食，不能浪费。
下面请班长腾飞同学宣读《节约粮食倡议书》。
节约粮食倡议书
尊敬的老师、同学们，大家好：
当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波？
同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻。为此，班委会向全班同学发出倡议：从细微处做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧！
主持人：下面有张老师进行本次班会的总结。
老师：同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉快的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何节约粮食。相信每位同学都有所收获，有所感悟。最后，老师送给大家两句话：田中五谷，以养人民，爱惜五谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄谷遭殃。
主持人：同学们，请珍惜粮食吧！从我做起，从今天做起，爱惜粮食，节约粮食，做一名珍惜粮食的小卫士！（宣布结束）
第四篇：节约粮食班会
《爱惜粮食，从我做起》主题班会
北湖小学曹银华
一、导入：
老师：同学们，你知道我们国家的总书记是谁吗？
韩金其：我知道，是习近平合：习爷爷。
老师：对，2013年1月22日总书记习近平作出重要批示，要求全社会厉行勤俭节约，反
对铺张浪费浪费。作为小学生，我们应该怎么做呢？
王恺：老师，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉
这种美德。
郭鼎言：对，我们应该听习爷爷的话，厉行勤俭节约，反对铺张浪费浪费
齐说：厉行勤俭节约，反对铺张浪费浪费
老师：但是，在我们的身边却滋生出许多浪费的现象，请看图片：
老师：这些浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很
严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？
康思浩：粮食是辛苦和汗水的结晶，浪费了真是太可惜了!
刘芷月：民以食为天，这种浪费现象不应该发生在我们身边。
何一鸣：把白白的米饭这样随随便便就扔掉，这就是浪费。奶奶说浪费就是犯罪！
老师：同学们，你们知道吗？有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000
亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！
今天我们开展以“爱惜粮食 从我做起”为主题的班会，就是希望同学们知道粮食
是来之不易的，能够爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人赵禹宁、乔烁然同学。
1、观看饥饿儿童图片
主持人1：我宣布以“爱惜粮食 从我做起”为主题的班会现在开始！
主持人2：前不久，我看到一组图片，感触很深，下面和大家分享一下。
（读）全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，其中大部分是5岁以下的儿童。
平均每5秒钟就有一个儿童死于饥饿，每天有8亿5千万个儿童饿着肚子上床睡觉，每天有1万8千个儿童死于营养不良。我国有一千万学龄前儿童营养不良生长迟缓，列全球第二
全球有77%的儿童体重不足，有25万个儿童因为缺乏维生素A而失明，有数百万
个儿童因为缺乏营养素，成长与智能受到严重阻碍。
尽管目前全球有数以百计援助机构正努力救助饥饿儿童，儿童受饥和营养不良的问
题仍然持续着„„
骆桐：主持人，听了你的介绍，我觉得我的生活很幸福。每天爸爸妈妈患者花样给我做好吃的，1
有的时候我还天使，不好好吃饭，我这样做真不应该。
付清颖：我看到图片中的孩子很可怜，他们每天都吃不饱饭，忍受着饥饿的痛苦，他们是多么
需要粮食啊！
田金玉：我真想帮助他们，把我家的饭送给他们，让他们的身体不再瘦弱。
梁若思：原来世界上还有这么多地方的人连饭都吃不饱，我们真不应该浪费粮食，应该爱惜粮
食，节约粮食！
学生齐答：对！爱惜粮食、节约粮食。
主持人1：也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节
约的美德。
主持人2：因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中
间包含了农民多少辛勤的劳动呀！下面，让我们一起来看看这些大米是怎么来的？
2、了解农民伯伯耕种到秋收的过程
主持人1：春天来了农民伯伯插秧、秧苗长大后要进行除草、还要经常撒肥、稻谷成熟后要进
行收割、脱粒、这是带皮的稻谷、最后加工成大米„„烈日炎炎，汗水浸湿了衣
背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。
主持人2：请看歌伴舞《悯农》
3、歌伴舞《悯农》
王丹委：烈日炎炎，我在家里吹着空调，喝着饮料，而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作，他们太
辛苦了！
李松鹏1：对，我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。
骆媛媛：看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作，我想对同学们说：“粮食是汗水换来的，请同
学们爱惜粮食。
赵庞一：粮食确实是农民伯伯用汗水换来的，以前我们浪费了许多粮食，太不应该了，太对不
起农民伯伯了。
冯柏一：我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。
4、快板：《爱惜粮食》
老师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食，提高人们的节
粮意识，联合国把每年的10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入
到节粮惜粮的活动之中，让我们把这个日子铭记于心吧！（齐读）
5三句半《粮食 宝中宝》
主持人2：我们要以勤俭为荣，浪费为耻。请听三句半快板《粮食 宝中宝》
6、讲名人故事、名言
主持人1：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。同学们在课下
认真查找了资料，现在就请他们来读一读，让我们一起在聆听中互勉互励。
李京蔚：我知道，北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭能
够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。”
汪卓欣：我知道：周恩来一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上
一粒米，一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。
崔同：我知道一句名言：勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。
孟博：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—中国 朱伯儒
曹莉莉：爱惜粮食就是热爱生命，爱惜粮食就是热爱生活。一粒米虽小你别扔，勤俭节约留美
名。
刘圣为：我是一粒米，别把我看不起。农民伯伯种地，多么不容易。
冒着风呀，冒着雨费了多少力。都为我一粒米呀，都为我一粒米。
梁若思：有一个小淘气，把我看不起。天天吃起饭来不注意。把我呀扔在地，又把我喂鸡。
小淘气不爱惜我呀，我呀，真生气！
合：你我是好朋友，我多么喜欢你，天天吃起饭来，把我爱惜，不吵呀又不闹，不把我扔在地，好朋友爱惜我呀，让我谢谢你，谢谢你！
主持人2:一粒米，看上去没有什么了不起，但积少成多，粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。
爱惜粮食就必须要从爱惜——齐答： 一粒米开始
6、解决问题：
孙文其：主持人，我遇到了问题，想请教同学们
主持人2：请讲——
孙文其：听了大家的发言，我知道了节约粮食的重要性。如果家里吃饭时，妈妈给我盛了满满的一碗饭，我吃不了该怎么办？
王东宇：我也有问题，如果妈妈给我准备的饭菜我不爱吃，应该怎么办？
姜磊：每天中午我都在校门口的小餐桌吃饭，我经常发现有的同学把吃不了的饭菜倒掉，太
可惜了，我该怎么办？
主持人1：大家问的很好，针对这些问题，请同学们分组讨论一下遇到这种情况我们应该怎么
做呢？（课件出示）
1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办？
2、妈妈给你做的饭菜你不爱吃，应该怎么办？
3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？
主持人2：根据大家的讨论遇到这些情况我们该怎么做呢？
闫旭：我们小组觉得：吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨
出去一部分，不扔剩饭剩菜。
杨兆熙：还有，在吃饭的时候不要偏食、不挑食。父母每天那么辛苦为我们做饭，即使不爱吃
也要高兴地把饭吃完，我们要体谅父母的一片苦心。
杨子涵：在外面吃饭的时候，如果吃不了应该把饭带回家去，保存好可以下顿接着吃。
李欣桐：如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻，告诉他们
节约粮食的重要性。
：我们还要积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
主持人1：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水、劳动换来的，是劳动成果。我们应该尊
重农民伯伯的劳动，爱惜每一粒粮食，不能浪费。
主持人2：下面有李老师进行本次班会的总结。
老师：同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉快的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何节约粮食。相信每位同学都有所收获，有所感悟。最后，老师送给大家两句话：田中五谷，以养人民，爱惜五谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄谷遭殃。
同学们，让我们一起行动起来吧！希望良好的节约风尚从我们这一代做起，从平时的一点一滴做起，从我们的身边做起，我们愿意从节约一度电、一元钱、一粒粮食开始，把我们的学校变成节约型校园，把我们的祖国变成节约型国家，让我们携手共创美好的明天吧！
主持人1：同学们，请珍惜粮食吧！从我做起，从今天做起，爱惜粮食，做一名珍惜粮食的小卫士！
主持人2：感谢领导老师参加我们的班会，老师们，再见！
快板《粮食 宝中宝》
1、粮食粮食宝中宝，人民生活不可少。
2、你一粒，我一粒，积少成多变国宝。
3、我国大，耕地少。十三亿人口要吃饱。
4、气候复杂灾荒多，浪费粮食不得了。
合：小朋友，要记牢，粮食粮食宝中宝。
1、食不言，寝不语锻炼身体要早起
2、吃多少，盛多少不剩饭，不剩菜
3、不偏食，不挑食不要净捡好的吃
4、爱学习，爱劳动营养协调才有用
人人争当好少年，节约粮食要记牢，要记牢！
快板《粮食 宝中宝》
1、粮食粮食宝中宝，人民生活不可少。
2、你一粒，我一粒，积少成多变国宝。
3、我国大，耕地少。十三亿人口要吃饱。
4、气候复杂灾荒多，浪费粮食不得了。
合：小朋友，要记牢，粮食粮食宝中宝。
1、食不言，寝不语锻炼身体要早起
2、吃多少，盛多少不剩饭，不剩菜
3、不偏食，不挑食不要净捡好的吃
4、爱学习，爱劳动营养协调才有用
人人争当好少年，节约粮食要记牢，要记牢！
快板《粮食 宝中宝》
1、粮食粮食宝中宝，人民生活不可少。
2、你一粒，我一粒，积少成多变国宝。
3、我国大，耕地少。十三亿人口要吃饱。
4、气候复杂灾荒多，浪费粮食不得了。
合：小朋友，要记牢，粮食粮食宝中宝。
1、食不言，寝不语锻炼身体要早起
2、吃多少，盛多少不剩饭，不剩菜
3、不偏食，不挑食不要净捡好的吃
4、爱学习，爱劳动营养协调才有用
人人争当好少年，节约粮食要记牢，要记牢！
第五篇：节约粮食班会
《爱惜粮食
节约粮食》主题班会
唐山市丰南区王兰庄镇将军庄小学
刘东
老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：
（课件演示）
老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？
学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2：这种现象不应该发生在我们身边。学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。
老师：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“爱惜粮食 节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人姬懿轩同学。
（主持人宣布班会开始）
主持人；同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。我想让你们也来看一看。播放配音课件：课件内容（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。）
主持人：看过图片，你们有什么想法？
学生1：同学们，非洲地区的孩子因为吃不上饭而死亡，可见他们是多么需要粮食啊！学生2：我真想帮助他们。
学生3：贫困地区的人有些连饭都吃不饱，我们不应该浪费粮食，应该节约粮食。主持人：同学们，我们应该怎样做？ 学生齐答：爱惜粮食、节约粮食。出示课件：爱惜粮食、节约粮食。
主持人：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。
播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草„„烈日
炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。）
主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？ 学生1：我想到了一首古诗《悯农》，我想和大家一起背一背。学生齐背：《悯农》
学生2：烈日炎炎，我在家里吹着空调，喝着饮料，而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作，他们太辛苦了！
学生3：对，我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。
学生4：看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作，我想对同学们说：“粮食是汗水换来的，请同学们爱惜粮食。
学生5：粮食确实是农民伯伯用汗水换来的，以前我们浪费了许多粮食，太不应该了，太对不起农民伯伯了。
学生6：我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。
老
师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食，提高人们的节粮意识，联合国把10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中，让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！
主持人：大家说得都很好，我们要爱惜粮食，不能浪费粮食！但是生活水平提高了，我们身边浪费的现象也日益严重，这个故事就发生在我们的身边，请看小品《餐桌的故事》
小品表演：6人。
剧情概括：（几个年青人点了很多菜，围坐在一张大桌子上边吃边聊，好好的鸡腿吃一口就扔掉了，每人要了一碗却都象征性的吃了几口，吃完后抹了抹油乎乎的嘴走了，剩下一桌的菜，有的菜甚至动都没有动。）
主持人：大家看到这个小品有什么感想？
学生1：他们这种行为是不对的，一粒粮食从播种到收获农民伯伯要流多少汗花多少心血啊！请他们不要浪费粮食。
学生2：他们不应该铺张浪费，应该勤俭节约。
学生3：他们吃不完就剩下，这种行为是浪费粮食的表现。同时这也践踏了别人的劳动成果。
小品演员：通过演这个小品，使我们大家都受到深刻地教育，我觉得我们应该这样做。（小品表演）
老师：看同学们演得真好，通过观看小品，老师从中也受到了教育，希望你们把这种“勤俭节约”的意识传达给自己的爸爸妈妈。让我们小手拉大手，共同发扬勤俭节约的优良传统。
主持人：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。
在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题，同学们在课下认真查找了资料，现在就请查到资料的同学来读一读，让我们一起在聆听中互勉互励。
学生1：我知道，北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭能够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。”
学生2：我知道：周恩来一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米，一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。
学生3：我知道一句名言：勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。
学生4：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—中国 朱伯儒 学生5：静以修身，俭以养德。—诸葛亮
学生6：每一食，便念稼樯之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦。—中国 吴兢
主持人：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？同学们可以任选一题，进行分组讨论。
（课件出示）
（1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办？
2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办？
3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？）
老师：根据大家的讨论汇报，我们总结出了许多节约粮食的好方法，让我们一起来读一读吧！
节约粮食的好方法：
1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。
3、在外面吃饭时，如果吃不了应该把饭带回家去，保存好可以下顿接着吃。
4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻。老师：同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。现在社会上正在广泛宣传和学习“八荣八耻”，我们电工小学的“八荣八耻”中就有“一节约粮食为荣浪费粮食为耻”这一条，相信此时同学们对这一条有了更深切的体会，让我们继续学习“八荣八耻”，使节约之风深入人心。
主持人：我们要以勤俭为荣，浪费为耻。请听快板《粮食 宝中宝》 表演快板：粮食粮食宝中宝，人民生活少不了。你一粒，我一粒，积少成多变国宝。
我国大，耕地少。十三亿人口要吃饱。气候复杂灾荒多，浪费粮食不得了。小朋友，要记牢，粮食粮食宝中宝。面不扔，饭不掉，人人都当好少年。
学生1： 粮食粮食宝中宝，我们如果不浪费，涓涓细流能成大海，积少成多就能变成塔。我们几个小伙伴给大家朗诵一首儿歌《白米饭》
朗诵儿歌：《白米饭》
白米饭，喷喷香，农民伯伯种的粮，我们吃饭要爱惜，浪费一粒不就当。
老师：看了同学们的表演，老师很高兴，老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧。
出示课件：
爱惜粮食
小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。全班齐读《爱惜粮食》
主持人：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水、劳动换来的，是劳动成果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，爱惜每一粒粮食，不能浪费。
下面请班长腾飞同学宣读《节约粮食倡议书》。
节约粮食倡议书
尊敬的老师、同学们，大家好：
当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波？
同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻。为此，班委会向全班同学发出倡议：从细微处做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧！
主持人：下面有李老师进行本次班会的总结。
老师：同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉快的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何节约粮食。相信每位同学都有所收获，有所感悟。最后，老师送给大家两句话：田中五谷，以养人民，爱惜五谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄谷遭殃。
主持人：同学们，请珍惜粮食吧！从我做起，从今天做起，爱惜粮食，节约粮食，做一名珍惜粮食的小卫士！（宣布结束）
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