2013学年第一学期七年级期末检测 (2014..1 新教材)

第一篇：2013学年第一学期七年级期末检测 (2014..1 新教材)

2013学年

好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。

A.固执

珍重

不是

而是

B．固执

珍惜

不仅是

而且是

C．倔强

珍惜

不是

就是

D．倔强

珍重

不仅是

而且是

4．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A．遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。

B．天上的云，真是姿态万千，变化无常。

C．有时候我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则镇定自若地飞起逃窜。

D．不知什么时候，世间出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。5.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A．为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。

B．非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。

C．刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。

D．经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。

6.请将下面这首小诗抄写一遍。要求：书写正确，字体端正，字迹清楚。（3分）

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

2013学年

7.文学常识，古诗填空。（文学常识必填，故事选两句）（5分）

（1）《论语》是

经典著作之一，由

编写。

（2）《河中石兽》选自《

》作者用

形式写成。

（3）《秋天的怀念》作者史铁生著有小说集《

》《

》。

（4）

，以观沧海。

（5）

，似曾相识燕归来。

（6）兴尽晚回舟，误入藕花深处。

。8.根据句首语境，仿照划线句子，再写两句，构成语意连贯的一段话。（3分）。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；

。

9.假如你的表哥所承包的学校食堂要购买一批“地沟油”代替花生油来炸制食品卖给学生，你知道这件事后，你将怎样劝说你的表哥才得体？（3分）

二（30分）

阅读下面的文章，完成10—13题。（11分）

（一）捡来的手机

①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，2013学年

决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：

他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。

选自《意林文汇》2009年

①生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”

②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。

③近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。

④我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。

⑤我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。

2013学年

⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中受益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诗歌朗诵和仰望星辰也有一点兴趣。

⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色，这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。14．

19．《塞翁失马》选自

，其主要编写者是西汉人

。（2分）20．解释下列加点的字。（8分）

（1）马无故亡而入胡

亡：（）

（2）人皆吊之

吊：（）

（3）丁壮者引弦而战

引：（）

（4）近塞之人，死者十九

十九：（）21．翻译下面的两个句子。（6分）（1）此何遽不为福乎？（3分）（2）此独以跛之故，父子相保。（3分）

22.请用原文中的话回答，失马之福、得马之祸分别指什么？（2分）

失马之福;

得马之祸：

23.你从“塞翁失马”这个故事中悟出了怎样的道理？（2分）

四（40分）24.刚刚进入初中的你，面对全新的环境、老师、同学、学习内容、学习方式，你一定有许多与小学不同的真切而新鲜的感受，请以“初中生活印象”为题写一篇文章。要求：1．立意自定，除诗歌外，文体不限，600字左右。2．不得出现真实的校名、地名、人名。

2013学年

第二篇：2014学年第一学期七年级语文期末质量检测试卷

2014学年第一学期期末质量检测试卷

七年级语文

温馨提示：全卷满分100分（含卷面3分），其中作文30分；本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。

一、基础知识积累与运用（21分）

1．结合语境，给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。（4分）

回眸初中一个学期的语文学习之旅，留下了太多的诗情画意：在远方为我xuān()腾的海潮那日日夜夜的召唤，在无遮拦的天空下为我荫bì()的荷叶——母亲，那梦寐．()在牧羊女眼里的秋天，那在微微润湿的空气里酝酿()的各种花的香，都让我．们沉醉。

2．古诗文名句填空。（10分）

⑴山际见来烟，____▲____。《山中杂诗》 ⑵____▲____，各领风骚数百年。《论诗》

⑶然则天下之事，____▲____，____▲____者多矣，可据理臆断欤？《河中石兽》 ⑷《江南逢李龟年》中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是_ ▲ _，____▲____。⑸《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句是_ ▲ _，____▲____。⑹《论语》中论述学习与思考的关系的句子是____▲____，____▲____。3．文学常识及名著阅读。（5分）

⑴《金色花》的作者泰戈尔，著有诗集《吉檀迦利》《____▲____》等。⑵《济南的冬天》的作者_________，原名舒庆春。

⑶下列《西游记》中的故事情节按时间先后顺序排列正确的一项是（）

①车迟国斗法②三打白骨精③大战红孩儿④偷吃人参果 A.①②③④ B.④②③① C.②③①④ D.③④②①

⑷唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的?（写出一点即可）

⑸鲁迅曾点评《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请从其刻画的众多形象中举一例，具体说明这一特点。4．语言运用。（2分）

同学们在小学毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言，表达对老师的感恩之情。请你参考下面留言，给语文老师也写上一句。

致数学老师：无论我们怎样加减乘除，都算不完您的无私奉献。

致语文老师：_______________________________________________

二、现代文阅读（27分）

（一）紫藤萝瀑布（12分）

宗璞

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤 1 萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由一朵一朵话，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

5．这篇文章以“紫藤萝瀑布”为题，有什么好处？请简要分析。（2分）6．根据要求完成下面题目。（4分）

⑴仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。（加点词语有．．什么表达效果？）

⑵船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（指出这句话写景的妙处。）7．“我凑上去，想摘一朵”，这是为什么？“但是我没有摘”，这又是为什么？（3分）8．“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”请以第一人称写出作者此时的心理活动。（3分）

（二）佛 假(15分)

潘峰

⑴暮色降临，宝光寺送走了最后一批香客，复归于宁静。智通法师遣弟子们回房歇息，自己用软帚沾了水，躬身将寺内尘埃一一拂尽。那白日的喧嚣留下的热气，似乎也随着这软帚，一一散尽。

⑵扫到后殿佛祖铜像边时，扫帚忽然碰到了一个蜷缩于地的人。智通诧异道：“这位客人为何此时还不离寺？”

⑶客人忙起身，彬彬有礼道：“我因见这铜佛生动亲切、神态超凡，所以反复摹画不舍，闭目凝思其精妙，不料竟然沉沉睡去，惊扰了大师，还望谅解。”

⑷智通法师见他衣着简朴，体单形瘦，戴着一副眼镜，还握着画板，便微笑道：“能让我看看你的画吗？”

⑸客人连说：“见笑。”递过画板，果然栩栩如生，流动着铜像几个侧面的逼真神态。法 师目光柔和起来，问道：“这寺中佛像近百，你为何独钟爱此像？”

⑹客人一笑：“也许是我愚钝，我看这寺中其他神佛都是凡俗之物，只有此像独有几分仙气。”

⑺法师心头一热，一把抓住客人的手腕：“你跟我来。”便一直将他领入自己的房中。

⑻智通法师请客人坐定并敬茶，说道：“凭你刚才的见解，便应为我上宾。正如你所见，这寺中唯有这佛祖铜像还算真的，其余全是假的！”

⑼客人疑惑道：“全是假的？”

⑽智通滔滔而言：“首先，这些佛像是假的。寺里承前人传下的佛像在那十年里全被砸了，现在这些都是最近几年重塑的。但如今的工匠不比前人，前人塑像，心中有佛，所以能虔诚而心手合一，塑出上品；如今的工匠心中无佛，只能得其形而不能得其神，所以只能骗骗俗人。其次，这寺中名人字画也是假的。虽说苏轼、唐寅、祝枝山都在本寺留过真迹，但真迹早已交给文物部门，因此寺中供人瞻仰的全是摹本，当然也可骗过俗人。再次，这寺里和尚也是假的„„”

⑾客人不解：“和尚怎么会有假？”智通道：“虽布衣素食，却无心归佛，又怎能算得了和尚。我弟子数十名，真心向佛的又有几个？虽身在佛旁，心念尘俗，想是他们也知道这些佛是假的，所以不敬吧！”

⑿客人点点头：“法师说得有理。虽有这些假，似乎并不妨碍香客们的真心。贵寺近年来不是游客如云、香火日盛吗？”

⒀智通叹道：“因此我就更不忍心用这假来骗他们的真了！只是来者如云，能辨真假者有几人？”说到这里智通忽然立起身道：“难得你能辨真假，我便再给你看一样真品。”

⒁顷刻，智通从内房出来，捧出一锦盒，打开来，再揭开一层绒布，竟是一尊玉佛，枕手侧卧，书本大小，却如初生婴儿般光洁无瑕，艳丽动人。

⒂客人惊得站起来，目光闪亮地盯着玉佛，两手张开，却又不敢去碰它。法师笑道：“如何？”

⒃“绝品！此物非但脱了尘俗，而且超了神异之气，又复归自然。我疑心它要开口说话了。我不敢触摸它，担心它会叫痛。”客人兴奋地赞叹道。

⒄法师心如火焰般感激地跳动，恨不能忘了身份，向这知音叩首谢同心。

⒅智通抑制着得意道：“你可知这玉佛有一对？另一尊更在这尊之上？”

⒆客人激动地说：“如果法师能让我看一眼另外一尊，即使从此双目失明，不能看见任何精美之物也心甘！”

⒇智通心里跳动着快乐，脚步如飞走进屋去，然后捧出另一只锦盒„„

21茶在桌上仍袅袅冒着热气，客人却不见了，玉佛也不见了，锦盒歪倒在桌上。暮色已经很浓重了，宝光寺宁静得像多年罕见人迹。

22智通法师泪流满面地跪在佛祖像前，想从它那恬静的微笑中寻找答案。他不明白这尘俗世界，为何给人以假，人却要当真来膜拜；而给人以真，人却又还之以假。

9.请在下面横线上填写恰当的内容，以补全故事情节。（每处不超过12个字）（3分）智通初遇年轻客人→ → → 10.根据要求完成下面题目。（4分）

（1）客人惊得站起来，目光闪亮地盯着玉佛，两手张开，却又不敢去碰它。（“盯”能否替换成“看”？并陈述理由。）

（2）智通法师泪流满面地跪在佛祖像前，想从它那恬静的微笑中寻找答案。（智通法师为什么“泪流满面”？）11.第⑽段在文中有哪些作用？请联系全文，写出你的发现。（4分）

12.你喜欢这篇文章吗？请结合文章，从故事情节、人物形象、语言、主旨等任选两个角度说说你的看法。（4分）

三、文言文阅读（19分）

（一）塞翁失马（10分）

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。13.解释下列句中加点的词语。（4分）

⑴近塞上之人有善术者（▲）⑵居数月（▲）．．⑶家富良马（▲）⑷死者十九（▲）．．．14.下列句子中加点词意思相同的一项是（▲）（2分）．．A.暮而果大亡其财 马无故亡而入胡 B.此何遽不为祸乎 为人谋而不忠乎 ．．．．C.此独以跛之故 其邻人之父亦云 D.不筑必将有盗 其马将胡骏马而归 ．．．．15.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

此何遽不为福乎？

16.这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（2分）

(二)魏公大度（9分）

刘斧

⒈⒉⒊韩魏公在大名日，有人送玉盏二只，云：“耕者入坏冢而得。表里无纤瑕，世宝也。”

⒋公以百金答之，尤为宝玩。每开宴召客，特设一桌，以锦衣置玉盏其上。一日召漕使，且将用之酌劝。俄为一吏误触倒，盏俱碎，坐客皆愕然，吏且伏地待罪。公神色不动，谓坐客⒌曰：“凡物之成毁，有时数存焉。”顾吏曰：“汝误也非故也何罪之有？”客皆叹服公之宽厚。

（选自《青琐高议》）【注释]】⒈大名：古地名，在今河北大名县。⒉坏冢（zhǒng）：破败的坟墓。⒊世宝：传世之宝。⒋漕使：转运使，主管由水路输送粮食、给养。⒌时数：一定的时间和气数。17．解释下列句子中加点的词。（3分）

（1）俄为一吏误触倒（▲）

（2）坐客皆愕然（▲）

（3）且将用之酌劝（▲）．．．．18．给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）（2分）

汝 误 也 非 故 也 何 罪 之 有

19．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

客皆叹服公之宽厚。

20．文章用了哪个材料刻画了“韩魏公”怎样的形象？请简要回答。（2分）

四、作文（30分）

21． 请以“那一刻，我”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补写完整。②诗歌除外，文体自选。③文中不要出现真实的班名、人名、地名等。④不少于600字。2014学年第一学期期末质量检测七年级语文答案

一、积累与运用（25分）1．（4分）喧 蔽 mèi niàng 2．（12分）⑴弹琴复长啸 ⑵江山代有才人出 ⑶但知其一 不知其二

⑷正是江南好风景，落花时节又逢君。⑸春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 ⑹学而不思则罔 思而不学则殆

3．（5分）⑴新月集（园丁集 飞鸟集）⑵老舍 ⑶B ⑷本性愚钝、忠奸不分，又受了猪八戒的调唆。

⑸例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

4．（2分）示例：诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱。

二、现代文阅读（25分）

5．（2分）写出了紫藤萝的繁盛，暗示了生命长河的无止境。6．（4分）⑴ 生动形象地写出了紫藤萝的亮丽可爱。

⑵比喻，生动形象地写出了紫藤萝的生机勃勃。

7．（3分）因为花开得美丽茂盛，我对花充满喜爱和好奇。因为我没有摘花的习惯，更因为我知道生命的美好与可贵。

8．（3分）例：不幸是有限的，生命长河是无限的，我应该对对未来充满希望。9．（3分）智通与客人谈佛之真假；智通给客人看玉佛；客人偷走玉佛

10．（4分）（1）不能，“盯”是专注地看，一方面表现出这尊玉佛乃上品，客人被深深震撼了；另一方面，结合下文，可见此时客人的贪婪已露端倪。（2）为玉佛的丢失而伤心，更为人心不古而心痛。

11．（4分）通过交代寺庙的种种假象，解释此时遇见客人，引为知己的激动和兴奋的原因。同时，与结尾形成对比，使法师的心痛跌至谷底，文章的主旨更见深刻。（一点3分，两点4分）

12．（4分）喜欢。（示例：情节有起伏，引人入胜；人物：形象丰富，引人深思；语言：刻画细腻，耐人寻味；主旨：反映现实，针砭时弊。注意，需结合文章稍作展开。答对两点，得4分；答对其中一点，得3分）不喜欢（言之成理即可。最多给3分）13.（4分）⑴精通 ⑵经过 ⑶多 ⑷十分之九，意思是绝大部分 14.（2分）C 15.（2分）这怎么就不是福气呢？

16.（2分）福与祸在一定条件下是可以相互转化的。17.（3分）⑴被 ⑵惊愕的样子 ⑶代词，代玉盏 18.（2分）汝 误 也 ／非 故 也／ 何 罪 之 有

19.（2分）宾客们都很赞叹佩服韩魏公的宽厚大度。

20.（2分）韩魏公宽恕了打破玉盏的小吏，表现了韩魏公的大度。

四、作文（30分）

第三篇：2017学年第一学期期末教学质量检测

2017学年第一学期期末教学质量检测

高二地理

本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共9页，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：

1.答题前，请用钢笔和黑色签字笔将自己的考号、姓名填写在答题卡上，并用2B铅笔把对应的号码涂黑。

2.选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把正确答案填涂在答题卡上，在试卷上作答无效。3.非选择题请用钢笔或黑色签字笔，把答案填写在答题卡指定的答题区。考生必须保持答题卡的整洁。

4.考试结束后，只收答题卡。

第一部分 选择题（60分）

一、选择题：本大题共有30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

读图1，回答1～2题。

1．该图能正确表达出的区域特征为

A．区域具有一定的面积、形状和边界 B．区域内部的特定性质相对一致 C．区域可划分为下一级区域 D．区域的边界是明确的

2．半干旱地区多是草原放牧区，湿润半湿润地区多是农业区，这反映出地理环境影响区域的

A．发展水平B．生活特点 C．发展方向 D．发展条件

图2为“陕西省局部地区年降水及蒸发量等值线图（单位：毫米）”，读图完成3～5题。3.下列四地中，最干燥的是

高二地理

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图1 A.榆林 B.靖边 C.定边 D.延安 4.图示地区最大降水差可能达

A.299毫米 B.399毫米 C.499毫米 D.599毫米 5.该地区种植的水果糖分含量高，主要原因是 A.蒸发量大 B.降水丰富 C.气温年较差大 D.气温日较差大

图3为“甘肃省某绿洲近年来土地利用变化图”，读图完成6～7题。

图2

图3

6.据图3推断，该地新增耕地主要来自 A.林地 B.草地 C.水体 D.未利用土地 7.这种土地利用类型变化最可能导致

A.水土流失 B.土壤污染 C.土地石漠化 D.土地荒漠化

水土流失现象在我国十分严重，图4为“我国部分地区水土流失类型分布图”，读图完成8～9题。

图4

高二地理

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8.曾导致A地区水土流失状况比B地区更严重的自然原因有

①地表多疏松的沉积物 ②植被覆盖率低 ③地壳活动更活跃 ④河流的流量更大，流速更快 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9.C地区曾是我国洪涝灾害的多发地区，下列叙述正确的是

①河道弯曲，支流多

②洪涝集中于春季和夏季

③通过绿化工程将地表水转化为地下水

④清淤河道，加固堤坝减轻洪涝 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

为减轻能源压力，我国目前正在积极发展风电产业。图5是我国风电基地分布示意图，读图回答10～11题。

图5 10.我国内蒙古自治区建设风电基地的有利条件是

A．地形起伏大，发电稳定

B．距离冬季风源地近，风力强劲 C．城市密集，市场需求量大

D．廉价劳动力资源丰富，生产成本低 11.发展风电的生态意义在于

A．有利于缓解温室效应

B．减轻当地酸雨严重问题 C．有利于产业结构调整

D．减少对煤炭资源的依赖

图6反映黄河下游花园口站在三个不同时段内年径流量及输沙量的变化范围，读图完成12～14题。

高二地理

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图6 12.花园口站年径流量及输沙量总体变化趋势是

A.年径流量和输沙量都增大 B.年径流量和输沙量都减小

C.年径流量增大，输沙量减小 D.年径流量减小，输沙量增大 13．产生图示水沙变化的原因最可能是

A.全球气候变暖 B.上游植树造林

C.流域降水增多 D.上游修建水库 14.该变化可能导致下游地区

A.河口三角洲增长减慢

B.淤积增加，河床抬升 C.洪涝灾害加重

D.土地荒漠化

“黄河金三角地区”土地面积为5.8万平方公里，人口1700万，是国家炼铝工业的重要生产基地。读图7，完成15～16题。

①环境优美 ②能源丰富

图7

15．黄河金三角地区发展炼铝工业的优势条件是 ③内河航运发达 ④有重要铁路经过

A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 16．作为接纳东部产业转移的重点地区之一，该地区

A．市场广阔 B．技术先进 C．资金雄厚 D．劳动力丰富

陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”，资源非常丰富，但在5年前，该地“村村点火，处处冒烟”，被人们戏称为“黑三角”。据此完成17～18题。17．在资源开发初期，当地适合发展

A．食品工业

B．高耗能工业 C．农产品加工工业

D．高新技术工业

18．近年来，该地区逐渐形成图8所示的发展模式。有关该模式的说法正确的是

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图8 A．实现了环境效益，减少了经济收益

B．减少了生产规模，延长了产业链 C．加强了资源开发利用的广度和深度

D．扩大了污染范围和污染物的来源 图9是我国东北地区局部等高线地形图，读图回答19～20题。

图9 19．图中N山脉是我国

A．温带草原区与温带荒漠区分界线

B．季风区与非季风区的分界线

C．湿润地区与半湿润地区的分界线

D．地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线 20．影响P所在的地区农业持续发展的问题是

A．水土流失严重，土壤肥力下降

B．耕地面积少，人均耕地面积不足 C．地势低洼，干旱缺水

D．机械化水平和粮食商品率低

近年来，我国制造业发展出现新的特点：一方面，制造业的“西进运动”渐成燎原之势；另一方面，东部沿海地区机器代人的情况突出，有的工厂已实现关灯生产。据此完成21～23题。

21．东部沿海地区制造业逐渐失去的区位优势主要是

A．劳动力成本

B．能源资源

C．环境承载力

D．市场需求

22．东部沿海地区工厂使用机器人的影响是

①加速工厂向中西部转移 ②提高劳动生产率

③降低对工人的素质要求 ④减缓企业用工荒

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

23．关于制造业“西进运动”的叙述，正确的是

A．促进东部地区城市化发展

B．增加东部地区的环境压力

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C．带动人口大规模向西迁移

D．促进东、西部产业分工与合作

在东部沿海地区纺织产业向中西部转移的过程中，抱团转移成为一种新型转移模式。如南通纺织和服装等企业组团“扎堆”投资有30多年纺织产业历史的太康，在太康形成了一座“南通纺织城”。读图10，完成24～25题。

图10 24．与企业个体分散转移相比，纺织和服装等企业抱团转移的主要优势是 A．环境改变较小

B．协作条件较好 C．接近原料产地

D．地租更加便宜 25．纺织和服装等企业抱团转移对南通市的影响主要是

A．造成产业结构失调，不利于经济发展 B．造成人口性别比失衡，社会失稳 C．有利于促进城市化和工业化 D．短期内造成部分劳动力失业

百度公司根据LBS大数据(利用手机定位功能获得)进行计算分析,在地图上展现人口流动的轨迹和特征。图11示意2017年春节前第五天离京人群主要去向省区和城市。读图完成26～27题。

图11

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26．根据图文资料推测该时段

A.社会因素促使人员离京 B.离京人员南方多于北方 C.离京人员主要返乡就业 D.离京人员多乘飞机出行 27.上图的制作主要运用的地理信息技术是

A.RS和CPS B.RS和GIS C.GPS和GIS D.RS、GPS和GIS 港口煤炭接卸是指在港口接卸从其他港口运来的煤炭。图12示意1995年和2013年中国沿海煤炭接卸量格局，读图完成28～30题。

图12 28.与1995年相比，2013年中国沿海煤炭接卸量变化的根本原因是中国的

A.煤炭资源枯竭 B.市场需求扩大 C.海运条件改善 D.科技水平提高

29.从1995年到2013年，中国沿海煤炭接卸量比重增加最明显的地区是

A.长江三角洲 B.珠江三角洲 C.渤海沿岸 D.山东半岛 30.福建沿海煤炭接卸量的变化，反映出福建的

A.煤炭供需矛盾加剧 B.产业结构调整 C.煤炭生产总量下降 D.城市职能转变

第二部分 综合题（共40分）

二、综合题：本大题有2题，共40分。31．阅读下列图文材料，回答问题。（20分）

宁夏宁东能源化工基地是国务院批准的国家重点开发区。区域内煤炭资源储量大,是优质化工和动力用煤,是重要的大型煤炭生产基地、“西电东送”火电基地、煤化工产业基地和循环经济示范区

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。距首府银川市40千米,与蒙古鄂尔多斯、陕西榆林共同构成了中国能源化工的金三角,区域同时蕴含丰富的油气、光能、风能资源。图14为宁夏宁东能源化工基地区域图。

图14（1）分析宁东能源化工基地的区位优势。(8分)（2）分析宁东能源化工基地建设对当地可能产生的负面影响。（4分）（3）宁夏煤炭资源丰富,为何还要大力发展光伏、风能产业?(8分)

32．阅读下列图文材料，回答问题。（20分）

野生黑枸杞是青海省荒漠戈壁地区主要的建群植物之一，对环境的适应性很强，能耐高温，耐严寒，是喜光树种；对土壤要求不严，耐盐碱，耐干旱。青海省野生黑枸杞资源丰富，品质优良，具有颗粒饱满、汁浓甘甜味美、保健药用价值高等特点。近年来，青海省不断加大对黑枸杞的人工栽培技术投资和实验性驯化种植，并取得了很好的生态、社会和经济效益，但黑枸杞产业化生产仍存在许多问题。图13为青海省年平均日照时数和年平均降水量空间分布图。

图13（1）分析青海省野生黑枸杞品质优良的自然原因。（6分）

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（2）分析青海省野生黑枸杞人工种植的有利社会经济条件。（6分）（3）分析青海省黑枸杞实现产业化生产的可行性措施。（8分）

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第四篇：2011-2012学费县第一学期七年级期末学业水平检测

2011-2012学费县第一学期七年级期末学业水平检测

生物试卷

一、选择题：（每小题2分，共60分，每小题只有一个最佳答案，请将其填入后面的答案栏中）

1．语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是

A．螳螂捕蝉，黄雀在后

B．千里之堤，溃于蚁穴 D．风声鹤唳，草木皆兵 C．种瓜得瓜，种豆得豆

2．下面的食物链中，能够成立的是

A．阳光→草→兔

B．山鹰→蛇→田鼠 D．植物→田鼠→蛇→山鹰 C．松子→松鼠→黄鼬

3．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当由视野①到视野②时，操作显微镜的正确步骤是

A．转动粗准焦螺旋

B．调节光圈

C．转动转换器

D．移动装片

4．在细胞结构中能控制物质进出的是

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞核

D．细胞质

5．植物细胞分裂的顺序是

①细胞质分成两部分，每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二，成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁 A．①②③④

B．②①③④

C．①②④③

D．④②①③

6．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是

A．能够趋利避害，适应所生活的环境 B．整个生物体只有一个细胞构成 C．是地球上结构最简单，最原始的生物 D．能够独立完成消化、呼吸、运动和生殖等功能 7．一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树，主要原因是

A．营养状况好

B．细胞数目的增多

D．细胞的分裂和细胞的生长 C．细胞体积的增大

8．小明把碳素墨水滴了少许到革履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察．发现有些革履虫的菜结构被染成了黑色，该结构的名称

A．细胞核

B．液泡

C．食物泡

D．伸缩泡

9．下列有关病毒的叙述中，错误的是

①虽然病毒无细胞结构，但它是生物 ②所有动、植物的致病因子一定是病毒

③病毒的结构分成两部分，即外面的遗传物质和内部的蛋白质 ④病毒在生物圈中的分布十分广泛

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

10．在下列植物中，属于裸子植物的是

A．银杏

B．卷柏

C．牡丹

D．海带

11．在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，会变蓝色的结构是

A．胚乳

B．子叶

C．胚芽

D．胚

12．种子萌发时，首先突破种皮的是

A．胚根

B．胚芽

C．胚轴

D．胚乳

13．下列哪项不是种子萌发所必需的 A．充足的阳光

B．充足的氧气

C．适宜的温度

D．一定的水分

14．在10个小麦种子袋中随机选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽。那么，这10袋种子的发芽率是

A．10％

B．20％

C．80％

D．90％

15．如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是

A．伸长区

B．分生区

C．根冠

D．成熟区

16．移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是为了

A．防止秧苗出现萎蔫现象

B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 D．有利于秧苗根的呼吸 C．有利于根系吸收水分和无机盐

17．一朵桃花的某个结构被虫吃掉这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是

A．花萼

B．花冠

C．雄蕊

D．雌蕊

18．龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼融要结出好吃的龙眼，要经（）等复杂的过程。

A．开花→受精→传粉→果实的成熟 C．受精→开花→传粉→果实的成熟

B．开花→传粉→受精→果实的成熟 D．传粉→受精→开花→果实的成熟

19．玉米的果穗常有缺粒的现象，原因主要是

A．水分不足

B．传粉不足

C．光照不足

D．营养不足

20．下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是

A．促使根从土壤中吸收水分

C．增加大气温度，调节气候

B．散失热量，降低植物体的温度 D．促进水分和无机盐在植物体内的运输

21．移栽植物时，人们常常去掉几片叶，这样做是为了

A．操作方便

B．减少蒸腾作用 D．降低呼吸作用 C．降低光合作用

22．“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是

A．植物缺少无机盐，影响生长

B．植物缺少水，影响光合作用 D．气孔关闭，影响蒸腾作用 C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸

23．呼吸作用分解有机物后，产生的物质是

A．无机盐和水

B．水和淀粉

C．氧气和淀粉

D．二氧化碳和水

24．粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项? A．低温、干燥、增加氧气浓度

B．高温、干燥、增加氧气浓度 D．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 C．低温、干燥、增加二氧化碳浓度

25．在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是

A．加快水循环的进行速度 C．吸收地球上过多的水分

B．增加空气的氧气含量

D．使大气中的氧气含量保持不变

26．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万条枝条及其绿叶，都是由（）发育成的。

A．种子

B．芽

C．叶

D．花

27．植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是

A．表皮

B．叶肉

C．叶脉

D．气孔 28．掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了

A．输导组织

B．营养组织

C．分生组织

D．保护组织

29．下图为探究光合作用某一产物的实验装置，下列叙述中，正确的是

A．此实验在有光或无光的条件下都可进行

B．此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳

C．此实验可证明光合作用的产物中有氧气

D．此实验可证明光合作用的产物中有有机物

30．2009年12月召开的哥本哈根会议引起人们对气候的关注，造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是

A．煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地

B．二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫 C．人造含氟制冷剂的泄露；采用无氟制冷剂

D．汽油和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改

二、非选择题：（请将正确答案写在相应横线上，共40分）

31．（每空l分，共5分）观察菜豆种子和玉米种子结构图，请依图回答下列问题。

（1）种子萌发后将来发育成根的是[2]和[9]，该结构的名称是_________。（2）将来发育成地上部分的茎和叶的是[4]和[7]，该结构的名称是_________。（3）贮存大量的营养物质，供人们所利用的部分主要是[ ]________和[

]________。[6]是果皮和种皮，故一粒玉米实际上是一个果实。

（4）菜豆和玉米的胚都是由__________构成。

32．（每空l分，共9分）下图是植物体的一个整体示意图，请据图回答：

（1）图中1表示植物体的根系从土壤中吸收______________，并把这些物质通过_______运输到_____________。

（2）图中的2表示叶片通过____________吸收空气中的_________，用来进行________作用。

（3）图中的3表示叶在光合作用过程中制造的________通过_______运输到________。33．（每空l分，共6分）下图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中①④⑤构成__________，②③构成____________。

（2）传粉、受精后，受精卵发育成种子内的___________，将来能发育成果实的结构是[ ]_________，能发育成种子的结构是[

]__________。

（3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，俗称“谎花”。原因是这样的花中只有____________。（填雄蕊或雌蕊）

34．（每空2分，共l0分）请根据“制作人的口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片”两个实验回答问题：

（1）两实验的过程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是___________，而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是清水。

（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步，用消毒牙签在漱净的_______上轻轻刮几下。

（3）盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触_______________再缓缓地盖在水滴上，避免产生气泡。

（4）染色的方法是：在________的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液_______________。

35．（每空2分，共10分）实验与探究：韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的时中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究?（1）提出问题：________________________________________（2）作出假设：_________________________________________（3）制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在_________的环境中培养，B组放在__________的环境中培养，定时浇水管理。

（4）实验结果预测：________________________________________________

第五篇：七年级第一学期期末工作总结

正安县第五中学七年级（4）班2010-2011第一学期

期末班务工作总结

七年级4班班主任：邹世裕

2010至2011学第一学期七年级四班学生在校期间班级管理工作现已结束，为了总结已经过去一学期教学工作中的得失以及为下一期能更好工作。特将本期工作总结如下：

一、学生思想工作进步明显

学生思想工作是否落实事关学生学习成绩的提高。七年级4班共72人，建班之初文化基础就比较薄弱，小学六年级期末考试，全校300名以后的就占了69个，另外的三个分别是299名，298名和297名。接任班主任以来，坚持以国家教育教学方针为指导，在正安五中教务处和政教处的领导下，严格贯彻正安五中政教处各项规章制度，用自已的学习经历感染教育学生，使学生从言行上逐渐规范。开学初，我就利用班会和课余时间给学生详细讲解《中小学生日常行为规范》《中学生一日规范》和《班委工作职责》等，要求学生严格遵守，并且用自己的行动带动学生。学生扫不干净教室和区域我就亲自示范，规定标准；学生礼貌欠佳我就提出具体要求，安排专人负责督促，学生作业不能按时完成我就实行“一帮一”的办法，一学期下来，政教处管理教师和学校卫生督查的老师都说：“七年级四班进步不小，不管是纪律还是卫生都是全校最棒的班级之一，并且这班的学生特有礼貌”。

二、学习成绩上升一个档次

思想工作是学习成绩提高的保障。由于学生文化基础不好，加之言行不规范，开学之期，确实给班主任工作带来许多麻烦和苦恼，各科作业本都很难交齐、学生迟到、早退和上课不遵守纪律的事情多次发生，科任老师和政教处领导的催促也给班任工作带来了不小的压力。但随着思想工作的进一步深化和学生思想转变以及教

师学生的督促，本期学生成绩有所上升，期末各科作业本上交率达98％。期末考试成绩与半期考试成绩比较，不管是平均分还是及格率均有所上升。

三、教务处、政教处、团委对班级的工作安排全部较好完成教务处对班级的要求主要是两个方面，一是学生学习成绩的提高；二是教师出勤；学生成绩的提高上文以涉及，教师的出勤一方面是教师自身素质，另一方面是班主任的工作协调，由于我班教师均为学校骨干教师这一点也不用谈。

政教处是班级的主管部门，各项工作都与之有关，开学初的学生报名注册及相关费用的收取均按国家标准和上级教育主管部门的要求进行；班级工作计划、班委建制和各项规章制度的张贴和讲解、寄宿学生各项工作等等均按时保质保量完成，特别是学校卫生的保持，多次受到表扬，学生的尊纪守法与得到很大的改善。

团委工作涉及学生思想和言行，本期在正安五中团委的正确领导下，做到了每月一期黑板报，在学校对两期黑板报的抽查评比中我班先后两次被评为三等奖。学生早操几乎天天受到学校领导的好评，在期末举行的纪念12.9爱国运动75周年体操比赛活动中我班荣获七年级组第一名，总分全校第二名的好成绩。学生积极参加团委举行的各项活动，都表现出了良好的思想意识和水平。

四、本期工作的不足和下期工作的打算

一）、本期班级工作的的不足

1、学生普遍文化基础薄弱。但这是暂时的，只要学生家长认真配合好学校的教育教学工作，加之班级的严格管理，成绩应该说是可以提高的，但家长的期望值不可太高，需要一步一个脚印的来。

2、部分学生的坏习惯还没有根本改变过来，还需要时间。比如：时间观念不强、迟到、早退等。学生家长需要主动和学校教师配合，比如：经常和自己孩子谈心，谈他们的学习情况，谈老师的教育教学。谈学生自己作业的完成情况：由其多

问：“今天你学到了什么”。

3、学生整体自信心不足，这当然可能与前面的教育和一些家庭环境因素有关。今后要相信他们，要以鼓励为主，不要觉得一时心里痛快，想怎么说，就怎么说；随意的责骂，十一岁到十四岁的孩子是人一生中的危险期，心里在发生巨大变化，如果学生家长一味把学生当成小孩看待，很多事情会适得其反。

另外，良好的家庭环境也是重要的，有一个笑话讲的是一家打牌的茶馆，学生家长打牌输了钱，叫学生给他回一下手气，这样的事是要不得的，我们不要求古时候的孟母三迁，至少要让学生觉得家里是一个学习的好环境。

二）下期以及今后工作的打算

1、继续搞好班级建设，争取搞出一些特色，让学生逐渐建立起自信心。

2、严格纪律教育。

首先是时间观念，争取做到准时、准点，在时间的把握上以秒为单位。其次是自我约束，尽最大可能让学生不迟到、不早退，按时完成作业，超过多少次的请家长，多位教师反映学生问题严重的，劝其退学或休学。

3、在礼貌问题上有所突破。

4、争取在学习成绩上上一个层次。

综上所述，本期工作在成绩也有不足，教育教学工作是一个长远的工程，需要耐心和毅力，这是搞好教育教学工作的前提，相信通过不懈的努力，虽然学生学习基础不好，在各方面都不利的情况下，教育教学水平也会有一个层次的提高。

2011.1.10.