中塘小学学习宣传贯彻《教育督导条例》的情况5篇

第一篇：中塘小学学习宣传贯彻《教育督导条例》的情况

中塘小学学习宣传贯彻《教育督导条例》

情况汇报

今年十一月，我校在接到黔江区教委和黔江区人民政府教育督导室联合下发的关于学习宣传贯彻《教育督导条例》（以下简称条例）的通知后，引起高度重视，学校迅速召开了班子成员会，制定了我校学习宣传贯彻《条例》的方案，随后在我校教师会上进行安排布置，并结合我校的情况认真开展此项工作，使条例精神落了到实处，收到了比较满意的效果。现将学习情况总结如下：

一、成立领导小组，统一思想，制定学习宣传方案。

为把学习宣传贯彻《条例》落到实处，我校成立了学习宣传《条例》领导小组。组长：龚文兵，副组长：黄权华，成员：何文正、李胜敏、邓华、庞家琼、刘承忠。负责工作的布置安排、组织实施，负责专项工作的日常事务。学习宣传《条例》领导小组制定了我校学习宣传贯彻《条例》的方案，安排了专门的学习宣传活动时间，明确了学习宣传工作的工作方式，并就如何贯彻《条例》提出要求。

二、积极组织教师开展《条例》的学习宣传。

由领导小组组织全体教职工集体学习和讨论《教育督导条例》一次，并要求每个同志独立学习，深刻领会，写出笔记和体会总结。通过学习和研讨，老师们充分认识了《条例》的重要意义，提高了对教育督导工作的认识，进一步明确了教育督导的目的任务、对象范围、机构设置、队伍建设、工作原则、工作程序、行政责任等，为促进教育督导的制度化、规范化、法制化建设，强化教育督导工作提供了思想保障。同时利用广播、网络等各类媒体平台，广泛开展《条例》的学习宣传活动。目前通过学习宣传活动的开展，使各学校广大教职工全面理解了《条例》的精神实质，准确把握了《条例》的基本内容，使《条例》成为我校全面实施素质教育，推动教育科学发展，办人民满意教育的基本准则。

三、认真抓好《条例》的贯彻实施。

学校以贯彻实施《条例》为契机，坚持上级督政与督学、监督与指导、管理与服务有机结合，切实抓好了工作的落实。

一是学习了我区教育督导机构和队伍建设现状。

国务院已成立“国务院教育督导委员会”，其主要职责是：研究制定国家教育督导的重大方针、政策；审议国家教育督导总体规划和重大事项；统筹指导全国教育督导工作；聘任国家督学；发布国家教育督导报告。这将进一步强化教育督导机构的相对独立性，使之能够有效行使教育督导的监督职能。我区依据《条例》规定，进一步加强教育督导机构建设，建立相应的教育督导机构，强化督导职能，落实人员编制，配备专兼职督学，提升督导地位。

二是我校全面配合上级部门推进督学责任区建设。

认真按照《条例》对督学责任区的明确规定，结合贯彻《教育部关于加强督学责任区建设的意见》和《关于加强督学责任区建设的通知》精神，扎实配合搞好督学责任区建设。

三是认真做好我校县级义务教育均衡发展督导评估认定的准备工作。

我校对照本地实际情况，仔细查找问题，加快缩小城乡、校际之间的差距，扎实推进县域义务教育均衡发展。

四是不断探索教育督导的有效方式，为督导工作献计献策。我校围绕人民群众普遍关心的教育热点问题和教育改革发展存在的难点问题，组织进行专项调研。围绕教育督导评估工作中可能出现的新情况、新问题，深入开展调查研究，积极探求督导工作开展的新机制和新途径，努力创新督导工作的新方式、新方法。

五是认真做好我校基础教育质量监测工作。

我校认真分析研究，全面把握本区域内基础教育质量状况，以及影响学生学习质量的相关因素，制订整改方案，切实将质量监测结果作为深化教育教学改革、推进素质教育、改进教学方式和教育模式、打造优秀教师队伍、减轻学生过重课业负担等工作的重要依据。

我校将进一步总结学习宣传和贯彻实施《条例》工作中的好经验、好做法。学习宣传和贯彻实施中反映出的问题和有关工作建议，并及时上级教育督导室参考。

第二篇：学习宣传贯彻教育工作会议

二实小学习宣传贯彻教育工作会议

精神和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》实施意见

为了认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅“关于认真学习宣传贯彻全省教育工作会议精神和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》的通知”要求，切实将全校教职工的思想统一到全省教育工作会议精神上来，以实际行动争创国家改革与发展示范学校，促进二实小教育事业科学发展、跨越发展，现就学习宣传贯彻有关事项提出如下意见：

一、目标和意义

通过认真组织在全校范围内学习宣传贯彻全省教育工作会议精神和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），使广大师生特别是教职工全面了解、普遍知晓，深刻领会孙春兰书记、黄小晶省长的重要讲话和陈桦副省长的总结讲话精神，深刻理解《教育规划纲要》提出的指导思想、工作方针、战略目标、重要举措，进一步增强做好职业教育工作的紧迫感和责任感，把思想和行动统一到省委、省政府的决策部署上来，进一步提升教育质量，努力办好人民满意的职业教育。

二、具体措施

（一）扎实抓好理论学习。

1．抓好领导班子和全体教职工的理论学习。把全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》做为本学期学习会的重点内容之一。领导班子成员要带头自学、带头讨论交流、带头开展调研，在学深、学透上下功夫，在学以致用上作表率。通过学习，不断加深领导班子对全省教育工作会议和《教育规划纲要》精神的准确把握，将全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》的要求转化为推进学校改革创新的思想共识，转化为全面提升人才培养质量的实际举措，转化为教职工教书育人、管理育人、服务育人的行为准则。同时通过党支部、工会小组、教研室活动组织广大教职工集中学习、深入研讨，深刻领会会议和《教育规划纲要》的精神实质，特别是有关创新发展职业教育、全面实施素质教育、建设高素质教师队伍的重要任务和举措，进一步统一思想、凝聚共识、开拓创新、扎实工作。

2．加强学生的时政学习。利用每周二主题班会和各班级黑板报，向学生宣传全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》精神，特别是注重创新发展教育、构建终身教育体系、全面实施素质教育、强化教育保障等章节中与学生切身利益有关的重要举措的宣传，将教育改革精神和重要举措转化为广大学生勤奋学习、全面发展、努力成才的实际行动。

（二）开展主题研讨活动和专题讲座。组织召开中层干部座谈会、教职工座谈会、家长代表座谈会，围绕“学习宣传全省教育工作会议和《教育规划纲要》，推进学校教育改革创新，全面提升人才培养质量进行主题研讨；邀请专家到校讲座，解读教育改革精神。通过交流、研讨，在全校广泛开展教育的新思想、新理念、新方法的学习、讨论，并结合“创先争优”活动的开展，为学校献计献策，促进学校教育事业科学发展、跨越发展。

（三）开展教育教学改革研究。全校教职工更新观念、拓宽思路，不断深化对教育教学工作的研究，积极开展教育教学改革的分析研讨，认真思考、积极探索如何贯彻落实全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》要求，力争今年在人才培养模式改革、教学方法改革、课程体系改革等方面取得创新性的研究成果，促进学校教育教学改革上一个新台阶。

（四）加强舆论引导，营造氛围。充分利用校园网络、广播站、宣传栏等各类媒体平台，加大宣传力度，形成强大声势；不断完善校园网络学习的平台，充分利用校园网“党团建设”专栏、数字资源网、学校办公自动化系统确保学习宣传覆盖广、质量高。通过学习，使广大教职工自觉将全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》的战略思想、科学理念，贯穿到学校教育教学和各项管理工作的全过程，在全校师生中进一步营造重视、参与和支持学校教育改革发展的浓厚氛围。

（五）改革创新，全面提升办学质量和水平。根据全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》要求，围绕创建国家改革与发展示范学校的中心工作，进一步完善实施《梅列二实小十二五规划》，确保取得显著成效。

1．深化教育教学改革。通过持续不断地改革与创新，逐步完善课程结构、教学模式、教学环境、教材体系和评价模式等，使教学模式从学科本位向能力本位转变、从原来偏重理论知识教学向着重动手能力培养和促进学生技能为导向的转变，进一步完善实训实践的常规管理，使实践教学的常规管理走上规范化，在各类技能大赛中获得佳绩。

2．提高队伍素质。着力提升领导班子成员的能力，中层干部队伍进一步实现年轻化、结构合理化；根据新核定的编制数和学校事业发展对人才的需求预测，制定近五年学校人才需求引进规划，充实教师队伍；加强师资的管理和培训，重视骨干与中坚力量的培养，加强专业（学科）带头人和骨干教师两支队伍建设，优化师资结构；进一步落实教师到企业实践的制度，强化以老带新机制，创新教职工考核体系，扩大“双师型”教师比例，强化技能型师资力量，建立一支高素质的教职工队伍。

3．推进体制机制创新，深化内部管理改革。根据二实小发展需要和科学发展观的要求，规范学校内部组织结构。全面推行聘用制，建立符合学校办学规律、充满生机与活力的用人制度。根据学科建设和教学任务的需要，科学合理地设置教学、管理等各级各类岗位，明确岗位职责、任职条件、权利义务和聘任期限，按照规定程序对各级各类岗位实行公开招聘，平等竞争、择优聘用。完善日常教学管理、周期性教学质量评价机制、教学管理机制。加大学生教育管理工作力度，不断创新学生教育管理方法，切实做好学生的教育管理工作，形成措施有效的教育管理机制，确保学生的安全和稳定，着力构建和谐校园。进一步完善招生就业服务体系和激励机制，在扩大学生规模的同时，完善行政后勤服务管理机制，充分利用网络环境，实现管理现代化。建立健全各项规章制度，使各项工作有章可循、照章办事，确保工作目标的实现和工作任务的完成。

4．进一步加强和改进党建及思想政治工作，深入开展创先争优活动，努力构建和谐校园，确保学校持续稳定。加强学校党风廉政建设和行风建设，逐步建立健全符合学校特点的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的基本框架体系，全面推行教育收费公开制度，深化校务公开工作。进一步规范工会工作，创新工作观念，完善工作机制，落实民主管理权利与维权职能，推进师德师风建设，不断推进工会工作和建家活动上新台阶。以科学发展观为统揽，以“党建带团建”为核心，不断夯实共青团的基层组织建设，促使共青团工作常态化、规范化，不断探索新时期团的组织建设的新模式、新思路，以开放的视野加强共青团的能力建设，培养和造就优秀的团干部队伍，加强对学生会的指导等方面不断创新，努力提高团组织的号召力、凝聚力、吸引力和战斗力。

三、具体要求

（一）重点突出。根据学校实际情况，重点学习宣传贯彻“全面实施素质教育、建设高素质教师队伍、加强组织领导、强化教育保障、组织实施重大项目和改革试点、构建终身教育体系、扩大教育开放”等方面的重要任务和举措，进而凝心聚力，形成全校推进教育改革和发展的共同认识和行动。改革创新要突出重点、抓住关键，稳步推进办学与培养模式，教育教学，队伍素质，体制机制、深化内部管理等方面的改革创新，进一步加强和改进党建及思想政治工作，推动学校各项事业的又好又快发展。

（二）注重实效。把学习宣传贯彻全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》纳入教职员工政治理论学习的重要内容，组织党支部、工会小组、教研室开展专题学习活动。与“文明岗”、“末成年人教育岗”和“学校管理岗”的评选活动紧密结合；与学校“十二五规划”、“创先争优”活动紧密结合；与研究重大问题、解决突出问题紧密结合。既重学习理解更重思想转化、既重理清思路更重解决问题、既重工作过程更重实际效果，真正使学习宣传贯彻“热”起来、“活”起来、“实”起来。

四、加强组织领导

（一）加强领导，完善机制。成立开展学习宣传贯彻全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》活动领导小组，支部书记任组长，其他校领导任副组长，各科室主要负责人任成员，领导小组的职责是研究制订学校学习宣传贯彻活动的实施意见。领导小组下设办公室。

（二）明确目标，落实责任。深入学习宣传贯彻全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》，实施《福建经济学校十二五规划》，推进创建国家改革与发展示范学校的中心工作，建立目标管理机制，明确负责领导、牵头部门和配合部门，分阶段、分步骤组织实施。各部门形成分工明确、各尽其责、统筹协调的贯彻落实体系，使每一项工作任务目标明确、分工明确、责任明确；采取切实可行的方式方法，确保组织到位、责任到位、投入到位、保障到位，确保圆满完成各项工作任务。

（三）全程跟踪，督促检查。活动领导小组对学习宣传贯彻全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》、实施《福建经济学校十二五规划》、推进创建国家改革与发展示范学校的中心工作进行督促检查，及时发现解决问题。全程跟踪与定期检查相结合，进一步完善绩效考核制度，适时检查学校各项工作任务的落实进展和实际效果，加强对各项工作的检查、考核与验收；建立动态反馈机制，对各项工作实施中出现的问题及时协调解决，对实施中形成的有益经验和先进典型及时宣传推广，为各项工作的圆满完成提供保障。

梅列区第二实验小学

2011年3月15日

第三篇：东风镇玉塘小学学习《教育督导条例》实施方案

东风镇玉塘小学学习《教育督导条例》实施方案

《教育督导条例》自2012年10月1日正式施行，我校广泛在师生中宣传《教育督导条例》，并严格执行《教育督导条例》的相关规定，结合我校实际，组织广大教师共同学习和自学的形式学习，保证教育法律、法规、政策的有效执行，不断推进教育教学工作。

一、指一思想

我校将按照“校务会统一领导、校长主抓、中层领导组织协调学习，中层领导监督检查”的要求，及时调整和完善校务公开领导机构，落实专门工作机构和工作人员，确保学习的真实有效、到位，自觉把学习列入日程，做到常抓不懈，深化提高。

二、成立《教育督导条列》学习领导小组。组长：曾恒

副组长：费亮圆 邓玉龙 车鑫 陈海 成员：各班班主任和科任教师

三、强化宣传，营造学习《教育督导条例》的良好氛围。重点宣传《教育督导条例》的立法精神、主要内容、重要意义。通过各种渠道引导教师学习《教育督导条例》，熟悉《教育督导条例》，营造《教育督导条例》实施的良好氛围。加强对学校信息公开典型经验、典型做法的宣传报道，特别是加强对通过学校信息公开推动解决教师反映强烈的难点、热点问题的典型事例的宣传报道，引导教师关心校务信息公开，依法有序参与学校信息公开，运用《教育督导条例》保护自己的合法权益。

四、规范内容，力求政务公开全面。以“公开为原则，推动校务教育督导条例的公开工作。是确保常规内容公，加强重点内容公开。

五、加强监督，确保校学习落到实处。为确保权力在阳光下运行，我校将积极接受全校师生民主监督，主动接受社会舆论监督，推动和促进学习；同时设立校务公开监督电话，及时调查处理群众举报投诉并公布调查处理结果；定期、不定期开展民主学习评议活动，广泛听取方方面面的意见和要求，确保学习内容的真实性、全面性和有效性。

我校将以《教育督导条列》为工作准绳，健全教育教学机制，规范学习内容，不断提高校我校教学工作的质量和水平。

六、组织学习形式

东风镇玉塘小学

2012年11月12日 学校组织集中学习和个人自学两种，并写学习心得体会。

第四篇：中塘小学禁毒教育工作计划

中塘小学禁毒教育工作计划

为进一步加强我校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒、防毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，对2006-2007学我校禁毒工作做以下安排。

一、以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，进一步 加大学生的禁毒宣传教育力度。

各年级要切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程，以党的十六大精神和“三个代表”思想为指导，结合落实学校德育工作计划，认真制定禁毒教育计划，把禁毒宣传教育工作作为法制教育的重要内容，每月一个专题上好禁毒教育课，并结合法制教育讲座、报告会，开展好禁毒知识讲座、禁毒专题报告，各班要充分发挥专栏、橱窗的宣传教育作用，利用校园广播、黑板报等设施广泛宣传毒品的社会危害及禁毒的重要意义，要结合学校德育工作、法制教育的阶段性工作重点，开展禁毒宣传周、宣传月等集中宣传教育工作。在今年“6.26”国际禁毒日期间，各班开展了大型禁毒宣传活动，掀起禁毒宣传高潮。充分发挥共青团、班级等组织在宣传教育工作中的优势，开展“远离毒品”为主题的签名宣誓仪式、主题班会、演讲、征文等活动，通过广泛深入细致的宣传教育工作，使100%的学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，增强禁毒、防毒意识。

二、深入扎实开展创建“安全、无毒、文明”校园工作，努力推

动教育文明行业创建水平再上新台阶。

各年级、各班要严格执行禁毒工作责任制，把创建综治模范学校（安全单位）、创建“无毒学校”和创建模范文明学校结合起来，“三校合一”，采取有效措施大力创建“安全、无毒、文明”学校。１、落实“四包责任制”（单位包职工、学校包学生、街道包居民、家庭包成员）。一是各班要对在校学生的思想道德表现进行深入地排查和摸底，特别对双差生中有不良行为习惯的学生进行重点摸排，根据学生的实际表现开展教育和帮助，确保在校学生无涉毒、吸毒人员。要坚决防止学生进舞厅、网吧等吸食摇头丸的行为，一经发现，彻底查处。二是对职工和职工家属、子女中的涉毒人员要摸清底子，登记造册，掌握清楚其思想、生活情况及动向，积极配合政法部门做好禁戒毒工作，并采取单位包职工、家庭包成员的办法，制定帮助教育和挽救的措施办法，履行帮教职责，认真做好帮助挽救工作。２、积极主动地与法制副校长协调联系，及时准确地掌握在校学生有无与涉毒人员交往活动的情况，征求他们对学校禁毒教育的意见建议，协同配合做好学生的教育工作，使禁、戒毒工作达到无毒单位的要求。

三、进一步加强对禁毒工作的领导，认真落实学校禁毒教育工作的各项目标任务。

1、要明确和建立各部门、组织是禁毒工作的领导机构的责任体系，各行政主要领导是禁毒工作的第一责任人的职责分工，严格执行领导责任查纠制度，实行目标管理责任制，切实建立起一个职责明确、分

工配合、严格考核、责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。成立由校长任组长、副校长任副组长，教务处、总务处主要成员以及年级组长、班主任为成员的“禁毒工作领导小组”，负责我校禁毒工作的组织领导。并在德育处设立办公室，负责学校禁毒工作的日常事务及安排、检查、协调、督促等具体工作。切实提高禁毒工作的实效性。

2、要层层签订目标管理责任书，明确主管部门、各处室、年级组长及班主任的工作职责，把禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解，落实到德育工作、法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上，狠抓工作落实。

3、建立严格的考核、追究制度。各级、各班禁毒工作要坚持每月专题研究一次、每季度检查一次、年底全面考核的制度，将禁毒工作的目标责任列入工作实绩中加以考核，做到与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖罚，依据考核办法给予奖惩或组织处理，促进禁毒工作任务的落实。

上塘镇中塘小学

2006年1月12日

第五篇：关于做好学习宣传贯彻

关于做好学习宣传贯彻《浙江省实施<中华人民共和国食品

安全法>办法》的通知

浙食安委办 [2011] 31号

各市、义乌市人民政府，省食品安全委员会各成员单位：

《浙江省实施〈中华人民共和国食品安全法〉办法》（以下简称《办法》）已于2011年7月29日经浙江省第十一届人民代表大会常务委员会第二十六次会议表决通过，将于2011年12月1日起施行。现就认真做好学习宣传贯彻《办

法》有关工作通知如下：

一、统一思想，充分认识《办法》颁布施行的重要意义

食品安全问题是近年来社会关注的热点、难点问题。加强食品安全管理，保障公众身体健康和生命安全，对于维护社会和谐稳定、规范市场经济秩序等具有重要意义。《办法》的公布，充分体现了省委、省政府对食品安全的高度重视，凝聚了社会各界对食品安全法制建设的大力支持，承载着人民群众对食品安全的热切期望。《办法》对我省在新时期、新形势下做好食品安全工作具有重要指导作用，对规范我省食品生产经营活动，防范食品安全事故发生，增强食品安全监管工作的规范性、科学性和有效性，提高我省食品安全整体水平，切实维护人民群众的根本利益，具有重大而深远的意义。各级各有关部门一定要统一思想，加强领导，从深入贯彻落实科学发展观、全面推进依法行政的高度，从维护人民群众根本利益出发，把思想和行动统一到《办法》的各项规定上来，切实增强责任感、紧迫感和使命感，全面加强和改进食品安全工作，依法监管、科学监管、全程监管，不断提升食品安全监管水平，更好地保障人民群众健康和安全。

二、深入学习，准确把握《办法》的精神实质

《办法》是在总结和分析我省食品安全状况、研究和梳理现行食品安全法律法规有关规定的基础上，针对我省实践中存在的突出问题，总结经验教训，专门做出的法律规定。各级各有关部门要认真学习《办法》中的各项规定，保证《办法》得以全面、准确、严格地实施，努力实现食品安全状况的根本性好转。学习

中要重点把握以下内容：

（一）建立健全食品安全监督管理机制。《办法》明确县级以上人民政府要建立健全行政监管、生产经营者自律、社会监督有机结合的食品安全全程监督管理工作机制，同时将食品安全监督管理工作纳入政府工作目标考核，并规定了县级以上食品安全委员会以及各食品安全监督管理部门的职责。

（二）明确了食品生产经营者的义务。《办法》对食品生产经营许可制度、食品生产经营者应当建立并执行从业人员健康检查制度、食品安全知识学习培训制度进行了重申和细化。同时规定了食品经营者必须建立过期变质食品销毁制度和临近保质期食品销售管理制度，明确了网络交易平台服务提供者的相关义务。

（三）规范了食品添加剂的管理。《办法》规定了食品添加剂依法实行生产许可制度、食品添加剂销售者应当建立食品添加剂进货查验记录和销售记录制度、食品生产经营者应当按照国家有关规定和食品安全标准采购、使用和保管食

品添加剂等内容。

（四）规范了食品生产加工小作坊的管理。《办法》对食品生产加工小作坊的设立条件、设立程序、生产经营活动规范等作了规定，包括对食品生产加工小作坊实行生产许可和目录管理，明确禁止列入允许生产目录的食品种类，规定了小作坊建立进货查验记录制度、对生产的产品进行检验、生产的食品应当附有

标签等内容。

（五）规范了食品摊贩的管理。主要是贯彻堵疏结合的方针，明确政府应规划确定临时经营场所，供食品摊贩经营，并对食品摊贩的经营活动进行了九个方面的规范。同时明确临时经营场所外的食品摊贩，由城市管理部门依据职责进行监管；政府规划确定的临时经营场所内的食品摊贩，由食品药品监督管理和工商行政管理部门根据各自职责分别进行监管。

（六）规范了餐饮具集中消毒的管理。《办法》对餐饮具集中消毒服务经营者的设立条件、在开业前向所在地卫生行政部门申请卫生监督审核、经营活动应当符合的要求、餐饮服务提供者建立集中消毒餐饮具使用查验制度等内容做出

了规定。

（七）明确了多种业态混合的食品生产经营行为的监管。《办法》对执法实践中争议较大的现场制售行为的监管部门作了明确，并规定对其他食品生产经营活动性质难以明确的，由县级以上人民政府确定监督管理部门。

（八）强化社会监督机制。《办法》明确省食品安全委员会办公室设立并公布全省统一的食品安全举报电话，并要求各食品安全监督管理部门接到投诉、举报，应当实行首问负责制，不得推诿、拒绝。县级以上食品安全委员会办公室可以根据工作需要，在城市社区、农村等聘请食品安全群众监督员，开展食品安

全社会监督。

三、认真组织，切实抓好宣传培训工作

（一）加大社会宣传。各级各有关部门要加强对《办法》的宣传贯彻工作，充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用，采取媒体开辟专栏、知识竞赛、张帖标语、橱窗展示、开办培训班、以会带训等多种形式，广泛宣传《办法》的主要内容，增强人民群众的食品安全法律意识和监督意识，为《办法》的贯彻实

施营造良好的舆论氛围和社会环境。

（二）培训监管人员。各级各有关部门要将《办法》的学习宣贯作为当前一项重要工作列入日程，有计划、有重点地开展学习培训和宣贯工作，特别是要加强执法队伍的培训，确保执法人员能够准确理解、熟练掌握《办法》的主要内容。单位领导干部要带头宣传贯彻《办法》，准确把握精神实质，组织本单位干部、职工全面掌握新法规的主要内容，增强履行法定职责和义务的自觉性，提高

依法行政意识和水平。

（三）培训从业人员。各食品安全监管部门要制定切实可行的培训方案，抓好食品生产经营者的普法宣教和培训，普及《办法》的有关知识，使食品从业人员及时了解、正确掌握食品安全法的重要意义和相关规定，促使其自觉守法经

营。

四、建章立制，进一步建立健全配套文件和管理制度

各级各有关部门要结合工作实际，及时着手清理现行的涉及食品安全监管的规范性文件和管理制度，对不符合《办法》有关规定的，要及时予以修订或者废止；对还没有相关配套文件和管理制度的，要尽快依法制定并逐步完善，确保《办法》规定的内容得到切实执行。在2011年12月1日前，省质监部门要制定出台食品生产加工小作坊生产许可管理办法，设区的市质监部门要编制并公布允许食品生产加工小作坊生产加工的食品品种目录；省卫生行政部门要制定出台餐饮具集中消毒卫生规范和餐饮具集中消毒卫生监督合格证管理办法，并会同省有关部门对食品生产经营从业人员健康检查项目等事项进行规定并公布；各有关部门要在配套规范性文件发布后三十日内报送省政府法制办和省人大常委会法

工委备案。

五、依法行政，做好当前各项食品安全监管工作

《办法》是我省食品安全监管部门加强食品安全工作的重要法律武器，各级各有关部门要不断强化法制意识和责任意识，严格履行各项职责，采取切实有效的措施，确保《办法》的贯彻实施。在监督执法工作中，要做到有法必依、执法必严、违法必究，严格依照食品安全有关法律法规的责任规定，追究违法人员责任，同时做好行政处罚和刑事司法的衔接，决不能以罚代刑、有案不移。当前，我省相继组织开展了严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂、问题乳粉清查清缴、“瘦肉精”、酒类、“地沟油”、邻苯二甲酸酯类物质排查、糕点米面制品、辣椒及其制品等专项整治工作，各地各有关部门要以学习宣贯《办法》为契机，在当地党委政府的统一领导下，依法履行好食品安全监管的各项职责，持续深入地抓好食品生产经营领域的整治工作，加大对重点区域、重点环节、重点品种的监管力度，严厉打击各类食品安全违法行为；继续加强部门协调配合，强化联合执法，加强信息沟通，形成食品安全监管的工作合力。通过集中整治，使食品生产经营者进一步落实并完善进货查验和销售记录、食品添加剂保管和使用记录等各项食品安全管理制度，食品生产经营者主体责任进一步落实，食品行业自律明显加强，食品安全水平明显提高，人民群众食品安全得到切实保障。

请各市食品安全办、省级各监管部门于2011年11月30日前将学习宣传贯彻《办法》的总结上报省食品安全委员会办公室。联系人：罗华标，电话：0571-87709149，传真：0571-87709146，电子邮箱：

luohuabiao@163.com。

二○一一年九月二十六日