校企合作签约仪式暨健康休闲产业研发中心校方讲话稿[五篇范例]

第一篇：校企合作签约仪式暨健康休闲产业研发中心校方讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾：

首先，我代表厦门兴才学院向百忙中参加我校与马岩生态园校企合作签约仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

本次签约仪式，是厦门兴才学院和沙县马岩生态园历经十个多月的深度探讨和反复协商共同决定举行的。校企合作是我校推进人才培养模式创新和教育教学改革，增强我校服务地方经济建设能力的有效途径，也是我校认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神的重要举措。2014年11月29日，我校与世界五百强企业中兴通讯股份有限公司在厦门市集美区政府二楼礼堂隆重举行了厦门兴才—中兴通讯信息学院的揭牌仪式，今天，我们在风景如画的马岩生态园举行签约仪式，标志着我校在深化校企合作、产教融合共同育人的道路上又迈出了坚实的一步。

厦门兴才学院创办于1983年，是经福建省人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等学校，并于2010年通过教育部高职人才培养工作评估。学校地处厦门市集美文教区（厦门软件园三期规划区内），毗邻厦门高铁北站。学校现有23个专业，下设管理学院、商贸学院、工学院、艺术与建筑学院、教育学院等五个二级学院，全日制在校生6000多人，教师300多人，教师中拥有省级教学名师和省重点大学教学名师，具有高级职称者占25%，具有硕士学位者占23%，具有“双师素质”者占65%。

学校始终坚持“厚德精技”的办学理念，不断加强以提高人才培养质量为核心的内涵建设，以质量求生存，以特色求发展。近三年来，先后获批省级高等职业教育教学成果一等奖1个；中央财政支持实训基地2项；省级财政支持实训基地1项、省级示范专业1个、市级重点专业2个；省级精品课程5门；省、市级科研立项项目15项，省、市级教育改革试点项目4项，省级校园文化建设优秀成果奖1项等。我校学生在各类高职技能大赛中也屡获奖项。其中，国家级职业技能大赛获得三等奖及以上项目12个；省、市级专业技能竞赛一、二、三等奖项目近百个。

沙县，古名沙阳，简称虬，位于武夷山脉与戴云山脉之间，沙县人杰地灵、风景秀丽，自古便是商贾云集之地，素有“金沙县”之称。沙县是闽中的重要交通枢纽，厦沙高速、福银高速、长深高速穿城而过，鹰厦铁路、向莆快速铁路、规划中的杭广高速铁路通衢八方，沙县美食更是名扬四海。沙县得天独厚的历史人文条件和区位发展优势，为我校与马岩生态园的深度校企合作奠定了坚实的基础。近年来，在沙县县政府各级领导的关怀和支持下，马岩生态园各项事业取得了长足的进步，万松青董事长以满腔热忱投身到公益事业的发展，虽历经诸多困难险阻仍孜孜不辍，我们有理由相信，马岩生态园发展的春天即将到来，马岩生态园发展的新篇章即将开启！

我校与沙县马岩生态园依托各自优势和国家相关产业发展规划，共同成立《厦门兴才学院·马岩生态园健康休闲产业研发中心》，将致力于把马岩生态园打造成为集“健康理疗+休闲度假+养生养老+生态旅游”四位一体的国际化健康休闲产业园。校方对产业研发中心的成立高度重视，多次召开专题会议研讨产业研发中心的工作计划，并组建了一支既精通理论政策研究，又具有丰富管理实战经验的精英团队，以保障产业研发中心的高效运作。

各位领导、各位来宾

我们深信，有沙县县政府各级领导和部门的支持与帮助，有校企双方的积极参与和共同努力，厦门兴才学院与马岩生态园的校企合作一定能取得成功，沙县马岩健康休闲产业园一定能成功！最后，祝各位领导、来宾，身体健康，万事如意，谢谢大家。

第二篇：校企合作签约仪式

东莞职业技术学院“汇利兴科技定向班”签约仪式议程

一、时间：2013年5月10日（周五）

下午16：30

二、地点：图书馆学术报告厅

三、参加人员：

（一）汇利兴参加人员：

钟

辉

广东汇利兴精工科技有限公司董事长 吕常垣 广东汇利兴精工科技有限公司总经理 李福生

广东汇利兴精工科技有限公司生产厂长 彭大海

广东汇利兴精工科技有限公司工程部经理 何运凤

广东汇利兴精工科技有限公司电子商务部部长

（二）学院参加人员：

贺定修

东莞职业技术学院院长

胡选子

东莞职业技术学院计算机工程系负责人 张海鹰

东莞职业技术学院机电工程系教授

苏

江

东莞职业技术学院校企合作与就业指导中心负责人 计算机系、机电工程系相关老师及学生

四、议程

1.介绍到场的主要领导和嘉宾；

2.广东汇利兴精工科技有限公司董事长钟辉先生致辞（5分钟）； 3.院长贺定修教授致辞（5分钟）；

4.贺定修院长与汇利兴精工科技公司钟辉董事长签订《东莞职业技术学院与广 东汇利兴精工科技有限公司校企合作项目协议书》； 5.贺定修院长与钟辉董事长互相授牌； 6.嘉宾合影； 7.仪式结束。

第三篇：校企合作开班仪式校方发言稿

尊敬的学院各级领导、尊敬的各位企业领导、尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

下午好！

很荣幸作为代表发言。首先，我有幸参与了xx班的筹建和第一阶段的实习带队工作。有几点带队体会与大家分享。

1.抓好安全工作

安全责任大如天，我们要明确的告诉每一位xx班的学员，安全不是xx班的全部，但是没有安全就没有了xx班。安全问题不是简单的个人问题，而是我们这个班集体存亡的问题。安全工作主要包括交通安全和工作安全。交通安全中，我们制订了自行车的行车路线，绕过车辆繁多的312国道，走张衡路，要求同学们带安全帽、结伴同行。工作安全中除做好日常安全教育外，要求学员晚上按时就寝休息，保证第二天的精力充沛；要求穿戴好劳动保护用品，遵守操作规程。由于未按要求穿戴劳保用品，有10余人次学员收到罚款处理。针对出差在外的同学，为了加强联系，便于管理，建立每晚9点钟QQ群上线、短信零汇报制度，及时掌握在外动态。

2.抓好观念转变工作。

企业的工作总是单调的、重复的、枯燥的，岗位都是平凡的。学员第一次进入企业，刚开始很新鲜，有很高的工作热情，一段时间后，厌烦情绪逐渐暴露，心性不是平和而是浮躁，这时要及时对学员进行引导和教育。例如同学提出转岗申请，理由是现在不是锻炼心性的地方和时候，而要认真学习，认为只有进入研发部门才是学习。

正确处理好集体价值和个人价值的关系，例如学员去水泥厂实习，正好赶上单位环评，学员整整打扫了一周的卫生，虽然个人价值好像没有体现，但是集体的价值体现了，企业通过了环评，企业才能发展，那么个人才有发展。教会学员学会舍得和奉献。

培养学员职业化员工的观念，进入企业就是员工，学员的含义就是既是学生又是员工。学员不能总认为自己是在实习和实训，而不是工作。对待岗位的态度和观念要转变。

3.抓好学习工作

学员进厂培训后，根据企业生产经营的需要，将被分配到了公司的岗位上。随着学员顶岗实习工作的深入开展，实习热情消退，岗位厌烦情绪增长，士气会逐渐低落。学员在岗位上慢慢地在迷失学习方向，忘记了我们出发前的目标。因此我们及时提出了“工作中的学习，核心是学习”的理念。明确告诉每一位学员：“如果不能处理好工作与学习的关系，抓好学习，xx班就是失败的。”从学院到系部、从教师到学员，从企业到岗位，所有的工作都是为了学员的学习，为了学员的成长。

工作中的学习，学什么？重点、方向在哪里？这是带队教师一直要思考和解决的核心问题。工作中的学习不能单纯的强调技能的学习，而是强调能力的学习，综合能力的学习。学员除了专业能力学习之外，还需要培养与人沟通能力、组织能力、协调能力、自我学习能力、观察能力、思考能力等社会能力和方法能力。

对于专业能力的学习主要采用的措施是：1.结合学员的岗位找课题分项目压任务。如，质检岗位的学员以产品轴流风机损坏的故障记录为切入点展开项目研究。首先统计风机的故障记录次数和损坏概率、分布区域、工作时间、工作状态、损坏后的现象（噪音大、不转）等原始信息；接着，查阅风机的技术资料，判断使用是否符合技术要求、判断故障是否属于正常设计寿命内自然损坏，还是由其他原因造成的。如属于自然损坏表明选型不当，需要调整。如是其他原因，进一步分析原因。按照ISO9001质量体系追查下去。包括进货检验、老化试验等内容……,最后结合电气自动化技术专业知识提出改进意见并形成报告。报告完成后进行答辩会，每个学员将自己的项目研究情况进行汇报，同时答辩成绩计入实习考评成绩中。

对于综合能力的培养，在企业的安排和帮助下举办了形式多样的活动。包括产品和设备专业知识的（AUTOCAD、道路结构、筑机工作原理）培训、演讲礼仪的培训、阶段性汇报会、总结会以及项目答辩等。

前面是抓好学员的学习，下面谈谈带队教师的学习问题。带队教师也要抓好自身的学习。安排好学员的生活和抓好安全工作外，带队教师的职责也在发生着改变。首先带队教师要做好实习计划和组织工作；带队教师要同企业的各相关部门、领导和员工以及我们的学员做好沟通和协调工作；学员工作岗位确定后，顶岗实习过程中，教师的职责更加强调对学员的服务，为学员立足岗位指明学习方向，帮助学员确定学习课题和项目；随着学习和工作生活的深入，重复单调的工作，学员厌烦情绪渐增，人的惰性逐渐表现出来，带队教师要制定考核制度，激励学员克服困难，努力前进；学员项目和课题进行中，要及时给予指导，项目和课题研究结束后，要及时予以客观公正地评价。为了做好以上的工作，教师更要是一位学习者，学习企业的经营理念、学习企业的文化、学习企业的设备工作原理、学习企业的生产工艺流程，学习企业的制度等内容。总之，要将自己融入到企业中，成为企业真正的一员，这样才能和企业打成一片，同时也给学员做了一个很好的榜样。

经过一个阶段工学交替，xx班的同学同一直在校读书的同学相比，参加xx班的学员无论从气质、精神面貌还是为人处事、学习劲头等方面都有了长足的进步。

下面这张通知是xx公司对学员xxx的评价，从一个侧面反映了学员的实习情况。

2011-05-18电气自动化技术专业10级学员到xx公司认识实习，xx班学员负责接待学弟学妹，他们在接待中从设备的整体运行讲到了局部动作过程，从设备的零部件制造讲到了设备的组装和调试。最后还介绍了自己的工作感悟。从学弟学妹们的阵阵掌声肯定了他们实习的成绩。学员的综合能力已得到了提升。

从下面学员的实习总结中可以看出学员的认识的提高和观念的转变。对未来的策划。

同学们，每一个双主体班组建，都凝聚了学院领导和系部老师的大量心血，都凝聚了企业求贤若渴，尊重知识、尊重人才的真情。希望大家珍惜着来之不易的机遇，刻苦学习，努力工作。

同学们，早晨我们迎着朝阳进厂，傍晚，我们披着夕阳返校。校企共同积累的营养在哺育着我们这些这些茁壮成长的幼苗。同学们你们是幸运的。为了使你们早日成才，学院的老师，企业的师傅们还需进行更加辛勤的耕耘，为你们除草、施肥，为你们修枝、剪叶。目的是帮助你们尽快地成长起来，去迎

接风雨的洗礼！

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。衷心的祝愿同学们学习进步，工作愉快！用自己的实际行动回报学院，回报企业，回报社会。也衷心的祝愿学院的明天更美好！校企合作再谱新篇！

不当之处，敬请批评指正。谢谢大家！

第四篇：校企合作签约仪式发言稿

校企合作签约仪式发言稿

校企合作签约仪式发言稿1

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好!

在这金风送爽，碧空澄澈的初秋，我们怀着无比喜悦的心情迎来了-x公司与-xx大学校企合作的首届-x班的同学们。

为响应国家关于加强企业和学校合作的号召，充分发挥学企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间，在各方共同的努力下，今天在此为-xx公司与-xx大学校企合作的首届-xx班的老师及同学们举行隆重的出征仪式。首先，我代表-xx公司对各位同学表示热烈的欢迎!对一直以来支持我公司的-xx大学的各位领导表示衷心的感谢!

(企业简介)-xx公司，是一个-专业化公司。公司研发生产制造的-畅销国内外。

企业的'发展进步离不开人才，企业的战略实施离不开智慧。为充分发挥-xx大学的教育、科技、人才和学科优势，

结合-行业对人才的迫切需求，提升教育为社会、行业和企业服务的功能，公司将本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则，创造“人和”的人文环境，以“广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略，为-行业吸纳、培养一批年轻有为的精英;以“乐观、积极、学习、合作”的良好氛围，为同学们提供理想的事业舞台。

最后，让我们为“推进校企合作，践行工学结合，造就应用人才”的目标共同努力。

希望全体同学，珍惜自己的青春时光，珍惜自己的学习机会，扎实学习专业本领，发挥自己的聪明才智，在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。

谢谢大家!

校企合作签约仪式发言稿2

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

首先感谢校方搭建了“校企合作”这个平台，作为山东XX集团公司的总经理，能和各位领导及职业教育行家共同开展“校企合作‘XX班’”这个工程，这对我们企业及学校来说都将具有深远的意义，我们期待着双方能够更深入的合作。

山东XX集团公司历经十几年的发展壮大，目前已成为一家集汽车专业零部件研发制造、销售、国际贸易、仓储物流于一体，跨行经营、多元并举的综合性企业集团。公司目前下辖XX有限公司、XX有限公司、XX物流有限公司等多个子公司，总资产超XX亿元、年产销超亿元、年税收上千万，员工近1000余人。公司拥有世界一流的全套XXXX生产线和自动化控制XXX生产线、德国原装的XXX及检测中心XXX国际先进设备，三坐标测量仪、台湾友佳、韩国斗山加工中心、机器人自动焊接线、全自动装配线等国际一流设备，可实现年产XXXX、XXXXX，并为国内“XX等主机厂商配套，先后被各大主机厂评为优秀配套单位。

我们企业深知，在知识经济背景下，随着市场份额的逐步扩大，业务的不断发展，企业建立一支高素质、高水平的团队是多么的重要。对我公司与贵校实施的“校企合作.‘XX班’”工程，可以说是为我公司搭建了人才培养“直通车”。我相信在富于改革探索精神的领导和教师组成的优秀队伍带领下，“XX班”及所有的`同学将学习到丰富的知识和专业技能，掌握扎实过硬的本领，将来自信的走向职场。

我希望“XX班”及所有同学们抓住校园时光，努力学习，不断提升自己，用知识武装自己，未来当我们走向社会的时候能够自信的喊出“我准备好啦”！

最后期待“校企合作”工程做实、做强、做大，实现学生、学校、企业三方共赢，为振兴XX经济做出应有的贡献！

祝“校企合作‘XX班’”项目未来圆满成功！

谢谢！

校企合作签约仪式发言稿3

尊敬的各位领导：

大家上午好！今天，我们很隆重的迎来了xxx与xxx校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的举措，对我们企业来说将具有深远的意义。通过校企合作可以充分发挥学校与企业的双方优势，实现高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才。校企合作为不仅有利于我们选聘、吸引更多的优秀毕业生来企业就业，也可以为大学生实习、实训、就业提供更多空间，从而进一步提高学生的动手实践能力，增强他们参与社会竞争的能力。

在双方共同努力下，xxx与xxx校企合作签约仪式今天正式隆重举行，首先，我代表xxx向在座的各位领导表示诚挚的问候和真诚的感谢！谢谢您们！

xxx作为xxx重要的建设人才培养和科研基地，学校为社会培养了数以万计的人才，为区域经济社会发展作出了应有的贡献。学校高度重视学生创新实践能力培养，积极推进素质教育，支持学生参加科技创新活动和社会实践锻炼，学生的创新实践能力不断提高。学校的办学质量得到了社会的广泛认可。

校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措，既是当务之急，又是长远大计。在以后的`合作中，我公司要积极主动地加强与学校的沟通和交流。校企合作将以实训中心为切入点，进一步扩大合作，积极探索产学研结合的新路子。总之，校企联合是学校发展的需要，更是企业发展的需要，也是企业反哺高校、推动高等教育事业发展的应尽责任。通过合作，学校和企业可以优势互补，资源共享，学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势，而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势，只要我们真诚合作，必定能达到相互促进、共同发展的目的。

最后，再次感谢各位领导参加本次校企合作启动仪式。祝愿各位领导工作顺利，身体健康！

祝愿我公司与xxx的合作迈上新台阶，创造新辉煌！谢谢大家！

校企合作签约仪式发言稿4

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

下午好！

今天，我有幸参加xx县xx职业中学校和xx公司校企合作的签约仪式，共同见证学校发展历程中的这一大喜事。在此，我代表市教育局对xx职中与xx公司的成功合作表示衷心的祝贺！

中等职业学校和企业签订合作关系是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的一种具体行动，也是落实省、市职业教育攻坚计划的有效举措。今天，xx职业中学校和xx公司的'成功签约，是职业学校创新人才培养模式的有力探索。对企业而言，一是在学生心中树立了企业形象，扩大了企业的影响，增强了学生对企业的归属感和凝聚力；二是企业的人力资源得到开发和储备，变被动找专业人才为主动按需培养人才；三是企业提前介入教学、培养过程，可以按照企业的实际需要设计教学内容，需要什么就学什么，提高了人才培养的有效性；四是通过有针对性的教学和实习，学生一毕业就能很快适应岗位，大大缩短了从大学毕业生到企业技术员角色转换时间。对于学校而言，是促进教育教学改革、提升学校办学水平的重要途径，为培养技能型人才、为学生实习、就业创造和搭建了良好的平台，为学校的可持续发展提供良好的支持。

今年，是xx职业中专校迎接“省重”复查的关键之年。希望xx职中要继续坚持以市场为导向，以校企合作为平台，不断改革创新，提高办学水平，加强学校与企业的合作，教学与生产的结合。在产学合作中求特色，在服务企业中求发展，培养出一大批素质好，能力强，深受用人单位欢迎的学生。在积极探索校企合作人才培养模式、进一步提高学生的职业技能、实现学校与用人单位合作方面，走出了一条校企合作发展之路，不断推进学校教学管理工作再上新水平，再跨新台阶。

同时，希望校企双方加大合作力度，建立经常性交流沟通机制，努力探索教学计划校企共同制定、教学过程校企共同监督、教学资源校企共享、毕业生校企共同鉴定的人才培养体系，形成学生、学校和企业“三赢”的良好发展态势。

我们相信，在xx县委、县政府的正确领导下，随着校企双方合作进一步深入，xx职业中专校和xx公司的合作一定能够结出累累硕果。

最后，预祝xx职中圆满通过“省重”复查验收！祝各位领导工作顺利！祝各位企业家事业兴旺！祝同学们学习进步！

谢谢！

校企合作签约仪式发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家好！

今天，xxx学院与xxx公司“工学结合、跟岗实践”的人才培养新模式开始启动，我谨代表xxx公司全体员工，对此表示热烈的祝贺！希望广大同学积极到我公司跟岗实践，我公司将为广大同学提供各方面便利条件。

为进一步加强公司人才队伍建设，不断优化人才队伍结构、大力提高员工素质，满足日益增长的监理任务需要，我公司与xxx院经过沟通协商，决定在优势互补的基础上实施“工学结合、跟岗实践”，这标志着双方的.合作迈出了实质性的一步，必将成为双方发展史上的重要里程碑。

“工学结合、跟岗实践”是一个全新的办学模式，通过校企合作和实习培训基地的建设，能够很好的发挥企业优势，为学院和广大同学提供一个非常良好的学习和实践平台。大力推进校企合作战略，也将进一步促进我公司的发展、加快人力资源结构调整。我公司对这种新型的教学模式将给予大力支持，到我公司将对参加跟岗实践的同学尽可能的提供优厚的条件，让广大同学真正在实践中学习知识，了解社会，为将来就业打好基础。

希望广大同学珍惜本次“工学结合、跟岗实践”的难得机遇，理论和实践相结合，不断提高自身专业技术水平，主动适应行业的发展需要，努力成为行业发展所急需的专业人才。希望院方领导及负责人大力推荐，把更多的品学兼优的毕业生推荐到我公司工作。

我坚信，通过我们双方的共同努力，在协议的框架内，优势互补、工学结合，充分展开各种合作，一定能够共同把合作推向新的高度，达成双方互利共赢，为我市监理行业的发展培养出更多、更好的优秀人才。

衷心广大同学报名到我公司进行跟岗实践，了解我公司的企业文化。

谢谢大家！

校企合作签约仪式发言稿6

各位企业界朋友，各位老师、同学们：

大家上午好！

今天，工贸学校与省内外七家知名企业在这里举行签约仪式，这是职业教育和企业发展共进的一个历史性时刻，也是工贸学校向校企深度合作迈出的坚实一步。在此，我代表市教育局向省内外的企业来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并预祝签约仪式圆满成功！

校企合作是职业教育的灵魂，是当前职业教育发展的瓶颈，也是今后职业教育改革发展的重点。下面我就加强校企合作讲两点意见：

一、深刻认识校企合作的重大意义

这是满足企业人才需求的有效途径。在经济全球化、竞争复杂化、生产现代化的'新形势下，依靠低成本劳动力实现企业发展已不现实，高素质劳动者成为企业需求。实行校企合作，能够较大规模、较快速度、较高质量地培养产业人才，满足需求。

这是职业学校发展壮大的必然选择。加强校企合作，既可以帮助学校克服自身师资、实习基地和经费不足的困难，又便于学校及时调整专业结构和改革教学内容，实现更高水平的发展。

这是职业教育学生培养目标的客观需要。职业学校学生培养目标是高素质技能型的人才。要与企业实现“无缝”对接，学生在校期间就要按照“准企业人”的标准去培养。一是将企业精神、企业文化、企业人的基本素养融入“订单教育”中；二是研究“企业人”的心理需求。创新型、应用型、复合型人才是企业真正所需。培养这样的人才，就要进行校企合作。

这是推动我市经济发展的现实需要。“十二五”时期，我市紧扣科学发展主题和转变经济发展方式主线，把贯彻落实“三年看”各项目标作为主要任务，加快推进十大功能区建设。实现产业结构新跨越，对各类人才产生了强劲需求，对职业教育提出了更高要求。职业教育只有对接产业、对接企业、对接岗位，才能满足工业化特别是新兴产业的人才需求，才能抢占竞争制高点，把握发展主动权。

二、全面深入推进校企深度融合

全面提升合作层次。校企双方要着眼经济发展大局，按照平等互利、资源共享的原则，进一步明确双方权责，发挥各自优势，完善合作平台，推动校企合作由松散型向紧密型、浅层次向深层次、单向合作向双向合作、短暂合作向长远合作转变。

着力拓展合作空间。校企双方要主动适应新形势新任务，努力做到四个“共建”。一是共建实训基地。建立一批融理论教学与实践教学、职业技能训练与职业资格认证等功能于一体的实践教学基地。二是共建师资队伍。校企互派技术专家和教师，参与教学和实践，打造“双师型”师资队伍。三是共建培养过程。校企共同确定培养目标，制定培养计划、设置教学内容、实施技能训练。四是共建教学课堂。一方面，由学校聘请企业技术专家担任兼职教师，另一方面，企业为学校提供校外实习基地，并派业务骨干担任实习指导教师。

不断增强合作实效。坚持经济效益与社会效益并重、产业发展和人才培养并举的方针，努力实现校企双赢。一是整合资源。校企双方坦诚相待，精诚合作，将优质资源拿出来参与合作，实现资源配置的最优化、合作效益的最大化。二是创新形式。如推广“校企融合”，探索“项目引领”，推进集团化办学等，促进校企良性互动和共同发展。

同志们，推进校企合作需要各方面的关心和支持，让我们以此次校企合作签约作为引领，把推进校企深度融合作为创新工作内涵、促进经济发展的重要内容，全面贯彻落实“三年看”发展战略，为我市经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献！

谢谢！

校企合作签约仪式发言稿7

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好!

在这金风送爽，碧空澄澈的初秋，我们怀着无比喜悦的心情迎来了xx-xxx公司与xx-xx大学校企合作的首届xx-x班的同学们。

为响应国家关于加强企业和学校合作的号召，充分发挥学企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间，在各方共同的努力下，今天在此为xx-xx公司与xx-xx大学校企合作的首届xx-xx班的老师及同学们举行隆重的`出征仪式。首先，我代表xx-xx公司对各位同学表示热烈的欢迎!对一直以来支持我公司的xx-xx大学的各位领导表示衷心的感谢!

(企业简介)xx-xx公司，是一个xx-xx的专业化公司。 公司研发生产制造的xx-xx畅销国内外。

企业的发展进步离不开人才，企业的战略实施离不开智慧。为充分发挥xx-xx大学的教育、科技、人才和学科优势，

结合xx-xx行业对人才的迫切需求，提升教育为社会、行业和企业服务的功能，公司将本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则，创造“人和”的人文环境，以“广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略，为xx-xx行业吸纳、培养一批年轻有为的精英;以“乐观、积极、学习、合作”的良好氛围，为同学们提供理想的事业舞台。

最后，让我们为“推进校企合作，践行工学结合，造就应用人才”的目标共同努力。

希望全体同学，珍惜自己的青春时光，珍惜自己的学习机会，扎实学习专业本领，发挥自己的聪明才智，在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。

谢谢大家!

校企合作签约仪式发言稿8

尊敬的各位领导、各位嘉宾，老师们、同学们：

上午好！今天，我们欢聚在享有“中华老字号”盛誉的XX企业，隆重举行唐山市第一职业中专和XX企业校企合作签约暨授牌仪式。首先，请允许我代表学校感谢上级领导的莅临指导！感谢鸿宴饭庄和企业界的鼎力支持！感谢我的同仁们为本次活动的成功举办所付出的努力！

多年来，我校与XX企业校企合作的实践，过程扎实，成效显著。XX企业名师荟萃，能人云集，其优秀的`企业精神、优异的品牌效应久负盛誉。受益于校企合作，我校在XX专业的师资建设、技能水平，专科发展等方面获得了快速提升。烹饪代表队连续两年参加全省、全国职业学校学生技能大赛，夺金拿银！受益于校企合作，我校烹饪专业毕业生在工作岗位上吃苦耐劳，踏实工作，奋发进取，成为企业的骨干、行业的尖兵，乃至全省、全国XX名师。受益于校企合作，企业人才紧缺的实际问题得以解决，企业可持续发展的动力得以增强。

我校与XX企业校企合作的成功实践证明：只有面向市场、贴近企业，才能使职业教育办学模式、人才培养模式发生根本性的改变，才能培养出适合企业需要的高素质技能人才，实现职业教育服务地方经济发展的这一根本宗旨。也惟有依靠校企合作，实施订单培养、工学交替，才能调动行业、企业力量参与办学，从而帮助跨越职业教育发展的瓶颈，使其进入优质、快速发展的科学轨道。

当前，我校作为XX市科学发展模式---职业教育倍增模式的试点单位，上级政府和教育主管部门提出了三年内实现职业教育规模“翻一番”的总体目标，实现规模、质量、效益倍增。我校认为扎实推进校企深度合作，实施订单培养，是实现这一目标的有力举措。

经与XX企业多次友好协商，达成以下共识：

一、学校根据企业订单，定向为企业培养后备技能型人才，培训在职职工。

二、借助企业资源优势，加强烹饪专业实训基地建设，增强专业实力。

三、学校聘请企业名师参与学校专业建设和教学改革，优化师资队伍，提高教学水平。

四、加强交流与融通，推进校企深度合作，担当社会责任，服务唐山经济建设。

今天，XX企业与XX中专在此举行隆重的签约授牌仪式，表达了双方愿意进一步真诚合作、共谋发展的决心，更预示着校企合作的深度发展和又一个崭新阶段的来临。

今天，莅临活动现场的还有路北区各大名优企业的代表，诚挚地感谢你们的应邀加盟！为进一步商讨具体合作事宜，学校将派出专门工作组赴企业洽谈签约，恳切的希望，我校与其他企业的校企合作有实质性的进展！

各位领导，各位嘉宾，我们深信，有各级领导、各界朋友一如既往的支持与帮助，有XX企业的积极参与和共同努力，校企深度合作一定能取得圆满成功，我们培养技能型人才，服务地方经济发展的路子一定会上一个新台阶。

最后，我代表一职专全体师生恭祝各位领导身体健康、工作顺利！恭祝XX企业生意兴盛，事业辉煌！

校企合作签约仪式发言稿9

尊敬的各位领导：

大家上午好！今天，我们很隆重的迎来了xxx与xxx校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的举措，对我们企业来说将具有深远的意义。通过校企合作可以充分发挥学校与企业的双方优势，实现高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的'应用型人才。校企合作为不仅有利于我们选聘、吸引更多的优最后期待“校企合作”工程做实、做强、做大，实现学生、学校、企业三方共赢，为振兴XX经济做出应有的贡献！祝“校企合作‘XX班’”项目未来圆满成功！谢谢！

校企合作签约仪式发言稿10

尊敬的周智迅总经理，尊敬的郁强先生，各位朋友：

大家下午好!

今天，我们相聚洲际大酒店，举行杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司与思科系统国际有限公司战略合作签约仪式，请允许我代表杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司向百忙之中出席签约仪式的各位嘉宾表示热烈的欢迎!对长期以来关心、支持杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司发展的各位朋友，表示崇高的敬意和衷心的感谢!

思科系统国际有限公司是全球领先的互联网解决方案供应商，是国际知名的视频会议设备制造商和视频云会议平台的供应商。思科公司具有长远的战略发展眼光，在产业链合作伙伴培养上有长期的战略部署。

杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司是专业的视频会议服务运营商，基于视频会议网络进行内容运营，将建成国内甚至国际最大的内容服务平台。作为一家成长型的新创公司，天涯若比邻公司具有独特创新的战略思维，出色的创新、研发能力和杰出的市场开拓能力。天涯若比邻公司创新的运营模式将视频会议从传统的交流工具升级为服务通道，对视频会议领域具有革命性意义。公司自成立以来，已经在北京、深圳、杭州、济南，南昌，合肥，温州、义乌、阿克苏、呼和浩特等地建有运营中心，影响力与日俱增。国家科技部、浙江省政府、杭州市政府、国家发改委国际合作办公室、内蒙古自区中小企业局、深圳市政府金融办公室等有关部委和政府机构领导多次赴杭州天涯若比邻公司总部参观考察，并主动提出在本地区以不同形式合作开设运营中心，为所在地域经济和社会发展提供服务。

天涯若比邻公司的快速成长离不开合作朋友的支持，思科公司的持续发展也离不开战略伙伴的协助。

思科公司选择与杭州天涯若比邻公司合作，是一个正确的而有重要意义的选择，必将有助于思科公司及其关联公司在中国硬件设备和云服务市场占据更加重要的`地位。

此次战略合作仪式的举行，也标志着天涯若比邻公司与思科公司的合作步入了新的发展阶段。天涯若比邻公司将夯实与思科公司的合作基础，扩大合作范围，将双方的战略协作关系向更深层次、更远方向推进。

我们有理由相信在各位朋友的大力支持下，在合作各方的真诚、积极努力下，我们的战略合作一定能够取得圆满成功!

最后祝思科系统国际有限公司与杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司战略合作结出丰硕的成果!并祝各位朋友、各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

校企合作签约仪式发言稿11

尊敬的福建xx文化旅游发展有限公司的领导、朋友们、老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今天是个喜庆的日子。我们在这里隆重举行“平潭职专与xx文化旅游发展有限公司校企合作签约仪式”，这对于双方来说都是一件可喜可贺的大事，它标志着我们校企之间的合作即将拉开新的序幕。在这里我代表学校党政，对为这次签约仪式圆满成功做出大量工作的领导们、朋友们、老师们表示衷心的感谢！

福建xx文化旅游发展有限公司开发建设的“海坛古城旅游区”占地面积1047亩，项目总投资高达86亿元，是福建省重点文化旅游产业项目，也是中国首座海岛旅游古城。该项目以闽越文化、海洋文化、海防文化、海上丝绸文化、闽越福文化等为根基，以古建筑为载体，以文化演艺、高科技互动体验等为表现形式，按照国家5A级景区标准，倾心将项目打造为闽台两岸旅游集散地、滨海休闲度假旅游目的地。xx文化旅游发展有限公司能把海坛古城旅游区做到现在程度，可见企业实力的雄厚。我们能与这样企业进行深度合作，这无疑是对我校以往办学成绩、办学实力的充分信赖，也是对我们以往的友好合作的肯定和总结，更拉开了我们在新形势下更深入的、全方位合作的序幕。校企合作是学校和企业双方共同参与人才的培养过程，采用课堂教学与学生参加实际工作有机结合的方式，培养企业所需应用型人才的办学模式，也即是一种以市场和社会需求为导向的学校运行机制。对职业学校而言，走校企合作之路，争取并依靠企业的支持和参与，主动服务企业的`需求，是培养高素质技能型人才，实现职业教育又好又快发展的根本途径。我们今后一定以企业的需求为动力，采取开放办学的模式，坚定不移的走产、学、研一体化的道路，要在与企业的合作中实现优势互补、利益共享，从而进一步增强学校发展的后劲和活力。

各位领导、朋友们、老师、同学们，校企合作是企业、学校、学生、乃至社会共赢的重要举措，是新形势下，学校、企业和社会饯行科学发展的必然选择。我也深信，在上级领导与xx文化旅游发展有限公司各位领导的支持和关心下，我校与贵公司的合作一定能取得更大的圆满成功，我校培养技能型人才发展的路子一定会越走越宽、越走越辉煌。

最后，我衷心的祝愿福建xx文化旅游发展有限公司再创辉煌，祝平潭职业中专学校蒸蒸日上，兴旺发达！

校企合作签约仪式发言稿12

各位嘉宾、领导、老师、同学们：

大家好！

今天，我们文法学院是贵客盈门、蓬荜生辉！六家知名企业的领导或代表齐聚我院，举行校企合作的签约仪式。南阳理工学院校长姚锡远先生、副校长张伟先生也亲自莅临指导，在此，我谨代表文法学院全体师生，向出席今天签约仪式的各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最表示衷心的感谢！也向姚校长、张校长一直以来对文法学院事业的关心、支持表达诚挚的谢意！

各位嘉宾都是南阳理工学院的老朋友。各位嘉宾以及你们所在的公司、单位一向都十分关注南阳理工学院的发展，关心南工学子的成才与就业。各位都曾多次来校招聘人才，这次又全力促成与文法学院校企合作协议的达成，并愿意担任我们学生课外社会实践（实习）的指导老师，各位在对待自己所从事的事业以及对待学生的成长所表现出来的社会责任感和敬业精神令我感动！我谨向各位表示由衷的敬意！

南阳理工学院这些年在校党委、行政的正确领导下，发展迅速、充满活力。学校的目标定位是培养高素质应用型本科人才，因此，学校高度重视学生专业实践能力及职业能力的.培养。学校鼓励各院系结合专业特点，密切校企合作，在服务社会的同时，锻炼学生，促进教改。为此，学校专门提出了校企合作的“星月计划”。企业是“明月”，我们学校的专家教授以及一个个的合作项目就像闪烁的明星，众星拱月，共同推动南阳经济的快速发展，促进企业的管理水平和效益的提升。

为落实“星月计划”，我们文法学院已经做出了一系列探索：一是选派教师到企业顶岗锻炼，强化其专业实践能力；二是法学专业师生以“南阳理工学院法律援助中心”为依托，通过受理社会案件以锻炼师生的法律应用能力；三是组织学生社团，通过为企业提供文化服务的方式，锻炼学生的专业实践能力和职业能力。我们先后与南召县青云文化山庄、鸭河御龙山庄、南阳红磨坊度假村、南阳医专三附院、南阳协和医院。南阳医专三附院，枣林小学，南阳市东方幼教中心，重庆东方菜根香酒店、南召县曹店乡政府等单位开展合作，或为企业提供诸如企业内刊编辑、广告文案策划等项文化服务，或组织学生到企业参观考察、实习锻炼，取得了显著成效。

今天我们与本市六家知名企业正式签订校企合作协议，今后，我们与企业成为了友好合作单位，成了一家人，这将使我院的校企合作工作更加规范，更有成效。根据协议规定：文法学院的教师可以到企业挂职锻炼，学生可去企业参观考察，帮助创办企业内刊或网站，为企业组织宣传策划活动，请企业家为学生开讲座、指导就业等，这对我们的人才培养和教学质量提升，都将发挥重要作用。

校企合作是一件很有意义的事情，是互利双赢的大好事。对学校的意义主要表现为：藉此可以服务社会，锻炼学生，启发教改，促进就业。对企业来说意义有三：为企业发展、升级找到智力支撑。大学人才汇集，思想先进，企业若能创造性地吸纳学校的人才资源和科技成果，必然能为企业发展提供巨大助力。其次；有利于企业发现选拔适合人才。其三；为人才培养做出企业的贡献，发挥企业的社会价值。

我们外出考察发现，南方的校企合作做得很成功，给企业及给学校的发展都带来了巨大的益处，南阳校企合作的天地十分广阔，大有可为！

各位嘉宾，让我们携起手来，共同为社会人才培养，为我们各自的事业发展努力工作，做出创新性贡献！

祝文法学院与各企业的合作顺利、成功！结出硕果！

谢谢大家！

第五篇：校企合作签约仪式致辞

*******公司代表

在校企合作签约仪式上的讲话

尊敬的各位领导、各位同仁：

首先感谢****学院为我公司搭建了校企合作这个平台，作为华兴公司的代表，能和******学院共同开展校企合作办学，这对我们企业来说具有深远的意义。

我们企业深知，在知识经济背景下，随着市场份额的逐步扩大，业务的不断发展，企业建立一支高素质、高水平的团队是多么的重要，因此，我公司每年对各类技术人员的需求不断增加。而“用得上、留得住、可发展”的高素质、高技能人才却可遇而不可求。招聘来的人员，需要很长一段时间来适应和学习企业的文化及先进的技术，导致人员上岗时间与人才需求形成了极大的“时间差”。因此，这次与*****学院合作办学，可以说是为我公司搭建了人才培养“直通车”，我们期待着更深入的合作。

我们将把校企合作作为我们****公司培训体系的重要组成部分，尽可能地参与到学校的实操教学中来，为学生提供实训场所，共同把这次合作做实、做强、做大，实现学校和企业的互惠双赢。最后，祝愿我们合作办学圆满成功，祝愿******学院越办越好！谢谢！

********公司

二O一三年十二月十一日