第一篇:校长校企合作签约仪式上的讲话
在校校联合、校企合作签约仪式上的讲话
彭金辉
尊敬的各位领导、各位来宾:
首先,我代表学校向在百忙中来参加这次签约仪式的各位领导和企业家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
本次签约仪式,是学校和在座企业及院校反复协商共同决定举行的。校企合作是贯彻落实职业教育服务重点项目建设暨校企合作推进会议精神的重要步骤,是我校推进办学模式和人才培养模式改革、增强我校为地方经济建设服务能力的有效途径,也是我校深入践行科学发展观、实现学校又好又快发展的切实需要。这次签约仪式,标志着我校与在座的企业及院校在合作办学方面迈出了坚实的一步。
我校是浉河区的中等职业学校,是国家首批重点职业高中,2011年被省教育厅命名为省级特色职业学校。开设数控、汽修、电工电子等,计算机、工艺美术、旅游饭店服务、电子商务类和学前教育类等8个专业,其中省市级重点专业有数控、汽修、电工电子等,计算机、工艺美术等。
校企合作是技能人才培养制度的创新,是理论与实践相结合的培养模式的继承和创新。它是教育与经济相结合的具体化,是教育根据企业的需求,主动适应并为企业服务的合作,它体现了教育必须适应经济发展,并对经济发展服务的规律合作办学、订单培养,是我校办学的有益探索。我们将严格按照企业长远发展的实际需求,坚持“做好人、读好书、选好路”的办学理念,严把“生源选择关、教育教学关、文化熏陶关”,树立学生老板理念、培养学生专家技能、练就学生军人作风,把学生打造成“家”文化意识浓、综合素质高、忠诚度高的用得上、留得住、可持续发展的“终生员工”。
近几年来,我们始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,根据市场发展需求和企业岗位需要,不断调整专业设置,改革教育模式,转变人才培养模式,积极探索多种联合办学形式,也
1取得了初步的成效,学校毕业生供不应求,就业率连年超过98%,但是按照“为地方经济发展服务”这一学校功能定位的要求,还存在差距,主要是学校办学和企业需求联系得不紧密、服务地方发展的功能不显著,我们要通过校企合作这一形式,促进学校和企业紧密结合,更好地发挥服务功能。首先,在办学指导思想上,要牢固树立服务意识,实现由过去被动服务向主动服务转变、由向外输送毕业生向为本地企业输送毕业生转变、由盲目培养学生向有针对性培养学生转变、由封闭办学向开放办学转变;其次,在人才培养模式上,要积极寻求与企业的合作,力求生产过程和教学过程相结合、专业教材和岗位标准相结合、专任教师和企业工程技术人员相结合;第三,在学生培养规格上,要更多地考虑到企业对人才的岗位需要,在抓好学生德育和智育的基础上引进企业文化,让学生在校学习时就关注企业、热爱企业,提高学生的岗位能力和社会能力,培养德技双馨的实用型人才。
根据我们签订的校校、校企合作协议,一方面我们要按照企业的订单,定向为企业培养后备技能型人才,培训在职职工;另一方面,我们将邀请企业及高校领导和专家指导学校专业建设、指导专业课程设置和教学计划的制定,邀请选派具有实践经验的工程技术人员担任兼职教师,企业也要接纳学生到企业的实习和教师的实践活动。我们深信,有各级领导的支持与帮助,有在座各位企业及院校领导的积极参与和共同努力,合作办学一定能取得成功,使学校和企业及院校互利双赢、共同发展,为振兴地方经济、促进社会发展做出我们应有的贡献。
谢谢大家。
第二篇:校企合作签约仪式
东莞职业技术学院“汇利兴科技定向班”签约仪式议程
一、时间:2013年5月10日(周五)
下午16:30
二、地点:图书馆学术报告厅
三、参加人员:
(一)汇利兴参加人员:
钟
辉
广东汇利兴精工科技有限公司董事长 吕常垣 广东汇利兴精工科技有限公司总经理 李福生
广东汇利兴精工科技有限公司生产厂长 彭大海
广东汇利兴精工科技有限公司工程部经理 何运凤
广东汇利兴精工科技有限公司电子商务部部长
(二)学院参加人员:
贺定修
东莞职业技术学院院长
胡选子
东莞职业技术学院计算机工程系负责人 张海鹰
东莞职业技术学院机电工程系教授
苏
江
东莞职业技术学院校企合作与就业指导中心负责人 计算机系、机电工程系相关老师及学生
四、议程
1.介绍到场的主要领导和嘉宾;
2.广东汇利兴精工科技有限公司董事长钟辉先生致辞(5分钟); 3.院长贺定修教授致辞(5分钟);
4.贺定修院长与汇利兴精工科技公司钟辉董事长签订《东莞职业技术学院与广 东汇利兴精工科技有限公司校企合作项目协议书》; 5.贺定修院长与钟辉董事长互相授牌; 6.嘉宾合影; 7.仪式结束。
第三篇:“首批校企合作签约仪式”讲话
“首批校企合作签约仪式”讲话
同志们:
今天,我们在这里举行“首批校企合作签约仪式”,见证×所高职院校和×家企业单位产教合作,共同推动高素质技能人才队伍建设。这既是深化×产业工人队伍建设改革、也是推进×职业教育改革的重要举措,意义十分重大。刚才,×做了非常重要的讲话,对大家提出了要求,请大家认真贯彻落实。下面,我再谈三点想法。
一、提高站位,充分认识新形势下加强校企合作的重要性和紧迫性
第一,加强校企合作是推进和深化产业工人队伍建设改革的迫切需要。习近平总书记高度重视工人阶级,高度重视产业工人队伍建设改革,高度重视提高劳动者素质。在2020年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,总书记强调,当今世界,综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。中央“十四五”规划和2035年远景目标的《建议》明确了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的宏伟蓝图,强调要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,要求加强创新型、应用型、技能型人才培养,实施知识更新工程、技能提升行动,壮大高水平工程师和高技能人才队伍。当前,我国进入高质量发展新阶段,×承担着代表国家参与国际合作与竞争的使命任务,争夺未来制高点、争创产业新优势,努力创造新奇迹、实现新发展、展现新气象。实现这一宏伟目标和艰巨任务,归根到底要靠一支高素质的劳动者队伍。
其次,校企合作是推动产业工人队伍素质、规模、结构与×新型产业体系要求相适应,促进经济高质量发展的需要。党的xx全会决议明确提出,健全终身职业技能培训制度。劳动者通过学习,掌握新知识、新技术、新材料、新工艺,从而进行创新创造、提高生产效率。尤其面对新一轮科技革命和产业变革,行业、产业前沿知识和技术更新不断加速,及时学习、终身学习的要求尤为迫切。从×来看,职工队伍出现了新的变化,特别是人口规模红利逐渐消退,产业工人数量和占比大幅下降。我们必须有一个非常清晰的概念,就是我们正在从人口的规模红利逐步转向知识红利、技能红利,在这个过程当中劳动者的素质成为城市发展的关键和核心要素。因此,我们需要各方共同努力,特别是教育部门和产业部门合作,加强职工教育培训,为×明天的发展创造更多的知识和技能红利。当前,×职工队伍呈现一些新的特点和新的变化:一是高,就是素质技能要求高。随着经济的转型升级,新业态、新产业不断涌现,特别是高端制造、智能制造、战略性新兴产业等(如人工智能、生物医药、集成电路、航空航天等),对于工人素质的要求与以往劳动密集型产业有着非常大的区别,对知识学历、技术技能的要求大大提高。反观我们现有的职工队伍,还很难适应未来×新型产业体系建设的需要。要改变这一状况,通过校企业合作,加大教育培训的力度和有效性,十分重要而急迫。二是变,就是职业岗位持续变换。随着企业的快速更迭和产业的高速变化,职工职业变换率增加,包括行业、职业、岗位,就业短期化趋势明显。由于不停地变换,企业不愿投入足够的资源去培训培养员工,而员工也存在短期心态,深入学习、钻研技术的意愿也不高。另外,从世界各国产业大规模转移、提升的过程中我们发现,只有实施与之相适应的产业人才培养和培训公共政策,才能适应新的产业发展和转换的需要,才能使职工适应新的工作岗位。×这两年正在进行大规模的产业转移和升级,在这个时候实施更大规模的职工教育和培训公共政策,将对城市发展具有非常重要的意义。三是活,就是就业方式灵活,队伍不稳定。以互联网、数字经济为代表的新业态兴起,催生了大量的灵活就业人群。劳动关系类型从多元化走向复杂化,非全日制就业、临时性就业、季节性就业、派遣就业、远程就业、独立就业等就业形式吸纳大量就业者。这些灵活就业的职工如何培训,以谁为主体来开展培训,以及如何实施培训等都成为现实的难题。例如快递物流等行业,随着年龄的增长,其从业人员必然面临着重新就业和岗位转换,在这个过程中如何通过我们的教育和培训,使他们适应新的发展需要,适应岗位的变换,这不仅仅是个人问题,更是城市问题、社会问题,为此,我们有责任共同做好这项工作。
第三,校企合作是深化教育改革的重要抓手。近几年,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(2018年),国家发展改革委、教育部等6部门制定《国家产教融合建设试点实施方案》(2019年)。×也制定了相应的政策措施,先后出台了《×职业教育高质量发展行动计划(2019-2022年)》《×市建设产教融合型城市试点方案》等。这些改革举措的共同目标,就是着力解决职业教育和产业需求紧密结合的问题。校企合作是一个重要的切入点和突破口,通过校企合作,学校可以有效对接职工和社会的需求,创新各层次各类型职业教育模式,深化职业教育改革,推动院校更多参与到职后培训,进而培养更多高素质劳动者,具有非常重要的作用。开展校企合作,既要注重劳动知识、技能的传授,更要将劳动精神、劳模精神、工匠精神有机融入劳动知识、技能教育之中。而且,校企合作也有利于有效引导高校面向经济主战场、面向生产实践需要,在加速创新成果转化方面发挥重大作用。
二、务实合作,扎实推进校企合作落地见效
今天我们发布了有关各方共同制定的《关于深化×产业工人队伍建设改革推进校企合作工作的指导意见》,签订了推进校企合作框架协议,这是一个很好的开头,下一步关键要抓好落实,务求成效。
一要聚焦产业新需求,不断探索合作新模式。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,各学科领域间深度交叉融合,新发现、新技术、新产品、新材料更新换代周期越来越短,职工技能养成、职业教育面临很多挑战。我们要认真研究“十四五”和中长期科技创新规划,聚焦产业发展新需求和技术发展新方向,创新专业设置、课程体系、教学方法、师资配备、设施设备,探索具有更多时代特征、产业特点的合作新模式。对此,一些企业和院校已经做了很好的探索尝试,主要有三种合作模式。第一种模式是×电气模式。×电气李斌技师学院创设“3+3+3”技工培训模式,为青年技工成长为具有本科学历的技师提供通道。第二种模式是江南模式。江南技校实现用工部门与班级、学员提前对接,将生产现场标准和要求融入日常教学,定向培养人才。第三种模式是临港产业大学模式。临港新片区产业大学将建立从在校大学生联合培养、在岗技术人员继续教育到社会求职人员的岗前培训的新型产教融合教育体系。各院校要针对企业和职工的需求,创新教学的方式方法,通过到企业或园区开班、实施远程网络培训、个性化定制班次和内容等措施,让更多的企业和职工参与进来,在产教融合教学合作模式中受惠。
二要坚持整合联动,强化支撑保障。希望各相关部门和单位坚持问题导向和需求导向,创造良好的支撑政策。特别要研究校企合作面临的新情况新问题,突破瓶颈、克服困难,促进这项工作的开展。发展改革委要积极推进“十四五”规划×相关内容的实施,加大政策的统筹和支持力度;教育行政部门要对高校开展职工学历教育和技能培训予以强有力的政策评价导向,对院校开展技能人才培训工作给予支持和激励。鼓励劳模工匠中的优秀人才成为“双师型”教师,并给予相应的支持和保障。人社部门要对院校开展职工技能培训予以资金设备支持,鼓励院校设立职工技能评价基地;财税部门对符合条件的企业给予一定比例地方教育附加专项资金抵免等。工会要更好发挥牵头作用,保持常态化的联系沟通,加大工作协同力度,推进可持续发展。各方要共同努力,从实际需求出发完善校企合作机制,发挥更大作用。
三要及时总结经验,拓展校企合作覆盖面。今天是首批校企合作签约,希望大家积极实践,在校企合作模式、人才培养、成果转化等方面,取得新成就、实现新突破。对合作工作中的成功做法和经验,大家要及时进行总结提炼,加大宣传推广力度,动员更多的企业、产业、学校及社会参与,共同为职工教育培训作出更大贡献。
三、发挥工会优势,助力校企合作取得更大成果
工会是帮助职工学习提升的“大学校”,深化职工素质工程建设,推动产业工人队伍建设改革,是工会的基本职责和重要任务。各级工会要发挥贴近企业、贴近职工的优势,发挥覆盖全面、联系广泛的优势,积极主动提供好服务,助力校企合作取得更大成果。
一要做好职工学习培训宣传发动。发挥工会教育职能,加大宣传工作力度,讲好劳模工匠学习成才、技能报国的故事。包起帆、王曙群等×的优秀劳模都是在学习当中成长起来的,学习在他们成长过程中发挥了极其重要的作用,成为他们励志故事当中的重要组成部分。我们要把这些劳模的故事讲好,引导广大青年人增强学习意识、提高学习能力,学习技术,报国成才。
二要用好工会资源助力职工学习培训提升。工会要研究整合工会资源,包括与劳模评选、工匠选树、职工技能晋级奖励、高师带徒奖励等实事项目相结合,与职工代表大会、劳动合同集体协商等工作机制相结合,推动企业职工技能素质提升。要推动劳模工匠进校园,建设劳模工匠学院,向在校学生开放工匠馆、劳模馆,助力院校劳动教育有效开展。
三要做好信息沟通和服务链接工作。发挥牵线搭桥的作用,加强信息沟通,及时反映职工和企业诉求,促进更多企业和院校实现对接与合作。同时,希望各级工会发挥服务链接的作用,发挥属地联系的优势,为学校联系职工和开展教学活动提供积极的帮助。特别是各产业集团工会和各类园区工会,要把推动校企合作作为一项重要工作来抓,推动所辖企业加大校企合作力度,策划设计和组织实施好符合产业发展方向、适合企业和职工需要的具体合作项目,组织院校到企业、园区开展因时因地因企的职业教育培训课程或班次,送教上门、送培训到职工身边,确保校企合作提升职工素质落到实处、取得实效。
同志们,让我们一起努力,以校企合作为抓手,深化×产业工人队伍建设改革,为不断提升城市能级和核心竞争力作出新的更大贡献。谢谢大家!
第四篇:校企合作签约仪式上企业代表讲话
校企合作签约仪式上企业代表讲话
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
作为一名理工中专的学生,今天能回到母校,能和各位老师和学友相聚,首先我感谢在座各位领导和老师,在这里,我代表历届毕业学生,对我们敬爱的老师深深的躹上一躬!感谢他们用博大的胸怀,教我们如何做人。用深奥的专业知识教我们不断的去认真做事。今天XX理工中专又搭建了“送学子入企业”的平台,做为XX市建筑公司的一员,能和各位领导及职教专家共同开展“校企合作”工程,这对企业与理工中专来说,都具有深远的意义,我们将期待这次深入的合作。
XX市建筑公司,历经56年的艰苦创业,公司现有从业人员6200人,企业总资产2·3亿元,注册资本2100万元,具有房屋建筑总承包二级、市政总承包三级、房地产开发三级等资质,公司下设土建、预算、设备材料租赁、物业管理等16个单独核算的二级生产经营单位,成为一支技术力量强硬,装备设施齐全,管理严格规范的综合型施工企业,是XX市建筑业的骨干力量,工程涉及陕西、宁夏、青海、新疆、山东、上海、油田矿区、华
能煤业等地区。年完成8亿元产值,上缴国家利税3000万元。
我们企业深知,在文化知识的背景下,随着市场份额的逐步扩大,业务的不断拓展,企业急需补充一支高素质、高水平的团队是多么的重要!因此每年对各类工程专业技术人员的需求不断增加,而真正“用的上,留的住,可发展”的高素质、高技能的人才却可遇不可求,招聘来的人才,需要很长一段的时间来适应和学习企业的文化与技术,导致人才流失,企业专业技术人员青黄不接,而XX市建筑市场的高层建筑结构的转型与需求,新兴建筑工艺作法的提高,建立建筑业管理的规范化、标准化,迫使各大施工企业大量的,更高的需要补充工程专业技术人员,我相信各位学员理想远大,尽可亮剑发展,大显身手。
我始终相信,XX理工中专是一所富有改革探索、教学优质的人才摇篮,它将会培养出一批批职业情操高尚、专业技术过硬的适用型人才。我公司也将会尽可能的多为有志学员提供良好的就业平台,共同把这次校企就业合作做实、做强、做大,实现学员、学校、企业三方共赢,为振业庆阳市地方经济做出应有的贡献。
同时,希望理工中专的全体学生,珍惜自己的青春时光,珍惜自己的学习机会,在校扎实学习专业本领,发挥自己的聪明才
智,在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。
最后,在春节来临之际,祝各位老师,学友,身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意、合家幸福!
谢谢!
二OXX年一月七日
第五篇:校企合作签约仪式发言稿
校企合作签约仪式发言稿
校企合作签约仪式发言稿1
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家早上好!
在这金风送爽,碧空澄澈的初秋,我们怀着无比喜悦的心情迎来了-x公司与-xx大学校企合作的首届-x班的同学们。
为响应国家关于加强企业和学校合作的号召,充分发挥学企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能,更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才,同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间,在各方共同的努力下,今天在此为-xx公司与-xx大学校企合作的首届-xx班的老师及同学们举行隆重的出征仪式。首先,我代表-xx公司对各位同学表示热烈的欢迎!对一直以来支持我公司的-xx大学的各位领导表示衷心的感谢!
(企业简介)-xx公司,是一个-专业化公司。公司研发生产制造的-畅销国内外。
企业的'发展进步离不开人才,企业的战略实施离不开智慧。为充分发挥-xx大学的教育、科技、人才和学科优势,
结合-行业对人才的迫切需求,提升教育为社会、行业和企业服务的功能,公司将本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则,创造“人和”的人文环境,以“广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略,为-行业吸纳、培养一批年轻有为的精英;以“乐观、积极、学习、合作”的良好氛围,为同学们提供理想的事业舞台。
最后,让我们为“推进校企合作,践行工学结合,造就应用人才”的目标共同努力。
希望全体同学,珍惜自己的青春时光,珍惜自己的学习机会,扎实学习专业本领,发挥自己的聪明才智,在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。
谢谢大家!
校企合作签约仪式发言稿2
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
首先感谢校方搭建了“校企合作”这个平台,作为山东XX集团公司的总经理,能和各位领导及职业教育行家共同开展“校企合作‘XX班’”这个工程,这对我们企业及学校来说都将具有深远的意义,我们期待着双方能够更深入的合作。
山东XX集团公司历经十几年的发展壮大,目前已成为一家集汽车专业零部件研发制造、销售、国际贸易、仓储物流于一体,跨行经营、多元并举的综合性企业集团。公司目前下辖XX有限公司、XX有限公司、XX物流有限公司等多个子公司,总资产超XX亿元、年产销超亿元、年税收上千万,员工近1000余人。公司拥有世界一流的全套XXXX生产线和自动化控制XXX生产线、德国原装的XXX及检测中心XXX国际先进设备,三坐标测量仪、台湾友佳、韩国斗山加工中心、机器人自动焊接线、全自动装配线等国际一流设备,可实现年产XXXX、XXXXX,并为国内“XX等主机厂商配套,先后被各大主机厂评为优秀配套单位。
我们企业深知,在知识经济背景下,随着市场份额的逐步扩大,业务的不断发展,企业建立一支高素质、高水平的团队是多么的重要。对我公司与贵校实施的“校企合作.‘XX班’”工程,可以说是为我公司搭建了人才培养“直通车”。我相信在富于改革探索精神的领导和教师组成的优秀队伍带领下,“XX班”及所有的`同学将学习到丰富的知识和专业技能,掌握扎实过硬的本领,将来自信的走向职场。
我希望“XX班”及所有同学们抓住校园时光,努力学习,不断提升自己,用知识武装自己,未来当我们走向社会的时候能够自信的喊出“我准备好啦”!
最后期待“校企合作”工程做实、做强、做大,实现学生、学校、企业三方共赢,为振兴XX经济做出应有的贡献!
祝“校企合作‘XX班’”项目未来圆满成功!
谢谢!
校企合作签约仪式发言稿3
尊敬的各位领导:
大家上午好!今天,我们很隆重的迎来了xxx与xxx校企合作的大好日子。校企合作,是我公司期盼已久的举措,对我们企业来说将具有深远的意义。通过校企合作可以充分发挥学校与企业的双方优势,实现高等教育为社会、为企业服务的功能,更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才。校企合作为不仅有利于我们选聘、吸引更多的优秀毕业生来企业就业,也可以为大学生实习、实训、就业提供更多空间,从而进一步提高学生的动手实践能力,增强他们参与社会竞争的能力。
在双方共同努力下,xxx与xxx校企合作签约仪式今天正式隆重举行,首先,我代表xxx向在座的各位领导表示诚挚的问候和真诚的感谢!谢谢您们!
xxx作为xxx重要的建设人才培养和科研基地,学校为社会培养了数以万计的人才,为区域经济社会发展作出了应有的贡献。学校高度重视学生创新实践能力培养,积极推进素质教育,支持学生参加科技创新活动和社会实践锻炼,学生的创新实践能力不断提高。学校的办学质量得到了社会的广泛认可。
校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措,既是当务之急,又是长远大计。在以后的`合作中,我公司要积极主动地加强与学校的沟通和交流。校企合作将以实训中心为切入点,进一步扩大合作,积极探索产学研结合的新路子。总之,校企联合是学校发展的需要,更是企业发展的需要,也是企业反哺高校、推动高等教育事业发展的应尽责任。通过合作,学校和企业可以优势互补,资源共享,学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势,而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势,只要我们真诚合作,必定能达到相互促进、共同发展的目的。
最后,再次感谢各位领导参加本次校企合作启动仪式。祝愿各位领导工作顺利,身体健康!
祝愿我公司与xxx的合作迈上新台阶,创造新辉煌!谢谢大家!
校企合作签约仪式发言稿4
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
下午好!
今天,我有幸参加xx县xx职业中学校和xx公司校企合作的签约仪式,共同见证学校发展历程中的这一大喜事。在此,我代表市教育局对xx职中与xx公司的成功合作表示衷心的祝贺!
中等职业学校和企业签订合作关系是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的一种具体行动,也是落实省、市职业教育攻坚计划的有效举措。今天,xx职业中学校和xx公司的'成功签约,是职业学校创新人才培养模式的有力探索。对企业而言,一是在学生心中树立了企业形象,扩大了企业的影响,增强了学生对企业的归属感和凝聚力;二是企业的人力资源得到开发和储备,变被动找专业人才为主动按需培养人才;三是企业提前介入教学、培养过程,可以按照企业的实际需要设计教学内容,需要什么就学什么,提高了人才培养的有效性;四是通过有针对性的教学和实习,学生一毕业就能很快适应岗位,大大缩短了从大学毕业生到企业技术员角色转换时间。对于学校而言,是促进教育教学改革、提升学校办学水平的重要途径,为培养技能型人才、为学生实习、就业创造和搭建了良好的平台,为学校的可持续发展提供良好的支持。
今年,是xx职业中专校迎接“省重”复查的关键之年。希望xx职中要继续坚持以市场为导向,以校企合作为平台,不断改革创新,提高办学水平,加强学校与企业的合作,教学与生产的结合。在产学合作中求特色,在服务企业中求发展,培养出一大批素质好,能力强,深受用人单位欢迎的学生。在积极探索校企合作人才培养模式、进一步提高学生的职业技能、实现学校与用人单位合作方面,走出了一条校企合作发展之路,不断推进学校教学管理工作再上新水平,再跨新台阶。
同时,希望校企双方加大合作力度,建立经常性交流沟通机制,努力探索教学计划校企共同制定、教学过程校企共同监督、教学资源校企共享、毕业生校企共同鉴定的人才培养体系,形成学生、学校和企业“三赢”的良好发展态势。
我们相信,在xx县委、县政府的正确领导下,随着校企双方合作进一步深入,xx职业中专校和xx公司的合作一定能够结出累累硕果。
最后,预祝xx职中圆满通过“省重”复查验收!祝各位领导工作顺利!祝各位企业家事业兴旺!祝同学们学习进步!
谢谢!
校企合作签约仪式发言稿5
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
今天,xxx学院与xxx公司“工学结合、跟岗实践”的人才培养新模式开始启动,我谨代表xxx公司全体员工,对此表示热烈的祝贺!希望广大同学积极到我公司跟岗实践,我公司将为广大同学提供各方面便利条件。
为进一步加强公司人才队伍建设,不断优化人才队伍结构、大力提高员工素质,满足日益增长的监理任务需要,我公司与xxx院经过沟通协商,决定在优势互补的基础上实施“工学结合、跟岗实践”,这标志着双方的.合作迈出了实质性的一步,必将成为双方发展史上的重要里程碑。
“工学结合、跟岗实践”是一个全新的办学模式,通过校企合作和实习培训基地的建设,能够很好的发挥企业优势,为学院和广大同学提供一个非常良好的学习和实践平台。大力推进校企合作战略,也将进一步促进我公司的发展、加快人力资源结构调整。我公司对这种新型的教学模式将给予大力支持,到我公司将对参加跟岗实践的同学尽可能的提供优厚的条件,让广大同学真正在实践中学习知识,了解社会,为将来就业打好基础。
希望广大同学珍惜本次“工学结合、跟岗实践”的难得机遇,理论和实践相结合,不断提高自身专业技术水平,主动适应行业的发展需要,努力成为行业发展所急需的专业人才。希望院方领导及负责人大力推荐,把更多的品学兼优的毕业生推荐到我公司工作。
我坚信,通过我们双方的共同努力,在协议的框架内,优势互补、工学结合,充分展开各种合作,一定能够共同把合作推向新的高度,达成双方互利共赢,为我市监理行业的发展培养出更多、更好的优秀人才。
衷心广大同学报名到我公司进行跟岗实践,了解我公司的企业文化。
谢谢大家!
校企合作签约仪式发言稿6
各位企业界朋友,各位老师、同学们:
大家上午好!
今天,工贸学校与省内外七家知名企业在这里举行签约仪式,这是职业教育和企业发展共进的一个历史性时刻,也是工贸学校向校企深度合作迈出的坚实一步。在此,我代表市教育局向省内外的企业来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并预祝签约仪式圆满成功!
校企合作是职业教育的灵魂,是当前职业教育发展的瓶颈,也是今后职业教育改革发展的重点。下面我就加强校企合作讲两点意见:
一、深刻认识校企合作的重大意义
这是满足企业人才需求的有效途径。在经济全球化、竞争复杂化、生产现代化的'新形势下,依靠低成本劳动力实现企业发展已不现实,高素质劳动者成为企业需求。实行校企合作,能够较大规模、较快速度、较高质量地培养产业人才,满足需求。
这是职业学校发展壮大的必然选择。加强校企合作,既可以帮助学校克服自身师资、实习基地和经费不足的困难,又便于学校及时调整专业结构和改革教学内容,实现更高水平的发展。
这是职业教育学生培养目标的客观需要。职业学校学生培养目标是高素质技能型的人才。要与企业实现“无缝”对接,学生在校期间就要按照“准企业人”的标准去培养。一是将企业精神、企业文化、企业人的基本素养融入“订单教育”中;二是研究“企业人”的心理需求。创新型、应用型、复合型人才是企业真正所需。培养这样的人才,就要进行校企合作。
这是推动我市经济发展的现实需要。“十二五”时期,我市紧扣科学发展主题和转变经济发展方式主线,把贯彻落实“三年看”各项目标作为主要任务,加快推进十大功能区建设。实现产业结构新跨越,对各类人才产生了强劲需求,对职业教育提出了更高要求。职业教育只有对接产业、对接企业、对接岗位,才能满足工业化特别是新兴产业的人才需求,才能抢占竞争制高点,把握发展主动权。
二、全面深入推进校企深度融合
全面提升合作层次。校企双方要着眼经济发展大局,按照平等互利、资源共享的原则,进一步明确双方权责,发挥各自优势,完善合作平台,推动校企合作由松散型向紧密型、浅层次向深层次、单向合作向双向合作、短暂合作向长远合作转变。
着力拓展合作空间。校企双方要主动适应新形势新任务,努力做到四个“共建”。一是共建实训基地。建立一批融理论教学与实践教学、职业技能训练与职业资格认证等功能于一体的实践教学基地。二是共建师资队伍。校企互派技术专家和教师,参与教学和实践,打造“双师型”师资队伍。三是共建培养过程。校企共同确定培养目标,制定培养计划、设置教学内容、实施技能训练。四是共建教学课堂。一方面,由学校聘请企业技术专家担任兼职教师,另一方面,企业为学校提供校外实习基地,并派业务骨干担任实习指导教师。
不断增强合作实效。坚持经济效益与社会效益并重、产业发展和人才培养并举的方针,努力实现校企双赢。一是整合资源。校企双方坦诚相待,精诚合作,将优质资源拿出来参与合作,实现资源配置的最优化、合作效益的最大化。二是创新形式。如推广“校企融合”,探索“项目引领”,推进集团化办学等,促进校企良性互动和共同发展。
同志们,推进校企合作需要各方面的关心和支持,让我们以此次校企合作签约作为引领,把推进校企深度融合作为创新工作内涵、促进经济发展的重要内容,全面贯彻落实“三年看”发展战略,为我市经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献!
谢谢!
校企合作签约仪式发言稿7
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家早上好!
在这金风送爽,碧空澄澈的初秋,我们怀着无比喜悦的心情迎来了xx-xxx公司与xx-xx大学校企合作的首届xx-x班的同学们。
为响应国家关于加强企业和学校合作的号召,充分发挥学企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能,更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才,同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间,在各方共同的努力下,今天在此为xx-xx公司与xx-xx大学校企合作的首届xx-xx班的老师及同学们举行隆重的`出征仪式。首先,我代表xx-xx公司对各位同学表示热烈的欢迎!对一直以来支持我公司的xx-xx大学的各位领导表示衷心的感谢!
(企业简介)xx-xx公司,是一个xx-xx的专业化公司。 公司研发生产制造的xx-xx畅销国内外。
企业的发展进步离不开人才,企业的战略实施离不开智慧。为充分发挥xx-xx大学的教育、科技、人才和学科优势,
结合xx-xx行业对人才的迫切需求,提升教育为社会、行业和企业服务的功能,公司将本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则,创造“人和”的人文环境,以“广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略,为xx-xx行业吸纳、培养一批年轻有为的精英;以“乐观、积极、学习、合作”的良好氛围,为同学们提供理想的事业舞台。
最后,让我们为“推进校企合作,践行工学结合,造就应用人才”的目标共同努力。
希望全体同学,珍惜自己的青春时光,珍惜自己的学习机会,扎实学习专业本领,发挥自己的聪明才智,在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。
谢谢大家!
校企合作签约仪式发言稿8
尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们、同学们:
上午好!今天,我们欢聚在享有“中华老字号”盛誉的XX企业,隆重举行唐山市第一职业中专和XX企业校企合作签约暨授牌仪式。首先,请允许我代表学校感谢上级领导的莅临指导!感谢鸿宴饭庄和企业界的鼎力支持!感谢我的同仁们为本次活动的成功举办所付出的努力!
多年来,我校与XX企业校企合作的实践,过程扎实,成效显著。XX企业名师荟萃,能人云集,其优秀的`企业精神、优异的品牌效应久负盛誉。受益于校企合作,我校在XX专业的师资建设、技能水平,专科发展等方面获得了快速提升。烹饪代表队连续两年参加全省、全国职业学校学生技能大赛,夺金拿银!受益于校企合作,我校烹饪专业毕业生在工作岗位上吃苦耐劳,踏实工作,奋发进取,成为企业的骨干、行业的尖兵,乃至全省、全国XX名师。受益于校企合作,企业人才紧缺的实际问题得以解决,企业可持续发展的动力得以增强。
我校与XX企业校企合作的成功实践证明:只有面向市场、贴近企业,才能使职业教育办学模式、人才培养模式发生根本性的改变,才能培养出适合企业需要的高素质技能人才,实现职业教育服务地方经济发展的这一根本宗旨。也惟有依靠校企合作,实施订单培养、工学交替,才能调动行业、企业力量参与办学,从而帮助跨越职业教育发展的瓶颈,使其进入优质、快速发展的科学轨道。
当前,我校作为XX市科学发展模式---职业教育倍增模式的试点单位,上级政府和教育主管部门提出了三年内实现职业教育规模“翻一番”的总体目标,实现规模、质量、效益倍增。我校认为扎实推进校企深度合作,实施订单培养,是实现这一目标的有力举措。
经与XX企业多次友好协商,达成以下共识:
一、学校根据企业订单,定向为企业培养后备技能型人才,培训在职职工。
二、借助企业资源优势,加强烹饪专业实训基地建设,增强专业实力。
三、学校聘请企业名师参与学校专业建设和教学改革,优化师资队伍,提高教学水平。
四、加强交流与融通,推进校企深度合作,担当社会责任,服务唐山经济建设。
今天,XX企业与XX中专在此举行隆重的签约授牌仪式,表达了双方愿意进一步真诚合作、共谋发展的决心,更预示着校企合作的深度发展和又一个崭新阶段的来临。
今天,莅临活动现场的还有路北区各大名优企业的代表,诚挚地感谢你们的应邀加盟!为进一步商讨具体合作事宜,学校将派出专门工作组赴企业洽谈签约,恳切的希望,我校与其他企业的校企合作有实质性的进展!
各位领导,各位嘉宾,我们深信,有各级领导、各界朋友一如既往的支持与帮助,有XX企业的积极参与和共同努力,校企深度合作一定能取得圆满成功,我们培养技能型人才,服务地方经济发展的路子一定会上一个新台阶。
最后,我代表一职专全体师生恭祝各位领导身体健康、工作顺利!恭祝XX企业生意兴盛,事业辉煌!
校企合作签约仪式发言稿9
尊敬的各位领导:
大家上午好!今天,我们很隆重的迎来了xxx与xxx校企合作的大好日子。校企合作,是我公司期盼已久的举措,对我们企业来说将具有深远的意义。通过校企合作可以充分发挥学校与企业的双方优势,实现高等教育为社会、为企业服务的功能,更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的'应用型人才。校企合作为不仅有利于我们选聘、吸引更多的优最后期待“校企合作”工程做实、做强、做大,实现学生、学校、企业三方共赢,为振兴XX经济做出应有的贡献!祝“校企合作‘XX班’”项目未来圆满成功!谢谢!
校企合作签约仪式发言稿10
尊敬的周智迅总经理,尊敬的郁强先生,各位朋友:
大家下午好!
今天,我们相聚洲际大酒店,举行杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司与思科系统国际有限公司战略合作签约仪式,请允许我代表杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司向百忙之中出席签约仪式的各位嘉宾表示热烈的欢迎!对长期以来关心、支持杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司发展的各位朋友,表示崇高的敬意和衷心的感谢!
思科系统国际有限公司是全球领先的互联网解决方案供应商,是国际知名的视频会议设备制造商和视频云会议平台的供应商。思科公司具有长远的战略发展眼光,在产业链合作伙伴培养上有长期的战略部署。
杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司是专业的视频会议服务运营商,基于视频会议网络进行内容运营,将建成国内甚至国际最大的内容服务平台。作为一家成长型的新创公司,天涯若比邻公司具有独特创新的战略思维,出色的创新、研发能力和杰出的市场开拓能力。天涯若比邻公司创新的运营模式将视频会议从传统的交流工具升级为服务通道,对视频会议领域具有革命性意义。公司自成立以来,已经在北京、深圳、杭州、济南,南昌,合肥,温州、义乌、阿克苏、呼和浩特等地建有运营中心,影响力与日俱增。国家科技部、浙江省政府、杭州市政府、国家发改委国际合作办公室、内蒙古自区中小企业局、深圳市政府金融办公室等有关部委和政府机构领导多次赴杭州天涯若比邻公司总部参观考察,并主动提出在本地区以不同形式合作开设运营中心,为所在地域经济和社会发展提供服务。
天涯若比邻公司的快速成长离不开合作朋友的支持,思科公司的持续发展也离不开战略伙伴的协助。
思科公司选择与杭州天涯若比邻公司合作,是一个正确的而有重要意义的选择,必将有助于思科公司及其关联公司在中国硬件设备和云服务市场占据更加重要的`地位。
此次战略合作仪式的举行,也标志着天涯若比邻公司与思科公司的合作步入了新的发展阶段。天涯若比邻公司将夯实与思科公司的合作基础,扩大合作范围,将双方的战略协作关系向更深层次、更远方向推进。
我们有理由相信在各位朋友的大力支持下,在合作各方的真诚、积极努力下,我们的战略合作一定能够取得圆满成功!
最后祝思科系统国际有限公司与杭州天涯若比邻网络信息服务有限公司战略合作结出丰硕的成果!并祝各位朋友、各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
校企合作签约仪式发言稿11
尊敬的福建xx文化旅游发展有限公司的领导、朋友们、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天是个喜庆的日子。我们在这里隆重举行“平潭职专与xx文化旅游发展有限公司校企合作签约仪式”,这对于双方来说都是一件可喜可贺的大事,它标志着我们校企之间的合作即将拉开新的序幕。在这里我代表学校党政,对为这次签约仪式圆满成功做出大量工作的领导们、朋友们、老师们表示衷心的感谢!
福建xx文化旅游发展有限公司开发建设的“海坛古城旅游区”占地面积1047亩,项目总投资高达86亿元,是福建省重点文化旅游产业项目,也是中国首座海岛旅游古城。该项目以闽越文化、海洋文化、海防文化、海上丝绸文化、闽越福文化等为根基,以古建筑为载体,以文化演艺、高科技互动体验等为表现形式,按照国家5A级景区标准,倾心将项目打造为闽台两岸旅游集散地、滨海休闲度假旅游目的地。xx文化旅游发展有限公司能把海坛古城旅游区做到现在程度,可见企业实力的雄厚。我们能与这样企业进行深度合作,这无疑是对我校以往办学成绩、办学实力的充分信赖,也是对我们以往的友好合作的肯定和总结,更拉开了我们在新形势下更深入的、全方位合作的序幕。校企合作是学校和企业双方共同参与人才的培养过程,采用课堂教学与学生参加实际工作有机结合的方式,培养企业所需应用型人才的办学模式,也即是一种以市场和社会需求为导向的学校运行机制。对职业学校而言,走校企合作之路,争取并依靠企业的支持和参与,主动服务企业的`需求,是培养高素质技能型人才,实现职业教育又好又快发展的根本途径。我们今后一定以企业的需求为动力,采取开放办学的模式,坚定不移的走产、学、研一体化的道路,要在与企业的合作中实现优势互补、利益共享,从而进一步增强学校发展的后劲和活力。
各位领导、朋友们、老师、同学们,校企合作是企业、学校、学生、乃至社会共赢的重要举措,是新形势下,学校、企业和社会饯行科学发展的必然选择。我也深信,在上级领导与xx文化旅游发展有限公司各位领导的支持和关心下,我校与贵公司的合作一定能取得更大的圆满成功,我校培养技能型人才发展的路子一定会越走越宽、越走越辉煌。
最后,我衷心的祝愿福建xx文化旅游发展有限公司再创辉煌,祝平潭职业中专学校蒸蒸日上,兴旺发达!
校企合作签约仪式发言稿12
各位嘉宾、领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们文法学院是贵客盈门、蓬荜生辉!六家知名企业的领导或代表齐聚我院,举行校企合作的签约仪式。南阳理工学院校长姚锡远先生、副校长张伟先生也亲自莅临指导,在此,我谨代表文法学院全体师生,向出席今天签约仪式的各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最表示衷心的感谢!也向姚校长、张校长一直以来对文法学院事业的关心、支持表达诚挚的谢意!
各位嘉宾都是南阳理工学院的老朋友。各位嘉宾以及你们所在的公司、单位一向都十分关注南阳理工学院的发展,关心南工学子的成才与就业。各位都曾多次来校招聘人才,这次又全力促成与文法学院校企合作协议的达成,并愿意担任我们学生课外社会实践(实习)的指导老师,各位在对待自己所从事的事业以及对待学生的成长所表现出来的社会责任感和敬业精神令我感动!我谨向各位表示由衷的敬意!
南阳理工学院这些年在校党委、行政的正确领导下,发展迅速、充满活力。学校的目标定位是培养高素质应用型本科人才,因此,学校高度重视学生专业实践能力及职业能力的.培养。学校鼓励各院系结合专业特点,密切校企合作,在服务社会的同时,锻炼学生,促进教改。为此,学校专门提出了校企合作的“星月计划”。企业是“明月”,我们学校的专家教授以及一个个的合作项目就像闪烁的明星,众星拱月,共同推动南阳经济的快速发展,促进企业的管理水平和效益的提升。
为落实“星月计划”,我们文法学院已经做出了一系列探索:一是选派教师到企业顶岗锻炼,强化其专业实践能力;二是法学专业师生以“南阳理工学院法律援助中心”为依托,通过受理社会案件以锻炼师生的法律应用能力;三是组织学生社团,通过为企业提供文化服务的方式,锻炼学生的专业实践能力和职业能力。我们先后与南召县青云文化山庄、鸭河御龙山庄、南阳红磨坊度假村、南阳医专三附院、南阳协和医院。南阳医专三附院,枣林小学,南阳市东方幼教中心,重庆东方菜根香酒店、南召县曹店乡政府等单位开展合作,或为企业提供诸如企业内刊编辑、广告文案策划等项文化服务,或组织学生到企业参观考察、实习锻炼,取得了显著成效。
今天我们与本市六家知名企业正式签订校企合作协议,今后,我们与企业成为了友好合作单位,成了一家人,这将使我院的校企合作工作更加规范,更有成效。根据协议规定:文法学院的教师可以到企业挂职锻炼,学生可去企业参观考察,帮助创办企业内刊或网站,为企业组织宣传策划活动,请企业家为学生开讲座、指导就业等,这对我们的人才培养和教学质量提升,都将发挥重要作用。
校企合作是一件很有意义的事情,是互利双赢的大好事。对学校的意义主要表现为:藉此可以服务社会,锻炼学生,启发教改,促进就业。对企业来说意义有三:为企业发展、升级找到智力支撑。大学人才汇集,思想先进,企业若能创造性地吸纳学校的人才资源和科技成果,必然能为企业发展提供巨大助力。其次;有利于企业发现选拔适合人才。其三;为人才培养做出企业的贡献,发挥企业的社会价值。
我们外出考察发现,南方的校企合作做得很成功,给企业及给学校的发展都带来了巨大的益处,南阳校企合作的天地十分广阔,大有可为!
各位嘉宾,让我们携起手来,共同为社会人才培养,为我们各自的事业发展努力工作,做出创新性贡献!
祝文法学院与各企业的合作顺利、成功!结出硕果!
谢谢大家!