第一篇：高校教师暑期社会实践发言稿
**大学2018暑期社会实践教师代表讲话稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 大家好！
我是**学院教师***，非常荣幸作为教师代表在这里发言。众所周知，实践是认识的源泉，群众是最好的老师，社会实践是大学生成长成才的重要过程。多年来，我校非常重视大学生社会实践，鼓励学生利用假期深入社会、深入群众、深入生产生活一线，让学生在社会实践中了解社会，在艰苦环境中磨练意志，在联系实际中发现不足，通过社会实践增加本领，为更好的适应社会打下坚实基础。下面我以我近4年来带领学生参加内蒙古草原暑期社会实践为例，谈一下几点感受。
一是抓住机遇，迎接挑战。
2014年，在一次会议上，我了解到中国科学院**研究所为恢复生态环境，提高牧民生活水平，要开展内蒙古草原植物调查活动，正在招募大学生参加，抱着试试看的想法，我向组织者推荐了我校学生。在2014年的8月份，我第一次带领8名同学参加在呼伦贝尔草原的植物调查。在调查活动中，我校学生由于植物功底好，做事认真，团队协作好，得到中科院专家的认可，在7所院校中选择我校作为长期合作单位，并建立中国科学院**大学学生社会实践基地，为我校师生搭建了一个学习和展示自我的平台。在此之后，2015至2017年，三年里，我每年带领我校40名左右学生参加中科院的草原植物资源调查活动，并推荐优秀学生到中国科学院攻读研究生。
二是充分准备，明确目的。很多同学在参加社会实践中没有明确目的，有随大流的倾向，其实社会实践有很多种，每个实践项目都有其自身特点，以我们组织的内蒙古草原植物调查为例，首先，这个社会实践是植物学知识的检验和扩展，其次，是适应野外艰苦环境，培养团队精神，再次，是向中国顶级科学家学习，提高自身科学素质。中科院专家要求参与的学生至少认识100种植物，懂得植物分类知识，这就要求我们的学生提前做足功课，我们在出发前进行了3轮的植物学知识培训，做到有备而去。所有学生目的明确：那就是学习知识、拓展视野、磨炼意志、提升素质。
三是不畏艰苦，勇往直前。
内蒙古草原8月份正是高温酷暑，广袤的草原上没有树木遮盖，空间的三层是太阳、人和草地，烈日炎炎，30℃以上高温每周5天以上，为了防止蚊虫叮咬，我们都带着防蚊帽，穿着迷彩服，汗水随着身体往下流常常湿透了鞋，就是在这艰苦的条件下，我们学生超额完成了各项调查任务，被中科院的老师亲切称为八一部队。2015年8月中旬的一天，在我们返回驻地途中突然下起大雨，方圆20公里范围内没有人家，部分学生坐的是敞篷车，大雨直直的打到学生身上，一个个比落汤鸡还惨，但大家没有退缩，***等带头唱起了****校歌.....创业不怕苦，励志在桑田....，雄壮的校歌唱走了大家沮丧的心情，燃起了**人不畏艰苦，勇往直前的精神。
四是服从大局、团结合作。
在社会实践过程中，所有成员要坚持团队精神、团结友爱、互相帮助，遇到事情要从全局角度思考，明确我来做什么，我能做什么，我能为社会解决什么，从大局出发，依靠集体的智慧和力量。在内蒙古草原植物调查的4 年里，我们的学生换了好几轮，但这种集体主义精神和团队合作意识是植根于我们这只队伍里的，无论在校际间的植物识别竞赛中还是在3人一组的样方取样中，**大学子都能把我是**大人，我代表是**大学放在心中，践行和诠释着**精神。几年来，能成为这些优秀学子的老师我感到由衷的幸福和骄傲。
老师们，同学们：
党的十九做出我国已经进入新时代的历史判断，全国各族人民在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的历史征程上戮力同心，努力奋斗，正如总书记所指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、人民就有希望。”刚刚召开的共青团十八大也为广大青年提出了新的使命。而社会实践为大学生的理想教育，特别是励志成才提供了最生动、最丰富的舞台，对大学生了解国情，适应社会，砥砺品格，增强社会责任感起着不可替代的作用。在这里，衷心希望同学们在本次社会实践活动中增进团结，增长见识，增加本领。最后，预祝**大学2018年暑期社会实践活动取得圆满成功。
谢谢大家！
第二篇：暑期社会实践发言稿
2013年社会实践开营仪式学生发言稿 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好。我是经管学院11级人力资源管理专业的学生XX。非常荣幸能够作为2013暑期社会实践学生代表在这里发言。在这个激情燃烧，青春如火的盛夏时节，西安工业大学“践行十八大，凝聚正能量，共筑中国梦”主题暑期社会实践活动的大幕即将拉开。我相信大家此刻都怀着一颗无比激动的心情，憧憬着实践旅途中的惊喜与收获吧。
伴随着十八大的顺利召开，“中国梦”这三个字掷地有声。这个梦，是国家富强的梦，是民族复兴的梦，也是每个中华儿女的爱国梦。成长需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站，此次社会实践便为我们提供了一个实现中国梦的平台。在今年的社会实践里，我们将深入基层，感受社会日新月异的变化，学习宣传十八大精神，树立远大理想，承担历史使命；我们将深入农村，深入一线，采撷百姓梦想，真正感受中国梦的伟大内涵；我们将结合自身专业特长，服务地方社会经济发展，提高自身素质，奉献自身力量；我们将是绿色志愿者，行走在建设美好社会的前线，帮助更多需要帮助的人，培养社会责任感；我们也将走访优秀毕业生，寻访校友，宣传母校，提高母校的知名度，弘扬西工精神，努力学习提高，让母校为我们而骄傲。
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，也是青年学子了解国情、增长才干、砥砺品格的重要途径。“艰辛知人生，实践长才干”。
在丰富的社会实践中，我们可以开拓视野，弥补欠缺的社会经验，客观评价自我，认清自身不足，不断提高，磨练自我意志。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。”社会实践亦是理论和实践最佳结合点，实践是检验真理的唯一标准，只有我们将所学的理论知识运用到实践中去，我们才能真正掌握它，也能切身的了解到学习的真谛。我们要紧随十八大思想，在社会实践的熔炉中锻炼成长，坚定理想信念，锤炼思想品格，提升能力素质，为步入社会打下基础。
在此，我仅代表参加本次社会实践的全体成员，郑重承诺：我们将秉承服务社会，增长才干的原则，珍惜本次实践机会，听从领队老师的安排，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，感受生活，奉献社会，遵守纪律，团结协作，规范言行，树立西工形象，保证财产与人身安全，在实践中接受锻炼，磨练自我，提高自我，为社会建设贡献我们的力量和热情。
社会实践是个大舞台，我们起舞，不会落幕；社会实践也是一生的长征，我们启程，没有终点。作为21世纪的中国大学生，我们积极进取，执着追求，在即将到来的实践中，我们必将深入社会，探寻真知，获取新知，深入基层，奉献社会，共筑中国梦想，为成为未来社会的脊柱栋梁积蓄力量。同学们，让我们响应十八大的号召，到人民群众中去，向着实践旅程出发吧。
第三篇：2015暑期社会实践发言稿
2014年暑期社会实践启动仪式讲话
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天，我们在这里隆重举行河南理工大学万方科技学院2015年暑期社会实践活动启动仪式。首先，我代表院团委向出席此次仪式的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向参加此次社会实践的老师和同学们表示亲切的问候!为贯彻落实党的十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神，深刻了解“四个全面”基本内涵，深入推进 “四进四信”活动，引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观，为进一步践行我院“知识探究、能力提升、素质培养、人格养成”四位一体育人模式，落实我院实践育人体系建设，培养应用性复合型人才。根据团中央、团省委有关文件精神，结合我院素质教育“五项工程”的相关要求，通过实施重点团队建设和开展专项计划，组建“大学生宣讲团”、“教育关爱服务团”等5个重点团队，鼓励和引导全院学生根据自身的专业特长和兴趣爱好选择适合自己的项目参加社会实践，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。
参加社会实践对同学们了解社会、认识国情，增长才干、增强社会责任感有着不可替代的作用，同时这也是对外展现万方学子的精神风貌、宣传我院良好形象的一个平台。多年来，学院一直把大学生社会实践作为学校育人工作的重要组成部分。在开展社会实践工作中，学院坚持精心筹备，周密部署，充分发挥我院学科专业优势与人才优势，从培养人才、锻炼人
才、凝聚人才的角度广泛组织开展了大量主题鲜明、内容丰富、形式多样的社会实践活动，为大学生成长成才发展做出了积极贡献。学院每年都有一批社会实践先进集体和个人受到省、市各级单位的表彰，同时涌现出了一批社会实践活动优秀团队和先进个人，为学院赢得了荣誉。我们的实践活动也受到了学院领导和老师们的肯定以及实践单位的一致好评。
这次暑期大学生实践活动参与学生多、活动范围广，不仅仅需要指导老师的精心指导，更需要同学们的积极配合、主动参与，希望参加社会实践的同学，自觉服从带队老师的领导和指挥，严格遵守团队的各项规章制度，提高自身安全防范意识；希望同学们充分发挥主观能动性和青年人的创造性，深入基层、深入群众、勇于实践、敢于创新，坚定走与人民群众相结合的道路，虚心向人民群众学习，保持艰苦奋斗和求真务实的优良作风，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力塑造健康文明的新时代大学生形象，树立好万方科技学院大学生良好的社会形象。“纸上的来总觉浅，绝知此事要躬行”。理论知识只有与社会实践结合在一起，才能焕发出绚丽的光彩。希望同学们珍惜这次社会实践的机会，用心观察、用心思考、用心总结，在实践中展示风采，锤炼品质，练就本领，为落实科学发展观、构建和谐社会贡献我们的聪明才智。
最后，祝老师们，同学们一切顺利，满载而归!预祝此次社会实践启动仪式圆满成功！
第四篇：2012年暑期高校教师社会实践锻炼总结
2012年暑期社会实践锻炼总结
为培养学生的职业能力和职业素养，指导学生解决技术难题的能力得到提升，根据学院关于教师下企业参加实践锻炼的通知精神，2012年5月至8月底，本人到--有限公司进行了为期三周的实践锻炼，接受了企业先进的管理理念、严格的管理制度、浓厚的企业文化的洗礼，使我的教育思想、教育理念得到了升华，感受很深，收获很大。通过这次锻炼，使我感受了很多，领悟了很多，我相信很多东西都将终身受用。现将实践锻炼情况总结如下：
一、开展企业实践锻炼活动，提高了我的实践能力
我是--专业的一名教师，在学生管理工作中，我也深知，学生实际操作技能对其今后真正走上工作岗位很重要。因此，对此次实践锻炼机会，我十分珍惜。在实践锻炼的过程中，我抓住一切机会，虚心向工厂的管理人员和工作人员请教，积累经验，切实提高自己理论应用于实践的能力。通过现场的实践锻炼，让我认识到了理论联系实际的必要性。
二、参与企业实践锻炼活动，了解了行业现状和发展方向
在企业实践锻炼期间，我了解熟悉了--有限公司产品的生产工艺流程，了解了数控技术专业所对应企业、行业的现状和发展方向，对于教育学生今后有针对性的学好专业知识，提升学生学习信心都有很大的帮助。在今后的学生管理工作中，有利于本人把行业现状和特点如实地展现给学生，让学生尽早适应与社会接轨，了解行业人才需求，也让学生对今后自己的工作内容和工作范围有一个比较清楚的了解，消除学生在学习专业课程中的盲目性。
三、进行企业实践锻炼活动，可以推动专业教学改革
通过下企业实践锻炼活动，我了解了目前行业、企业对数控技术专业的人才需求、就业状况。通过自己亲身体验各岗位的工作内容，掌握了企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，这对于数控技术专业建设、教育教学改革也将起到很好的推动作用。我将根据企业要求和工作过程特点，协助数控技术专业负责人一起修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，按认知规律分任务，采用项目教学及教学做一体化模式进行教学，根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求，切实提高学生处理实际问题的能力。
四、增进了校企之间的相互了解和认识
通过这次实践，在了解的同时，也让对方对--学院有了初步的认识，增进了友谊，对宣传学校，增加学校的知名度和社会影响力方面起到了积极的作用。
此次深入企业实践，使我接开拓了眼界，增长了知识，积累了经验，提高了自身专业能力和职业素质，实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。通过与企业人员的交流，对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了较充分的认识，明确了高职教育教学改革的方向，同时也密切了校企合作关系。
第五篇：暑期社会实践——汇报发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。我是来自12级金本三班的李瑶，非常荣幸能够作为此次暑期社会实践的学生代表在这里发言。首先请允许我代表今年参加社会实践的全体同学对学院领导、指导老师的大力支持与辛勤付出表示衷心的感谢！下面，我将主要从前期准备、实践过程和后期总结来汇报我们的暑期社会实践。
一、前期准备
一个优秀的团队离不开结构合理的人员组成，在组队过程中，我们以班级为单位，精心选出了七名同学组成了一支人员优势互补的实践小分队。
在实践课题选择方面，我们根据当今农村金融机构组织不健全，农民金融知识匮乏的现状，确定了我们的实践课题：关于保定市农村金融服务和农民金融需求的调研。在实践地的选择方面，我们通过与实践地负责人的多方面交涉，顺利解决了交通及食宿等方面的问题。此外，我们还制定了团队安全应急预案，以备不时之需。
千里之行，运筹帷幄。这个周密的前期准备为我们此次实践的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、实践过程
2013年7月9日，在金融系吴娟频老师的带领下，我们开始了这次金融知识宣讲活动。
准确的说我们的实践是从开往顺平县的客车上开始的。对于急于跃跃欲试的我们，等待是最难以忍受的煎熬。当客车进入正常行驶阶段，我们便开始分组结队的为乘客讲解金融知识。从真假币辨别讲到银行基本业务流程以及自动取款机的使用。乘客们听得认真，问得明白。在宣讲金融知识的同时，我们还发放了调查问卷。乘客们的进一步追问，我们的耐心解释，为我们的实践提供了最原始最真实的资料。我们也初步尝到了与人玫瑰的喜悦。
上午十时许，我们到达了实践地点：顺平县大悲乡政府。大悲乡书记及其领导人员热情的接待了我们。并安排我们与各个村委书记进行了短暂的交流。赵书记向我们详细介绍了大悲乡金融发展的现状，表达了广大农民群众获得金融知识的渴望，希望双方进一步加强合作，提升大悲乡的农村金融生态水平。
随后，在乡政府会议室，我们隆重举行了河北金融学院与顺平县大悲乡人民政府暑期社会实践基地挂牌签约仪式。为下一届金院学子的实践搭建了一个便捷的平台。
下午，我们便奔赴大悲乡所属各村正式开始了我们的实践活动。我们将实践地点选在了人员流动较大的供销社、小卖铺门口。利用村民农忙闲暇时间开展金融知识宣讲与发放调查问卷活动。我们用四天左右的时间先后走访了三个村镇，当地百姓的热情着实感染了我们。
当然实践期间也遇到了很多意料之外的“拦路虎”。我们碰到了保定少有的暴雨天气。开始真的有点不知所措，但稍稍休整，我们便将宣讲的地点改为村中避雨人员密集地区。“下雨农民忙中闲”还是第一次体会到了这句话的意蕴。我们采取了将金融知识融入快板相声的方式，让农民在休息娱乐中轻轻松松学到了技能。当地村民对我们的宣讲给与了高度评价。
此外，为了弥补在实践地调研时间短、调研范围有限等缺陷，我们特地组织了团队成员的个人返乡实践，在假期，小分队成员分别奔赴河北省唐山市、邢台市、石家庄市以及保定市其他地区，发放调查问卷，在实地调研的过程中进一步完善并深化了我们的实践成果。
三、后期总结
在本次实践活动中，我们共发放调查问卷145份，收回有效问卷140份，问卷有效率为96.6%。在调查问卷中，我们分别从受访者基本信息，对金融知识和银行基本业务的了解情况，以及办理相关金融业务时遇到的问题和解决建议等方面对调查问卷进行了分类统计，并对一些有关联的题目进行了合并对比分析，得出了农村金融服务需求调查问卷统计表。
在对调查问卷汇总分析的基础上，我们撰写完成了暑期社会实践报告，分别从调查目的、调查时间地点、调查方式、调查内容、调查问卷结果分析、相关对策建议以及调查心得体会等方面全面总结了整个实践过程，在指导老师的帮助下，经过多次修改，调研报告得到了不断的完善。
为了让更多的同学参与到暑期社会实践的活动中来，同时进一步宣传我们的实践成果，在吴老师的帮助下，我们第一时间在河北金融学院金融系主页上展示了我们的实践成果。同时，小分队成员也利用微博、微信等方式在自己的朋友圈中宣传，极大的激发了大家参与实践活动的热情。
四、心得体会
农村金融生态建设是河北省十二五规划的重要内容，作为金融专业在校大学生，在学习课本理论的同时，在实践中经风雨、长才干是我们成长成才的重要课程。
我们通过前期的文献查阅、立项申请书的撰写开阔了眼界丰富了知识，提高了与人交流能力。实践过程中，我们深入到社会底层，学以致用。团结使我们出色完成了实践任务。90后的我们接受了父母太多的宠爱、而又经历了社会太少的困难和磨砺。此次社会实践就给与了我们一个体验社会经历风雨的宝贵机会。
我们并没创造什么，我们只是信息的搬运工。我们希望将真假币辨别，银行基本业务流程等相对简单但是很多人还不清楚的金融基础知识传递给更多的人，让生活在阳光边缘的人们也体验到金融服务发展的便利。
我们知道自己的力量薄弱。但是我们希望因为无数个我们的参与形成一股温暖的可融化坚冰的力量。为更多需要的人带去方便与幸福。
大二我们一定要好好学习金融专业知识，多读一些与金融有关的书籍，充实自己，丰盈自己，让自己变得更强大。为明年的社会实践打下最坚实的基础。
谢谢大家！
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