党性分析材料-个人党性分析材料18(优秀范文5篇)

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第一篇:党性分析材料-个人党性分析材料18

党性分析材料-个人党性分析材料

2018

篇一:党性分析材料2016年1月

又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模

范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念

能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习“三严三实”、自觉践行“三严三实”,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、干事创业的行为准则,始终保持共产党人的先进性纯洁性。特别是2016年10月,中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》,通过学习《中国共产党廉洁自律准则》,思想上有了更高的认识:德法相济才能标本兼治。

能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。业务工作上努力冲在前面,让群众看到党员应有的本色。

反思自己一年来的工作,我感到自己在以下几个方面还存在不足

之处:

1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

2、平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。目前负责的工作,与领导的要求还有一定的差距。

3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。

在今后的工作中,我将扬长避短充分发挥自身资源优势。自觉接受周围群众的监督。为不断推动***的各项事业贡献自己的力量。

程树新

篇二:党性分析材料

2016年,全党开展了以“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的专题教育,这是教育实践活动的延伸和深化,是作风建设的再启程、再出发。党性分

析材料这次专题教育聚焦“三严三实”,突出问题导向,对我本人思想、作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”。

“三严三实”对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距,检视党性的不足;汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等反面典型的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。

我按要求深入查摆“不严不实”的突出问题,深刻剖析思想根源,明确了努力方向和整改措施,形成党性分析材料。现将分析情况报告如下:

(转 自 于: 唯才教育 网:个人党性分析材料2016)

一、“三严三实”方面存在的突出问题

对照党章党纪,对照习近平总书记“不严不实”的具体表现,对自身存在的“不严不实”问题,进行查摆梳理,主要包括:

严以修身方面。理论认识不够清

醒。政治坚

定源于对理论的清醒认识,对党章、党史、党的政治规矩廉洁自律准则纪律处分条例等的学习大多是在集中学习的过程中,或者是需要自己领读的那一部分学习的比较透彻,这些政治纪律政治规矩虽然都在头脑中熟知,但是仍是只言片语,没有真正形成系统,这样理论不能更好的运用到实践中,不能有效指导分管的工作向更高层次更可持续方面进一步提升。理论学习有时更多侧重在和业务相关的信息上,对于开阔视野,熟悉国情,了解世界。这些信息的关注度不够,因此,从政治上观察、分析、解决问题时理论知识储备欠缺。

严以用权方面。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私。但在实际工作中没有真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,对有利于群众的事情虽然做得不少,但考虑群众利益的同时也考虑征缴发放、工作的

任务目标和考核结果,夹杂了私心,打算自己的小九九。在社保稽核工作中力度小,执法不严,措施不力。

第二篇:党性分析材料 个人党性分析材料集锦,党性分析

党性分析材料个人党性分析材料集锦

2.[先进性教育2]党性分析材料-个人党性分析材料[佚名][2005年8月7日][224] 保持共产党员先进性教育活动党性分析(个人分析)

一、学习情况及体会按照中心实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重„„

3.[先进性教育2]保先教育党性分析材料[aycfm][2005年8月7日][276] 保先教育党性分析材料

自开展党员先进性教育活动以来,通过“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:

一、主要好的方面„„

4.[入党相关]共产党员撰写党性分析材料提纲[chuanqing][2005年6月29日][32] 共产党员撰写党性分析材料提纲

(一)个人简况介绍:姓名、年龄、文化程度、参加工作时间;何时入党、转正,在党内曾担任何种职务;现从事什么工作,担任什么职务,岗位性质和主要职责。

(二)&„„

5.[思想汇报]科研单位领导班子党性分析材料[chuanqing][2005年6月29日][42]

一、领导班子基本情况及收集意见情况我所于元月二十八日召开党员先进性教育活动动员大会以来,通过召开党员大会以及民主党派、离退休职工和在职职工座谈会,设置意见箱,党员队伍和领导班子作风、政风、行风征求意见调查表和热线电话等多种形式,广泛征求党内外群众对党员和所领导班子的意见和建议,共收到各种意见和建议共36条,其中支部工作11条,科研工作13条,开发工作5条,行政后勤7条。

二、存在问„„

6.[思想学习]进性教育活动个人党性分析材料[佚名][2005年5月31日][100] 自3月7日保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观看了任长霞事迹报告等,按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写读书笔记15000字左右,心得体会3篇。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认„„ 7.[心得体会]区委办综合科科长党性分析材料[佚名][2005年5月31日][30] 党员先进性分析材料 区委办公室 综合科***按照区委办公室保持共产党员先进性教育领导小组的要求,在领导的精心指导和热情帮助下,在基层提、个人找、组织点、互相帮的基础上,我认真对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照区委办公室“六讲、六做”主题实践活动的要求,认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得„„

8.[先进性教育1]地税局个人党性分析材料[佚名][2005年5月30日][26] 开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段,在进行党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自己的党性分析报告如下:

一、自我估价在党组织的培养教育下,在领导的关怀爱护下,在职工群众信任帮助下,我„„

9.[先进性教育1]第二阶段党性分析材料[hugangcx][2005年5月19日][883] 努力提高综合素质,永葆共产党员先进性--XXX党性分析材料我在**********工作,2005年初光荣的加入了中国共产党,成为了我党的一名预备党员。通过对“保持共产党员先进性教育读本“的学习,使我在一阶段的学习过程中对我党的先进思想再一次有了深刻的理解和体会。它是我们党为加强党的执政能力建设、推入党的建设新的伟大工„„ 10.[先进性教育1]个人党性分析材料(办公室通用干事科员女性版)[佚名][2005年5月11日][1499] 保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。保持共产党员先进性教育活动党性分析材料保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采„„11.[先进性教育1]个人党性分析材料(政法系统版副科干部版)[佚名][2005年5月11日][653] 通过近三个月的党员先进性教育,我充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻三个代表重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在分析评议阶段,我按照委机关的实施意„„12.[先进性教育1]个人党性分析报告(信息中心版技术人员版)[佚名][2005年5月11日][407] 按照计委党委和中心支部保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与这次活动,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。通过两个多月的学习,武装了头脑,更新了知识fwJiAfwJiAfwJiAfwJiA深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——***的党性分析材料***,男,现年31岁,大学文化,1998„„13.[先进性教育1]个人党性分析报告(公务员普通党员经典收藏)[佚名][2005年5月11日][1459] 这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中,按照市委和**党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学„„14.[先进性教育1]个人党性分析材料(协会党员版社团版)[佚名][2005年5月11日][947] 个人党性分析材料(协会党员版社团版)本人于1991年12月6日入党,至今已近13年半了,期间经历了从一个普通的大学生逐渐成长为基层单位的领导干部,职业生涯有了比较大的变化;从党的政治理论的学习者、支持者逐渐转变为党的路线、方针、政策的执行者、实践者,思想上入党的历程也在逐渐深入。最近,通过参加全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习„„15.[先进性教育1]党性分析材料[领导版本,绝对经典!!][佚名][2005年5月11日][927] 党性分析材料[领导版本](4620字)绝对经典!!,男,汉族,中共党员,19??年以来,入党,19??年任??职务至今。根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本党性分析材料[领导版本](4620字)绝对经典!!,男,汉族,中共党员,19??年以来,入党,19??„„16.[先进性教育1]党性分析材料(机关党员通用版)[佚名][2005年5月11日][753] 我于××年加入中国共产党。回忆当年入党经历,我的心情无比激动。当年,我们国家受到了百年不遇的特大洪水的侵袭,从白山黑水、松嫩平原直到湖广、岭南各地,在党中央、国务院的正确指挥下,千千万万党员干部和群众同舟共济,守望相助,最终取得了抗击洪峰的决定性胜利党性分析报告(机关党员通用版)样本一:×××同志的党性分析我于××年加入中国共产党。回忆当年入党经历,我„„17.[先进性教育1]个人党性分析报告(刚参加工作版)[佚名][2005年5月11日][134] 22:29个人党性分析(刚参加工作版本)中国共产党是始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。自我2003年2月21日加入中国共产党以来,三个代表的思想始终盘旋在我的脑海,我时刻不敢忘记,同时我也努力以我的实际行动来提高自己,让自己能够真正成为非党员的代表,使自己符合一个真正的共产党员的标准。个人党性分析(刚参加工作版本„„18.[先进性教育1]个人党性分析材料(标准通用版)[佚名][2005年5月11日][1230] 个人党性分析材料(标准通用版)

一、指导思想马列主义、毛思想、邓理论和三个代表重要思想为指导,以党章要求十好党员标准为尺子,以一找二征三指的自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人对照先进性„„19.[先进性教育1]党性分析材料(个人绝对适用版)[佚名][2005年5月11日][4426] 党性分析报告(绝对适用版)自开展保持***员先进性教育活动以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己在思想上有了大的收获,尤其加深了对三个代表的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题,我个人素质、工作„„20.[先进性教育1]党员党性分析材料(领导版)[gyb791016][2005年4月25日][6964] 党性分析材料(工作经历)我从一名普通干部,一步步走上领导岗位,固然有自己的努力,但更重要的是党的培养,各级党组织的教育和同志们的支持和帮助。这次保持共产党员先进性教育活动,又给我提供了一次难得的自我教育、自我改造、自我提高的机会。尤其是同志们对我的工作给予充分的肯定,同时也提出了中肯、善意的意见和建议,我感到,这是对我的关心和爱护,对此,表示十分感谢。按照先进性教育„„21.[先进性教育2]支部党性分析材料(市级统计系统普查版)[佚名][2005年4月22日][1928] 通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习,支部每位党员对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识,对“三个代表”重要思想科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化,对共产党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现也有更清楚的认识,在进入分析评议阶段后,支部积极进行党性分析,召开民主评议会议,广泛征集支部每位党员和群众的意见和建议,特别是在支部党员间开展谈心活动,从思想、作„„22.[先进性教育1]党性分析[gyb791016][2005年4月22日][3713] 按照保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作要求,结合本人思想、工作、生活、作风等方面的实际情况,本着实事求是的原则,重点围绕党性党风方面作自我剖析,具体情况如下:

一、存在的主要问题

(一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业。

第三篇:个人党性分析材料6,党性分析

个人党性分析材料6 自从开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照先进性教育办公室和机关党委的统一安排,截至目前,已经完成了学习动员和分析评议两个阶段,较为系统的学习了相关篇目,并认真征求了有关同志的意见和建议,对照党章以及。。制定的党员先进性标准,结合自己的工作岗位,对自己进行了深层次的反思,查找了自身的缺点与不足。总的感到,自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风方面与先进性要求还有较大的差距,并思考了产生这些问题的原因以及对策,现将有关情况剖析如下:

一、存在的突出问题及其表现

1、理想信念方面。不能把自己的生活目标和个人理想与实现共产主义远大理想结合起来,对于社会主义和共产主义的理论和相关知识学习的不够;对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,贯彻执行不够有力;对于周围一些党员干部信仰宗教、封建迷信活动,不能够提出批评和制止;学习的主动性和自觉性还不够。

2、宗旨观念方面。尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,缺少切实可行的招法,往往是“心有余而力不足”;工作中没有把党员干部群众是否满意作为工作的出发点和落脚点,对于工作对象的满意程度考虑的不够,尤其是在工作较多的时候,往往满足于简单完成任务,质量不高。

3、组织纪律方面。有时候在工作中容易掺杂个人感情,如对于分管的工作,对一些较为熟悉的同志降低标准,把关不严;开展批评与自我批评还不够深入,有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点;对于发现的一些问题,有时候碍于情面,不能够大胆的指出来;有时候碍于情面参加于一些不必要的应酬等。

4、在思想和工作作风方面。尽管是年轻人,但是思想不够解放,不能够与时俱进,开拓创新方面还很差,对于工作缺少创新意识,仍然是按照老传统、老惯例办事,不能把工作与。。的目标结合起来;平时对于开拓性的开展工作方面考虑的较少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不强,缺少对新时期条件下对做好党建工作的思考;工作水平有待提高,独挡一面的能力较差,处理复杂问题的能力不强;平时忙于分管工作和部门事务性的工作,对工作的研究不够,工作质量有待提高;工作不够扎实,有时候粗心大意,出一些小的错误;工作作风还不够深入,深入基层很少;缺乏和基层党员、干部、群众和本系统其他同志的横向沟通和交流;在工作繁多、工作量大的情况下,有时候缺乏统筹安排,顾此失彼;平时对于业务学习的不够,学习时间不能够保证等。

二、产生问题的主要原因

1、学习不够扎实、不够刻苦。平时在单位,除了周五政治学习外,没有时间学习政治理论和业务知识;业余时间没有充分利用起来,缺乏对政治理论、党内有关文件政策的学习;对于业务知识也缺乏系统的学习;即使学了,也不能够温故知新,缺乏学习的连续性,缺乏把理论知识与日常工作结合的能力。

2、工作标准不够高。在工作方面,满足于领导交办的各项工作,主动干工作、干好工作的意识不强;工作完成后,对工作的完成情况缺乏总结经验,因此,尽管工作做了不少,但是还停留于原来水平,缺乏显著的提高。

3、全局观念和大局意识比较淡薄。对做好分管工作与整个。。的改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作与整个党群部门和。。的整体工作联系起来。

三、今后努力的方向通过查找和剖析自己在党性党风和工作方面存在的突出问题,通过在分析评议阶段征求各方意见所征求到的意见和建议,更加清楚的看到了自己的差距和不足,明确了今后进一步努力的方向:

1、深入学习政治理论知识。以先进性教育为契机,进一步深入学习“三个代表”重要思想,学习胡书记重要讲话以及《读本》其他相关学习材料。按照,fwJiA“一名党员一面旗”的要求,做到“四学四勤”,并在学习的基础上做到“四查四看”。继续坚持写读书笔记,结合自己的思想实际,把真实的体会和感想记录下来。除此之外,利用业余时间学习涉及工作的相关知识,具体包括近阶段上级的文件政策,一些专业书籍,使自己的专业基础扎实、全面,利于今后的工作。每周力争业余时间学习不少于5小时。在思想政治上体现出党员的先进性。

第四篇:个人党性分析材料5,党性分析

个人党性分析材料5

1、理想信念方面共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大精神支柱,因此,要成为一名合格的共产党员,首先就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,做到任何时候、任何情况下都不动摇。自己在这方面的认识与改造还不够深入,总感觉共产主义是十分遥远的事情,与现实工作有不少差距,这种想法是不对的,这表明自己的共产主义理想信念还不够十分坚定。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是公安工作的中心任务。自己作为一名公安民警,在树立牢固的宗旨意识方面还有一定差距,存在着形象不佳、对群众态度有时冷和硬、不热情、对群众提出的问题解答不够耐心,这表明自己还没有真正解决好“为谁执法、为谁服务”的问题,没有真正地、不打折扣地将“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民满意不满意”、“人民答应不答应”作为想事情、干工作的根本尺度,摆正执法与服务的关系。

3、组织纪律方面自觉地遵守国家法律、党的各项纪律和本单位制定的各项规章制度,坚决同危害人民、危害社会、危害国家行为作斗争,是共产党员保持先进性、做合格党员必须具备的基本之一。自己能够严格遵守国家法律、党的各项纪律和本单位制定的各项规章制度,按时参加组织生活,并能坚持原则,维护团结,但在开展批评与自我批评方面是否有力这方面有时做的不够。

4、思想工作作风方面思想态度端正与否是做好各项工作的前提,在这方面自己能够端正态度,扎实有效地开展各项工作,做到了个人利益服从组织利益,不计较个人得失。存在的问题主要是有时自己紧张程度不够。

5、作用发挥方面在工作中自觉发挥主观能动性,积极开动脑筋,出主意、想办法,发挥先锋模范带头作用,是每一名共产党员应尽的责任。自己在工作中能够积极开展各项各项工作,并在遇到困难时能够积级地想办法按时去完成,但在开拓创新的意识方面自己和其它同志有差距。

二、剖析思想根源自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,从大的方面讲主要有三个原因:一是学习积极性不足,思想理论水平不高。提高马列主义的思想理论水平是对干部的基本要求。思想理论水平的高低,决定着一名机关干部的政治素质、理论修养和工作水平。这表明自己学习的自觉性不高,主动性不强,缺乏联系实际改造世界观的自觉意识,还没有充分认识到系统学习对于掌握马列主义的立场、观点和方法,去认识分析问题、解决问题的重要意义。正是因为自己思想理论水平不高,所以在思想修养上就做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以群众满意、领导满意、同志们满意做为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,表现在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,缺乏谦虚谨慎、不骄不躁的牢固思想观念,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心和自觉性都不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。三是对廉政建设的重要性和艰苦性缺乏足够的认识。自己对在改革开放、建立社会主义市场经济体制过程中廉政建设的紧迫性、艰巨性、重要性认识不足,对于加强廉政建设必须从自身做起,从点滴做起、防微杜渐缺乏足够的认识,存在着要求不高、标准不高的问题。

第五篇:我的党性个人党性分析材料

我的党性个人党性分析材料

注重加强学习但在学用结合上仍有较大差距

近段时间以来,自己根据省政协机关保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,认真学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志的有关论述,学习了中共中央的有关决定和《中国共产党章程》;积极参加了党支部组织的各项讨论,特别是共产党员先进性要求的讨论,使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性分析情况报告如下:

一、注重加强学习,但在学用结合上仍有较大差距,今后决心在学以致用上下更大的功夫。应当说,对学习的重要性,自己是清楚和明白的,但真正静下心来读书思考却不够。应付着学、泛泛地学多于自觉地学、深入地学,甚至直到有文字任务的时候才去被动地找点相关材料学一学;凭兴趣、凭爱好地学多于有针对性、有目的性地学,甚至直到组织上有要求了才去学一些对修炼思想、促进工作有用的东西。

解剖在学习上出现这些消极情况的原因,自己感到主要有三点:认为长期在部队受正统的思想教育,世界观、人生观和价值观基本定型,对政治理论能学多少就学多少,即使不学也不会对自己的理想、信念产生多大影响;认为转业到地方,工作再也不会有太大的变动,对业务知识的学习有的是时间,现在学点入门知识就行了,其他慢慢来;认为如今各方面的创新知识太多,即使再抓紧也难以跟得上,与其费时费劲地学而一时用不上,不如用到什么学什么。这样不讲规律、不讲系统的学习,在很大程度上制约了个人思想觉悟、理论水平和业务素质的提高。遇到具体问题时,在思想方法上,有的时候就容易产生片面性;在理解把握上,有的时候就容易出现以偏概全;在对策研究上,有的时候就提不出可行的措施;在具体落实上,有的时候就会顾此失彼。认识和解决上述问题,就是根据政协工作的要求与自身的思维层次和知识结构,制定一个长远的学习计划和分步实施办法。学习党的创新理论,注重在坚定理想信念、提高思维层次上下功夫,与改造主观世界结合起来;学习政协理论,注重在提高服务政协工作、服务政协委员的能力上下功夫,与履职尽责结合起来;学习相关知识,注重在拓宽知识面、适应形势和任务的需要上下功夫,与全面提高自身素质结合起来。

二、注重任务完成,但在质量效益上仍有较大差距,今后决心在提质增效上下更大的功夫。对组织赋予的任务,领导交办的事项,自己在思想上是重视的,也能够尽自己所能去认真完成,但从完成的结果看,却有不少不尽人意的地方。完成事务性工作好于完成文字材料工作,完成有充足时间保证的工作好于完成应急工作,完成一般性工作好于完成业务性强的工作。

解剖工作上不时出现不尽人意情况的原因,自己感到主要有两点:其一,认为凭工作二十多年积累的基本素质,一般的工作任务都能应付,因此精业务、强素质的意识有所淡化;其二,认为很多工作都不是靠自己一个人去完成,即使是以自己为主完成,不到的地方还会有其他同志弥补、领导完善,因此缺乏精业务、强素质的紧迫感。

干工作效益不佳、质量不高,业务能力徘徊不前、原地踏步,不仅严重影响个人的成长,而且还会牵扯领导更多的精力,难以让领导集中心思谋全局、抓大事;不仅严重影响个人敬业精神的培养,而且还会波及其他同志,在工作上出现相互扯皮、形不成合力的现象;不仅严重影响个人的形象,而且还会使单位建设出现缺陷,制约单位的全面发展。

对克服上述工作中存在的问题,自己初步的想法和打算,一是向机关的先进模范学习,学习他们对待工作的姿态、完成任务的方法、精益求精的精神、认真负责的境界,切实使自己在敬业精神上有一个大的进步;二是向周围的同事学习,学习他们对组织负责的观念、对领导负责的意识、对单位负责的行为、对自身负责的举措,切实使对领导负责与对单位负责、对组织负责与对工作负责、对岗位负责与对自身负责在自己的身上达到有机的统一;三是向领导干部学习,学习他们受领任务时的热情、分解任务时的方式、处理公务时的效率、大公告成时的平静,切实使自己以更积极的姿态接受各项任务,以更务实的态度面对各项任务,以更高效的行动完成各项任务,以更谦逊的作风经受新任务的考验。

三、注重团结同志,但在互帮互助上仍有较大差距,今后决心在共同提高上下更大的功夫。对与自己共事的同志,自己有搞好团结的强烈愿望,在实际工作、生活中也十分注意维护与各方面的团结,但团结的层次却不是很高。与人相处,感情上交流得多、思想上交流得少,生活上交流得多、工作上交流得少;奇闻轶事交流得多、政治理论交流得少,社会新闻交流得多、业务知识交流得少。

解剖在团结问题上出现低层次的原因,自己感到主要有三点:一是认为人与人之间感情上互容是最主要的,没有必要把深奥政治理论、复杂思想认识搅和到人际交往当中;二是认为人与人之间生活上互助是最根本的,有事没事谈工作,太显得不食人间烟火了;三是认为人与人之间平时能聊得来是最关键的,聊新奇、话轶事,老少皆宜、上下皆宜,动不动讲业务不太容易让人接受。

如此团结,尽管大家在一起你好、我好、大家好,但由于缺乏共同的理想作基础、缺乏思想上的同频共振、缺乏工作上的互相支撑,在遇到原则性问题时,就可能会放弃原则,说违心的话、办违心的事;在遇到对方有困难需要帮助时,就可能只同情、不相帮,只问候、不援助,甚至寻找各种借口以表示自己无能为力;在相互之间遇到矛盾时,就可能各执一词,不讲同志之间的谅解、只讲自己的道理,不谋求相互之间的共识、只强调各自的分岐。对如何进一步提升讲团结的层次和品味,自己是这样打算的。首先,深化对团结的认识,切实认识到真正团结不只是感情上可以相互寄托、生活上可以相互关照、闲聊上可以相互投机,更重要的是要有一致的政治抱负、一致的思想认识、一致的奋斗目标、一致的探索追求。其次,提高讲团结的能力,切实把握讲团结的方向、掌握讲团结的艺术、巩固讲团结的成果、升华讲团结的境界。

四、注重作风养成,但在从严要求上仍有较大差距,今后决心在自我约束上下更大的功夫。对作风养成,自己也是注意的,但仅限于上班不迟到、下班不早退,上班时间坐得住、下班时间不乱跑,正课以内忙公务、正课以外不加班。解剖作风养成一般化的原因,自己感到主要有三点:一是受甘居中游思想的支配,认为自我要求太严了,不是组织和领导与自己过不去,而是自己与自己过不去;二是受甘于平淡思想的支配,认为工作讲积极、生活讲激情的年龄已过,现在工作上能够基本称职不出什么错,生活上能够守住党纪、国法和道德的底线不出什么格就行的;三是受自我原谅思想的支配,认为自己工作期间规规矩矩、日常生活老老实实,不与组织闹别扭、不与同事闹矛盾,就已经很不错了。

在作风养成上满足于自我感觉良好、满足于说得过去,时间长了,必然会逐渐淡化自己的使命意识,松动为单位多作贡献、为事业多作奉献的思想基础,不能有效地发挥党员的先锋模范作用;必然会逐渐淡化自己的责任意识,松动为领导当好参谋、为同事当好帮手的思想基础,不能有效地展示党员勇挑重担的形象;必然会逐渐淡化自己的党员意识,自觉不自觉地把自己混同于一般群众,不能有效地保持党员的先进性。

为有效地解决这方面的问题,自己决心从三个方面着手。一是进一步明确自身在单位建设中的地位,切实发挥与自身地位相对应的作用;二是进一步加强党性锻炼,把立足于自己各方面做得好,拓展到与其他同志共同做得好;三是进一步强化奉献意识,干好份内工作在所不辞、干好份外工作不讲价钱,干好八小时以内理所应当、八小时以外加班不计得失。

受自身分析问题能力的局限,以上剖析可能还很不到位;受自身自我反省能力的局限,以上剖析可能还有很多遗漏,希望各位领导和同志们批评指正。

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