区中心幼儿园-中街社区植树节护绿活动方案

第一篇：区中心幼儿园-中街社区植树节护绿活动方案

陈仓区中心幼儿园—中街社区 2018年植树节爱树护树活动方案

一、活动背景：

早春三月，草长莺飞。冬日的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了陈仓中幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园定于3月12日下午组织孩子们与陈仓区中街社区共同开展“大小拉小手·共筑绿色梦”植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1、情感目标：在活动中发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出省级示范幼儿园小成员的自豪与自律，向大家展示陈仓中幼的风采。

3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”等相关知识，并走进街道、社区向行人和居民宣传。

三、活动准备：

1、陈仓区中心幼儿园园旗

2、LED电子屏标语“大小拉小手·共筑绿色梦”

3、横幅“陈仓区中心幼儿园‘大手拉小手 共筑绿色梦’植树节主题活动”

4、“小骑士护绿队”标牌

5、水源（幼儿园门卫室、育才园入口公厕）

6、小水桶、小铲子20个（由中街社区准备）

7、爱树护树宣传单（由中街社区准备）

8、讲话发言稿、“植树节的来历”小故事（由中街社区准备）

四、活动时间：

2018年3月12日（周一）下午14：40-16：00。

五、活动过程：

1、活动由区中心幼儿园保教主任赵亚扣主持。

2、幼儿14：10起床穿戴，14：30由教师带出前往园门口集合。

3、由中街社区办公室姚主任为孩子们讲解植树节的来历及爱树护树活动的意义。

4、将孩子分为人一组，分别手持小水桶、小铲，由一名中街社区工作人员和一名幼儿园教师共同带领，有秩序的、较为集中的在育才园内浇水、松土。（过程中社区工作人员可向孩子讲述树木种类等知识）

5、由中心幼儿园党员代表、社区工作人员带领幼儿在育才园环形步道内向过往行人及居民发放爱树护树宣传单。

6、全体人员在园门口集合，由区中心幼儿园党支部书记寄秀云对活动进行总结讲话。

六、人员安排：

主持：赵亚扣 音响、摄像：单丽萍 安保：郭中文、周志昌

2018年3月9日

陈仓区中心幼儿园

第二篇：幼儿园植树节活动教案《植绿、护绿、爱绿》

植树节活动教案《植绿、护绿、爱绿》适用于植树节主题教学活动当中，让幼儿在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们幼儿园的风采，在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱，快来看看幼儿园植绿、护绿、爱绿教案吧。

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了新华侨孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们幼儿园的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1.每个班级布置相应的主题板：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2.幼儿园制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.制作植树节宣传板块(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.拟定向家长、社区宣传资料

6.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

7.树苗若干。

四、活动过程：

(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.家委会代表讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员代表向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

(二)分年级开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在老师的带领下到社区周围发放植树节宣传单。并认识各种树木——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

本文扩展阅读：据联合国统计，世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”。

第三篇：护绿活动方案

“行动起来，争当护绿小使者”活动方案

一、活动目的：

针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，琅琚镇中心小学在学生中积极开展“行动起来，争当护绿小使者”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外，在提高学生活动积极性的同时，让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动，使之更广泛、有效地开展下去。

二、活动时间：3月25日-4月1日

三、活动发动

阳春三月，微风和煦，绿柳含烟，正是植绿护绿的好时机。结合活动要求我们对整个活动进行广泛的宣传，通过学校网站、升旗仪式、校园广播、板报、宣传橱窗等途径，让广大师生对植绿护绿爱绿的意义有明确的认识，树立“植绿护绿，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色。

四、活动要求

1.增强环保意识，争做爱绿护绿的使者，不破坏整洁美观的环境，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，不乱扔杂物废纸废物，爱护环境花草树木，不破坏绿化，见到杂物废纸包装袋主动捡起来，养成讲究卫生的习惯，提高我们讲文明、讲卫生的素质。

2.活动前，各班班主任要做好安全教育和纪律教育，学生要分好组，选好组长，并带好劳动工具。

3.活动过程中，正副班主任要自始至终和学生一起活动。4.活动时注意安全，不要乱穿马路，注意行人和车辆，拾杂物时，不要触摸草坪灯（地灯），避免发生意外。在小区活动时不要大声喧哗，追跑打闹以免扰民。

5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶，放在垃圾袋内，统一送到路边的垃圾箱或垃圾房内。

6.活动结束时，按班集中，正副班主任带队安全回校。

五、活动内容：

（一）开展系列护绿主题宣传教育活动。

3月25日，通过班队会引导全体同学提高爱绿、护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。

（二）举行“爱绿护绿行动月”主题教育启动仪式。通过3月30日国旗下讲话，向全体学生发出“行动起来，争当护绿小使者”的主题活动倡议, 号召全体同学积极参与到活动中来，激发他们爱绿护绿的热情，增强他们保护环境的决心。

（三）开展主题征文活动。

4月1日，安排四至五年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作，进一步树立学生爱绿护绿意识，增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。

（四）全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。

各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透，进而将爱绿护绿意识的触角伸展到全社会。

（五）组织开展“护绿，美化校园”行动。

我校以“行动起来，争当护绿小使者“为主题，将植绿护绿这一项长期且重要的活动坚持开展下去，通过多种形式增强学生的环保意识。各年级要积极成立班级“环保小卫士”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。每天安排“环保小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。

（六）长期开展美化校园活动

各班结合活动，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。

六、活动具体安排

（1）一、二、三年级：校园护绿行动，各班下午第一节课清除绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。

（2）

四、五年级：校门口的绿化带清理。各班同学在3日前查找校园内树木的有关知识，并制作成爱绿护绿书签或卡片，并请几名学生代表全班同学在午会课上送给对应的低年级学生，并向他们介绍相关知识。

琅琚镇中心小学 2015年3月

第四篇：爱绿、护绿植树节活动方案设计

爱绿、护绿植树节活动方案设计

一、活动目的：

三月份是植树的大好时机，我们三（4）中队决定以三月份植树节为契机，在班级中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动。要求做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦。增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级，学校，社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：

行动起来，争做护绿小使者

第五篇：爱绿护绿植树节活动报道

六年级开展爱绿护绿植树节系列活动

“又是一年春草绿”，实小东校区六年级的师生迎来了第34个植树节。为了让学生从小树立“种下一棵树，洒下一片绿”的信念，也为了让学生通过各种各样的活动感受植树节的重要，增强环保意识，六年级学校开展了“开展植树造林、共建绿色校园”的活动。孩子们在老师带领下来到学校学农基地，参加了植树、绿化活动。爱荣校长号召学生栽好一棵树，护好一棵苗，争做环保小卫士，从爱护美丽的校园做起，小手拉大手，保护自己身边的环境，共同保护绿地，创建美好家园。老师带领孩子们，有的挖坑、有的扶树、有的培土、有的洒水，忙的不亦乐乎，师生用自己的行动，诠释了植树节的含义。另外，六年级还开展了“奉献一片绿、美化楼道，建花园式班级”活动，同学们积极行动，争相为班级增添绿意，班级面貌在大家的努力下焕然一新。

通过本次活动使同学们主动参与到绿化环境中来，懂得关心、爱护绿化，关注、保护生活环境。