考研英语写作复习 三点要注意

第一篇：考研英语写作复习 三点要注意

考研英语写作复习三点要注意

考研英语作文写作部分分两类：

一类是小作文，多是求职信，辞职信，道歉信和感谢信等，这类作文已经给出作文内容要点，照着提示写清楚要表达的要点，表达明白即可，不需要复杂华丽的文采修饰。

另一类是大作文类型，从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。通过对近些年的真题分析，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文;从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化，写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。

相信大家对考研英语作文有个大体地掌握了，但是真正想把写作部分的成绩提高上去，还是要靠平时一点一滴的积累。所以同学们在平时的学习当中，一定要努力复习，找出适合自己的学习方法。下面，就为2011年的广大考生详细地介绍一下考研英语写作复习方法。

考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能决定着考研的胜败。然而写作是语言综合能力的体现，它对考生扎实的语言功底有很高的要求。同学们在复习阶段要注意以下几点。

一、阅读量

很多考生对题目非常感兴趣或熟悉，但却苦于找不到合适的表达方式，无法清晰完整的用英语来表达自己的意思。之所以出现这样的情况原因在于平时阅读量小。我们都知道“读书破万卷，下笔如有神”的道理。只有看得多了，记得多了，表达才能游刃有余。历年的写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系，所以平时多阅读英语报纸杂志(如中国日报China Daily、21世纪the 21st Century)也能够帮助你掌握更多的话题资源。需要注意的是，阅读不能盲目乱读，应该采用“精读与泛读相结合” 这样科学的学习方法，对于社会热点问题、国际国家大事要有所知晓，对于比较热点、比较重要的主题，可以有目的地进行搜集整理。

二、适当背诵

背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加地道。

三、加强练习

只有真正的动笔“写”才能体现出一个人的写作能力是否得到了提高，所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的短处在哪。考生还应该注意，一定把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。

研究生入学考试要求学生在规定时间内完成两篇文章，从写作的过程来看，对于每一个给定题目每个考生都会有各种各样的想法，但100字或200字的文章所能容纳的内容是有限的，考生必须迅速思考，尽快进入角色。因此必要的写作策略对于2011年的考生来说有着举足轻重的作用。

第二篇：2018考研英语写作要注意的几个问题

2018考研英语写作要注意的几个问题

来源：智阅网

关于写作：写作和阅读一样，是考研英语的重点版块。大纲对写作部分的考查目标是：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。这就是我们常说的小作文和大作文。下面从考查目标、考试内容和评分参考三个方面来给大家做个梳理。

一.考查目标

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：

1.做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;

2.遵循文章的特定文体格式;

3.合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;

4.根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。(语域指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语。)

二.考试内容

写作部分由A、B 两部分组成，主要考查考生的书面表达能力。英语一的两篇作文总共是30分。英语二的两篇作文总共是25分。

小作文的要求一样：考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。

大作文方面，英语一的大作文要求考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。英语二的大作文要求考生根据所规定的情景或给出的提纲, 写出一篇150词左右的英语说明文或议论文短文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。

三.评分参考

A 节作文的评分侧重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组，但使用提示语中出现过的句子将被扣分。这一点一定要引起重视!

B节作文的评分重点在于内容完整性、文章的组织连贯性、语法结构及词汇的多样性与语言的准确性。

四.考查形式

从考查的形式来看：无论是英语一还是英语二，小作文考查书信类和告示类两种。其中，从近年的考频来说，书信是考查的重点。在英语一中，小作文考查了13年。在这13年中，11年都考查到了书信。在书信中，建议信出现了四年。在英语二中，小作文考查了8年，其中，7年都考查到了书信。在书信中，感谢信和建议信出现得最多。英语一和英语二的大作文有所不同。英语一主要考查图画作文，英语二主要考查图表作文。希望大家多多背诵真题范文。要做到多背诵背熟练以及常复习。

上面详细讲述了考研英语写作的要求及其注意事项，《考研英语写作考前冲刺20篇》这本书对大家现阶段的备考帮助很大，大家要认真学习对待，多总结归纳。

第三篇：考研英语小作文怎么复习一定要注意格式

考研英语小作文怎么复习一定要注意格式

在考研英语中，小作文属于常见题型。虽说小作文占分不多，但是小作文却是最容易得分的。考研英语一小作文题型大致可分二十多个类型，例如申请信，介绍信等等。辞职信，请求信，建议信，求职信，道歉信，感谢信，申请信，投诉信，询问信，邀请信，祝贺信，备忘录，便签，告示等。

考研英语小作文的复习必须要掌握一定的写作素材，即使说格式较为固定。写作素材包括了摘录优美句子和句型，建议你准备一个小本子，把那些常考话题所需素材记录下来，加以熟记。

《写作160篇》中在写作总论后面给出了很多的写作素材，从词、句、段、篇进行归纳整理，包含了很多的常考话题，可以方便大家学习和积累。

你可以在学习这些素材时，挑选出真题作文常出的一些话题素材，及时的进行整理归类，这样有着重点的复习，效率会更高

分享小作文的格式讲解相关技巧，希望对大家有用。称呼要顶格写 2.标点符号

称呼之后要加逗号（最好用逗号）或者冒号。正文

缩进式:首段开头空四个字母，段落之间不空行 齐头式:每段开头不空格，但是各段之间空一行。4.结语

结语要注意要留出两行。一行是靠后写类似汉语“此致敬礼”的话也就是“Sincerely yours，”或者“Yours sincerely，”一定要注意这个地方的结尾是有逗号的，如果丢掉了逗号，则会扣掉一份，请大家一定要注意。

注意落款，落款部分不能写自己的名字。按照directions 中的要求使用名字,同时注意名字后面一定不要加任何符号。如果家标点符号，可是会被扣分的。

第四篇：2012年考研英语写作复习指导：注意三点 4月20日

2012年考研英语写作复习指导：注意三点

英语作文写作部分分两类：

一类是小作文，多是求职信，辞职信，道歉信和感谢信等，这类作文已经给出作文内容要点，照着提示写清楚要表达的要点，表达明白即可，不需要复杂华丽的文采修饰。

另一类是大作文类型，从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。通过对近些年的真题分析，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文；从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化，写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。

相信大家对考研英语(论坛)作文有个大体地掌握了，但是真正想把写作部分的成绩提高上去，还是要靠平时一点一滴的积累。所以同学们在平时的学习当中，一定要努力复习，找出适合自己的学习方法。下面，万学海文辅导专家就为2011年的广大考生详细地介绍一下考研英语写作复习方法。

考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能决定着考研的胜败。然而写作是语言综合能力的体现，它对考生扎实的语言功底有很高的要求。同学们在复习阶段要注意以下几点。

一、阅读量

很多考生对题目非常感兴趣或熟悉，但却苦于找不到合适的表达方式，无法清晰完整的用英语来表达自己的意思。之所以出现这样的情况原因在于平时阅读量小。我们都知道“读书破万卷，下笔如有神”的道理。只有看得多了，记得多了，表达才能游刃有余。历年的写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系，所以平时多阅读英语报纸杂志(如中国日报China Daily、21世纪the 21st Century)也能够帮助你掌握更多的话题资源。需要注意的是，阅读不能盲目乱读，应该采用“精读与泛读相结合” 这样科学的学习方法，对于社会热点问题、国际国家大事要有所知晓，对于比较热点、比较重要的主题，可以有目的地进行搜集整理。

二、适当背诵

背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加地道。

三、加强练习

只有真正的动笔“写”才能体现出一个人的写作能力是否得到了提高，所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的短处在哪。考生还应该注意，一定把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。

研究生入学考试要求学生在规定时间内完成两篇文章，从写作的过程来看，对于每一个给定题目每个考生都会有各种各样的想法，但100字或200字的文章所能容纳的内容是有限的，考生必须迅速思考，尽快进入角色。因此必要的写作策略对于2011年的考生来说有着举足轻重的作用。

第五篇：考研英语复习：感谢信写作

资料来源：凯程考研集训营，资料获取、课程辅导咨询凯程老师

考研英语复习：感谢信写作模板

感谢信1

结构要点:

感谢信是就某事向收信人表示感谢的信件，分为三个部分：

1.指出对方帮助自己的事情，表示感谢;

2.展开叙述这件事;

3.再次感谢，并可表示希望回报对方。

Directions 7

Suppose you were taken good care of by Doctor Liu when you were in hospital.Write a letter in about 100 words to him to show your gratitude.Do not sign your own name at the end of your letter, using Li Ming instead.Sample:

Dear Doctor Liu，It is a great pleasure to extend my sincere thanks to you for your careful treatment and attendance when I was in hospital this March.On that night, I got acute appendicitis and was sent to your hospital by my roommates.Yet I was very lucky to have you, an experienced and skillful doctor, on duty.You immediately diagnosed my disease, hospitalized me and arranged a timely operation for me.In the following days you took good care of me and talked to me from time to time to release my pain.It was all because of your attendance and perfect professional skills that I could recover so soon.Therefore, thank you again and I wish I would have the chance to pay you back for all your kindness.Yours faithfully，Li Ming

感谢信2

语言注意点:

感谢信应充分表达自己的谢意，切不可给对方草率的印象。可借助谈对方的帮助来进一步表达感激之情。言辞应真挚、得体。

Directions 8

Suppose your friend lent you a book and gave you some suggestions when you made preparations for CET?6.Write a letter in about 100 words to show your gratitude.Do not sign your own name at the end of your letter, using Li Ming instead.Sample:

Dear Sherry，My thanks to you for your help with my preparations for the CET?6 are beyond words.Originally I only wanted to ask you for some advice on the coming test, as you were so good at English.But to my surprise, you gave more help to me than I had ever expected.You not only wrote down ten suggestions for me but also showed me how I could arrange my time and what I 资料来源：凯程考研集训营，资料获取、课程辅导咨询凯程老师

should do in each month before the test.Besides, you lent me the book I needed very much when you learned that I had not yet got it.It was really kind and considerate of you.Your unreserved help enabled me to make efficient preparations and at last encouraged me to pass the test.So I would like to extend my heartfelt gratitude again.Yours faithfully，Li Ming