杰兴学校学习19大会议精神党课讲稿提纲[推荐5篇]

第一篇：杰兴学校学习19大会议精神党课讲稿提纲

中江县杰兴镇中心学校

“学习党的十九大会议精神”党课讲稿提纲

杰兴中心学校

何世勇

一、要在“认真学”上下硬功，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动

为什么冠以“新时代”？

一是从社会发展进入新阶段来看，我们进入“新时代”。二是从党的指导思想有了新成果来看，我们进入“新时代”。三是从中国社会主要矛盾发生了新变化来看，我们进入“新时代”。

四是从全面建设社会主义现代化国家新征程来看，我们进入“新时代”。

五是从我们党所担负的新的历史使命来看，我们进入“新时代”。

具体来讲，党的十九大报告亮点可以概括为“七个新”：新成就、新时代、新思想、新矛盾、新使命、新目标、新要求。其中，新思想、新时代、新矛盾是具有划时代意义的三大历史性贡献。新思想、新时代、新矛盾，三者紧密联系、相互贯通、相互作用、相得益彰。

二、要在“扎实干”上出实招，全面实现学校的各项工作目标任务

三、要在“树正气”上动真格，用坚持党要管党、全面从严治党的严明纪律来规范言行、锻造队伍

一是始终把政治过硬放在首位。

二是始终把严守廉洁自律挺在前面。三是始终把尽责担当落在实处。

第二篇：学习19大会议精神党课讲稿

中江县石龙乡中心学校

“学习党的十九大会议精神”党课讲稿

石龙中心学校

谭万光

同志们：

根据中江县教育局党委的工作要求，我们今天召开这个会议，共同学习党的十九大会议精神，希望通过这次党课，达到让大家共同提高、共同进步的目的。

大家知道，党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，不仅具有里程碑意义，更具有划时代意义。总书记所作的重要报告，高瞻远瞩、博大精深、内涵丰富，通篇闪耀着马克思主义理论的真理光芒，是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的思想武器、政治宣言、行动纲领。深入学习贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动，是摆在我们党员干部面前的一项首要政治任务，我们必须对党的十九大精神进行系统的学习，并以此来指导我们把工作落到实处。

一、要在“认真学”上下硬功，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动

习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，形成了完备的思想和理论体系，体现着强大的真理和人格力量，开

创了马克思主义思想理论新境界，开创了中国特色社会主义新境界，开创了治党治国新境界。我们要在入脑入心、学深学透，特别要在准确理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想中的“新时代”所蕴含的主要内涵上下功夫。

为什么冠以“新时代”，我经过认真学习、深入思考，有这样的认识：习近平新时代中国特色社会主义思想，除了体现与邓小平理论一脉相承、继承发展之外，又有了新丰富、新发展、新拓展，主要有以下几个方面。

一是从社会发展进入新阶段来看，我们进入“新时代”。十八大以来，我们在过去长期努力的基础上，中国发展取得新的重大成就，党和国家事业取得历史性变革，中国发展站到新的历史起点上，从毛泽东时代中华民族站起来，到邓小平时代中华民族富起来，再到今天我们中华民族强起来。所以，从我们社会这个“新阶段”来讲，我们进入“新时代”。

二是从党的指导思想有了新成果来看，我们进入“新时代”。

十八大以来，以总书记为代表的共产党人，在推进经济、政治、文化、生态建设的伟大实践中，以坚定的理论勇气、高超的理论风范和深邃的理论思考，形成了具有鲜明时代特色的马克思主义中国化最新成果，形成了习近平新

时代中国特色社会主义思想。所以，从我们党这个“新思想”来讲，我们进入“新时代”。

三是从中国社会主要矛盾发生了新变化来看，我们进入“新时代”。

过去，我们的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”，现在经过改革开放近40年的发展，人民生活得到极大改善和显著提高，城乡面貌发生巨大变化，生产力水平大大提高，社会主要矛盾已变成“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。所以，从我们社会这个“新变化”来讲，我们进入“新时代”。

四是从全面建设社会主义现代化国家新征程来看，我们进入“新时代”。

从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，在实现全面建成小康社会之后，又向第二个百年奋斗目标进军。所以，从我们国家这个“新征程”来讲，我们进入“新时代”。

五是从我们党所担负的新的历史使命来看，我们进入“新时代”。

当前，我们党正在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，这凸显了当代中国共产党的使命

和担当。所以，从我们党这个“新使命”来讲，我们进入“新时代”。

二、要在“扎实干”上出实招，全面实现学校的各项工作目标任务

近年来，我校成绩屡上新台阶，已位居乡镇学校前列，但比起优校、名校仍有不足。为了全面实现教育局和学校制定的各项工作任务，我们就必须以党的十九大精神为指导，把各项工作落到实处。只有如此，我们才能保证学校工作不下滑，才能实现打造中江教育强校的宏伟目标。

三、要在“树正气”上动真格，用坚持党要管党、全面从严治党的严明纪律来规范言行、锻造队伍

一是始终把政治过硬放在首位。

政治上成熟、政治上坚定、政治上可靠、政治上忠诚，是一个党员领导干部的根本要求。要严格对照《党章》，持之以恒抓好党员的日常管理、日常监督，严肃党内政治生活，严守党内政治纪律，严明党内政治规矩，切实增强“四个意识”和“四个服从”，切实做到在党言党、在党为党、在党听党、在党爱党，自觉在思想上、行动上、政治上、感情上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致、同教育局党委保持高度一致，坚决维护习总书记的核心地位和领袖权威，坚决服从党委的领导、指导和督导，一切行动听指挥，决不允许有令不行、有禁不止，更不允许各行其是、各自为政。

二是始终把严守廉洁自律挺在前面。

党的十九大报告着眼于实现新时代我们党的历史使命，对全面从严治党作出新部署，从“打铁还需自身硬”到“打铁必须自身硬”，从“党要管党、从严治党”到“坚持党要管党、全面从严治党”，从“加强党的执政能力建设”到“加强党的长期执政能力建设”，对反腐败斗争，提出“巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利”，并且在“无禁区、全覆盖、零容忍”之上又加了十分硬气的“重遏制、强高压、长震慑”九个字。这些新部署、新要求，体现了从严治党的坚强决心、坚定信心、坚决意志。大家务必始终绷紧廉洁自律这根弦，严格标准线、严守警戒线、严肃高压线，切实做到警钟长鸣、防微杜渐。

三是始终把尽责担当落在实处。

学校工作千头万绪，学校工作责任重大。稍不留神，就会出现纰漏，就会影响学校形象。对于平时做得好的方面，我们大家要发扬，要保持；对于一些做得不好或不够好的方面，我们必须坚决克服、追求卓越。要把心思一定用在工作上，要把精力集中在工作上。我还是那句话，希望大家一定要恪尽职守、尽职尽责，特别是要知道轻重缓急，工作忙时该加班一定加，任务急时该突击一定突击，决不能平推平拥、不推不动。要珍惜党组织的关心培养，珍惜自己的大好年华，珍惜“人民教师”的光荣称号，用心用力干好自己的工作，无愧于做一名优秀的石龙教育人。

同志们，新思想引领新时代，新时代开启新征程。我们每一位党员干部，务必要把学习贯彻党的十九大精神作为重中之重，务必要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重。旗帜鲜明讲政治、撸起袖子加油干、扑下身子抓落实，为圆满完成学校各项目标任务快马加鞭、强力推进。

第三篇：党课讲稿提纲

党课讲稿提纲

一、开场白

△人们习惯的党课形式及效果（……）。

△党课的主要任务是对党员、入党积极份子（干部、群众）进行教育培训。办班、座谈、交流、参观、访问、听报告、搞活动……都是教育。什么样的形式效果好是需要探索的。我把握4点：准确，通俗，独有，随和。

※准确。不信口雌黄。（竟管你站在讲台上，仍然没有胡说八道的权利。）

※通俗。接地气，不卖弄，不故弄弦虚。真理是简洁直白的，对真理的诠释用不着花言巧语。生活是纷繁复杂的，阐述更需精炼。把并不复杂的道理弄得云山雾罩是“伪学问”。把深奥艰涩的理论通俗的表述出来倒需要“尖板眼”。■营养专家认为最管用的饮料是白开水。■老百姓用“冷尿热瞌睡”5个字就摡括了人的一种生理现象，而“学问家”们几堂课也不一定讲得清楚。■谈恋爱的感受多少的描述都不得要领，而武汉推“麻木”的只用3个字就说清了：“滿舒服。”■所以说：通俗不俗，浅显不浅，花俏不一定是真学问。

※独有。既便是一朵不起眼的小野花也要开出自己的芬芳。■不管在那里讲课，我从不照搬别人的，不搞“资料汇集式”，“文件辅导式”，“新词堆砌式”。我不敢自溢“创新”，只为不“炒现饭。”

※随和。我要求自己摆正位置，不居高临下，不好为人师。把自己摆进去是为了使受众有一种平等感，而不是显摆。

今天讲《关于共产党人修养的几个问题》。（■……）

我查阅了有关资料，对“修养”一词的解释有两层意思。一是“指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平”。二是“指养成的正确的待人处事的态度”。我今天侧重讲第二个范畴的问题。

关于修养，是一门博大精深的学问。是共产党人当前面临的重要而紧迫的课题。可惜这些年没有受到应有的重视，对党员、干部这方面的教育非常不够。

二、必要性

（我使用的“共产党人”这个概念要大于“共产党员”这个概念。）

△刘少奇《论共产党员修养》，1942年中国共产党整风文件。

△“文革”期间批判“修养”给共产党人乃至中华民族造成的灾难。

“破四旧”。讲“修养”被认为是资产阶级、修正主义的思想范畴，封建主义残余。以不讲修养为时尚。“修养”受到嘲讽。

人际关系的特殊现象。人们交往方式的变化：（■我曾经很长时间都认为握手，鞠恭，说“谢谢”、“再见”这些礼仪是虚伪的，一直拒绝它。长大后就没拉过父母的手。我曾经拒绝穿西装，直到90年出国才买了一套西装。不是嫌贵，而是嫌丑，觉得“穿不出去”。）

“斗争性”成为衡量人的重要标准。（■培养接班人，选拔干部，入团入党，“斗争性”强不强是首要标准。■我们当学生时都批判过“小绵羊”，提倡反潮流精神。）

“知识份子工农化”。以“大老粗”为荣。（■我当时看到的真实情景：知识份子出身的干部衣冠不整，满口粗话，不拘小节，才会被认为改造好了。有些干部有意把裤管卷的高高的，戴顶破草帽，挂条毛巾，努力使自己“工农化”。■“住队”干部敢于对当地妇女性骚扰算能与群众打成一片。■写使用顺口溜就算好文风。■有个领导上台讲话：“上午讲的不毬行，下午接着胡毬淋，……”被认为会使用群众语言。）

畸形的审美标准和价值观念。（■衣着破旧才美，衣服没破也要打个“补钉”。袖子上要带上袖套。■姑娘们要“不爱红妆爱武装”。■到处成立“铁姑娘”队。■女人敢说脏话被认为泼辣，可以当干部。）

“文革”、极左造成的破坏，影响难于估量。佛语叫“万劫不复”（佛家称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫）。电视剧《人民的名义》中说：给一个民族造成的伤害必须由漫长的岁月去承担。时至今日，一些问题由显现到愈演愈烈：

△腐败。

拜金主义有了市场。对金钱的占有成了人们的最高追求。在特殊位子上、掌握有特殊“资源”的这些人，开始通过贪污腐败等各种手段攫取钱财。

价值观、荣辱观的变化，使社会上不少人内心并不以腐败为耻，而是“五十笑百步”。一旦遇到机会自己也会捞一把。（■腐败并非官场独有。连警察，教师，停车场收费员，乘务员，收水费查电表的，看大门的，食堂采购的……，都在利用自己的职业、岗位之便捞钱。这种风气（有人叫社会基础）更可怕。）

这是视“修养”为糞土的必然后果。

△诚信问题。

各种骗局花样翻新，层出不穷。人与人之间无诚信可言。群众批评是“不要脸”，“不要脸”就是不要修养，什么缺德的事都敢做。

△信仰问题。

信仰对于社会进步、和谐、稳定的价值与作用（■包括宗教信仰，也要看到其积极的一面。佛教“因果报应”观对于邪恶的抑制作用。“行善”对于社会和谐的促进和对弱者的抚慰作用。……）

现在谁能说清楚中国人的信仰是什么？（■我到泰国摄影，泰国导游贬低中国人没信仰。我与他辩论，同去的中国人没一个帮我，反说泰国人说得对。……。）

要按照习近平的治国理政新思想，把提高共产党人修养作为一项根本性、战略性、基础性、综合性的目标，持之以恒抓落实。

三、途经

（一）做一个有“底线”的人。

守住底线是一个有修养的人基本的人生准则。修养的基本动能就是要守住底线。当一名优秀公民、优秀党员不容易。但要当一名守法公民，“合格党员”，做一个清清白白的人，守住底线，既难也不难，关健在于自身修养的功夫。

很多事不必抜那么高，与“共产主义理想”之类的宏大目标没有必然联系，只是个起码标准，一个人具有一定修养就能守住。

（■前些年我曾在讲党课时说过这样几句话：有人“指鹿为马”，你保持沉默可以理解，随声附和就越过了底线。遇上“陷害忠良”，你不敢仗义执言是迫于无奈，落井下石就越过了底线。发现“弄虚作假”，你不敢揭发情有可原，添油加醋就越过了底线。酒席宴上，你不善饮酒可以不喝，酒里兑水就越过了底线。遇到美女，你多看两眼在情理之中，动手动脚就越过了底线。遇到以前的恋人，一块吃顿饭属人之常情，重燃旧情就越过了底线……。时过多年，我这些话还时常被朋友们提起，当然，有些是玩笑话。）

有的事千万不能干，有的错绝对不能犯，底线一定不要突破。否则就要付出惨重代价，甚至全家人全族人同乡同学老朋友都得跟着你背黑锅。这些道理连一个智商不高的人都懂，可我们好多党员、干部却不懂。这不是智商的问题，而是一个人的素质修养问题。别看有些人身居要职，其实他骨子还是一个没有修养的低档次的人。（■某省纪委副书记在北京参加纪委工作会议期间嫖娼被抓。据说当时他思想斗争很激烈，一连抽了好几支烟。去不去呢？最后一咬牙一跺脚，去！这一去就改变了命运，由一个“管人的”变成了“被管的”。命运的巨大转析就在这一瞬间决定了，而这一瞬间的决定其实是他一辈子修养程度的反映。他的修养程度决定他会作出这样的决定。■一位局长因受贿坐牢出来后谈的一番话……。■那些贪官给自己亲人造成的伤害。……）

为什么同样的环境，有人出问题有的不出问题？面对诱惑，为什么有人可以把持住自己？参加了同样的会议，学习了同样的文件，参加了同样的培训，制定了同样的规章制度，为什么结果大相径庭？差异就在于人的修养程度不一样。（■中国老百姓有“穷养儿子富养女”的说法。■西方挑选谍报人员有“家境不可太穷”的标准，就是担心他经受不了金钱的诱惑。■三国时刘备到东吴招亲差一点就不回去了，一个卖草鞋的怎么经受得住温柔乡的诱惑啊。）这都说明了客观条件对人的素质、修养的影响和人的素质、修养对外部诱惑的扺御作用。值得深思。

（二）做一个重名节的人。

何为名节？就是名声。古人讲：“饿死事小，名节事大”。俗话讲：“人过留名，雁过留声”。手艺人讲：“宁可丟饭碗，不可砸招牌”。政治家讲：“名垂青史”。老百姓都知道“要留清白在人间，不落骂名给后人。”自古以来，名节一直被看得比生命还要贵重。（■过去小孩启蒙教育就是“三字经”，从小就向他灌输要注重修养，注重名节。■海瑞、文天祥……为了信仰和名节，连生命都置之度外，这种人决不会贪污受贿。■儒家文化基本的东西就是“仁”，要关心百姓疾苦，清正廉洁，光宗耀祖。名声好的，建祠立碑造牌楼，流芳百世。名节不保的，为人不齿，遗臭万年，不得列入族谱，死后不许与族人埋在一起，真是死无藏身之地。那时候的人，从小就受到这种文化的熏陶，多数都能养成一种比较清廉的操守和修养。个别的人就算他想干那种事也没那么容易，因为有一个强大的舆论氛围在起作用。■时至今日，随便到一个地方，仍然可以看到一些文化遗迹：苏东坡的“苏堤”，白居易的“白堤”，林则徐、张之洞在xq栽的柳林，什么泉，什么井，什么堰，什么桥，什么路……，老百姓世代传颂。有人说这是古代当官的沽名钓誉，但总比贪污受贿好吧。）

现在谁还看重名节？在金钱汽车别墅面前“名节”值几个钱啊。（■我最近出了一本书，写到我老家村子里一些人和事。这些人“上书了”，留名了，也算是一件值得珍视的事吧。清明节我回老家带了几本，让转给村里有关的人。他们劝我：“现在谁还在乎这些呀，你还不如送瓶酒给他们”。一句话说得我“心里凉了半截”）。

（三）做一个宽以待人的人。

前面几个问题都是讲的人之修养与廉洁的关系。下面几个问题讲个人修养与社会的关系。

个人的修养与整个社会的进步、发展、和谐、稳定，有着十分密切的联系。

回想一下，你进入社会以来，遇到过这类事情没有？

刚到一个单位时，觉得人与人之间还不错。再过一段时间，感觉人际关系有些复杂。再过几年，磨擦不断增多，矛盾越来越突出，最后觉得事态到了不可调和的程度，只好不欢而散。而跳槽到一个新环境后，没过多长时间，类似情况再次重演，再跳槽……。如此恶性循环。找原因：都是别人不好，“洪洞县里无好人”。其实问题主要还是出在个人修养上。依我之见，不外乎这样几个方面：

■如果是个头头，可能是个“完美主义者”。对人过于苛求，不够宽厚，对谁都不满意。长此以往，成了孤家寡人。这种情况我们都遇到过，属于“成长过程中的烦恼”。说明你的修养和能力还适应不了观客要求。只能挑100斤的担子，突然给你压了150斤，你的能力使你“招架不住”。你的修养水平也“差把火”，时时处在焦灼之中，群众形容这种情况叫“活受罪”。要努力提高自己的组织水平，协调水平，管理水平，一句话管总：“修养水平”。修养提高了，很多问题就会迎刃而解。你官也当得轻松了，群众也乐意跟你干。正如电视上那句广告：“他好我也好”。在中国，当头头应该不比当老百姓难吧，不然怎么有那么多人削尖脑袋想当官啊？当头头是有乐趣的，关键是你要会当。“要想当个长，就得有修养。”这也应该算是一句“格言”吧。谁说的？我。

■如果是个一般职员，可能比较固执。这种人一般都有两下子，傲视一切，话难说，头难剃，不好共事。这也是修养不够的表现。如果你当领导，也不喜欢用这种人。结果是：“外头检了一块板，屋里丢了一扇门”。“活没少干，力没少出，累死累活，落个下着”。“有事干想到你，有好事（提抜、加薪、评先表模）撇开你。”你说你亏不亏？有人说：江山好攺，本性难移，生就的性格改不了。其实没有那么弦，性格是可以改变的。少任性，莫冲动，冷静冷静再冷静，多用脑子处理问题，少凭感情应付矛盾。少一点以自我为中心，多想想别人。好处莫一个人独占。低调一点，谦让一点，仁义一点，长此以住，种瓜得瓜种豆得豆，别人会记住你的好，周边环境慢慢会改善。就像南海问题，既便日本人想挑也挑不起来。

■还有一种现象。有的人一遇不满意的事就耿耿于怀，记小账，添油加醋到处中伤诬告别人，甚至还有更恶劣的手段。社会上不是有买凶、暗杀、投毒、绑架的吗？当然这已经属于另外一个性质的问题了。但最初的原因是一样的，还是因为他的修养出了问题，看问题偏激，心胸狭窄，钻牛角尖，使矛盾激化了，也把自己逼到了绝路。现在国与国之间虽然有战争，但都不敢使用核武器，因为你用别人也用，最后同归于尽。人与人之间的矛盾与此相似，有意见可以提，有问题可以反映，这都属于“常规武器”，可以使用。但你无中生有诬告别人就是想用核武器置人死地，如果别人以其人之道还治其人之身，也够他喝一壶。

（四）做一个关爱家人的人。

有人可能会说：这算个什么问题，谁不关爱家人？此言差矣。现在不能做到关爱家人或者主观上想关爱客观效果却很不好的大有人在。有个说法：看一个人的修养就看他对待家人的态度。此话有一定道理。

■80后90后尤其需要补上这一课。（状况：奉献与索取，责任心，……）。

■换位思考。（要理解家人。你压力大，你的配偶、父母有没有自己的难处，你理解他们没有？我最近才认识到我也做的不好。比如，我最怕穿汗湿了的衣服，我又爱出汗。每次外出，回家第一件事就是冲澡，把那些乱七八糟的事甩给老婆去处理。我吃完饭也不“检场”，起身就走，去写自已的东西。有客人说我是“大男子主义”。但我能认识到是个修养问题，要检讨改正。与老婆回老家，我老家只有一个嫂子，老婆每次给她一个红包。可回老婆老家我从没想过也要给她父母一个红包，慰问一下。我从未想过这类事，为什么视而不见？这就是修养问题。群众讲：“要想公道，打个颠倒”，就是换位思考。）

■物质上的帮助不能取代精神上的关心。我母亲活了90岁去世，当年为了自己的所谓事业，我很少回老家看望老人。尽管在给钱给物上那怕我自己少吃少穿也要优先滿足老人，其实是以此求得心理上的安慰。物质方面的照顾代替不了精神上的关心，金钱付出不能替代你的孝心。现在想起这些，悔之晚矣。

■良心谴责与愧疚感。人这种动物有个特殊之处，就是会产生愧疚感，受到良心谴责。这种感觉对人的心灵是一种折磨，叫人生不如死。做了亏心事是会遭报应的，良心谴责也是一种报应。你伤害了家人，家人不与你计较，可事后你会后悔，会内疚，会受到良心的谴责。清明节为亡灵烧纸，焚香，扫墓，这些其实是做给活人看的，是活着的人为了排解良心的不安，死去的人知道什么呢。当年侵略中国的日本兵，有的人“良心发现”，多大年纪还要到中国下跪。他说不来心灵时时刻刻受折磨。（■从《社会与法》电视专栏上看到发生在四川山区的一件事。）

（五）做一个有精神追求的人。

精神追求是一个人的修养的核心部分。是修养素质程度的体现。

有些“土豪”、“暴发户”家产过亿。可自称：“穷得只剩下钱了。”因为他虽然是金钱的富人却是精神上的穷人。除了赚钱，精神世界是贫瘠苍白的，自己都感到可怜。他们有的发财后寻求刺激，吃喝嫖赌抽，很快又一贫如洗。因为凭他的修养“罩”不住这些财富，命运之神虽然“撞了一下腰”，还是离他而去了。有人问：“徐才厚这些人要那么多钱干什么？”这个问题很好回答：因为他除了捞钱就没有别的追求，他不干这还干什么？这些人的素质修养到了如此程度，出问题是必然的，不岀问题才是偶然的。清朝的和坤，躲过了乾隆就没躲过嘉庆。徐才厚之流躲过了“十七大”躲不过“十八大”。此恶不除，天理难容。

当然，中国这么大，不可能没有漏网之鱼。但“漏网之鱼”日子也不好过啊，有的人最后还是自己“走了极端”。早知今日，何必当初？所以，从某种角度讲，在很大程度上，提高自身修养素质，做一个有精神追求的人，是具有积极众用的。

我琢磨了一下，一个有精神追求的人，至少有以下几个特点。客观上对社会对他人对自己都是一种正能量。

■一个有精神追求的人，有自己想干的事，沒有闲心思去琢磨人，对勾心斗角不感兴趣。

■一个有精神追求的人，并非不喜欢钱，而是不视钱如命。不会因金钱而玷污自己的精神世界。

■一个有精神追求的人，对物欲的诱惑具有天然的排斥性，对钱财的贪占欲会大大降低。

■一个有精神追求的人，崇尚“平等”，懂得尊重，鄙视人生依附。同时也比较自信，不消拉大旗作虎皮。“自信人生二百年，会当水击三千里”。既便不如意，也能平淡对待，不会怨天忧人

■一个有精神追求的人，内心是强大的，具有不屈的精神，敢于挑战命运（■苏东坡仕途生涯一直不顺，还受过牢狱之灾，一贬再贬，在我们湖北的黄州干过“团练副使”，这是个编制外的闲差，只能享受副处级待遇。工资不够吃饭，就在山坡上开荒种地。自己取了个“网名”东坡居士。他一直被贬到人烟稀少的海南岛，受了多少罪啊。如果是一般人，早爬下了。但他有精神追求作支撑，有琴棋书画为伴，照样活得很潇洒，很自信。■邓小平三次被打倒，但他从来没有听天由命……。■习近平在农村一呆7年，一同下放的知青都回城了，最后只剩下他一个人，可他并没有沉沦。我看过习近平写他父亲习仲勋的，“文革”中习仲勋坐了8年牢，关在一间“斗室”里，空间太小，他就侧着躺，屈着躺，爬着躺，坚持锻炼筋骨。没有精神追求的人很难做到。■台湾作家白杨，就是那个写《丑陋的中国人》、《中国人史纲》的，坐了9年牢，写了5本书。能在那种环境里写书，而且写那么多那么好，轰动世界，没有一点精神追求绝对做不到。……）

我觉得一个有精神追求的人能够做到这样几点：拓展人生的舞台，强化生活的支点，扑捉命运的转机，扺御世俗的诱惑，承受噩运的打击，把握人生的走向。

“三军可以夺帅，不可移志”。可以摧其肉体，不可灭其精神。共产党人就应该做这种人。

如何丰富自己的精神生活，提高自身的修养素质

所谓生活丰富，主要是指精神生活的丰富。

前些年我出一本书请朋友写序，朋友曾出过这样一道题要我回答：“文学，书法，音乐，摄影，对你分别意味道什么？”我答：“文学：描绘长梦。书法：直抒性情。音乐：慰籍心灵。摄影：记录彩虹。”我是真正体会到文学、书法、音乐、摄影这些精神范畴的东西给我带来的愉悦，成为我生活须臾不可分离的组成部分。退休后这种体会更加深刻。我时常想：如果没有这些东西，很难想象我的退休生活会是个什么样子。我现在比退休前还忙。以一天为例：早上5点半起床，喝水、洗漱、上网、看微信。7点半吃早饭。8点半外出走步两小时，构思一天要写的东西。11点前回家洗澡，吃午饭。吃完饭打开电脑写东西，直至晚上老婆下班回家。五六个小时，顺利时可写几千字。退休3年多，除参加其他活动外，我写了将近40万字的小说散文诗歌随笔等。人老了，阅历却更丰富了，思想也更深刻了，文笔也圆熟了一些，我觉得我这些年写的东西比年青时质量高。前几天印了一本书，受到朋友们很高的评价。平时，搞书法的、搞摄影的，玩器乐的朋友约我，我都分别陪他们玩。举行器乐演奏会，书法聚会，外出摄影，不亦乐乎。我从不为没人陪我操心，倒是经常为活动安排不过来犯愁。这就是因为有比较丰富的精神生活，使日子过得比较充实。

竟管在座的朋友们还很年青，但也有变老的一天，也会退休。我建议大家有点中长期规划，有意识提高自身修养程度，特别是提高精神层面的修养。不管退休还是在职，不论年轻还是年老，有益无害。比如“琴棋书画”，古时候是文人士大夫的基本技能。那时候，谁觉得官当得不如意了，可以“挂冠而去”――乌纱帽一取，不干了，回去玩他的琴棋书画。现在当官的退休了多数只会打麻将、斗地主。所以要有点高层次的业余爱好。我认为，现代版的“琴棋书画”有5项：读书，写作，书法，摄影，音乐。

■读书。

读书是提高修养的最佳途经。在座各位做的怎么样呢？自己可以做个测试：回家看看你的书橱，一年添了几本新书？有几本是单位发的？几本是你自己买的？你看了几本？这一测，你会大吃一惊，道理都不需讲了。现在大家都很忙，确实没有太多时间读书。那就把钢用在刀刃上，用有限的时间把书读深读精。注意三点：

△记录。要做笔记，千万不要依赖大脑的记忆力。

△消化。努力把书上的知识消化成自己的。

△创作。要学以致用。读书、买书、藏书的目的就是为了使用，今日不用来日用。而不仅仅是为了增加吹牛、侃大山的资料。

■写作。

写作是锻炼大脑的最好方法。要勤写，要坚持。著书立说对多数人而言不现实，但写不了大的写小的，给本单位刊物、网站写点小总是可以吧。你如果一年能写一两篇像样的，10年就可出一本书。你如果有一本专著，在领导同事眼里会是个什么样子？■现在很多大学生毕业找工作时操心简历没东西写，几行字就完了。你的历史是你自己创造的，当初你为什么不让自己的历史更丰富一些呢？为什么不写点东西呢？你如果大学毕业时已经有厚厚的一本自己的作品剪报，应试时朝老板面前一摆，牛逼不牛逼？还怕没人要你？经常听到一些年轻人抱怨：人多，工作不好找。其实人又多又少，多的是“大路货”，少的是人才。据我所知，很多单位都缺“大笔杆子”，你能说人多了吗？■近年来出现的一种新现象：人人玩微信。而真正自己创作的却很少，大多是转发别人的。微信本来是个锻炼大脑的好平台，人人都可创作。不像过去，发表一篇难上加难。可好多人不去利用这个平台。前天在电视上听一个专家讲了一个观点：将来的世界可能就是百分之一的“神人”控制百分之九十九的“闲人”。我觉得并非危言耸听。你什么脑筋都不动，每天只在手机上戳几下，大脑还不退化了。

△积少成多，集沙成塔。莫好高骛远，从写几行字、一页纸开始。

△要有亮点。亮点就是你的神来之笔，得意之作，莫马虎。不管文字长短，都得有点亮点。

△要有点深度。莫写废话、垃圾话，莫娇情，莫无病呻吟。

△角度要巧。要有点新意。

■书法。

△玩书法分两种。一是临帖，群众叫“写大字”。如果你要求不高，只求写得像，好看，半年就可见效。我看过你们单位一位领导9岁时写的楷书，很有韵味。开始我还以为是专家写的呢。只要下动夫，不会白费劲。二是创作，难度大一些。但只要坚持三五年也会有比较可观的效果。（投影几幅自己的书法作品，简略介绍如何欣尝书法，如何临帖，如何创作。）

■摄影。

△（投影几幅自己的摄影作品）什么样的摄影算是好作品？风光，人文，纪实，肖像，组照，专题创作……。会摄影只是一个方面，还要能后期制作。我们这一代人先天不足，电脑水平不好。我是退休后发现不学电脑太不方便，才下功夫学，现在大体过得去了。我现在可以在电脑上写作，处理器乐演奏录音。包括摄影和书法作品图片的后期处理制作，自己的书、摄影集出版的装帧设计排版等，都是我自己在电脑上捣鼓的。这对你们年轻人而言是“小儿科。”

■音乐。

音乐应该成为人的生活的重要组成部分。有人说过：“一个热爱音乐的人坏不到哪里去。”我还认为：一个热爱音乐的人，应该不会想不开，寻短见。不会钻死牛角尖，不会干那些偷鸡摸狗的事，也不至于对同类落井下石。好的音乐具有净化人的心灵、使人变得高尚的功能。问题是你要懂得欣尝它。现在公园很多人边散步边拿着手机放音乐，我只要听听是什么音乐，就能猜出他是什么人。听民族音乐的大多是50岁以上的老人，听流行音乐的基本上都是年轻人，喜欢听黄梅戏、荆州花鼓的，一般都是黄冈、荆州一带来武汉打工、退休后给儿子姑娘带孩子的。一猜一准。

△欣尝音乐的另一个境界是参与其中，好听一点的说法叫“创作”。这就是另外一个层次了。但你到了这个层次就又不一样了，会更深刻的领悟到音乐这门艺术的美妙与乐趣。

△下面播放一段我自己写作并吹奏的低音笛子曲《陨星》的录音片段，6分钟。因为是我自己瞎捣鼓的，不觉得难听，经常在家里放。不少朋友知道了也用U盘考回去放，说明还可以吧。

△结束语。

第四篇：八月党课讲稿五届五中会议精神学习

刘海军指出，市委五届五次全会深入学习贯彻总书记视察湖北重要讲话精神和省委十一届三次全体（扩大）会议精神，出台《中共十堰市委关于学习贯彻总书记视察湖北重要讲话精神大力推动十堰高质量发展的决定》，规划了今后较长时期的主要目标和重要举措，对全市发展具有重大意义。要坚持学思践悟，不折不扣抓好落实。

刘海军要求，要以不变的初心落实好市委五届五次全会精神，进一步把握好会议贯彻“不忘初心、牢记使命”要求的本质和精髓，围绕推动十堰高质量发展目标，坚持以人民为中心的发展理念，不断满足人民群众对美好生活的向往。要以比拼的干劲落实好市委五届五次全会精神，始终保持开拓进取的姿态，坚持弘扬“筚路蓝缕、以启山林”的创业精神，敢于涉深水区、啃硬骨头，坚持不懈向五个高质量发展目标迈进，持续用力、久久为功，扎实推动“长安杯”争创。要以严实的作风落实好市委五届五次全会精神，坚持不懈抓好中央八项规定精神及省委六条意见、市委实施意见的贯彻落实，持之以恒纠正“四风”突出问题，从严落实 “四个专项整治”活动要求，为打好三大攻坚战营造良好环境。要以强烈的担当落实好市委五届五次全会精神，坚持问题导向，主动认领问题、调研谋划、探索方法、争取实效，再加力度做好扫黑除恶工作，再添措施推动平安建设，再强作风塑造过硬政法队伍，进一步增强群众安全感、获得感和幸福感。

党课讲稿

八月支部主题党日活动主题召开之际，党日主题为学习市五届五中会议精神，今就张维国同志在五届一次会议上的提的六点意见，与党员们共同分享。

一、我们一定要对党绝对忠诚，做到政治过硬 对党忠诚是对党员干部的根本要求，也是党和人民事业发展的政治保证。我们必须把对党忠诚融入血液、浸入骨髓，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保政治上绝对过硬。要用总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头脑，不断强化党性修养，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，把牢政治方向，坚定政治信念。要切实做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在重大原则问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在贯彻执行中央大政方针上不折不扣，确保中央、省委的决策部署在十堰落地生根、开花结果。要把十堰发展放到全国、全省大局中去思考谋划，正确认识大局、善于把握大局、自觉服从大局、坚决维护大局，集中精力解决带有全局性、前瞻性、战略性的重大问题，为十堰发展把好关、定好向、掌好舵。

二、我们一定要致力转型跨越，做到奋发有为 总书记讲，“为官一任、造福一方，要意气风发、满腔热情干事业，不能干一年、两年、三年还是涛声依旧”。我们新一届市委班子承载着组织期望、人民重托，要树立新标杆，追求新作为，牢牢扭住经济建设这个中心不放松、不动摇，坚定不移地贯彻五大发展理念，奋力开创建设区域性中心城市的新局面，把生态文明建设和转型跨越发展的大文章做实做精，以实实在在的发展业绩，体现出我们一班人的担当和作为。要更加自觉地学习新理念，熟悉新事物，把握新常态，运用新政策，提高履职能力，增强攻坚本领，努力成为推动转型、引领发展的行家里手。要紧紧围绕市五次党代会总体部署，牢牢抓住事关十堰全局的五大目标任务，苦拼实干、善做善成，通过我们五年的努力奋斗，使十堰在转型升级上实现新的突破，在区域性中心城市建设上迈出新的步伐，在全面建成小康社会上取得新的成效，真正在十堰建设和发展的伟大进程中留下我们这一届班子的汗水和足迹。

三、我们一定要牢记宗旨观念，做到一心为民 民生无小事，枝叶总关情。我们的一切工作都是为了人民，要永远保持共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，把人民福祉时刻放在心上、抓在手上、体现在工作上、落实在行动上，让全市人民拥有更多获得感和幸福感。要牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，凡是关乎民生的事，事事在心；凡是顺乎民意的事，件件落实，做到知民之所思、察民之所虑、帮民之所需。要深入基层、深入群众，问政于民、问计于民，了解民情、反映民意、集中民智，力争使每项决策、每项工作，都反映人民群众的意愿、符合人民群众的利益。要认真落实各项惠民政策，进一步加大民生领域的投入，让发展成果更多地惠及全市人民。

四、我们一定要尽责实干担当，做到务实重行

“干部干部，干字当头”。我们要想有所作为，干一番事业，必须履职尽责、真抓实干、勇于担当，切实把党代会确定的目标任务、工作要求落实到每一项具体工作中。要强化责任意识，明责尽责担责，视责如山，守责如城，履责如冰，担好深化改革之责，履好推动发展之责，负好服务民众之责，做到为人无愧于己、为政无愧于民、忠诚无愧于党。强化实干意识，坚持务实重行，说实话、办实事、求实效，言必行、行必果，不做表面文章，不搞急功近利、不搞形象工程、不搞弄虚作假、不搞标新立异，耻于空谈、羞于作秀，勤奋务实、躬身实干，真正做到深入实际、了解实情，多谋善干、善谋实干，工作扎扎实实、效果实实在在。强化担当意识，敢于负责、敢于碰硬、敢于亮剑，直面困难不退缩，遇到矛盾不回避，不做太平官，不当甩手掌柜，不当好好先生，需放手时决不事无巨细，需上阵时定要亲力亲为。

五、我们一定要同心同德同向，做到民主团结 事成于和睦，力生于团结。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结，以市委班子的团结带动全市各级班子、各个方面的团结，形成万众一心干事业、群策群力谋发展的良好局面。要以共同事业强化团结，坚持以事业为重，以大局为重，以人民群众的利益为重，大事讲原则，小事讲风格，做到思想同心、目标同向、行动同轨、落实同步。要以严格制度维护团结，认真执行民主集中制，完善市委议事规则和决策机制，做到决策之前讲民主，畅所欲言、充分发表意见，决策之后讲集中，一个声音、一个步调抓落实，确保政令畅通，维护市委权威；要严肃党内政治生活制度，运用批评和自我批评的武器，沟通思想，相互提醒，共同提高。要以良好修养增进团结，要有相互谅解、坦诚相见的气度，有容人容事、不计恩怨的雅量，有从谏如流的心胸，有意见当面提、有问题上桌面，形成敢讲真话、敢讲实话、敢讲心里话的浓厚氛围。要加强方方面面的团结，充分发挥市委统揽全局、协调各方的作用，调动一切积极因素，形成最大公约数，画出最美同心圆。

六、我们一定要克己修身自律，做到清正廉洁 公生明，廉生威。市委班子成员作为全市领导干部中的“关键少数”，一举一动都是风向标，一言一行都是指示灯。要保持公仆本色，崇德尚廉，以良好党风带政风淳民风。要始终尊崇党章、严守党纪、敬畏法律，牢记权力姓“公”，依法用权、秉公用权、为民用权，任何时候都不逾越红线、不触碰底线，时刻自警、自省、自律，清清爽爽、堂堂正正、干干净净从政做人。要涵养官德情操，树立良好家风，自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，管好亲属和身边工作人员。要真诚对待监督、自觉接受监督。要扛起全面从严治党政治责任，严格履行“一岗双责”，从严管理监督干部队伍，公平公正选人用人，坚定不移惩治腐败，驰而不息反对“四风”，着力营造风清气正的政治生态。

上述六个方面，是新一届市委加强自身建设的基本要求，也是我们向全市人民作出的庄严承诺。我作为新一届市委的“班长”，更要身体力行、率先垂范，在这里我再次向同志们郑重表态：坚决按照我曾经承诺的“忠、正、智、勤、勇、实、廉、和”八个字和“五个过硬”严格要求自己，要求大家做到的我首先做到，要求大家不做的，我自己坚决不做，以实际行动抓好班子，带好队伍，当好标杆，做好表率，敢于和能够让市委班子每位成员向我看齐。在这里我还要向同志们坚定表明：一是我自己要坚决做到尽职、尽责、尽力，二是对大家要切实做到放权、放手、放心。我知道自己能力有限，水平不高，但我想勤能补拙，愿意笨鸟先飞。毛主席曾经讲“我们是为着解决困难去工作、去斗争的，越是困难的地方越是要去，这才是好同志”。今天，既然党和人民把这副担子交给了我，我就要当这样一个“好同志”，在此位、主好政，把全部身心都投入到十堰的事业中去，尽心竭力、鞠躬尽瘁，以实际行动报效党，报效全市人民。我将充分相信大家，紧紧依靠大家，放权放手于大家，服务帮助于大家，不遗余力地为同志们施展才华、干事创业提供环境、创造条件，让大家心情舒畅，放开手脚，大胆工作。坚持当好“班长”，不当“家长”；坚持“群言堂”，不搞“一言堂”；坚持推功揽过，荐贤举能。干出成绩，我为大家请功；因改革创新出现失误，我愿意替大家受过；有了成绩归大家，有了问题我承担，为敢于担当的人担当，为敢于负责的人负责。

同志们，党和人民培养选择了我们，也在期待考验着我们。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委的坚强领导下，团结带领全市广大党员干部和人民群众，凝心聚力、真抓实干，向党和人民交出一份满意的答卷!

第五篇：学校党课讲稿

学校党课讲稿范文

同志们：

为增强学校党支部的创造力、凝聚力和战斗力，凝聚正能量，弘扬昂然正气，为学校的进一步发展提供强大的精神动力，努力开创学校工作的新局面。根据局党组对学习教育的要求和安排部署，今天我给大家上堂党课，主要讲两方面的想法。

一、求真务实，服务创新，把党建工作和学校中心工作紧密结合在新形势下，学校支部作为基层党组织，如何在开展教育教学中心工作的同时做好党建工作？如何处理好党建工作和学校中心工作的关系？如何找准党建工作和中心工作的结合点，真正做到“抓党建促教学”是我们每一名党的教师工作者必须思考的问题。我有以下几方面的体会和大家探讨：

（一）要明确学校教育教学的目标任务与党建工作目标任务是一致的，相辅相成的。

学校是培养人的地方，努力提高教育教学质量、大力培养人才，这是教育教学的目标、任务。如何实现这个目标任务？行政领导要抓，因为这是行政领导的主要职责。党务领导也要抓，因为学校党建工作最终目的同样是提高教育教学质量，实现教育教学的目标和任务。因此，加强学校党的建设是提高教育教学质量，保障教育教学目标任务顺利实现的前提和关键。

（二）要明确党建工作在中心工作中的地位和作用。

教学

是中心，党建是核心。党建工作，说到底就是做人的工作。世界上最难的事就是做人的工作，要把人的思想统一起来，把人的心凝聚起来，朝着一个目标前进，的确是不容易的事。我们必须迎难而上，发挥党组织的优势，开展深入细致的思想工作，使大家心往一处想，劲往一处使，共同为学校的发展贡献聪明才智，提供精神动力。

（三）要明确教育教学质量的高低是衡量一个学校优劣的标准，同样也是衡量党建工作好差的标准。

党建工作不是空的，更不是务虚的。不同部门，不同目标，不同任务，决定了不同的工作指导思想。学校党建工作目的是什么？任务是什么？作为基层党组织，必须做到心中有数，就是要紧紧围绕教育教学中心，全面加强和改进党建工作，为学校教育又好又快发展提供坚强的组织保证。如果脱离教育教学中心工作，就党建而抓党建，学校党建工作就会缺乏生机，就会显得苍白无力。

（四）要明确党建工作和学校中心工作紧密结合的关键在于求真务实、服务创新。

教育工作是一项非常具体，非常实在的工作，来不得半点虚伪。这就要求我们的党建工作要紧贴教学中心，不搞形式主义，不做表面文章。否则，党建工作与教学工作就会成为“两张皮”。有时我们也会听到一些抱怨，认为现在党建工作会议多、文件多、通知多、检查多、评比多，工作一天忙到晚，人很累，却不见成效。这说明我们的工作方法上还存在着形式主义、功利主义的色彩，不讲实际效果。要

解决这一问题，就必须端正工作的指导思想，干任何一件事，都要讲究求真务实，创新的把党建工作与教育教学工作紧密结合。党员教师开展各种活动，要尽量结合教学实际，注意充分发挥党员教师在教育教学和师德建设中的先锋模范作用等等。只要做有心人，党建工作就能与学校各项工作紧密结合好，并互相渗透，互相作用，互相促进。

二、转变作风，昂扬正气，不断加强“四支队伍”建设

所谓“四支队伍”即党员教师队伍、领导班子队伍、班主任队伍和教研组长队伍。

（一）党员教师队伍建设。

目前，我校共有党员教师60名，大多担任学校的领导、班主任和教研组长职务，是学校的中坚力量。党员队伍整体来说，素质是较高的，大多数党员教师忠诚、热爱党的教育事业，教书育人，为人师表，在学校的各项工作中起到了先锋模范带头作用。但是，我们也应该清醒的认识到，我们的党员干部和教师队伍中还存在不少问题，主要表现在一是“党员意识”不强，党性觉悟不高，甚至个别党员已经忘记了入党初心。二是安于现状、墨守成规，缺乏进取心和事业心，甚至产生职业怠倦。三是工作方法简单，只安于表面，想着把自己份内的事做好就可以了，缺乏全局意识。四是工作作风不扎实，考虑和处理事情头脑简单，喊空话，说大话，唱高调，做表面文章，工作推推拖拖，办事拖拖拉拉、虚于应付。

工作作风是一个单位共同的价值取向和精神面貌，有了良好的风气，党员、教师队伍才能充满朝气和活力，事业才能顺利发展，否则一事无成，所以我们全校上下对此要有清醒的认识。我们的利益与学校的兴衰唇齿相依、密不可分，借此机会，在这里号召全体党员教师，牢记入党初心，树立昂然正气，努力实现工作作风转变，为学校发展提供强大的精神动力和思想保障。

（二）领导队伍建设。

学校中层领导是管理的中坚力量，是校长与教师之间的纽带，是落实学校各项工作的重要环节。他们与教师的接触是直接的，经常的，其工作态度、工作作风直接影响教师的工作作风。作为中层领导要时刻注意自己的思想道德与日常言行，你们的一言一行、一颦一笑，都在或多或少、潜移默化的影响着咱们的教师，影响着我们的校风。你们对学校的发展漠不关心、对工作敷衍了事、得过且过，那么，教师对你们安排的工作也绝对不会充满激情地去响应。同样你们对工作雷厉风行，认真负责，教师也会以你们为榜样。学校领导层也要认识到，自己不仅仅是管理者，更是服务者。要放下身架，把尊重教师、体恤教师当成做人做事的准则。

（三）班主任队伍建设。

班主任工作就是学校工作质量的缩影。在学校实施教育的过程中，班主任是最直接面对学生、面对家长的，班主任在与家长、社会联系过程中，代表的就是整个学校，是家长、社会了解学校的窗口，一定意义上讲，班

主任的素质就代表学校形象。班主任还是校内各种力量形成教育合力的纽带，学校各个部门的工作，几乎都得通过班主任去落实。同时，班主任还是联系本班各科教师的核心，如果说任课教师更多地对学生的某一方面负责的话，班主任则是对全班学生的整体发展负责。所以说，要管理好班级，当好一名班主任真的不容易，它绝对是一门艺术，从这一点上讲，每名成功的班主任都是艺术家。

一个班级如果没有一位好的班主任，一个学校如果没有形成一支比较好的班主任队伍，那么学校的教育管理将无从谈起。班主任在管理过程中，一定要注意方式方法。班级管理的好坏关键在于班主任工作态度如何、管理水平的高低以及教育方法是否得当。今天的学生，今天的教育，今天的社会，对班主任提出的要求可以说是前所未有的，这就要求班主任在班级日常管理过程中艺术地处理各种问题，既要放开手脚，大胆地从事我们的教育教学活动，也要注意我们的一言一行，都必须合情合理合法。否则，我们不但不能以自己的言行，以自己的精神风貌、人格魅力去影响学生成长，反而会造成极坏的负面影响，损坏教师形象。

班主任在思考问题和安排班级工作时要站在班级、年级，甚至学校的全局考虑，既要考虑本班的班情，又要考虑年级的整体安排，学校的全局部署。只有这样我们才能获得班级的整体优秀，年级的整体进步，学校的全面丰收。在这里，我也鼓

励更多年轻有为的教师积极承担班主任工作，我认为没有班主任经历的执教生涯不是完整的执教生涯，没有班主任经历的从教人生不是完整的从教人生。因为没经历过班主任工作，就无法真正体会作为一名教师的酸甜苦辣、喜怒哀乐、百味人生。我们也应不断完善选人用人机制，在全校范围内统筹衡量岗位人选，突破前勤与后勤、领导与教师、班主任与科任、年级与学科的人为界限，把最合适的人用在最合适的岗位，努力做到“因岗选人”而不是“因人选岗”。同时，还要不断采取新措施，将班主任、教研组长这样的岗位转变成人人愿干、爱干的工作，以此调动全体教职员工的积极性，推动学校向前发展。

（四）教研组长队伍建设。

教研组是学校开展教学工作的重要基层组织，是教师间实现交流合作、资源共享、智慧碰撞的重要场所，是学校提高教学质量的主要途径。它直接关系到学校的教育管理、教学质量提升以及教师的成长。一个教研组的作用，不应仅仅是停留在工作传达，调配课节，布置任务这个浅层次上，而是应该营造浓厚的教研氛围，引导教师开展各种教研活动，潜心研究，充分发挥集体智慧和力量，促使组内每一位教师持续成长。作为教研组的领衔人物，也是灵魂人物的教研组长，不应该仅仅局限于学科带头人的定位，还应更多地充当组内管理者的角色。

一个出色的教研组长必定能带出一个优秀的教研组，所以我们要高度重视教研组长队伍建设，采取学校领导班子推荐或

组内教师民主选举等方式确定组长人选。组长不但要有良好的思想素质，还要有过硬的专业素质，精细的组织协调能力，踏实的工作作风和宽容品质，这样才会有感召力和务实性，教研组工作才会有活力和持久性。当组内教师出现问题时要多劝慰，碰到挫折时要多鼓励，对不同意见者进行换位思考，对出现错误的教师要及时指正。教研组里有任务时，作为组长应身先士卒，不管是集体备课，还是观摩课示范课，时刻与老师们共甘苦、同奋斗。分配工作时要注重公平，平时对办公环境和教师情绪进行调节和控制，创造并维护一种良好的办公室文化，使组内教师整天保持一种阳光的心境，从而提升教师职业幸福感。

同志们，目前我校发展正处在一步步的稳定上升阶段，我们应倍加珍惜。同时不应只沉溺、满足于当前取得的点滴进步和成绩，而应保持清醒的头脑，认识到我们还存在较大的上升空间。不应只喊空话，说大话，唱高调，做表面文章，而应脚踏实地、精益求精、力求突破，面对工作阻力，迎难而上，敢于碰硬。让我们不忘初心，阳光工作，以等不起的紧迫感、慢不得的责任感、坐不住的危机感行动起来，在学校发展进程中挥洒汗水，奉献聪明才智，成就卓越业绩，努力开创学校发展的新局面。