2018考研英语初试答题 各个题型安排几分钟？_毙考题

第一篇：2018考研英语初试答题 各个题型安排几分钟？_毙考题

毙考题APP 2018考研英语初试答题 各个题型安排几分钟？

▶考研英语试卷题型及分值分布：

1、完型填空(10分，每个0.5)

2、阅读4篇文章(40分，每个2分)

3、阅读新题型(10分，每个2分)题型分为排序、填标题等

4、翻译(10分，每个2分)

5、作文(共30分)作文一为应用作文写信、通知、告示等(共10分)作文二大作文一般为看图作文(共20分)▶考研英语时间分配

考研英语总时长为180分钟，建议大多数考生按照以下时间划分来完成各部分考题：

1、完型填空：15-20分钟(10分)

2、阅读理解、新题型、翻译：110-115分钟(分值：60分，PartA为40分，其余各占10分)。具体：PartA：传统阅读理解70-75分钟(考试重点);PartB：新题型15分钟;PartC：翻译20-25分钟。

3、作文：50分钟(30分)(考试重点)PartA：小作文15分钟PartB：大作文35分钟

考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。

第二篇作文35分钟足够了，也就是写3个自然段，12句话，冲到顶17句话。很多同学感觉写作时间不够，主要是因为他们写的内容太多、太杂，层次不清晰，思路不明确，语言表达不到位。在考场上写作文，不在于你写的内容、篇幅太长，关键是看你的质量，无论是从内容上还是从语言上。▶考研英语时间控制

对于以上的考研英语时间分配表，大家可以结合自身情况进行参考。一个比较安全的方法是各位考友在考前严格按照上面这个时间分配表做两套模拟题。只有这样，你们在真正考场上才能熟练而且严格按照时间表来做题。

由于考研英语阅读PartA和写作这两部分占的分值很大，可以说拿下这两个部分考生基本上可以高枕无忧了。因此，大家在实际考试的时候，绝对要保证阅读和写作两个部分能够有充裕时间完成。

如何安排考研英语各个部分的答题顺序因人而异，大家可以根据自身答题情况来调整顺序，使自己达到最佳应试状态。不过圈圈建议，还是按照传统的考题顺序来做比较妥当一点，即先做 完形、再做 阅读，最后做 作文。这样做，不会让你漏题，漏题这种担心并非多余，每年考场上都发生这样的事情。

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第二篇：考研英语各个题型解题基本思路

考研英语各个题型解题基本思路

一、完形填空

完形填空是以阅读文章为载体，解题需要以通篇主旨为指导，以上下文为判断依据，以词汇和语法为主要测试方式来考查学生填补信息空缺的能力。推荐考试完成时间15分钟。

完形填空所选文章难度远低于阅读，文章内容专业性不强。解题基本步骤如下：

1．用1至2分钟的时间速读全文。重点把握文章的大意，首句尾句要细读。速读时，不要理会要填的空。

2．仔细阅读，各个击破。遵循先易后难的原则，先把线索比较明显的简单词汇语法题选出，没有把握的选项不要耽误时间，先空着，等通篇做完，再结合全文及上下文，重新分析选项。

3．核对。这一步主要检查填空后的句子在文章中的连贯性，词汇语法的准确性，尽量降低非知识性失分。这一步如果时间不充裕，可以略去。

完型填空的文章从第一句话开始，后面句子大多数都与前一句构成了信息链，因此要特别注意题目前面的那个句子，多数线索要从前面的句子寻找。

二、阅读理解板块

（一）A部分：传统四选一阅读

传统阅读理解以其40％的比重决定了考研英语的成败。该部分在没有经过系统训练的时候，准确率和速度往往成反比。

要实现准确率和速度双提高，必须了解阅读理解文章的文体特色，命题思路，遵循科学的解题步骤，使用正确的方法。

解决方案。决大多数的主要段落也基本是主题句+支持分析（细节或例子）。了解这一点有利于快速把握文章的脉络，有利于看题之后迅速根据问题的属性判断主题句在原文的大体位置，便于快速定位。事实上，有相当比例的问题定位都跟主题句有直接或间接的关系。分析问题文体方面，阅读理解文章只选择说明文和议论文，而这些文章的段落推进方式很类似，多数文章都是按照以下三部分顺序：提出问题 解题步骤中关于读文章和读题顺序问题，根据个人实际情况，如阅读速度较快，可以先快速通读，然后看题回原文找答案。如果阅读速度较慢，可以只读主要段落的首句，然后看问题，判断问题与通读的段落之间的关系，回原文定位答案或相关信息。

考试时该部分用一个小时做四篇文章比较合理。尽量不能超过70分钟。

（二）B部分：新题型

1．选择搭配题

05年开始新增题型。本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有五段空白，文章后有6-7段文字，要求我们根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。共5题,每题2分共10分。

选择搭配题要求对文章总体结构有正确把握的题型，我们可以把它看作是大完型。大纲明确表明要考查连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。

这种文章通常是说明文或议论文，行文特点是结构清晰，上下文逻辑关联性非常强。解题与传统四选一的阅读理解不同，重点是整体把握文章的脉络，然后仔细阅读空白处的上下文，结合该空白在全文所处的位置，然后筛选选项。具体过程解析请参考启明网上的唐启明老师的相关电子讲义。

2．段落排序题

06年新增题型。一篇500－600词的文章中（通常会出说明文或议论文），各段原有顺已经被打乱, 要

求根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。其中有2-3段在文中正确位置已给出。与选择搭配题相同的一点是仍为差额选举。

这类文章的结构可能有多种形式，但最常出现的模式是“问题（现象）——分析（评论）——解决”。与传统阅读不同，排序题的解题步骤如下：

1．仔细阅读已经给出的答案选项，寻找其中的逻辑关系，判断文章的文体和题材，并且在卷子上划去已经给出的两个答案。

2．阅读选项和原文，确定目标答案的位置

3．通读全文，确定语篇模式，检查答案是否合理。

排序题要求考生在阅读各个段落时要把握它们的中心大意，并且将各段的段落大意整合，理清它们之间的逻辑顺序。

3．主旨（论点）归纳题

4．论据（例子）选择题

3和4部分难度最小，这里不再详述，具体解析请参考文都有关图书和网站上的电子讲义。

（三）C部分：翻译

近几年来英译汉短文划线句子翻译总的来说有两类：

1．长句：句子长，结构复杂，常有从句连环套，给分析、理解和翻译带来很大困难。

2．单句：单词或短语常见，但其难度表现在如何准确判断这些词和短语在句子构建的语境里的确切意思，给考生造成较大困惑。

翻译的有关解题思路如下：

要把难度较大的句子翻译成通顺的汉语，首先要准确理解原句，这需要快速通读全文，然后准确解剖句子结构，将句子分解为意群。

下一步的翻译涉及到一些翻译技巧。但很多方法对非英语专业的同学来讲太过复杂。

我们推荐基本解题步骤：

第一步：简化降解句子结构，把句子分解为主要和次要的意群，同时理解。具体就是抓主干，理顺各类从句。

第二步：直译所有主要次要意群，要求写下来。这一步可以不考虑一些拿不准词义的单词翻译的准确性，写下背单词时的字面意义即可。不必花费时间在挑选汉语词汇上，第三步：根据对英语原句的理解，判断汉语的次要意群句和主句的关系，按照汉语的习惯进行语序调整和词汇润色。这一步主要是考查汉语的表达能力。

第四步：誊抄答案。

具体过程演示可参考唐启明老师的长难句翻译PowerPoint课件。

三、作文板块

作文部分占总分30％，考试时建议用1个小时，小作文15－20分钟。大作文40－45分钟。

（一）小作文

要求一篇100字左右的应用性短文，文体包括有信件、便笺、备忘录等。满分10分。这反映了考研英语实用化的命题趋势。按照大纲的要求，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。最后这一条没有引起部分考生足够的重视。阅卷中常会遇到wanna，gonna这样的口语用法，影响文章的文体一致性。

平时要注意各种应用文格式要求，掌握各类应用文的写法，最简单的是抄写范文，以达到手眼一致。除了格式，更重要的是表达，要在15分钟左右写好一篇应用文，这既需要根据大纲迅速组织语言的能力又需要英语基本功。常见的应用文辅导课上都会专门讲解练习，如求职信和辞职信、订购或退货信、投

诉信、感谢信、申请信、通知、备忘等的写法。

自己训练时，应尽量限时完成，争取15－18分钟左右写完一篇小作文。

具体步骤如下：

1．审题1－2分钟

2．列出要点2分钟

3．打全文的草稿10分钟左右

4．誊抄文章3分钟左右

（二）大作文

大作文占20分，要求的字数已经减少到160-200个词汇，难度因此略有降低。历年题型有命题作文、图表作文、图画作文（“看图说话”）。

命题作文(1991至1996），图表作文(1997和1999），图画作文(1998，2000至2006）。这里面，图画作文难度最大。

不少同学有这样的感受，拿到一个图画，面对题目要求时，觉得有话可说，可就是不知如何表达。其实多数情况下这纯粹是一种错觉，事实是很多同学根本就无话可说。即使让同学用汉语写一篇作文，也不见得能好到哪里去。以前我们做过多次实验，让学生用汉语写考研英语里的“看图说话”，结果很多写得很差，无条理。原因很简单，很多同学汉语应试写作水平上大学以后就严重退化。没有几个人在平时用汉语写说明文和议论文，因此就成了意会而无法言传。这几年的“看图说话”作文难度不大，只要稍加训练，思路就很会很清楚，不至于言之无物。

用英语写作，对中国人来说，除了一些记得很熟的句子，多数都要经过汉译英的过程。也就是说多数中国人还是不具备英语思维的，这个并不像在计算机里安装第二个操作系统那么简单。很多英语大师写出来的东西还是可以感觉到比较鲜明的中国特色，更不要说语言积累很少的学生了。汉语都写不好，英语更没法写好了。

考研英语的作文高分的标准其实比较容易达到，达到四点要求即可。

1．语言准确：

不能有过多语法词汇错误，低级错误是致命的，直接影响分数的档次。

2．词句多样：

句式不能太单一，要灵活使用不同句式。词汇不能太低级，适当准确使用超过4级大纲的那些词汇，有助于提高印象分。

3．结构清晰：

首先作文一定要分段，分段界线要清楚。其次一定要有体现结构变化的短语和句式。这里要特别注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板，阅卷中这些都会变成陈词滥调，影响阅卷老师的情绪。

对于阅卷老师来说，语言准确，词句多样是最重要的。同学们平时练习时更要注意写作基本功的训练，要注意语法和选词的准确，句式的多样，层次的清晰。最后极为重要的一点是作文成品必须字迹工整清晰，否则印象失分很可怕。

平时练习写全文的时候尽量限时写作，在40分钟之内写完大作文。这个时间可以较好地解决速度和质量问题。

考生在应试时应注意：

1．合理安排时间。审题2至5分钟。根据给出的提纲，列出较详细的大纲。打草稿25分钟左右，修改誊抄10分钟。

2．卷面必须整洁。统计表明，两个水平一样的考生，卷面整洁的会比卷面较差的至少要高一两分，而这是评分细则里明确允许的。阅卷老师印象分经常占不小的比例。这就要求同学们平时写作的时候也要养成打草稿的习惯。

推荐的考试时间分配比例：完型填空：15分钟

传统阅读：60分钟（4篇）新 题 型：25分钟翻译：20分钟小 作 文：20分钟大 作 文：40分钟

第三篇：2018考研英语小作文万能：求职信_毙考题[模版]

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2018考研英语小作文万能模板：求职信

在考研英语写作的日常练习中，同学们一般会把大量复习精力放在大作文上，下面小编考研总结了一些实用的小作文常用表达，一起来学习吧！2018考研英语小作文万能模板：求职信 求职信内容包含简单告知求职人从何处获悉空缺职位；自我介绍阐述职位所需的而自己符合的优点；盼对方早日恢复给以面试机会。

第一段：I am looking for a position in 专业 department in which I may use my

training in 专业 to solve 专业 problems.I am writing the letter in purpose of

applying for your recently advertised position for a staff member.第二段：表明自己符合该职位。I am sure that I am qualified for it.First, enclosed with

this letter is my resume, which further details my previous academic

qualifications and working experience.Second, I am young, enthusiastic and

sociable, and these personalities also make me a perfect candidate for it.Last，my hobbies include......第三段：盼能给以面试机会并表示感谢。I wish you would give me an opportunity to be

interviewed.I can be reached by calling me or the address on the envelope.I

would appreciate it very much if you could consider my application favorably at

your earliest convenience and give me a reply.考试使用毙考题，不用再报培训班

第四篇：2018考研英语小作文万能：投诉信_毙考题

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2018考研英语小作文万能模板：投诉信

在考研英语写作的日常练习中，同学们一般会把大量复习精力放在大作文上，下面小编考研总结了一些实用的小作文常用表达，一起来学习吧！2018考研英语小作文万能模板：投诉信 ① 引言

►I am writing to express my dissatisfaction about… ►I write to make a complaint about…

►I would like to draw your attention to the problem that…

►I feel sorry to trouble you but I am afraid I have to request you to take corrective actions concerning…

►I regret to inform you it absolutely disappointed me that … ② 展开

►To be frank, in the first few weeks, I got on well with… However, recently, I have discovered that…

►This has put us to great inconvenience.Therefore, I am returning...and would greatly appreciate if you could replace it.►I am totally upset with… and can not tolerate anymore.►To my great regret, they become troublemakers and affect my life seriously.►Honestly, at the beginning, I was quite satisfied with your service.To my great disappointment, yesterday I found that… ③ 结尾

►To solve this problem, some remedial actions should be taken before things get worse.►To solve the unpleasant matter, I suggest making the following changes.►I shall be grateful if you could consider my situation and improve it as soon as possible.► I trust you will take my complaints seriously and look forward to hearing from you soon.►I understand you will give immediate attention to this matter and reply at your earliest convenience.考试使用毙考题，不用再报培训班

第五篇：2018考研英语：手把手教你做考研英语阅读!_毙考题

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2018考研英语：手把手教你做考研英语阅读！

炎炎夏日，同学们对考研的复习准备也应进入白热化的阶段了。在这之前有些同学虽然有考研的打算，但总是错觉的认为时间还早，不能做到全身心的投入到复习中，那么在现阶段，同学们如想制胜考研英语，就必须制定出周密的复习计划，以饱满的精神状态全方位的启动考研英语的复习。针对大量考生无目标、无计划的复习方式，现特给大家讲解一下怎样安排好自己的英语复习从而使自己复习成果的收益最大化。

一、考研英语的复习覆盖了哪些核心内容?针对这些核心内容怎样安排好复习? 基于考研英语的考查特点和考查范畴，建议大家应在复习时做好如下的几项工作：(1)将词汇进行到底

词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此熟练掌握考研大纲单词尤为重要。考研英语对单词的考查维度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而在于对词汇掌握的深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。

有的同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了，现在还再复习单词是不是有点浪费时间。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说，在现阶段的首要任务就是把它们放到试题中去，放到活生生的语境中去，认真体会其引申含义和感情色彩。同时也应注意，有些同学的确已经将考研词汇书从头到尾复习了一篇，但应静下心来反问自己——复习过了是否等于都记住了并掌握了，通常来说，仅凭一遍记住考研词汇是不大现实的，因此，因对考研词汇书进行第二轮乃至第三轮的复习，而且在平时的阅读中应随时建立生词库，彻底扫清自己的单词盲点。

当然，可能还有些同学刚刚开始复习英语，那更得从单词着手，做好记忆单词的规划。(2)完型精做精练

完型填空的命题思路是 测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力。

完型填空总共20道题，其中65%的试题都是考查词汇辨析。因此，完型填空在很大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心词汇，特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析，如expose, stimuli等。另一方面要在做题的过程中积累词汇，不懂的单词和词组搭配要及时查字典，马上就弄清楚含义，进行查缺补漏。

另外，在做题时，要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑，还要特别注意分析句与句之间的衔接，要学会合理的进行推理和假设。(3)阅读理解A争取高分

40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在，是决定考研英语成败的杠杆。考研阅读的复习，在打牢基础、训练提高自己阅读能力的同时要非常重视真题，虽然考过的这些文章不会再考，但这些体裁一直在反复出现，每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是，要抓住命题者的思路，只有认真研究真题。

在进行阅读学习时注意以下几个方面：1.注意在阅读时积累词汇，特别是常见词的不常见意思;2.抓住句子结构，通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中，每篇文章都有长达三四行的句子，要理解全句的含义就不要囫囵吞枣，朦胧处之，而是找出主、谓、宾结构，然后把从句和插入语也找出来，这样句子的意思就不难理解了;3.整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上，要统领全篇的内容，抓住中心主题，抓住作者的写作意图;4.注意按选项要求答题，善于总结答题技巧，能够结合文意，结合选项特征，辨别清为何某一选项是正确的，其它选项是错误的。

需要提醒的是，做题要进行错误分析。在做题的时候，很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做题，就应该在投入

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点时间把它们彻底的研究透彻。建议同学们至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，使自己的水平有个质的提高。(4)阅读新题型注意方法

这类试题具有以下几个特征：一是，所选择的文章;逻辑性强，结构紧密;二是要求补充的句子往往较长，理解起来有一定的难度;三是，要求补充的句子通常仅次位于段首或段末，在文章中发挥承上启下的作用。

一般来说，考生要很好地应付这类试题，有复习中必须注重以下能力的培养：一是，泛读能力，能通过 跳跃式 的快速阅读领会文章的主旨，分清文章的在致结构和脉络;二是，对长难句的理解和分析能力，能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意，从而能将该句子放在合适的地方。

由于文章较长，而时间有限，不可能逐字逐句地琢磨细读，这就需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意，对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。我们可以看一下整个文章的这种整体性的写作技巧。文章的全文和段落都会各有要点。主题句集中阐述本段的意思，其余段落对主题句加以引申说明或加以论证，具体注意事项如下：

①可以先快速地通读全文，对文章的梗概和作者的思路有一个了解，关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。

②句子和句子之间的衔接最直接地影响做出的选择。虽然句子是相对独立地表意单位，但各个句子之间并不是孤立的，上下文赋予了句子在整个文章中的完整含义。此句和其它句子之间的关系在字里行间会有各种提示线索：如指代关系：it, this, that, these, those, here, he, she;因果关系：as a result , hence, therefore, consequently, thus;转折关系：though, but, however, in spite of, despite;承接关系：then, in addition, besides, in other words, moreover;列举关系：for instance, for example;类比关系：by comparison, likewise, compared to等。③要从全文整体衡量，看看放在文中是否达到整体的顺畅连贯。(5)抓住真题提高翻译准确性

翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子，要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量，语法知识，阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。

历年短文平均词数:370词;要求翻译的词数:160词。重点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能，在上下文中理解短语的含义，以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点，考生万万不可放松警惕。另外，能够体现英语特色的从句，并列句仍然要求考生较好的掌握。当然，基本的翻译方法，如:词、词组的省略及补译，译出it，they，this，that等代词的真正代表的含义，词义选择、引申、词性转换，长句的拆句与逆序翻译法，被动语态的翻译等都要认真做好准备，几乎年年都要出题的。

但是这一部分只要把历年的真题找来认真按以下4个步骤好好练练，就会有大的提高：第一，结构分析，通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来，句子的意思也就很清晰了;第二，长句拆分，把长句拆分成短句，一部分一部分地分别理解;第三，词语推敲，在短结构中把词的精确意义确定下来，特别要注意联系上下文，选择词语正确地的含义;第四，检查核对，这是最后一步也是关键的一步，把词语拼结在一起仔细检查，看看每部分是否合理，长句是否通顺。

(6)写作需多读多练

写作部分非常强调对考生基本写作素质、基础写作能力的测试，很多考生即使是阅读能力练到很强的程度，写出的作文也非常差，所以要像做阅读一样多练才行。当然，这一部分

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更加强调应试策略。A节 应用短文写作

根据所给情景写出一篇应用性短文，包括 信件、便笺、备忘录等，约100词(标点符号不计算在内)，尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书，内容上很容易把握，我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为：辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。

除外，要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文，这既需要具有英语言文字运用的各种基本功，又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此，考生对这一部分应给予足够的重视，在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。B节 短文写作

图画作文在命题上可以采取三维立体式，即提纲+图画+情景说明的组合，需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式，如2000和2003年考题。但万变不离其宗，语言第一位，结构第二位，内容第三位。因此需要大家训练模式化构思和不断提升积累语言表达中提升作文的硬实力。

二、阅读理解(A)、写作的分值最高，在复习中可不可以只抓这两大题型而忽略其它题型的专门复习? 在考试中如将所有的宝都押在阅读理解和写作上，这样做的风险势必有些大，尤其是阅读理解(A)部分，经常会在一念之间将原本容易的题目也会选错，因此统筹兼顾各项题目，才能更稳妥的提高自己的整体分值。同时应注意，通过对完型填空的复习，对打扎实自己的英语基础也有着极大的帮助，完型填空重在考查词义辨析题，通过对完型填空的复习可强化对词汇的认知与掌握，而阅读理解(B)重在考查对篇章结构、逻辑关系的把握，这对提高对阅读篇章的主旨大意、结构脉络的把握有着极大的帮助。而通过对翻译试题的复习，也会极大的提高自己分析句子、理解句子的能力。总之考研的几大题型是环环相扣的，统筹复习才会更能提高自己的综合应试能力。

以上谈了大多数同学在复习中存在的一些共性问题，希望能为同学们的复习指明方向，帮助同学们高效的进行考研复习。

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