2018考研英语:常见长难句解析(16)_毙考题

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第一篇:2018考研英语:常见长难句解析(16)_毙考题

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2018考研英语:常见长难句解析(16)

为给您2018考研英语复习助力,小编为大家整理了一些考研英语的长难句资料参考,英语的复习像盖楼应该从基础开始复习,希望大家平时抽出一点时间读一读记一记。The honours system looked stained long before this weekend’s leak of David

Cameron’s nominations for his resignation awards.Questions about such

decorations are age-old: no recent case has matched the scandals of David Lloyd

George’s era, when their sale was blatant.But they recur almost every time a

list is published.长难句解析:

1.The honours system looked stained long before this weekend’s leak of

David Cameron’s nominations for his resignation awards.参考译文:授勋制度在本周末大卫•卡梅伦的辞职提名泄漏的很久以前就看起来污点重重。

2.Questions about such decorations are age-old: no recent case has matched

the scandals of David Lloyd George’s era, when their sale was blatant.参考译文:关于这种嘉奖的疑问由来已久:近来没有任何一例可以超过大卫•劳埃德•乔治时代的丑闻,那时他们公然出售头衔。

3.But they recur almost every time a list is published.参考译文:但几乎每次发布名单时疑问就会重新出现。

所以从stained这个单词我们就能看出文章对于授勋系统的态度是负面的。

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第二篇:2018考研英语:常见长难句解析(65)_毙考题

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2018考研英语:常见长难句解析(65)

为给您2018考研英语复习助力,小编为大家整理了一些考研英语的长难句资料参考,英语的复习像盖楼应该从基础开始复习,希望大家平时抽出一点时间读一读记一记。In the American economy, the concept of private property embraces not only

the ownership of productive resources but also certain rights, including the

right to determine the price of a product or to make a free contract with

another private individual.【分析】

●本句话结构比较简单,句首是状语,主语是the concept of private property,谓语动词是embraces,后面的宾语用not

only….but also…连接,第二个宾语certain rights后面是including引导的结构作为解释,the right后面是or连接的to

determine和to make构成并列。【词汇】

●concept n.概念

●embrace v.拥抱,[僻义]包含

[写作句型] the environmental protection embraces not only a series of laws and

regulations but also the increased awareness of the public.环境保护不仅仅只是一系列的法律法规,还有老百姓意识的增强。●determine vt.决定;v.be determined to do 下定决心做某事 contract n.合同;v.缩短,收紧 区分 contact联系

【译文】

在美国经济中,私有财产的概念不仅包含对生产资源的所有权,也指其他一些特定的权利,如确定一个产品价格和与另一个私人个体自由签定合同的权利。

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第三篇:2018考研英语:经典语法长难句解析(61)_毙考题

毙考题APP 2018考研英语:经典语法长难句解析(61)

Curiously, some two-and-a-half years and two novels later, my experiment in what the Americans term downshifting has turned my tired excuse into an absolute reality.【分析】

●本句主干是my experiment...has turned my tired excuse into an absolute reality。注意其谓语是一个turn sth.into sth.的结构。

●前面两个逗号之间的是时间状语。主语的修饰部分in what the Americans term downshifting,此处的难点是term用作动词,term A.B.把 说成,此处的A就是放置前方的what。

【词汇】

●term n.学期,条款,术语;v.把 称为

●tired excuse老掉牙的借口

【译文】

奇怪的是,我在大约两年半的时间里完成两本小说之后,我这个被美国人称为 放慢生活节奏 的试验已经将我老掉牙的借口变成了确凿的现实。

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第四篇:2018考研数学考点解析:一元函数积分学_毙考题

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2018考研数学考点解析:一元函数积分学

2018数学考试大纲已经出来了,记的去年是8月底出的,今年比去年晚了半个月的时间。下面我们就考研数学中的一元函数积分学这一块来简单聊下。

这一部分内容与去年比较整体要求没有什么出入。以下吴方方老师主要是根据2017年对定积分这一块的考查,并结合今天出来的2018年考试大纲来给2018的同学们来聊聊,接下来这三个月,我们在2018年的考研备考中所要注意的问题。

首先,我们结合刚刚出来的2018年考试大纲来明确这一部分的知识体系。大纲中要求我们,理解原函数的概念,理解不定积分的概念,掌握不定积分的的基本公式,掌握不定积分的积分方法,主要是换元法和分部积分法。关于一元积分学这章节还包括:定积分的定义,性质;微积分基本定理;反常积分以及定积分的应用这几个部分。这几个部分各有各的侧重点。而其中有关定积分的定义是要求我们掌握的重点,我们要充分理解微积分基本定理还要掌握定积分在几何和物理上面的应用。

至于反常积分这一块,会计算简单的反常积分,了解反常积分的概念并会判别收敛性,像2016年数学一第一道选择题就是考查反常积分的收敛性问题。去年就是由于很多同学对反常积分的敛散性的判别不熟,从而导致了选择题做的不顺,时间久耽误了,以至于影响到了后面的大题的解析。

关于定积分的定义及性质。这里要求同学们一定要理解分割、近似以及求和还有取极限这几个步骤。与此同时还要求同学们知道其几何意义及定义中我们所要注意的地方。早在2016年数学

二、数学三出了道填空题,是利用定积分定义来做的,而2017年考研数学

一、数学三又出了道10分的计算题,因此希望这一部分能引起同学们的一定的重视。对于n项和求极限的问题,我们知道主要是利用夹逼定理和定积分定义两种常用方法。因此,对于这一部分的内容与数列极限结合是我们要重视的。

关于定积分中的区间可加性、积分中值定理、比较定理这几个是同学要掌握的,而对于微积分基本定理这一块的知识点是非常重要的。关于切线与法线;以及单调性;极值;凹凸性的应用与变上限积分函数是可以相关联的。关于变上限积分函数,我们要掌握变上限积分求导,这一块知识与极限结合,就是我们常见的一种极限形式,即含有变上限积分的极限计算题。像2017年考研中的第一道极限的计算题就是有关变上限积分的极限计算问题。求导,吴方方老师希望同学们能够会证明,以前考研真题中也出现过此类问题。所以,应当值得我们重视。

下面我们来聊聊反常积分这一块内容,这块内容在2016年考研数学一的第一道选择题出现了,当年很多同学无从下手。由于对这一块知识的生疏,以至于这一道选择题就花了二十多分钟才解决,这个是不应该的。其实在某种意义上,当年2016年考的那题敛散性的选择

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题,是有些超纲的,而2017年考研对于这块的知识出了道填空题,是关于反常积分的计算题。这一块的内容大纲解析要求我们了解反常积分的基本定义,会计算反常积分。没有其他内容,所以收敛这一块应该是不会太为难我们,而关于反常积分的计算,同学们就当作定积分来求就可以了。

最后,就是有关定积分的应用部分了。关于定积分的定义这一块,吴方方老师希望童鞋们要掌握住,其主要就是利用微元法在几何上应用,对于数一和数二的同学还要求掌握物理上面的应用。数学三的同学要掌握用定积分求面积及旋转的体积。各种旋转体的体积是要求我们必须掌握的,在真题中确实出现过定积分几何应用于微分方程结合出题的,而对于数学一和数学二除了平面图形的面积和旋转体的体积外,还要求掌握用定积分求曲线弧长、旋转曲面的侧面积。

对于一元函数积分学这一块内容是我们同学们要重视的重要部分,一元函数的积分计算的二重积分以及三重积分等的基础,希望同学们好好努力,都有个好成绩。加油!

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第五篇:2018考研英语:手把手教你做考研英语阅读!_毙考题

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2018考研英语:手把手教你做考研英语阅读!

炎炎夏日,同学们对考研的复习准备也应进入白热化的阶段了。在这之前有些同学虽然有考研的打算,但总是错觉的认为时间还早,不能做到全身心的投入到复习中,那么在现阶段,同学们如想制胜考研英语,就必须制定出周密的复习计划,以饱满的精神状态全方位的启动考研英语的复习。针对大量考生无目标、无计划的复习方式,现特给大家讲解一下怎样安排好自己的英语复习从而使自己复习成果的收益最大化。

一、考研英语的复习覆盖了哪些核心内容?针对这些核心内容怎样安排好复习? 基于考研英语的考查特点和考查范畴,建议大家应在复习时做好如下的几项工作:(1)将词汇进行到底

词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此熟练掌握考研大纲单词尤为重要。考研英语对单词的考查维度,不是看考生能够认识多少怪癖的生词,而在于对词汇掌握的深度,看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。

有的同学可能会有这样的疑问:我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了,现在还再复习单词是不是有点浪费时间。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说,在现阶段的首要任务就是把它们放到试题中去,放到活生生的语境中去,认真体会其引申含义和感情色彩。同时也应注意,有些同学的确已经将考研词汇书从头到尾复习了一篇,但应静下心来反问自己——复习过了是否等于都记住了并掌握了,通常来说,仅凭一遍记住考研词汇是不大现实的,因此,因对考研词汇书进行第二轮乃至第三轮的复习,而且在平时的阅读中应随时建立生词库,彻底扫清自己的单词盲点。

当然,可能还有些同学刚刚开始复习英语,那更得从单词着手,做好记忆单词的规划。(2)完型精做精练

完型填空的命题思路是 测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力。

完型填空总共20道题,其中65%的试题都是考查词汇辨析。因此,完型填空在很大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心词汇,特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析,如expose, stimuli等。另一方面要在做题的过程中积累词汇,不懂的单词和词组搭配要及时查字典,马上就弄清楚含义,进行查缺补漏。

另外,在做题时,要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑,还要特别注意分析句与句之间的衔接,要学会合理的进行推理和假设。(3)阅读理解A争取高分

40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在,是决定考研英语成败的杠杆。考研阅读的复习,在打牢基础、训练提高自己阅读能力的同时要非常重视真题,虽然考过的这些文章不会再考,但这些体裁一直在反复出现,每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是,要抓住命题者的思路,只有认真研究真题。

在进行阅读学习时注意以下几个方面:1.注意在阅读时积累词汇,特别是常见词的不常见意思;2.抓住句子结构,通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中,每篇文章都有长达三四行的句子,要理解全句的含义就不要囫囵吞枣,朦胧处之,而是找出主、谓、宾结构,然后把从句和插入语也找出来,这样句子的意思就不难理解了;3.整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上,要统领全篇的内容,抓住中心主题,抓住作者的写作意图;4.注意按选项要求答题,善于总结答题技巧,能够结合文意,结合选项特征,辨别清为何某一选项是正确的,其它选项是错误的。

需要提醒的是,做题要进行错误分析。在做题的时候,很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上,这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做题,就应该在投入

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点时间把它们彻底的研究透彻。建议同学们至少要进行一下错误分析,即把所有做错的题目挑选出来,进行分类整理研究,找出自己错误的原因,并进行改正。这样才能真正做到有的放矢,使自己的水平有个质的提高。(4)阅读新题型注意方法

这类试题具有以下几个特征:一是,所选择的文章;逻辑性强,结构紧密;二是要求补充的句子往往较长,理解起来有一定的难度;三是,要求补充的句子通常仅次位于段首或段末,在文章中发挥承上启下的作用。

一般来说,考生要很好地应付这类试题,有复习中必须注重以下能力的培养:一是,泛读能力,能通过 跳跃式 的快速阅读领会文章的主旨,分清文章的在致结构和脉络;二是,对长难句的理解和分析能力,能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意,从而能将该句子放在合适的地方。

由于文章较长,而时间有限,不可能逐字逐句地琢磨细读,这就需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意,对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。我们可以看一下整个文章的这种整体性的写作技巧。文章的全文和段落都会各有要点。主题句集中阐述本段的意思,其余段落对主题句加以引申说明或加以论证,具体注意事项如下:

①可以先快速地通读全文,对文章的梗概和作者的思路有一个了解,关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。

②句子和句子之间的衔接最直接地影响做出的选择。虽然句子是相对独立地表意单位,但各个句子之间并不是孤立的,上下文赋予了句子在整个文章中的完整含义。此句和其它句子之间的关系在字里行间会有各种提示线索:如指代关系:it, this, that, these, those, here, he, she;因果关系:as a result , hence, therefore, consequently, thus;转折关系:though, but, however, in spite of, despite;承接关系:then, in addition, besides, in other words, moreover;列举关系:for instance, for example;类比关系:by comparison, likewise, compared to等。③要从全文整体衡量,看看放在文中是否达到整体的顺畅连贯。(5)抓住真题提高翻译准确性

翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子,要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量,语法知识,阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。

历年短文平均词数:370词;要求翻译的词数:160词。重点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能,在上下文中理解短语的含义,以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点,考生万万不可放松警惕。另外,能够体现英语特色的从句,并列句仍然要求考生较好的掌握。当然,基本的翻译方法,如:词、词组的省略及补译,译出it,they,this,that等代词的真正代表的含义,词义选择、引申、词性转换,长句的拆句与逆序翻译法,被动语态的翻译等都要认真做好准备,几乎年年都要出题的。

但是这一部分只要把历年的真题找来认真按以下4个步骤好好练练,就会有大的提高:第一,结构分析,通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来,句子的意思也就很清晰了;第二,长句拆分,把长句拆分成短句,一部分一部分地分别理解;第三,词语推敲,在短结构中把词的精确意义确定下来,特别要注意联系上下文,选择词语正确地的含义;第四,检查核对,这是最后一步也是关键的一步,把词语拼结在一起仔细检查,看看每部分是否合理,长句是否通顺。

(6)写作需多读多练

写作部分非常强调对考生基本写作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分

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更加强调应试策略。A节 应用短文写作

根据所给情景写出一篇应用性短文,包括 信件、便笺、备忘录等,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。

除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。B节 短文写作

图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如2000和2003年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。因此需要大家训练模式化构思和不断提升积累语言表达中提升作文的硬实力。

二、阅读理解(A)、写作的分值最高,在复习中可不可以只抓这两大题型而忽略其它题型的专门复习? 在考试中如将所有的宝都押在阅读理解和写作上,这样做的风险势必有些大,尤其是阅读理解(A)部分,经常会在一念之间将原本容易的题目也会选错,因此统筹兼顾各项题目,才能更稳妥的提高自己的整体分值。同时应注意,通过对完型填空的复习,对打扎实自己的英语基础也有着极大的帮助,完型填空重在考查词义辨析题,通过对完型填空的复习可强化对词汇的认知与掌握,而阅读理解(B)重在考查对篇章结构、逻辑关系的把握,这对提高对阅读篇章的主旨大意、结构脉络的把握有着极大的帮助。而通过对翻译试题的复习,也会极大的提高自己分析句子、理解句子的能力。总之考研的几大题型是环环相扣的,统筹复习才会更能提高自己的综合应试能力。

以上谈了大多数同学在复习中存在的一些共性问题,希望能为同学们的复习指明方向,帮助同学们高效的进行考研复习。

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