演讲稿：感恩的力量

第一篇：演讲稿：感恩的力量

感恩的力量

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好。我是来自XX，今天我演讲的题目是《感恩的力量》

有人说，忘记感恩是人的天性。然而，当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享用前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”

怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态、积极勇敢的面对人生。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老”。大地因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

对生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨。世上没有十全十美的事物，比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了那些努力。感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和蛮横，还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们就可以逐渐原谅那些曾经有过结怨甚至伤痛的人，会使我们自己有的人生资源变得更加深厚，是我们的心胸更加宽阔宏远。

对未来心存感恩，你就不会有太多的迷茫。不要因为我们曾经跌倒，就再不愿站起来而忘记赶路，是自己最终一无所有；不要因为前方一路风雨就有无徘徊畏缩不前，使如火的激情悄然熄灭。

对生命心存感恩，你就不会有太多的悲观。感恩生命我们才不会浪费宝贵的光阴，让生命之树结满丰硕的果实；只有感恩生命，我们才能不断地向理想的目标靠近，才能有机会与成功握手；只有感恩生命，我们才会创造崭新的自我，执著的追求书写无悔的人生。

请让我们永远怀揣一颗感恩的心，好好的去经营那值得经营的人生，去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

第二篇：初三学生演讲稿：感恩的力量

亲爱的教师，亲爱的学生：

大家，早安！

今天，我们演讲的主题是感恩节的力量。

感恩的心，感谢你;与我的生活，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运;绽放，我会珍惜。1984年，一个感恩之心数百万人的记忆，感恩节词，牛津字典的定义是：愿意得到感恩的好处并呈现给别人。我们感谢，因为我们住在这个世界，一切都是一切，包括一棵草和树木对我们有好处。

感恩是对家人和朋友的回报。它是人们需要的质量。感恩也是生命质量规律的基本指导，使我们能够感受到精彩的自然 Re和美丽的life.gratitude保持我们的心灵活跃和健康。一个感谢的人不是nitpick，但欣赏。当你在感谢你的心，你会找到一个新的impartious.so以同样的方式，其他可能经历你的感觉的快乐，因此，感激是一种积极的情绪，是一种摆脱困难，痛苦和孤立的方式。

一个叫做Weili的小男孩，尽管有心脏病的危险，却救了一个醉酒的陌生人。长大 在遥远的路径散步后，一阵强烈的痛苦，他昏倒在地上。他被一个男孩送到医院。这个小男孩，是多年前救了威利的陌生人的儿子，爱情是一个圈子，感恩也是一个圈子。

因为感恩，患有心脏病，成为生命的延续，在僻静的道路上，有人带他向前，爱和感恩，让Ville在这个世界上看到更多的美丽风格，这是感恩的力量。

古人说：谁做草的心，报三个春辉;滴水的恩典，永泉期报。在我看来，感恩不仅是一种情感，它是一种行为，一种态度和责任从我的心底。

生活应该有四个恩典我们必须了解感恩节：感恩节父母的恩典教育，恩典的感恩老师教育，感恩的恩典的恩典，感恩节的吉恩的恩典。我是中国人的儿子，我深爱我的国家和人民！以感恩的心，爱青诗人在他的诗中写道。到：为什么我的眼睛充满了泪水，因为我爱这片土地深。有一个站立只有国歌演奏，有一个只付旗旗的飞行，有一个傲慢 骄傲，因为我是中国人！

俗话说，天的分裂，父亲的生命，老师不是亲戚，就像一个爱人。一个粉笔，三英尺的讲台，留下的精神财富的生活，老师，你喜欢一个学生在灯的光，可能不发光，但那种豆坚实的光，指导我们生活其他侧。

鲁迅难忘的藤野先生，巍峨不能忘记蔡云志先生，达芬奇更感谢他教他画俄罗斯Frozzo的蛋技能，圣毛说：直到现在，我的数学老师是改变我的命运，我非常感谢他，但对于他的体罚，我今天不会走上这条路。演讲者，她经历了生活的沧桑，海洋起伏，看起来平静和显要。

无论我是高大直杨，还是低草，老师，我都会以绿色向你致敬！-作为你的学生，多于一个理解，少一个误会;多一个帮助，少一个叛逆;更体贴，更不顽固。我们使用严格的纪律，优秀的成绩，积极的气氛来支付你的辛苦工资。老师，谢谢。

你应该感谢他们的dedi 阳离子

中国有一句老话：100有利于第一。羊知道跪下牛奶的恩典，鸭知道养育孝道汤的味道是母亲对母亲的感激。感恩父母，我们是最值得在这个世界上，最应该做一件事。

我们在父母方面，放学后喝了一杯热茶，在睡前一个晚安，在特许经营中的争吵是父母的感激之情，用理解和交流来弥合差距，用真诚的孝顺更接近每一个其他心，感谢建立一个快乐的家。

爱情的爱，爱，友谊的点，友谊，伴随着温暖。

感激感恩的人，会充满活力，开明，好运，经常，远离麻烦。人们正在航行，思考逆境苦苦的人;无忧无虑的人，思考尴尬的人的约束。

世界上没有恒久的暴风雨，感恩节有它的旧风格。快乐的花，在感恩的分支，闪耀它的中国。我们就像一颗钻石，还需要感谢雕刻。

第三篇：感恩的力量

感恩是一种力量

——写给学生的信

同学们：

在这个寒冷的晚上，我给大家写这封信，心中有无限感慨。在教学楼前悄悄走过，我看到明亮柔和的灯光映衬着同学们伏案读书的可爱面庞、看到老师在教室里辅导与学生一起构成的曼妙图画，一轮圆月高悬，外面传来悠扬的报时钟鸣，心头涌起了一种感动。在全家团聚的传统节日、在本该一家人温馨围坐欣赏精彩文艺节目、吃月饼赏月的时候，大家却端坐教室，聚精会神地进行着复习。我被寂静所感动。整个教学楼如此安静，我分明听到了拔节生长的声音,深深体会到了蕴藏大家心底对光明的渴望。一切显得自然和谐。这里，包含着一种崇高而庄严的承诺和感恩,一种用行动来表达的巨大力量。

今天，我们来说说感恩。

想念父母、思念亲人、尊重老师、理解他们的劳动、帮助学习或者生活困难的同学、对周围的事物充满善意，这些，都是感恩的起点。成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”只有对社会对环境对周围的人心存感激，一个人才能幸福愉快，才能主动帮助需要他帮助的人，自己也能在遇到困难时得到更多的帮助。

更加重要的意义是，懂得感恩的人，理解并接受生活所赋予的一切，然后用辛勤的汗水，去提升自我、改变现状，这样，内心才能源源不断地产生动力，直到成就事业，走出大写的人生之路。

“感恩”是一种美德。懂得感恩的人，内心一定是很纯洁的，而纯洁无瑕就是一种美德；懂得感恩的人，内心一定是很善良的，而心地善良就是一种美德；懂得感恩的人，内心一定是很宽容的，而宽宏大量就是一种美德；懂得感恩的人，内心一定是很有责任感的，而信守承诺就是一种美德；懂得感恩的人，内心一定是坚强的，而不屈不挠地完成自己的使命和任务就是一种美德。

“感恩”的含义很宽泛：可以是一种生活态度，一种处世哲学，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩；心存感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至；心存感恩，你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意、温情、和谐勾勒的美好情愫。

美国前总统罗斯福就常怀感恩之心。据说有一次他家里被盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福总统在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，被盗绝对是不幸的事，而罗斯福总统却找出了感恩的三条理由。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》，歌词的创作背景讲的是一个聋哑小女孩与妈妈的故事。这个小女孩从小失去了爸爸，与妈妈相依为命。妈妈靠打零工养家糊口，每天早出晚归。小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来，因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小年糕是她一天最大的幸福。在一个雨天，妈妈终于累倒在回家的路上，永远地离开了她。看着妈妈睁着的双眼，她知道这是妈妈不放心把她一个人留在世上。于是，她擦干眼泪，一遍又一遍用手语唱着：“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜„„”

多么感人的故事，多么伟大的母爱，多么懂事的小女孩！正是这首《感恩的心》，牵动了多少人的感恩情怀！

其实，在我们身边，我们每个人都有要感恩的人和事。就拿我们大家来说吧：为了帮助、引导同学们搞好复习，全级的老师齐心协力，加班加点，每个老师都是早出晚归、一天四晌地辛勤工作；加强纪律以保障良好学习环境、制定周密学习计划以求复习科学高效、不遗余力严格管理为了全方位提高工作合力。我们有的老师父母年迈，没有时间更多地尽孝；孩子还小，没有时间更好地照料。在我们身边，时时处处都能看到老师为我们辛勤操劳的身影„„

父母最需要感恩。感恩父母，你不要对他们博大无私的爱视而不见：

风雨来临，别人一把雨伞，你感激不尽；而对父母为自己营造的避风港湾——家，你不能视而不见！

你饥肠辘辘，友人请你一顿饭菜，你感激不尽；而对父母一天天为你做的热汤美食，你不能视而不见！

你衣服破损，朋友借你一件替换，你感激不尽；而父母为你买了无以数计的衣裤，你不能视而不见！

有困难来临，路人伸出援助之手，你感激不尽；而父母为你的任何挫折都寝食难安，你不能视而不见！

你身有微恙，医生给你医治痊愈，你感激不尽；父母给了你宝贵的生命，呵护备至陪伴你健康成长，你不能视而不见！

小小恩惠尚且懂得感恩，父母重于泰山的付出我们该如何去回报？„„在无人的角落、在偶尔失眠的夜晚、在远离父母的圆月之夜，我们都应该静心思索，用心感知父母爱的伟大，用拼搏的精神和顽强的意志去回报自己的父母。

最伟大的感恩应该是行动。

我们应该有那些行动？请大家对照下面的问题问问自己：

１、遇到困难时，你还会退缩吗？

２、学习过程中出现走神现象，你还感觉很难拉回来吗？

３、当你感觉学习很累很苦的时候，惰性情绪还那么多吗？

４、你还认为老师留的作业过多吗？

５、做作业（试卷）时，老师收就做，不收就不做，你还这样想吗？

６、你能理解老师的严厉、苛刻甚至吹毛求疵吗？

７、你能体会家长苦口婆心的说教吗？当父母将一句已经重复了千百遍的话再一次对你说起时，你还会厌烦吗？

８、今后在学习过程中，你还会感叹基础差、感叹命运的不济、感叹父母没给你一个聪明的头脑吗？应该如何注意过程，保证有一个好的结果？

9、笔记你做了吗？错题本又整理了吗？

最后，给大家推荐一些关于感恩的诗句和名言：

1、谁言寸草心 报得三春晖。

2、谁知盘中餐，粒粒借辛苦。

3、滴水之恩，当涌泉相报。

4、衔环结草，以德报恩。

5、有时我们需要提醒自己，心怀感激实在是一种美德。（英·贝纳特）

6、有感恩的心，就不会视别人的给予为理所当然而不知珍惜。

7、我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！（邓小平）

8、为什么我的眼里常含着泪水？因为我爱这土地爱深沉！（艾青）

有位哲学家说过，世界上最大的悲剧，莫过于一个人遇恩而不知道感恩。同学们，学会感恩吧！感谢学校，感谢老师，感谢同学；感谢父母，感谢生活，感谢一切值得我们感恩的人和事！

让我们人人都拥有一颗感恩的心！

最后，感谢大家耐心地读完这封信！

第四篇：感恩的力量的读后感

感恩的力量读后感（一）

感恩这个词，大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩。

其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们，让我们健康快乐的成长，值得我们感恩；老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导，值得我们感恩；朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们，也很值得我们感恩……甚至一草一木都值得我们去感恩：感谢路旁的小花今天向我微笑；感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情；感谢……

高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

而我要感恩的是生活。

美国犹太教哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”

生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多，同样的努力向上，你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

生活是美好的。努力付出，就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时，你总会感到很快乐。

生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病，患上这种病之后，你就无法和家人、朋友见面，你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点……

感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！

是的。我们应该感谢生活，感谢自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。

感恩的力量读后感（二）

在人生的成功征途上，每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后，除了要感谢自己的努力付出之外，更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人，因为，是他改变了你的一生。

他们从五千年的历史烟尘中走来，把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚；他们向新的文明高地走去，胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱，英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任；他们是崛起于阡陌的标杆，是凸立于泥土的群雕，是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书，一遍一遍地提炼着社会的核心价值和”论语新编“关键词，让不同的风景集结在同样的主题下，使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖，是冬日里的阳光，是长河上的航标，是寒夜里的火炉，璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞，提升着这个社会的整体温度。

是生命在交换生命，是博爱取代了私人情感，他们将泪强下咽，将撕心裂肺的疼痛留给自己……你看，那一片蓝色天空在闪光，那是人性耀眼的光芒。

昨日泪流满面，模糊了的视线看不见，那些美丽动人的脸，心灵却久久泛滥着感动的波澜，不能停息。

太阳自有太阳的光芒，小草当有小草的春天。人间有情，精神无价，没有尊卑贵贱之分，没有长幼贫富之别。他们是高贵的人，崇高的追求、崇高的境界、崇高的事业构成他们人生价值和精神空间的全部；他们是朴素的人，像泥土一样真切、小草一样生动、路边的石子一样平凡，像真理一样朴素。但他们让我们怦然心动，泪眼婆娑。这就是朴素的力量，一种纯粹得不能自已的感动，一次次叩问着我们的良心。

感动是内心真实情感的渲泄，是心灵分明的震颤，感动是一种善良的情感。

一个有感动的社会是不会麻木的，一个有感动的国家是不会消亡的，一个有感动的民族一定是有力量的。阅读感动、铭记感动，传递感动，把感动变成行动，把行动载入英雄的史诗。

静心品味，当清冷的月光覆盖感动的幽香，我早已将感动留下，潜心咀嚼，仍暖彻胞怀，溋于心，溢于表……

第五篇：感恩卡的力量

感恩卡的力量

王小平11月23日的晚上，丈夫送给我两本爱看的杂志，并半开玩笑的说：“这就算感恩节的礼物吧！”，我吃惊，“感恩节？”，“对啊，明天感恩节了，你还不知道吗？”，我微笑了，一个想法在我脑海里生成。

11月24日，感恩节（我向来提倡中国人过中国节，但是对于这种很有人情味的西洋节日，我觉得也不错，可以增进人与人之间的感情），今天在四年级上课，我准备利用这节课进行情感教育，让同学们表达对别人的谢意。于是，上课时，当同学们知道是感恩节时，纷纷表示应该对父母、老师、同学表示感恩，并采取做感恩卡。写信，或当面表达的方式。下课时，我已经看到同学们给父母做的精美的感恩卡，还有装饰的非常可爱的信件，心里一阵欣慰。

11月28日，又在这个班上课，我想知道感恩卡送出后的结果，于是，刚上课，我就问：“同学们，感恩卡到哪儿去了？”

同学们抢着举手，“我的妈妈把它放在钱包里了，说要一直带在身边,并且非常感动”

“我的妈妈把感恩卡穿上一根漂亮的细绳，把它挂在一棵花上，并且天天浇水，浇水的时候还小心翼翼的把卡片摘下来，让这棵花来纪录我的成长”

“我的妈妈把它放在枕头底下，还夸我懂事了”„„这正是我期待的结果，孩子们感谢父母，父母用崭新的眼光看待孩子。

但我还有一点小小的私心，得让家长了解品德课的重要性，于是，我接着问：“父母有没有问你们怎么知道感恩节，又为什么做感恩卡呢？”

“我告诉妈妈思品老师教我们做的。”

“品德课上做的”

这时，有一个可爱的男孩站起来说：“老师，我告诉妈妈是天使让我做的。”这句话一说完，全班一阵静谧，教室里仿佛有温馨的花香飘来，接着就有很多同学微笑着说：“是天使让我们做的”，我被感动得一塌糊涂，接下来，我已经不知道我是怎么上完课的，只记得，与同学们的交流非常的好，因为我总觉得我被花香包围着，说出的每一句话都象一朵花徐徐绽放。

我是天使，孩子们也是天使。原来，天使不但送给了孩子们父母感恩节礼物，也送给了我更珍贵的礼物。