教室走廊标语

第一篇：教室走廊标语

教室走廊标语

1.不为失败找理由，要为成功找方法。2.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。3.不要等待机会，而要创造机会。4.没有天生的信心，只有不断培养的信心。5.自信是成功的第一秘诀。——爱默生 6.言必信，行必果。——子路

7.诚实是人生永远最美好的品格。———高尔基

8.永言孝思，思孝惟则。《孟子》 9.天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。10.书读百遍，其义自见 11.精益求精，善益求善 12.己所不欲，勿施于人 13.绳锯木断，水滴石穿 14.静以修身，学以育德 15.以和为贵，以诚为本 16.宽以待人，严于律己 17.忍为贵，和为善 18.美丽源自美德

19.责任感与机遇成正比.--威尔逊 20.“天下兴亡,匹夫有责.”--顾炎武

21.谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特 22.鼓励自己最好的办法，就是鼓励别人。——马克·吐温 23.寻找自我，保持本色。——戴尔·卡耐基 24.许多东西都因不发问而丧失。25.永远充满激情，相信第一名就是我的！26.挥动团结的翅膀，飞越更高的蓝天。27.单丝不成线，独木不成林。28.若不团结，任何力量都是弱小的。29.人无我有，人有我优，人优我新。30.不要小看自己，人有无限可能。31.活学、善问、多思、力行。32.机遇偏爱有准备的头脑。33.成功垂青奋斗之人。

34.为学患无疑，疑则有进。——南宋哲学家 陆九渊35.一个聪明人，永远会发问。

36.一无所知的人不会怀疑任何事物。——英国 37.怀疑为知识之钥匙。——英国 38.生活的价值在于创造。——高尔基 39.树不修，长不直；人不学，没知识.40.教育的目的是培养人的个性。41.教育植根于爱。----鲁迅。

42.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。43.真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑 44.心态决定命运，自信走向成功。

《语录》 45.人的天职在勇于探索真理——哥白尼 46.我的成就，当归功于精微的思索——牛顿 47.不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。48.要迎着初阳实干 不要面对晚霞叹息。49.习惯决定成绩，细节决定命运。50.时间抓起来是金子，抓不住就是流水。

51.激励自己，用行动和努力来证明自己不比别人差。

52.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到 53.有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

54.“If your actions inspire others to dream more, learn more, do more and become more, you are a leader.“(John Quincy Adams)假如你能用行动激发他人梦想得更多，学习更多，做更多事或者成为更伟大的人，你就是一个领导者。——约翰·昆西·亚当斯

55.“Becoming a leader is synonymous with becoming yourself.It is precisely that simple, and it is also that difficult.”(Warren Bennis)做领导者和做你自己是同义词。就这这么简单，也是这么困难。——-沃伦·本尼斯 56.我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

57.学习不是人生的全部 但连学习都征服不了 你还能做什么？The study certainly is not the life complete.But, sincecontinually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?

58.对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——（中）冯玉祥 59.荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。—— 爱迪生

60.良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。—— 康德

61.不愿说理是固执；不会说理是傻瓜；不敢说理是奴隶。——德拉蒙德 62.如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人.——戴尔·卡耐基

63.天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都是天才。——莫泊桑 64.我没有什么特殊的才能，不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

65.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

66.怀疑能把昨天的信仰摧毁，也能替明日的信仰开路。——罗曼·罗兰 67.生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克 68.提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡

69.创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。——陶行知

70.什么叫问题？问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。——毛泽东

71.观察、试验、分析是科学工作常用的方法。——地质学家 李四光 72.失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——（美）富兰克林

73.不要把分数看重了，要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。—— 毛泽东 74.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。--罗曼.罗兰

75.只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。--罗曼·罗兰

76.人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林

77.谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

78.对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一.——契诃夫 79.有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部；有稳定的精神就等于能指挥自己!——米贝尔

80.把每件简单的事情做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不平凡.81.知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。82.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。— 奥斯特洛夫斯基

83.自省权力，自省责任，自省人格，自省言行

84.宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重 85.唯有你时时去欣赏别人，才会体会到一种真爱的回报 86.出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为 87.道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 88.人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同 89.点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹 90.厚德载物，自强不息 91.以微笑缩短彼此的距离 92.善学者尽其理，善行者究其难 93.今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲 94.锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折 95.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 96.立身以立学为先，立学以读书为本 97.让爱心伴我左右，让文明与你同行

98.学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远 99.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

100.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒

101.只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧 102.日出唤醒大地，读书唤醒头脑 103.非学无以广才，非志无以成学 104.自尊而不自居，自强而不自骄 105.思考带来“灵气”,读书滋养“底气” 106.英语是走向世界的桥梁 107.精通英语 走遍天下 108.博古通今 学贯中西 109.读万卷书，行万里路 110.礼是文明之本，让是和谐之魂 111.思路决定出路，想法决定活法 112.言必信，行必果

113.学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获 114.唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报 115.一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

第二篇：教室走廊、图书馆标语

教室、走廊标语

知识改变命运，学习创造未来知

人生难得几回搏？此时不搏何时搏？

玉不琢，不成器；人不学，不知义。——《礼记.•学记》

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。—— 陆游

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。—— 颜真卿 《劝学》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈原《离骚》

走进教室踌躇满志走出教室意气风发

爱好出勤奋，勤奋出天才。——《天才与勤奋》

不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步

图书馆文明标语

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让文明留下，把喧哗带走。通晓千古事，尽在不言中。修身可以养性，读书可以养心。书是人类进步的阶梯。爱惜书本是读书人的良好开端。读书破万卷，下笔如有神。书是人类进步的阶梯！万般皆下品，唯有读书高。读万卷书，行万里路。书籍是人们走向成功的必备物品。书籍可以弥补人们的愚昧与无知。用书籍武装我们的头脑，用行动验证我们的智慧。

好花趁着半开时，人生宜在书海中。

天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。

第三篇：教学楼走廊标语

教学楼走廊标语

1、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

2、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

3、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

4、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的5、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

6、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

7、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

8、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

9、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

10、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

11、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

12、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

1、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

2、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的3、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的4、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

5、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

6、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

7、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

8、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

9、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

10、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

12、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成13、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成14、学习是创造的前提，又是创造的过程。

15、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

16、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

1、书到用时方恨少，事非经过不知难

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

3、学而不思则罔，思而不学则殆

4、人有多少知识，就有多少力量

5、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

6、千里始足下，高山起微尘

7、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

8、天下无难事，只怕有心人

9、千锤成利器，百炼成纯钢

10、绳锯木断，水滴石穿

11、敏而好学，不耻下问

12、天生我材必有用

第四篇：走廊宣传标语

厕所：

爱水、节水，从我做起

节约用水，从点滴开始

细微之处见公德，举手之间显文明 克服不良习惯，养成文明行为

食堂：

干净、卫生，你我共同努力

文明礼貌，秩序井然

就文明餐，做文明人

寝室：

礼貌和文明是我们共处的金钥匙

友情之花开满全寝，关爱之光照亮全室 校园：

手边留情花似锦，脚下留情草如茵！微笑是我们的语言，文明是我们的信念。教学楼：

教室走廊不奔跑，安全第一真是好 图书馆：

书本按序放，查阅有方向。

第五篇：走廊文化标语

校园标语参照

一、核心价值观标语：

1.践行社会主义核心价值观，做文明有礼的七中人

2.弘扬社会主义核心价值观，为国家发展助力，为民族进步铸魂

3.爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。4.爱国是核心、团结是基础、和谐是根本、发展是关键、文明是标志 5.倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。6.努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则。

7.人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。中国梦：

1.同筑中国梦，共享出彩人生 2.青春志中国梦 3.青春情 中国梦、4.走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，实现中国梦。诚信：

1.创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。2.诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

3.诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生． 4.诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！5.自信成功，自强成才，自律成长； 友善： 1.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 2.用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。3.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。4.我们在爱中生长,爱也在我们中生长，二、楼道：

1.轻声慢行，提升自己，造福同学。2.悄悄你走来了，正如你悄悄的来 3.噪声大，吵吵吵；噪声小，不烦恼。4.教室走廊不奔跑，安全第一真是好 5.你靠右走的样子最可爱

6.我想和您的心灵一样纯洁，请别向我脸上抹黑

三、楼梯拐角：

1.走在人生的拐弯出，小心慢行。2.人生处处有规则：不要拥挤，请靠右行。3.上下楼梯不打闹，安全对你很重要 4.学生就要爱学校，上楼下楼不打闹

四、水池边：

1.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣 2.地球母亲提醒你节约用水 3.请不要让水龙头孤独的留泪 4.别让我的眼泪陪我过夜。

五、厕所： 1.向前一小步.文明一大步 2.向前一步靠，滴水不外落 3.不要在便池内乱扔杂物 4.我给您方便，您还我清洁 5.注意压水花 6.讲究卫生，文明如厕