第一篇:学会感恩读后感
篇一:学会感恩读后感
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
我感恩,感恩生活,感恩络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
学会感恩,就意味着担当责任。
作为一种重要的社会性人格品质,责任心是未来社会对人才素质的一项基础要求。因此我们应该有意识地从各个方面严格要求自己,发展和提高自己的责任心。
作为青年一代的我们,这时应该做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的领先地位,才能在国际竞争中立于不败之地。
除了对日常生活中与我们密切相关的生活琐事,我们应该具有责任心外,作为一个社会的人,生活在世界这一大环境中,我们也必须对整个社会的进步和发展承担自己应尽的责任,做出自己应做的贡献。即应该具有全球责任意识,如对当前人类社会面临的一些共同问题,如战争、环境问题等尽自己力所能及的一份责任、一份义务,而不能因为觉得这些大事离自己很遥远而置之不理,不闻、不问。作为社会的一员,我们应该从自身周围的一些小事做起,为这些问题的解决尽自己的一份绵薄之力。如不仅自己注意环境保护,而且能教育、提醒他人,关心国家大事等,不要认为一个人的努力只是江海一川,是有限的,其实只有我们共同努力,承担起每个人应尽的职责,那么就能为我们大家建造起一个共同的美好家园。
篇二:学会感恩读后感
学校给每位老师赠书一本《学会感恩》,读后感悟尤深。联系实际,一感环境恩,二感人文恩,三感创业恩„„
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,我们要勇敢去面对,我们成功了,于是,感恩的理由找到了许多。感恩使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,最终获取前进的动力。感恩不纯粹是一种心灵安慰,也不是对现实的逃避。感恩是一种歌唱的方式,它来自对生活的美与希望。
古往今来,多少仁人志土格守着“恩义”二字,留下了千古美谈。就说三国时的诸葛亮,因受到刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,而后将自己的一生贡献给蜀汉,所谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。这份情义是何其令人敬仰,这颗感恩之心是何其令人感动啊!
校长对我们也有知遇之恩。他工作时精益求精,()微察个体,他以他独特的人格魅力,感染我们去努力工作,不是为他,是为自己工作,为自己的明天而工作。很多老师就是被他这种人格魅力打动,而调起了主观能动性,使工作做得更好,更出色。
我只是在教学一线的一名普通教师,能够如此奋力的工作,这种主观能动性的调动,全因在古小的团队使我学会了感恩。
古人云:“恩义重如山,情意深如海”。我们每一个人都生活在现实复杂的人际关系中,学会感恩,犹如用放大镜去看他人优点,滴水之恩,当涌泉相报。这样我们的道路才会越走越宽广。让我们在感恩的阳光下沐浴成长,带着感恩的心去生活,去工作,去发奋图强!
篇三:学会感恩读后感
在这个假期中,学校推荐读一读肖川老师的《教师的幸福人生与专业成长》。看看题目,想想觉得与以往的教学类着作相似吧,对于自己的专业知识提升颇有帮助,但总是有点点枯燥!未曾想,翻开第一章,就看到了一篇手写体的《我感恩》,没有华丽的词藻,没有牵强的联想,平淡的言语却道出了生活的真谛。
有一个愿意与自己抢被子的爱人;有一份可以衣食无忧的工作;有一个充斥着家务活儿却也充满着温暖的家;„„可以听得到,可以吹得起冷气,有工作的能务,可以走路,可以有一辆车„„所有这些我在生活中熟视无睹的细节,在这里,在这篇小文里,让我知道了什么才是幸福!
以往,总是抱怨班上的孩子们不听话,仔细想想,孩子就是孩子,每个孩子都有一个成长的过程,能与他们一起分享童年,是一件快乐的事情;总是抱怨工作太过繁琐,回味一下,看似年复一年的工作,其实每一次接触新的一个班级都是一份从头再来的挑战;总是觉得身边的人不够爱自己,细细琢磨,累了给我一个坚实的肩膀,病了会在身边嘘寒问暖;总是觉得自己不能得到想要的东西,看看衣柜里,已经是满满当当;„„
读过,才知道幸福就在身边;思忖过,才知道自己无视的风景才是最美的,做为一个女人,我是幸福的,做为一名教师我也是幸福的,最简单的就是自己的幸福。
第二篇:《学会感恩》读后感
《学会感恩》读后感
我今天读了一篇文章《学会感恩》,这篇文章告诉我们应该懂得知恩图报。
这篇文章写出了感恩应该是对待他人的一种积极态度,是一个人修养的一种体现。我觉得知恩不报是一种可耻的行为,我觉得我们每个人都要懂得感恩。文中讲到:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥,去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物是如此,更何况人呢?
感激生养你的人,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈,给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地,他们满怀兴奋,期待和不安定走过了多少个白天黑夜,无声泪水浸透三百六十五个不眠的日子,那是作为一个女人幸福的眼泪,却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪,当我们在他们的呵护下一天天成长的,他们的生命也在一天天消逝,在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕,这都是为了他们的儿女啊,父母,回报他们,赶快行动吧。
感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年。从教会我读懂书本上的每一个汉字,每一行句子,到让我读懂社会这本无字天书,多少个清晨和夜,多少滴汗水和泪水,多少上操劳累,和期待,一切尽在那三尺讲台上表达着,传递着,老师给了我们很多:春的温暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的严寒。感恩老师,谢谢您的爱与鼓励,谢谢您给了我前进的1 力量,我一定会再接再厉,勇往直前。
感激帮助过你的人,因为他们帮你度过难关。谢谢感恩温暖过你的人,那会使你的生活更加美好。
虽说大恩不言谢,但是感恩不一定仅发于心而止于口。亲爱的同学,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你一定要记得感恩,让这份爱传递下去!
第三篇:《学会感恩》读后感(通用)
《学会感恩》读后感(通用6篇)
认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的《学会感恩》读后感(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
《学会感恩》读后感1前不久,我读了一本书——《小学生感恩故事全集》,这本书主要写爸爸妈妈的恩情,我们一辈子也报答不完,因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。书中一个个感人的故事深深打动了我的心。一次次让我热泪盈眶,他像一股清泉涤荡着我的心灵,使我受益匪浅。
是啊,父母的爱比山高、比海深,而我们只知道衣来伸手、饭来张口,忘记父母的付出。记得有一次,妈妈发高烧,让我去附近饭店买二碗粥,可我正在看着精彩的动画片,就不耐烦地说:“等爸爸回来叫他去,我没空。”妈妈听完后,悄悄地转过身去擦眼泪,我那时一心只想看电视,没想到妈妈是多么的伤心呀!她含辛茹苦把我养这么大,可我却连一点小事都不原帮她做,现在想起我觉得很对不起妈妈。
从今以后,我一定要好好地孝敬父母,让他们为有我这样一位孝顺的女儿感到欣慰。
《学会感恩》读后感2今天,我读了一篇文章,名字叫做《学会感恩》。
故事讲的是一个女孩在跟她的妈妈吵架后,一气之下离开了家。她在外面呆了一天后,女孩感到到十分饿,当她走到一个面摊前时,发现自己竟连一个硬币都没有。
这是店主看见她后,关心地问她:孩子,饿了吧!来,我请你吃面!店主妒攀来了一碗热气腾腾的牛肉面。
女孩吃着吃着就留下了眼泪,她对店主说:“婆婆,我们素不相识,可你还愿意给我面吃,你比我的妈妈好多了。”
店主听后说:“孩子,我只不过给你煮了一碗面吃,而你的妈妈却给你做了十多年的饭啊……”
读到这里,我的泪水禁不住夺眶而出,我和文中的小女孩又何尝不像啊,为了一点小事就和妈妈赌气,发性格,可是妈妈从来不和我计较,总是一如既往地关切我,珍爱我……。我学会了感恩,为父母,为了亲人,更为了那赞助过我们的人。
《学会感恩》读后感3感恩节,这个节日对中国人来说可能不太熟悉,可对美国人民来说,就是“像你们中国的春节”。
感恩节不但隆重却意义重大。它起源于300多年前,来自英国的清教徒历尽艰辛,来到了今天美国的普罗文斯港,但在生活方面面临着巨大的困难,他们是北美大陆的第一批移民。正当他们一筹莫展时,祖居在那里的印地安人伸出了援助之手,帮他们渡过了难关,后来经过辛勤劳动,生活得到安顿和富足。为了感谢上帝的保护和恩惠,感谢印地安人的友好帮助,这些新移民在第二年的11月份,举行了一个感恩节。
感恩节不但使每一个收到问候的人感到高兴,带来了团聚和快乐,同时也使更多的人学会了感谢。感恩节虽然是西方人的节日,但现在西方以外的许多国家的人也在过这个节日。从感激开始,让一切事情变得美好。
在生日的那一天,既是我们见到这个精彩世界的日子,也是我们母亲的难日,他们为了我们的诞生,受了许多痛苦。感谢父母,是他们养育了我们。
有一种职业,操着这种职业的人燃烧自己青春,照亮别人的人生之路,这就是——老师。是他们传导给我们知识,教我们人生的哲理;在我们做错了事时,语重心长的告诉我们该怎么做;当我们有了进步时,表扬我们,让我们再接再厉;当我们的家长询问时,会把我们在学校的情况毫无保留的告诉他们。感谢老师,是他们教育了我们。
知心朋友,是每个人都不可缺少的。当我们孤独时,他们陪伴着我们;当我们烦恼时,他们倾听着我们的诉说;当我们犯错时,他们真诚地指出,并希望我们改正;当我们改正时,又内心里为我们高兴;感谢朋友,是他们避免了我们误入岐途。
走向社会,是每个人都必须经历的一件事。社会上有形形色色的人:
卑鄙的人,阴险的人,软弱的人,无私的人,正直的人,下流的人,当面一套背后一套的人……你不可能一帆风顺,必经挫折。就是这些挫折,让我们变得坚强。感谢社会,是她磨练了我们。
话说回来,我感觉中国这方面还做得不够。许多孩子长大成人后,便丢下父母不管;许多人因为生活和工作不顺心,对社会抱有仇视心理;亲朋好友之间翻脸不认人;因为老师的严厉批评,进行报复……如果我们学会了感恩,就学会了理智和宽容,我们的生活将会变得十分美好。
中国人要学会感恩,推广过这个美好的节日。
《学会感恩》读后感4读了“学会感恩”,使我想起了部队著名作家罗光辉大校在他的`《秋色之旅》中曾说过“有思想的东西有影响力,有价值的东西有生命力,有激情的东西有凝聚力”的语句。博主的”学会感恩”是有思想、有价值、有激情的作品。”学会感恩”值得我们每一个人思考!
说实在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不应该仅仅拘泥于亲情、爱情、友情、乡情,更应该辐射到社会的各个层面。既然是感恩就要永远感恩。感恩是一种积极向上的心态,感恩是温柔而挺拔的生命姿态,感恩的人永远是快乐的,感恩的人从来不懂得什么是抱怨,感恩的人永远或一辈子都生活在阳光下,即使在遭遇黑暗也只是暂时的、也能依靠感恩的心走出灾难,从容穿越这黑暗。
感恩的心让我写作,写作让我懂得了感恩,也使我懂得了怎样的生活,怎么样面对人生的困境和窘迫。怀揣感恩,我的内心就会变得澄澈而又明亮;怀揣感恩,我的内心就会变得纯净而又宽广;怀揣感恩,我的内心就会变得安静而又和谐。
一个时期,生活中有许多要感恩的东西而却没有很好的把握,以至于找不到人生的坐标而苦闷彷徨,曾经一度处于一个不断抱怨的状态,回想起那时候的生活是多么的可怕。后来我找回了感恩的心,我畅达了,是“学会感恩”让我学会了感恩,是文学让我找回了自我,是感恩的心让我重新找到了人生航向。不容置疑,我们每一个人的生活中都会遇到一些不愉快的事情,都会有各种各样的困难。然而,在困难的时候,是亲朋好友的帮助让我们有了勇气;在徘徊无助的时候,是亲朋好友让我们寻回了感恩的心。
英国一位大作家(萨克雷)曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩生活,生活将赐予我们灿烂的阳光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。失败或不幸时更应该感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,并激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。感恩,就要拿起手中的笔用文学来歌唱生活;感恩,就不能忘记“学会感恩”,永远怀揣感恩走过岁月,走过沧桑,一直拥有一份淡然的心境。面对生活,我们要知道感恩,学会感恩,善待感恩。要时常告诫自己始终怀有一颗感恩的心,感恩父母,给了我生命。感恩老师,教了我知识。感恩朋友,给了我帮助。……。更感恩自己,在人生路上风雨兼程,勇往直前。如果人人心中都充满了感恩,这个世界就不再有邪恶、不再有痛苦、不再有忧愁、不再有仇恨、不再有报复……世界将会更加和谐!
《学会感恩》读后感5他们,用双手创造你的幸福生活;他们,用青春换来你的不断成长;他们,用爱,给你完整了一个家。
当你还在妈妈肚子里睡觉时,他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备,紧张又期待地等待着你的出生。
怀胎十月,你从妈妈的肚子里出来了,来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气,“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭,就是对妈妈这十个月辛苦怀胎的安慰。
过了一段时间,你已经不是那个要喂奶的婴孩了,却仍是会尿床,仍是学不会穿衣服,仍是不会用勺子自己吃饭,仍是会把家弄得一片狼藉……他们还是会帮你洗干净你尿湿的辈子,细心的帮你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎样用勺子吃饭,无奈的收拾被你弄乱的家……
你又长大了一些,成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们的骄傲!得到了他们的奖励时,或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。
渐渐地,你接触到了网络,并深深的陷在了里面,无法自拔。你开始叛逆,不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学……这些,就是你给他们,一种叫回报的东西。
然后,你长大了,工作了,开始经历社会上的风风雨雨,开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时,他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的味道,能让你洗去一天的疲倦,尝到幸福。
再后来,你也成了家,有了孩子,和爱人共同经营着一个温馨的家,一起面对生活。终于,孩子的淘气替你扮演了儿时调皮的你。当你忍无可忍的举起手掌时,你会突然想起了爸妈,他们,也是到了忍耐极限,才举起了手,打向你……
所以,当他们的腰不在挺立、当他们的背不在硬朗、当他们一时记不起要说什么做什么、做事干活手脚不利索时,不要去怪罪和催促他们,因为你在长大,他们却在变老……有时间多陪陪父母,多牵牵那双满是皱纹的手,拉着他们,就像小时候他们拉着你一样……
《学会感恩》读后感6在四川司法杂志上,看到蓬安监狱的曹利红的《学会感恩》,看了一遍又一遍,总感觉写得很不错,就把这篇文章收藏了起来。我不知道怎么解释感恩,但我理解感恩,知道感恩。
作者说:“感恩是对别人所给予帮助的良知回应,对生活所赐予的一切的感激之情。它是一种崇高的精神境界,积极乐观的生活态度,是美好人性的外在体现。它常常与真诚,宽容,善良,友爱,乐观如影随形,与虚伪,苛刻,冷漠,凶恶,悲观水火不相容。”本人对此,深有同感。一个人,如果没有良知是不会知道感恩的,没有真诚的人,不懂宽容的人和不知道善良和友爱的人也是不会感恩的人。知道感恩的人,一般来说也是积极乐观的。
要学会感恩,就必须学会用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才会体会到生活中的幸福和温暖。面对生活中的风和日丽,或者狂风暴雨,才不会动不动就抱怨。
学会感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用乐观的心态面对生活中遇到的一切,要勇于面对对现实,才不会动不动就悲观失望。要把耻辱和挫折当成前进的动力,感谢折磨你的人,才会更能经受住风雨。
把一切不顺心的是都变成动力,看着是考验,你就会觉得该感谢你嫉恨的人,其实他给了我们力量,给了我们机会,只是我们不知道罢了。相信自己,相信“阳关总在风雨后”。
第四篇:《学会感恩》读后感
《学会感恩》读后感
今天,我读了一篇文章叫做《学会感恩》,读了这篇文章后,我有了许多感想。
在西方,每年都有一个节日就是感恩节。在那一天,人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。无论谁在哪里,都要赶回家。
我们要怎样才能学会感恩呢?在古代的很多古诗中我们能学会。比如:“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“滴水之恩,当涌泉相报”;衔环结草,以报恩德,这些在中国绵延多少年的经典例子,告诉我们的也是要学会感恩。
有些人会懂得感恩,可是有些人却不懂得,他是那么地忘恩负义。别人给予了我们帮助、恩惠和德译,有些人却总会忘记和忽略,有意无意地站在了感恩的对立面。特别是父母给予我们的爱,我们特别容易忽略。
懂得感恩的人一般都是谦虚之德之人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不能轻视、不能忘记的。
恨多于爱的人,一般会缺乏感恩之情。心里被怨恨涨满的人,就像是被雨水淹没的田园,很难吸收水分,就很难长出感恩的花朵世界禾苗。
不懂得忏悔的人,一般也会缺少感恩之情。这样的人总是认为自己是正确的,自己没有错,对别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的错误,他总是不会在意。不仅不会在意,而且还会认为这样的帮助是多余的。这样的人,心如冰硬板结的水泥地板,水是打不温的,便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫,鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界将会是一片孤独与黑暗。我们要学会感恩,无论是生活还是生命都需要感恩。
蜜蜂从花丛中采完蜜,它们还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。可是,我们还不如蜜蜂、树叶它们。
虽说大恩不言谢,但是感恩不一定仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。
我们要感恩,必须先学会感恩。
第五篇:学会感恩读后感 (范文模版)
我今天读了一篇文章是《学会感恩》这篇文章告诉我们应该懂得报恩,知恩图报,学会感恩读后感。
这篇文章以感恩为主题,写出了感恩应该是对待他人的一种积极态度,是一个人修养的一种体现。我觉得知恩不报是一种可耻的行为,我觉得我们每个人都要懂得感恩,正所谓:“滴水之恩,当涌泉相报。”
这篇文章用排比的手法告诉我们要懂得感恩——是用放大镜去看别人的优点;是感情的黏合剂……我们要学会感恩,用自己的心爱去感受别人的心,让我们一起来,一起去感谢他人给予自己的恩情,去回报他们的付出。
我们要学会感恩,要感恩的有价值、有意义,要之恩必报,无论施恩者接受还是不接受,我们也都要永远记住他们对自己的感情,报答他们的恩情。
我们一定要学会感恩,这样才能拉近人与人之间的距离,所以,我们要提倡感恩,推广感恩。毕竟,感恩也是每个人的必修课。
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感恩是中华民族的传统美德,是一种处世哲学,是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识;感恩也是一种责任,知恩图报,有恩必报,它不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。然而,现在的孩子都是家庭的中心,家长的宠爱、别人的关心在他们看来理所当然,大部分孩子都缺乏感恩意识。那么,我们应该如何唤醒学生的感恩情怀,让学生学会感恩呢?
一、懂得感恩
感恩犹如心灵的泉水,源源不断地滋润着心田,让生命充满生机,遍洒阳光,享受生活的美好和幸福,读后感《学会感恩读后感》。“滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长”,“知恩不报非君子”,“吃水不忘挖井人”等经典词句,诠释了中华民族的淳朴民风,体现着中华民族对感恩的认同和崇尚。例如学生在学校受到同学的帮助,要让孩子学会向同学说声谢谢,并要尽量帮助其他同学,让爱传递下去,在日常生活中也要学会感恩,对于父母的关爱要学会说谢谢,帮助父母做些力所能及的事情。
二、学会感恩
作为教师,我们应该鼓励学生从做一些不起眼的小事开始,着力培养学生的感恩意识。在学校,我发现学生对师长都很有礼貌,懂得尊重老师,见到老师会向老师问好;一些低年级的小朋友虽然个子小,却也会主动帮老师擦黑板、帮老师拿东西;很多学生回家会帮助父母做力所能及的家务活……即使是些再平常不过的举动,也都是孩子感情的自然流露和抒发,是真实的、可贵的。
在学生幼小的心灵播下善良、知恩的种子,让学生感受到他人对自己的关心和爱护。
首先,我们要让学生知道每个人目前在享受的幸福生活是别人通过付出给自己带来的。比如,让他们明白:父母在外辛辛苦苦地打工是为了挣钱供他们读书;老师在讲台上挥洒汗水、在灯下批改作业是为了他们的成长……让他们发现别人给予自己的爱,从而由内心萌发出感激之情。
其次,永不忘记别人的帮助之恩,不辜负父母和老师的养育教导之恩。我们知道,当孩子感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
要让学生成为常怀感恩之心的人、懂得感恩、懂得报恩的人。要让学生知道“心中有春天的人,身外才会有春天;懂得播种春天的人,才会收获春天。
同学们,我们要感激父母给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界活过一次;感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独。”