第一篇:锦江中心小学2015年关于开展“廉政文化进校园”工作的实施方案
铜仁市锦江中心小学2015年
开展“廉政文化进校园”工作活动方案
为了贯彻落实《铜仁市碧江区教育局关于开展廉政文化进校园活动实施方案》的通知精神,为全面深入推进我校党风廉政建设和反腐败工作,坚持“以德立校、廉洁治校、依法执教”和廉洁反腐从学生抓起的方针,打造风清气正的育人环境,特制定本方案。
一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,以廉政文化进校园为载体,使广大教师和学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,带动全校形成崇廉、尊廉、敬廉的文明风尚,创造风清气正的社会氛围,不断增强广大教师爱岗敬业、廉浩从教的意识,培养小学生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,为办人民满意的教育提供保证。
二、活动目标。提高学校办学和教师师德水平,营造以德立校、廉洁治校、依法执教的氛围;教育学生清白做人、规范做事、遵纪守法、诚实守信,培养学生良好生活和学习习惯;教育引导广大师生树立正确的人生观、价值观和世界观;打造廉政勤政、公平公正、诚信知礼的的校园文化;集思广益,善于创新,彰显学校个性,形成具有学校特色、品牌的廉政文化风格。
三、主要措施。
(一)成立工作领导小组。为确保“廉政文化进校园”创建工作在我校有组织、有计划的深入开展,特成立工作领导小组,领导小组下设办公室,具体由杨爱梅和冉晒敏两同志负责,工作领导小组具体成员如下:
组 长:舒新党
副组长:侯国胜、蒋德发
成 员:张二毛、刘 莉、杨爱梅、何启清、冉晒敏及各班班主任。学校要树立政治意识,尤其是学校主要领导要有全局意识,将廉政文化进校园活动与当前反腐败斗争结合起来,联系社会和政治斗争的需要,切实做到廉政建设从学生抓起,从小处抓起,常抓不懈。要树立责任意识,充分认识廉政文化建设的重要性和必要性,强化主体责任,学校主要领导对活动负总责,要亲自抓部署、抓进度、抓效果,重视落实和回头看。要有紧迫意识,学校要充分认识反腐败斗争的艰巨性和复杂性,充分认识在师生中抓好廉政教育的长远意义,以廉政校园推动和扩展反腐败斗争。
(二)建立廉政教育长效机制。学校党支部要结合学校工作实际,制定好廉政教育的规章制度,用制度保障、用制度规范、用制度带动学校廉政教育,使廉政教育真正落到实处,建立健全廉政教育的长效机制。
(三)将廉政教育纳入教学目标。学校教务处要结合教学工作实际,将廉政教育列入学校教育教学目标管理,制定具体的廉政教育教学计划,在学科教学中体现廉政教育内容。把廉政教育与学校师德工作和学生德育工作有机结合起来,渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域。
(四)营造廉政文化氛围。学校大队部要结合实际,充分利用和发挥好校园局域网、校园广播、宣传栏、黑板报、标语、主题班会等教育阵地的作用,大力宣传廉政文化相关知识,营造廉政文化的教育氛围。
(五)开展好廉政主题教育宣传活动。学校工会、办公室、大队部等要结合实际,开展以“廉政教育”为主题的廉政文化书画展、传唱廉政歌曲、讲廉政故事、“忆苦思廉”大讨论及廉政征文、组织师生观看反腐倡廉电影等活动,多形式加强正面引导和适当进行警示教育。
四、主要内容。
树立从学生抓起的思想理念,遵循教育规律,把廉政教育有效融入学科教学、日常活动、课外学习、社会实践、校园文化等载体中,作为加强未成年人思想道德教育的一个重要模块来抓。
(一)在各科教学中加强廉政教育。深入挖掘语文、品德与生活(社会)、地方课、科学、英语等学科教材中蕴涵的“尊廉崇洁”教育内容,学科相关教师要重点进行提示、讲解和点拨。结合课堂教学进程,联系学生生活实际,在学科教学中展现反腐倡廉教育内容。(二)在日常活动中加强廉政教育。根据学生年龄和班级特点,针对性开展“尊廉崇洁”主题班队会;组织开展讲廉政故事、廉政演讲、廉政知识讲座等主题活动;利用集会、国旗下讲话等进行廉政知识宣讲;在师德工作和政治学习中增强廉政教育内容;在道德讲堂中加强宣讲廉政知识。
(三)在社会实践中加强廉政教育。充分利用清明节、“五.四”青年节、“七.一”建党节、“十.一”国庆节和纪念“一二.九”学生运动等节日契机,组织学生参与力所能及的社会宣传、社会调查,通过参观走访、采访先进人物,了解反腐倡廉的重要性,培养积极、健康的理想信念,养成正确的道德观念。
(四)开展好廉政教育主题活动。根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,结合学校的实际情况,有计划地开展好以下廉政主题教育。
(1)出一期以“敬廉崇洁”、“诚实守信”、“勤俭节约”为主题的黑板报或手抄报。
(2)组织学生写一篇发生在自己或身边的廉洁故事文章。
(3)开好一次以“节约粮食”、“正确使用压岁钱”、“不乱花钱”“如何不让腐败进入校园”等为主题的班队会。
(4)开展一次收集古今中外清正廉洁故事、格言、图片和漫画活动。
(5)收看一部反腐倡廉内容的影视片或电视节目。
(6)组织一次红色经典小故事演讲会。
(7)开展以“百部红书育英才”为主题的诵读革命经典诗文活动。
(8)以“廉洁从教、廉洁治校”为主题,在教师中开展廉洁教育活动。
(9)组织一次师德师风演讲大赛。
(10)开展一次以“廉洁从教、廉洁治校”为内容的党员组织生活会,提高廉政意识。
(11)举办“廉政教育”为主题的书画展,丰富廉政文化资源,加强廉政文化熏陶。(12)邀请法制副校长或其他专业人员开展法制讲座,以增强全体师生遵纪守法意识。
五、加强廉政文化进校园建设的几点要求。
“廉政文化进校园”是一项新的工作,学校要加强领导,建立健全“廉政文化进校园”的长效教育机制。
1、提高认识,加强领导。学校要把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程、成立领导小组,具体负责此项工作过程相关事项的联系、协调和督导工作。要明确“廉政文化进校园”教育活动的重要性和紧迫性,统一思想,提高认识,精心策划,设计载体,制订廉政文化进校园的具体工作方案,确保有广泛的参与性、明显的落实性和丰富的创造性。
2、讲究方法,务求实效。要遵循小学生成长的规律,适应他们的身心发展特点和认识水平,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近小学生;要进一步加强学校教师队伍本身的廉政建设,进—步规范学校收费行为、校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,形成良好的廉政氛围;要建立廉政文化化建设督促检查制度,对工作开展得好的教师、班级和学生个人,要给予表扬,并及时总结推广他们的经验和做法。
3、深入研究,总结经验。要求积极探索廉政文化建设的有效途径和方法,及时讲究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容;认真做好工作经验总结。
4、收集资料,完善整理。学校各部门要认真对活动资料进行收集整理,及时向党支部上报有关活动进展情况。学校各部门、班级的廉政文化创建结果将列入各部门、班级的综合考核内容之一。
锦江中心小学
2015年3月20日
第二篇:锦江中心小学2012年关于开展“廉政文化进校园”工作的实施方案
碧江区锦江中心小学2012年 开展“廉政文化进校园”工作活动方案
为了贯彻落实《铜仁市碧江区教育局关于开展廉政文化进校园活动方案》的通知精神,大力加强廉政文化建没,积极推动廉政文化进校园,促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉政自律氛围。经学校研究,决定在我辖区各校开展“廉政文化进校园”工作,为确保该项工作扎实深入开展,特制订开展“廉政文化进校园”工作活动方案,具体如下:
一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以廉政文化进校园为载体,为推动党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实基础,使广大教师和学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,带动全社会形成崇廉、尊廉、敬廉的文明风尚,创造风清气正的社会氛围,不断增强广大教师爱岗敬业、廉浩从教的意识,培养小学生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,为办人民满意的教育提供保证。
二、活动目标。开展廉政文化进校园活动,必须结合贯彻《未成年人思想道德建设实施纲要》,把廉洁教育作为青少年思想道德教育和国民义务教育的重要内容,根据小学生的不同特点,开设课程。要以“敬廉崇洁、诚实为人”为主题,结合“文明学校”创建和师德师风建设,把廉洁文化与校园文化相融合,开展多种形式的廉洁教育。把“廉洁伴我成长”贯穿于学生的学习和生活之中,使廉洁教育的成果延伸到家庭,扩大到社会,充分发挥学生助廉、促廉的作用。
三、组织领导。
为确保“廉政文化进校园”工作在我辖区各校范围内有组织的深入开展,特成立工作领导小组。具体成员如下:
组 长:沈启平
副组长:侯国胜 蒋德发 贺秀全 胡志金
成 员:侯淑芳 何启清 杨和翠 张玲慧 卢勤菊 徐 芳 张加强 罗小芳 雷 杨 刘政刚 刘 莉 王泽清 李碧桃
四、主要内容。
1、加强宣传,为“廉政文化进校园”营造良好的氛围。要不断加强红领巾广播站、班级学习园地等宣传舆论阵地建设,寓廉政教育于文化活动之中;广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹,营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。
2、在学校中开展廉政教育活动,真正做到廉洁从教、依法治校。学校教师要认真执行党纪政纪、法律法规和各项管理规章制度,不断提高廉洁自律意识,杜绝各类违规违纪以及违法犯罪事件的发生。不断促使学校领导以身作则,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
3、加强师德师风建设,树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作为师德师风建设的重要内容,在教师中开展社会的荣辱观和党风党纪教育,使广大教师树立正确的社会主义荣辱观,突出依法治教、廉洁从教要求,规范师德行为,提高教师职业道德素质,以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。加强对广大教师的理想信念教育、法制教育和革命传统教育。切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设工作,全面提高教师的思想政治素质和职业道德水平,充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。
4、开展主题教育,丰富校园廉政教育载体。利用升国旗仪式、班队会活动、文化艺术节等校园德育和文化载体,根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信勤俭”为主题的教育活动。
(1)出一期以“敬廉崇洁、诚实守信、勤俭节约”为主题的班刊(各班四月中旬完成)。
(2)组织学生写一篇发生在自己或身边的廉洁故事文章(五年级每班完成5篇文章,四月底完成)。
(3)开展一次以“节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一粒米”为主题的活动(各班五月上旬完成,要求有教案、照片等资料)。
(4)开好一次以“敬廉崇洁、诚实守信、勤俭节约”为主题的班队会(各班六月上旬完成,要求有教案、照片等资料)。(5)开展一次收集古今中外清正廉洁故事、格言、图片和漫画活动(三、四年级五月底完成,要求有资料)。
(6)收看一部反腐倡廉内容的影视片或电视节目(六年级五月中旬完成,要求有简报、照片等资料)。
(7)开展一次以“廉政从教、服务学生“为主题的教育活动,对象为全体教师,1、由各校组织教师学习胡锦涛总书记在中央纪委十七届七次全会上的重要讲话,以促进全校教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师;
2、利用政治业务学习时间,举行一次廉洁从教、服务学生专题学习讨论会。(各校安排时间完成,要求有记录、照片等资料)。
(8)组织一次红色经典小故事演讲会。(中心小学大队部组织,各校学生参与,十月份完成)。
五、加强廉政文化进校园建设的几点要求。
“廉政文化进校园”是一项新的工作,辖区各校要加强领导,建立健全“廉政文化进校园”的长效教育机制。
1、提高认识,加强领导。辖区各校要把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程、成立领导小组,具体负责此项工作过程相关事项的联系、协调和督导工作。要召开动员部署会议,明确“廉政文化进校园”教育活动的重要性和紧迫性,统一思想,提高认识,精心策划,设计载体,制订本校廉政文化进校园的具体工作方案,确保有广泛的参与性、明显的落实性和丰富的创造性。
2、讲究方法,务求实效。要遵循小学生成长的规律,适应他们的身心发展特点和认识水平,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近小学生;要进一步加强学校教师队伍本身的廉政建设,进—步规范学校收费行为、校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,形成良好的廉政氛围;要建立廉政文化化建设督促检查制度,对工作开展得好的教师、班级和学生个人,要给予表扬,并及时总结推广他们的经验和做法。
3、深入研究,总结经验。要求积极探索廉政文化建设的有效途径和方法,及时讲究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容;认真做好工作经验总结。此外,辖区各校要及时收集整理开展廉政文化进校园活动情况,并将活动开展情况上报到中心小学。
六、实施步骤。
1、动员部署阶段(4月上旬)。
辖区各校启动“廉政文化进校园”活动,各校要在充分进行调查研究的基础上,结合本校实际制订实施方案。
2、组织实施阶段(4月至11月)。
要联系实际,投入必要的人力、物力、财力,抓好廉政文化的硬件和软件建设,按照方案的要求,结合实际,有计划、有步骤、有声势、有成效地开展各项活动。
3、检查评比阶段(12月份)。
各校对开展活动情况进行自查,总结经验和做法,并形成书面材料。
锦江中心小学 2012年3月31日
第三篇:国宝中心小学廉政文化进校园实施方案
国宝中心小学廉政文化进校园实施方案
发布时间:2007-1-16 来源:教务处 作 者:管理员
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为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和县纪委《关于开展廉政文化建设年活动的实施意见》文件精神,大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进学校,促使中小学生形成“崇廉憎腐”的价值观念。特制定以下廉政文化进校园实施方案。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕立党为公、执政为民这个思想本质,贴近教师和学生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,教趣结合,突出“崇廉憎腐”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、领导小组:
组长:程添成副组长:赖礼奋
成员:林冬辉 林兴钐 连建财 陈美秀 童双标 陈敏彬
三、总体目标:
一、在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
二、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。
三、在小学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极作用,使清廉之风吹遍社会的每一个角落。
四、强化管理:
1、学校领导要全面负责学校廉政文化建设;
2、坚持“四全”即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实,学校领导小组将组织检查评估,保证工作的落实。
3、学校在制定教师考评目标时,将廉政文化建设的成绩列入各位教师工作业绩考核的范围。
五、主要内容:
<一>创设廉政校园文化氛围
1、营造健康优美的校园文化环境
(1)从净化、美化入手整治校容校貌,制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌,做到廉政文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。
(2)创设各种廉政文化设施,开辟阅报栏、黑板报、学习园地、图书室、阅览室等思想文化教育阵地。
(3)及时展出学生书画作品,使学生随时随地受到感染和熏陶。
<二>组织丰富多彩的廉政校园文化生活
(1)积极开展各种健康有意的校园文化活动,根据不同年龄段特点,举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、小品等,帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考和积累,增强工作的吸引力和感染力。
(2)各校各班要组织举行一次形式多样的、内容丰富的以弘扬廉政文化为主要内容反腐倡廉文艺晚会。倡导学生参加,使广大学生的思想素质提高,从而引导廉政校园文化向健康高雅的方向发展。
<三>开展廉政校园文化教育
(1)各校运用学生喜闻乐见的形式进行教育,组织学生观看一部反腐倡廉影视片;利用各种形式组织读书宣传活动等,让学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
(2)抓好学生廉政法制教育,结合思想品德课、党纪条规和法律法规的学习,对学生进行“崇廉憎腐”的理论教育。
六、主要工作:
六月份:
1、制定方案;
2、召开思想工作动员会;
3、办好校刊、班刊;
4、制作一批廉警句宣传牌。
七、八月份:
编好一本廉政文化读本。
九月份:
1、开展“崇廉憎腐”教育专题课;
2、组织观看反腐倡廉影视片。
十月份:
1、组织开展廉政文化主题班会;
2、举办征文、演讲比赛。十一月份:
1、举办廉政文化专题晚会(中心小学组织开展);
2、组织学生当好一名廉政卫士。
十二月份:
工作总结。
第四篇:廉政文化进校园实施方案
平武县南坝中学关于“廉政文化进校园”示范建设的实施方案 根据平教体局„2012‟49号《平武县教育体育局关于在全县中小学进一步推进“廉政文化进校园”活动的通知》精神,为贯彻落实党中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省委《实施意见》、省政府办公厅《关于加强廉政文化建设的意见》,我校特制定廉政文化进校园实施方案:
一、组织党员干部和全体教职员工认真学习相关文件,领会文
件精神。作好宣传动员工作。按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求切实安排各项活动。
二、利用学校广播、学生板报、手抄报、文娱活动、党课团课作好廉 政文化宣传工作。支部办一期廉政文化宣传展板,用名言警句和切实的画面 进行宣传教育。组织全体老师公开承诺,交承诺书。
三、支部为全体教职员工上一堂廉政文化教育课,利用电子课 件,典型案例,倡导反腐倡廉,四、组织学生观看廉政教育影视,让学生认识到腐败的巨大危 害。培训学生廉洁意识。
五、组织师生开展以“崇尚廉洁、诚信守法”为主题的演讲活
动,既对学生进行了廉政文化教育,同时也培训了学生的演讲能力,提高学生的演讲水平。
六、在学校领导班子中开展一次“廉洁自律、依法治校、规范 办学”主题活动,对各自的管理工作进行述职,七、各党员干部认真学习杨洁的先进事迹,自觉观看廉政文化
专题片;认真学习十八大精神和两代会相关文献,并写出心得体会,交支部。
2013年3月19日
第五篇:廉政文化进校园实施方案
廉政文化进校园实施方案
奉节师范学校附属小学
关于开展“廉政文化进校园”活动
实施方案
为了认真贯彻落实县纪委、县监察局、县教育委员会《关于廉政文化进校园工作的实施意见》和有关会议精神,适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要,进一步加强教师队伍的廉政建设,言传身教,为人师表。经校
行政会议研究,决定在全校开展“廉政文化进校园”系列活动。现提出如下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求,结合实际,科学规划,循序渐进,教趣结合,突出主题,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,力求取得良好的效果。
二、实施步骤和内容
(一)宣传发动(5月—6月)
召开全校党员教师“反腐倡廉、永葆先进”专题会,统一认识,发挥党员模范带头作用;在全校教职工大会上向全体教职工作动员报告,明确“反腐倡廉”教育的背景和宗旨,统一思想,提高认识;同时还将分别召开一次以“反腐倡廉”为主题的校务会议和工作领导小组会议,进行具体布置和落实。
(二)组织实施(6月—10月)
1、根据实际,创造条件,采取喜闻乐见的方式,开展相关载体活动,做到“七个一”:
(1)、办好一期以廉政文化内容为主题的黑板报,利用黑板报、学习园地等进行学习宣传,在黑板报、学习园地中开设专栏,营造良好的学习宣传氛围;
(2)、制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌,竖立在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧,做到廉政文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果;
(3)、阅读一本以廉政文化为主题的课外读本,要求每位学生写出读后感;
(4)、开展一次“我为廉政文化进校园活动建一言”活动;
(5)、举办一次反腐倡廉法制讲座;
通过现实生活中的案例分析,帮助学生树立腐败可耻,廉洁光荣的观念,使学生认识到腐败的危害性,对学生以后走上社会具有积极的警示与教育作用;
(6)、开好一次以廉政文化话题为主题的班会,组织学生开展专题讨论;
(7)、开展一场“廉洁从教、从我做起”大讨论
2、创新体制,进一步规范学校收费行为、校务公开、收费公示工作和教师从教行为。
(三)总结提高(11月)
认真探索、解决整个过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容,认真做好工作经验书面总结。
奉节师范学校附属小学2006年5月15日