小学2018年新生家长会及家长学校培训校长讲话

第一篇：小学2018年新生家长会及家长学校培训校长讲话

让每颗生命的种子在这片土壤生根发芽

（2018年9月1日）

尊敬的各位家长朋友，老师们：

大家晚上好！

首先，让我们以最热烈的掌声，向专程前来参加今天活动的 表示最热烈的欢迎，对信任和支持学校发展的家长朋友们，表示最诚挚的感谢。

又是一年入学季，又是一茬儿可爱的孩子。相信现在大家心里充满了憧憬和期待，又或许有一丝忐忑和不安：他们能适应新的环境、新的生活、新的学习吗？

作为校长，我可以告诉大家，随着2017年 区义务教育均衡县顺利通过国家验收，2018年我校加入 区新型优质学校创建项目，在各级政府和上级教育部门的关怀下，学校的办学条件、师资水平均得到极大提高，作为校长，我对我们的学校和老师们是有信心的，也相信您的孩子未来会以自己是一名 学校的学生而自豪！

也许你想让孩子成为科学家、文学家、大企业家、奥运明星……总之，你想让孩子成为社会和时代的精英、家庭的希望和骄傲！我也想！不过我认为，他们首先要成为自己想要成为的那个人，让他们做独一无二的自己，这是由时代决定的。

在我看来，每个孩子都是生命的奇迹。看着天真可爱的孩子们，我仿佛看到了一颗颗充满生命力的种子，我们要给种子以最适宜的土壤。教育不是要给孩子什么，更多的，是要让孩子发现自己有什么，让孩子的生命基因得到正确而充分的表达，让孩子生命中原本就有的真善美得到激荡，让生命活力自然绽放，保护天性，发展个性，呈现生命的丰富多彩。简单说，就是让他成为独一无二的他自己。怎样做呢？

首先是让孩子有更多的体验。

也许有的家长也了解过，我们学校有丰富多彩的特色课程。我准确告诉大家，除了国家规定开设的课程外，我们还有 门的校本课程可以供孩子自主选择，包括入学和毕业教育，我们也全部课程化。这么多的课程，我们不是要求每个孩子都要全部学一遍。丰富的课程，其实是为了让孩子有更多的选择和体验机会，最终成就独一无二的他自己。在人生的初始阶段，唯有更多的体验，才会有更多的观察、未来更多的思考，为他积淀最初的源动力。

学校的生活是有假期的，也请家长朋友们利用好。尽可能带着孩子多出去走一走、看一看，观察这个世界，体验社会的不同角色。

第二，让孩子有更多的阅读。腹有诗书气自华。过去，中国人问一个孩子是否上学了，总是会问：“你在读书了？”可见，在中国人心里，上学就等同于读书，读书就是上学的主要内容。因为丰富地阅读，不仅是体验，更是一种跨越时空地交流。学校是一所重视阅读的学校。省的小学藏书标准是生均20本，目前我们的生均是33本。事实上，我们每年都大量购置图书，唯一的理由是孩子们其实是喜欢读书的、也是爱惜图书的。为了让他们能更多的阅读，我们把书放在校园里、走廊里、教室里。不仅定期更换，还进行开放式借阅，孩子们随时、随地、随手，都可以挑选自己喜欢的图书。

学校这么多的图书，够吗？我认为还远远不够。孩子已经上学了，从今往后，他最重要的朋友就是书。家长朋友们，我觉得别的地方节省一些是好习惯，唯有对书籍的投入不要节俭。如果今后老师让孩子们自己准备一些图书，也请家长们配合，自行购买。在信息化的今天，我们仍然提倡文本阅读。因为不动笔墨不读书，不仅因为更好地保护眼睛，更重要的是，翻开每一页纸张，都是先人的智慧，我们要教育孩子敬畏知识。往大里说，每一个喜爱阅读的民族都是优秀的民族，往小里说，每一个有藏书的家庭，都是有着良好家风的家庭。家风优良，你还会担心孩子不优秀吗？

第三，也是很关键的，要让孩子爱上学校。也许，很多家长对孩子都说过，要热爱学习。我们认为，喜欢学习的基础是喜欢学校。千万不要对孩子说：“你再不听话，我就把你送到学校，让老师收拾你！”或者“以后上学了，可不能像过去一样自由了！”规范而严格的要求，也是我们提倡的，但是，前提是让孩子喜欢来学校。

为此，我们一直坚持让孩子们站在学校中间。我们学校的两栋建筑物，分别叫**楼和**楼，名字是孩子们起的。校园里、墙壁上，地面上，我们鼓励喜爱绘画的孩子们涂鸦。我们每年举行全民运动会，让家长、老师和孩子们都参与比赛。我们喜欢让孩子们和父母一起，参加“***小学淘宝节”“六一综合文化周”这样的活动。当学校的啦啦操社团、足球队、篮球队外出参加比赛时，我们也欢迎家长们和我们一起为孩子们的奋力拼搏而加油。甚至，我们还让孩子们也参加作业和课堂教学质量监测。在此，也欢迎各位家长能够多多参加到学校的生活中来。这一切，都是为了让孩子们觉得，在学校像在家一样，家长、老师，就是自己成长的好伙伴，自己能够自由、快乐、幸福，能够得到大家的关注。这么做的理由只有一个，只有让孩子喜欢来上学，我们一切的教育行为才能收到实效。

最后，我们相信万丈高楼平地起，我们相信业精于勤荒于嬉！作为老师，我们每天巡视校园，每周扎实开展教研活动，领导班子每周带头深入课堂听课、把控课程教学质量，定期组织教师培训……这就是我们每天做的小事情，不足挂齿，却是我们对教育理想的坚守——我们相信，能够每天把小事情做好，最终就能成就大事业！家长朋友们，孩子的成长是一个漫长的过程，急不得。对于我们而言，我们陪伴孩子六年，对于你们而言，孩子也许是你们一生的事业。如果将来有一天，你们对孩子的成长不甚满意，或者自己感到对孩子的教育力不从心、无暇分身时，还能想起古人那句老话——不积跬步，无以至千里。

今天，跟大家汇报了这么多，说来说去，我们期待今后和大家能为了同一个目标，让孩子成长健康成长而更多交流、更多来往。家长朋友们，还有在座的老师们，让我们从此携起手来，带着对生命的尊重和敬畏，行者无疆，永在路上……

谢谢大家！

第二篇：小学家长学校发言稿-学生家长会校长发言稿

小学家长学校发言稿-学生家长会校

长发言稿

学生家长会校长发言稿

2016年学生家长会校长发言稿

尊敬的各位家长：下午好！

开会前我觉得有必要提二点要求：

1、不随意走动；

2、把手机调于振动，接听电话到会场外，我想信我们家长会做到，因为我们到场的家长都是有素质的家长况且上次家长会我们的家长做得较好，同时也让我们省上专家看看我们鲁家人民的风采，今下午共有2个事情，一是召开学生家长会，二是由全国出名的教育专家付柳燕教授教家长们怎样教育子女，怎样把子女教育好。因时间原因我就长话短说：我今天共讲三点：

一、简单给家长汇报一下我校近二年的工作。

二、需要家长明确理解的几个事情。

三、讲一个观念、一种现象

一、现就我校近几年工作汇报如下：

1、家长最关心的事：质量。教学质量稳步提高，去年我校在雁江区同类学校中排第十名(小院19名，丹山20名)，2016年全乡期末考试评比中共15个科目，我校有13个第一名。

2、德育工作效果显著，(1)、注重行为习惯教育;教育学生不乱仍垃圾、遵守交通规则、讲诚信、懂礼貌、自愿遵守公共秩序等每周一个主题；(2)、理想前途教师，读书是唯一出路(官二代富二代)(3)、以活动促学生全面发展，每期至少一个大型活动：上期六一，下期运动会，平时根据不同发展阶段召开不同活动：如故事演讲寒，感恩大家唱、火灾演练、法制报告等。

3、安全工作。我校大力强化措施,(如学生安全委员会、每周清理

一次学生管制刀具、要求每个班主任建立安全手册、上好每周安全课、要求学生在校不追逐打签定安全责任书等)做到了奉会必讲，和天天讲的要求，因此没发生任何安全责任事故，便毕仅有这么多人，难免会有一点皮外伤，我这里只强调一点：明确责任，不要一讲到娃娃在学校发生事故的就是学校责任，有些家长认为反正我娃娃在你学校来是好好的，还没出校就出了问题不找你学校找那个，如是：如出了交通事故就去找交通部门出钱，或去找卖车的或去温总理，这有个责任划分问题。讲：

二、家长需要知道的几方面问题：

1、收费工作，学杂费全部减免，学校每期只收15元的作业本费，有家长可能问，我们不只交这么多钱，其它的都是服务性收，什么是服务性收费：给你提供服务就收费，如按摩。教辅资料：自愿征订，由新发书店收取；保险费：自愿，由保险公司收取；生活费：自愿，由伙食团收取，发票问题。

2、关于学

生升级、转学、入学、顺便讲一下学籍。

3、开关校门时间：5月1日至9月30日：7点50至8点20分；10月1日至次年4月30日:7点30至8点，目的：安全、学生睡眠、无效果，有部分家长，特别是夏季，出去干活，很早就把学生带到学校，这是对学生不负责 的做法，你就是伤害学生的罪傀祸手，不能使学生健康成长，家长们我想问一下你们挣钱的目的是为什么？为自己，还是为下代，为自己么大岁数，还这么辛苦，难道你想你的子女、孙儿孙女重走你的路吗？肯定是为下代，为了下代难道你出工不能晚半个小时吗？你看城区，上学、放学都是家长接送，像我们幼儿园和低年级按要求，监护人必须接收，所以希望你们多为孩子想一想。三、一种观念

正面教育，教：占便意，或者不教，孩子以自我为中心，想干嘛就干嘛，这是不好的，要从正面进行教育：如：树

子成长，长得直，可能长成参天大树，但你把它压弯。在校门口吵闹。四、一种现象：溺爱

什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。我们需要给孩子以智爱而不溺爱。

智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗？据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲自己去找食吃。开始，幼

虎走了几步回头来，母虎就冲它怒

吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢？

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球场。在洛家庄园，孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要 的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。

洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。全校学生家长会发言稿

全校学生家长会发言稿

各位家长：你们好！首先我代表全校师生对您的到来表示感谢，你们的到来就是对学校工作最大的支持，是对任课教师由衷的尊重，是对孩子发自内心的关爱。在上学期的家长问卷中，很多家长提出每学期增加开家长会的次数，学校通过讨论，决定调整了家长会的次数和时间，在形式上也稍作改变。首先固定家长会的时间，每学期集中开两次家长会，一次在刚开学的第二周，也就是今天的家长会，有的班级可能换了班主任或任课教师，通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来，特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子，同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点，有针对性的提出帮教要求。第二次可以在学期中，也就是学期过半，通常是期中考试后的一周，经过两个多月的相处，老师对学生和家长都有了解，可以通过这次家长会向家长进行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会，通常安排在期末考试

前的第三周，对于平时学习掉队的同学，老师可以在小范围内明确提出要求，请家长在最后的复习期间加以配合督促，以保证学生能够通过家校共同努力下，正常发挥自己应有的水平，为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。其次家长会的形式可以多样。家长会，不仅班主任和任课老师是主角，家长和学生都应唱大戏，挑大梁，我们可以请家长代表交流家教体会，可以让学生代表发言，可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等，让家长更全面地了解自己的孩子等等。

本学期，我校准备将第二次家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围，挂出横幅，利用橱窗每班做一块展板，内容是表扬本班的任课教师、家长和学生，以文字、图片等方式；其次学校开广播大会，表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单，学校还将发奖状。然后各班召开表扬会，先布置一期以表扬为主题的板报，由班主任谈谈本班所有任课教师的情况，公

布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师；接下来，请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验；然后请三位同学说说自己在校在家的生活，最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评选优秀家长的条件如下：

1、自觉履行教育子女的职责。重在教子做人，提高子女思想、道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。

2、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求适当，方法正确。针对子女的年龄特点、个性特点实施教育，促使子女良好发展。

3、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心健康发展。

4、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

5、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱，不打骂，不歧视，保障子女的合法权益。

6、身先

为范，工作积极，作风正派，要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。

7、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

8、与学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性，认真参加每一次的家长学校活动。

请各位家长能够按照学校评选条件和任课教师的要求，配合好任课教师共同做好教育孩子的工作，争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长，毕竟我们交流的最终目的是为了更让孩子健康幸福的成长。下面，我将本学期我校的主要工作向各位家长汇报一下。本学期，我校各年级都开设了兴趣小组活动，时间为每周五下午第二节课，有竖笛、舞蹈、绘画、航模、田径、乒乓球、羽毛球、棋类、象棋、十字绣、编织、少儿英语、故事园等33个兴趣小组，全校所有的学生都可以根据自己的爱好选择兴趣小组，为孩子们提供了展示才能的平台。平时的校内体育锻炼也能保证，目前全校除体育课外正在学习室内操，以弥补以前雨天的锻炼空白。从上学期起，我们还加强了学生的心理健康教育，开展了家长及学生的集体辅导，本学期，我校心理咨询室每周三、五中午开放，针对个别学生进行情绪疏导，帮助学生减轻压力，每周五下午3：00-4：00针对孩子的交流与沟通接受家长咨询和辅导，有需求的同学和家长都可以免费参与。各种活动的开展，都以促进孩子身心健康，全面发展为目标，也请奖章朋友们积极配合。本学期学校还将开设阅读课，一二年级每周两节，三至六年级每周一节，让孩子们有更多的时间阅读课外书，让阅读点亮孩子们的童年。另外大队部将开展以下活动：1.开展“让生活充满爱”系列主题活动。在家开展“孝敬父母、体验亲情”活动。在学校开展“和谐校园”活动。在社会开展“爱心传递”活动。2.开展“珍惜今天能源，拥有灿烂明天——低碳生活我参与”主题活动对中高年级同学进行“低碳生活”相关知识问

卷调查。

五六月参加金陵晚报举办的“虎凤蝶”行动学生成长环境的营造，靠学校，靠教师，靠家庭，靠的是一种合力，我们实小分校力求家长学校发言稿

家长学校发言稿

——做成功的父母

各位家长：

您好！今天大家能抽出时间参加我们家长学校的学习,可见大家对孩子教育的重视,也体现了大家对老师们的关心和理解。在此,我代表学校师生表示热烈的欢迎与衷心的感谢。

我想从一个寓言故事开始今天的交流，这个寓言故事是这样的：在湖边停着一辆货车，小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车，大家都铆足了劲，使劲的拉车，累得满头大汗，但就是拉不动。原因是小马使劲拉车往路上走，天鹅则使劲拽着车往天上飞，梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊！家庭、学校、社会三股

绳子并成一股，心往一处想，劲往一处使，同心合力，才有可能把这辆车拉到正路上去！有些家长糊涂地认为：病要大夫看，孩子要老师管。因此，他们把教育子女的责任完全推给了学校，寄希望于学校。他们只负责从经济上、生活上满足子女的需要。我想这是远远不够的，孩子的教育，学校和家庭应该各尽其责，相互协调与合作，只有这样才能做好学生的教育工作。下面与家长交流以下几个问题：

一、做有“责任心”的父母。

孩子是我们的，更是社会的，从一棵幼苗长成栋梁之才，孩子的每一点进步，都需要我们付出心血和汗水。也许很多家长说，对孩子我已经尽上了最大责任。但我的观察却不是这样，我们在渴望孩子成材的同时，为了自己轻松把孩子放在老人那里“全托”的大有人在；我们在参加一些必要的应酬以外，为了一些纯粹的娱乐，家长可以把孩子一个人扔在家里，独享自己的快乐的家长也

有；还有的家长平时不关心孩子，只关心每次考试的分数，只要孩子考得不好，就破口大骂。好多家长说，现在的社会竞争的这么激烈，一方面要忙于工作，一方面要忙于应酬，哪有时间管孩子。再说我现在所做的这一切也是为了孩子。我们也承认这个现实，但我最近

一直在想一个问题：家长追求金钱，就目前而言，这辈子能挣的家长挣1000万顶天了，这也算是给孩子创造了发展的资本，但换一个角度，就算有了1000万，也许不够孩子花一天的，也许他根本就不会花，这样的孩子又有什么用呢？所以我们还是尽量挤出点时间陪陪孩子。一位教育专家说过一句话使我触动很深。他说：如果一个男同志一周能辞掉两次喝酒的时间，一个女同志能把每天化妆、卸妆的时间拿出来陪孩子，那你的孩子就是半个天才。所以希望每个家长都能做一个有责任心的父母。

二、做个有“平常心”的父母

为了子女的锦绣前程，每一个做父

母的都用心良苦，而最后的结果常常不尽如人意，原因何在呢？

主要是由于父母教育孩子的方式不正确所致。

许多父母比较重视孩子的分数，带有严重的“神童”情结，结果忽略了对孩子健康人格的构建。其实培养孩子成人比成才更重要。记得一位教育专家说过“一个人是否能成才和成功，智力因素往往仅占20%，而另外起作用的80%却是人格因素”。

三、做个有“狠心”的父母。

很多父母总是千方百计为孩子遮风挡雨，以为这是对孩子最大的关心和爱护，殊不知，这样等于在孩子成长的道路上挖了一个温柔的陷阱，掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会，所以不懂得改正错误，自然也得不到经验和教训，因而永远不会学到过硬的本领。失败和挫折是人生的学校，它能折磨人，更能考验人、教育人、锻炼人，使人学到许多终生受益的东西，所

以对孩子的过度保护，只会造成孩子心理承受能力差和欠缺的人格，使他们没有自我奋斗的意识，丧失独立生活的能力而无法在社会上立足。

四、做个有“精心”的父母。

家庭是孩子性格着色的第一个染缸，家人就是孩子行为塑造的第一任教师，孩子通过观察和模仿父母的一言一行去学会生活，有时父母不经意 的一笔，往往会出现意想不到的效果。所以为人父母言传身教尤为重要。如今，有些父母自己挥霍浪费，却要求孩子艰苦朴素、勤俭节约；自己看不起读书人，却要求孩子学有所成，最后教育结果往往事与愿违。所以，为了孩子明天的灿烂，请父母精心描绘自己言行举止的一笔一画。

最后，真诚地希望各位家长能够不断学习，不断改变自己，成为一个让孩子引以为豪的家长。让我们一起携手为孩子的健康快乐成长而努力！

第三篇：新生家长会校长欢迎词

从“心”开始,以爱相约

——2017年秋新生家长会校长致辞

尊敬的各位家长朋友们：

下午好！金风送来凉爽，丹桂袭来芬芳，非常高兴，因为对孩子们的爱，我们相遇在这美丽的秋天。今天，迎来了三百五十多名新生，他们可爱的笑脸为菁菁校园增添了活力；我们还迎来了各位亲爱的家长朋友，你们真诚的目光为 小大家庭增添了温暖！首先，我代表全体师生对您的光临与指导表示最诚挚的欢迎与敬意。

家长们，今天是个特别的日子，因为，我们共同见证您的孩子将在这里开启愉快的学习之旅，这是孩子生命成长中最美丽的一段时光，让我们一起铭记这个将在孩子心灵刻下烙印的神圣日子——公元2017年8月31日。

家长们，我们 小学始建于2008年，这片高科技的沃土，滋养了一代代麓小人，历任校长与老师们的辛勤耕耘，赢得了社会的赞誉声声。“全国语文课改实验校”“省信息化教学示范校”“省课程改革样板示范校”“市少先红旗大队”“市校本教研示范校”„„一张张奖状，一份份证书，一块块牌匾，记载着学校的荣誉与付出，但我们更看重您的评价，您的选择。感谢您的信任，将孩子托付给我们，感谢您的选择，让我们的忙碌更有意义。我们清楚地知道，您的信任，是我们的荣耀，更是我们肩上沉甸甸的责任。

亲爱的家长们，请让我们以信任为基石，以真诚为桥梁，以理解与纽带，从“心”开始，为教育演绎美丽与精彩，以“爱”相约，携手领着孩子们走上快乐的小学生活，为 小学书写辉煌，共圆孩子的学习梦、成长梦、快乐梦。最后，我们将以最优质的教学服务与最温暖的人文关怀向您承诺：我们一定尽心，请您绝对放心！让我们共同期待：孩子成长茁壮、健康。祝愿每一个家庭幸福美满！

2017/8/30

第四篇：家长学校校长发言稿-开家长会校长发言稿

家长学校校长发言稿-开家长会校长

发言稿

家长学校开课校长发言稿

家长学校开课校长发言稿

刘利

各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中能抽空来家长学校上课。作为孩子的家长，我们都对家长学校持有一种特殊的情怀：盼着家长学校，好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容；害怕家长学校，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。这是我们很普遍的“家长会心态”。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，怎样更好地和家长沟通，也成了我们思考的一个问题。今天，我作为家长学校的老师和各位一起来拉

拉家常，探讨一下现在孩子家庭教育问题。

我们常常抱怨家长难当，家教难为，这是如今做家长常常感慨的难题。难就难在孩子们的知识越来越多，个性越来越强。一个开放的时代，孩子在学校、社会、电视、网络上，接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。现代社会在为少年儿童的成长提供了广阔的空间和丰富的养料的同时，也使得家教的空间变得越来越狭窄。几乎每一位家长都在抱怨，如今的孩子是越来越难管束、越来越难驾驭了。

我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：

常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

常指责孩子的失败。

比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸

都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决；后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。

常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前。

玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存

在的学习兴趣也没有了。

在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。

对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。

有时家长会实行棍棒教育。往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差。

如何提高学生的学习成绩呢？

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯 的养成是有一个过程的.急于求成

第一、抓作业.要规定孩子放学后

必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。

原因有：

一、智力水平不高

在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，教师布置作业往往倾向于中等生，如果作业一多，他们必须花很多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。

二、学习目的不明确

玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业。

这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。

三、意志不强

学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃

边玩，好不开心。吃完晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。

四、情绪的影响

心理学研究表明：愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，心理承受能力较差，容易自暴自弃。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境，避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子，家长要耐心的帮助，而不是训斥，甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。

学生不能很好完成作业，除上面的几种原因外，还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.第五、关心孩子的双休日

时今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中小学生，试想，如此双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：

１、双休日您的孩子在玩什么？２、双休日您的孩子怎么玩？３、双休日您的孩子玩得怎样？如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。

道理，其实我们做家长的都懂。可是，反思我们平时自己的言行，我们其实也和孩子一样，往往是明白糊涂人。我们在平时常常有意无意拿自己的孩子和别的孩子比，刺激孩子。其实孩子特别反感父母拿自己同别的孩子比。有一位孩子说，他的作业一写错，妈妈就大嚷，你看人家某某某学习多好，像你这样还想考大学，没门！这些话总让他感觉自己低人一等。还有个同学说，妈妈老拿她跟别人比，有时正看电视，突然心血来潮说她不如电视里的好，说什么跟人家比真是一个天一个地，还叹气说咋会生个这样不争气的孩子，真是烦死人！妈妈越是这样，她就越和妈妈作对，从而形成了叛逆的性格。

现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培养学生的健康的心理

品质和良好的心理素质，可从以下几个方面加以引导：

一、培养孩子的耐挫力

现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏

一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

二、培养孩子的“肚量”

现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必

须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，一点儿事就钻了牛角尖。

三、培养孩子的进取心

现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他 的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。

四、培养孩子的成功意识

孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。

总之，人的心理素质，会对人的一生起重大作用，家长在教育子女时，切莫轻

视了良好的心理素质的培养。

最后、家长要鼓励孩子多运动。

第五篇：家长学校大会校长讲话

杨校长在家庭教育电视讲座上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长： 大家下午好！

激情五月，阳光明媚，激情五月，信心满怀。今天是个特殊的日子，我们在这里隆重举行利川市家庭教育电视讲座的启动仪式。

首先，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次活动的启动仪式，在此，我谨代表都亭一小全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎，对各位家长长期以来对都亭一小的信任和支持表示衷心的感谢！对各位领导多年来一如既往关心、帮助、支持都亭一小发展表示由衷的感谢！对利川市家庭教育电视讲座栏目的开播表示衷心的祝贺！

这次的家庭教育电视讲座是由中共利川市委宣传部、利川市妇联、利川市教育局、利川市精神文明建设领导小组办公室、利川市广播电影电视局、共青团利川市委联合主办，由利川市都亭一小、利川市新闻网、湖北省利川市时代建筑安装工程有限公司联合承办。是为充分发挥家庭教育在现代教育体系的作用，为全市青少年营造健康向上的家庭环境，；是通过整合社会资源，积极推进家庭教育，转变家庭教育观念，改变家庭教育现状，提高家庭教育水平，努力打造家庭、学校、社会“三位一体”的教育体系。以“电视讲座”为窗口，转变家长观念为着力点，促进儿童身心健康为目标，把新的教育理念，新的教育方法推广到社会，让利川家庭教育讲座成为全市人民公益性、普惠性的教育工程。

家庭教育是我国现代教育体系的重要组成部分，是认真贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》和未成年人思想道德建设的重要阵地。孩子一生所受的教育来自家庭、学校、社会，三者都很重要，是相辅相成，互相促进的，其中家庭教育是基础，是根本。家庭是孩子人生的第一课堂，父母是孩子成长的第一任教师，这堂课永远没有下课铃声，这任老师永远不会退休下岗。家长具有上天授予的教师资格证，神圣而不可剥夺。家庭教育与学校教育和社会教育相比，有其特点：一是起步最早，孩子刚出生，甚至没出生胎教就已经开始；二是历时最久，从孕育孩子一直到我们离开人世；三是教育权神授，别人无权剥夺；四是对孩子影响最大，更多体现为无形教育，潜移默化。所以，家庭教育对孩子的成长，不可或缺，至关重要，影响终身。

家庭和学校是合作共赢关系，家长和老师永远是

朋友，是互为“助手”的。家长和老师要联合、要协作、要沟通、要支持、要互补；学校教育和家庭教育之间是相辅相成、缺一不可、互相依存的关系。为了孩子，我们必须统一，为了孩子，我们必须合作。

成功的家庭教育会促进学校教育的顺利实施，会催生学生的成长进步；失败的家庭教育会耽误孩子的一生，再好的学校教育业也无济于事。家长们常追求绝不能让孩子输在起跑线上，其实，这个起跑线应该指的是孩子的家庭教育。如果一个孩子出现问题，绝大多数情况下，是家庭教育出了问题，是孩子的第一任教师——父母出现了问题。

开办家庭教育电视讲座是家长的需要。普天之下的所有父母，最大的企盼莫过于现在孩子的学习能天天进步，将来长大成才。但客观的现实却是千差万别，有的家庭教育是成功的，有的家庭教育是失败的。许多家长和孩子关系紧张，尤其是许多家长非常重视家庭教育，但苦于不知如何教育，家里充满了火药味，沾火就着；许多家庭夫妻之间因为孩子关系紧张，影响社会和谐；许多家长无计可施，孩子逆反严重，甚至走向极端。家长迫切需要加强学习，提升教育技巧。

开办家庭教育讲座是孩子的需要。现在最苦最累的是孩子，孩子不希望自己回到家里没有微笑，没有

快乐，没有幸福。由于家长追求和孩子想法相差甚远，孩子想和父母沟通，却又无法沟通，孩子非常需要家长转变教育观念，改善教育方式、方法。

开办家庭教育讲座是学校的需要。在学校里，我们经常发现一个问题，学生背后经常站着一个或两个问题家长。许多老师还感到，“5＋2＜5”。即学生在校5天的教育抵不上2天假日的影响。所以，家长进步，孩子就会进步，家庭教育成功，学校教育必然成功，“5＋2”就会大于“7”。

开办家庭教育讲座是社会的需要。社会进步和发展，需要各类人才，成功的家庭教育无形中是在为社会做贡献。从另一个角度讲，只有家庭和谐，社会才能和谐，才能真正提高幸福指数。

开办家庭教育讲座的目的，就是帮助家长转变教育观念，调整教育心态，提升教育技巧，家庭、社会和学校共同促进孩子进步，帮助孩子圆梦，实现双赢，达到“铸就卓越，幸福人生”的目标。

我们将聘请北京师范大学教育学院著名家庭教育专家钱志亮教授为讲座主讲，在全市遴选经验丰富，有志教育的优秀讲师，选择经验丰富、成功实施家庭教育的家长，确定利川电视台节目主持人之一为讲座主持人，进行讲座，讲座内容由主讲教师收集身边案

例，根据实际确定主题，突出重点、有的放矢。在讲座中注重形式的新颖性、多样性、贴近生活、贴近实际。并将讲课录制成光碟，分别在市电视台、利川新闻网录播。

各位家长，孩子是家庭的希望，学生是学校的未来，我们目标一致，必须携手，共同承担，共谋发展，奋力拼搏，帮助孩子收获成功，铸就幸福的人生。

谢谢大家！