感谢信,春天

第一篇：感谢信,春天

篇一：感谢信

致巴黎婚纱的一封感谢信

巴黎婚纱的亲们：

你们好！我是你们家忠实的顾客赵国珍。还记得我吧。

首先我要感谢曾经为我服务过的化妆师叶梓老师，摄影师胡sir，助理瑶瑶、阿俊，业务员娇娇你们辛苦咯。

一天的婚照拍摄已经落下帷幕勒。虽然很辛苦，但是这是我一辈子最难忘的一天，给我留下了美好的回忆。

一次偶然的机会，陪男朋友去巴黎婚纱店面看看，其实以前也经常经过，只是从来都没进去了解，这次是正好也打算拍了，所以就进去看了看，进去后是那个娇娇帮我们讲的，说实话她们干这一行的真的都挺能说的，跟娇娇接触时间长了以后感觉她人挺好。她给我们的价格和里面的内容都很实惠，原本我们也不打算现在就订，想订下来少交点订金然后再去转转看看的，个性时尚的拍摄、完完全全的透明消费、打破常规的服务模式，这些独特的风格 让我眼前一亮。

在拍照的前一天晚上他们给我打电话通知我拍照的注意事项，拍照那天可把我累坏了，也累坏了化妆师、化妆助理，摄影师，摄影助理他们可真辛苦啊，天公作美，天很晴，那天的纳尼亚小镇、马场很漂亮相信拍的效果也不会差到哪去呢，嘿嘿，好期待我的pp哦~...早上6点30我们准时从婚纱店出发，9点30左右到达黄山艾宝丽婚纱摄影。他们服务的态度很热情，特别是化妆师叶梓在得知我晕车之后送水与我交流谈心，待我稳定之后才帮我化妆。让我吃惊的是叶梓一下子就看出我适合什么的的造、适合什么样的妆。一边化妆一边交流化好后比我想象中的要好简直让我吃惊不愧是巴黎婚纱首席化妆师。

在拍摄的过程中，化妆师一路跟随特别是我的肤质又容易出汗，化妆师就一路补妆在纳尼亚小镇上时几乎每拍一张就要补一次。在遇到突发时也不要担心因为他们有充足的准备能帮我顺利的拍完。在拍摄中真的要感谢你了叶梓还有你的鞋。我不是一个漂亮到惊艳的姑凉，但是叶梓却把我化得很美，胡sir把我拍得很美。我男朋友说：小女人的幸福感在我脸上表露无遗。哈哈，要的这是这一点！男朋友并不是很喜欢拍照，平时拍照他都显得木讷，但这次出来的效果却让我惊喜，镜头上的他

特别活泼、特别有表现欲，特别是是在艾宝丽婚纱摄影基地上的表现。这多亏了巴黎婚纱的摄影师与服务团队的功劳，他们让我们感到特别的放松，完全处于一个边玩边拍的状态。非常感谢巴黎婚纱的摄影师、化妆造型师以及他们的团队。

你忠实的顾客！

赵国珍 篇二：感谢信——温暖

感谢信——温暖

寒冬来袭，在这个寒冷的冬天，常州纺织服装职业技术学院为我们贫困生送上了温暖，让我们的冬天不再寒冷，“暖冬行动”让我从身、心上感受到了温暖。温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

2012年12月12日下午，常州纺院“第六届社区文化节”开幕式暨校园“暖冬行动”启动仪式在图文报告厅隆重举行，副院长王顺明、学工处处长赵培新、后勤党总支书记罗卫东、后保处副处长平建明、院团委书记李洁琦、学工处副处长张震宇以及各系（院）书记出席会议并共同为贫困生代表送上了御寒的羊毛被。会议由学工处处长助理周妍主持，各系辅导员以及500名学生参加了会议。

党的“十八”刚刚落下帷幕，学校就为我们发放的羊毛被。让我在这寒冷的冬天感受到了温暖，让我在2012年的冬天不再寒冷，到处都充满了暖意。谢谢中国共产党，谢谢学校，谢谢辅导员、老师。这次“暖冬行动”是学校代表党和国家、学院对家庭经济困难学生关心、关爱的具体举措，代表着学院落实学校党委和行政对贫困学子的一片爱心和真心。赵培新处长希望通过“暖冬行动”，使贫困学子们在寒冷的冬天也能感受到春天般温暖，在生活中更加乐观、自信，学习上更加勤勉努力、力争上游。

通过这次“暖冬行动”，我真真切切体会到了国家和党所讲的并不是所落实在言语上，而是完完全全落实在行动上。“受人点滴，当涌泉相报”感谢学校和老师为我们贫困学子所做的那么多，现在的我做不了什么，我只能用我的学习成绩去回报党，回报学校，回报老师。在以后的学习生活中，我要好学习，好好学习文化知识，好好学习做人做事。用自己仅有的微薄的力量，去为学校，为党，为国家贡献一份、力量。篇三：“爱在春天,放飞梦想”风筝节感谢信

“爱在春天，放飞梦想”风筝节感谢信 亲爱的家长们：

你们好！

“爱在春天，放飞梦想”风筝节活动此时此刻已经画上了一个圆满的句号。首先感谢家长们对本次活动的大力支持与配合，这次活动历时较长，是一个系列的主题活动：包括自制风筝、风筝投选及风筝创意“diy”等等。其中前期的自制风筝和风筝投选两个活动中，我们班都是全园参与率最高的。（呵呵，不愧是大班的哥哥姐姐，为弟弟妹妹做出了表率。）我知道很多家长为了参加这次自制风筝评选，甚至牺牲自己晚上休息的时间连夜加班制作，而且有的家长还自制了两个风筝来参加评选。个个风筝都看的出是大家花了很多心思做出来的。看到大家的参与积极性这么高，我真的很感动。在此要感谢的是：李佳毓小朋友家庭、李静怡小朋友家庭、喻鑫怡小朋友家庭、赵惟健小朋友家庭、黄义航小朋友

家庭、李宝文小朋友家庭、史启豪小朋友家庭、刘家君小朋友家庭、刘宸臣小朋友家庭、李睿奇小朋友家庭、王博乐小朋友家庭、李一曼小朋友家庭、叶凌舟小朋友家庭。还要特别感谢参与投票环节的所有家庭，感谢你们为孩子做出了公正、公平的好榜样！特别让我觉得温馨感动的是风筝节当天，虽然天公不作美，下起了毛毛细雨，但家长们还是兴高采烈地坚持带着孩子来参加活动；活动场地小了，有的家长就主动带着孩子铺上几张报纸，席地而画；由于班上有一名老师请假，工作安排不过来，我们的家长就主动承担起了拍照、搬运、保管、发放等工作。特别要表扬：黄义航爸爸、刘宸臣爸爸、李睿奇爸爸、龚楚杰妈妈。

衷心的感谢参加本次活动的所有家长，当然还有我们这群活动可爱的小精灵们。亲爱的孩子们，是你们让爸爸妈妈和老师一次又一次的收获了快乐，收获了感动！我能从内心深处感受到他们背后默默真心的付出，我相信这次活动过后我们家园联系会更紧密，我们的交流沟通会更愉快！我相信

你们也会像爸爸妈妈们一样，为这个集体、为你们身边的每一位小伙伴付出！最后我们真诚的向各位家长说一声：谢谢！感谢你们无私的奉献精神，感谢你们的博爱之心，为了孩子们的成长你们辛苦了!我相信在以后的工作中你们会更加支持我们工作的！

大班全体老师 3月31日 篇四：感谢信

您们好!很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢及敬意。

本人xx,x族, 系xx省 xx县xx乡人，现就读于xx学院 xx专业x班。我家一共四口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和弟弟都在上学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助！可是就在今年不幸的事又一次袭击这个贫困的家庭，一场病魔降临在我的身上，让我在医院里呆了将近三个月，花了近三万元，这对一个像我这样的家庭是一个天文数字！这使我家的经济又一次陷入崩溃的边缘，不过“天无绝人之路”！有那么多的关心我的人在我身边，使我顺利的度过这次危机，不过这给家庭留下了巨大的压力，在此非常感谢他们。也许由于这个原因吧，校领导又一次把今年的二等助学金给了我，借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气！我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，同时，我还参加了勤工俭学等活动，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。并且这一学期我加入了我们系里的党校学习，希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱！

此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。在思想上，认真学习马克思

列宁主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党做好准备，实现社会主义现代化的四有新人做好准备。

再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会！

最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢！

此致

敬礼

贫困生获国家助学金感谢信(二)在这温暖的春天，阳光明媚的早上，我们有机会相聚一堂互相交流心的声音。做为一名获奖受助同学的代表，我感到无比的荣幸和激动！

首先请允许我代表所有获奖受助的同学，向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾及信任。其次请允许我代表我自己向我的老师和同学表示诚挚的谢意，谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。如果没有你们的援助之手，我想，也许今天也不会有我们这些家庭经济困难学生在这里相聚。

春来冬去，转眼之间，我已踏入吉利校门一年有余。回想当初，我的父母是山村农民，没有什么能力。收入的微薄，使我的学费无从谈起。我曾想过放弃，但求知的欲望吞噬着我的心。没有文化知识的父母，更清楚知识的重要性。他们不愿看到他们的儿子继续去种那贫瘠的一亩三分地。他们选择了四处漂泊，居无定所。可是收入依然微薄。百善孝为先。我怎么忍心再看父母为我日夜劳累过非人般的生活。我不得不选择辍学。

正当我要踏出本部门的时候，有一双手拉住了我，在爱的世界里，我幼稚的以为，爱只会象白云一样飘浮在天上，而不在人间，猛然回头，我发现我错了，原来来就在我眼前，爱的脚步不能停息。为了把这份爱传递下去，我选择了留下，把大学圆满地读完，掌握充足的知识来提升自己的能力，有能力了才能把爱传递。所以，在学好本专业课程的同时，和在座的其他同学一样，我也利用课余时间去研修自考本科教程，攻读英语四六级，在班里做为委员，言行举止，同学们都看在眼里，印在心里。所以，在学习上我勤奋好学，刻苦努力。在生活上，我力行节俭，衣着朴素。在工作上我认真负责，态度积极，让同学们觉得值得向我学习。在校园里我是一名三好学生，三万多名学生中脱颖而出，我要拿出实力，证明自己并非没有这个能力。

直到今天，我已曾在包括房地产，酒店，物流、物业、it等数个行业里工作过，感受到了与校园里截然不同的别样生活。

当然，一时的经历并不能带来余生的顺利。暂时的收获并不意味着一定会有一个完美的结果。回到学校，我更加的努力。早起晚睡，是为了把时间挤出更多，教室、图书馆一条线是为了课堂内外，理论与实践相结合，只有感受到了社会上的无知，才知道知识的有限。回到学校才会明白努力，所以校内校外一体化是你一个正确的选择。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，就如我们的班主任姚老师要求我们的那样，行重于言，用行动来说服别人，用成绩来证明自己。“我们并不富有，但我们却很优秀”。做最真实的自己，做最完美的自己。

我们或许并不美丽，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力，我们不怕金融的危机，我们会依然顽强坚毅，我们会仍旧拼搏努力，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩的光辉！

谢谢领导、老师、同学们！

贫困生助学金感谢信(三)亲爱的领导： 篇五：个性 真情——感谢信写作例谈

个性 真情——感谢信写作例谈

[作者：罗俊华 来源:guest3 点击数：2674 更新时间：2007-07-23 10:16:39 文章录入：guest3]（《应用写作》2003年第7期）

感谢信是文明的使者，从文体来说，它属于应用文体。在日常生活和工作中，得到人家的帮助和支持，可用这种文体“感谢”一下。从内容和形式来说，“感”到什么?“谢”什么?如何“感”如何“谢”，这就有问题可探讨，有文章可做了。

许多人写感谢信，只知道罗列“我”(“我们”)为什么要向“你”(“你们”)感谢的材料，最后说几句感谢之类的客套话，只是“意思意思”一下而已，给人的印象不深，也流于一般的客套形式。一封好的感谢信应该一要有个性；二要有真情。

有一年春天，韶关教育学院中文系的师生到乐昌坪石镇金鸡中学进行教育实习，实习结束前夕，实习队给金鸡中学写了一封感谢信。这封感谢信写得颇具个性、饱含真情：

感谢信

金鸡中学全体师生：

日出金鸡红胜火，春来武水绿如蓝。在这大好春光的日子里，我们踏着春的旋律，和着京广线上列车的节奏，来到了地灵人杰的金鸡中学练兵。

“金鸡”的翅膀保护着我们这些刚刚学步的“小鸡”。一个月来，我们的教育实习工作得到了你们的大力支持和关怀。教育，需要一定的物质条件作保证，尊敬的领导和工友为我们创造了很好的生活、工作条件；教学，是“教”和“学”的双边活动，亲爱的同学们密切地配合了我们；教艺，是永远遗憾的艺术，敬爱的指导老师不厌其烦地对我们悉心指导；班主任工作，是培养人的全方位的系统工程，各班主任老师亲切地教我们如何“施工”„„如果说，我们取得一点点成绩的话，那都是与你们的支持和关怀分不开的。

一个月来，我们深深地感到咱们学校具有名实相符的“金鸡”特色——注重磨砺师生红的政治思想、硬的业务翅膀、敢啼敢鸣的学风、不断抓食的进取精神以及吃的是糠、是泥，生的是蛋、是生命的精华的奉献品格。我们在这里，分享到了幸福，也受到了陶冶。

我们多么想再在“金鸡”的翼护下学习、生活和工作啊!但京广线上列车的汽笛又呼唤我们归队、奔赴新的征途。在这依依惜别之际，让我们深深地道一 声——感谢你们!现在乃至将来，我们都会说：我们教师生涯的列车的第一站是从“坪石”开出!以后，我们还会托北上的列车捎来我们对你们的问好和祝福——

祝全体师生的人生旅途象京广线一样通畅!祝咱们学校与金鸡齐鸣(名)，共坪石长寿!韶关教育学院中文系赴金鸡中学教育实习队

××××年×月×日

这封感谢信，首先在时令特征和地域特色中渲染感情，寻找人家独特的东西，使“感谢”有所依托、铺垫，“感谢”出来的东西也有个性和真情。开头，“日出金鸡红胜火，春来武水绿如蓝”，是从白居易的《忆江南》中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的句子中化出，换入“金鸡”和“武水”，融入地域特色，使全文的抒发在时令和地域特色中得到渲染和烘托。后面行文中的“练

兵”、“金鸡”、“京广线”、“列车”、“坪石”等词，都抓住地域特色，并融入了双关的含义，力求少说“普通话”，力求写出个性和真情。“一个月来„„”一段，在地理人文中，挖掘该校的办学特色，用“分享”、“咱们学校”等词，使感情的抒发更为亲切和融洽。结尾部分，紧扣“京广线”、“金鸡”、“坪石”，化“祝颂”的抽象为具体，化客套为亲切。

其次，避免套话、空话，避免常规格式的呆板，在个性中寓真情，在真情中见个性。这封感谢信把“教育”、“教学”、“教艺”的属性与该校领导、教师、学生对我们工作的关怀和支持结合起来，既避免了材料的罗列，又增加了一点理性色彩，并使“关怀”和“支持”不流于空泛，使“感谢”的主题得到拓展，不致于“直奔主题”。由于前面的铺垫和蓄势，结尾之前的“让我们深深地道一声：感谢你们!”就自然而然地抒发出来，同时，也使感情得到强化。最后的“祝„„”属于“祝颂语”，但又不像常规书信为了格式而添上去的“尾巴”。实际上，它是全文感情的一个升华。

文系副教授

年第7期）

直接到所在地邮局订阅《应用写作》。

作者：韶关学院中责任编辑：杨红星（《应用写作》2003考。如您喜欢，可

第二篇：感谢信春天

致巴黎婚纱的一封感谢信

巴黎婚纱的亲们：

你们好！我是你们家忠实的顾客赵国珍。还记得我吧。

首先我要感谢曾经为我服务过的化妆师叶梓老师，摄影师胡sir，助理瑶瑶、阿俊，业务员娇娇你们辛苦咯。

一天的婚照拍摄已经落下帷幕勒。虽然很辛苦，但是这是我一辈子最难忘的一天，给我留下了美好的回忆。

一次偶然的机会，陪男朋友去巴黎婚纱店面看看，其实以前也经常经过，只是从来都没进去了解，这次是正好也打算拍了，所以就进去看了看，进去后是那个娇娇帮我们讲的，说实话她们干这一行的真的都挺能说的，跟娇娇接触时间长了以后感觉她人挺好。她给我们的价格和里面的内容都很实惠，原本我们也不打算现在就订，想订下来少交点订金然后再去转转看看的，个性时尚的拍摄、完完全全的透明消费、打破常规的服务模式，这些独特的风格 让我眼前一亮。

在拍照的前一天晚上他们给我打电话通知我拍照的注意事项，拍照那天可把我累坏了，也累坏了化妆师、化妆助理，摄影师，摄影助理他们可真辛苦啊，天公作美，天很晴，那天的纳尼亚小镇、马场很漂亮相信拍的效果也不会差到哪去呢，嘿嘿，好期待我的pp哦~...早上6点30我们准时从婚纱店出发，9点30左右到达黄山艾宝丽婚纱摄影。他们服务的态度很热情，特别是化妆师叶梓在得知我晕车之后送水与我交流谈心，待我稳定之后才帮我化妆。让我吃惊的是叶梓一下子就看出我适合什么的的造、适合什么样的妆。一边化妆一边交流化好后比我想象中的要好简直让我吃惊不愧是巴黎婚纱首席化妆师。

在拍摄的过程中，化妆师一路跟随特别是我的肤质又容易出汗，化妆师就一路补妆在纳尼亚小镇上时几乎每拍一张就要补一次。在遇到突发时也不要担心因为他们有充足的准备能帮我顺利的拍完。在拍摄中真的要感谢你了叶梓还有你的鞋。我不是一个漂亮到惊艳的姑凉，但是叶梓却把我化得很美，胡sir把我拍得很美。我男朋友说：小女人的幸福感在我脸上表露无遗。哈哈，要的这是这一点！男朋友并不是很喜欢拍照，平时拍照他都显得木讷，但这次出来的效果却让我惊喜，镜头上的他

特别活泼、特别有表现欲，特别是是在艾宝丽婚纱摄影基地上的表现。这多亏了巴黎婚纱的摄影师与服务团队的功劳，他们让我们感到特别的放松，完全处于一个边玩边拍的状态。非常感谢巴黎婚纱的摄影师、化妆造型师以及他们的团队。

你忠实的顾客！

赵国珍篇二：感谢信 爱心捐款感谢信

尊敬的各位领导：

您们好！我是李红伟的老父亲李雄生，现年75岁，衡东县吴集镇五里坪村人。首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情，您们的捐款我如数收到，我们全家衷心感谢您们的倾力相助！

我时常惦念着自己的两个年幼的小孙子，他们要上学要生活要花钱，而风烛残年的我对此无能为力，心里倍感凄凉。有幸得到监狱的关怀，使我再次感到亲人一样温暖！感谢你们无私帮助，在我家困难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我非常感动！再次感谢监狱各级领导对我伸出援助之手，我体会到了社会这个大家庭里患难见真情，体会到了你们关怀、教育和指导工作的无微不至！我一定要珍惜这种真情，好好规劝儿子改造，尽己所能多干点农活，协助家人把年幼的孙子、孙女抚养成人，以实际行动报答监狱各级领导对我们家的关爱之情。

帮助之情，永世难忘！各位领导对我们家的捐助，对我们家的深恩，我会长留心间！不管我今后尚在人间还是长眠地下，我都会永远记住这份浓浓的情、深深的爱。虽然，我人微言轻没有能力来一一报答各位领导对我的深恩，但我会祈求苍天与大地，保佑好人一生平安！我会教育自己的晚辈向你们学习，好好工作，好好做人，好好感恩！你们不仅是我的恩人，也像亲人一样，我会永远记得你们！谢谢！最后，请允许我向所有支助过我的恩人们深深地鞠躬，并祝你们身体健康、工作顺利、全家幸福、万事如意！

此致

敬礼

李雄生

2014年10月7日篇三：感谢信——温暖

感谢信——温暖

寒冬来袭，在这个寒冷的冬天，常州纺织服装职业技术学院为我们贫困生送上了温暖，让我们的冬天不再寒冷，“暖冬行动”让我从身、心上感受到了温暖。温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。2012年12月12日下午，常州纺院“第六届社区文化节”开幕式暨校园“暖冬行动”启动仪式在图文报告厅隆重举行，副院长王顺明、学工处处长赵培新、后勤党总支书记罗卫东、后保处副处长平建明、院团委书记李洁琦、学工处副处长张震宇以及各系（院）书记出席会议并共同为贫困生代表送上了御寒的羊毛被。会议由学工处处长助理周妍主持，各系辅导员以及500名学生参加了会议。党的“十八”刚刚落下帷幕，学校就为我们发放的羊毛被。让我在这寒冷的冬天感受到了温暖，让我在2012年的冬天不再寒冷，到处都充满了暖意。谢谢中国共产党，谢谢学校，谢谢辅导员、老师。这次“暖冬行动”是学校代表党和国家、学院对家庭经济困难学生关心、关爱的具体举措，代表着学院落实学校党委和行政对贫困学子的一片爱心和真心。赵培新处长希望通过“暖冬行动”，使贫困学子们在寒冷的冬天也能感受到春天般温暖，在生活中更加乐观、自信，学习上更加勤勉努力、力争上游。

通过这次“暖冬行动”，我真真切切体会到了国家和党所讲的并不是所落实在言语上，而是完完全全落实在行动上。“受人点滴，当涌泉相报”感谢学校和老师为我们贫困学子所做的那么多，现在的我做不了什么，我只能用我的学习成绩去回报党，回报学校，回报老师。在以后的学习生活中，我要好学习，好好学习文化知识，好好学习做人做事。用自己仅有的微薄的力量，去为学校，为党，为国家贡献一份、力量。在茫茫人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。这个寒冷的冬天，温暖，无处不在。2012.12.22篇四：“爱在春天,放飞梦想”风筝节感谢信

“爱在春天，放飞梦想”风筝节感谢信 亲爱的家长们： 你们好！

“爱在春天，放飞梦想”风筝节活动此时此刻已经画上了一个圆满的句号。首先感谢家长们对本次活动的大力支持与配合，这次活动历时较长，是一个系列的主题活动：包括自制风筝、风筝投选及风筝创意“diy”等等。其中前期的自制风筝和风筝投选两个活动中，我们班都是全园参与率最高的。（呵呵，不愧是大班的哥哥姐姐，为弟弟妹妹做出了表率。）我知道很多家长为了参加这次自制风筝评选，甚至牺牲自己晚上休息的时间连夜加班制作，而且有的家长还自制了两个风筝来参加评选。个个风筝都看的出是大家花了很多心思做出来的。看到大家的参与积极性这么高，我真的很感动。在此要感谢的是：李佳毓小朋友家庭、李静怡小朋友家庭、喻鑫怡小朋友家庭、赵惟健小朋友家庭、黄义航小朋友

衷心的感谢参加本次活动的所有家长，当然还有我们这群活动可爱的小精灵们。亲爱的孩子们，是你们让爸爸妈妈和老师一次又一次的收获了快乐，收获了感动！我能从内心深处感受到他们背后默默真心的付出，我相信这次活动过后我们家园联系会更紧密，我们的交流沟通会更愉快！我相信

大班全体老师 3月31日篇五：感谢信

您们好!很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢及敬意。

本人xx,x族, 系xx省 xx县xx乡人，现就读于xx学院 xx专业x班。我家一共四口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和弟弟都在上学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助！可是就在今年不幸的事又一次袭击这个贫困的家庭，一场病魔降临在我的身上，让我在医院里呆了将近三个月，花了近三万元，这对一个像我这样的家庭是一个天文数字！这使我家的经济又一次陷入崩溃的边缘，不过“天无绝人之路”！有那么多的关心我的人在我身边，使我顺利的度过这次危机，不过这给家庭留下了巨大的压力，在此非常感谢他们。也许由于这个原因吧，校领导又一次把今年的二等助学金给了我，借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气！我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。

现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，同时，我还参加了勤工俭学等活动，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。并且这一学期我加入了我们系里的党校学习，希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱！此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。在思想上，认真学习马克思 列宁主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党做好准备，实现社会主义现代化的四有新人做好准备。

再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会！

最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢！

此致

敬礼

在这温暖的春天，阳光明媚的早上，我们有机会相聚一堂互相交流心的声音。做为一名获奖受助同学的代表，我感到无比的荣幸和激动！

首先请允许我代表所有获奖受助的同学，向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾及信任。其次请允许我代表我自己向我的老师和同学表示诚挚的谢意，谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。如果没有你们的援助之手，我想，也许今天也不会有我们这些家庭经济困难学生在这里相聚。春来冬去，转眼之间，我已踏入吉利校门一年有余。回想当初，我的父母是山村农民，没有什么能力。收入的微薄，使我的学费无从谈起。我曾想过放弃，但求知的欲望吞噬着我的心。没有文化知识的父母，更清楚知识的重要性。他们不愿看到他们的儿子继续去种那贫瘠的一亩三分地。他们选择了四处漂泊，居无定所。可是收入依然微薄。百善孝为先。我怎么忍心再看父母为我日夜劳累过非人般的生活。我不得不选择辍学。

正当我要踏出本部门的时候，有一双手拉住了我，在爱的世界里，我幼稚的以为，爱只会象白云一样飘浮在天上，而不在人间，猛然回头，我发现我错了，原来来就在我眼前，爱的脚步不能停息。为了把这份爱传递下去，我选择了留下，把大学圆满地读完，掌握充足的知识来提升自己的能力，有能力了才能把爱传递。所以，在学好本专业课程的同时，和在座的其他同学一样，我也利用课余时间去研修自考本科教程，攻读英语四六级，在班里做为委员，言行举止，同学们都看在眼里，印在心里。所以，在学习上我勤奋好学，刻苦努力。在生活上，我力行节俭，衣着朴素。在工作上我认真负责，态度积极，让同学们觉得值得向我学习。在校园里我是一名三好学生，三万多名学生中脱颖而出，我要拿出实力，证明自己并非没有这个能力。

在社会上我看似孤苦落漠，无家可归。每年的寒暑两假我都没能与家人团聚，与亲人相依。而是在打工漂泊，磨炼自己的毅力，了解社会，融入社会。四海之大，怎会没有我的容身之地。

直到今天，我已曾在包括房地产，酒店，物流、物业、it等数个行业里工作过，感受到了与校园里截然不同的别样生活。当然，一时的经历并不能带来余生的顺利。暂时的收获并不意味着一定会有一个完美的结果。回到学校，我更加的努力。早起晚睡，是为了把时间挤出更多，教室、图书馆一条线是为了课堂内外，理论与实践相结合，只有感受到了社会上的无知，才知道知识的有限。回到学校才会明白努力，所以校内校外一体化是你一个正确的选择。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，就如我们的班主任姚老师要求我们的那样，行重于言，用行动来说服别人，用成绩来证明自己。“我们并不富有，但我们却很优秀”。做最真实的自己，做最完美的自己。我们或许并不美丽，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。

第三篇：“爱在春天,放飞梦想”风筝节感谢信

“爱在春天，放飞梦想”风筝节感谢信 亲爱的家长们：

你们好！

“爱在春天，放飞梦想”风筝节活动此时此刻已经画上了一个圆满的句号。首先感谢家长们对本次活动的大力支持与配合，这次活动历时较长，是一个系列的主题活动：包括自制风筝、风筝投选及风筝创意“DIY”等等。其中前期的自制风筝和风筝投选两个活动中，我们班都是全园参与率最高的。（呵呵，不愧是大班的哥哥姐姐，为弟弟妹妹做出了表率。）我知道很多家长为了参加这次自制风筝评选，甚至牺牲自己晚上休息的时间连夜加班制作，而且有的家长还自制了两个风筝来参加评选。个个风筝都看的出是大家花了很多心思做出来的。看到大家的参与积极性这么高，我真的很感动。在此要感谢的是：李佳毓小朋友家庭、李静怡小朋友家庭、喻鑫怡小朋友家庭、赵惟健小朋友家庭、黄义航小朋友

家庭、李宝文小朋友家庭、史启豪小朋友家庭、刘家君小朋友家庭、刘宸臣小朋友家庭、李睿奇小朋友家庭、王博乐小朋友家庭、李一曼小朋友家庭、叶凌舟小朋友家庭。还要特别感谢参与投票环节的所有家庭，感谢你们为孩子做出了公正、公平的好榜样！特别让我觉得温馨感动的是风筝节当天，虽然天公不作美，下起了毛毛细雨，但家长们还是兴高采烈地坚持带着孩子来参加活动；活动场地小了，有的家长就主动带着孩子铺上几张报纸，席地而画；由于班上有一名老师请假，工作安排不过来，我们的家长就主动承担起了拍照、搬运、保管、发放等工作。特别要表扬：黄义航爸爸、刘宸臣爸爸、李睿奇爸爸、龚楚杰妈妈。

衷心的感谢参加本次活动的所有家长，当然还有我们这群活动可爱的小精灵们。亲爱的孩子们，是你们让爸爸妈妈和老师一次又一次的收获了快乐，收获了感动！我能从内心深处感受到他们背后默默真心的付出，我相信这次活动过后我们家园联系会更紧密，我们的交流沟通会更愉快！我相信

你们也会像爸爸妈妈们一样，为这个集体、为你们身边的每一位小伙伴付出！最后我们真诚的向各位家长说一声：谢谢！感谢你们无私的奉献精神，感谢你们的博爱之心，为了孩子们的成长你们辛苦了!我相信在以后的工作中你们会更加支持我们工作的！

大班全体老师3月31日

第四篇：春天

课题:聆听《春天》课时：１——１

教学目标：

1、通过聆听乐曲，感受音乐所表现的春天。

2、通过对“春天”万物的描述，提高学生的观察力，想象力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。

教学重点：聆听音乐，感受春天

教学难点：感受音乐，培养能力

教学准备：电子琴，录音机

教学内容及过程：

一、开始部分：

1听音乐问好，律动。

2新学期小结。

3复习上学期内容。

二、基本部分：

1、聆听《杜鹃圆舞曲》

a、完整聆听全曲。

提示：乐曲中你仿佛听到了是么声音？学给同学们听一听。

b、复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上，听后，展示给大家看。

c、想一想，用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏，应怎样敲击比较合适，分小组讨论，分别与乐曲合作。

3、聆听《小燕子》

A完整地聆听歌曲。

B提示：歌中唱出了哪些内容？你想和小燕子说什么？

C听歌曲《小燕子》分小组编创动作。

D随着复听歌曲的录音，分组表演。

三 结束部分：小结。结束全课。

第五篇：春天

春天

当薄冰和冻土恍然隐退的时候，春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。行走于匆匆忙忙的校园中，疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界，完整地展现在我们的面前时，目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。

携着昔日的感伤，现在的迷茫和未来的希望去走进春天，走进春天那绿色的心脏。站在最通情达意的阳台，倾听着婉转啁啾的鸟鸣，欢快潺潺的流水，花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。任目光在远处的青山，浮金的潜河，眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。有时抬头望天，惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来，就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。风儿也赶集似地一阵接着一阵，带着最美好的祝福，亲吻你的每一根发丝。

春天就这样来到我们的身旁，这样来到我们的心间，用足了一生的力气。突然觉得我应该给点回报，不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过，于是便有了一个傻傻的唇角轻扬。然而生涩的笑容终究辜负了本来的良苦用心。时间随着风儿一起飞，蓦然间发现的释然让我一身轻松却又难以置信。不多想了，不多想了，春天是吹响赛跑哨声的见证人，一切又重新刚刚拉开帷幕，不是吗？于是赏给自己一个明亮的笑容，让它飞扬在自始至终。

身边多了一个人，原来自己沉浸这么久竟然都没有发觉。惊异地一瞥，让她眼眸中喷薄的晶莹刺痛了双眼，我连忙转过头。是婧，很少经历这样的场面，更何况是这样乐天派的女孩，我一时尴尬得不知所措。沉默，良久的无言。突然她开口。向我倾诉她的点点滴滴。听着她轻描淡写地叙述，我忽地感到一种沉重，原来我们每个人都不可避免地无条件地接受烦恼的冲击。我一直不敢看她，害怕她一时的落寞会抛砖引玉起我良久的痛苦。而此刻，我必须做一个哲人更是一个强人。我告诉她烦恼总会敲响你的门带给你不愿承受的孤独与无助，而它只是暂时的。终会随风消散的。当你蓦然转过身的时候，你会发现自己成熟了很多，而当时只不过是个新的开始！现在外面的的世界已是亮的春天了！

真没想到我神经质的语言收到了如此良好的效果。不一会儿，闪现在我面前的就是一张朝气蓬勃的青春面孔了。一个轻盈的身影飘过来，原来是燕。拉着我们去寻找兰花的踪迹，同她一起分享那种惊喜与快乐。兰花，学校里竟然有兰花？带着那种说不出的感觉寻觅，当怡人的清香频繁地侵入鼻孔时，我们的目光便定格在那一片兰花草上，放射出恋恋不舍的光彩。是的，生活中不是缺少美，只是缺少发现，原来搜索了那么久的要的就是这个答案，要的就是这种感觉。一阵一阵的清风又吹拂着我的脸庞，走在春天这绿色盎然的世界里，我昂首挺胸。

走下台阶的时候，顺着婧的手指望去几个勤奋刻苦的背影印入眼帘。移动一段距离，给我一个又一个的惊喜。原来每个人都在这关键的时刻跃跃欲试，准备拼搏出自己的精彩了，我们心照不宣地径直向教室走去。

我想，这些画面会刻在我的脑海里，直到很多很多年以后，我都会清晰地记得在野中所走过后的三个春天，特别是那个万物复苏，用孜孜不倦的身影所充实的春天。记得那个曾经迷惘的我为另一个迷惘的人打开了一把心锁，然后拥有了整个春天 存瑞小学四年级:孙明悦