第一篇:学会感恩老师演讲稿与学会改变升旗仪式讲话稿
学会感恩老师演讲稿
目录
感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立; 感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力; 感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧; 感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊; 感谢父母给了我生命和无私的爱; 感谢老师给了我知识和看世界的眼睛; 感谢朋友给了我友谊和支持;
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会; 感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸; 感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐; 感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢天空,给我提供了一个施展的舞台 感谢大地,给我无穷的支持与力量; 感谢太阳,给我提供光和热;
感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单; 感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;
感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;
感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情; 感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;
感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;
感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽; 感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀; 感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;
感谢,因为有你,才让我的心情有了诉说的归宿;
感谢天上所有的星与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人使我的生命不再孤单 感谢我的敌人让我认识自己和看清别人 感谢鲜花的绽放 绿草的如茵鸟儿的歌唱 让我拥有了美丽充满生机的世界 感谢日升让我在白日的光辉中有明亮的心情 感谢日落让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。感谢快乐让我幸福地绽开笑容在美好生活着 感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能 感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽 感谢有你尽管远隔千里可你寒冬里也给我温暖的心怀 感谢关怀生命因你而多了充实与清新 感谢因为有你才让我的心情有了诉说的归宿演讲稿又叫演说词它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体经常使用各种修辞手法和艺术手法具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿不少著名的演讲都是即兴之作由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿因为演讲稿至少有两个方面的作用其一通过对思路的精心梳理对材料的精心组织使演讲内容更加深刻和富有条理。其二可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理增强演讲者的自信心。演讲稿特点 主要区别 演讲和表演、作文有很大的区别。首先演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题通过口头语言面对一定场合的听众直接发表意 见的一种社会活动。其次作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流演讲者不
能以传达自己的思想和情感、情绪为满足他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以为演讲准备的稿子就具有以下三个特点 主要特点 个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时不能将它从整体中剥离出来。为此演讲稿的撰写要注意以下几个方面 首先要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题选择表达方式以便更好地沟通。其次演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释以达到最佳的传播效果。另外还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素以强化演讲的现场效果。以及应付各种情况的对策。总之演讲稿要具有弹性要体现出必要的控场技巧。主要功能 大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是:《学会感恩》。今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧那么鲜艳、国歌依旧那样庄严,一切都显得那么平常,但对六年级同学来说,却有着特殊的意义,因为按照时间的推算,今天是他们在母校最后参加一次升旗仪式。
花谢花开,春去春又来,转眼间,六年的小学生活就快过去了。六年的路,你们走得辛苦而快乐;六年的生活你们过得充实而美丽;你们流过眼泪,却伴随着欢笑;踏着荆棘,却闻到了万里花香;现在,即将毕业了,相信每个人的心中都充满了留恋之情。在此,我们应该心怀感恩,向为了我们健康成长而奉献心血与智慧的老师们,致以崇高的敬意:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
同学们,其实感恩并不需要惊天动地的行为,只需要你们从现在做起,从身边的每一件事情做起,用真诚的心表达感恩之情。我想同学们就可以从以下几个方面学会感恩:
1、作为学生,首先要勤奋刻苦,力争做到学业有成,从而有能力报答父母、老师、学校和社会。
2、提倡节俭。作为一个文明的学生,应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,不乱花钱,不吃零食,养成勤俭节约的好习惯。
3、珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
4、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
5、关注社会公益活动,用感恩的心做一些力所能及的事来回报
社会,感恩时代。前段时间六年级全体同学给每位学弟学妹赠送一本好书的行为就值得表扬。
“感恩”,是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。同学们,就让我们怀着一颗感恩的心,在充满欢声笑语的校园里快乐成长,努力实现“今天我以附小为荣,明天附小以我为荣”的目标吧。最后,祝六年级全体同学毕业考考出好成绩,祝每一个同学学习进步,祝每一个老师身体健康,祝我们的学校更加辉煌!
我的讲话完毕,谢谢大家。没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有
父母,就没有我们的生命;如果没有老师的教诲,就没有我们的前进和成长。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人
把老师比作春蚕、比作蜡烛,他们呕心沥血,无私奉献,让多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽。在浑浊之中,才有了指
路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师肩负着民族的昌盛和历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中走向美好未来。同学们,难道我们不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
然而,有些人不以为然,认为老师在拐带自己,在害自己,认为老师
见钱眼开,只关心有钱的同学,偏心成绩好的同学,对不好的同学冷漠。如果你认为这样的话,那就大错特错。其实,老师对任何同学都是一致同仁,不管你是否出色是否富有,哪怕就算你是他教过的学生中成绩最差的一个,他也是一样的关心你,老师的爱就如同父母对自己的爱。
说到父母,也有不负责的父母,你不听话就对你打骂,只关心你的成
绩,却不关心你的身体,身体好与不好就好想跟他(请收藏好 范 文,请便下次访问:..)无关似的。当然,这种父母极为少数,但存在这种现象。而老师,既关心你的身体,也关心你的成绩他不要求得到回报,哪怕你长大后不认他这个老师,他也无怨无悔......同学们,请记住这比山还高、比海还深的师恩吧!让感恩的心在我们
心底默默涌动,直到永远…… 路途中,你那热情的礼让,“你好”“再见”的问候,就是感恩。当然,你每一次独立完成作业,每一次认真打扫卫生,每一次改掉坏的毛病,每一次获得新的进步,都是对老师辛苦工作的最好回报,都会让老师欣慰和快乐。
小朋友们,要做好这些点点滴滴的小事啊,因为正是这些小事里饱含着你对老师辛苦工作的尊重与肯定。
小朋友们,新学年开始了,老师们也开始了新的耕耘,大家看到了,即便是在自己的节日里,老师们也没有休息,因为在老师的心理有一个期待:今朝辛苦心自甘,明天天下桃李满。
在八小的校园里,愿我们师生携起手来,老师关心学生,学生尊敬老师,愿浓浓的师生情谊永驻我们心间,让我们的校园里弥漫真情的祝福:“老师们,节日快乐!”
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感恩演讲稿范本:学会感恩 感恩演讲稿——学会感恩 感恩演讲稿:学会感恩
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学会改变升旗仪式讲话稿
有一位老人叫吴胜明,在商界打拼到50岁时有了二千万家产,由于触犯法律,入狱十八年,出狱时年近七十,丈夫另结新欢,女儿自杀,身无分文,一贫如洗,从在郑州二七区当公厕保洁员开始做起,短短几年时间,年近八十的她,现在,又成为了千万富婆。这样的传奇经历引来很多媒体采访,她的一句话我感触很深:人,得学会改变。联想到教育,目前我们学校积极推进的工作有两项:学习方式的变革和校园文化建设。
小组合作学习:旨在培养学生与别人交流的能力,包括交际能力、口头表达能力、逻辑思维能力等多个方面的基本素质。“小组合作学习”,正是倡导合作学习的最佳形式。小组合作学习兴起于20世纪70年代初的美国,现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学组织形式,由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机,受到世界各国教育界的推崇,并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:“如果让我们举出一项真正符合'改革'这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。”美国教育学者沃迈特认为:“合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革”.小组合作学习已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。
在国内,这种小组合作学习模式,也正得到很多勇于改革者的青睐。杜郎口中学,就是因为较为成功地采用这种课堂学习模式,而取得骄人的成绩,一跃成为全国农村中学教改的先锋军,在教育领域产生了巨大的震动和影响。前一段时间,我校部分老师到潍坊广文参观学习,学生在课堂上的表现令人震惊,小组交流热烈而有序,学生们能大胆而准确发表自己的观点,思路敏捷,观点独特,显出良好的学习态度和学习热情。而这一切,正源于潍坊中学开展的“小组合作54321模式”的推广。现在,全国很多学校已经开始采用“小组合作学习模式”,加速了课堂改革步伐,效果立竿见影,学生的学习面貌发生了翻天覆地的变化。
在我校,有部分班级和教师已经能够熟练运用该种颇受推崇的学习方式且已经显现出较为良好的效果,但是还有部分班级和学生在徘徊中,在怀疑能否掌握小组合作学习的规则、在担心运用小组合作学习模式是否影响教育教学质量。针对这些怀疑和担心,我们唯一要做的便是改变,改变理念、改变自我、改变习惯……
以市级文明单位评选活动为契机,我校加强了校园文化建设工作,校园环境有了很大的改观,特别是前不久刚刚举行的家长会,班级文化建设成为了一个靓点,
第二篇:学会改变升旗仪式讲话稿
学会改变升旗仪式讲话稿
有一位老人叫吴胜明,在商界打拼到50岁时有了二千万家产,由于触犯法律,入狱十八年,出狱时年近七十,丈夫另结新欢,女儿自杀,身无分文,一贫如洗,从在郑州二七区当公厕保洁员开始做起,短短几年时间,年近八十的她,现在,又成为了千万富婆,学会改变升旗仪式讲话稿。这样的传奇经历引来很多媒体采访,她的一句话我感触很深:人,得学会改变。联想到教育,目前我们学校积极推进的工作有两项:学习方式的变革和校园文化建设。
小组合作学习:旨在培养学生与别人交流的能力,包括交际能力、口头表达能力、逻辑思维能力等多个方面的基本素质。“小组合作学习”,正是倡导合作学习的最佳形式。小组合作学习兴起于20世纪70年代初的美国,现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学组织形式,由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机,受到世界各国教育界的推崇,并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:“如果让我们举出一项真正符合'改革'这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。”美国教育学者沃迈特认为:“合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革”.小组合作学习已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。
在国内,这种小组合作学习模式,也正得到很多勇于改革者的青睐。杜郎口中学,就是因为较为成功地采用这种课堂学习模式,而取得骄人的成绩,一跃成为全国农村中学教改的先锋军,在教育领域产生了巨大的震动和影响。前一段时间,我校部分老师到潍坊广文参观学习,学生在课堂上的表现令人震惊,小组交流热烈而有序,学生们能大胆而准确发表自己的观点,思路敏捷,观点独特,显出良好的学习态度和学习热情。而这一切,正源于潍坊中学开展的“小组合作54321模式”的推广。现在,全国很多学校已经开始采用“小组合作学习模式”,加速了课堂改革步伐,效果立竿见影,学生的学习面貌发生了翻天覆地的变化。
在我校,有部分班级和教师已经能够熟练运用该种颇受推崇的学习方式且已经显现出较为良好的效果,但是还有部分班级和学生在徘徊中,在怀疑能否掌握小组合作学习的规则、在担心运用小组合作学习模式是否影响教育教学质量,发言稿《学会改变升旗仪式讲话稿》。针对这些怀疑和担心,我们唯一要做的便是改变,改变理念、改变自我、改变习惯……
以市级文明单位评选活动为契机,我校加强了校园文化建设工作,校园环境有了很大的改观,特别是前不久刚刚举行的家长会,班级文化建设成为了一个靓点,校园卫生也有了很大的改观,校园内很难再看到随手乱扔乱丢的现象了,但是,乱扔乱丢的现象没有绝迹,细心的话仍能看到这样不好的现象,怎么才能让乱扔乱丢的现象绝迹呢?我们大家都要改变,改变不良的卫生习惯,自己坚决不乱丢乱扔一片垃圾,同学们之间要相互监督,看到地面上的纸屑等垃圾,弯弯腰捡起来。丢弃的是垃圾,捡起来的是美德。
明天就要进行本学期学科竞赛了,七年级考语数英三科,八年级考语数英物理四科,九年级考语数英理化政史七科。可以肯定的是,一定会有一些同学在本次考试中脱颖而出,也一定有一些同学会在考后留有相当的遗憾,如何才能让更多的同学考出优异成绩,让遗憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同学,成绩优异,曾经考过年级第一,书法也很好,我请她给我写一幅字:意懒神慵难成事,志坚心恒方有为做我的座右铭。今天,我想拿出来跟大家共勉。
为了更好的推行小组合作学习、为了我们的校园更加靓丽、就算是为了明天的考试,我们都要改变。怎么改变?“江山易改,本性难移”讲的是改变自己有多么难,从某种意义上是消极的说法。从前有个“愚公移山”的典故,现在有个“移民搬迁”的提法,两者都带有“移”位改变的意思,而移山是笨拙之举,异常艰难;移民是科学之策,容易做到。两者对比,截然不同,前者可取精神,后者可取方法。正因如此,移山行为的“愚公”是愚蠢之公,有讽刺之隐意。引申其义,就是说一个人你改变不了世界,你可以改变自己。熟不知“移人容易移山难,变己容易变人难”,既然如此,取易舍难,改变自己,何乐而不为?
有一个小故事,修炼30年后,大师练成“移山大法”,众人围观。大师席地而坐,念念有词:“山过来,山过来…”山不动。大师起身缓缓走到大山前,“现在山过来了吧?”众人大呼上当:“这就是你的移山大法?”“对,我三十年修炼悟出的道理:山不过来,我就过去。”事情无法改变时,我们要学会改变自己。四句话希望大家记住: 改变从观念开始,改变从自我开始,改变从小事开始,改变从现在开始。《学会改变升旗仪式讲话稿》
第三篇:升旗仪式讲话稿与升旗仪式讲话稿:学会感恩
升旗仪式讲话稿
老师们、同学们: 大家早上好!受学校政教处之托,今天我给同学们简要谈谈“中学生行为习惯的养成教育”。
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。有一位获得诺贝尔奖的学者也曾说过这样一段话:他不是在什么大学,而是在幼儿园学到了他认为最重要的东西。那就是:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然等。这段话用最朴素的语言给我们深刻的启迪,这位科学家所说的虽是一些最基本的东西,却是我们每个人从小就应该养成的品德、态度和习惯。无论是学校、家庭还是社会都不可忽视这些“最重要的东西”。在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。叶圣陶先生说过:“教育无非是培养良好的习惯。”的确,对于每位学生来说,养成一种良好的学习习惯和行为习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识要重要得多。从这个角度说,培养了学生良好的习惯,实际上就是提高了学生的素质。咱们现在要求同学们养成良好的行为规范就是培养大家良好行为习惯的教育,正因为良好行为习惯的养成对同学们的人生发展有着重大的作用,所以,XX年国家对原有的《中学生日常行为规范》进行了修订【新修订的《中学生日常行为规范》有五大方面,40小条。无大方面为:-、自尊自重,注重仪表;二:诚实守信,礼貌待人;三:遵规守纪,勤奋学习;四:勤劳俭朴,孝敬父母;五严于律己,遵守公德。40小条的具体我就不一一赘述了,请同学们课间浏览1号教学楼电子屏滚动的内容】。我们市教育局也对同学们日常行为习惯的养成教育制定了三年规划【一年合格,两年良好,三年优秀】。我们学校根据市局的精神制定了4
个方面、16个重点指标和50个主要行为习惯训练点,近期即将发到同学们手中。下面我就我们在日常的教育教学管理过程中发现同学们日常行为存在的问题,来谈谈如何来进一步加强和改进同学们的日常行为,提高同学们的文明素养,进而提升同学们的品德修养。
一、自尊自爱,注重仪表方面
1、学校举行升旗仪式、奏唱国歌时,同学们应该肃立、行注目礼。而我们有些同学升旗时是两手插在口袋里,甚至是交头接耳,窃窃私语;在校园里听到奏唱国歌时,应肃穆静立。而我们有的同学是充耳不闻,依然是脚步匆匆,甚至打闹嬉戏。
2、衣着穿着、发型方面,要朴素、大方、得体,要穿符合自己身份的衣服和鞋子,男同学要理充满朝气、有阳刚之气的发型,男女同学都不允许烫发、染发:要让人一看就知道你是学生,而不是社会青年,更不是社会上的混混。
二、诚实守信,礼貌待人方面
1、同学们应尊重学校的每一位教职工,见到时应该问声好,而不是有选择性的只问好教自己课务的教师;学校的每位教师都有教育你们的权利,同学们对每位教师的友好的教诲都应虚心接受,千万不能有你有不是我的教师,凭什么我听你的思想。这里我要重点强调的是:对学校的传达室管理员、宿舍的管理员及校园保洁人员,同学们更要尊重,要服从他们的管理。同学们想一想,他们的年龄最少和你们的父母一般大,有的甚至比你们的爷爷年龄都大,且每天辛苦地位为同学们服务,做的都是辛苦的事,同学们尊重他们不应该吗?我觉得同学们不仅要尊重他们,还该对他们怀有感恩之心,感恩他们陪伴并见证了你们的成长。
2、同学之间要互相尊重,真诚相待,尤其是高年级的学生在行为习惯方面做好学哥、学姐的榜样,不能以大欺小,更不能有收保护费的行为发生!
三、遵规守纪,勤奋学习方面
1、养成良好的坐资习惯
一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处。对人的眼睛也是一种享受。同学们坐时腰要挺直,两脚平放在地上,“眼离笔尖一天,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳”正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。良好的坐姿对一个人优美体型的形成也起决定性的作用。
2、做好课前准备工作
生理准备: 同学们课间记着喝水、及时上厕所,以避免上课口渴或想上厕所的现象出现。
物质准备 : 同学们在课间就该将下节课的课本等用具放在课桌左上角,值日生擦好黑板,上课预备铃响后即刻进教室,坐在坐位上,静候科任教师的到来。如果预备铃响后,班级还未安静下来,值日班干要起到督促的作用。
精神准备 : 同学们对即将上课的内容要有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的,表现在行动上就是统一地在教室里静息,当教师走进教室,班长喊“起立”时,全班学生精神饱满地站起来,眼睛里闪耀着渴求知识的火花,面带笑容地向老师问好。
四、勤劳俭朴,孝敬父母方面
同学们,求学阶段,大家花的都是父母的辛苦钱,要懂得尊重父母的劳动所得。要节俭,该花的,不该花的别乱花,要把每一分钱用在刀刃上!不应该也没有资格相互攀比!同学们还要经常主动与父母交流生活、学习、思想等情况,要尊重父母的意见和指导!觉得父母讲的不对的应有礼貌地提出,不应该顶撞父母、更不应该耍脾气!须知,你们的父母有的文化水平并不高,他们对你的要求至停留在他们的认知水平上,你们在场的大部分都是高中生了,不能要求父母的认知和你一样!你们只要明白一点,父母对你们说什么、做什么都是希望你们成人成才!只是有时方式不当而已。
五、严于律己,遵守公德方面
升旗仪式讲话稿:学会感恩
各位老师,各位同学!
大家好!在我今天讲话的开始,想告诉大家两件真实的事情。
1979年中国对越南自卫反击战爆发,当中国人民解放军击溃越军占领阵地,缴获战略物资后发现,越军士兵补给用的米、面、油,甚至喝的白酒都来自中国对他们的援助,就连部分作战武器也同样来自中国的赠送。他们吃着中国援助的食品,拿着中国赠送的武器打我们中国人。
XX年汶川大地震,巴基斯坦总统穆沙拉夫即亲临中国驻巴大使馆,向中国人民表示亲切慰问,这个将“中国是巴基斯坦的坚定盟友”写在小学课本上的国家,这一次几乎倾尽所有。一位巴基斯坦网友写下了这样的留言。“我父亲告诉我,当全世界都一起我们的时候,中国人把最好的东西自己不用,送给我们,我们才打败了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”
同学们,面对曾经有过的帮助,两个国家两种截然相反的态度,是谁伤害了我们的感情?滴水之恩,当涌泉相报,任何人都没有无条件为你付出的义务,当我们面对别人的帮助时应该懂得去感恩,“学会感恩”这也正是我今天讲话的主题。
有一位青年失去了工作,四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得别人至少给他回了这封信,并且指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。
这位年轻人的经历告诉我们,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,学会感恩,为自己已有的而感恩,这样你才会有一个积极的人生观,才会拥有走向成功的基础。
但在我们现实生活中,我的确也看到了一种另类方式的感恩,有的同学周末从家中带来父 母为其准备的大包小包食品,而放假回去时他带给父母大包小包脏衣服、臭袜子;当面对母亲夹给他可口的饭菜时,他敲着碗扯着嗓子说:你烦不烦了,面对来世苦口婆心的教诲,他更是左耳进右耳出,无视老师为他的付出。向这类只知道索取不知道感恩的人终将被生活所抛弃。
我们要感恩自己的父母。从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难回报的就是父母恩。
今年春节,当我举杯向父母祝福新年的那一刻,看到父母满头的白发,我的内心感到疼痛,父母养育了我,牵着我的小手伴我长大,陪我读书,支持我工作并建立起自己的家庭,可在一年365个日子里,我能陪伴父母的时间不到十天,我曾经憧憬这等自己将来退休后,要好好陪陪自己的父母,以报答他们的养育之恩,但我知道这或许只是一个美丽的梦,等我们退休之时,父母都已年过百岁,那时我们还有机会吗?
我们要感恩我们的老师,清晨,是他们陪伴我们迎接第一缕阳光的到来,晚上,是他们耐心的守候最后一个离开教室,当我们失意时也是他们温暖的话语及时解开了我们的心结。感恩教师亲切叫一声“老师”。用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。
我们还要懂得感恩他人,感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊。
懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无边的快了和幸福。祝福大家,谢谢!
第四篇:升旗仪式讲话稿:学会感恩
升旗仪式讲话稿:学会感恩
各位老师,各位同学!
大家好!在我今天讲话的开始,想告诉大家两件真实的事情。
1979年中国对越南自卫反击战爆发,当中国人民解放军击溃越军占领阵地,缴获战略物资后发现,越军士兵补给用的米、面、油,甚至喝的白酒都来自中国对他们的援助,就连部分作战武器也同样来自中国的赠送。他们吃着中国援助的食品,拿着中国赠送的武器打我们中国人。
XX年汶川大地震,巴基斯坦总统穆沙拉夫即亲临中国驻巴大使馆,向中国人民表示亲切慰问,这个将“中国是巴基斯坦的坚定盟友”写在小学课本上的国家,这一次几乎倾尽所有。一位巴基斯坦网友写下了这样的留言。“我父亲告诉我,当全世界都一起我们的时候,中国人把最好的东西自己不用,送给我们,我们才打败了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”
同学们,面对曾经有过的帮助,两个国家两种截然相反的态度,是谁伤害了我们的感情?滴水之恩,当涌泉相报,任何人都没有无条件为你付出的义务,当我们面对别人的帮助时应该懂得去感恩,“学会感恩”这也正是我今天讲话的主题。
有一位青年失去了工作,四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得别人至少给他回了这封信,并且指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。
这位年轻人的经历告诉我们,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,学会感恩,为自己已有的而感恩,这样你才会有一个积极的人生观,才会拥有走向成功的基础。
但在我们现实生活中,我的确也看到了一种另类方式的感恩,有的同学周末从家中带来父母为其准备的大包小包食品,而放假回去时他带给父母大包小包脏衣服、臭袜子;当面对母亲夹给他可口的饭菜时,他敲着碗扯着嗓子说:你烦不烦了,面对来世苦口婆心的教诲,他更是左耳进右耳出,无视老师为他的付出。向这类只知道索取不知道感恩的人终将被生活所抛弃。
我们要感恩自己的父母。从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难回报的就是父母恩。
今年春节,当我举杯向父母祝福新年的那一刻,看到父母满头的白发,我的内心感到疼痛,父母养育了我,牵着我的小手伴我长大,陪我读书,支持我工作并建立起自己的家庭,可在一年365个日子里,我能陪伴父母的时间不到十天,我曾经憧憬这等自己将来退休后,要好好陪陪自己的父母,以报答他们的养育之恩,但我知道这或许只是一个美丽的梦,等我们退休之时,父母都已年过百岁,那时我们还有机会吗?
我们要感恩我们的老师,清晨,是他们陪伴我们迎接第一缕阳光的到来,晚上,是他们耐心的守候最后一个离开教室,当我们失意时也是他们温暖的话语及时解开了我们的心结。感恩教师亲切叫一声“老师”。用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。
我们还要懂得感恩他人,感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊。
懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无边的快了和幸福。祝福大家,谢谢!
第五篇:学会感恩老师演讲稿
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
我感谢……
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;
感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立;
感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;
感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;
感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
感谢朋友给了我友谊和支持;
感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;
感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;
感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;
感谢天空,给我提供了一个施展的舞台
感谢大地,给我无穷的支持与力量;
感谢太阳,给我提供光和热;
感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;
感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;
感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;
感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;
感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;
感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;
感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;
感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;
感谢,因为有你,才让我的心情有了诉说的归宿;