2018年专科护士计划（小编推荐）

第一篇：2018年专科护士计划（小编推荐）

2018年护理部专科护士培训方案和培养计划

为认真贯彻落实《护士条例》、《全国护理事业发展规划（2016-2020年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《吉县人民医院护理工作发展规划》要求，特制订我院专科护士培训方案。

一、指导思想

坚持“以病人为中心”护理理念，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。

二、工作目标

有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、新生儿、助产等专科领域，开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题，并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进我院护理事业的发展。

三、培训对象

急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、导管介入室及有向专科护士发展方向的其它科室护士。

四、培训形式：

（一）院外培训：

1、分批选送急诊科1名、手术室1名、ICU名、CCU1 名、消毒供应1名、助产1名、新生儿1名优秀护士参加省级专科护士培训，更新护理理念，规范操作规程，掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论，获得专科护士上岗证书，派出各专科护士长参加省内组织的各种管理培训班，提升护士长专科管理能力。

（二）院内专科培训：

1、对急救中心、血液透析中心、手术室、新生儿病房、供应室、产房、导管介入室、CCU、ICU继续完善科室专科护士院内准入制度。由取得专科护士证的人员进行理论的培训，操作考核。考试由护理部与科室考核组共同参与，成绩合格者由护理部认证。

2、为了进一步加强对危重患者的质量控制，切实提高护理人员对危重症患者的护理能力，2018年开展一期“危重症护理培训班”，提升护士对危重症患者的风险评估、个性化护理处置能力。

培训人员的要求：N2级以上护士、在科室担任质控管理工作、各专业小组成员、机动护士库成员。授课内容

1、掌握危重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势（危重症患者的交接、备床流程）

2、危重症患者的安全管理

3、掌握危重症患者的抢救配合技术

4、各种管路维护要点（人工气道、引流管等）

5、掌握危重症急救护理技术操作并发症预防及护理（简易呼吸器使用及维护、除颤技术）

三、培训考核实施

（一）培训考核内容：专科理论、专科技能、专科临床实践等。

（二）培训考核方式：以上各专科根据护理部《专科护士培训方案和培养计划》制定本科室专科护士培训方案及培养计划，组织实施培训及考核，培训、考核均要有安排、有记录、有评价及改进措施。培训考核应做好以下工作。

1.培训考核方案与计划 2.培训课程安排表 3.培训记录附相片

4.理论考卷汇总成绩及分析（考核结果：试卷、成绩存档于科室）

5.技能考核汇总成绩及分析（考核结果：试卷、成绩存档于科室）

吉县人民医院护理部

2017年12月27日

第二篇：专科护士培养计划

专科护士培养计划

围绕《专科护理领域护士培训大纲》要求，结合我院护理发展规划，为进一步提高专科护士的专业知识和技能水平，保障患者健康，严格专科护理人员准入，制定专科培训计划：

一、统筹安排。针对我院护理工作及护理人员现状，有计划外派进修或参加专科护士培训基地学习，取得相应资质。

二、加强院内培训。各专科护士长制定专科知识、技能操作、急诊急救能力等培训计划并有效实施。

三、科室护士长每周组织小讲座两次，每月组织理论、技术操作学习培训一次，鼓励自学，并进行考核。

四、护理部每季度组织专科理论考试一次，不定期督查临床实践工作操作，成绩备案。

五、专科护士的管理

1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上。

2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。

3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。

4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。

二O一二年二月

第三篇：2014 专科护士培训计划

巴州区红十字医院

2014年专科护士培训计划

一、专科疾病知识的培训

1、以护理部编发的《护理理论及操作常规知识》为蓝本，护士长有计划地安排自学，每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。

2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划，每月安排专科疾病护理讲课一次。

3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次，护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。

4、每季护士长组织专科理论知识考试一次。

二、专科技能培训

1、各科室以护理部编印的《专科护理操作规程》为蓝本，每月有计划地组织培训。

2、护士长每周检查一次正规操作情况，对不按规程操作的护士给予登记处理。

3、科室每月考核一项护理技术操作项目。

三、专科急诊急救能力培训

1、以《临床护理应急预案与程序》为指导，护士长有计划地安排自学。

2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。

3、每月组织讲课和培训。CPR（心肺复苏）急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊（面罩）、简易呼吸机的使用方法。

4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

5、护理部有计划地安排专科护士轮流到三级医院ICU或CCU进修2-3个月。

四、专科护士素质培训

1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训，培养主动服务意识，提高服务能力。

2、参与或协助护士长做好科室管理，调解和处理各种纠纷或科内矛盾，逐步培养组织协调能力，当好护士长的助手。

3、通过现场演练、科内组织学习等方式，掌握护患沟通技巧，提高护患沟通能力。

4、承担实习生或低年资护士的带教工作，实习学生实习全部结束后，及时总结带教经验，不断提高带教水平。

2014年1月6日

第四篇：专科护士培训计划

专科护士培训计划

一、专科疾病知识的培训

1、以护理部发的专科护理知识资料，护士长有计划地安排自学，每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。

2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划，每月安排专科疾病护理讲课一次。

3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次，护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。

4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。

二、专科技能培训

1、各科室以护理部发的专科护理知识资料，每月有计划地组织培训。

2、护士长每周检查一次正规操作情况，对不按规程操作的护士给予登记处理。

3、科室每月考核一项护理技术操作项目。

三、专科急诊急救能力培训

1、以《临床护理应急预案与流程》为指导，护士长有计划地安排自学。

2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。

3、每月组织讲课和培训。CPR（心肺复苏）急救技术以及监护仪、呼吸气囊（面罩）、氧气吸入的使用方法。

4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

四、专科护士素质培训

1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训，培养主动服务意识，提高服务能力。

2、参与或协助护士长做好科室管理，调解和处理各种纠纷或科内矛盾，逐步培养组织协调能力，当好护士长的助手。

3、通过现场演练、科内组织学习等方式，掌握护患沟通技巧，提高护患沟通能力。

4、承担实习生或低年资护士的带教工作，实习学生实习全部结束后，及时总结带教经验，不断提高带教水平。

专科护士使用工作计划

根据医院专科护士培训计划与管理要求，并结合临床的专科特殊性，在总结既往所开展工作的基础上，在医院支持下，为了提高护士综合能力加强科室团队建设，以更好地发挥专科护士的带头作用。因此特制定工作计划，其具体内容如下：

一、加强自我管理，不断钻研专科理论与技能

作为一名专科护士，一位学科带头人，必须首先加强自我管理，不断加强自我学习，学习专科的新理论、新知识与新技能，关注本专科的前沿知识，不断给自己充电，以饱满的姿态、满腔的热情及丰富的专科底蕴来投入到本专业工作。

二、加强科室团队建设，提高护士主动服务意识

建立一支高效、团结、向上的护理团队是管理的首要目标，同时由于护理工作与患者的特殊性，要求护士不仅具备过硬的护理技术还应具有较强的沟通协调能力及主动服务意识，为患者及家属提供更优质的服务，因此，必须强化护士服务意识，引导护士主动参与科室及患者和家属的管理，提高护士的能动性。

三、开展品管圈活动，提高护理质控水平

加强科室质量管理，体现持续改进是护理质控的永恒话题。科室的质控管理是基础也是关键。在医院开展品管圈的基础上，计划开展有专科特色的品管圈活动，组织全科人员进行学习，实施头脑风暴法，发挥全体护士的积极性，提高科室护理质量，并做好有关统计总结工作，体现持续改进。

四、加强专科培训，整改培训形式，提高培训效果

护理培训需要不断地强化，尤其是专科理论与技能，在总结以往培训的基础上，进行培训形式的整改，杜绝形式化培训，让护士主动参与培训，根据护士的层级对护士需掌握的内容进行归纳总结，高层级护士对低层级护士进行培训，提前准备课件并护士长参与审核，最后进行相关考核，力争达到学有所用。

五、不断开展新技术新项目，提高科研水平

在如今知识更新迅速的年代，应及时摒弃旧知识、旧理念，接受新知识、新观念，以适应学科发展的需要。带领全科护理人员不断开展新技术新项目，并提高创新意识与科研能力，计划开展新项目1-2项，带动全科护理人员进行相关科研设计与研究，做到用数据来证实，用实例来研究。

六、开展微笑服务，做好科间协调工作

根据专科特色，制定更详细、更实用的护理微笑服务措施：继续开展责任制整体护理，护士包干病人，以便更好的与患者及家属进行沟通，提高其健康教育的知晓率，以提高患者满意度；始终将“以病人为中心”的服务理念贯穿于护理工作中；继续开展“出院患者的电话回访”；每月召开工作座谈会及护患沟通会，了解病人住院期间的感受、患者家属的需求，征求患儿家属的意见，增进护患关系；同时，加强科室与急诊科以及其它各临床科室的协调工作，及时进行质量评价与反馈，促进急诊护理工作更有效的开展。

总之，作为一名专科护士，必须从更深更远的层次与角度来看待自我发展与学科发展问题，同时也必须从自我做起，从细节做起，带动全科护理人员完成计划工作，促进本专科护理的发展。

第五篇：专科护士计划

护理专科小组

1组长

 在护理部领导下,全面负责护理组的工作运行和质量管理

制定小组工作计划并组织实施,定期进行工作总结并将总结材料及时呈报护理部

定期召开会议，反馈临床相关的护理问题，小组成员总结经验，不断完善各种表格、制度、和流程。同时也增进小组成员相互之间信息的流通和了解

④组织协调护理会诊的开展，不断提高护理会诊质量

组织开展护理理论和实践的教学培训和科研工作专科护士

为病人 病人家属护理人员社区及其他相关专业人员提供咨询

协助组长开展工作并负责各项业务指导

督查住院病人母乳喂养、母婴情况的评估和护理措施的落实

④与医生加强交流、做好产科病人的身心护理

⑤熟悉产科各种常见的并发症，并对护士及病人及家属进行正确的指导和处理

及时搜集、关注、传达、培训国内外关于母婴护理相关的新技术、新业务信息

对临床护理人员进行各种形式的培训、教育如小讲座、病案讨论、护理查房等不断进行知识更新，提高护理质量。临床护士

⑴为孕产妇提供规范的产前产后护理及健康宣教。

(2)在产妇出院后，继续进行产后延伸服务

(3)在学习中逐步开展工作对'孕产妇进行电话回访,了解孕产妇及婴儿情况并进行指导

(4)对于疑难的母婴护理问题请母婴专科护士会诊

专科护士培训计划：

一、培训目的：加深产科疾病认识，掌握知识更新技巧，丰富临床护理手段，提高解决问题能力。

二、培训对象：护士自荐和科室推荐,医院审定后选取符合的护士

护理部建立专科护士技术档案,及时记录活动考核等相关内容。

及时传达有关专科护士培训通知。鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士向专业化方向发展，提高专科护理水平。

三、授课方式：幻灯片讲授理论与临床病例相结合。

四、授课时间：每周一节理论讲授，时间2～3小时，共32周。

五、考核方式：理论培训结束进行一次理论及临床病例评估考核，医.学教育网搜集整理完成一个病例分析及成组计划。

六、计划实施步骤：

1、第一阶段：专科培训动员，自愿报名，确定护理查房人员。

2、第二阶段：护理查房评估，确定培训人员。

3、第三阶段：课程培训。

课程安排：

专科护士应加强对其他人地专业指导，并对专科护理相关工作提出完善和改进建议。对同业的护理人员提供专科领域信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。专科护士应主动及时掌握本专科领域的护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提高有关的知识和技能培训。