第一篇:2018年小学班主任工作演讲稿与2018年小学班会六一演讲稿
2018年小学班主任工作演讲稿
人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我的梦想就是永远做一个快乐的老师。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对6、7岁--
11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
“今天的每一缕阳光都是我对您的祝福,每一颗星星都是我看您的眼
睛,每一丝细雨牵着我对您深深的思念。苏老师,感恩节快乐!感谢您对我们的教育!记得要注意好好休息,保护好嗓子噢!”当我听到这句话的那一瞬间,幸福就这样突如其来地击中了我。伴随着温馨和感动,沉封的记忆被渐渐打开,学生们张张熟悉的面孔就会在我的眼前浮现。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我们班的班委有有管理才能并且在学生心目中很有威信的张玉涵担当班长;由热爱劳动、关心同学的刘翔来当劳动兼生活委员;由品学兼优、乐于助人的张哲彬担当学习委员;由多才多艺、很有组织才能的石烨来担当文艺委员……目的就是让他们人尽其材,充分发挥他们的主观能动性。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生 常规、劳动常规等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度:
以每周的“星级评价”这个固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组:
以互助小组、“1+1”小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩,奖励比批评的教育效果更明显。
六、重视主题班会与主题队会的开展。
要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》,教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》、教育学生预防甲型h1n1流感的健康教育课等等,主题都非常优秀。
七、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。
此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
八、学生个性特长和创造能力的培养。
素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的 提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
九、班主任对学生的评价策略。
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
最后,我以三句话结束我的演讲:
做人梯——用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;化春蚕——用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸;当蜡烛——用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。谢谢大家!2018年小学班会六一演讲稿
欢迎各位家长来到芽芽一班,请给位家长坐到窗边的位置,我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下,请大家积极配合: 首先,请各位家长把手机调成振动或是静音,以免打扰节目的进行;其次,请不要走动或大声喧哗,以免引起孩子心理的不安;再有,请各位家长注意卫生,不要乱丢垃圾,垃圾桶就在我们的手边,请不要在教室内吸烟,好的行为习惯是会影响下一代的。在此我对各位家长的配和表示感谢!
一、本次的活动目的:
(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日
(二)让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的 谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!首先我先为大家介绍一下本班的班级情况,我们芽芽班可以说是一个全新的班级,大多都是今年新入园的新生,入园都不久,在最初的哭闹现象,现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活,融入了这个集体,开始规律的生活,学习良好的行为习惯,我们芽芽一班是幼儿园最小的班级,主要以教育孩子的行为习惯为主,教学为辅,让孩子们适应幼儿园的生活,融入到集体生活中去,学会交朋友,一起玩游戏,学习一些初步的知识,还要消除孩子们以自我为中心的自我主义,由于现在家庭多为独生子女家庭,一家人都围着一个孩子转,孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍,总是跟大人一起,孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流,孩子之间的交流就会变的越加困难,不容易接受新朋友,甚至会很排斥,所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流,相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力,宝贝们会越来越棒的。
孩子们都还小,最需要的是一个指引康庄大道的明灯,再教育过程中,我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了,依了孩子,孩子们很聪明,如果这样的话,他们会学会用哭来达成心愿,其实哭是孩子的本能,因为,他们自呱呱坠(gu)地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地,不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流,或许在交流中存在过一些误解,希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好,最好不再有误解,由于我们班的孩子年龄小,正是最淘气、好奇心最大的时候,对身体的平衡性,掌控性还不过成熟,难免有一些磕磕碰碰,希望家长多多体谅,当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生;还有就是希望各位家长能多配合我们老师的工作,多关注一些我们的通知,积 极配合,我们每星期所发的成绩汇报单,希望家长们能签好字,由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中,在此我感谢给位家长的配合,只有家长的配合,才能给孩子一个美好的未来。
希望在未来的日子里,孩子么都能走出自己的康庄大道。下面我宣布六一文艺演出现在开始。节目介绍:
1、小妞妞,叫豆豆,戴着手套漏指头,来看看小豆豆怎样才能不再漏指头吧。
请欣赏舞蹈 ——————【小豆豆】
2、唐僧西天取经的路上,多亏有齐天大圣孙悟空的保护,让我们来听听孙悟空的厉害吧。
请欣赏儿歌 ——————【孙悟空打妖怪】
3、两只老虎,跑的快,快看来了一群小老虎呢。请欣赏歌曲 ——————【两只老虎】
4、小小的身体藏着大奥秘呢,就让我们芽芽一班的小朋友们来给大家介绍一下我们的身体吧!请欣赏舞蹈 ——————【我的身体】
5、门前一棵葡萄树,书上两只黄鹂鸟 请欣赏歌曲 ——————【黄鹂鸟】
6、有三只熊住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,让我们来看看可爱的小熊们的表演吧。
请欣赏舞蹈 ——————【三只熊】
给位家长今天宝贝们的表演到此已经结束,下面是我们的亲自游戏时间,请各位家长都活跃起来吧。
1、蚂蚁搬豆 规则
2、运纸球
很感谢各位家长的到来,我们今天的节目到此已经全部表演完毕,在 此感谢二位家长在百忙中抽空参加今天的活动,希望各位在这次的活动中玩的开心!玩的尽兴!陪我们可爱的宝宝渡过一个快乐的“六一”儿童节,也祝愿我们的活动圆满成功!更祝愿大家【明天会更好】!
第二篇:2018年小学班主任竞聘演讲稿与2018年小学班会六一演讲稿
2018年小学班主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!我是xx,很高兴参加学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:
,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。
三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。
四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。
班级教育需要各科教师共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。
五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。
当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。2018年小学班会六一演讲稿
欢迎各位家长来到芽芽一班,请给位家长坐到窗边的位置,我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下,请大家积极配合: 首先,请各位家长把手机调成振动或是静音,以免打扰节目的进行;其次,请不要走动或大声喧哗,以免引起孩子心理的不安;再有,请各位家长注意卫生,不要乱丢垃圾,垃圾桶就在我们的手边,请不要在教室内吸烟,好的行为习惯是会影响下一代的。在此我对各位家长的配和表示感谢!
一、本次的活动目的:
(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日
(二)让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的 谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!首先我先为大家介绍一下本班的班级情况,我们芽芽班可以说是一个全新的班级,大多都是今年新入园的新生,入园都不久,在最初的哭闹现象,现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活,融入了这个集体,开始规律的生活,学习良好的行为习惯,我们芽芽一班是幼儿园最小的班级,主要以教育孩子的行为习惯为主,教学为辅,让孩子们适应幼儿园的生活,融入到集体生活中去,学会交朋友,一起玩游戏,学习一些初步的知识,还要消除孩子们以自我为中心的自我主义,由于现在家庭多为独生子女家庭,一家人都围着一个孩子转,孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍,总是跟大人一起,孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流,孩子之间的交流就会变的越加困难,不容易接受新朋友,甚至会很排斥,所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流,相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力,宝贝们会越来越棒的。
孩子们都还小,最需要的是一个指引康庄大道的明灯,再教育过程中,我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了,依了孩子,孩子们很聪明,如果这样的话,他们会学会用哭来达成心愿,其实哭是孩子的本能,因为,他们自呱呱坠(gu)地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地,不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流,或许在交流中存在过一些误解,希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好,最好不再有误解,由于我们班的孩子年龄小,正是最淘气、好奇心最大的时候,对身体的平衡性,掌控性还不过成熟,难免有一些磕磕碰碰,希望家长多多体谅,当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生;还有就是希望各位家长能多配合我们老师的工作,多关注一些我们的通知,积 极配合,我们每星期所发的成绩汇报单,希望家长们能签好字,由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中,在此我感谢给位家长的配合,只有家长的配合,才能给孩子一个美好的未来。
希望在未来的日子里,孩子么都能走出自己的康庄大道。下面我宣布六一文艺演出现在开始。节目介绍:
1、小妞妞,叫豆豆,戴着手套漏指头,来看看小豆豆怎样才能不再漏指头吧。
请欣赏舞蹈 ——————【小豆豆】
2、唐僧西天取经的路上,多亏有齐天大圣孙悟空的保护,让我们来听听孙悟空的厉害吧。
请欣赏儿歌 ——————【孙悟空打妖怪】
3、两只老虎,跑的快,快看来了一群小老虎呢。请欣赏歌曲 ——————【两只老虎】
4、小小的身体藏着大奥秘呢,就让我们芽芽一班的小朋友们来给大家介绍一下我们的身体吧!请欣赏舞蹈 ——————【我的身体】
5、门前一棵葡萄树,书上两只黄鹂鸟 请欣赏歌曲 ——————【黄鹂鸟】
6、有三只熊住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,让我们来看看可爱的小熊们的表演吧。
请欣赏舞蹈 ——————【三只熊】
给位家长今天宝贝们的表演到此已经结束,下面是我们的亲自游戏时间,请各位家长都活跃起来吧。
1、蚂蚁搬豆 规则
2、运纸球
很感谢各位家长的到来,我们今天的节目到此已经全部表演完毕,在 此感谢二位家长在百忙中抽空参加今天的活动,希望各位在这次的活动中玩的开心!玩的尽兴!陪我们可爱的宝宝渡过一个快乐的“六一”儿童节,也祝愿我们的活动圆满成功!更祝愿大家【明天会更好】!
第三篇:2014年小学班会六一演讲稿
欢迎各位家长来到芽芽一班,请给位家长坐到窗边的位置,我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下,请大家积极配合:
首先,请各位家长把手机调成振动或是静音,以免打扰节目的进行;
其次,请不要走动或大声喧哗,以免引起孩子心理的不安;
再有,请各位家长注意卫生,不要乱丢垃圾,垃圾桶就在我们的手边,请不要在教室内吸烟,好的行为习惯是会影响下一代的。
在此我对各位家长的配和表示感谢!
一、本次的活动目的:
(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日
(二)让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的第一个六一节,为他们的成长道路添上一抹鲜艳的色彩
(三)增进亲子感情交流与融合,希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享
(四)提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性,大胆并自信的参与表演和游戏中来。
二、活动过程:
(一)活动主题:我的快乐宝宝。
(二)欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况,以及本次活动的目的,进行一些沟通。
(三)由主持人宣布本次活动正式开始,表演节目。
(四)进行亲子游戏,促进亲子感情交流与融合。
尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:
大家好!今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六 一”儿童节。首先,我代表幼儿园的全体教职工,向来参加“六一”儿童节“欢庆六一•家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
首先我先为大家介绍一下本班的班级情况,我们芽芽班可以说是一个全新的班级,大多都是今年新入园的新生,入园都不久,在最初的哭闹现象,现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活,融入了这个集体,开始规律的生活,学习良好的行为习惯,我们芽芽一班是幼儿园最小的班级,主要以教育孩子的行为习惯为主,教学为辅,让孩子们适应幼儿园的生活,融入到集体生活中去,学会交朋友,一起玩游戏,学习一些初步的知识,还要消除孩子们以自我为中心的自我主义,由于现在家庭多为独生子女家庭,一家人都围着一个孩子转,孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍,总是跟大人一起,孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流,孩子之间的交流就会变的越加困难,不容易接受新朋友,甚至会很排斥,所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流,相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力,宝贝们会越来越棒的。
孩子们都还小,最需要的是一个指引康庄大道的明灯,再教育过程中,我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了,依了孩子,孩子们很聪明,如果这样的话,他们会学会用哭来达成心愿,其实哭是孩子的本能,因为,他们自呱呱坠(gu)地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地,不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流,或许在交流中存在过一些误解,希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好,最好不再有误解,由于我们班的孩子年龄小,正是最淘气、好奇心最大的时候,对身体的平衡性,掌控性还不过成熟,难免有一些磕磕碰碰,希望家长多多体谅,当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生;还有就是希望各位家长能多配合我们老师的工作,多关注一些我们的通知,积极配合,我们每星期所发的成绩汇报单,希望家长们能签好字,由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中,在此我感谢给位家长的配合,只有家长的配合,才能给孩子一个美好的未来。
希望在未来的日子里,孩子么都能走出自己的康庄大道。
下面我宣布六一文艺演出现在开始。
节目介绍:
1、小妞妞,叫豆豆,戴着手套漏指头,来看看小豆豆怎样才能不再漏指头吧。
请欣赏舞蹈 ——————【小豆豆】
2、唐僧西天取经的路上,多亏有齐天大圣孙悟空的保护,让我们来听听孙悟空的厉害吧。
请欣赏儿歌 ——————【孙悟空打妖怪】
3、两只老虎,跑的快,快看来了一群小老虎呢。
请欣赏歌曲 ——————【两只老虎】
4、小小的身体藏着大奥秘呢,就让我们芽芽一班的小朋友们来给大家介绍一下我们的身体吧!请欣赏舞蹈 ——————【我的身体】
5、门前一棵葡萄树,书上两只黄鹂鸟
请欣赏歌曲 ——————【黄鹂鸟】
6、有三只熊住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,让我们来看看可爱的小熊们的表演吧。
请欣赏舞蹈 ——————【三只熊】
给位家长今天宝贝们的表演到此已经结束,下面是我们的亲自游戏时间,请各位家长都活跃起来吧。
1、蚂蚁搬豆
规则
2、运纸球
很感谢各位家长的到来,我们今天的节目到此已经全部表演完毕,在此感谢二位家长在百忙中抽空参加今天的活动,希望各位在这次的活动中玩的开心!玩的尽兴!陪我们可爱的宝宝渡过一个快乐的“六一”儿童节,也祝愿我们的活动圆满成功!更祝愿大家【明天会更好】!
第四篇:2018年小学班会六一演讲稿与2018年小学生六一儿童节演讲稿
2018年小学班会六一演讲稿
欢迎各位家长来到芽芽一班,请给位家长坐到窗边的位置,我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下,请大家积极配合: 首先,请各位家长把手机调成振动或是静音,以免打扰节目的进行;其次,请不要走动或大声喧哗,以免引起孩子心理的不安;再有,请各位家长注意卫生,不要乱丢垃圾,垃圾桶就在我们的手边,请不要在教室内吸烟,好的行为习惯是会影响下一代的。在此我对各位家长的配和表示感谢!
一、本次的活动目的:
(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日
(二)让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的 节“欢庆六一•家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!首先我先为大家介绍一下本班的班级情况,我们芽芽班可以说是一个全新的班级,大多都是今年新入园的新生,入园都不久,在最初的哭闹现象,现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活,融入了这个集体,开始规律的生活,学习良好的行为习惯,我们芽芽一班是幼儿园最小的班级,主要以教育孩子的行为习惯为主,教学为辅,让孩子们适应幼儿园的生活,融入到集体生活中去,学会交朋友,一起玩游戏,学习一些初步的知识,还要消除孩子们以自我为中心的自我主义,由于现在家庭多为独生子女家庭,一家人都围着一个孩子转,孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍,总是跟大人一起,孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流,孩子之间的交流就会变的越加困难,不容易接受新朋友,甚至会很排斥,所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流,相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力,宝贝们会越来越棒的。
孩子们都还小,最需要的是一个指引康庄大道的明灯,再教育过程中,我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了,依了孩子,孩子们很聪明,如果这样的话,他们会学会用哭来达成心愿,其实哭是孩子的本能,因为,他们自呱呱坠(gu)地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地,不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流,或许在交流中存在过一些误解,希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好,最好不再有误解,由于我们班的孩子年龄小,正是最淘气、好奇心最大的时候,对身体的平衡性,掌控性还不过成熟,难免有一些磕磕碰碰,希望家长多多体谅,当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生;还有 就是希望各位家长能多配合我们老师的工作,多关注一些我们的通知,积极配合,我们每星期所发的成绩汇报单,希望家长们能签好字,由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中,在此我感谢给位家长的配合,只有家长的配合,才能给孩子一个美好的未来。
希望在未来的日子里,孩子么都能走出自己的康庄大道。下面我宣布六一文艺演出现在开始。节目介绍:
1、小妞妞,叫豆豆,戴着手套漏指头,来看看小豆豆怎样才能不再漏指头吧。
请欣赏舞蹈 ——————【小豆豆】
2、唐僧西天取经的路上,多亏有齐天大圣孙悟空的保护,让我们来听听孙悟空的厉害吧。
请欣赏儿歌 ——————【孙悟空打妖怪】
3、两只老虎,跑的快,快看来了一群小老虎呢。请欣赏歌曲 ——————【两只老虎】
4、小小的身体藏着大奥秘呢,就让我们芽芽一班的小朋友们来给大家介绍一下我们的身体吧!请欣赏舞蹈 ——————【我的身体】
5、门前一棵葡萄树,书上两只黄鹂鸟 请欣赏歌曲 ——————【黄鹂鸟】
6、有三只熊住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,让我们来看看可爱的小熊们的表演吧。
请欣赏舞蹈 ——————【三只熊】
给位家长今天宝贝们的表演到此已经结束,下面是我们的亲自游戏时间,请各位家长都活跃起来吧。
1、蚂蚁搬豆 规则
2、运纸球
第五篇:小学班主任演讲稿
尊敬的各位评委、老师们:
下午好!今天我演讲的题目是《爱心最是有情物,化作春泥更护花》
在两年的班主任工作中,有喜有悲,但我最大的感受,却是充实的、进步的、幸福的,这一点可能是所有班主任的共同心声。管理班级,是一项琐碎的工作,它不仅需要教师有爱心,热心,耐心,恒心和虚心,更需要有慧心即教师的创造力,因为,我去年在农村,面对的大多是留守儿童,面对几十个活生生的、充满个性且需要爱的孩子们,如何有效的管理班级,使学生和自己健康快乐地生活,成为我一直关注的问题。回顾将近两年来自己的工作点滴,在此,浅谈一下自己管理班级时如何帮助留守儿童和后进生的转化谈一下的一点感悟,也希望能得到各位领导的指导。
叶圣陶曾经说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名教师、一名班主任,首先应该是爱学生。爱孩子是母亲的天性,爱学生应当是班主任的天职。对于留守儿童来说爱更是打开心灵之门的钥匙。
刘瑞儒同学是我去年当班主任时,遇到的一位学生,开学第一印象,不爱说话,邋里邋遢,入班成绩也很不理想,同学们对他很不友好,开学一段时间后,在调查学生情况时,听到这样一个消息:“刘瑞儒同学每周五放学后自己骑车回家,两天光喝粥吃咸菜,好可怜。”听到这个消息,我心里一震,随后找来刘瑞儒同学了解情况,原来三年前他的父母离异,然后父亲外出打工,家里只有奶奶照顾,奶奶又
因为只照顾他二婶生气所以只好隔周照顾他一次,所以他要自己回家、自己吃饭自己洗衣服。我问他这样苦吗?此时他泪水溢满眼眶,扭过脸后说:“不苦”,此时我感受到一个刚满11岁孩子的孤独与坚强,我只想说:“孩子我要把特别的爱给特别的你”为此专门召开了一次班会,让同学们学习他的独立和坚强,并号召同学们关心帮助他,课余时间,我教他怎样和同学交流,怎样更好地融入班集体,使他的心理健康成长,并成立了留守儿童活动小组和档案袋,节假日我和他们就组织有意义的活动,如踏春、郊游,共同学习,让他们不再孤单,特别是在他生日的时候,同学们和他度过了一个愉快的生日聚会,让我永难忘记的是他那饱含泪水的双眼和深深的鞠躬,也让我深刻体会到一个孩子那颗感恩的心。凭借这颗感恩的心,他在学习的道路上倍加刻苦,期末考试总成绩提高了178分,我倍感欣慰。
作为班主任在关注留守儿童的同时更要关注学困生的转化,对于每个家庭来说孩子是他们百分之百的希望,所以我们不要放弃任何一个学困生的孩子,那摩对学困生怎样教育才能起到事半功倍的效果呢?有一次上课的提问启发了我:我班刘斌同学胆子小,学习成绩差,再一次上语文课的时候,我提问问题时,他举手了,我让他回答,他站起来说:“老师我不会。”我就问:“不会怎么还举手?”“我们小组都举手了,我不举手,组长又得嘲笑我。”他哇哇哭着说。通过这件事我看出他是一个有上进心的孩子,课下我把他叫进了办公室,并和他约定了一个小秘密,告诉他你上课的时候,会得时候举右手,不会的时候举左手。这样每到他举右手的时候我就让他回答问题,这样同
学们见到他每次回答都正确,都对他刮目相看,让他尝到了被赞美的“甜头”,他高兴不已,更促进了他学习的积极性,每天早晨最早一个来到教室里读书,更重要的是他自学不会的学会了和成绩好的同学交流,逐步建立了自信,成绩有了很大的进步,我把这种方法告诉了其他老师和学困生,差生得到关注和鼓励,成绩大幅度提高。由此可以看出,只要我们做老师的对学生用心、关心,他们都会成为有用人才。
暑假里我考到了第三实验小学这个学校,离开了他们,他们知道后来到我的家里聊了很多久久不肯离去,前两天教师节收到了他们发给我的祝福信息,其中最让我感动的是:我最亲最爱的老师,您在哪里是否安好?看到这里幸福的泪水溢满眼眶。
我知道,我的能力有限,做的也很少,但我为自己能让一个孩子重新感受到爱而欣慰。能得到一个孩子的牵挂而感到幸福。冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。班主任没有催人泪下的事迹可供效仿,没有惊天动地的壮举值得宣扬,但我们在一个个细节中培养习惯,在一声声教诲中点化思想,在一件件琐事中引领成长。就是这种日复一日的坚持,就是这份承载生命的责任,让班主任的肩膀扛起了一座山;让班主任的爱撑成了一把伞;让班主任的言行树成了塔,指引前行!来到心得学校,在领导的重视和帮扶下我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,也足以让我的人生写满精彩!