第一篇:课程设计致谢
在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模,老师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神,将永远激励着我。这三年中还得到众多老师的关心支持和帮助。在此,谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!
另外,感谢校方给予我这样一次机会,能够独立地完成一个课程设计,并在这个过程当中,给予我们各种方便,使我们在这学期快要结束的时候,能够将学到的知识应用到实践中,增强了我们实践操作和动手应用能力,提高了独立思考的能力。
感谢所有任课老师和所有同学在这三年来给自己的指导和帮助,是他们教会了我专业知识,教会了我如何学习,教会了我如何做人。正是由于他们,我才能在各方面取得显著的进步,在此向他们表示我由衷的谢意。
在这次课程设计的撰写中,我得到了许多人的帮助。首先我要感谢我的老师在课程设计上给予我的指导、提供给我的支持和帮助,这是我能顺利完成这次设计的主要原因,更重要的是老师帮我解决了许多技术上的难题,让我能把系统做得更加完善。在此期间,我不仅学到了许多新的知识,而且也开阔了视野,提高了自己的设计能力。其次,我要感谢帮助过我的同学,他们也为我解决了不少我不太明白的设计上的难题。
最后再一次感谢所有在设计中帮助过我的良师益友和同学
第二篇:大学课程设计,毕业设计,矿井通风设计结束语,致谢
***大学课程设计
第五章 结束语
5.1 参考文献:
[1] 王德明,等.矿井通风与安全[M].北京:中国矿业大学出版社,2007.198~220.[2] 张国枢,谭永祯,陈开岩,刘泽功,杨永良,等.通风安全学[M].徐州: 中国矿业大学出版社,2007.53~85.[3] 戴国权,等.矿井通风网路计算原理及其应用[M].北京:煤炭工业出版社,1979.65~77.[4] 傅贵,等.矿井通风系统分析与优化[M].北京:机械工业出版社,1995.33~67.[5] 王惠宾,等.矿井通风与安全理论与技术[M].徐州:中国矿业大学出版社,1990.12~78.[6] 王英敏,等.矿井通风与安全[M].北京:冶金工业出版社,1979.87~98.[7] 徐竹云,等.矿井通风系统优化原理与设计计算方法[M].北京:冶金工业出版社,1996.99~165.[8] 编写组.煤矿通风与安全[M].北京:煤炭工业出版社,1979.45~87.[9] 王省身,等.矿井通风学[M].北京中国工业出版社,1964.56~102.[10] 谭允祯,等.矿井通风系统优化[M].北京煤炭工业出版社,1992.3~15.***大学课程设计
5.2 致谢
在这次课程设计的撰写过程中,我得到了许多人的帮助。
首先我要感谢我的老师在课程设计上给予我的指导、提供给我的支持和帮助,这是我能顺利完成这次设计的主要原因,更重要的是老师帮我解决了许多技术上的难题,让我能把系统做得更加完善。在此期间,我不仅学到了许多新的知识,而且也开阔了视野,提高了自己的设计能力。
同时,在课程设计中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模,老师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神,将永远激励着我。在此,谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!
另外,感谢校方给予我这样一次机会,让我能够独立地完成一次课程设计,并在这个过程当中,给予我们各种方便,使我们在这学期快要结课的时候,能够将学到的知识应用到实践中,增强了我们实践操作和动手应用能力,提高了独立思考的能力。
感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮助,是他们教会了我专业知识,教会了我如何学习,教会了我如何做人。正是由于他们,我才能在各方面取得优异的成绩,在此向他们表示我由衷的谢意。
感谢寝室里的舍友,是你们三年来对我的关照使我的拥有一个良好的学习环境是我能专心学习生活。
最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议的各位老师表示感谢。
第三篇:毕业致谢
毕业的脚步已经临近,回想两年半的求学之路,心中充满无尽的感激与留恋。浓浓的师生之情、难忘的同窗之谊都深深的刻在我的心中,在此我要向所有关心和帮助过的我老师、家人、同学、朋友和同事表示崇高的敬意和由衷的感谢。
首先,我要感谢学校和各位老师的精心培育。感谢学校给我这个宝贵学习深造的机会,感谢XXX、XXX、XXX等各位老师对我的悉心教导。其中特别是孙劲光老师,本文就是在孙老师的悉心指导下完成的,从选题到思路的构建、从字句推敲到层次递进,论文的每处角落都凝聚着孙老师的心血。而且,一直以来孙老师在学习、工作和生活中都给予我极大的帮助和鼓励,她身为示范、为人师表的职业操守让我真切感受到一名优秀教师的感染力和影响力,她严谨治学、积极进取的科研精神和工作态度也让我受益良多。借此机会,我要向孙老师致以最崇高的敬意和最真诚的感谢。
其次,我要感谢我的父母,是他们给我了学业上的莫大支持,给了我温馨幸福的家庭,让我得以安心求学,没有他们的细心栽培,就没有我的今天。父亲的刚毅、母亲的仁慈是我最坚实的依靠,是我成长进步的不竭动力,万语千言也表达不尽我对父母的感激之情,在此只能真情的说一声,谢谢!再次,我要感谢各位同学和朋友,在这两年半的学习中,我生活在一种关系融洽、积极向上的氛围中,这段学习生涯我将终生难忘。感谢每位同学,感谢每位朋友,是你们陪我共同成长、一起进步,给予我在学习和生活中最大的关怀与帮助,同时为我的毕业设计也提供了很多有价值的建议和意见。你们是我这段时间最宝贵的人生财富。
然后,要感谢我的公司和同事,是他们为我提供各种数据,探讨工作方式和管理方法上的优劣,为我的毕业设计注入了更多现实意义,为使其更具可行性和实用性。如果说学校让我成长,那么公司就让我成熟,帮助我尽快融入社会,发挥自己的最大潜力,充分利用所学所会来回报社会,实现最大的人生价值。
最后,感谢每一个鼓励过我的人,是他们让我充满自信;感谢每一个批评过我的人,是他们让我认识不足;感谢校园的每一位工作人员,使他们让我学习和生活变得顺畅美好;感谢校园的花花草草,是它们使校园更富色彩,让我身心愉悦;感谢校园的桌桌椅椅,是他们让我在舒适的环境中安心学习。
如果今天的结束算是一次小小的成功,那么这次成功不仅属于我一个人,它属于每一个帮助过我的人,再一次向所有关心和帮助过的我老师、家人、同学、朋友和同事表示由衷的感谢。特别是孙劲光老师,在结束之际,请允许我再一次表达对孙老师的感激之情,师恩难忘、铭记永生!
第四篇:论文致谢
论文致谢
---写给我们即将逝去的青春
郭敬明的青春是忧伤的,因为他的文字总是带着淡淡的落寞;韩寒的青春是快乐的,因为他找到了自己所爱并为之奋斗的写作和赛车;夏达的青春是诗情画意的,因为她的画都来自于描绘爱情的经典诗、词、曲,总是让人觉得红尘浮生终抵不过佳人的回眸一笑。我的青春呢?应该是用来收获和回忆的吧。
因为我收获了一群和蔼可亲的良师。在此我要特别感谢王洋老师,感谢您用足够的耐心多次审阅我的文章,对细节进行修改,并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见,这才使得本文得以成型。还要感谢每一位尊敬的老师,李老师、徐老师、岳老师等等,正是由于你们的悉心帮助和支持,我才能克服一个又一个的困难和疑惑,直至学业的的顺利完成。谢谢!
还收获了一群亲密无间的益友。是你们在我哭泣难过的时候,安慰我逗我开心;是你们在我飘飘然的时候,及时点醒我,告诉我戒骄戒躁;是你们在我沮丧的时候,鼓励我让我重新振作;是你们在我孤独的时候,默默陪着我,一起聆听音乐。感谢我的青春让我遇到了你们--我的这些花儿。
在这如歌年华、在这如酒岁月里,我们唱着青春的歌谣谱写诗意的年华。在这难忘的时光里,让我们共唱一曲青春万岁!我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,有的只是不朽的青春。我想今后只要我想起你们,我的青春岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲!
第五篇:支教致谢
贵州省印江民族中学
历史组(范文)
致谢
尊敬的各位领导:
今年我很荣幸地参加申请聘任职称,在此我得到了上级主管部门的领导、印江民族中学的领导、以及同事们的帮助与支持。经过8年的努力,圆满的完成了教学任务。在此过程中我学到了很多,同时也发现了自己一些不足之处。在今后的工作中我将取长补短、不断的完善自我,力争成为一名优秀的人民教师。同时,真诚地期望领导和同事多多指教。借本次申请聘任职称之际向所有帮助我的领导和同事致以诚挚的谢意!
感谢您的人:吴运江
2012年5月10日