2018重庆公务员考试申论常见文种之发言稿

第一篇：2018重庆公务员考试申论常见文种之发言稿

2018重庆公务员考试申论常见文种之发言稿

重庆公务员考试申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特点，对于广大考生的能力要求越来越高，要抓住根本，方能应对新形势，中公教育将伴你同行！

《2018上半年重庆公务员考试公告》已经发布，缴费时间3月30日9点前，为了方便各位考生备考重庆公务员考试，重庆中公教育今天给大家带来申论常见文种发言稿，以供大家学习参考！

贯彻执行题目作为公考中的“大户”，不论从考察数量、题目分值再到文种类别，所占比重、所涉范围都是很可观的。本质是对考生归纳概括能力考查的再升级，即以应用文、公文写作等形式考查考生对于材料的处理能力。实际感受来看，很多考生在备考中对于“文种”是犯愁甚至是“崩溃”的，因为贯彻执行的文种丰富，宣传稿、讲话稿、倡议书、建议书、编者按、短文、短评，再到材料、要点、提纲、调查报告，甚至是辩词、活动方案。文种千变万化。“拨的迷雾见云开”，透过能力考查本质，其实我们是可以通过分析题干、结合材料，对文种的格式、语言和行文思路有所归纳的。中公教育专家就高频考查文种——发言稿进行解析：

(一)行文的逻辑结构

发文缘由：一般是通过引入题干关键词信息，结合实际，表达观点，以引入主题。常见方法可以亮明身份、表明观点、结合题干与实际引出正文。

正文：运用归纳概括的方法操作即可。即围绕题干关键词，总结材料中各段与之相关的内容。在此基础上，将各要点核心关键词前置更加，保证要点按照一定逻辑顺序排列，做到条理清楚，即为优化。

发出呼吁：宣传性文书需要起到呼吁、动员作用。即在文章结尾可以重申主题，总结讲话要点，发出总动员号召，适当可加入语气助词。

(二)基本格式

申论不仅要多做题，更要善于总结。贯彻执行文种灵活，更要引起注意。发言稿格式主要由格式由标题、发文对象、正文三部分构成，由于其以讲话形式且非公文形式出现，所以发文单位、发文日期可以不必书写。

(三)注意事项

发言稿本身“姿态不高”，大家生活中接触较多。正所谓“细节决定成败”，大家在作答发言稿这类题目中，除了把握住“材料为王”的原则外，还可以融入现实生活中具体体验，增进情景感和语言的感染力，在发文缘由和发出呼吁中，注意运用情感，可以很好的起到吸引听众，达到发言目的的作用。在正文部分，妥善组织语言亦可增进真实感。

(四)范文示例

【真题示例】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)要求：

(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。【范文】

关于S大学举办心理健康节活动情况的发言稿 亲爱的老师、同学们：

大家好!作为省教育厅的代表，我非常高兴能够参加S大学第六届“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动，在此，我代表教育局向全体师生致以最诚挚的祝贺!本次心理健康节内容丰富、形式多样，充分展现了同学们积极、团结、向善的健康心态。我们从活动中收获快乐，在快乐中茁壮成长!相声愉悦广大师生。相声艺术为大家带来了笑声笑语，也连接了你我心声。顺境时，我们用笑声分享喜悦;逆境中，我们用笑容积聚奋进前行的勇气!运动展现团结协作。在心理运动会上，同学们创新无限、创意不断。精彩纷呈的体育活动，展现了同学们的个人能力，也彰显了团队配合的重要作用。

讲座追求知行合一。讨论是开展心理健康教育的传统项目，也是行之有效的方式。通过开展讲座，师生们将所学知识运用于学习、工作、生活中，调节自我，服务大家。

筹款情系灾区同胞。健康节筹备期间，四川雅安发生了7级地震，师生们主动发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动。在募捐活动中，我们体会和感悟到到爱心、向善，积淀了我们心理健康的底蕴。

最后，心理健康节活动收效颇丰。为促进大考生健康成长成才发挥了重要引领作用!希望S大学今后能够将这项活动更好地延续下去，持之以恒，再创佳绩!让我们携手共同修建爱的长城，铸就情的堤坝!申论测查的四种能力：

阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

考生在备考过程中，应多写多练，有计划性的学习，中公教育将伴你同行！

第二篇：2018云南公务员考试申论常见文种之发言稿

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2018云南公务员考试申论常见文种之发言稿

贯彻执行题目作为公考中的“大户”，不论从考察数量、题目分值再到文种类别，所占比重、所涉范围都是很可观的。本质是对考生归纳概括能力考查的再升级，即以应用文、公文写作等形式考查考生对于材料的处理能力。实际感受来看，很多考生在备考中对于“文种”是犯愁甚至是“崩溃”的，因为贯彻执行的文种丰富，宣传稿、讲话稿、倡议书、建议书、编者按、短文、短评，再到材料、要点、提纲、调查报告，甚至是辩词、活动方案。文种千变万化。“拨的迷雾见云开”，透过能力考查本质，其实我们是可以通过分析题干、结合材料，对文种的格式、语言和行文思路有所归纳的。云南中公教育专家就高频考查文种——发言稿进行解析：(一)行文的逻辑结构

发文缘由：一般是通过引入题干关键词信息，结合实际，表达观点，以引入主题。常见方法可以亮明身份、表明观点、结合题干与实际引出正文。

正文：运用归纳概括的方法操作即可。即围绕题干关键词，总结材料中各段与之相关的内容。在此基础上，将各要点核心关键词前置更加，保证要点按照一定逻辑顺序排列，做到条理清楚，即为优化。发出呼吁：宣传性文书需要起到呼吁、动员作用。即在文章结尾可以重申主题，总结讲话要点，发出总动员号召，适当可加入语气助词。

(二)基本格式

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申论不仅要多做题，更要善于总结。贯彻执行文种灵活，更要引起注意。发言稿格式主要由格式由标题、发文对象、正文三部分构成，由于其以讲话形式且非公文形式出现，所以发文单位、发文日期可以不必书写。(三)注意事项

发言稿本身“姿态不高”，大家生活中接触较多。正所谓“细节决定成败”，大家在作答发言稿这类题目中，除了把握住“材料为王”的原则外，还可以融入现实生活中具体体验，增进情景感和语言的感染力，在发文缘由和发出呼吁中，注意运用情感，可以很好的起到吸引听众，达到发言目的的作用。在正文部分，妥善组织语言亦可增进真实感。(四)范文示例

【真题示例】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)要求：

(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。【范文】

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关于S大学举办心理健康节活动情况的发言稿 亲爱的老师、同学们：

大家好!作为省教育厅的代表，我非常高兴能够参加S大学第六届“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动，在此，我代表教育局向全体师生致以最诚挚的祝贺!本次心理健康节内容丰富、形式多样，充分展现了同学们积极、团结、向善的健康心态。我们从活动中收获快乐，在快乐中茁壮成长!相声愉悦广大师生。相声艺术为大家带来了笑声笑语，也连接了你我心声。顺境时，我们用笑声分享喜悦;逆境中，我们用笑容积聚奋进前行的勇气!运动展现团结协作。在心理运动会上，同学们创新无限、创意不断。精彩纷呈的体育活动，展现了同学们的个人能力，也彰显了团队配合的重要作用。

讲座追求知行合一。讨论是开展心理健康教育的传统项目，也是行之有效的方式。通过开展讲座，师生们将所学知识运用于学习、工作、生活中，调节自我，服务大家。

筹款情系灾区同胞。健康节筹备期间，四川雅安发生了7级地震，师生们主动发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动。在募捐活动中，我们体会和感悟到到爱心、向善，积淀了我们心理健康的底蕴。最后，心理健康节活动收效颇丰。为促进大考生健康成长成才发挥了重要引领作用!希望S大学今后能够将这项活动更好地延续下

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去，持之以恒，再创佳绩!让我们携手共同修建爱的长城，铸就情的堤坝!

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第三篇：2018江西公务员申论常见文种之发言稿

2018江西公务员申论常见文种之发言稿

贯彻执行题目作为公考中的“大户”，不论从考察数量、题目分值再到文种类别，所占比重、所涉范围都是很可观的。本质是对考生归纳概括能力考查的再升级，即以应用文、公文写作等形式考查考生对于材料的处理能力。实际感受来看，很多考生在备考中对于“文种”是犯愁甚至是“崩溃”的，因为贯彻执行的文种丰富，宣传稿、讲话稿、倡议书、建议书、编者按、短文、短评，再到材料、要点、提纲、调查报告，甚至是辩词、活动方案。文种千变万化。“拨的迷雾见云开”，透过能力考查本质，其实我们是可以通过分析题干、结合材料，对文种的格式、语言和行文思路有所归纳的。中公教育专家就高频考查文种——发言稿进行解析：

(一)行文的逻辑结构

发文缘由：一般是通过引入题干关键词信息，结合实际，表达观点，以引入主题。常见方法可以亮明身份、表明观点、结合题干与实际引出正文。

正文：运用归纳概括的方法操作即可。即围绕题干关键词，总结材料中各段与之相关的内容。在此基础上，将各要点核心关键词前置更加，保证要点按照一定逻辑顺序排列，做到条理清楚，即为优化。

发出呼吁：宣传性文书需要起到呼吁、动员作用。即在文章结尾可以重申主题，总结讲话要点，发出总动员号召，适当可加入语气助词。

(二)基本格式

申论不仅要多做题，更要善于总结。贯彻执行文种灵活，更要引起注意。发言稿格式主要由格式由标题、发文对象、正文三部分构成，由于其以讲话形式且非公文形式出现，所以发文单位、发文日期可以不必书写。

(三)注意事项

发言稿本身“姿态不高”，大家生活中接触较多。正所谓“细节决定成败”，大家在作答发言稿这类题目中，除了把握住“材料为王”的原则外，还可以融入现实生活中具体体验，增进情景感和语言的感染力，在发文缘由和发出呼吁中，注意运用情感，可以很好的起到吸引听众，达到发言目的的作用。在正文部分，妥善组织语言亦可增进真实感。

(四)范文示例

【真题示例】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)要求：

(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。【范文】

关于S大学举办心理健康节活动情况的发言稿 亲爱的老师、同学们：

大家好!作为省教育厅的代表，我非常高兴能够参加S大学第六届“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动，在此，我代表教育局向全体师生致以最诚挚的祝贺!本次心理健康节内容丰富、形式多样，充分展现了同学们积极、团结、向善的健康心态。我们从活动中收获快乐，在快乐中茁壮成长!相声愉悦广大师生。相声艺术为大家带来了笑声笑语，也连接了你我心声。顺境时，我们用笑声分享喜悦;逆境中，我们用笑容积聚奋进前行的勇气!运动展现团结协作。在心理运动会上，同学们创新无限、创意不断。精彩纷呈的体育活动，展现了同学们的个人能力，也彰显了团队配合的重要作用。

讲座追求知行合一。讨论是开展心理健康教育的传统项目，也是行之有效的方式。通过开展讲座，师生们将所学知识运用于学习、工作、生活中，调节自我，服务大家。

筹款情系灾区同胞。健康节筹备期间，四川雅安发生了7级地震，师生们主动发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动。在募捐活动中，我们体会和感悟到到爱心、向善，积淀了我们心理健康的底蕴。

最后，心理健康节活动收效颇丰。为促进大考生健康成长成才发挥了重要引领作用!希望S大学今后能够将这项活动更好地延续下去，持之以恒，再创佳绩!让我们携手共同修建爱的长城，铸就情的堤坝!

第四篇：公务员考试申论：论述题标题常见格式

申发论述题是申论考试中必考的题目，对考生来说也是相对较难的，尤其是国考。根据对历年考生国考成绩和国家发布的权威数据统计，40分的申发论述题目平均分不到20分，有的考生分数甚至更低，严重影响了申论整体分数。

申发论述题得分低的原因有很多，例如立意、标题、总分论点、内容等都是其影响因素，考官在判卷时除了卷面首先进入视野的就是文章的标题，因此，写好文章标题对于申论作文拿高分是至关重要的!作为申发论述题的标题首先要以短为美，不能太冗长;其次是文章的标题要能精确、清楚地传达文章的中心论点。然而看似简单的两个要求实际操作起来却并没有那么容易，因此，考生在写文章的时候就要掌握一定的技巧来对文章标题进行加工。接下来中公教育专家为考生介绍几种标题的常见格式：

1.材料的主题词+意义

例如“挖掘农村文化潜力，绘就文化崭新图卷”，材料的主题词是农村文化，切入点是要挖掘农村文化的潜力，这样做的意义可以绘就我国文化崭新图卷，这样一来考官看到题目就知道你要写什么，并且这样写的目的是什么，一目了然。

2.主题词+对策

所谓对策也就是文章总论点的落脚点，也就是告诉考官你的中心论点是什么。比如“促进生态文明建设以制度建设为抓手”这个题目，一看就知道文章的中心论点就是从制度建设方面来促进生态文明建设。

3.主题词+原因

有的申论材料中并没有明显的对策供考生来加工题目，但是有关于材料中核心问题发生的原因，那么这种情况下考生可以采取材料主题词+原因的方式来进行标题的拟定中.公教育版权。

例如“城市的脆弱呼唤公共文化教育”，这个题目中材料的主题词是城市的脆弱性，其中导致脆弱的原因之一就是公共文化教育，考生就可以采取主题词+原因的方式对题目进行加工处理。

总之，想让文章的标题能够吸引住考官的眼球，并且让他一眼就能看出你的文章所论述的主题，考生就要下一番功夫，在充分熟悉材料的基础之上对标题进行加工，使标题符合命题人及考官的要求，相信申论作文分数也会因此提高不少!

第五篇：重庆公务员考试

重庆公务员培训班

授课老师教学经验均在5年以上，70%以上有考官经历，多次参加公务员笔试命题与评分的考官、专家人民大学、中央党校、清华大学等名校，多年精研公考制度的资深教授深度剖析四川省考命题规律，为考生挖掘一切得分点。徐颖颖鸿途教育公务员录用考试行测研究院研究员

北京语言大学对现代汉语专业毕业，硕士研究生。现为国家公务员。主讲中央国家机关及地方省市公务员行政能力测验言语理解模块。在曾经的国家公务员考试中，“行测”获得85分的高分，言语理解部分是其不变的强项。“让更多人理解语言，爱好语言，善用语言”是徐老师一直以来的教学追求。通过5年的辛勤耕耘，目前已有上千名考生通过国家公务员考试，成为人民的公仆。2012年被鸿途教育教行测研室评为教学能手。

教学感言：教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。

尚秀琴鸿途教育公务员录用考试行测研究院研究员

四川大学现代汉语专业毕业，硕士研究生。现为广东某高校副教授，有6年的公务员考试培训经验。主讲中央国家机关及地方省市公务员行政能力测验言语理解模块，授课语言风趣幽默，思路清晰明了。善于利用日常生活的例子引出知识点，让学员在轻松愉快的氛围中掌握备考技巧。同时梁老师本着“教育为人”的高度责任感，为广大学员提供课后专业知识辅导，报考指导及心理疏导，成为学员公考成功的有利助手。

教学感言：爵者，爵位也；臣者，官也。先辈冀余以仕途，而余择业于痒序。从教四十载，仍乐此不疲，能传道授业，吾愿足矣。

吴刚鸿途教育公务员录用考试行测研究院研究员

南京大学汉语言文学专业毕业，硕士研究生。现为江苏省某市委宣传部秘书。有多年的公文写作经验。主讲中央国家机关及地方省市公务员行政能力测验言语理解模块和申论模块。授课体系完整，重点突出，授课风格严谨稳重，知识量大。从事公考培训7年，拥有丰富的教学经验。思路开阔，不拘一格，为学员量身定做个性化学习方案，获得学员的满分评价。“考试为针，知识为线。”让吴老师带领大家穿针引线，顺利通过考试！

教学感言：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

许一航鸿途教育公务员录用考试行测研究院研究员

中国传媒大学传播学硕士。现为某党报编辑。荣获鸿途教育2012年四川分校年中最佳园丁奖；鸿途教育2012年爱岗敬业奖。主攻中央国家机关及地方省市公务员行政能力测验言语理解模块教学研究，对言语理解考试内容有着独特的见解和研究，理论基础扎实，实践经验丰富，能有效的将技巧、能力、专业理论及综合知识进行整合，使授课更加精简有效。在授课内容充实节奏紧凑，擅长发掘公务员考试内容及趋势的特点，从而展开个性化、专业化地公务员培训，得到广大学员好评。深谙学员的学习特点，授课深入浅出、条理清楚，富有亲和力与感染力，让学员在轻松的氛围中，高效率地学到知识、技巧、方法以及思维方式。深受学员喜爱。

教学感言：希望在每一个学生！