乡村振兴正当时 ———大埠桥办事处发展纪实

第一篇：乡村振兴正当时 ———大埠桥办事处发展纪实

乡村振兴正当时 ———大埠桥办事处发展纪实

时值隆冬，寒风凛冽，走进娄底经济技术开发区大埠桥办事处，柏油道路干净宽敞，施工建设热火朝天，办事大厅温馨融洽，一股和谐文明、欣欣向荣的气息扑面而来。

娄底经济技术开发区大埠桥办事处地处娄底城区东部，行政区划面积58.28平方公里，辖7个社区居委会，11个行政村，260个村民小组，总人口2.87万人。近年来，大埠桥办事处以党建为引领，创新基层党建机，聚焦发展主线，狠抓重点项目，助力脱贫攻坚，推动发展迈上新台阶。1固本强基真抓实干筑牢基层“战斗堡垒”

十九大报告提出，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。党的工作最坚实的力量支撑在基层，为适应新常态下党建工作的新要求，大埠桥办事处顺势而为，及时调整、充实工作机构，落实专职人员及办公场所，对年度计划、阶段性工作和村级活动场所建设、党建示范点建设等工作进行全面研究部署。建立了片区管理委员会，每村派驻一名班子成员驻村，下派17名干部为支部第一书记，在全处形成党委书记负总责，班子成员直接联系，处村上下联动，分级负责、齐抓共管的良好局面。同时，坚持党建工作与全处重点工作同安排、同检查、同考核，逐级分解落实党建工作任务，落实党建基础标准化建设，将基层党建工作列入办事处全年度工作的重要议事日程和考核村（社区）党组织年度工作目标的主要内容，做到年初有计划、中期有督查、年终有总结。

加大投入，确保基层党组织工作有序开展。办事处坚持党建工作重在建设原则，找准基层党建工作着力点，建立党建工作经费保障机制。严格落实上级关于把开展村级活动场所建设作为加强基层组织建设的行动要求，切实抓好村级活动场所建设。截至目前，双冲居委会的活动场地下室已建设完成，石马居委会完成选址，永兴居委会完成设计，黑石边居委会正在建设之中，中阳村改建装修、西阳村改建装修、新丰村新建文化娱乐中心基本完成。

强化学习，扎实推进“两学一做”学习教育暨责任心教育和“有事请找我”责任机制的实施与开展。办事处领导班子研究制定实施方案，成立了专门的工作机构对“两学一做”和责任心教育工作进行安排部署。党委中心组以及全处22个党支部先后开展了“三会一课”、“红心向党、创先争优”主题党日、基层党组织“四无”“五化”创建和责任心教育“三进”等活动。督促党员干部通过结合自身工作实际，对照学习内容，列出责任清单、任务清单，开展扪心三问。同时，办事处还专门建立“红心向党为人民、群众有事请找我”责任担当机制实施方案，成立了领导小组。设置办事处和村（居）两级“有事请找我”信息公开栏29处，发放“有事请找我”便民联系卡10000张。自该机制方案实施以来，共接受335名群众咨询，干部职工下访317人次，处理解决问题182个。

严肃纪律，确保村（居）两委换届工作风清气正。大埠桥办事处成立了以党委书记为组长的领导小组，制定实施方案，成立了“两委”换届风气监督快速核查组、打击“村霸”及宗族恶势力领导小组，通过与候选人集体谈话、签订纪律承诺书、学习有关文件精神及作严肃换届纪律承诺等方式确保换届纪律。该处党支部换届通过“两推一选”的方式共产生支部委员职数78名，其中女性19名（含支部书记3名），占比24.36%，男性59名，平均年龄46岁。大专及以上人数15人，占比19.23%。村委换届选举采用设立中心投票站和分投票站的方式进行投票选举，由村（居）民直接选出村（居）委会18个，选出村（居）委会主任18名，委员39名，其中女性当选26名，占村（居）委员总人数的43.9％。换届完成后，办事处还先后组织18个村（社区）的“两委”班子成员参加由娄底经开区统一组织的村干部集中培训班、廉政警示教育、村级财务培训及集中约谈等活动。

夯实基础，筑牢组织战斗堡垒。2017年7月，大埠桥办事处以支部为单位发放《党员基本信息采集表》，开展党员信息采集工作，并于当月中旬对全处1320名党员信息进行了复核及录入，实现了依托电子信息系统对党员进行管理，大大提高了对党员信息查询管理的效率。为整顿石口村村级财务不公开、民主管理混乱等组织软弱涣散问题，办事处通过派驻工作组、入村调研、组织党员集训等方式，查明软弱涣散原因，对症下药，把村级财务进行公开并由工作组对“两委”班子进行一对一的谈话与协调，使得软弱涣散基层组织的面貌明显改观，战斗力明显增强。同时，办事处还组织全处900名党员干部开展了党员冬春训，评选出优秀党员129名，不合格党员9名，各党支部顺利完成双述双评工作。

锻造精兵，全力打赢党建促脱贫攻坚战。大埠桥办事处紧抓党支部书记这一关键，注重建强脱贫攻坚骨干队伍，着力提升村支两委班子成员和村内致富带头人的领富带富能力。同时结合“两学一做”学习教育及责任心教育，推动脱贫攻坚工作，进一步强化党员干部主动参与脱贫攻坚的意识，不断加强困难群众致富的信心和决心。办事处相关负责人还指导17个村（居）制订了精准扶贫攻坚路线图，明确了脱贫时间表。2017年办事处84户165人实现脱贫摘帽。2聚焦靶心因类施策破除脱贫难题

自脱贫攻坚工作开展以来，大埠桥办事处夯实领导责任，健全责任机制，实行动态管理，为落实各项帮扶措施打下了坚实基础。2017年，办事处成立了脱贫攻坚工作领导小组，由党委书记彭军甫任组长，脱贫攻坚作为全处主要中心工作得以高密度研究调度、重点安排和部署，全处先后召开各类扶贫专题会议20多次。党委主要领导和班子成员全面挂点并多次深入各村居和贫困户家中明查暗访、督导调研，先后走访了有贫困人口的17个村（社区）。分设各村（居）扶贫工作队，每户结对帮扶到人，并按要求走访入户，慰问帮扶贫困户，成立脱贫攻坚办公室，配备精干人员力量，安排专门的办公场地，配齐办公设备，由扶贫办对口各项具体的精准扶贫工作。

构建由扶贫办作为牵头单位，抓部门协同，党群、财政、纪检监察、人社、卫计及民政等部门协同作战的工作体系。出台以《大埠桥办事处2017年度脱贫攻坚工作方案》为年度攻坚纲领，《财政扶贫资金管理办法》《农村低保和兜底保障对象清理整顿方案》《教育扶贫实施方案》《劳动转移就业与职能技能培训方案》及《健康扶贫实施方案》等具体实施办法，构筑了全方位的政策支撑体系。在资金投入上，年度扶贫资金投入共计77.779万元，其中光伏发电40万元，产业扶贫37.779万元。

同时，根据《大埠桥街道办事处脱贫攻坚责任实施方案》，将脱贫攻坚纳入绩效考核并实行“一票否决”。成立由纪委书记任组长，纪委、扶贫办等部门为成员的脱贫攻坚专项督查小组，实行“一督查一通报”的督促考评制度。督查巡查坚持以目标、问题为导向，采取明查、暗访相结合的方式不定期进行，年度考核以年底省、市、区对全处党委行政的年度考核结果为导向，落实奖励或问责。

脱贫攻坚重在精准。为有效解决贫困户识别与退出不精准、帮扶措施得不到落实、相关台账资料不齐全等突出问题，办事处以专项扶贫、行业扶贫及社会扶贫“三部曲”相结合形式，全力打好脱贫攻坚组合拳。

在专项扶贫方面，突出抓好产业扶贫。坚持“四跟四走”产业扶贫思路，立足本地资源，依托涉农龙头企业、农民专业合作组织，通过直接帮扶、委托帮扶和股份合作等方式，帮助78个贫困农户发展农业产业。重点实施生态农业、特色养殖、乡村旅游以及自摘果（菜）园等产业扶贫项目，大力发展“一村一品”和“多村一品”，实现特色产业增收，打造亮点特色产业。着力推进光伏扶贫、乡村旅游扶贫等精准扶贫工程，实现一、二、三产业融合发展。突出抓好劳务协作脱贫。摸清贫困人口劳动力家底，做好贫困劳动力实用技能培训、转移就业和创业服务等工作。充分发挥输变电安装劳务产业优势，畅通就业渠道；鼓励引导贫困劳动力到园区相关企业设立的“就业扶贫车间”务工，实现就近就业；在保洁、护林等公共服务领域提供一定数量岗位，保障特别贫困家庭经济收入不断增加。加快推进贫困农户危房改造工作。优先解决建档立卡7个贫困农户的危房改造，重点关注C、D级危房户和无房户，严格按照农村危房改造相关政策，做细做实危房鉴定和补助对象确定等基础工作，采取“条件具备一户就开工一户，应改尽改”的原则，全面完成危旧房住房改造任务，切实保障贫困农户基本住房安全。

在行业扶贫领域，推进健康扶贫工程。办事处针对因病致贫或返贫为主的现状，全面落实对参加城乡居民医疗保险的贫困人口就医费用报销比例提高10%、将低保困难群众大病保险补偿起付线降低50%等政策，实施“扶贫特惠保”，探索建立对建档立卡贫困户分类救治、基本医疗保险、大病保险、医疗救助和应急救助等政策机制，有效遏制因病致贫、因病返贫。推进教育精准扶贫行动。完善从学前教育到高等教育的资助体系，保障各教育阶段建档立卡79个贫困学生从小学到高中毕业的全程资助，15个职高学生的资助，精准实施“雨露计划”工程，落实职业技能教育培训政策，全面提高职业技术教育、岗位技能培训、实用技术培训的实效。推进社会保障兜底扶贫。坚持“应扶尽扶、应保尽保、动态管理”原则，逐步推动农村最低生活保障制度与扶贫开发政策有效衔接，实现农村低保标准与国家扶贫标准“两线融合”。推进生态扶贫等其他行业扶贫。完善生态补偿脱贫、移民开发扶贫；推进农村安全饮水工程、农网升级改造、农村公路和村级综合文化服务中心建设，强化村级基层组织能力，提升村级水利、交通、电力、通讯、绿化等基础设施和人居环境水平，提高贫困人群的幸福感和获得感。

扎实开展社会扶贫，深入推进结对帮扶。落实每个村（社区）安排一支驻村领导为队长，驻村干部为副队长的帮扶工作队伍；按一人不超5户落实结对帮扶，实现帮扶工作全覆盖。着力推进群团组织和整合社会力量扶贫。充分发挥工会、妇联等群团组织的桥梁纽带作用，落实相关扶持政策，宣传和组织社会力量参与，加大对贫困农民工、妇女、儿童、老年人、残疾人和因病致贫返贫家庭的扶持力度。全面动员机关、事业单位干部、村（居）支两委干部、民营企业工作人员注册为社会扶贫APP爱心人士，全部建档立卡贫困户在APP上发布需求，帮扶干部有效成功对接，广泛动员各类民营企业、农村经济合作组织以及社会团体积极参加结对帮扶活动，扎实开展扶资金、扶产业、扶就业、扶信息“四扶”活动。

3依托资源科学规划做足“旅游+”文章

大埠桥办事处地处湘中腹地，行政区划面积58.28平方公里。域内自然风光神奇秀丽，山水资源丰富，植被良好。丫头山、乌石峰等巍峨山体，翠绿耸立，东南部的西阳河、涟水河温婉流淌。其中西阳河全长约11公里，现已完成4.8公里河堤改造；东部的水府庙国家湿地公园片区，是水府庙库区的娄底主入口。农村区域民宿民宅集中而建，现代风格小洋楼错落有致；山土水田面积广阔，乡村田园风光氛围浓厚。人文历史底蕴浓厚，作为“湘军”的重要发源地之一，有三起三落的湘军名将、晚清重臣杨昌浚，享有盛名的陶龛学校和百年名校春元中学均发源于此，大埠古桥、朱夏观、吉祥寺遗址以及彭氏宗祠等古建筑如数家珍，本土历史名人写景状物诗词脍炙人口。

交通网络通达便捷。办事处距娄底中心城区约10公里、高铁南站18公里、沪昆高速15公里、娄怀高速18公里、长韶娄高速22公里，与周边城市长株潭等市内各县市区形成了1小时交通圈。境内湘黔铁路和沪昆高铁横穿东西，洛湛铁路纵贯南北，西恩铁路贯越西北部，辖内还有城市快速路、国道G354、城市主干道、江龙路、华星路、娄涟大道及省、市、县、乡、村组公路在境内纵横交错。娄怀高速、长韶娄高速、益娄（底）衡高速、二广高速组成的“两横两纵”大动脉在此交汇互通，“空、地、水”一体化交通新格局正加速形成。

推进全域旅游是我国新阶段旅游发展战略的再定位，是一场具有深远意义的变革。2016年以来，大埠桥办事处依托现有优势资源，创新发展思路，围绕娄底经开区“宜居、宜业、宜游”的发展战略，精心策划、科学规划，先后与浙江省德清县莫干山洋家乐旅游公司、湖南省中合慧景规划设计公司和娄底电视台综合频道建立合作关系，目前全域旅游规划已通过专家评审，全力打造“树人、修心、养生”为主题的城郊休闲旅游度假区和湘中旅游休闲集散中心。

在白鹭山庄、现代园林、东菱科技、新东方基地等周边农业龙头企业的有力推动下，大埠桥办事处辖内城郊型、休闲型现代农业持续发展，现已建成农业特色产业基地12处，培育农民专业合作社15个，发展星级“农家乐”100多户。分布在涟水、孙水、西阳河三水交汇处的佛教文化产业园正加快建设；以湘中输变电建设公司为代表的输变电安装企业分公司遍布全国，实现年产值60多亿元，目前正在筹建电力科技产业园；同时，西阳山文体公园、西阳河江南水乡和石口村国际青少年成长基地等一系列旅游项目正在策划打造之中。同时，文化保护与发掘成效显著。为全面推进陶龛学校及罗辀重纪念馆的修复工作，办事处下设文物资料整理工作组、人物脉络整理工作组以及抢救保护工作组，紧锣密鼓地开展陶龛学校修复等系列前期工作。目前已完成陶龛学校展览馆历史文献资料的清理、登记、实物鉴别和保护抢修等基础工作，全面完成陶龛学校及纪念馆的系列维护工作，全面摸清大埠桥办事处历史文化脉络。共清理馆藏文物（实物资料）153件，文献（纸质材料）157件、照片74幅、大埠桥人著作达60多种、200余卷、资料6-7万字（其中各类文章25篇、100余首诗词），查询各类族谱40-50本、书及资料百余本，各类调查照片达到400多张，并走访佘国刚等知名人士及相关人员共30余人。

“现阶段，我们正着手大埠桥全域绿化规划、交通规划，所有基础设施都以旅游基础设施的高标准打造。”大埠桥办事处主要负责人告诉记者，落实乡村振兴战略，将美丽乡村建设与全域旅游相结合，科学编制大埠桥乡村旅游发展规划，一个“文化独具韵味、生态充满魅力”的娄底城区“后花园”正蓄势待发。

第二篇：2011大埠桥办事处远程教育工作总结

大埠桥办事处远程教育2011年工作总结

一年来，在处党委、政府的正确领导和区远教中心的精心指导下，我处坚持“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的原则，把开展农村党员干部现代远程教育工作与深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来，切实抓好基础工作，突出“以用为本“这一重点，提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，促进了我处农村经济和社会事业的全面发展，工作取得了较好的效果。

一、基本情况

我处现有行政村26个，建立终端接收站点46个，其中电信模式22个，电脑+硬盘模式24个，建站率达为100%，实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于30平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备。同时，依托驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍100余人。组织开展操作管理人员培训多次，使每个站点均有1-2名操作管理员。据统计，去年以来，全处共组织收看远程教育直播、点播节目达千余次，参加培训的党员干部近千人，为农民群众提供各类信息500多条，受到了广大农村党员干部群众的一致好评。

二、2011年远程教育主要工作及取得的成效

（一）制定2011年学习计划

按照党委、行政的要求制定了《大埠桥办事处农村党员远程教育2011年学习计划》，明确了以邓小平理论和“三个代表”的重要指导思想，围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的二十字新农村建设方针制定了基本学习目标，并精心挑选了适合我处农村实际情况的教学内容，使远程教育在推动我处农村经济社会全面发展，提高农民素质，建设学习型组织，培养学习型干部，解决我处在推进城处化建设过程中失地、少地农民的就业问题，增加农民收入等多方面发挥了积极的作用。

（二）安排远程教育专项经费

各农村远程教育站点尽力安排了专项经费用于站点运作及日常维护工作。包括管理人员工作补贴、宽带费用、水电费及打印材料费用，保证了远程教育站点的有序、有效运作。

（三）加强设备维护维修工作，保证教学活动正常开展。今年，为搞好设备的维护维修工作，保证各站点接收站正常运转，教学活动得到正常开展，建立了“三级”制度。各站点如果出现小问题，各站点自己主动和维修部联系，力争自己在最短时间内解决。如果是不能解决的，及时上报处远教办，处远教中心进行解决，如解决实在比较困难，需多方协调解决的，处远教中心应向区报告。我处村级站点出现网络故障后，管理员在1天之内向处接收站和电信公司派驻的维修人员请求报修，并在日志本上做好相关的维修记录和维护记录，设备故障一般都及时得到排除。宋家村出现信号故障后，及时向处远教中心请求了报修，处远教办联系电信公司及时进行了维修，保证了宋家村远教站点教学活动按时开展。

（四）按照需求教学，注重教学实效。

办事处远教中心要求各村级站点针对本村远程教育需求，每季度进行一次摸底调查。中阳、新石两个示范点做到了每月进行一次需求信息收集。各站点由操作管理人员亲自走访到村民家中，宣传远教优势，掌握村民的知识结构，了解村民近期关心的生产、生活上的热点、难点问题以及想学的知识和技能。通过这一方式，比较全面、真实地了解村民的学习需求和学习效果，为教学培训提供丰富的教学内容，对实行按需施教、分类施教提供了第一手资料，为调动村民的学习热情，取得良好的教学效果奠定了坚实的基础。到12月底，全处26个电信站点共开展远教摸底调查11次，走访农户380余户，访问党员干部100余人次，收集需求信息206余份，内容涉及教学大纲中的政策法规、政治理论、农村实用技术、市场经济知识、市场信息等11个大类。转变了农民就业观念，拓宽了就业路子，有了实实在在的成效后，群众对远程教育增强了信任，学习的劲头更足了。

三、存在的问题

（一）站点管理人员技术水平参差不齐

各村操作管理员有的工作认真负责，主动性较强，工作上创新不断，能真正做到让党员干部经常受教育，农民得实惠。如中阳村、上元村、宋家村、永兴居委会等。有的村能保证工作正常开展，但是工作主动性较差，工作中创新较少的。个别村操作管理人员技术不过关，系统维护方面知识欠缺，在系统出现故障后不能及时排除，对计算机的相关操作也仍不是很熟练。下一步我们将加大培训力度，提高管理员素质，对操作和管理实在困难的管理人员进行调整，安排文化程度较高、懂技术，责任心强的人员到远教工作岗位上，真正用好远程教育网络，让党员干部经常受教育，农民长期得实惠。

（二）设备维修管理工作尚存在瓶颈

随着远程教育工作时间的推进，有时设备出现故障往往不能够及时的进行排除和解决，影响到了正常的组织教学活动。为能保证远程教育工作的正常开展，不让设备故障成为影响“学好”、“用好”远程教育的因素。我处针对实际情况，决定组织成立硬软件设备维护小组，实行从村到处到电信公司一条龙服务。村级站点如有软硬件故障管理人员没有能力排除，可拨打电话要求处级管理技术人员解决，如处级管理人员解决不了，再依次找区管理技术人员进行维修，保证在最短时间内维修妥当，恢复正常组织教学活动。

（三）群众学习积极性普遍不高

个别村利用远程教育组织学习的效果不够理想，未能有效地将远程教育的优势宣传和推广开，群众的学习积极性普遍不高，甚至于出现强制学习的现象，导致学习效果较差，远程教育工作开展较难的局面。针对这种情况，处党委决定，首先要加大对村支部书记的培训力度，让他们先认识到远程教育的好处和重要性，再由他们向村干部、党员和村民进行宣传；其次，处党委将定期和不定期对各村远程教育学习情况进行督促检查，并轮流参加各村的远程教育学习。其次，动员操作管理员深入群众，了解群众需求，再针对需求制定相关教学计划和任务，实事求是，从实际出发，多形式的组织教学，让教学不流于形式，取得实实在在的效果，让远程教育成为农民群众致富的好助手。

今年以来，我处远程教育本着实事求是的原则，一切从实际出发，注重需求，质量教学，取得了积极的成效，但仍存在一定问题和不足，在今后的工作中，我们将总结经验，去粗取精，进一步深化思想认识，整合各种教育培训资源和途径，强化制度建设，规范管理，创新组织教学形式、工作机制、激励机制、考核机制，积极探索“管、学、用”途径，促进我处远程教育管理科学化、规范化和制度化，真正让党员干部经常受教育、农民长期得实惠，提高我处党员干部队伍整体素质，加快推进我处新农村建设。

第三篇：大埠桥办事处2011星级农户总结

大埠桥办事处2011“星级农户”

创评工作总结

为了扎实推进社会主义新农村建设，进一步提高广大农民的素质，发展农村经济，改善农户生产和生活环境，逐步缩小城乡差距，促进城乡一体化，娄底经济开发区组织实施了村级文明创建活动。办事处党委、行政高度重视，迅速成立了创评工作领导小组，制订了村级文明创建活动实施方案，决定先在中阳、宋家和上元三村试点，再逐步推广到全处各村、居。现将2011“星级农户”创评活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，营造星级创评浓厚氛围。办事处召开了村级文明创建活动动员大会，办事处主要领导、以及3个试点村的驻村干部、一支书、村干部、大学生村官参加了会议，集中学习区管委会“村级文明创建工作”文件精神及办事处《实施方案》。与会人员根据《实施方案》要求并结合本村实际提出了极具操作性的建议意见。各村成立了以驻村干部、村支两委和大学生村官组成的创评领导小组，各村推选了有威望、有公信力的党员、群众代表组成创评机构，根据本村实际情况科学、合理分配指标，有效地开展工作，使创评活动开展有声有色。

二、宣传发动，严明程序，保证活动开展公平、公正。根据各村的实际情况，“星级农户”的基本标准按照五爱星、致富星、团结星、法纪星、新风星、文教星、计生星、科技星、义务星、卫生星的标准评选。主要做法是：

1．加强宣传发动

各村支委分别召开了组长会、党员会、户主会、群众大会，宣讲创评活动的意义及实施方法，把创评资料发到各家各户，张贴宣传标语，营造了良好的舆论氛围，做到家喻户晓，人人皆知。

2．建立创评制度

各村“星级农户”创评领导小组深入各家农户家庭进行座谈，有针对性地指导群众参与创评活动，同时在11月初前召开了党员代表大会和群众代表大会，以集中讨论通过的方式，建立和健全“星级农户”创评活动各项制度，并推选出一批遵纪守法、勤劳致富、计划生育等方面的典型，充分发挥了典型引路的作用。

3． 完善评星程序

在11月中旬创评领导小组将星级农户申报、群众测评表印发到各家各户，要求各户广泛听取和尊重家庭全体人员的意见，实事求是，准确申报所属星分数，并对本组农户进行测评，填写测评表，填好后交到村民小组组长手中。然后按照家庭代表发言、逐星介绍情况、自报分数和群众评议的程序，以村民小组为单位，由星级农户评审委员会进行公开评议。对小组互评的结果，小组负责人签署意见后报村评审委员会终评，村评审委员会在12月初对各小组报送的评星情况进行终评，终评结束确定后，报办事处创评领导小组审定并存档，审定后，由各村用一周的时间进行公示，接受群众监督，广泛听取反馈意见。

4． 总结表彰，挂牌授星

评星结果确定后，召开了总结表彰大会，总结创星工作，通报评星结果，为评上的“星级农户”戴上大红花，为进一步激发各村的创星热潮，对达到8—10星的农户，给予奖励，评选比例为10星占村户数的1%，9星占村户数的2%，8星占村户数的6%。并于12月上旬举行了授牌仪式，邀请领导上门授牌授星。

三、阳光评比，成绩可喜，充分调动了群众参与积极性。在评选过程中阳光操作，公开、公平、公正开展创评工作，最大限度得到了广大村民的认可和支持。其中，中阳村截止12月10日止，完成了“星级农户”的创评工作。全村总户数316户，参评户数316户，参评率100％，共计评选出：八星级农户24户，每户奖励200元；九星级农户6户，每户奖励400元；十星级农户2户，每户奖励600元。宋家村总户数350户，参评户数350户，参评率100％，共计评选出：八星级农户24户，每户奖励200元；九星级农户6户，每户奖励400元；十星级农户2户，每户奖励600元。上元村总户数350户，参评户数350户，参评率100％，共计评选出：八星级农户24户，每户奖励200元；九星级农户6户，每户奖励400元；十星级农户2户，每户奖励600元。充分调动了村民的积极性，促进村民自我完善、缩小差距、全面发展，营造赶、学、比、超的良好氛围，构建和谐大埠桥。

四、动态管理，严格监督，实现创评工作可持续发展。为了进一步巩固评选结果，增强群众的荣誉度，处党委、行政指导村支两委、创评小组进一步明确对“星级农户”的评选实行动态管理，各村创评领导小组对挂“星级农户”实行定期和不定期相结合评议，随时发现问题，由村创评领导小组调查核实并报办事处创评领导小组审核确认后及时增减星，实现星级动态管理。并对八星级以上的农户进行户情公开，接受群众监督。如果在评选后有举报和反映，查实后，将调整被评的星级。

通过对“星级农户”创评活动的开展，有效地增强了群众思想文化素质和道德素养，使全处各级干部和群众的思想素质、道德法治观念、群众精神文明建设得到了进一步提高，同时为建设社会主义新农村打下了坚定的基础。

第四篇：2011大埠桥办事处远程教育工作总结

大埠桥办事处远程教育2011年工作总结

一年来，在处党委、政府的正确领导和区远教中心的精心指导下，我处坚持“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的原则，把开展农村党员干部现代远程教育工作与深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来，切实抓好基础工作，突出“以用为本“这一重点，提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，促进了我处农村经济和社会事业的全面发展，工作取得了较好的效果。

一、基本情况

我处现有行政村26个，建立终端接收站点46个，其中电信模式22个，电脑+硬盘模式24个，建站率达为100%，实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于30平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备。同时，依托驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍100余人。组织开展操作管理人员培训多次，使每个站点均有1-2名操作管理员。据统计，去年以来，全处共组织收看远程教育直播、点播节目达千余次，参加培训的党员干部近千人，为农民群众提供各类信息500多条，受到了广大农村党员干部群众的一致好评。

二、2011年远程教育主要工作及取得的成效

（一）制定2011年学习计划

按照党委、行政的要求制定了《大埠桥办事处农村党员远程教育2011年学习计划》，明确了以邓小平理论和“三个代表”的重要指导思想，围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的二十字新农村建设方针制定了基本学习目标，并精心挑选了适合我处农村实际情况的教

学内容，使远程教育在推动我处农村经济社会全面发展，提高农民素质，建设学习型组织，培养学习型干部，解决我处在推进城处化建设过程中失地、少地农民的就业问题，增加农民收入等多方面发挥了积极的作用。

（二）安排远程教育专项经费

各农村远程教育站点尽力安排了专项经费用于站点运作及日常维护工作。包括管理人员工作补贴、宽带费用、水电费及打印材料费用，保证了远程教育站点的有序、有效运作。

（三）加强设备维护维修工作，保证教学活动正常开展。今年，为搞好设备的维护维修工作，保证各站点接收站正常运转，教学活动得到正常开展，建立了“三级”制度。各站点如果出现小问题，各站点自己主动和维修部联系，力争自己在最短时间内解决。如果是不能解决的，及时上报处远教办，处远教中心进行解决，如解决实在比较困难，需多方协调解决的，处远教中心应向区报告。我处村级站点出现网络故障后，管理员在1天之内向处接收站和电信公司派驻的维修人员请求报修，并在日志本上做好相关的维修记录和维护记录，设备故障一般都及时得到排除。宋家村出现信号故障后，及时向处远教中心请求了报修，处远教办联系电信公司及时进行了维修，保证了宋家村远教站点教学活动按时开展。

（四）按照需求教学，注重教学实效。

办事处远教中心要求各村级站点针对本村远程教育需求，每季度进行一次摸底调查。中阳、新石两个示范点做到了每月进行一次需求信息收集。各站点由操作管理人员亲自走访到村民家中，宣传远教优势，掌握村民的知识结构，了解村民近期关心的生产、生活上的热点、难点问题以及想学的知识和技能。通过这一方式，比较全面、真实地了解村民的学习需求和学习效果，为教学培训提供丰富的教学内容，对实行按需施教、分类施教提供了第一手资料，为调动村民的学习热情，取得良好的教学效果奠定了坚实的基础。到12月底，全处26个电信站点共开展远教摸底调查11次，走访农户380余户，访问党员干部100余人次，收集需求信息206余份，内容涉及教学大纲中的政策法规、政治理论、农村实用技术、市场经济知识、市场信息等11个大类。转变了农民就业观念，拓宽了就业路子，有了实实在在的成效后，群众对远程教育增强了信任，学习的劲头更足了。

三、存在的问题

（一）站点管理人员技术水平参差不齐

各村操作管理员有的工作认真负责，主动性较强，工作上创新不断，能真正做到让党员干部经常受教育，农民得实惠。如中阳村、上元村、宋家村、永兴居委会等。有的村能保证工作正常开展，但是工作主动性较差，工作中创新较少的。个别村操作管理人员技术不过关，系统维护方面知识欠缺，在系统出现故障后不能及时排除，对计算机的相关操作也仍不是很熟练。下一步我们将加大培训力度，提高管理员素质，对操作和管理实在困难的管理人员进行调整，安排文化程度较高、懂技术，责任心强的人员到远教工作岗位上，真正用好远程教育网络，让党员干部经常受教育，农民长期得实惠。

（二）设备维修管理工作尚存在瓶颈

随着远程教育工作时间的推进，有时设备出现故障往往不能够及时的进行排除和解决，影响到了正常的组织教学活动。为能保证远程教育工作的正常开展，不让设备故障成为影响“学好”、“用好”远程教育的因素。我处针对实际情况，决定组织成立硬软件设备维护小组，实行从村到处到电信公司一条龙服务。村级站点如有软硬件故障管理人员没有能力排除，可拨打电话要求处级管理技术人员解决，如处级管理

人员解决不了，再依次找区管理技术人员进行维修，保证在最短时间内维修妥当，恢复正常组织教学活动。

（三）群众学习积极性普遍不高

个别村利用远程教育组织学习的效果不够理想，未能有效地将远程教育的优势宣传和推广开，群众的学习积极性普遍不高，甚至于出现强制学习的现象，导致学习效果较差，远程教育工作开展较难的局面。针对这种情况，处党委决定，首先要加大对村支部书记的培训力度，让他们先认识到远程教育的好处和重要性，再由他们向村干部、党员和村民进行宣传；其次，处党委将定期和不定期对各村远程教育学习情况进行督促检查，并轮流参加各村的远程教育学习。其次，动员操作管理员深入群众，了解群众需求，再针对需求制定相关教学计划和任务，实事求是，从实际出发，多形式的组织教学，让教学不流于形式，取得实实在在的效果，让远程教育成为农民群众致富的好助手。

今年以来，我处远程教育本着实事求是的原则，一切从实际出发，注重需求，质量教学，取得了积极的成效，但仍存在一定问题和不足，在今后的工作中，我们将总结经验，去粗取精，进一步深化思想认识，整合各种教育培训资源和途径，强化制度建设，规范管理，创新组织教学形式、工作机制、激励机制、考核机制，积极探索“管、学、用”途径，促进我处远程教育管理科学化、规范化和制度化，真正让党员干部经常受教育、农民长期得实惠，提高我处党员干部队伍整体素质，加快推进我处新农村建设。

第五篇：乡村振兴发展建议

乡村振兴发展建议

(一)乡村规划先行，在分类指导上做文章。

要坚持以“多规合一”为引领，对全市农村进行深入调查，在摸清家底的基础上，按客观规律办事。在尊重经济社会发展规律和群众发展意愿的同时，加强对村容村貌建设的管控，留住X特有的地域环境、历史人文特色和建筑风格，坚持保护、治理和建设“三位一体”，对村庄规划布局进行系统深入研究，完善总体和专项规划，实行分类指导，不搞大拆大建，不能千村一面，体现农村特色，将一张蓝图绘到底，建设好美丽新X。

每年选定一批条件较好的村开展规划建设管理的试验示范，不追求固定模式，注重从细节入手，因村制宜，突出特色，追求个性，彰显魅力，打造以生态文化为主题的多元化乡村，体现一村一品、一村一韵，建设一批山水人文特色的精品村，一片一片的推进，形成特色鲜明的美丽乡村片区。

(二)文化建设先行，在乡村文明上见行动。

要把文化建设充实到美丽乡村建设之中，深层次挖掘村庄文化元素，提升村庄的文化内涵;充分利用旧建筑、古民居、老祠堂等，搞好历史文化的保护与开发;注意挖掘文化资源，利用好村里现有的文化阵地，传承文化，宣传文化，传播正能量，提升乡风文明程度;

加强农村思想道德建设，组织开展道德模范宣讲、家风家训征集、晒晒我们的好家风、家风故事会等活动，以好家风弘扬农村优秀传统文化，加强农村公共文化建设;开展讲文明树新风宣传活动，坚持“除陋习”、“树新风”相结合，从整治丧葬陋习入手，从禁止“黄赌毒”着力，向优秀传统文化借力，强化道德教育作用，加强孝善教育、家风教育，推进农村文明诚信建设，推进乡村文明大行动，力促移风易俗、乡风文明。

(三)产业优化先行，在转型升级上花心思。

要坚持以农业供给侧结构性改革为主线，突出亮点，走特色发展之路，坚持以文化为魂、以水系为韵、以花卉为媒、以投资为要、创新为最，大力发展热带高效农业，使农业品牌成为“别人没有我有、别人有我大、别人大我好、别人好我精、别人精我极品、别人极品我唯一”。把产业培植当做美丽乡村发展的动力源，让X特色变为现实。

要抓农业产业的转型升级，因地制宜发展生态农业、乡村旅游、休闲养老、文化创意、文明公益等新型业态，并结合丰富的旅游资源，以全域旅游促进乡村产业振兴，形成全域化的旅游产品和业态，做好旅游与一二三产融合发展，让休闲农场、观光农业、特色民宿等新模式、新业态蓬勃发展，让农村产业的发展愿望变成现实;按照服务小农户、提高小农户、富裕小农户的要求，加快构建扶持小农户发展的政策体系，加强农业社会化服务，提高小农户生产经营能力，提升小农户组织化程度，改善小农户生产设施条件，拓宽小农户增收空间，促进传统小农户向现代小农户转变，使小农户成为发展现代农业的积极参与者和直接受益者;

要以脱贫攻坚为契机，抓农业综合生产能力的提升，建立健全城乡融合发展体制机制，促进农村劳动力转移就业。通过开展美丽乡村建设，发展美丽经济，有效解决村美和民富的关系，逐渐引导美丽村庄变“输血”为“造血”，促进美丽乡村的可持续发展。

(四)人才建设先行，在智力支持上下功夫。

乡村振兴，人才是关键。乡村振兴离不开人才的参与。首先，优化发展环境。制定政策措施，提高待遇水平，解决后顾之忧，吸引各类人才到农村去。其次，大力培养乡土人才，通过制定一些务实、具体的政策措施，以乡情乡愁为纽带，引进大学生村官、在外就业的大学生、外出务工的人员、成功的本土企业家、退伍的老战士等回乡发展产业。第三，通过产业吸引人才，乡村振兴需要产业支持，好的产业有丰厚的利润，就会吸引资金进入，人才就会随着资金流动而进入。第四，乡村振兴帮扶，机关单位、院校主动介入，结帮扶对子，对乡村振兴开展针对性指导和帮扶。第五，激发内生动力。通过教育、培训、宣传、典型引导、边干边学等方式，帮助农民增强生产、经营、管理的本领，提升参与村级事务决策、协商、监督的能力和水平，让广大农民群众成为乡村振兴的主力军。

(五)生态建设先行，在绿色发展上求实效。

要把农村垃圾、污水、绿化作为美丽乡村建设的重点环节抓实抓好;借鉴外地经验，开展农村五水共治、农村环境治理行动，围绕推行垃圾分类和建设垃圾终端处理设施开展工作，改善农村人居环境;农村污水能接入城市污水处理管网的，要接入污水处理管网进行处理;不能接入污水处理管网的，要建设小型污水处理设施进行处理;

坚持推进文明生态村建设，村庄绿化不但要搞森林围村，还要注意房前屋后、大街小巷、庭院内外的绿化美化。要加强长效机制建设，严格落实环境保护“一票否决”制度，加快推动农村生态立法保护;要筑牢基层治理的“底子”从禁止烟花炮竹燃放、秸秆焚烧抓起;建立“基层党建+综合治理”模式，实行发展联动、矛盾联调、治安联防、平安联创“四联机制”;加大生态文明宣传教育力度，倡导绿色生活生产方式和消费模式，引导群众树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。