2018年7月3日党课讲稿

第一篇：2018年7月3日党课讲稿

按照公司的安排，现在由我和大家一起探讨一下，支部主题党日如何进行规范，在座的各位都是行家和前辈，讲的不好的请大家批评指正。

支部主题党日的由来：

落实“三会一课”制度、加强党员教育管理、促进党员发挥先锋模范作用的有效载体。近年来，特别是在“两学一做”学习教育中，许多地方和部门系统以党支部为单位开展主题党日活动，深化学习教育效果，受到广大基层党员和干部、群众的欢迎。实践证明，支部主题党日接地气、有实效，是党的组织生活方式的重要创新。支部主题党日作为一项制度安排，一般由市、县或基层党委根据不同类型党支部特点，每月相对固定1天，每次确定主题，组织党员集中学习、听党课、交纳党费，开展民主议事和志愿服务等活动。开展支部主题党日，要明确主题，紧扣“两学一做”内容，结合支部和党员实际，把思想和工作摆进去，让党员每次都有收获。要注重主题党日的政治性和庄重感，让党员从中得到锻炼、受到熏陶，不能搞成茶话会甚至游山玩水、观光娱乐。要通过定期开展活动，让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉，增强对党组织的归属感，使党组织更有凝聚力、影响力。支部主题党日的内容和形式：

1、“支部主题党日”每月的规定动作

（1）按月缴纳党费。党员每月参加支部主题党日活动时，自觉交纳党费。外出流动党员等可以采取网络支付等方式交纳党费，党支部安排专人收缴党费，在党员手册上认真做好记录。（2）重温入党誓词。在支部主题党日活动中，组织支部党员以每月轮流领誓的方式重温入党誓词或个人入党志愿书。提倡在重温入党誓词前，领誓人面对党旗，开展简短的“党旗下的心里话”活动。

（3）集体诵读党章（系列讲话）。每次支部主题党日活动都要组织党员集体诵读党章（系列讲话）。党支部对诵读党章（系列讲话）内容做出合理安排，诵读完毕后，可由支部轮流指定一名同志对诵读内容进行简短宣讲（或谈学习体会）。

(4）评选支部“每月一星”。由党支部书记结合本月支部党员工作学习表现情况，对本月表现突出的支部党员进行表扬，并将“每月一星”评选情况报上级党组织备案。

(5)定期查摆整改问题。由党支部书记主持支部全体党员结合支部工作情况和存在的问题，集体研究本月支部重点整改的问题事项，拟定具体问题整改措施，在下月主题党日活动中由支部书记通报问题整改进展（完结）情况，每年年底由各支部汇总后报上级党组织备案。

2、“支部主题党日” 年度的规定动作

(1)开展党员志愿服务。根据本支部党员实际和专业特长，结合“在职党员进社区”和各单位城乡结对共建、精准扶贫等工作，组织党员开展志愿服务活动。支部党员人数较少的，可由上级党组织统一组织。开展志愿服务活动每季度不少于一次。(2)开展民主议事（党、村、居务公开）。根据本支部实际，不定期组织支部党员就某方面事项进行民主议事，征求支部党员意见建议；就本支部党费管理使用等有关事宜，每半年向支部党员公开，接受党员监督。

(3)开展党内激励帮扶。每年“七一”和春节前后，对支部困难党员、年老体弱党员进行慰问帮扶。

(4)讲党课。结合支部主题党日活动，党支部每季度至少安排1次党课。党委（总支、支部）领导班子成员每年至少到所在党支部讲1次党课。党支部书记要围绕中央、省市委和市国资委的重要会议文件精神，及时讲党课进行宣讲。鼓励普通党员联系实际讲党课。要突出党课的党性、党味，防止以讲业务工作代替讲党课；注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强吸引力、感染力。

(5)召开专题组织生活会和民主评议党员。每年年底，结合支部主题党日活动召开组织生活会。在组织集中学习、深入谈心谈话、广泛征求意见、查找突出问题的基础上，召开支委会开展批评和自我批评，召开党员大会通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，并组织全体党员开展批评和自我批评，对党支部班子的工作、作风等进行评议。结合组织生活会，全体党员对照“四个合格”标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，开展民主评议。

3、“支部主题党日”的自选动作 各单位要按照分层分类、分领域开展的原则，结合不同领域党员特点和工作实际，创新“＋”的自选动作。党组织要围绕参与转型发展、生产经营、技术创新、岗位创优、维护和谐劳动关系、维护稳定等方面开展活动；离退休党组织要围绕发挥余热、安度晚年、弘扬正能量方面开展活动。将“支部主题党日”活动开到项目工地、服务窗口和贫困群众家中，提高活动针对性。

《关于创新内容形式

切实提高基层党支部 “支部主题党日”活动质量的通知》黄学组发〔2016〕18号中有些召开支部主题党日存在的问题，一针见血的指出来，和大家共同学习下

各县（市）区（开发区）党（工）委，市委各部委，市级国家机关各委办局党组（党委），各人民团体党组，各企事业单位党委： 全市“两学一做”学习教育工作开展以来，各地各单位按照省、市学习教育实施方案要求，以“党员三日＋”作为我市落实“支部主题党日”活动的基本载体，不断规范活动形式，丰富活动内容，取得了阶段性成效，为探索建立党员教育管理长效机制奠定了良好基础。但是，在第一轮集中督导和日常调研督办中，也发现一些地方和单位的“支部主题党日”活动开展存在问题，主要表现在：一是有的活动开展不够规范。没有严格固定活动时间，不能保证每一个党支部都按时、常态化开展活动；活动对象覆盖不全、参与率不高，党员因各种原因请假现象较为普遍，有的单位离退休党员、流动党员未能有效纳入活动范围；活动台账资料不健全，缺乏有效的痕迹管理，支部活动记录、党员学习记录不够严谨规范等。二是有的形式内容不接地气。规定动作完成质量不高，存在随意删减规定动作的情况，如按月缴纳党费；活动内容固定僵化，仅限于完成几个规定动作或将“党员三日”简化为组织党员“学习日”，没有与支部党员的工作、生活实际紧密结合，没有在“＋”的自选动作上灵活创新，党员被动参与多，缺乏积极性，活动吸引力不够，效果不明显。三是有的领导带头落实不够。少数地方和单位领导班子成员没有真正将自己摆进去，坚持每月按时参加所在党支部活动；没有带头在支部讲党课、开展学习讨论，与支部党员缺少交流互动；有的单位以党委（党组）中心组学习代替参加支部“党员三日”活动；少数领导干部抱着“选学”态度参加支部活动，主动深入基层联系点调研、学习、解决实际问题不够等。

我们的支部主题党日大部分都是坐在会议室学文件，或者一年到头就组织一次红色旅游，但也和支部主题党日联系不到一起，我们来看一下武汉市关于支部主题党日创新的报道。

2018年，“支部主题党日”制度迎来全新“5+N”模式，“支部主题党日”形式更加规范，内容更加贴合实际。东西湖区积极落实“5+N”模式，注重创新，以“主题党日+”形式，不断丰富“支部主题党日”内容，增强活动吸引力和影响力。支部主题党日+党员政治生日

在将军路街张家墩社区海昌天澜（一期）党支部，一场特殊的生日会在这里开展。在“支部主题党日”活动上，张家墩社区海昌天澜（一期）党支部全体党员以“温誓词、忆初心，赠良言、送诤语”的形式，为支部党员刘磊等3位同志庆祝“政治生日”。全体党员重温入党誓词，并为为3位同志送上了精心准备的“政治生日”贺卡。党员代表刘磊感谢党组织的关怀，讲述了自己的入党初心，表示要加强党性锤炼，忠于祖国忠于党。参会党员认真聆听3位同志的初心和故事，并积极赠良言、送诤语。80多岁的孟秀花老党员说：希望3位同志能够不忘初心、牢记使命，始终践行党员职责，履行党员义务，全心全意为广大人民群众服务！

支部主题党日+家书分享会

发挥“头雁效应”，以家书呈家风，柏泉街结合街机关党支部5月份支部主题党日活动，举办以“头雁效应 家风力量”为主题的廉洁家书分享会。“家风文化”是柏泉街的文化特色之一，分享会上，主持人分享了柏泉街办事处负责人写给家人的一封家书。这封家书思想凝练、情感真挚，充分展示了党员干部的家风建设成果，真正在家风建设中发挥了“头雁效应”，为广大党员干部作好了表率。家书分享会倡议与会党员干部立一篇家训，用家规、家训引导党员领导干部及家属树立正确的家庭观，培育和建设良好家风，从家风家训的传统美德中汲取养分，让家规、家训成为家庭文明的“传家宝”。支部主题党日+主题纪念活动

为纪念改革开放40周年和东西湖围垦60周年，区档案局支部全体党员干部结合5月支部主题党日，前往东西湖大堤纪念碑，开展“踏寻先辈足迹，传承围垦精神”主题纪念活动，不断增强党员干部的使命感和责任感。

党员们心怀对围垦先辈的敬仰与感激参观了大堤纪念碑，重温了当年大堤建设的感人故事。在党旗下，纪念碑前，全体党员举起右手，掷地有声地重温入党誓词。支部主题党日+爱国主义教育

为弘扬爱国主义精神，加强革命传统教育，5月3日，金银湖街园博社区到将军山革命教育基地开展五月份“支部主题党日”活动。“把主题党日活动开到革命根据地去，让社区党员重走革命路，感受红色历史，增强党的凝聚力就是我们此次活动的主要目的。”社区书记王冬梅在活动现场如是说。党员们在革命教育基地缅怀先烈伟绩，重温入党誓词，将革命先烈的事迹化作自身精神养分，不断加强自身党性修养，充分发挥了“支部主题党日”最大效能。支部主题党日+党员常青

为不断增强“支部主题党日”的影响力和吸引力，落实“党员常青日”相关要求，长青街天成园林党支部结合五月份“支部主题党日”，积极组织全体党员干部开展“党员常青 家园长青”志愿服务活动。5月3日上午，志愿者们配合公司正在进行的107国道城市快速化改造工程，对107国道九支沟至七支沟段人行道、花坛内前期修剪、移植树木后残留的树枝枯叶进行清理打扫。经过近3个小时的辛勤劳动，原本杂乱的道路被清扫一空，道路重归整洁通畅。参与志愿活动的党员们纷纷表示，将“支部主题党日”与公司生产经营结合起来，既践行了党员常青精神，增强了支部凝聚力和战斗力，又提高了公司工作效率和服务质量，将园林工作做到了实处。

刚刚和大家讲了支部主题党日存在的不足和有些单位的创新做法，现在回过头来看看我们的工作要怎么做。我讲的比较零碎，可能穿不起来，更多是想到哪里讲到哪里。

从之前的问题查找和经验分享中我们可以看到，支部主题党日落脚点是支部，检验成果依靠的是 党员个人的“两学一做”。

支部主题党日的基础是支部的全体党员。我们现在各家单位都重新配备了电脑，基本上都可以上全国党员信息管理系统了，大家先进入全国党员信息管理系统看下党员的信息录入情况，支部归属情况，结合此次党组织档案清查，进一步理顺组织架构。

3、党的支部委员会（党支部）

凡有正式党员3人以上又不足50人的基层单位，经上级党组织批准，可设立党支部委员会；支部委员会一般由3－5人组成，最多不超过7人。由支部党员大会选举产生。每届任期2年至3年。党员不足7名的党支部，一般不设支部委员会，由党员直接选举产生书记一名，必要时可再选副书记一名。

说白了，第一点就是要在全国党员信息系统的机构设置中消灭100人以上的支部，拆分也好，打散也好，重新组合也行，要做到党员精准定位到党组织，第二点是把在岗在职和生活费党员、解除劳动关系党员进行支部区分，先把在岗在职的支部完善起来，争取把解除劳动关系党员和生活费党员转出，那以后我们的工作就越来越好做了。管理的党员人数少了，麻烦事也就越来越少了，不要出现以后你这里挂靠的党员犯了错误，人家其他单位千里迢迢来追究你的责任，现在是从严治党，搞的是“一案双查”，各位要有清醒的认识。

机构理顺之后，党员能清晰定位到支部，下一步就是要求党员怎么做。许多人一说“两学一做”，都知道是学党章党规，学总书记系列讲话，做合格党员，但这些又和支部有什么联系。判定是不是合格党员的标准，在去年建设标准型、示范型、红旗型支部的文件中已经有了明确的要求。2017年8月7日，国资委党委下发了关于开展标准型、示范型、红旗型党支部创建工作的实施方案，在实施方案中对标准型党支部提出了最基本的八条标准：

组织设置标准：基层组织体系健全完善，组织设置优化合理，隶属关系清晰顺畅，要把党的组织建到车间班组、经营网点、工程项目、服务窗口、海外工地。实现应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。

队伍建设标准，选优配强党支部委员会，特别是党支部书记，强化能力培训，注重后备干部、基层优秀干部培养选拔，做到选拔导向鲜明、人员素质优良、班子结构合理、成员责任明确。

党员教育管理标准。严格发展党员，注重运用信息化手段，强化党员日常教育管理，妥善处置不合格党员，党员队伍信念坚定、素质优良、规模适度、结构优化、纪律严明、作用突出。

党内组织生活标准。三会一课、民主评议党员、支部主题党日等基本制度健全完善，党内各项组织生活正常规范、严肃认真，党员参与率高、教育效果好，党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著加强。

工作载体标准。各种服务载体务实管用，服务功能完善，服务本领增强，服务领域拓宽，打通“最后一公里”，服务成效明显，受到党员群众欢迎。

工作运行标准。党务公开、党内监督、党内民主等制度健全完善，工作机制运行规范高效，工作责任明确、领导有力、运行有序、保障到位。

阵地建设标准。活动场所面积达到标准，硬件配备齐全、场所功能完备、标牌设置统一规范、管理制度健全完善，服务功能丰富，能够满足党员活动和服务群众需要，既要建好有场所、有设置、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”党员活动室。工作保障标准。人员力量配备到位，工作和生活经费保障充分，干部工作报酬严格按标准落实。企业专职党务工作人员按不低于员工总数的1%的比例配备，党建工作经费按照不低于职工工资总额的1%落实，纳入年度财务预算。党支部有人干事、有钱办事、能办成事，无软弱涣散现象。

另外在文件中还提出了具体要求：到2018年底，力争国资委系统60%党支部建成标准型党支部。20%党支部建成示范党支部，5%党支部建设成红旗党支部。每年确定10%左右的后进党支部重点转化。到2019年底，力争国资系统所有党支部建成标准型党支部，其中30%的党支部建设成为示范型党支部，10%的党支部建设成为红旗型党支部。

可能上边念的这么多，大家听得很烦，简单的说：就是结合自身的实际，以党章党规党纪为底线和原则，大家共同确定本支部合格党员的标准，并用这个标准来衡量自己的工作。

党的基层组织的基本任务在党章中也有具体的规定，第三十二条党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务是：

（一）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。

（二）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。

（三）对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，坚定理想信念，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。

（四）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

（五）充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

（六）对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。

（七）监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

（八）教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违纪违法行为作斗争。

看啊，支部要做这么多事，也要管这么多人，所以在两学一做中党员的先锋模范评判就采用因地制宜，因时而动的方式。随着支部党员素质的提升，合格党员标准就会在支部党员的共同努力下越提越高。判断是不是优秀党员的决定权在支部，是在运用民主集中制后的智慧结晶，现在反过来问下大家，你所在的支部制定合格党员标准了吗？如果你没制定合格党员的标准，那么支部集体、支部成员和党员的努力方向又在哪里，有人会说，我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。再转个头想一想，两学一做中做的目的没有，学不也是东拼西凑，想学哪里学哪里，想学啥学啥，就只为完成任务，检查合格就行了。可能跑题了，回到支部主题党日上来。支部主题党日依据什么来召开。我们依据是市委两学一做办公室的发的文件、市国资委发的相关要求，结合本单位的实际来召开。2018年6月26日中共黄石市委“两学一做“学习教育协调小组文件《关于召开专题支部主题党日的通知》”

上半年公司没有单独提出对支部主题党日的要求，也是考虑大家应付市里、国资委的要求都难。

接到文件后，支部的支委成员要召开支委会，对召开主题党日进行讨论研究，确定支部主题党日的内容：前边已经对规定步骤进行详细解释这里就简单带过。

（1）按月缴纳党费。（2）重温入党誓词。（3）集体诵读党章（系列讲话）。(4）评选支部“每月一星”。支委会上要酝酿候选人，要提出在提名理由。(5)定期查摆整改问题。适时开展的年度动作：(1)开展党员志愿服务。(2)开展民主议事（党、村、居务公开）。(3)开展党内激励帮扶。(4)讲党课。(5)召开专题组织生活会和民主评议党员。以及“支部主题党日”的自选动作

支委会后，就按照支委会的意见，按期召开会议。在支部主题党日召开前，有条件的跟唱《我宣誓》，然后按议程走，我只是简单的和大家说下市委组织发给大家的本子上怎么记，怎么应付检查。

第二篇：2017党课讲稿

2017党课讲稿-求真务实 锐意进取 共谋发展

徐自华

大家好！在进入主题之前我想与在座的各位先探讨一下有关人生观的问题。一提及人生观，大家自然感到这是个老生常谈，老掉了牙的老话题。而这个老话题，却是每个人，特别是共产党人一生中每时每刻都在回答，谁也不能回避的永恒课题，是践行“三个代表”必须具有的思想根基。

什么叫人生？我理解，人从生下来一直到离开人世，这段历程就是人生。如何看待人生，如何走过人生这段历程，这就涉及到人生观问题了。人生之路怎么走，直接受人生观支配。人生观是“总开关”，有什么样的人生观，就有什么样的人生。有了正确的人生观，就能走出伟大的人生、光辉的人生、幸福的人生、有意义的人生；一旦确立了错误的人生观，往往会走向苦恼的人生、扭曲的人生、堕落的人生、罪恶的人生、可悲的人生。因此，树立正确的人生观，对走完漫漫人生路十分重要。特别是党员干部，只有夯实做人的思想根基，才能适应形势的要求，履行好党章赋予的神圣使命，无愧当代共产党人的称号。那么，党员干部怎样才能树立正确人生观呢？我觉得起码应确立“八观”，即：正确的理想观、职业观、金钱观、名利观、苦乐观、道德观、成才观、幸福观。这“八观”做好了，正确的人生观也就水到渠成了。那么，是不是有了正确的人生观，就万事具备了呢？ 我认为，21世纪的党员，既要有60年代的“老黄牛”精神，更要有时代精神——求真务实的精神。我今天坐在这里面对大家，坦诚地说，绝对称不上讲课，充其量算是座谈、交流。或许大家听了感到不过瘾，是些“小儿科”，或许觉得是些登不得大雅之堂的“雕虫小技”，但它却是我的切身感受，借机坦露给大家，旨在与大家共勉!共同把我们的教育事业推向一个新的高潮。

1、了解求真务实的重要性

我国改革和发展正处在一个关键时期。从实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度，我们一定要充分认识大力弘扬求真务实精神的极端重要性。越是形势好，越是群众加快发展的积极性高，越要坚持求真务实，越要保持清醒的头脑，越要坚持好的工作作风，一步一个脚印地做好工作，扎扎实实地把改革开放和现代化建设推向前进。

2、分析与求真务实精神背道而驰的各种表现

什么时候求真务实坚持得好，党的组织和党员干部队伍就充满朝气和活力，党和人民的事业就能顺利发展；什么时候求真务实坚持得不好，党的组织和党员干部队伍就缺乏朝气和活力，党和人民的事业就受到挫折。在改革开放和现代化建设的实践中，广大党员干部在求真务实、真抓实干上做的是好的。广大党员干部认真贯彻党的路线方针政策，牢记全心全意为人民服务的宗旨，解放思想、实事求是，兢兢业业、艰苦奋斗，以自己的实干精神和优良作风赢得了人民群众的赞誉。但我们必须看到，在坚持求真务实这个问题上，党员干部队伍中也存在一些亟待解决的突出问题，主要表现为：一是不思进取、得过且过，不认真学习理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，思想上固步自封、停滞不前，工作上敷衍了事、庸碌无为。二是作风飘浮、工作不实，以会议落实会议，以文件落实文件，满足于一般号召，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水，身子沉不下去，对实际情况不甚了了。三是好大喜功、急功近利，不按客观规律办事，不顾现实条件，提不切实际的高指标，搞违背科学的瞎指挥，导致决策失误，造成严重浪费。四是高高在上、脱离群众，对群众的安危冷暖漠不关心，工作方法简单粗暴，甚至肆意欺压群众，等等。这些不实之风，还可以举出不少，其根本问题就是丢弃了求真务实的精神。

3、不断提高党员干部求真务实的自觉性

正确认识国情，按照国情制定路线方针政策和开展工作，是坚持求真务实的根本依据。要坚持开展基本国情教育，使广大党员干部牢牢记住，我们想问题、作决策、办事情，一定要坚持从基本国情这个最大的实际出发，既增强工作的紧迫感，以只争朝夕的精神抓住机遇加快各项事业的发展，又要防止和克服急于求成、急功近利的心态和做法，老老实实地艰苦创业，踏踏实实地艰苦奋斗。

4、把求真务实体现到各项工作中去

求真务实，要紧紧围绕落实党和国家的各项工作来进行，最重要的是付诸实践、见诸行动，取得成效。

在实际工作中，我们经常能够感受到这样的现象：从中央到地方为推进事业发展提出的好思路、好政策、好措施不少，但很多事情往往提出来后只是热闹了一阵，并没有真正落实，也没有达到预期的效果。追根寻源，重要原因还是由于没有做到求真务实。

党中央和国务院通过一系列重要会议，对当前和今后一个时期的工作作出了全面切实的部署。现在的关键就是要一项一项地抓好落实。要引导党员干部特别是各级领导干部，紧密联系全面建设小康社会的实践，坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，坚持以求真务实精神去抓落实，并在抓落实的实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。

经验证明，在抓落实的过程中，一定要注意处理好三个关系。一是局部和全局的关系。既要坚持从实际出发，创造性地开展工作，注意克服脱离实际、照本宣科的教条式做法，又要牢固树立全局观念，增强在大局下行动的自觉性，坚决杜绝“上有政策、下有对策”的不良现象。二是眼前和长远的关系。既要认真纠正推诿扯皮、办事拖拉的衙门作风，又要着眼未来发展，建立长效机制，追求长期效果，坚决防止急功近利、寅吃卯粮的短期行为。三是继承和创新的关系。既要坚持和发扬行之有效的好传统、好经验、好做法，又要根据新形势新任务的要求，积极推动各项工作与时俱进，坚决克服不思进取、墨守成规的观念和行为。

5、为坚持求真务实提供体制保证

坚持求真务实，不仅要从思想上强调，而且要从制度上落实，以制度建设和创新来保证在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。

制度建设和创新，主要是：坚持和完善各项学习制度，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法来认识规律、把握规律、指导工作的能力。坚持和完善调查研究制度，深入群众、深入基层、深入实际，不断提高根据实际情况分析问题、解决问题的能力。坚持和完善联系群众的制度。坚持和完善民主决策制度，充分发扬民主，广泛听取意见，严格执行程序，不断提高决策的科学性和可行性。坚持和完善各项公开办事制度，自觉接受群众对领导机关和领导干部工作的监督，不断提高为人民服务的水平和质量。

总之，求真务实，锐意进取，讲实话，出实招，办实事，务实效。只有这样，我们才能保持清醒的头脑，保持蓬勃的朝气，昂扬锐气和浩然正气，才能永远立于不败之地。也只有不断地充实自我、战胜自我、超越自我，才能不断地提高思想境界，才能在风浪中站稳脚跟。所以，我们每一个党员要在新的起点上不断迈进，在否定自我的过程中不断超越自我，在新的伟大征程中永立潮头，与时俱进，干事创业，创造更加辉煌的业绩，谱写更加壮丽的篇章。

第三篇：党课讲稿

专题党课讲稿

河北出入境检验检疫局京唐港办事处 刘东庆

按照“三严三实”活动要求及我处制定的活动学习研讨方案，特召开此次党课，组织我处全体党员进行一次全面系统的学习和讨论。下面我就此谈些体会和意见。

一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义

开展“三严三实”专题教育，是党中央全面推进从严治党、巩固群众教育路线教育实践成果的一项重要举措，也是今年党建工作的重要任务。4月21日，中央召开三严三实专题教育座谈会，刘云山同志发表重要讲话，对开展好专题教育进行部署。5月19日，我处严格按照中央和河北局要求，动员部署，明确了重点任务、目标要求和具体措施。

（一）充分认识“三严三实”的丰富内涵。

“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。严以修身，严在理想信念。严以用权，严在规范规矩。严以律己，严在慎欲慎行。谋事要实，实在思想路线。创业要实，实在干事作风。做人要实，实在道德品行。

（二）充分认识“三严三实”的时代背景，继续深化党的作风建设。

推进“四个全面”战略布局的题中之义。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出的“四个全面”战略布局，涵盖了新形势下党和国家全局工作的关键环节、重点领域，主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，是统领中国特色社会主义事业的总纲。协调推进“四个全面”战略布局是一项极为宏大的工程，零敲碎打调整不行，碎片化修补也不行，必须通过党员的优良作风来实践。完成这样一项全面、系统、伟大的执政使命，要求广大党员干部以鲜明的党性为灵魂和纽带，以“三严三实”为标准和对照，正自身、扬清风，从上到下、由内而外，形成集体意志、集聚共同力量，带领人民群众构建“最大公约数”，为实现中国梦而努力奋斗。

驰而不息推进党的作风建设的重要遵循。抓作风、改作风，是党的十八大以来从严治党的重要突破口。“三严三实”要求，明确和细化了党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标追求，为检验党员干部党性修养和言行举止定了一把尺子、立了一面镜子，为持续推进作风建设树立了新的标杆。

二、时刻警醒“三严三实”的现实表现和危害

（一）思想境界不高问题

现象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满。有的领导干部思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。

一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽，坐井观天，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高，拿不出实招硬招，创不出特色亮点。有的大局意识不强，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为全处长远发展考虑。

因此思想境界问题至关重要，有什么样的思想境界，就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。

（二）精神状态不佳问题

现象：精神不振，不思进取，不负责任，得过且过 有的领导干部甘当“太平官”，安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”，拈轻怕重、挑肥拣瘦，只想捞好处不想下气力，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作。因此要清醒认识到，无论是“太平官”、“逍遥官”，还是“滑头官”，都是不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官……实际上是一种“软腐败”，与党员干部承担的责任不相符，与人民群众的期望不相符，不仅贻误事业发展，对个人成长进步也有百害而无一利。

（三）服务意识不强问题

现象：摆不正位置，搞不清身份，对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。

从服务企业来看：有的门好进了、脸好看了，但事情还是难办。有的存在“中梗阻”现象，“阎王好找、小鬼难缠”，对企业客户要办的事情打太极、踢皮球。有的办事效率低下，本来今天可以办好的事拖到明天，一天可以办成的事拖个三五天。突出表现为主动服务意识不强、联系汇报不够积极；为自我感觉良好，甚至认为“高人一等”。

因此服务意识不强、水平不高，伤害了报检企业的感情，影响了单位的形象。

（四）领导能力不足问题

现象：面对新形势新任务，存在“本领恐慌”的问题 有的专业能力不强，缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对同类城市的情况不熟悉、不了解、不对比，甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强，习惯于“吃老本”，不善于学习研究和应用新生事物。比如，面 对业务发展出现的新常态，束手无策、茫然无措，跟进不主动、争取不积极；对应对业务下行压力、促进经济平稳增长的研究大而化之，办法不实用、措施不具体；有的工作人员工作能力不强，不愿、不会与服务对象打交道。

因此领导能力是领导干部履职尽责、做好工作的基本功。没有过硬的能力素质，就难以完成党和国家赋予的神圣使命。”

（五）工作作风不实问题

现象：作风浮漂，心浮气躁，沉不下心来干工作。有的工作谋划不实，缺乏“功成不必在我”的胸怀，急于出成绩、走捷径。有的工作推进不实，缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度。更有甚者，“光打雷不下雨”，“只见楼梯响、不见人下来”，谈到重点工作就“有望推进”，谈到难点问题就“有望解决”，致使一些重点工作、难点问题长期停留在规划中、停留在报告中。有的工作方法不实，即使去调查研究也是蜻蜓点水、走马观花。有的工作动机不实，摆不正当官与做事的关系，整天为自己的升迁设路线图、排时间表，有的甚至一心谋求官位，算资历、排位次，混日子、等提拔。

因此必须看到，如果工作作风不实，一切都是“浮云”，再好的政策措施也难以落实，再宏伟的目标任务也实现不了。

（六）自我约束不严问题

现象：法纪意识淡薄，自行其是，用权任性。

有的遵守政治纪律不严，纪律意识和规矩意识仍然淡薄，该 请示的不请示，该汇报的不汇报，热衷小圈子，深谙“潜规则”。有的持续纠正“四风”不严，虽然不敢公开搞“四风”，但心存侥幸搞变通。有的党内政治生活不严，贯彻执行民主集中制还不够有力。有的依规依法用权不严，看人下菜碟、办事不公道的问题仍然突出。

因此自我约束不严，不敬畏法纪，不拿法纪当回事，必然会“踩雷”、“触电”，走向自我毁灭，严重损害党和政府的形象。

三、深入推进“三严三实”专题教育

在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动，是今年各级党组织的一项重要政治任务。中央和省局对开展“三严三实”的要求已经十分明确，关键是吃透精神，抓好落实。

（一）要在强化思想教育上下功夫。开展“三严三实”专题教育，是在群众路线教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践。要把握常态化教育的特点，推动经常性教育突出主题、聚焦问题，认真起来、严肃起来。要准确掌握“学的内容”，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，系统学习总书记的系列重要讲话，研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目。要研究有效的“学习途径”，把个人自学与集体研讨结合起来，把讲专题党课与平时的“三会一课”结合起来，把专题学习与平时的中心组学习结合起来，把专题民主生活会与民主生活会结合起来，用好正反两方面典型，加强警示教育，引以为戒、筑牢 防线。

（二）要在抓好推进落实上下功夫。开展“三严三实”专题教育，是一项重大政治任务，标准高、要求严，能否把这个重大任务完成好，是对各级党组履行党建主体责任的直接现实检验。要落实领导责任，党组要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，细化措施、精心组织、抓好落实。党组主要负责同志要承担起第一责任人的责任，既当指挥员，又当战斗员，亲自研究部署，带头参加专题教育，保证各项任务要求不折不扣贯彻落实。要强化督促检查，结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作，采取巡回检查、专项调研、随机抽查、现场督查等方式，及时了解掌握专题教育情况，有效传导压力、激发动力，推动责任落实。对组织不力、敷衍塞责、效果不好的单位，要严肃问责，确保专题教育取得实实在在的成果。要抓好工作结合，坚持专题教育与日常工作两手抓、两促进，不能出现两张皮，通过专题教育促进各项工作，以改革发展稳定的成果检验专题教育的成效。

同志们，开展“三严三实”专题教育，意义重大、影响深远。各级领导干部要坚持以上率下、示范带动，争做践行“三严三实”的模范，当好忠诚、干净、担当的标杆，以良好的形象、良好的作风，团结带领全地区各族干部群众，为建设沿海强局贡献自己的力量！

第四篇：党课讲稿

党课讲稿

近期，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，对于全面落实从严治党要求，保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。

1.开展“两学一做”学习教育，是推动从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育是要把“学习教育”、“ 从严治党”向基层延伸，把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展，就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑，要求我们把“两学一做”学习教育融入日常、形成常态，更要认清“两学一做”不是一次活动，要搞好经常性、持久性，真正把学习教育落到实处，进而有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，坚持问题导向，始终保持党的先进性和纯洁性，使党的细胞更加充满活力。

2.开展“两学一做”学习教育，是强化基层党组织建设的有效途径。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优，不断推动各项工作健康发展。我们要以“两学一做”学习教育为契机，切实把党支部工作做细做实做好，打牢基础、建强堡垒，创建优秀基层党组织。

3.开展“两学一做”学习教育，是提升党性修养的现实需要。我们通过开展“两学一做”学习教育，引导广大党员把“两学一做”要求转化为改进作风、干事创业、勇于担当、忠诚做人的实际行动。同时，我们要集中力量，借助学习教育载体，切实把党员这支核心力量建设好，把党员这支队伍的作用发挥好，为推进我站创新发展提供更加坚强有力的保证。

二、准确把握“两学一做”的核心内容和精神实质

“两学一做”基础在学，关键在做。我们要深刻领会和把握“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的核心内容和精神实质，明确“学什么、做什么、怎么做”，实现学做结合、以学促做，切实做到学得深入，做得扎实。

1.“两学一做”，基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提，那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范，是我们每一名党员的行动指南。学习党章，就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定，思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规，守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记8项党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，增强党员意识，坚定理想信念，忠诚于党、忠诚于铁路事业，用党章和党纪党规约束自己的一言一行，指导我们的工作实践。二要学系列讲话。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。我们广大党员学习系列讲话，就是把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和我行的决策部署上来，补足“精神之钙”和“谋事之需”，提升我们广大党员讲政治、守规矩，懂全局、管本行，抓重点、破难题，抓落实、求实效，讲担当、善作为，崇廉洁、拒腐蚀的能力。

2.“两学一做”，关键在做。只有严格标准、选好载体、注重实效，学用结合、学以致用，才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的，就是“四讲四有”，即讲政治、有信念，就要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律，就是要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行，就是要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚。讲奉献、有作为，就是要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。在学习教育期间，所有党员一定要结合自身实际，认真查找存在的问题和差距，对照标准补短板，高标准要求自己，努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要，好的载体能够促进活动的深入开展，取得良好的效果。开展“两学一做”的主要载体是争做“合格党员”，争当“共产党员号”先进典型。我们必须要在做好规定动作的基础上，结合实际，突出特色、选好项目，深入开展“共产党员号”创建活动，从而提高党员队伍的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”，目的是要取得实效。需要强调的是，“两学一做”不是一次活动，而是落实全面从严治党，实现党员教育管理制度化、常态化的有效措施。我们不能开几次会议、写几篇体会就完事了，不能搞形式主义，要在真学真做上努力。同时，学要带着问题学，做要针对问题改，这就要求我们用党章规定和党员标准从严要求自己，及时改正不符合党员标准的行为，时刻牢记什么该做、什么不能做，始终保持先进性，处处发挥表率作用，只有这样才能达到学习教育的目的。

3.“两学一做”，核心是怎么做。开展“两学一做”，认真整改存在的突出问题，党员明确怎么做，这些是核心。一要找准问题。找准问题是前提，大家一定要对照合格党员的标准，找准自身存在问题，为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题，有些可能有客观原因，但我们要多从主观上分析原因，找到产生问题的根源，做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则，对照问题清单，整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习，主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力，增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习，努力提高党员意识和党性修养，做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准，从严从实要求自己，不断改进作风，树立良好的对外形象。

三、深入贯彻“两学一做”指导思想、基本要求和方法措施

开展“两学一做”学习教育的指导思想，概括起来是“一个坚持、四个进一步、两个为”。“一个坚持”：就是坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。“四个进一步”：就是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在安全、经营、服务等各项工作和社会生活中起先锋模范作用。“两个为”：就是为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、深入推进全站和谐向上发展提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育的基本原则，概括起来就是“五个坚持”：坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑，遵循纪在法前、教在纪前，组织引导党员用党的创新理论引领思想、用党的优良传统砥砺精神、用党章党规党纪约束行为，激发做合格党员的内在动力;坚持学用结合、知行合一，以学为基础、以做为关键，通过学习增强做合格党员的思想自觉，用思想自觉引导做合格党员的行动自觉;坚持问题导向、注重实效，学要带着问题学，做要针对问题改，把查找解决党员队伍和党组织抓党员教育管理中存在的问题贯穿始终，增强学习教育的针对性和实效性;坚持领导带头、以上率下，领导班子成员要走在前面、深学一层，带头严格执行各项制度，带头落实各项要求，为普通党员作出表率、立好标杆;坚持从实际出发、分类推进，我们支部将结合实际，对学习教育的内容、组织方式等作出相应安排，提出适合自身特点的目标要求和措施办法，防止大而化之，力戒形式主义。

总之，“两学一做”教育活动离不开“反省自律”，只有这样，党员同志对于党章党规才有有求知欲，才能能明确学习态度，从而真正做到讲政治、守规矩，向党中央看齐，严守规则，保持政治定力。

第五篇：党课讲稿

“三严三实”与干事创业 ——“三严三实”专题教育党课讲稿

廖德军

按照市委组织部关于开展“三严三实”专题教育党课要求，今天由我给大家讲一次党课，与其说是讲党课，不如说是根据总书记关于“三严三实”的重要论述，结合我分管的工作，围绕“三严三实”的历史意蕴和时代价值、“三严三实”的深刻内涵和实践要求和以思想自觉和行动自觉践行“三严三实”三个方面，同大家交流学习。讲得不对的地方，敬请同志们批评指正。

“三严三实”的历史意蕴和时代价值

中华文化历来把修身作为从政的基础性工程，提出“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，提倡“修身齐家治国平天下”，而且在修身上要求“严”和“实”。

在“严”方面，以孔子为代表的儒家提出从政者要“正己”，为“正己”而要求“克己”。如《子路问君子》篇中，孔子提出：“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓。”孔子认为要不断的修养自己，保持严肃恭敬的态度，使周围的人和所有百姓都安乐。再如，《淮南子》中关于鲁相公仪休嗜鱼而不受鱼的故事。说的是战国时期，鲁国宰相公仪休最喜吃鱼。人们争相买鱼送他，公仪休却坚辞不受。弟子问何故，公仪休说，收了人家的鱼就要按人家的意思办事，难免违反国家法纪，如果我被免职了还能吃上鱼吗？不收人家的鱼就不会被免 职，这样就能“长自给鱼”。

在“实”方面，儒家等传统文化要求从政者“敏于事而讷于言”，即勤勉实干，不尚空谈，还提出“敏则有功”，即实干创造业绩。此外，西汉刘向的“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”唐朝陆游的“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行。”北宋刘彝的“读万卷书，行万里路。”这些诗句名言，都强调了“实”的重要性。明代的王阳明则提出“知是行的主意、行是知的功夫，知行合一”，强调不但要思想自觉，还要行动自觉，认识和实践要统一起来。反观“纸上谈兵”的赵括之流，“华而不实，耻也”，教训值得记取。由此可见，“三严三实”所倡导的价值观、秉持的执政理念，与中华优秀传统文化的内涵是一脉相承的。

再把目光放到抗日战争和解放战争时期，在长期的革命斗争中，中国共产党形成了“严”与“实”的优良传统。

铁的纪律是“严”的充分体现，它既是党执纪的要求，也是对党员干部党性修养的要求。我们党历来要求党员干部守纪律、讲规矩。“三大纪律八项注意”、批评和自我批评这些在抗日战争和解放战争中形成的铁的纪律和优良作风，都是共产党人严以修身、严以用权、严以律己的表现。老一辈革命家及广大干部、战士自觉从严要求自己，如在井冈山斗争时期，毛泽东、朱德与战士一起挑粮;在中央苏区时期，苏区干部自带干粮去办公。当时的江西省苏维埃主席刘启耀不仅长期自带粮食去办公，而且在红军长征后，他保管着省苏维埃政府留下的价值万元的黄金，极度穷困下，不动用毫克，而靠乞讨度日，被 战友们称为“腰缠万贯的讨米人”。这些都是共产党人严以修身、严以用权、严以律己的模范。

“实”是中国共产党在复杂艰巨的革命斗争中、在血与火的考验下总结出来的宝贵经验，既表现为实事求是的思想路线，也表现为艰苦奋斗的实干精神。如我们的总理周恩来同志就是求“实”的典范，他非常重视数字和百分比的准确性，不允许用“估计”“大概”“差不多”的字眼回答问题，更不允许不懂装懂。对计划项目，数字要详细审查，亲自笔算。有一次为了及时核实粮食定量，已经连续工作了 17个小时的周恩来，一进卧室便戴起老花镜聚精会神地计算起来。前去送药的护士见此情景心疼地说：“像这样具体的技术性工作，不好让别的同志帮你做一下吗？”周恩来严肃地说：“你说这是具体的技术性工作，怎么能这么看呢？这可不是小事，关系到亿万人民吃饭的问题。”艰苦奋斗，是我们党的又一优良传统，不惧困难，顽强拼搏，争取胜利。井冈山斗争时期，红军将士睡山洞、盖稻草，在对敌斗争中取得一个又一个胜利;长征时期，红军吃草根树皮，过雪山草地，冲破敌人的围追堵截;延安时期，军民自力更生，艰苦创业，开荒种地，把南泥湾变成了塞上江南，打破了经济封锁，渡过了难关。

当前，我们正处在新的历史起点上，坚持和发展中国特色社会主义，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。新的历史方位、历史任务对党员干部提出了新的要求。

“三严三实”是时代的要求。协调推进“四个全面”战略布局要求树立“三严三实”的价值理念。在“四个考验”“四种危险”面前，同样要求发扬严的精神、实的作风。培育和弘扬社会主义核心价值观，也要求党员干部“三严三实”。“三严三实”是从客观实际出发，从党和群众的需要、利益出发提出来的，符合社会发展趋势、推动社会进步的需要，具有社会价值。

“三严三实”是党员干部的精神标识、价值追求和行为准则。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，“坚持以信念人格实干立身”的新要求，“对党忠诚、个人干净、敢于担当”“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求，这些新概括和新要求集中体现了新的实践对干部既严又实的要求，即在信念上坚持马克思主义信仰，坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义信念的统一，坚持理想和实干的统一;在人格上坚持党性原则、宗旨观念和高尚情操的统一;在行动上坚持守纪律讲规矩和为官有为敢于担当的统一，严守政治纪律和政治规矩，创造经得起历史和人民检验的实绩。由此，将做人与做事融为一体，把思想品德、思想作风与工作方法、为人处事结合起来，真正做到既干事创业又廉洁自律。

“三严三实”的深刻内涵和实践要求

“三严三实”重要论述，首次系统地从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个维度，深刻阐明了领导干部修身做人、从政为官、谋事创业的核心要义。我们要深刻领会、辩证思考、融会贯通，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

正确把握“三严”要求深刻内涵，牢记党的宗旨，坚守共产党人的精神家园。“三严三实”首倡“严”字，要求以“严”修身、用权、律己，对广大党员干部来说，只有按照严的标准、严的措施、严的纪律要求自己，才能净化自己的灵魂，铸就金刚不坏之身，才能把党的优良作风继承好、传递好。

一是“严以修身”，即“要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。焦裕禄同志就是严以修身的典范。我们回顾一个感人的场景。当年的《人民日报》登了记者穆青同志的文章，这篇文章里面说到这样一个场景。这篇文章里面说，焦裕禄在他生命的最后时刻，中共河南省委和开封地委有两位负责同志守在他的床前。他对这两位上级党组织的代表断断续续地说出最后一句话：“我……没有……完成……党交给我的……任务。”他去世以后，人们在他床上和枕下发现了两本书，也就是说他在和疾病进行最后搏斗的时候，他还在读书。这两本书，一本是《毛泽东选集》，一本是《论共产党员的修养》。应该说，焦裕禄的一生也是注重党性修养的一生。

二是“严以用权”，即“要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”。我们的一切权力都属于人民，权为民所赋，也必须为民所用，决不允许搞任何形式的以权谋私；我们的一切国家机关，许多公职人员的称谓，前面都加有“人民”二字，就是提醒我们要牢记政权的性质，时刻对人民负责，受人民监督。

三是“严以律己”，即“要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。北宋初期名臣张咏，力倡 “廉不言贫、勤不言苦、忠不言己效、公不言己能”，意思是说，廉洁的人从不讲自己如何清贫，勤政的人从不抱怨自己如何辛苦,不居功，不自傲；晚清的曾国藩，以“昏惰任下者败,傲狠妄为者败,贪鄙无忌者败,反复多诈者败”，指出从政者如果不严格要求自己，选人用人昏庸无识，为人处世胆大妄为，肆无忌惮、贪婪成性，性情反复、表里不一，必然导致“居官四败。”封建时代的官员尚有这样的清醒认识和行为操守，我们共产党人更应该具有这种胸怀、修养和境界，牢记“物必先腐而后虫生”的道理，经常审视自己的思想、检点自己的言行。

正确把握“三实”要求深刻内涵，牢记党的思想路线，发扬求真务实的优良作风。“三严三实”重在“实”字，体现的是处世、做人、做事的原则和态度。领导干部修身如何、用权如何、律己如何，最终都要体现在谋事创业做人上，表现在干事创业的实际效果上。只有重“实”唯“实”，从实际出发，向实处用力，才能真正创造出经得起实践、人民和历史检验的政绩。

一是“谋事要实”，即“要从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”。合格的党员干部，谋事要实，就是要办实事，出实招，求实效，让人民群众得实惠。杨善洲同志在施甸担任县委书记时，大力推广改良稻种，积极推广先进的耕作技术，使粮食产量翻番，解决了全县的粮食问题。有一次他独自调研走访，看到一些村民和干部还没有使用先进插秧技术，就亲自下地示范。有一次去外地，要了两个 好品种的果树枝，大年三十跟技术员去嫁接果树苗，两根香肠就是他们的年夜饭。群众都称赞他是一个亲民、务实的好官。

二是“创业要实”，即“要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。习总书记多次强调，为官避事平生耻。从政者要真正创一番事业，必须脚踏实地，真抓实干，干实事，求实效，不尚空谈，这是每一位领导干部必须牢固树立的正确政绩观。云南省怒江自治州独龙族干部高德荣，舍小我顾大我，弃小家顾大家，扎根基层，以苦为乐，至今还在为当地发展不辞劳苦地奔波着。

三是“做人要实”，即“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。毛主席在《改造我们的学习》一文中，曾严厉批评了“华而不实、脆而不坚”的风气。习总书记也多次强调，“老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部‘官德’的外在表现。”

以思想自觉和行动自觉践行“三严三实”

“三严三实”是供销社践行为农服务宗旨的新担当。我们要有强烈的担当精神，扎扎实实做好为农服务工作。只有按照“三严三实”要求，主动适应三农工作的新常态，查一查为农服务意识树得牢不牢，看一看为农服务工作抓得实不实，听一听为农服务效果好不好，才能更好地践行为农服务的宗旨，提高为农服务的整体水平。下面我结合分管的几项工作，就如何自觉践行“三严三实”跟大家进行探讨：

（一）在农产品流通网络建设方面近日，《省委农工部、省商务厅关于加快我省农村电子商务发展的意见》出台。借这个机会，我把《意见》中的远景目标给大家一起分享：

1、加快完善农村电子商务发展体系，不断扩大电子商务在农村的应用范围和应用规模，到2017年全省实现农产品电商交易额超过500亿元，占全省电商交易总额比重的15%。

2、依托全省现代农业产业示范园设立电商和物流平台，支持电商企业拓展涉农电商业务，到2017年，每个国家级和省级现代农业示范园区都建立集电子交易、商贸物流、监管服务于一体的综合性电商平台。每个县（市、区）培育1个电子商务创业园，每个乡镇建立1个电子商务服务中心，每个行政村建立一个电子商务服务点。支持“淘宝村”、“电商村”发展，力争在全省打造20个农村电商示范县。

从《意见》的内容可以看出，农村电商的“春天”已经来临。大力发展农村电商，不仅可以有效缓解农产品卖难问题，而且通过农村电商平台的搭建，将有力助推农村综合改革的步伐。然而，农村电商这块“肥肉”想要吃到并非易事，存在多方面挑战。谁能抢先做好基础性工作，或将能抢占农村电商中较大的一块市场份额。这就需要我们以实际行动贯彻落实好“三严三实”，充分发挥现有农联会、各类农民专业合作社等的功能和作用，从全市区域平衡、辐射人口、交通物流便利、实操人员素质和示范带动性等综合因素考虑，为做好各级电子商务平台布好局。

（二）农村合作金融方面

供销合作社是为农服务的合作经济组织，是党和政府做好“三农” 工作的重要载体。农民缺什么、想什么，供销合作社就该做什么。当前，农民最缺资金、技术，农村金融市场供给能力严重短缺，农民对资金需求大。发展农村合作金融,是解决农民融资难问题的重要途径,是合作经济组织增强服务功能、提升服务实力的现实需要。供销合作社作为为农服务的合作经济组织,开展农村金融服务是题中之义。

6月5日，在邓主任的带领下，我们到中合联洽谈金融合作，并当场签署了战略合作框架协议，将和中合联在农村合作金融、互联网金融和互助扶贫发展基金管理方面开展全方位合作。这都是我们从“三严三实”中的“实”出发，切实解决农民的实际困难的体现。我想，要让这些合作项目真正落地，发挥出应有的效益，更需要我们的广大干部职工以“三严三实”的作风，利用我们贴近农民、组织体系比较完整、经营网络比较健全、服务功能比较完备的优势，从严要求自己，脚踏实地做好这几篇文章。

（三）打造城乡社区综合服务平台方面

《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》为打造城乡社区综合服务平台提供了遵循，指明了方向。为不断强化城乡社区综合服务功能，搭建综合性服务平台，让城乡居民享受到更多实惠便利的服务，我们还要进一步求“实”，更加注重实地调研，不断完善组织体系、经营网络，完备服务功能，加快形成综合性、规模化、可持续的为农服务体系；注重在农资供应、农产品流通、农村服务等领域，为农民提供便利实惠、安全优质服务，使其成为推动“三农”工作的重要载体。同时，还要注重引导基层服务平台效益和质量的提 升，引导创造更多质效良好、带动力强，示范作用明显的服务平台。