第一篇：大学生职业生涯规划 英语系
时光飞逝，不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名英语专业的当代大学生，面对英语人才竞争日益激烈的社会现状，我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？生命就如一张白纸，生命只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划。
第一章 自我评估
1．职业规划个人基本情况
目前，我是一名大三的在读本科生。通过两年的努力，我已经通过了大学英语六级，英语专业四级和计算机一级的考试。英语水平中上层，基本能流利沟通;通晓经贸知识;做事果断，注重细节，善于分析，具有较强的责任心和计划能力。生涯设计公益网(www.xiexiebang.com)职业规划专题组推荐。具有较强的人际沟通能力;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。
2．职业兴趣
在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是：社会型（71分）艺术型（56分）常规型(47分）
具体情况：喜欢和人打交道，突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富，热情大方，注重人际关系的和谐，特别乐于助人。富有幻想和创作欲望，想象力丰富，对错综复杂、不规则、新鲜的事物非常感兴趣，关心的话题比较广泛，重视个人和组织的关系，崇尚直觉。看重自我提升和帮助弱势群体，擅长倾听别人的新生，为人分忧解劳，照顾别人。因此对教育工作比较感兴趣，与儿童或青少年相处时很有耐心，同时在课程和活动设计上也会很有想法。
不喜欢和机器、工具、设备打交道，在这些方面不太感兴趣，不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域。
3．职业能力及适应性
人际协调能力（5分）根据他人的表现，来调整自己的行为和表现
协商能力（4分）遇到分歧时，召集相关人员，商量解决方法，达成共识
说服能力（3分）说服他人改变想法或行为 积极倾听能力（2分）注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断
指导能力（1分）教或示范别人如何做某事 4．个人特质
从人格测试的结果可以看出我是属于内向、情感、知觉和感觉类型的人。特点是能平静愉悦地享受目前的生活，喜欢体验，珍视自由自在地安排自己的活动，有自己的空间，有自由支配的时间。比较细腻敏感，善于观察、务实、能迅速意识到周围人的需要并能灵活做出反应。是优秀的短期规划者，能够全身心地投入此时此刻的工作中，喜欢享受当前的经验而不是迅速冲往下一个挑战。有耐心，易通融，很好相处。没有领导别人的愿望，往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。对自然的美丽情有独钟，对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣，喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境。内心深沉，虽然不善言辞，其实很热情、和蔼、友善，为人谦逊，不太喜欢表现。
不足之处是只考虑事物的表面现象而忽略事物的内在逻辑联系和深层本质，过多关注当下，缺乏远见卓识和前瞻性，不愿提早准备，缺乏长期规划，很难按时完成任务。不愿意为坚持自己的想法和立场而冒风险打破与他人的协调关系，容易相信别人
。很少对别人的动机有所怀疑，也不会发现别人行为背后的隐含意义，不愿意批评他人，不愿意拒绝他人的要求，从而导致自己可能被各方压力压到喘不过气来。做决定有些困难，尤其是在与自己的感受相矛盾时很难做出理性的决定。对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易过分自责。不喜欢过多的规则，不喜欢结构过于复杂的机构。
5.职业价值观
我的人才素质测评报告结果显示前三项是支持满足取向(8.0分)、工作条件取向(8.0分)和追求成就取向(6.0分)最突出的职业价值观是工作条件、支持满足。
即在工作条件上我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。
在支持满足方面，我希望能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行；.能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源并及时获得上级的支持与肯定；.过程中有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作；还.有一个合情理的、具有理解力的上司。
6.胜任能力 优势：热情、慷慨，对自己关心的人和组织非常忠诚。注意重要的细节，尤其是那些有关他人的细节。考虑周到，具备关注当下所需的能力。
能主动支持组织实现目标。具有准确评估目前形势的能力。能主动、灵活地评估试用新方法时的风险。能根据他人的表现，来调整自己的行为和表现。在遇到分歧时，可以召集相关人员，商量解决方法，达成共识。
劣势：过多关注当下，缺乏远见卓识和前瞻性，不愿提早准备，缺乏长期规划，很难按时完成任务，不愿意为坚持自己的想法和立场而冒风险打破与他人的协调关系，容易相信别人，不愿意批评他人，不愿意拒绝他人的要求，做决定有些困难，尤其是在与自己的感受相矛盾时很难做出理性的决定，对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易过分自责。建议你正确对待他人的批评，学会自己减压。利用科学的规则和方法（比如对比、分类、演绎、归纳等）解决问题以及运用数学方法或者数学知识解决问题的能力较弱。
自我分析小结：通过以上六个方面的测评分析，使我对自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观等方面有了一定的了解，并进一步认识了解了自己的性格特征，这对以后自己兴趣的发现与培养有很大的帮助，也还有利于挖掘和发展自己的潜力。我相信，只有充分认识自己，了解自己才能对今后的职业生涯有个全方面的定位。未来，掌握在自己手中，只有在充分了解自己的基础上，才能在未来创造出属于自己的一片天地。
第二章 职业机会分析评估
1.家庭环境分析生涯设计公益网(www.xiexiebang.com)职业规划专题组推荐。2.学校环境分析：
学校特色：工科学校，所以人文气息不是很浓，但学生多注重理性思维,且学院硬件设施较为完备，师资力量雄厚。
专业学习：本专业从听说读写四个方面着手，全面发掘学院学习氛围还比较好，大多数老师的专业水平都比较高，课上不仅教授我们必要的专业知识，也从他们自身的经历出发，为我们介绍了很多与英语国家有关的人文知识，拓展了视野。他们以身作则，不仅教授我们知识，也教会了我们很多做人的道理。他们经常说“To be a good man is the precondition of a successful man.”
实践经验：学校里各种各样的社团活动层出不穷，如班上集体参加的话剧大赛，大家朝着共同的目标齐心协力的过程对每个人来说都是一种收获。课外，积极参加一些勤工俭学的活动，也让我学到了很多课堂上学不到的东西。2.社会环境分析
就业形势：今年受金融危机，用人单位的实际需求量在大幅度地缩水，大学生的就业竞争形势十分激烈，面临着就业“疲软”状态。近几年来，由于经济全球化和我国加入WTO，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现，对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务外贸运作知识的商务英语人才需求尤为迫切，该专业毕业生有非常广阔的就业前景，虽然由于前几年外语专业招生过热，这几年有些地方的就业形势开始现供过于求的局面，但随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍继续保持自己良好的就业前景。
就业政策：近几年，针对大学生就业情况，国家出台了一系列的就业政策。如为高校毕业生创造工作条件鼓励他们到基层和艰苦地区工作，并规定在艰苦地区工作2年或2年以上者，报考研究生的，应优先予以推荐、录取，报考党政机关和应聘国有企事业单位的，在同等条件下，应优先录用；鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生，政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务，对企业跨地区聘用的高校毕业生，省会及省会以下城市要认真落实有关政策，取消落户限制；鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业等等一些列扶持政策。
竞争对手：随着英语教育的普及，越开越多人开始掌握甚至精通英语，很多企事业单位的工作人员本身就具备一定的英语知识，所以想要就业，还要掌握其它的一些专业知识。就本专业而言，全国几乎所有大学都有开英语专业，还有一些专门的英语教育机构，所以竞争异常激烈。
3.职业环境分析生涯设计公益网(www.xiexiebang.com)职业规划专题组推荐。概况：
现在我所学的专业是英语（机电商贸）。英语专业是语言专业中一门重量级的学科，它旨在培养英语方面的专业人才，使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作，满足社会对翻译、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
就业方向
英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转 就业前景
现在，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下，过渡关注的结果，导致市场需求的饱和，大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时，用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。而且，用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富，这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。
根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，目前，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外，随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。
职业分析：
职业选项
作为英语专业的学生，现在我心中的职业目标主要有以下几个。其一是将来做一名英语翻译，从事笔译或口译工作，其二是进入外企，从事相关的商务工作然后便是做一名教师。
主要目标职业的工作内容和胜任条件
笔译的工作主要就是对一些书面材料进行翻译，可以是文学作品，促进国际间文化交流等，也可以是企业等其他工作领域所需材料。生涯设计公益网(www.xiexiebang.com)职业规划专题组推荐。
口译则分为同传、交传、总结性口译、视译、耳语口译等。
同传： 这是要求最高压力最大的口译形式。口译人员必需经过长期的实践（联合国要求3000小时）和学习。同传口译通常允许口译人员和讲话者之间有1句话的延迟。
交传：
顾名思义，这种口译方式并非字对字的翻译，讲话者可以连续讲好几句话，然后再由译员翻译。口译人员要保证准确翻译，并在必要时做笔记。口译人员通常允许讲话者讲上一至四句话，然后翻译。在社区翻译场景中最常用。
总结性口译（或解释性口译）：
准确性最低、最少被采用的口译形式。讲话者根据口译人员的翻译能力决定讲话内容长短，有时讲话者可以连续讲一两段内容。内容长短取决于口译人员记忆要点的能力。通常在非正式的场景下采用。
视译：
口译人员看着书面文字做口译。
耳语口译：
口译人员小声为客户做口译。这种口译可能是交传也可能是同传，经常在法庭上使用。
翻译对求职者的要求较高，需要求职者在供职的过程中也需要不断学习，不断进步。其基本要求主要有：熟练掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，以熟练的口语为特长，考取英语专业八级证书。掌握相应职业（如国际贸易实务方向、国际商务管理及秘书方向、会展英语方向、新闻编辑方向、公关方向等）所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及运作能力。同时，乐于与他人协作，并在工作中表现出和善、合作的态度；能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完成任务；能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作；可靠地，有责任感地，值得信赖地履行自己的职责；注重细节。
第三章 职业目标定位及其 分解组
1.职业目标的确定 内部环境因素
优势因素(S)
学习能力较好，注意重要的细节，考虑周到，做事努力认真，能够持之以恒地完成既定的目标，个人性格上比较冷静、稳定、有耐心
弱势因素(W)生涯设计公益网(www.xiexiebang.com)职业规划专题组推荐。不擅于跟人打交道，对整体事件的规划能力较差，缺乏远见卓识的前瞻性
外部环境因素
机会因素(O)
当前中国经济正处于与世界经济接轨的进程中，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现，对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务
威胁因素(T)外贸运作知识、的商务英语人才需求尤为迫切，这对于我们专业来说是以个很好的机遇。
这几年，英语专业实行扩招政策，就业市场上英语人才竞争激烈，加之，如今英语已成为一个人人必备的工具，多数商务公司的在职人员都在学习英语，这对我们的就业也是一大挑战。
分析
结合本身的实际情况与当前所面临的机遇，我应该进一步完善提升自我，为将来的求职做好充分的准备，抓住机遇，迎接挑战。
针对自身的不足之处应及时改进，不断完善自我以适应竞争逐步加剧的英语人才市场。
2.职业目标的分解与组合短期计划（2008-2010）总目标：熟练掌握英语知识，全方面巩固发展听说读写的能力，了解一定的商务知识。
分目标：
大一：尽快完成高中到大学的角色转变，掌握扎实的基础知识，争取通过英语六级，计算机二级，期末拿到奖学金。
大二：进一步提高自己的社会实践能力和人际交往能力，通过英语专业四级考试。大三：通过BEC高级考试，初步确定就业方向。
大四：拿到专业八级证书，出色完成毕业论文及答辩。为正式踏入社会做好准备。
中期计划（2010-2015）
总目标：进入一个知名大型企业，成为基层管理者。分目标：
第一年：经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境，从基层做起，迅速适应从学校到社会的转变，边做边学。生涯设计公益网(www.xiexiebang.com)职业规划专题组推荐。
第二年：努力工作，积累一定人脉，金脉。适应工作环境，好好表现。
第三四年：熟练掌握工作技巧，与同事友好相处，加强沟通，虚心求教，获得领导认同，打好基础。
第五年：实现目标，成为基层管理员。长期计划（2015-2035）
总目标：在此20年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，晋升到中层管理员，事业上达到顶峰，卓有成就，家庭幸福美满。
分目标：
前十年：工作之余，在原有的知识水平上再提升自身的学历水平。建立稳定的人际关系网络，熟知本职工作各项内容，争取实现新的突破。结婚，安居买房。
后十年：工作上达到顶峰，在稳定中求发展，有一定的存款。第四章 具体执行计划 1．短期目标具体实施计划
我现在就读于大学三年级，我的大学分为四个阶段：
大一：初步全方面的接触英语，开始补习较弱的听力及口语，积极参加集体活动，认真学习，掌握扎实的基础知识。
大二：积极参加社会实践活动，努力学习专业文化知识和商务知识，积极参加见习活动，全力以赴准备通过专业四级考试。
大三：进一步扎实自己的专业知识，多争取锻炼的机会。积极准备并通过BEC高级考试，关注就业形势，对自己的就业问题，慎重考虑，根据实际情况张抉择。
大四：积极准备并通过专业八级考试，认真完成毕业论文，对自己各方面进一步完善和提高，为正式踏入社会做好准备。
2．中期目标的具体实施计划
在这一阶段，首先要努力适应社会工作环境，并参加一些进修、自学活动，较熟练掌握本职位领域内的技术技能。其次还要大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法，以为升职做准备，还要工作之余参加体育活动，以增强体质，制定活时间表，养成健康高效的作息规律。调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中去。
3．长期目标具体执行计划
这一阶段要重点加强知识的更新，熟练掌握本专业领域技术技能，并成为技术权威，并具有较强的经营技术管理经验，加强学术交流，虚心向名人学习经验，还要注意管理方法的学习总结，加强对年青人的指导帮助，带动新一代快速成长。另外也要在工作时注意处理好家庭与工作关系，保证家庭和睦，并继续保持前些年养成的良好生活习惯。
第五章 评估调整
1．评估内容生涯设计公益网(www.xiexiebang.com)职业规划专题组推荐。
职业目标评估：
假如毕业后一直找不到合适的工作，那么我将继续留校考研； 如果毕业后找的工作不是我喜欢的，那我将会在岗位上待一年，在积累经验的同时，积极寻找下一份工作。职业路径评估：
在工作初期，如果我发现自己不适合这一工作，那我会选择换工作，谋求新的发展方向。
在工作中期，如果我发现我无法担任管理者的职务，那我会向其他同事讨教经验，努力改善自己的管理方法。
实施策略评估：? 如果我觉得自己不适合在公司工作，我会考虑去当老师
如果短期内工作过于劳累或者压力偏大，那我会选择请假，等调整情绪后继续工作。如果长时间处于劳累和压力大的情况时，我会选择其他公司或换工作 如果觉得所在公司没有发展前景，我会选择跳槽。其他因素评估：
如果身体出现重大疾病时，我会选择辞职，等调理好身体后再选择就业。如果家里发生重大变故，需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的单位就职； 如果需要长时间陪伴家人时，我会选择辞职，等家庭度过难关后再就职。2.评估的时间
一般情况下，我会半年做一次评估规划，并在年初制定具体计划，年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改，具体计划按照年月细分，最后再进行调整或归纳。每月积极修正和核查策略和计划，保证目标有效实施。
在特殊情况下，例如换工作或职位调动时，我会随时评估并进行相应调整，酌情缩短规划周期，做到事事有计划。
3.规划调整的原则
我的成功标准是职业发展与家庭生活协调发展，即如果实现这一目标，我将不会考虑调整规划，反之，将会酌情给予调整。结束语
计划固然好，但最重要的是付诸实践并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。然而，古语说：不积硅步无以至千里。坚实的行动一步步将梦想变成现实。计划是为了更好的实现目标，行动才是实现理想的唯一途径。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！
第二篇：英语系大学生职业生涯规划书
职业生涯规划书
个人资料 姓名： 性别： 所在学院： 班级及专业： 学号：
一．自我分析
1.职业兴趣：英语教师、翻译、外企商务管理
2.职业能力：口语较好，表达能力强，文采较好，反应能力强。3.个人特质：善于与人交往，对待事物积极热情，心理承受能力较好，具有创新意识，工作态度认真负责，办事效率高质量好。4.职业价值观：必须以良好的心态积极并认真地对待工作，热爱自己的工作岗位，谦虚谨慎，不懂就问，注重团队合作意识。5.胜任能力：存在善于交际，热爱教育事业，喜欢所学专业，并具有扎实的专业素养，文笔较好，适应能力强的优势；同时也存在刚开始与人交往有些内向和工作经验不足的劣势。
二．职业分析
1.家庭环境分析：家庭处于中等收入水平，家人期望我从事较稳定、薪资较高的工作，家庭氛围和谐美满，家教严格。
2.学校环境分析：就读的学校属于财经类大学。英语专业属于国际商务管理方向，目标是培养具有扎实的英语基础、熟练的英语技能、一定的国际商务知识与技能、较强的跨文化商务交际能力、能胜任外贸、企事业单位工作的应用型英语专业人才；就业方向是在政府机关、外贸部门、外资企业从事翻译、管理、文秘和中小学英语教学等工作。
3.社会环境分析：随着全球化趋势的加强，中国与世界的经济贸易联系越来越多，这需要大量能从事国际商务的人才。4.职业环境分析：
行业分析：英语专业就业率较高，但存在顶尖人才不足的情况
职业分析：英语教师需要热爱学生，品行端正，乐于教学，工作较稳定，与本人专业对口；英语翻译需要工作认真负责，细心耐心，专业度高，发展前景较好，与本人专业对口；外企管理人员需要具备一定的管理能力和领导能力。
企业分析：珠三角的外资企业，公办学校，民办教育培训机构
地域分析：珠三角地区如广州、深圳等经济水平高，就业机会较多，发展前景好，方言沟通障碍小，适应当地的生活习惯及风土人情，但珠三角地区人口聚集存在行业内就业竞争大的问题；
三．职业定位 1.内部环境因素：
优势：运用专业知识能力较好，有义教的教学经验，乐观热情，善于总结工作经验，乐于学习，能不懂就问，虚心向他人指教
弱势：外贸方面工作经验不足，胆子不够大 2.外部环境因素：
机会因素：我国对外贸易增加和珠三角占据的地理优势，对外的经济贸易不断增加，而且如今社会对教育越来越被重视，需要更多相关专业人才，使工作岗位得到增加，就业机会得到提高。
威胁因素：各高校每年输出的英语专业毕业生数量大，行业内的就业竞争大、压力大。3.结论：
职业目标：将来从事英语教育、英语翻译、外企商务管理行业。
职业发展策划举例：进入学校、教育机构或外资企业实习，就业地点着重在广州、深圳、惠州等。
职业发展路径举例：走专家路线
具体路径举例：
实习教师--初级教师--中级教师--高级教师
实习翻译--专业翻译（同声传译、笔译等）
四．计划实施
1.短期计划：大学本科四年注重专业知识的学习和积累，掌握职业技能，增加阅读量，拓宽视野，关注就业行情，到附近的省市旅行，感受不同地区不同民族的风土人情，增长见识
2.中期计划：毕业五年后能有稳定的工作岗位并很好地适应工作，具有较好的工作经验，继续保持阅读习惯，从书本学习知识，保持稳定的恋爱关系，已经到中国大部分地区旅行过，熟悉国内不同地区和民族的风土人情，广交朋友，积累人脉 3.长期计划：毕业十年后工资达到1万元，熟悉工作岗位，经验丰富，能到不同国家旅行，见识不同国家的建筑、历史文化、饮食习惯等特点，买房子和车子，结婚后养育孩子，注重孩子的教育工作；毕业二十年后职位和工资水平仍有上升空间，教育子女，尽己所能参与社会发起的慈善活动。4.详细计划：
本人现正就读与大学一年级，我的大学计划是：
大一 打好基础，增加词汇量，多阅读书籍，拓展视野
大二 通过大学英语四级、六级考试和普通话水平考试
大三 通过专业四级、二外等级考试和教师资格证考试
大四 通过专业八级、翻译水平考试
五．评估调整 1.评估内容
职业目标评估：假如一直找不到与自己专业对口的工作，那么我将考虑转变就业目标方向，考虑与自己学习专业相近的对口工作或完全不对口的工作。
职业路径评估：当出现考专业等级或职称失败的时候，我必须再接再厉，一定要通过考试，坚定自己的信念。
实施策略评估：如果的准备考试时出现偷懒或拖延的现象，必须马上停止现状，整理思绪，明确目标，全身心投入到考专业等级和职称的考试中。
其他因素评估：身体条件出现异常时，积极接受治疗的同时学习也不能停步，必须坚定自己的信念，不停努力不停奋斗；家庭经济出现问题时，可以找兼职工作，用工资补贴家用，争取自食其力，自己养活自己，少向家里要钱；找工作时必须牢牢把握住每个工作机会，不眼高手低。2.评估时间
一般情况下，我会每半年评估一次规划；
出现特殊情况时，我会及时评估并对自己的职业生涯规划进行相应的调整。
3.规划调整原则：一切从实际出发，实事求是，一切以时间地点为转移，结合社会实际并以以自身实际为准，杜绝不切实际的规划，一旦明确自己的目标和规划后，必须全力以赴努力实现它。
第三篇：大学生职业生涯规划
序言
时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标上移动。因此，要使自己的人生精彩些，首先应该给自己一个明确的理想，它有足够的难度，又有足够的吸引力。
身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备，为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，及时实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中，让我们一起规划自己的未来，开创属于自己的理想。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
第 1 页 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
目录
1.个人基本情况
2.个人性格
3.专业就业前景分析
4.职业目标
5.职业价值观
6.结束语
假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇，你必须播种，而且最好多播种，因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。—— 坎贝尔 个人基本情况
姓名：郑立康 专业：艺术设计 班级：艺术153 学号：20***01 学校：金华职业技术学院
个人性格：我的性格比较多变，有时候比较内向，喜欢一个静静的呆着，喜欢想很多东西。有时候也会犯个二变成逗逼一个，活跃度也提高。着两方面大概有时内向偏多一些。在长辈前辈面前表现的安分内向一点，在朋友中间表现的比较开朗放的开一些。做事情有责任心，诚实守信，乐于助人，善于倾听。应多重性格有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。以人为镜，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；可以明得失。—— 《旧唐书？魏征 列传》 以人为镜，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；可以明得失。—— 《旧唐书？魏征 列传》 专业就业前景分析
艺术设计是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。据业内人士统计：目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万左右。数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等热门行业就业。无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，极具发展潜力。意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。—— 但丁
职业价值观
我不想受太多的约束，喜欢独立自由，在工作中能弹性，可以充分把握中间的时间和行动，自由高度，不想与太多人发生工作关系，既不想治人也不想治于人。
我看重的是能力，一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。影视艺术技术是一种创造性的的活动，它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造；制图，则是我们的表现手段，而这些正是我们能力的一种表现，当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。一个生意人不想破产，好比一个将军永远不预备吃败仗，只自得半个商人。—— 巴尔扎克
职业目标
在未来我想从事有关于艺术这方面的工作，争取做到以下几个目标1本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力 2具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。
工业设计专业以工业产品造型设计为主要方向，并辅以视觉传达设计和环境设计，培养具备工业设计的基础理论、知识与应用创新能力，掌握工业设计的基本技能，进行工业产品造型的开发与设计、管理以及科学研究的应用型高级专门人才。为祖国做出自己的一份贡献！人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮 社会环境
设计对现代人类社会发展趋势是深远和多面的。设计对人们的现在生活更是影响深远，所有顶尖设计都体现和汇聚于奢侈品的设计体现。伴随着社会经济的迅猛发展，在激烈市场竞争中，社会对平面设计这门学科有了更高的要求，也客观促使平面设计不断地提高和完善。无论是国际还是国内企业，都把提高设计水平作为提升竞争力的一种手段，在激烈市场竞争中，从报纸到杂志、从电视到网络、从品牌到包装、从广告到形象设计，平面设计的功能和作用不断放大，其影响力涉及到社会生活的各个方面和各个行业。广告在世界各国的产生和发展都有着共同的规律。它们都是随着商品的产生而产生，随着科技进步、发展而发展的。现代平面设计的特征是地域性、视觉传达性、审美性、娱乐性，色彩、形状、质感、结构等是它的四个主要元素。平面设计是一种传统的广告媒体形式，是现代广告传播的重要手段。伟大的目标构成伟大的心灵（英国）
结束语
世界不变的永远在变，为了更好的适应这个社会，我们应该万变应万变，职业生涯规划也就如此。在你原有判断和规划的基础上，我们必须跟紧时代的步伐，灵活调整我们的规划，这样才能正真规划我们的未来一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于社会就更有效果（苏联）
第四篇：大学生职业生涯规划
大 学 生 职 业 生 涯 规 划 书
13应用心理
目录
引言
一，确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生 二，了解自我--------职业发展做准备
1生理自我 2心理自我 3社会自我
三，我的职业发展报告
1职业能力分析 2个人特质 3 职业价值观 4 胜任能力
四，环境分析
1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析
五，职业目标路线设计
1短期计划（大学计划）
2中期计划（毕业后五年的计划）
3长期计划（毕业后十年或以上计划）
六、行动大纲
1，专业知识学习2,人际交往能力提升
七、职业生涯规划的意义
引言
实现梦想的第一步就是要有梦想，没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。而有一份长期稳定的规划是有必要的。职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。
一，确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生
戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。正所谓：志不立，天下无可成之事，也才有“世上无难事，只怕有心人”的豪言壮志，理想是一个人行动的指南，那如果没有这个指南针呢？或许人生的航船就要失去方向了，而我，做为一名大一的学生了，更不能没有目标没有理想的生活。
打小我的愿望就是希望身边的人能快快乐乐的，所以在报专业的时候，毫不犹豫地选择了心理学，希望能凭一技之长，来帮助那些有困惑的人。记得有人曾说过，只要这世上还有一个人觉得孤单，那他就是我的责任!二，了解自我--------职业发展做准备
1生理自我
本人身体健康，身体素质较好，但不注意饮食营养和身体锻炼，个子不高，小巧可爱。视力不佳，近视400度，听力正常，记忆力较强，关注细节记忆，文字表达优秀，注重自身修养和加强印象管理。
2心理自我
本人性格外向，愿意在人际关系上投入时间和精力，善良，自信，但缺乏耐心，追求完美，会认真完成学习和工作任务。但是有时对没有框框的任务，惰性大。做事喜欢有较强的目标方向性，主观性强。情绪波动大，但是自己会为自己一个合理的宣泄，然后立马投入紧张的学习工作状态。想象力丰富，善于创新。更注重理解，而不是判断。比较喜欢提出计划，但执行力较差。
3社会自我
本人崇尚和谐，道德感强烈，情感多样：热情、友好、体贴。喜欢他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。总是避免矛盾，在意维护人际关系，愿意花费心思，结交各种各样的人。但是因年龄小，成长过程经历太少挫折，所以思想上还是有很不成熟的地方。三，我的职业发展报告
1职业能力分析
在朗途职业规划测评中测出的结果如下：
你可能对卫生保健方面的工作很感兴趣，能直接看到自己的所作所为对别人的帮 助。对应的典型职业：牙医、宠物医生、护士、健康保健医师、运动生理医师、临床矫正医师。 你立志奉献社会，从事社会工作，比如传授知识、为别人排忧解难，是个集体主义 者。对应的典型职业：小学/幼儿教师、社会工作者、志愿者、法律顾问、野外探险领队、法院工作人员。
你的人际交往能力出色，那些可以接触客户，合作广、关系好、重细节是你注重的 工作的要素。对应的典型职业：公关人员、销售、零售业/餐饮业从业人员、保险代理、人力资源/教育顾问、信贷顾问、口/笔译人员、房地产估价师、客户关系经理。
你关心照顾别人、关注细节的特点，你也喜欢与人打交道。对应的 典型职业：客户服务人员、美容/美发顾问、旅游顾问、秘书、房地产代理人、会议筹办者。
我觉得以上结果和我的具体情况还是很符合的，我有很强的责任心，对生活充满热情，待人诚恳，积极乐观，容易接纳别人和被别人接纳，做事有原则，友善，善倾听且有耐性，有很强的进取心。所以我希望以后的工作能帮助别人，奉献社会。
2个人特质
在朗途职业规划测评中测出的结果如下：
你非常重视与别人的关系，容易察觉出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待 人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部，对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐，你也会感到快乐和满足，由于很健谈，所以你非常受欢迎。
你热情，有活力，了与合作，有同情心，机敏圆滑。你希望得到别人的赞同和鼓 励，冷淡和不友善会伤害到你。你需要和睦的人际关系，对于批评和漠视非常敏感，竞争和冲突会让你感到不愉快，因此你总是尽力避免发生这样的事情。
你很实际、有条理，做事彻底，有一致性，对细节和事实有出色的记忆力，并且 希望别人也如此。你总是着眼于目前，在经验和实施上作出决策，将事情安排妥当。你能很好地适应日常的常规工作和活动，不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。
你喜欢组织众人和控制形势，愿意与他人合力圆满地完成任务。喜欢安全和稳固 的环境，支持现存制度，注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任范围，做一些对别人有帮助或益处的事情。在遇到困难和取得成功时，都很积极活跃，希望付出能得到回报或赞扬。3 职业价值观
我认为人活首就意味着奋斗、创造、奉献，为梦想而奋斗，是一种自我的超越与突破，也是一种快乐和幸福。所以，能够从事对他人有帮助的工作，是我一生的奋斗目标。4 胜任能力
在朗途职业规划测评中测出的结果如下：
优势：你愿意投入很大的动力和精力来完成任务、创造成果 你与别人共事的方法很有效，并且感觉友好和睦
你善于记住并利用各种事实来处理细节问题，看问题的角度很现实 你会赞扬别人良好的行为举止，处处培养和帮助他人
果断坚决而且稳重可靠，给人留下工作认真勤奋、富有效率的美好印象 忠于自己所在的组织，用行动来维护集体的价值观念和原则 组织活动灵动、有效，还不会抛弃该有的职业道德
你有非常强的责任意识，比人不用担心你的诺言不会兑现 如果有已经制订好的公事规章和工作程序，你不会跨越雷池
你善解人意，通情达理，不论是工作还是休闲，你都愿意为团体尽自己的力量
劣势过分在意别人的情感和想法，以至于总是给予别人额外的关心和帮助，有时关心 的态度过于强硬，容易侵占别人的空间
由于乐意取悦或帮之别人，可能会导致忽视自己内心的需求，难以说“不”
当遇到冲突时，为了保护和睦的人际关系，通常采取回避或是妥协的方式，而非 积极的、正面的处理
相当敏感，做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏，但是被忽视，不愿意接受批评，从而很容易引发沮丧和郁闷等情绪
自我分析小结： 总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。
四，环境分析
1.家庭环境分析
我出生在普通的工薪家庭，是家里的独生女，与父母和祖父母生活在一起。父母都是单位里的普通员工，祖父母是辛勤的劳动人民，家庭相当和睦温馨。经济状况属于普通水平，但父母能够满足我的大部分需求，所以从小到大我都生活的非常幸福，几乎没有什么坎坷。我觉得父母从小到大对我的教育方式很适当，没有出现过分干涉和过分溺爱的情况。我相信现在积极乐观和乐于助人的性格与和睦温馨的家庭环境密不可分。2.学校环境分析
我所在大学是一所综合性的省属普通本科院校。校园生态丰富、环境优美、人文底蕴深厚。学校拥有一批设施先进的综合实验室、分项实验室等现代化设施。3.社会环境分析
就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。
就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。环境分析小结：我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需
五，职业目标路线设计
1短期计划（大学计划）
努力学习专业知识，提高专业技能，争取成为优秀毕业生。同时，自学有关农业发展方面的专业知识，补充我作为非专业在专业领域的盲区，为以后就业打下基础。2中期计划（毕业后五年的计划）
毕业时，此时缺乏社会经验，没有的和会阅历，很难胜任村官任务，因此，毕业后5 年，我选择先到社会上去就业，增加自己的工作阅历，不断充实自己的个人简历，锻炼自己的组织以及管理能力，争取具备当一名合格村官的条件，同时，要时刻关注村官的信息。3长期计划（毕业后十年或以上计划）回到家乡做一名村官。在拥有知识，经验和社会的磨练后，就是实现职业目标的时候了。我会根据当地的实际情况，带领当地农民发展属于自己的支柱产业。
六、行动大纲
1，专业知识学习
（1）课前认真预习，课上认真听讲，不逃课，课后认真复习并发现问题，及时和老师同学 讨论解决
（2）上网学习相关知识，掌握更丰富深入的知识
（3）参加学校的心理协会，在实践中学习积累知识和经验 2,人际交往能力提升
（1）积极主动地和室友，班级同学交往，积极参加各种活动（2）积极参加社团活动，并争取成为干事（3）做兼职，积累与人交往经验
七、职业生涯规划的意义
大学生认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗？扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗？或者会误入歧途，一失足成千古恨呢？由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的！
第五篇：大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
职业规划可以剖析自我，确立人生的方向，提供奋斗的策略，能正确地定位职业方向，并且能全面的了解自己，增强职业竞争力和发现新的职业机遇。此外，还能认识自身价值，通过自我评估，明白自己优缺点，然后通过反思和学习来完善自己。
一、自我评价
优缺点自我评价：热情开朗，交往积极主动，但与陌生人沟通交流技巧很差。能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。为人乐观，对自己充满自信。理智客观，批判性强，有时可能对别人的需要不够体察，须注意倾听别人的心声，对别人的贡献表示赞赏。注重团队合作，须培养独立处理问题能力。
二、确立目标
（一）短期目标
上课注意听讲，做好笔记，业余时间复习好所学知识。上好每一节专业课，仔细做笔记，特别是要认真对待实习课程。课余时间要对实习课程进行有效的复习，抽出时间学习各种计算机实用软件知识。积极参加活动，加深对党的认识，争取思想上的进步。
（二）长期目标
在学校积累自身能力和专业知识，提高自身道德修养→在社会中进行历练，锻炼为人处事能力，工作能力，学好英语口语，增加自身软实力，做个称职的CFO。其次特别要重要确立和了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，提高交际沟通能力，掌握现代职业者所应具备的最基本技能，为将来的就业选择打下良好的基础。
三、环境评价
（一）学校环境分析
会计系是广东海洋大学寸金学院的第一大系，拥有丰厚的师资力量。
（二）社会环境分析
会计专业一直是热门专业，而且随着全球经济复苏，市场对会计人才的需求也会随之增长。
（三）目标分析
广东正在处于腾飞时期，产业转移，对会计人才需求也越来越大
四、职业定位
良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。根据职业兴趣测试，最适合我的职业是常规型的职业，比如秘书、办公室人员、记事员、会计、出纳员。这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。
五、实施策略
目标：要过英语六级、助理会计师证
六、评估与反馈
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：
（一）应不断的加深学习，时刻准备着。
（二）注意塑造自己的职业道德，在会计这个行业里，职业道德很重要。
（三）应该用发展的眼光看自己，注意全面提高自身素质。职业规划固然好，但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标，只说不作到头来都会是一场空。然而现实是未知总是多变的，这就要求时刻保持清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有影片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人要想获得成功，就必须那出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功不相信颓废；成功不相信幻影，未来是要靠自己去打拼！所以着就要自己努力了。
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