2017-2018学年第二学期实验室工作计划

第一篇：2017-2018学年第二学期实验室工作计划

化学实验室2017-2018学年

第二学期工作计划

一、常规工作：

1、仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原，使帐、物、卡三相符。

2、协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

3、做好教师演示实验和学生分组实验记录，总帐册、登记册做到有据可查。

4、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进行，做好分组实验器材的摆放工作，确保分组实验顺利开展。

5、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器经常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。

6、经常向学校汇报仪器管理，使用情况及存在问题，认真总结经验，提高管理水平。

二、实验室其它工作：

1、坚持对实验室进行定期打扫，保证实验室的整洁和有序，给师生提供一个良好的实验场所。

2、定期向学生开放实验室，提高学生的课外活动积极性和实验操作，拓宽学生知识面，培养学生能力。

3、配合学校做好中心工作和其他工作（如迎接省市县各级的检查）。为争创实验室管理先进学校而努力工作。

三、对各实验教师的要求

1、能做的实验尽量做，不能完成的请用多媒体视频完成。

2、按时上交各种实验室表卡资料(包括课外科技活动资料)。

第二篇：第二学期化学实验室工作计划

2017-2018学第二学期 化学实验室工作计划

太安镇中小学 徐亮

为适应新形势下教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：

一、指导思想：

加强学习，更新观念，提高自身理论素质。本学期我一方面注重自身的理论素质的提高，另一方面加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。

二、实验室工作方面：

本学期要确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和维修工作。使仪器不丢失不损坏。我将根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度。强化安全意识，确保实验室不出现各种安全事故。保持卫生整洁，经常通风换气，妥善处理“三废”，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的安全保卫工作。

1、检查灭火器材的工作性能；

2、剧毒药品的安全管理；

3、水电器材设备安全检查。

4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器，及时补充、购置一些必要的物品。

三、及时做好演示实验的准备工作

化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。现用教材的一个特点是演示实验和学生分组实验明显增多，我作为实验员，要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。作为我本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

四、配合任课教师做好学生分组实验

我要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好九年级的学生分组实验。制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好，积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

五、其它方面，做好九年级学生的中考化学实验操作考核。

六、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理 督促所有任课老师应尽可能做到：对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员；学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。实验时教师要填好实验情况登记表和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。

总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。

2018年2月25日

第三篇：初中化学实验室第二学期工作计划

2010-2011学

新渡中学化学实验室

工 作 计 划

时间:2010年9月1日

淮阴区新渡中学2010－2011学第二学期

化学实验室工作计划

拟定： 姜红星

一． 基本设想：

积极热情地满足服务教学需求，在兼职的情况下强化并规范日常管理，开发实验室功能，努力让学生的实验素质有较大的提升。

二．具体做法：

1.进一步规范管理。强化借还手续等日常管理事务,有所创新的积极开展学生实验工作。

2.进一步开发实验室功能

第一,力求为第一名学生提供亲自动手实验的机会。力保基本实验人人参与。第二,动手设计制作一些实验成套装置更好地进行课堂演示，自主设置一些演示（或探究性）实验以利实验习题教学。

第三,进一步加强对学生的安全教育与实验指导，努力提高学生的实践能力。第四,进一步做好实验室开放工作，让感兴趣的学生在大课间可以对自己感兴趣的实验进一步探究。

三． 第二学期具体工作安排：继续加强日常管理，做好账目滚动记录，积

极开展各项实验。

附：实验安排

分组37：酸碱性的测定

演示19：酸碱度测定

演示20：观察了解浓盐酸浓硫酸

分组38：稀酸的化学性质

分组39：常见碱的性质

分组40：中和反应

分组41：铝铁铜活动性测定

分组42：铵根的检验

演示21：稀释浓硫酸

分组43：用碘水检验淀粉

分组44：盐对蛋白质溶解性的影响 分组45：蛋白质的化学性质

分组46：灼烧蛋白质

演示22：化学能转化为电能的实验 演示23：制取并检验氢气

分组47灼烧棉花、头发、化纤

分组48：棉、毛、化浸泡在酸碱液 分组49：聚乙烯、聚氯乙烯燃烧实验 分组50：硫的燃烧

分组51：二氧化硫与水反应

分组52：二氧化硫水溶液酸碱度的测定 分组53：污水净化

第四篇：初中化学实验室第二学期工作计划

古城中学化学实验室

工 作 计 划

古城中学2012－2013学第二学期

化学实验室工作计划

一、基本设想：积极热情地满足服务教学需求，在兼职的情况下强化并规范日常管理，开发实验室功能，努力让学生的实验素质有较大的提升。

二．具体做法：

1.进一步规范管理。强化借还手续等日常管理事务,有所创新的积极开展学生实验工作。

2.进一步开发实验室功能

第一,力求为第一名学生提供亲自动手实验的机会。力保基本实验人人参与。

第二,动手设计制作一些实验成套装置更好地进行课堂演示，自主设置一些演示（或探究性）实验以利实验习题教学。

第三,进一步加强对学生的安全教育与实验指导，努力提高学生的实践能力。

第四,进一步做好实验室开放工作，让感兴趣的学生在大课间可以对自己感兴趣的实验进一步探究。

第二学期具体工作安排：继续加强日常管理，做好账目滚动记录，积极开展各项实验。

附：实验安排

演示：酸碱度测定

演示：观察了解浓盐酸浓硫酸

演示：稀释浓硫酸

演示：化学能转化为电能的实验

演示：制取并检验氢气

分组：酸碱性的测定

分组：稀酸的化学性质

分组：常见碱的性质

分组：中和反应

分组：铝铁铜活动性测定

分组：铵根的检验

分组：用碘水检验淀粉

分组：盐对蛋白质溶解性的影响

分组：蛋白质的化学性质

分组：灼烧蛋白质

分组：灼烧棉花、头发、化纤

分组：棉、毛、化浸泡在酸碱液 分组：聚乙烯、聚氯乙烯燃烧实验 分组：硫的燃烧

分组：二氧化硫与水反应

分组：二氧化硫水溶液酸碱度的测定

第五篇：化学实验室第二学期工作计划

尾闸中学化学实验室

工 作 计 划

尾闸中学2013－2014学第二学期

化学实验室工作计划

一、基本设想：积极热情地满足服务教学需求，在兼职的情况下强化并规范日常管理，开发实验室功能，努力让学生的实验素质有较大的提升。

二．具体做法：

1.进一步规范管理。强化借还手续等日常管理事务,有所创新的积极开展学生实验工作。

2.进一步开发实验室功能

第一,力求为第一名学生提供亲自动手实验的机会。力保基本实验人人参与。第二,动手设计制作一些实验成套装置更好地进行课堂演示，自主设置一些演示（或探究性）实验以利实验习题教学。

第三,进一步加强对学生的安全教育与实验指导，努力提高学生的实践能力。第四,进一步做好实验室开放工作，让感兴趣的学生在大课间可以对自己感兴趣的实验进一步探究。

第二学期具体工作安排：继续加强日常管理，做好记录，积极开展各项实验。附：实验安排

演示：

（1）观察金属和合金

（2）比较金属与酸、盐溶液的反应

（3）常见物质溶解性的比较、乳化现象，溶解时的吸热放热现象

（4）酸碱度测定

（5）观察了解浓盐酸浓硫酸、稀释浓硫酸

（6）化学能转化为电能的实验

（7）观察碱的性质

（8）中和滴定

（9）常见物质的酸碱度的测定

（10）碳酸盐与酸反应

（11）化肥的简易鉴别

分组：

（1）金属的物理性质和某些化学性质

（2）一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置

（3）酸、碱的化学性质

（4）溶液酸碱性的检验

（5）粗盐中难溶性杂质的去除