第一篇：【精品】螃蟹作文600字
【精品】螃蟹作文600字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的螃蟹作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
螃蟹作文600字 篇1“秋风起，蟹脚肥。”今天晴空万里，真是个好天气。一天早外公提议去捉螃蟹。
我们一大家人出发到位于横山县无定河畔庙湾村稻田蟹养殖地。路上爸爸告诉我们，这是近几年来榆阳区科技局产业扶持的项目，因为稻田养蟹，不但能增加农民的收入，蟹又能促进水稻生长。我和姐姐都很期待，想看看稻田蟹长什么样儿？
到了目的地，刚下车，一片金灿灿的稻田映入我们的眼帘，真是壮观！迎接我们的是一位憨厚的大叔，他领着我们顺着田间小路来到了螃蟹养殖池旁。大叔说：“呆会儿我把水泵一开，螃蟹听到这个声音就会爬上来，你们戴上旁边的手套就可以开始抓了。”
果然不一会儿，从旁边的水池里爬上来好多大大小小的螃蟹，黑压压的一片。原来稻田蟹和普通的螃蟹长得没什么两样呀！我和姐姐马上戴上手套跑向池边，可是没等我们到水池边，这批螃蟹大军就“连滚带爬”跑得无影无踪了。爸爸妈妈说：“这螃蟹听觉好灵敏，要抓它咱们还是守株待兔吧！”于是我们干脆静静地站在水边等螃蟹上来。没一会儿，螃蟹就陆陆续续上来一大批，还真把我们当树桩了。我暗自得意，瞅准一只大螃蟹下手去捉，可是那只螃蟹立马向我举起它的“武器”对我挥舞着，火速撤离了。这时只听“咚”的.一声，原来妈妈不知哪里找了个盆子，来了个“飞盆扣蟹”，结果螃蟹全被吓跑了。接下来大家各显神通，外公和姐姐用鱼网等待螃蟹的“自投罗网”，外婆用长竹竿做了个长筷子来了个活夹螃蟹、我和爸爸徒手捉蟹我们大家忙得不亦乐乎。经过一个多小时的战斗，我们满载而归！
晚上吃着汁多肥美的螃蟹，大家欢快地议论着。外公说以前只有南方人才能吃得到螃蟹，现在北方人也可以吃到这么新鲜的螃蟹了。爸爸总结了捉螃蟹的三字经验：“快、准、稳”，我说最主要的还是要胆子大哈哈哈！
这真是快乐的一天！
螃蟹作文600字 篇220xx年的暑假，我去海南玩。一天，我在沙滩上见到了许多大小不一的圆洞，大的直径五厘米，小的直径一厘米，旁边还有一些凌乱的爪印。我很好奇，这是什么洞呢?难道是螃蟹洞吗?于是就向当地 的人一打听，原来真的是螃蟹洞。
确认这是螃蟹洞后，我很兴奋，叫上叔叔跟我一起去挖螃蟹。我们先找了一个大点的洞，仔细地观察了洞的方向，然后拿了一个小塑料铲顺着洞的深处挖去。可是铲子太小了，洞太深了，我们费了九牛 二虎之力也没挖到。这时，叔叔看见了远处有一个工作人员用的大铁锨，我们借了过来，继续挖。只见这个洞被我们挖成了个大坑，可是螃蟹好像不在家，还是在跟我们捉迷藏，就是不出来。这时，有 一个工作人员对我们说，白天螃蟹不出来，只有晚上才出来活动，你们可以晚上再来试试。于是我们决定晚上再来捉螃蟹。
盼啊，盼啊，天终于黑了。我和叔叔带着手电筒、小水桶和铲子，又来到了沙滩。我们顺着沙滩走，去找螃蟹洞，可是居然没有发现一个洞。当我们来到一片草地时，突然看见许多大大小小的螃蟹在草 地上横行。我激动地叫了起来：“叔叔，快看，好多的螃蟹呀!”我们俩一个箭步冲上去，对准一个螃蟹，迅速地用手扣住它，把它捉进了桶里，其它的螃蟹吓得四处乱窜。接着，我们又找准“目标”，以迅雷不及掩耳之势，捉住了一只只螃蟹。不一会儿，我们的“战利品”已经有十几只了。
通过这次捉螃蟹，我不但知道了螃蟹的生活规律是白天在洞里睡觉，晚上出来觅食，还懂得了捉螃蟹反应要快，还要留心观察螃蟹的一举一动，才能捉住更多的螃蟹。今天我们满载而归。
螃蟹作文600字 篇3“它”一只平常的玩意儿，一双大钳，八条细腿，披着一身坚硬的铠甲。没错，它就是一只螃蟹。
那是在小姑那里发生的一件妙趣横生的事。
屋内凉风习习，却颇为无聊，屋外烈日炎炎却热闹非凡。我肯定是要选择后者，就算被晒成咸鱼干，也要疯狂一回。
跑到热闹的海鲜市场，啥鱼都有。刚走过一个卖鱼的小摊旁，还没说什么，那摊主倒先说话了：“小朋友，来来来，你看这小鱼多可爱多活泼呀！不如你把它买回家养着吧，等养大了再吃。”囊中羞涩的我伸手摸了摸口袋，不免有些尴尬，逃也似的挤进人群一溜烟跑掉了。
逃出卖鱼人的视野，买了瓶矿泉水，坐在一块凹凸不平的石头上喝起水来，然后又用剩下的水，倒在头上冲了个凉。这个时候眼神也没能闲着，东看看西瞧瞧。恍惚间却看见一只被尼龙绳轻绑着的螃蟹趁着摊主没发现，蹑钳蹑腿地从一个标着“8元/斤”的盆里百折不挠地爬向一个标着“15元/斤”的盆里，在这个过程中，那只螃蟹被摔了无数次，口吐的泡泡也比平常吐的泡泡多了许多。终于，经过它的不懈努力到达了目的地，我的心里也有了些许欣慰。
我随即跑回家，拿了钱，把它买了下来。我认为这只螃蟹有许多闪光的地方值得我学习。比如这只螃蟹无论摔了多少次都一直在坚持，而我却连遇到比较复杂的计算题就会气馁，它直到临死前都没有低估自己的价值，而我却在困难面前一次次地否定着自己……
因为这只螃蟹我学会了执著，因为这只螃蟹我懂得了尊严，我感谢你亲爱的小螃蟹……
螃蟹作文600字 篇4双休日，我和妈妈到姥姥家去看望姥姥。到了那儿，还没有歇歇脚，那调皮可爱的弟弟不知道从哪里蹦了出来，吵着让我陪他去捉螃蟹。我对他说： “你不怕你那可爱的手指被螃蟹夹断吗？你不怕，我 可害怕哦，自己去找小伙伴玩吧！啊，乖！”弟弟边摇头边撒娇地说：“我的手指不怕被夹断，你的手指就更不怕了，有我保护！好姐姐，你陪我去捉嘛！”我用乞求的眼神看着姥姥和妈妈：我是真的不 敢去啊！可是，她们却给我打了个手势，让我跟着弟弟去。我只好心不甘、情不愿地跟着弟弟去了小溪边。
弟弟在前面跑，我就要在后面追。嘿，这小家伙跑得还挺快。不一会儿，我们便到了小溪边。小溪里的水非常清澈。我想：这下好了，可以看清楚哪有螃蟹了！此时，弟弟已经挽起裤脚踏进了小溪，我也 学着弟弟的模样，挽起裤脚，小心翼翼地走进小溪里，仔细寻找着螃蟹。不一会儿，弟弟手里捏着一只大螃蟹朝我大喊：“姐姐，我们比赛捉螃蟹吧？”我说：“我找不到螃蟹，怎么比啊？”弟弟对我 说：“姐姐，你试试吧！”我点了一下头，又开始低头找螃蟹了。过了半小时，弟弟喊着说：“我又捉到两只螃蟹！”我心急如焚，想：弟弟抓得这么快？看来我要抓紧了！过了没多大会儿，弟弟又抓 了几只螃蟹，而我却还是一无所获。我向弟弟讨教捉螃蟹的技巧，弟弟告诉我：“夏天天气热，它们都藏在石缝里。”我往石缝里一看，果然有一只螃蟹在里面。我不管三七二十一，伸手就去抓，可螃 蟹一下子就夹住了我的手，痛得我叫苦不迭。弟弟见状，马上跑了过来。弟弟捏住那只螃蟹的背，它马上松开了夹着我的手。我学着弟弟的模样，用手去捏螃蟹的背，也抓了好几只。傍晚了，我们该回 家了，就把抓到的螃蟹统统放进了小溪里，因为我们不想伤害小动物。
那天，我的收获非常大，既学会了捉螃蟹，还明白了一个道理：做什么事都要讲究技巧，这样才能把事情做得又快又好。
第二篇：螃蟹优秀作文
螃蟹优秀作文
螃蟹优秀作文1
一天，螃蟹下海去玩，刚一入海，他就看自己的好朋友林贝，林贝也是一只小螃蟹，他们玩了一个叫吹泡泡的游戏，林贝把他的`大钳子向下放，吹，而入海的那只螃蟹把大钳子向上放，吹，结果把泡泡扎破了，他说：“我不适合玩这个游戏，我去找其他朋友玩吧，再见了林贝。”
然后，他找到了他的朋友向林，向林是一只小海龟。他和向林玩的是赛跑的游戏，赛跑时，他们气喘吁吁，非常非常累，但是他们还是坚持跑到了终点，向林用了一分三十五秒，但是螃蟹用了三十七分四十五秒，因为钳子太重拖了后腿，真是差距太悬殊了。螃蟹说：“这个游戏也不适合我，我去找别的朋友玩吧，再见，向林。”
螃蟹又找到了一个名叫钟信路的好朋友，钟信路是一只水母，而且是有毒的一只小水母，他和钟信路一起玩龙卷风的游戏，可是一拉手，螃蟹中毒了，水母找到了好多好多好朋友，经过了六九五十四天，终于把他治好了。
这天，螃蟹听到了远处的声音，马上跑过去了，发现时大章鱼被水草缠住了，拿他的大钳子，剪啊剪，把大章鱼给“剪”出来了，大章鱼谢过螃蟹，螃蟹终于知道自己大钳子的用处了。
螃蟹优秀作文2
十月，正是蟹黄飘香的季节，爸爸、妈妈带着我到金坛的长荡湖上去吃螃蟹。
车子开到湖边，太阳已经落山了，天空中布满了一颗颗亮闪闪的小星星。望着平静的湖面，我好奇地问爸爸：“我们到底去哪儿吃螃蟹呀?”爸爸亲亲我的小脸蛋说：“到湖中的大船上。”“怎么去呢?”爸爸指着一艘向我们驶来的快艇说：“喏， 坐快艇去呀。”
我头一次晚上乘快艇，感觉特别奇妙。快艇开动了，我问驾驶员：“伯伯，快艇上有照明灯吗?”“有呀。”“那你为什么不开灯呢?”
驾驶员回答道：“今天天气晴朗，天空中的`星星映照在湖面上，湖面上有反光，这样比开了灯看得更清楚。”哦，原来是这样呀。
不一会儿，我们就来到了游船宾馆。晚餐真丰盛，有各种各样的冷盘，还有色香味俱全的湖鲜，看了就让人垂涎三尺。过了一会儿，服务员端来了一大盘螃蟹，这些螃蟹个个都比我的手掌大。我立刻拿了一对螃蟹，七手八脚地吃起来，吃得我满嘴满手都是黄黄的蟹油。好不容易把两只螃蟹解决掉，又来了一盘我平时最爱吃的锅巴，可是我的肚子再也装不下任何食物了。这次，我只能望锅巴兴叹了。
吃完了晚饭，我们又乘着快艇回到岸边。我望着一望无际的长荡湖，想着那美味的大螃蟹，不禁又流起口水了。
螃蟹优秀作文3
有一天，我到海滩捡贝壳。突然一个黑影蹿过去，反应敏捷的我立刻回头，只见那个黑影又躲在了石缝里。是什么呢？我脑子飞快地转着。
突然，我发现这家伙有一只威武的钳子，钳子上还有一团黑毛。我立刻叫起来：“原来是只螃蟹！”于是我轻手轻脚地走过去，悄悄地往石缝里观察。它好像也看见了我，又往里退了一点。我拿来一根树枝，想把它赶出来，它却一点儿也不肯挪，我只好用全身的力气把石头移开。它又“噌”的一下，躲到了大岩石的石缝里。这下我可为难了：难道也把大岩石搬开？我哪有那么大力气。突然，我眼睛一亮：对了，倒沙子！看你出来不出来。我马上抓起沙子一把一把地往里灌进去，它只好爬出来。哈！唯一能藏身的石缝已经填满了，我看你往哪里逃。它见无处可逃了，只好举起双“臂”作好战斗的`准备。看它尖尖的钳子，我心里又敲起了退堂鼓！被它夹住，会不会很疼？但我还是一鼓作气地扑过去，飞快地按住它。
大家都围过来看，这只螃蟹真有趣：八只脚撑着地，一对米粒大的眼睛来回注视着我们，嘴里还不时吐泡泡，但两个威风凛凛的大钳子却慢慢地垂下来，静静地趴在沙滩上，完全没有那种耀武扬威的神气。看它那可怜样，最后我还是决定放它回去。我把螃蟹轻轻地捧起来，它乖乖地趴在我的手心里。于是，我把它放到靠近海水的沙滩上。它马上跑进海里，只留下一串小脚印。那串脚印突然在我心里变化着，慢慢地变成了——“谢谢”。
螃蟹优秀作文4
我们家来了两只凶神恶煞的螃蟹，看着特别威风。
这两只螃，是今天下午爸爸买来的，现在放在水盆里。螃蟹可能从没受过这种对特，因此特别气愤。只见它们努力地往上爬，企图爬出来。“哼哼！要爬出来，没门！”我拿来一根木棍，把它们顶到了盆里。它们愤怒地盯着我，挥动两个大钳子，好像要和我决一死战似的。
咦？头顶上的小豆子真好玩。我用手碰了一下小豆子，谁知它却来夹我，吓得我赶紧缩回手。这时弟弟跑了过来对我说：“这是它的'眼睛，能让你随便碰吗。”我吐了吐舌头想：真怪，连眼皮都没有。我弄了一个大鱼缸，给它们安了家。
我以为螃蟹不食肉，可是有一天，妈妈从市场买菜回来，不小心掉进鱼缸里一块肉，它们好像看见了什么山珍海味似的，抢着吃了起来。
它们还曾趁晚上黑逃走了，第二天我们开始寻找丢失的螃蟹。妈妈边打扫卫生边找，爸爸连电视后面也找了，我更是三百六十度无死角地寻找。终于，在墙角窗帘下找到了它。哼！真能躲。可能是嫌鱼缸太小，施展不开吧，于是，我白天放它们出去玩，并且一直盯着它们。为了防止这样的事不再发生，我在鱼缸上面加一块儿木板。
这就是我家的螃蟹，一对有趣的“客人”。
螃蟹优秀作文5
我家养了两只小螃蟹，它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳，八只多毛的脚，两只黑黑的小眼睛，一对大而有力的钳子，显得十分威武。它爬行速度特别快，像一位风风火火的大将军。要是遇上危险，他不像乌龟那样把头缩到壳里去，而是用那又大又有力的钳子与敌人对抗。
螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时，它们就在鱼缸里爬来爬去，而且爬行速度快极了。你看，那只小螃蟹一会儿爬到卵石后，一会儿爬到珊瑚丛中，一会儿又游到水面，一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时，就开始安家了。只见一只小蟹选择了个缸角，把身子挤进沙地，然后用力推开了沙子，沙地形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。
小蟹们吃东西也很有趣。一次，我把几条死鱼放进水里，小蟹以为有“敌军”，都飞快地爬走了。过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来，其中一只小蟹慢慢地爬过来，慢慢地靠近死鱼，用钳子钳了钳，才发现是一条美味可口的`死鱼，于是便用钳子把死鱼送进口中，津津有味地吃起来。另一只小蟹也不示弱，靠近死鱼狼吞虎咽地吃起来。饭后，它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”。
小蟹给我增添了不少欢乐，我真喜爱这两只胆小的螃蟹。
螃蟹优秀作文6
今天是中秋节，外婆买了许多只螃蟹，我把它们倒入一个大盆内。
哇，真奇怪，它们居然是横着走路的，用八只又长又有力的脚，走的又快又稳。瞧，这些小精灵们个个披着灰色的盔甲，就像久经沙场的将军，威风凛凛。一双圆溜溜的小眼睛，像两颗黑色的小珠子一样凸出来。还有那两只锋利的大钳子，活像一对大剪刀，那可是它的必胜法宝，要是它一生气的.话，你会落个狼狈不堪的下场。千万要小心哦。肚子下的小嘴巴会不时地吐出一串串的小泡泡，还会听见“啪-啪-啪”的响声，真不知它是不是渴了？
外婆说：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚脐是圆的，雄螃蟹的肚脐是尖的。”我仔细一看，还发现：雄螃蟹的钳子大，上面长着又浓又密的黑色绒毛。雌螃蟹的钳子小，毛也少。
螃蟹也是公认的食中珍味，有“一盘蟹，顶桌菜”的民谚。它不但味道鲜美，而且营养丰富，是一种高蛋白的补品，对滋补身体很有益处。
嘿嘿，告诉你一个秘密吧：这螃蟹可是我最喜欢吃的一道美食了。你呢？
螃蟹优秀作文7
国庆期间，我去了宁海海边。车子一到，我就奔向大海。这里可热闹了，就跟忙忙碌碌镇里的图画似的，不少小朋友都蹲在海边的滩涂里捉螃蟹。我一看就来劲了，拿了个小桶和铲子，挽起袖子就开始了“工作”。
海边水很浅，刚到石头缝隙下面，我围着这些大大小小的`岩石，跳上跳下，一不小心还滑了几脚，弄得衣服裤子上都是烂泥巴。可是收获也挺大的，塑料桶里有不少战利品。它们个头都不大，大的大约5厘米长，小的只有1厘米左右。两个眼珠像触角一样高高举过头顶，整个身子呈青黑色，和周围的岩石差不多。这就是它们的保护色吧。
抓住这些小鬼头，可是要有点谋略的。我的办法最好，叫做“一看二套三赶四拎五倒”。先巡视左右，观察动静，一般在大岩石下方角落里或者扳起石头肯定能发现1-2个，有时还有一大堆，黑压压的一片。这是不要着急，拿起准备好的塑料袋从天而降套上去，再左右一赶，手一拎袋子，螃蟹们就乖乖地进袋底了，最后往小塑料桶里一倒，它们呀就只能望壁兴叹了。
螃蟹优秀作文8
今天，我从奶奶家回来，走在路上，我感觉脚下好像踩到了什么东西，便低头往下一看，哦，原来我踩到了一只小螃蟹，我连忙把脚移开，蹲下身子，仔细地观察它。
它穿着青黑斑点的夹克，有着六条尖尖的脚，我想它一定有很长时间没有剪指甲，指甲非常尖非常长。它还有两支威武的大钳子。多么可爱的小螃蟹啊！可是，你在路上一个人行走，万一有人把你踩到怎么办？幸亏我小，踩到了还伤不了你，要是有个大胖子一不小心把你踩到了，你可就惨了！
我打算把它捡回家，但我捡它时，用的方法不对，被它用大钳子把我的.手指夹了一下，我疼得叫出声了，手一松，小螃蟹一下子掉到了地上。它挥舞着大钳子，像一个打了胜仗的将军，在向我耀武扬威，好像在说：“你看，我一下子就打败你了，你还不乖乖投降！”我心想，哼！我好心好意帮你，你却恩将仇报！我发了毛，一下子以迅雷不及掩耳之势抓住了它壳的两边，一下子把它拎了起来。它的钳子和脚胡乱抓着，但怎么也碰不到我。哼！叫你骄傲，我也是很厉害的！
回家后，我把它放在鱼缸里。它趴在鱼缸里，嘴里一直慢慢吐着水泡，我不明白这是怎么回事，难道它是在向我发脾气抗议？我便去查了查资料。原来，这些水泡是螃蟹的特别呼吸方式。它们是用腮呼吸的，它们会用腮把水吸进去，再用嘴把水吐出来，所以才会有泡泡。
这是一只可爱的小螃蟹，可是我却不会一直拥有它。明天，我就会和妈妈送它去水池，它就会拥有自由。
螃蟹优秀作文9
金秋十月，我有了一个特别的宠物——螃蟹。它本是别人送给我们的美餐，可是我舍不得吃掉它，就向妈妈请求留下了它。
这只螃蟹长着一对小小的眼睛，身披坚硬的“铠甲”，“铠甲”上有可爱的笑脸图案。腹部两侧长着三对小脚和一对强有力的钳子，令人望而生畏。
它的攻击力非常强。有一次，妈妈见它一动不动，便用穿着拖鞋的脚轻轻地碰了碰它，谁知它突然跃起，“嗖”的一下夹向妈妈的脚，幸亏妈妈机灵，及时收回了脚，否则后果将不堪设想。侥幸逃过一劫的妈妈不停地拍着胸口说：“吓死我了！吓死我了！”而螃蟹却在一旁得意洋洋地挥舞着自己的大钳子，向妈妈耀武扬威的。
螃蟹在我家定居后发生了不少有意思的事情，但最有趣的还要数它“越狱”的那件事了。我把它安置在一个大玻璃鱼缸里，可是它一点儿也不满意，处心积虑地想要逃离。一开始，它只是沿着鱼缸内壁慢慢地往上爬，可是还没爬到一半，就“啪嗒”一声掉了下来，摔了个倒栽葱。可是它并不灰心，而是一边在鱼缸底部养精蓄锐，一边思考逃脱的计策。过了一会儿，它又开始行动了：先用一侧的爪子死死地抵住鱼缸的边缘，然后用另一侧的.爪子奋力支撑起整个身体，成站立式，接着用后爪用力一蹬，整个身体就顺势跃出了鱼缸。“越狱”成功的螃蟹像个凯旋归来的将军，威风凛凛地在桌上踱来踱去的，别提有多神气了。
这就是我那有趣的宠物——一只身怀绝技、聪明绝顶的螃蟹！
螃蟹优秀作文10
今天的课堂上，覃老师带来了“威武将军”——一对大螃蟹。
大家都围在讲台四周兴冲冲地观察起两只螃蟹来。我们发现威武将军的背上披着墨绿色的铠甲，硬邦邦的，形状是椭圆形，铠甲上还有着锯齿，这是用来保护它自己的，上面还刻着美丽的花纹。它们的眼睛像绿豆一般，最神奇的是螃蟹的眼睛会伸缩，如手电筒，可灵敏了。威武将军最厉害的就是它们的钳子了。螃蟹的钳子有两种，第一种是大螯，像一双大剪刀，用来捕食，保护自己。大螯的下面有四对脚那是第二种，而且它上面还长着绒毛呢。覃老师说：“绒毛越茂密，说明越健康。“威武将军的肚子是白花花的，可别小看它的肚子，这可是我们区分它们公母的利器呢，像钟一样的形状的就是公蟹，椭圆形状的就是母蟹了。
紧接着，覃老师把螃蟹放到了桌子上，螃蟹肚子朝上，手一松，“啪“它们立即翻了过来，横着走路，非常敏捷。大家都吵吵嚷嚷地说：”螃蟹在‘横行霸道’。”
覃老师太残忍了，竟然让两只螃蟹打架。只见一下子，公蟹夹住了母蟹的脚，不肯松开。母蟹不停地挣扎，在母蟹的脚就快要被夹断了的`关键时刻，覃老师狠敲了公蟹的壳，公蟹才终于松开了。但母蟹的脚上留下了一道深深的痕迹。螃蟹的大螯真是太厉害了！
这一对大螃蟹果然是一对名副其实的“威武将军”啊！
螃蟹优秀作文11
一天，乡下的叔叔带来了一筐大大小小的螃蟹，我们全家兴奋不已。爸爸把它们放进厨房。
快要吃晚饭的时候，爸爸走进厨房一看，吓了一跳。大大小小的螃蟹爬满了整个厨房，连天花板上都有。原来刚才妈妈忘了把竹筐的盖子盖紧，螃蟹们都逃出来了。爸爸大喊：“快来抓螃蟹啊！”大家赶紧都来抓螃蟹。爸爸看见一只螃蟹爬在灶台上，赶紧伸用手去抓，没想到反而被螃蟹的大钳子夹住了，手都被夹出了血！妈妈一看，便拿起了锅盖，把两只螃蟹扣在了锅盖底下。然后一把抓住螃蟹的爪子，一下扔进了竹筐。我也试着去抓一只大螃蟹，结果一把没抓住，螃蟹反而爬到了我的手上。我吓了一跳，手一甩，螃蟹又跑了。这时，乡下来的叔叔听说了，也进厨房来帮着我们抓螃蟹。我们抓住了好多螃蟹，但是有些螃蟹爬到了厨房里的.瓶瓶罐罐后面，不容易抓。结果叔叔一不小心，没抓到螃蟹，反而打碎了几个碗。我看见妈妈的办法很好，也拿起一个锅盖，学着妈妈的样子，把一个大螃蟹扣住。然后伸手到锅盖底下去抓螃蟹。我虽然很害怕螃蟹夹我的手，但还是鼓起勇气抓住了螃蟹，放进竹筐。终于，螃蟹都被抓住了。可是，清点后发现少了一只，怎么都找不到。这时，碗橱底下传出了一阵“沙沙沙”的声音。我蹲下一看，原来那只螃蟹爬到了碗橱底下。爸爸拿了把扫帚伸进去把那只螃蟹赶出来。最后，我们终于把所有的螃蟹都抓住了。
晚上，妈妈蒸了一大锅螃蟹，端上了桌。大家品尝了都觉得那味道真是太鲜美了！
螃蟹优秀作文12
我们的生活丰富多彩，犹如天上的繁星，多得数也数不清，有的.似乎已经淡忘了，但是上空中有一颗闪亮的星星却怎么也抹不掉，那就是捉螃蟹。
在一个阳光明媚的早上，我和妈妈、表妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪边，我和表妹就迫不及待地脱下了鞋袜，跳进了水中。哇！水真凉啊！
开始捉螃蟹了，我蹑手蹑脚地走到一块大石头面前，打开一看，呵！好大的一只螃蟹。我去捉这只螃蟹，刚一伸手，就被夹住了，我疼得“哇哇”直叫，妈妈连忙说道：“快把手放到水里去。”我不管三七二十一，把手放进了水中。咦！好了，不疼了。接着，妈妈向我讲了一些关于捉螃蟹的技巧，我便又去捉螃蟹了。
我小心翼翼地走到一块很大很大的石头前，掀开一看，这儿有一只红褐色的大螃蟹，我用手使劲儿捏住它的两只大夹子，任凭它百般挣扎，我也不肯松手。最后，我终于把它降伏了，并把它扔进了水桶里面。这时，它就像一只投降了的俘虏似的，老老实实地呆在那儿，一动也不动。一只、两只、三只……桶里的螃蟹越来越多，我心想：这下可有一顿大餐吃喽！
到了太阳亲吻着西山直至落下的时候，我们才拎着“战利品”满载而归。
捉螃蟹可真有趣啊！
螃蟹优秀作文13
在西湖边抓了几个螃蟹，养在家里。开始呢我家的鱼经常欺负它们，但吃了几回“钳子”后就再也不敢了。
这种螃蟹体型较小，那两只小眼立在脑门上，背上的“盔甲”带点红色，看起来坚硬无比，那八条腿十分灵活，无论在水中，还是在陆地上，速度惊人，一会儿就溜没了。最厉害的是那一对“无敌大钳”，比起它的身体，显得极大。那钳子上还有波浪状的刺，什么东西被夹住，就很难松开了。就连我的`手指也被“大钳”夹住过，因为我把这螃蟹惹火了。松开后，手指上的皮都破了，真疼啊！
两只稍大点的螃蟹碰到一起时，便四眼相对，各摆阵势，走马灯似的绕了几圈，以迅雷不及掩耳之势扑上去，周围的沙子都在水里飘舞了起来，好似放了一颗烟雾弹。不一会儿它们从烟雾中打了出来，其中一只螃蟹招架不住逃了，另一只紧追不舍，忽然逃跑的那只使了一个“回马枪”，一把抓住敌人的脚，使劲一甩，把它翻了一个底朝天，还不过瘾，没有想到螃蟹还会“鲤鱼打挺”，又翻了回来，它恼羞成怒，对另一只螃蟹“钳”打脚踢。可是它会闪身术，躲了过去。但是最后一钳，还是被击倒在地，因为那一钳来势凶猛，正好打在腹部。就这样，一只螃蟹败下阵来。
螃蟹们最爱吃的，要属虾了。丢进去几个虾，它们纷纷涌上来，争来抢去，不一会儿，一只虾就被撕成几段。螃蟹吃东西的样子与人相似，一手夹着虾，一手撕下一小块往嘴里送，在嘴巴里嘟囔一会儿，便吃完了。
这就是我家的螃蟹，是不是很有趣啊！
螃蟹优秀作文14
每个人都有一个五彩缤纷的童年，童年发生的乐趣总能深深的印在我的脑海中。每当回想起我一年级时的往事，总是那么回味无穷。
在我七岁时，还是一个十足的动物迷，特别喜欢观察动物，总有问不完的“为什么”。为了打开着一个个问号，我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。
一天，我去外婆家玩，外婆告诉我说她在洗衣服的时候在河里看见了小螃蟹还被夹了一下，我听了高兴极了，马上拉着就就去河里抓螃蟹。
我们来到小河边，不管水有多深，连裤子都不卷，就下水找螃蟹。东摸西找一阵“浑水摸鱼”后，根本没有看到小螃蟹的踪迹。舅舅说：“螃蟹有时会藏在石头下，我们应该翻翻石头。”我又开始找螃蟹了。功夫不负有心人，我终于找到了一只小螃蟹。在我奋力去抓时，他以闪电速度逃之夭夭了。我不甘心他就从我眼下溜走，就穷追不舍他又来个转身，翻起水中的泥沙，借助浑水消失了。这下我可气急败坏了完全忘记要观察它的.心愿，空中连连骂道“该死的螃蟹，让我抓到你非把你红烧了！”
舅舅提醒我，要有耐心，要讲技巧。我轻轻翻开一些能搬动的石头，耐心寻找。在我的执着下，找到了一个小螃蟹，我把它当做宝贝，又舍不得吃它了。可是他却在我的手上加了狠狠的一下，于是我带着它飞奔进厨房。
童年，这个一去不复返的快乐时代，他给我留下了许多难忘的回忆。
螃蟹优秀作文15
秋天到了，又到了吃螃蟹的季节！
妈妈从菜市场买回来几只浅灰色的螃蟹，它们身披“铠甲”，张牙舞爪，一个个像威武的大将军！见我走过来，螃蟹用那小巧玲珑的黑眼睛瞪着我，似乎在说：“请不要靠近，否则……”哼，挑衅我，没门儿！当我靠近螃蟹时，它果然使出自己的“看家本领”——舞动一侧的大钳子，一副气势汹汹的样子！
过了一会儿，妈妈将螃蟹“请”进锅里。刚开始，还能听到它们不服气地在锅里挥动大钳子，发出“刺啦刺啦”的`声音，渐渐地，就悄无声息了。二十分钟后，我禁不住诱惑，偷偷地揭开了锅：哇！一阵香气随着热气扑鼻而来，火红火红的螃蟹，美得像一幅画，我一时看呆了。“咦？螃蟹在锅里加热后怎么会变颜色呢？难道它会变魔术吗？”我问爸爸。爸爸摇了摇头。这时，妈妈走过来，建议我打开电脑问问“度娘”。原来，螃蟹的外壳里含有多种色素，如红色素、蓝色素、绿色素……蒸螃蟹时，在近100摄氏度的高温下，许多色素都会自动分解，唯独红色素的抗热能力特别强，所以能存留下来。因此，蒸熟的螃蟹就变成火红火红的了！
今天的收获真大！我不仅吃到了鲜美的螃蟹，还学到了一种科学知识！
第三篇：六年级优秀作文：螃蟹
六年级优秀作文：螃蟹
太阳下山不久，天就黑了下来，听，是什么声音在蟹塘里回荡，原来是螃蟹崩土的声音使得寂静的夜晚变得热闹起来……外公的蟹塘就是如此，晚上也不肯安静安静。螃蟹也被分为六类：湖蟹、沟蟹、江蟹、溪蟹、海蟹、河蟹。肉质的鲜美和丰富的营养，使得它威震四方，名声在外，并且开始征服全世界的胃了！
螃蟹拥有着一套完善的战甲：背甲呈青灰色，有光泽，腹为白色，金爪丛生黄毛，色泽光亮，脐部圆润，向外凸，肢体连接牢固呈弯曲形状，个大而老健，活动有力、四处乱爬，尤其威风的就要数那双螯了，双螯腾空，看起来尤其威风，怪不得它能和“将军”这个词扯上关系。
它们靠母蟹来生小螃蟹，每一次母蟹都会产达数百万粒以上的卵，这些卵在母蟹腹部孵化后，幼体即可脱离母体，随着沿岸潮流到处浮游。经过几次退壳长成大眼幼虫，这些幼虫再经过几次退壳长成幼蟹，最后长成又大又壮、美味而营养的大肥蟹。
现在，越来越多的人家饲养螃蟹。所以螃蟹经常与我们在家常的餐桌上见面，而它，也成为了我们爱不释手的一道山珍海味。
第四篇：优秀教案《小螃蟹开店》
中班语言活动：小螃蟹开店
目标：
1.理解故事的基本内容，根据故事中动物主要特征进行大胆合理的想象，帮助它们开店。2.能用较完整连贯的语言表达自己的想法，体验语言交流的乐趣。
3.体验帮助别人的乐趣。
准备： 课件《小螃蟹开店》.孔雀、小猫、小白兔、小青蛙图片 过程：
一、活动导入猜谜：
嘴中吐出小泡泡，八条腿儿横着爬，头顶两个大钳子，请你猜猜它是谁？（出示小螃蟹）
二、讲述故事
1.师：动物街上开了许多的商店，看看，都有些什么店呢？（幼：玩具店、水果店、蔬菜店……）
这么多的店，真热闹！
师：小螃蟹，它也想开一家店，可是开什么店好呢？小乌龟犯愁了，怎么办呢？ 师：你们出了不少注意，这样吧，我们去动物街逛一逛，看看别的小动物都开些什么店？
2、这是谁的鼻子呀？（幼儿：大象的长鼻子）师：想想大象有什么本领？它会开什么店？
师：小朋友们说了很多，那让我们一起来看看大象到底开了什么店？（点击课件：花店）师：大象为什么要选择开花店呢？引导幼儿用一句完整的话来讲述。（幼：大象可以用它的鼻子给花浇水。）
师总结：大象说，我开了一个花店，因为我有长长的鼻子，可以给鲜花浇水。师：我们一起来学一学大象
过渡语：让我们继续跟小螃蟹往前走，还有谁也在开店？
3、师：这张大嘴巴是谁的呢？（幼儿：是河马的大嘴巴）师：河马的嘴巴可真大呀，他会开什么店？
师：河马到底开了一家什么店呢，一起来看看。
师：咦？河马为什么会想到开气球店？（幼：因为河马可以用它的大嘴巴吹气球。）
师总结：河马说，我开了一个气球店，因为我有大大的嘴巴，可以吹出最大的气球。师：我们一起来学一学河马说的话。
过度语：大象、河马都开店了，还有谁也在开店呢？
4、师：这种动物真奇怪，身上有个大口袋，娃娃可在里面住，走起路来跳跳跳，猜猜
它是谁？
5、师：袋鼠妈妈有什么特别的地方？它的大口袋有什么用？它会开什么店最适合？
原来袋鼠妈妈开的是书报店，书报店里买些什么？袋鼠妈妈为什么要开书报店？哇，袋鼠妈妈真聪明！
小结：袋鼠妈妈说，我开了一个书报店，把书报装到我的大口袋里，走到哪里卖到哪里。过渡语：我们和小螃蟹一起逛了三家店，大象开了花店，河马开了气球店，袋鼠妈妈开了书报店，小螃蟹可着急了。（先请家长表演三个小动物，老师表演小螃蟹；再请幼儿和家长表演）
5、小螃蟹说，“我也想要开店。可我没有长鼻子、没有大嘴巴、也没有大口袋怎么办呀？
师：小螃蟹有什么本领，它可以开什么店呢？(请你和旁边的小朋友商量一下)师：你觉得小螃蟹可以开什么店？
师：小螃蟹到底开了一家什么店。（服装店）
那小螃蟹为什么要开服装店呢？（因为小螃蟹有两把大钳子，可以用来裁衣服）小结：小螃蟹说：我可以开一家服装店，因为我有两把大钳子，可以用来裁衣服。（学一学）虽然，我们每个人长得都不一样，但我们都有各自的长处，各有各的优点。
三、完整欣赏一遍故事
师：故事的名字就叫《小螃蟹开店》，完整欣赏故事一遍？
四、延伸活动
1.师：小螃蟹自从开了服装店，每天都有许多小动物排队来买它的衣服，生意好的不得了。一些小动物很羡慕，也想开店，看它们来了。（点击课件）
师：看看是谁呀？（孔雀、小猫、小白兔、小青蛙）分别对他们做简单的介绍。
师：咦？它们能开什么店呢？
2.请家长和孩子一起创编故事。
师：谢谢你们的精彩表演，跟动物们说再见吧。
附（故事－－小螃蟹开店）：
小螃蟹想开一家小店，开什么店好呢？
他去问大象，大象说：“我开了一个花店，因为我有长长的鼻子，可以给鲜花浇水” 他去问河马，河马说：“我开了一个气球店，因为我有大大的嘴巴，可以吹出最大的气球。”
袋鼠妈妈在开什么店呢？ 袋鼠妈妈告诉他：“我开了一个书报店，把书报装到我的大口袋里，走到哪里卖到哪里”
小螃蟹很着急：“我没有长鼻子，没有大嘴巴，也没有大口袋，怎么办呢？”
后来，小螃蟹想到开了一个服装店，它说：“我可以开一家服装店，因为我有两把大钳子，可以用来裁衣服。”
第五篇：螃蟹作文300字
精选螃蟹作文300字五篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的螃蟹作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
螃蟹作文300字 篇1记的那是一个暑假周六的晚上，月光皎洁，不时吹来阵阵微风，清爽宜人，趁着月色我和妈妈去环城湖捞螃蟹。
环城湖的景色真美呀，一阵微风吹来，吹皱了河水。柔和的月光照在湖面上，湖面上波光粼粼，简直是宁静的人间天堂。
在湖边的一块石头上，我正在全神贯注的拿着手电筒捞螃蟹。突然在一个窄窄的石头缝里发现了一只大螃蟹，我欣喜若狂，手舞足蹈，不管三七二十一拿起捞具，迅速地举起来鼓足气猛的往下一扣，唉，这只螃蟹反应实在是太快了，我竟然没有抓住它。我只好用铁丝做了一个钩子来钓这只螃蟹。我把铁丝慢慢的伸过去，螃蟹发现我用铁丝钩它，往外拉的时候它就拼命的往石头缝里跑。我又伸长钩子从里面往外赶它，它被逼的无可奈何只能往外慢慢移动，它一出石头缝我便以迅雷不及掩耳的速度有力捏住了它。我开心的叫着：噢，我抓住了一只大螃蟹。正在高兴的时候，冷不丁的被它一夹，疼得嗷嗷直叫，我费了九牛二虎之力才把手指抽出来。接着我又用同样的方法又抓了几只螃蟹。
过了一会儿，妈妈说：太晚了铭铭，我们该回家了。我这才依依不舍地离开美丽的环城湖。
螃蟹作文300字 篇2在众多美食中，我最喜欢的是螃蟹。
被清蒸过后的螃蟹，蟹壳颜色泛红。拨开螃蟹背上的壳，往里面倒一点儿醋，用筷子把里面的黄捣出来，送到嘴里。那酸酸的味道融合蟹黄的香味，哇，实在是太棒了！我建仪大家吃公蟹，因为公蟹的黄里有膏，特别好吃！
吃完螃蟹的黄要吃它的肉了。在那鲜美的肉外边还有灰色的，一条一条的东西，（具体名字我不知道）。要把它咬掉后才能吃。
最后一个东西我要重点介绍，因为它是我最喜欢吃的螃蟹的一个部分。它就是蟹钳和蟹腿。有的螃蟹蟹钳很大，外面的毛不能吃。蟹钳有两个像剪刀的东西，任意掰开一个后，如果你够幸运，会把里面所有的肉带出来。但大部分只有一点点，无奈，只好用筷子捣出来再吃。
吃它的腿时则是把腿和身体连接的地方和没有肉的部分咬掉。咬掉之后就剩下大约2厘米长的有肉的蟹腿了。我通常会拿一根筷子从任何一头往前捅，这样肉就会粘在筷子上。吃完之后，把套在筷子上的壳拿掉之后，可以继续吃下一个。当然也可以蘸一些醋吃。
怎么样，听了我的介绍是不是很想吃螃蟹呢？赶快去买吧！
螃蟹作文300字 篇3在我成长过程中，有这样一件事。
那是一个暑假，我、爸爸、还有弟弟黄韬，一起到爷爷家旁边的小河里去捉螃蟹。只见黄韬迫不及待地翻开一块大石头，啊！里面的螃蟹可真多呀，可是，螃蟹们一看到他就吓得落慌而逃，但看得出他一副不肯善罢甘休的样子。我觉得他比以前勇敢多了。紧接着，我也看见一只大螃蟹，想捉住它，可又不敢，赶紧喊弟弟：黄韬！这里有个‘大家伙’，快来帮忙。还没等我把话说玩，他就一阵风似的往岸上冲，只见他先把螃蟹按住，再把它捉起来，放进瓶子里。我见了非常羡慕，向他讨教捉螃蟹的技巧：先用食指按住螃蟹，别让它逃跑，再把拇指从后背插到它的腹部，它就束手就擒了。我照他说的去做，果然逮住了一只又大又壮，手带大叉子，威风凛凛，神气十足的河底大将军——螃蟹。
回到家，爷爷奶奶问我们收获如何。我和弟弟异口同声地回答：捉到18只大螃蟹，30只小螃蟹。爷爷奶奶听了连连称赞。我们笑得抱成了一团。
螃蟹作文300字 篇4夏天的一个早上，爸爸、妈妈带我到清音阁玩。
来到那，我仿佛看到了一幅美丽的山水画，那里山清水秀，鸟语花香，真美啊！我陶醉在这美丽的景色中。
突然，从我身边飞来一只花蝴蝶，我一下就把它捉了下来，放进了我的瓶子里，心想：蝴蝶和其它动物，会不会是一家人？蝴蝶和其它的`动物会不会是一家人呢？于是我就捉来一只螃蟹和一只蝉来做实验。
实验开始了，我先发现它们一动也不动，好像都死了，过了五分钟，蝉和螃蟹就开始有了动静，螃蟹先拿起它独一无二的法宝钳子，来夹蝉的翅膀。蝉也怕，它呢，就用它的高音喇叭使劲的唱，它们就这样一直斗了一分钟，斗完了它们又来斗蝴蝶，螃蟹又用它的法宝钳子来夹蝴蝶，蝴蝶可机灵了！螃蟹左夹子夹，蝴蝶就向右飞，螃蟹用右夹子夹，蝴蝶就往左飞，可真有意思！一会儿它们又开始了激烈的“战争”，这下蝴蝶可惨了，螃蟹趁蝴蝶没注意，就一下夹住了蝴蝶的左翅膀，蝴蝶怎么飞也飞不出来，过了十分钟，蝉、蝴蝶、螃蟹又开始一动不动了，好像又死了，我想：因该是它们累了吧，也该休息休息了。
现在我终于明白：蝉、蝴蝶和螃蟹不是一家人。
螃蟹作文300字 篇5今天，妈妈买了一些小螃蟹。我见了爱不释手，便把他们养了下来。
我把它们放入一个塑料盆，放上一些小石子和水草，再加上了一点水，为它们安置了一个舒适的家。
我仔细观察着小螃蟹：他们的眼睛很小，像两颗黑色的米粒，一碰就缩回去。它们的两只前钳就像长了一对虎牙，碰到东西就张牙舞爪地冲过去，使劲夹住，牢牢不放。最有趣的要数小螃蟹走路的样子~（≧▽≦）/~啦！他们满地乱爬，神气十足，犹如个横冲直撞的醉汉。
一天晚上，我偶然听到了“咔嚓咔嚓”声，心想：这不会是小偷在偷东西吧。于是，便叫醒爸爸。一人拿着“榔头”，一人拿着“锤子”，准备打得小偷落花流水……我们一步一步向前，竟走到了小螃蟹的家——塑料盆。只见小螃蟹两只胖乎乎的钳子摇曳着，瞪着圆圆的眼睛，用它们的钳子和脚趾奋力攀爬。它们爬了一次，掉了一次，爬一次，掉一次，可它们仍然不放弃。看到这样的情景，爸爸意味深长地说：“你看，面对困难时，小螃蟹都会奋不顾身地爬出来，爬一次，掉一次，他们还是坚持着……”我听了连连点头。小螃蟹是多么顽强啊！
这就是我家的小螃蟹。我喜欢它们那种顽强拼搏的精神，我一定会像小螃蟹学习的！
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