第一篇：心怀感恩的作文
精选心怀感恩的作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的心怀感恩的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心怀感恩的作文 篇1每个人生活在这个世上，都应该常怀一颗感恩之心。我们要感谢父母，感谢他们对我们多年的养育；我们要感谢老师，感谢他们对我们辛勤的教导；我们要感谢社会，感谢他们对我们的关爱。父母是我一生中最重要的两个人。母亲将我带到这个世上，给予我关爱，父亲教导我，让我学会去关心别人。十多年前的一天，一个婴儿呱呱坠地，父母满面微笑的迎接这个婴儿的到来。这着个婴儿的到来，也随之给父母增加了负担。父母们肩负着将这个婴儿养大的责任。虽然这个担子很重，但父母毫无怨言的抚养这个婴儿长大。为了给这个婴儿舒适的生活环境，父亲辛苦的在外工作，母亲辛苦的照顾着这个婴儿，而这个婴儿却总是认为，父母照顾自己，为自己付出是天经地义的。因为她不了解，也不知道父母的辛苦。
这个不懂事的婴儿就是我。现在这个婴儿长大了，长成了一个懂事的中学生了，她知道自己应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，感谢父母。老师是我人生中的一盏指路明灯，指引我走向成功的道路。从牙牙学语的无知孩童，到现在的已经长大了，懂事了的青少年。是老师将学生们引上正道，无私的、毫不保留的将自己的知识传授给学生，默默辛劳。老师们无怨无悔的做着祖国辛勤的园丁，勤勤恳恳的培育着祖国的花朵。老师的爱，叫做“师生情”。我失落时，老师一个鼓励的眼神，一句安慰的话语，总会让我感到温暖；我犯错时，老师一句批评的话语，总会让我内疚好几天；我成功时，老师告诉我，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
有一位老师说过：我们不需要太多的赞美，也不需要华丽的词藻，我们爱的是老师这份神圣的职业，和一群可爱又质朴的学生。这句话，无疑是所有老师的心声，老师们只希望学生能够学到知识，将来能够有一个美好的未来。我感谢老师对我的辛勤教导，感恩老师对我的谆谆教诲。然而，再多华丽的语言，也不如我们用爱和行动来报答老师对我们的教导。我们还要感谢这个社会，正是有了这个社会，许多善良而又无辜的人们，得到了帮助。汶川大地震中如果没有“中国扶贫基金会”，受灾的人们，哪来的吃的、喝的，还有帐篷呢。当人们得知汶川大地震的人们没住的地方，也没吃的后，纷纷去“中国红十字基金会网站”捐款，还有去邮局捐款，捐物。“香港特别行政区”当时也紧急调拨了几百顶帐篷，送到灾区，而且还派专人去灾区考察灾情、慰问灾民。如果没有全社会的帮助，地震给汶川人民带来的创伤怎么会恢复的那么快。而且，地震已过去三年多了，现在的汶川比地震前的汶川美丽了许多，并且当地经济十分繁荣，当地的人们也喜欢现在的汶川，他们在那里生活的非常幸福、快乐。请相信我们的社会是伟大的，而它也需要我们的呵护。
晴天的夜晚，星光倾泻，为我们照亮前方。而在阴天的黑夜，我们是否也应该点燃感恩的蜡烛，帮星星们找回家的路呢？感恩，能使一颗心灵成为一泓清泉，荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一颗心灵宽广成原野，拥有春华秋实的丰富。感恩，能使一颗心灵变得坚毅而执着，赋予我们人生不懈进取的自信和勇气。真诚的感恩，要从真正感悟爱的真谛开始；真诚的感恩，要从我们生活中真正品味到爱和温暖开始；真诚的感恩，要从点点点滴滴开始，感受身边的爱。
心怀感恩的作文 篇2“感恩的心，感谢有你”有了你，才唤醒了我这颗感恩的心。那次，当我第一次感到无助的时候，是一位陌生人向我伸出了援助之手。
那时的我才六岁。妈妈领着我去农贸市场玩。哇！一进集市，那里的牛、马、鸡、鸭全部吸引了我的眼球，由于第一次去，兴奋的东跑西跑，看看这个，摸摸那个，对哪个都感兴趣。这时，我来到了一家卖鸡的店中，一进门，有好多鸡被绑了腿，挂在架子上。旁边还有已经脱掉毛的鸡。地上的溅满了血。眼前的景象令我毛骨悚然。突然就联想到那些被无辜屠宰的鸡，好可怜。我正欲给妈妈诉说小鸡好可怜时，抬起头才发现妈妈早已不在自己的身旁。这个时候恐惧突然习来，更加觉得自己象小鸡一样离开了妈妈，到处都是陌生的，没有安全感了。于是我号啕大哭起来，一边哭一边走，引得路人驻足观看。就在这个时候，一位陌生的叔叔站在了我面前，微笑着说是不是和妈妈走失了。我停止了哭声，抬头一看是位陌生人，因此我并没有回答他的话。这位叔叔似乎看出了我的不信任，于是就继续说，“你妈妈的车子放在哪里，就可以去哪里等，她肯定会骑车回去的”。这一听，我猛然想起来妈妈的车子就放在大门口。叔叔领我来到大门口车子旁等妈妈，一会儿妈妈才急匆匆的赶过来。我急不可耐的扑向妈妈的怀抱。可当我转过身要告诉妈妈是这个叔叔领我过来的时候，陌生的叔叔早已经走了……
正是因为这位陌生叔叔的帮助，让我知道了我们这个社会大家庭的温暖，唤醒了我一份感恩的心。之后，我也用这颗感恩的心帮助了别人。
去年夏天一个星期天的傍晚，我和妈妈去超市玩，在超市门口就碰遇见一个跟我当年同样走失的小女孩，看着小女孩在那里无助的哭泣，我便走过去安慰她别哭，并且和她一同站在原地等她的妈妈回来……
我想感恩不仅仅只是帮助走失的小孩找到家人，当从网上得知今天一些贫困山区的小朋友还没有书看的时候，我让妈妈帮我邮寄了自己看过的小人书给他们。当玉树地震时我把自己积攒的零钱拿了出来，捐给了灾区人民……
学会感激，学会感恩，便会是我们的生活更加充实更加快乐，使我们的社会更加和谐美好。请大家把这份感恩的心像火种一代一代传递下去。
心怀感恩的作文 篇3假期，我有幸读到了《少年向上.真善美伴我行》这本书。这本书每一页都教会了我很多知识。但对”感恩“这一课感处颇深。
史蒂芬．霍金，物理学家，21岁时不幸患上肌肉萎缩侧索硬化症，后来又因为做了穿气管手术失去了语言能力。但霍金不言放弃，最后成为了当之无愧的”宇宙之王“，一位女记者问霍金：”你不认为在你的生命中失去了太多了吗？“霍金缓缓地抬起手臂，颤抖的打出几行字：
我的手指还能够活动，我的大脑还有思维；
我有终生追求地理想，有我爱和爱我的人。
最重要的是，我还有一颗感恩的心。
句话给了我深深的思考，伟大的物理学家霍金能有如此崇高的境界，让我心生敬佩，更让我有了努力地目标。
学会感恩，是一种美德。我们应该感恩父母，感恩亲朋好友，感恩曾经帮助过你的'人，感恩是一个永恒地话题，滴水之恩，当涌泉相报，生活中，我们应处处心怀感恩之心，别人的关怀与帮助，我们应铭记在心，并力所能及地给予回报。我想，每个人都心怀感恩地心，世界就会变得非常美好与幸福。
心怀感恩的作文 篇4青春是春天清晨新抽嫩叶上的滚滚露珠，晶莹剔透，纯洁完美，却又如此短暂，在太阳升起后烟消云散。
青春，在荏苒时光中学会珍惜。
李大钊曾说，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春是人生中最好的韶光，我马不停蹄的追赶。即使是寒冷的早上，酣睡的我，也像一个士兵，听到寝室催促起床哨声，立刻一把掀开被子，抓起昨夜准备好的衣服，迅速就位。刷牙的时候还不忘默记单词。不虚度光阴。在小跑中奔进教室，诵读开启我一天的学习之旅。各种季风洋流新视野，宗教改革之乎者也还有characteristic，教室里热闹起来。青春是奔跑的琴键，节奏越快，越显得行云流水，踌躇满志。
青春，在迷茫中学会自信。
青春的我承受着即将来临的高考的压力，压力越遥不可及，越手足无措；青春的我体验着友谊的悲欢离合，可能是因为没有和好伙伴一齐去上厕所，她的态度就会360度大转弯；青春的我承载着父母的关怀老师的殷切期望，怀着对完美未来的憧憬，恨不得一下子长大享受大学生自在，却又被发下来的一张张试卷压榨着，鲜红的分数向我咆哮着，努力和回报不成比例的泪水忏悔着。我的青春是迷茫的。
但是，谁的青春不迷茫？不迷茫的是青春吗？郭小四说过，生活不是林黛玉，它不会因为你的多愁善感而风情万种。
我的青春就应是自信的。
自信的源泉滋润着梦想之花，它一遍遍地在梦中呼唤我，只有自信，你才能走向成熟的人生。是啊，青春就是要大胆尝试！迷茫不可怕可怕的是心的堕落！青春的资本就是一无所有就是无所畏惧！遇到学习上的拦路虎，不退缩，向身边的同学请教，寻求老师的启迪，探访柳暗花明又一村。失败了，我告诉自我不气馁，失败是成功的儿子，收拾情绪继续上路。勇于追梦，勇于挖掘自我的潜质，不辜负青春。
我的青春就应是热血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆。柯景腾的青春是为了沈佳怡便热血的爱上了学习，而我的青春也是这般的热血。寝室里我挑灯夜读，听着同寝生的呼吸声，也会疲倦，就像这灯光只有持久的充电才有饱满的力量。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。但在这是我所做的并不是关掉灯仰头就睡，我会轻轻下床洗一把冷水脸，在漫漫黑夜里继续奋发图强。我想给我的青春留一个没有遗憾的遗憾。每当这个时候，我的理想我的坚持就会幻化成炽热的太阳，照耀在我的头顶，比灯光要闪耀一万倍。
每个人的青春都有着自我的符号。我的青春就是那高山上的雪莲，它生存的严酷环境，折磨攀登者，却也锻炼着我。感恩青春，这便是青春赠与我最美的礼物。
心怀感恩的作文 篇510月31号上午，正在写作的我接到快递电话，叫我取两箱苹果。我纳闷的把箱子搬上楼，打开一看，箱子里装满了苹果，苹果上面留了一张名片：山东省栖霞市大帽顶果业刘海霞。
我打通了名片上的电话一问，原来是刘海霞在微信里看到了10月23号蔡建章大姐发出的、赞赏我和我的两个儿子常年坚持无偿献血的报道后，特寄来两箱自家种植的优质苹果表示慰问。
欣喜之余有些纳闷：“海霞，你为什么会对我这个陌生的惠州无偿献血者表示实物慰问呢？”
海霞在电话里平淡的回答：“可能是家教吧！我们山东是孔孟的故乡，教育上都提倡感恩。我和丈夫每天除了打理苹果园外，还要照顾瘫痪多年的婆婆，经常忙不过来，却时常有好心的乡亲、邻居和朋友来我家帮忙照顾我的婆婆，有不少都是义工和无偿献血志愿者，所以我们家对无偿义务帮助别人的人是心存感恩的。”
是啊，感恩的心，不是人人都能拥有。自古老辈的圣贤们就倡导：童蒙养正，孔融让梨，百善孝为先。我想刘海霞正是受到了良好的家教和民风的熏陶感染，才会有此等善举和境界，他们把感恩的善举当成是快乐和幸福。
海霞这个名字我非常喜欢，或许是七十年代根据小说《海岛女民兵》改编的电影《海霞》给我留下的美好印象吧！刘海霞的感恩善举，则让我对海霞的名字更有亲切感。刘海霞是苹果之乡山东省栖霞市一位朴实、勤劳、善良的女子，她和丈夫悉心打理着家乡的苹果园，他们的大帽顶果业优质苹果年年销往全国各地。
感恩是一个永恒的话题，在这个和谐与美好的时代里，我们拥有许多，财富、知识、名誉、权势，却不一定拥有真正的快乐和幸福。在生活中许多人之所以经常与快乐和幸福擦肩而过，不是因为他们无缘，而是因为他们的心灵深处缺少一种东西……一颗感恩的心。
感恩是一种态度，一种境界，是发自内心深处的爱。如果人人都怀着感恩的心，人人帮我，我帮人人，那么即使在最困厄的沙漠上，也能看到生命的绿洲，也会满怀希望面对未来。
感恩刘海霞及家人，不久我会去栖霞探望你们。新年来临，祝愿卧病在床的老人早日康复，祝福天下所有善良感恩的人一生平安！
心怀感恩的作文 篇6您好，您被成为人类灵魂的工程师，你的职业被成为太阳底下最光辉的职业。哦，您是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。您是春蚕，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，便是你一生的真实写照。您作为培养祖国未来花朵的园丁，像小蜜蜂一样辛勤的工作着，从不喊累，从不言苦。曾经年少无知的我们，不懂得老师的良苦用心，做出了很多无知的举动，但现在我发现以前的做法是何等的无知。现在，看着含辛茹苦的老师们，我从心底涌出一种激情，想对老师您说一声：老师！您辛苦了！
在学校，老师就是那辛勤的园丁，培育花朵一样的培育着我们，时刻为我们输送知识养料，而自己就像一支默默燃烧的蜡烛，毫不保留的奉献着自己的一切。他正在批改我们的作业，或是他正在准备明天上课的材料；曾经年少无知的我们，不懂得老师的良苦用心，做出了很无知的举动，现在随着年龄的增长，我才发现以前的做法是何等的无知，现在我能够理解到老师的一片良苦用心，胸怀感恩之心，感恩天下恩师。
或许我们还未能完全的溶入社会，但我却可以感受到社会的温暖。当我们在烈日下口渴难忍时，总会有人为我们递上一杯凉茶；当我们不小心被石头拌倒时，总会有人扶起我们，如果我们迷路了，总有人帮我们找到家……他们既不是亲戚也不是朋友，而是与我们素不相识的好心人，也正是有了这些好心人，社会才充满了爱心与和谐。
一颗感恩的心就是一颗和平的种子，人人播撒这颗心灵的种子，那么将创造出一个感恩的民族、感恩的国家，乃至于一个感恩的世界。
让我们用感恩的心，真挚的情，去关爱身边的每一个人。“送人玫瑰，手留余香”“滴水之恩，当涌泉相报”……这个世界不会因为少一个你而停止，却会因为多一颗感恩的心而更加炫丽！
……
心怀感恩的作文 篇7今天是三月八号，是妈妈的节日。在这个特殊的日子里，我们邀请了各位同学的妈妈来参加我们的班会，所以我们班会的主题就是“感恩的心”。
从昨天起，我就生病了，妈妈晚上还带我去看病挂盐水，所以说即使不开今天的班会，我也要歌颂母爱的伟大，无私，无微不至。
这次的班会，我是主持。无论是从中队长还是主持人的角度来说，我都不能缺席。因为时间很紧迫，找不出替代我的人，我抱病上场。在开始前，我很紧张，脑子里空空的，难道发热把我的记忆烧走了？那些流程我明明很熟练了，可现在我为什么都记不得了呢？我拿出准备好的小纸条，又背了起来。
班会开始了：一、由我以中队长的身份先让各小队报数，再让各小队长向我报告人数，最后我再向中队辅导员报告人数，然后我喊：“全体起立，出旗，敬礼！”好了后，再唱队歌，最后宣布本次主题班会现在开始。二、由何洁讲一个体现出母爱的小故事。三、理解感恩。主要是让同学们讲讲父母令他们感动的一些事，学生自己的小故事，学生读自己做的感恩卡片。四、小游戏。主要是陈亿波和陈旌来做关于对母亲的了解的小调查。五、表示心意——合唱“感恩的心”祝福母亲，还由来晨曦为大家朗诵一首诗。六、家长寄语。由周赵旦妈妈为我们发言，一起读感恩宣言。最后，林老师发言，引导我们把康乃馨和感恩卡送给自己的妈妈。
这个场面可真温馨呀！有的孩子把康乃馨和感恩卡送给妈妈，妈妈激动得双手接过，眼眶红了；有的孩子拥抱妈妈，亲吻妈妈；还有的孩子在祝福妈妈时，忍不住哭了起来！最后，便是唱起“世上只有妈妈好”，我们很多人都流下了眼泪，歌也唱得断断续续的。班会结束。
今天，虽然天气还很冷，在班会上也出了很多小差错，但我们的心是热的。我们心中的班会也是美好的！
第二篇：心怀感恩（中学生优秀作文）
心怀感恩，践行赤子情怀
热爱祖国，报效国家，我们从小就被这样教育。《少年先锋队队歌》里面唱道：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”老师也会告诉我们，我们是祖国的未来。既然如此，那么我们能为祖国做些什么呢？
以前每当想到这个问题，我就会觉得很自卑。因为在我看来，能够为国家做贡献的都是那些很伟大的人，比如抗震救灾的解放军叔叔，比如为国争光的奥运健儿，比如做出巨大成就的科学家们。与他们相比，我实在是太渺小了。我的家庭条件并不好，我也不算很聪明，成绩也不算出类拔萃，这样的我又能为国家做什么呢？
所以对于我来讲，报效国家从来都是一件遥不可及的事情。今年，我成为了国家资助政策的受益者，这让我的生活和学习条件有了很大的改善，对此我十分激动，又万分感激，原来即使这样渺小的我，也可以得到国家的重视和鼓励，此刻我感觉自己被莫大的幸福包围。
于是，我找到负责资助计划的老师，问道：“老师，我应该感谢谁呢？”
老师笑了一下说：“你不需要感谢谁，这是国家发给你的，是对你的鼓励。”
可是这不行啊，我们从小就被教导，滴水之恩当涌泉相报，既然国家给了我资助，那么我也必须为国家做些什么。于是我鼓足勇气问了老师一个我多年来想问却不敢问的问题：“老师，我能为国家做什么呢？”
听了我的话，老师先是愣了一下，然后反问我：“你觉得你能为国家做什么呢？”“我觉得我什么都做不了，因为我太普通了。”我低声回答。
“普通有什么奇怪的吗？袁隆平在像你这么大的时候也只是个不起眼的中学生，莫言像你这么大的时候连中学都没得上，只能在农村种地，还不如你呢，但是他们不一样都做出了巨大的成就吗？很多伟大的人一开始都平平无奇，但是这并不影响他们走上成功之路，将来的事情又有谁能说得准呢？所以你要对自己有信心。”
“那如果我成不了伟大的人呢？那样的人太少了。”我急忙追问。
“成不了伟大的人，依然可以为国家做贡献啊！国家就相当于是一个巨大的机器，那些伟大的人相当于是零件，普通人相当于是螺丝钉，虽然贡献有大小之分，但是每一个人都不可或缺。如果没有农民种粮食，那么整个国家的人吃什么呢？如果没有清洁工打扫卫生，城市将会变成什么样子呢？如果没有工地上工人的工作，哪里来的万丈高楼平地起呢？虽然他们每个人都很平凡，但是他们每个人对于国家来讲都很重要，中国的发展离不开他们每个人的奉献。”
我好像明白了老师的意思，我问道：“也就是说，即使我将来很平凡，依然可以为国家做贡献，依然对国家很重要是吗？”
“是的，所以我们才会说，每个人都是国家的主人。”
至此我终于明白了，原来我并不渺小，对于国家和社会而言，每个人都很伟大。将来不管我做什么工作，取得什么样的成就，只要我能踏踏实实，敬业奉献，就是在报效国家。拳拳赤子之心，殷殷桑梓之情，作为国家资助政策的受益者，我一定会不负重托，砥砺前行。
“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”
不管我们身处何地，不论我们工作高低，爱国都应在我们的心中，在我们的言行中。爱国不是口头的宣告，爱国是我们身体力行的践行，是我们每一个人义不容辞的责任。我们要从身边做起，从点滴小事做起，为我们国家的建设和中华民族的复兴贡献自己的力量！
第三篇：心怀感恩
心怀感恩
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花儿凋零了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊！物亦如此，更何况人呢？所以我们要心怀着一颗感恩的心，学会去感恩，用我们最真诚的行动去回报对自己伸出关爱之手的人。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它们成长；苍鹰感恩天空，因为天空给了它们自由飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，要感恩许许多多关爱我的人。
我，要感恩关爱我的家人。来自农村的我，生活条件虽然艰苦，但家人一直坚信，只有读了大学，将来在社会才有出息。当妈妈，拿着一沓厚厚的学费给我时，一直不停的嘱咐，你一定要好好地安心读书，不要为家里操心，只有在学校学好本领，将来才能有好日子。我含着泪水接过学费，不停地对母亲点头，我下定决心在将来的大学生活里我要做一个优秀的自我。带着家人的期望和坚定的决心，踏进了我的大学生活。大学三年，并不算很长；大学是一个全新的开始，逆水行舟，不进者退。虽然高考的战火已经烟消云散，但我离踏入社会更进了一步；所以我要时刻要保持着一颗积极进取的心，不能虚度这美好的大学时光。
我，要感恩关爱我的母校。在这将要过去的一年大学里，我刻苦地学习，认真负责地完成每一项学习任务，对自己要求非常严格，精益求精，牢记“自强弘毅，知行合一”的校训，努力充实和完善自我。正是有了国家助学政策的帮助，使我插上了理想的翅膀，让我能更顺利的成长、成才。在我受到国家的资助下，我深感社会是无比的温暖，并时刻提醒自己，一定要努力学习，以示我对国家的感谢之情。因为我明白获得帮助后的那份喜悦，明白那份帮助对我生活的巨大影响。感谢伟大的祖国和励志的政策。也许前方还有许多困难在等着我，但我的心坚定，是国家的助学政策和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。因为心中有追求，职业生涯发展目标在前方不断的召唤我，让我带着实现人生理想的心，不断地奋勇前行。祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天的幸福。作为一名大学生的我，愿为祖国贡献光和热。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天！我，要感恩关爱我的老师。感恩老师，是他们呕心沥学无私地奉献和教导。要感谢老师，就像幼苗感恩那温暖的阳光和醇美的雨露，是他们用无私的贡献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走出，开始编织我们自己魅力的人生梦想。
我，要感恩关爱我的祖国。感恩国家，感谢您让我拥有在大学深造的机会。“我来自偶然，像一颗尘土„„感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物，也唤起了我的心灵，让我懂得了感恩。感谢国家为我做了那么多的事情：让我的生活有了保障，让我不用再为学费而烦恼，再也不用为交不上学费而断了学习的机会。正如史铁生所说：“一个人可以选择自己的死，但无法选择自己的出身”。对于我的出生，我从来没有抱怨过现在在面对贫困，我坦然面对，没有抱怨，而且抱怨也没有用，谁也不可能可怜我们，同情我们。母亲每天“面朝黄土背朝天”的姿势，苦苦的寻求着生活的出路。天天早出晚归，而年少的我从小就很懂事，时常帮家里劳作，除了种地收割外，还经常干一些家务琐事。曾经因为穷，我伤心过，我自卑过。我是一个平凡的人，我也有虚荣心。每当有时髦的同学从我身边走过，我就会感到自己的寒碜，落伍，与时尚的格格不入，但我没有因此而沉沦，相反，我一次次以此为动力，不断告诫自己要努力，去奋斗。贫穷让我懂得了怎样去生活，懂得了人生的内涵，使我养成了勤俭朴素、艰苦奋斗的优良习惯。同时也获得了人生的另一种财富。当我接到国家助学金的通知时，我感到无比的喜悦，我觉得自己就是春天里的一棵小草，吮吸着大地的甘露。让我感激不尽。
千言万语汇成两个字“谢谢”，谢谢家人的支持，谢谢母校的栽培，谢谢老师们教给我的知识，谢谢国家给我的资助，我定会借着这双翅膀，努力地飞得更高、更远。我将在日后用我的知识与才能，为祖国献上我的一份绵薄之力，回报社会。最后，我为我生长在这样一个充满爱心的国度里而感到无比的自豪。
第四篇：心怀感恩
“心怀感恩，放飞梦想”感恩周活动方案
五年级二班
一、指导思想：
为了进一步培育五年级二班感恩意识和尊老、爱老、助老意识，特在5月26日-30日举办感恩周活动。
二、活动主题：
心怀感恩，放飞梦想
三、主要活动：
（一）加强宣传，形成浓厚感恩的氛围。
1、5月26日组织全校学生观看电影《爱在回响》，并组织学生写观后感，培养学生对长辈的感恩之情。
2、5月27日 周二晨会主题为“心怀感恩，放飞梦想”。
3、5月28日之前各组结合“龙虎榜”出一期以“心怀感恩，放飞梦想”为主题的手抄报报，营造氛围。
（二）开展为自己的长辈“尽一次孝心”活动。
要求少先队员在5月26日至30日，为自己的长辈做一件事，如：陪他们散一次步、为他们读一读报、给他们洗一洗衣服、扫一扫地、为他们洗洗脚、捶捶背、为他们唱一支歌、跳一支舞等等，要求从实际出发，从小事做起。请家长将活动电子照片发给班主任。
（三）开展以“心怀感恩，放飞梦想”为征文比赛。各组择优选送一份作品，于5月30日放中前前交班主任，老师将评选优秀作品，进行表彰。
（五）感动十大“孝星”评选
时间：5月份
在感恩周各项活动的基础上，结合平时表现，各学习小组推荐1名表现突出班级“孝星”作为学校评选候选人，并整理事迹材料，进行网上展示，最后组推荐，班主任审核后产生十佳，并制作展板进行宣传。
第五篇：心怀感恩
心怀感恩，与爱同行
“ 俺儿子比原来越来越懂事了，回家常说，妈妈你辛苦了，放下书包就帮我扫地拖地，刷锅洗碗，可勤快了。”“俺闺女也比原来体贴我了，回到家就帮我洗衣做饭，捶背挠痒，可孝顺了------几位家长在学校门口正在笑容满面地夸奖着自己的孩子。
为了加强学生的思想道德教育，教会学生学会感恩，东故小学于近期开展了“心怀感恩，与爱同行，做一名心地善良的好少年”活动。一是让学生耳闻目睹感受爱。各班利用主题班会让学生观看视频《生命的诞生》，了解母亲十月怀胎和生产的痛苦，体会做母亲的艰难，母爱的伟大。又让每个学生讲《孔子拜师》的故事，学唱《感恩的心》、《爱的奉献》等歌曲，办有关感恩的手抄报、黑板报，写感恩的作文，潜移默化地感受爱的真谛。二是感恩教育见行动。让学生给父母、老师做一个感恩卡。回家帮爸爸妈妈做家务，给他们捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、泡杯热腾腾的茶。利用双休日给村里五保老人灌灌水、扫扫地，让他们感受人情的温暖。三是说句感恩心里话。每天见到老师要主动敬礼问好，给老师说句心里话，感激老师的辛苦教悔；和爸爸妈妈说句知心话，感激他们的养育之恩；和同学说句心里话，感激同学间的帮助，体会人间的真情。
感恩的路在脚下延伸，感恩教育正在滋润着每一名学生的心田。
发稿人：骆永利
北宿镇东故小学2013-12-25
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