搬家作文400字（含五篇）

第一篇：搬家作文400字

搬家作文400字五篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的搬家作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有一天，我和姐姐在一起玩，姐姐看了看地上，说：“我们该回家了，要下雨了！”“你怎么知道的？”我疑惑地问。“看到地上的蚂蚁开始搬家了呗！”姐姐一本正经地回答。我不耐烦地说：“蚂蚁搬家又怎么了？”“难道你不知道：蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。这条谚语吗？”我看了看墙角上的蜘蛛：“那些都是胡说的，蜘蛛还在网上呢！”“可它们在结网吗？”我搔搔头皮，灵机一动，说：“它们结网结累了，要休息了呗！”“我不和你说了，我可先回家了！”于是我便满不在乎地玩起来。

我玩着玩着，突然“噼哩啪啦”，下起了雨来。雨越来越大了，怎么办呢？总不能一直站在外面吧？于是我向上一跳，拔腿就跑，不一会儿就气喘吁吁地跑回了家。

我坐在自己的房间里直纳闷：怎么天气的变化由姐姐说了算，不由我说了算呢？于是我便到网上去查找“蚂蚁搬家晴必雨 蜘蛛结网雨必晴”的资料。原来谚语还有科学根据呀：前一句，因为雨前，空气中水气加多，蚁穴变潮，致使蚂蚁不能安居而搬家。后一句，雨后气压上升，蜘蛛张网以捕食昆虫，有风雨的天气蜘蛛是不结网的。

唉！怪不得天气的变化由姐姐说了算。

今日，苍穹黑沉沉的，此刻的心情确是开心的，由于我能观查蚂蚁搬新家了。

快看，快看！蚂蚁出去啦！他们一个跟随一个，排着齐整的队伍摆脱洞穴。他们有的挺着腰，抬着头，走在队伍的最前边，真神气十足！有的身背谷物慢悠悠地跟在后面，也有的.怀着自身的宝宝跟在队伍的最终。

我就用一张纸巾来阻挡蚂蚁的去向。卫生纸一学会放下，蚂蚁们好像都愣住了。过了一会儿，她们仿佛醒过来了，触须又刚开始运动起来，仿佛在说，“长官，长官，大家发觉了新世界！”“哦！小心根据！小心妖怪！”“是！长官！”“齐步——走！”他们又排成一列，小心翼翼地绕过了这张纸。

我又尝试自来水遮挡他们。蚂蚁们又乱成一团。“哎呀我去物品？”“好奇怪呀！”“见都没见过！”……但是，这全是笨蚂蚁的个人行为，聪慧的蚂蚁早已绕过这条小溪了。许多笨蚂蚁直接往水中走，别说，他们打抖了两下就往下沉了。

一部分蚂蚁来到他们的新房子，也有一部分呢？唉，笨死在水里啦！

在一片大森林里住着一只老黄雀，一天老黄雀有了自己的宝宝，高兴极了。

有一天，老黄雀想：我的家这么高，我的宝宝摔下来可怎么办啊？不行我得把家搬到低处去。于是，老黄雀把家搬到了低矮的树上。

小黄雀渐渐地长大了。一天，它对老黄雀说：“我已经长大了，可以自己去捕食了，我想出去玩一会儿。”老黄雀听了急忙摇头说：“这可不行，如果你遇到野兽可怎么办了它们会把你吃掉的。”

老公雀还是很担心，它想：如果我的宝宝偷偷出去可怎么办呢？不行不行，我得把家搬到小河边去才行。于是老黄雀又把家搬到了小河边。

可是，有一天，一群孩子到小河边来玩耍。一个孩子发现了小黄雀，对伙伴们说：“这有只小鸟，我们把它抓回去吧。”于是孩子们就把小黄雀抓走了。

不久，老黄雀回来了。它看到小黄雀不在自己的家里，急坏了，到处找。可是老黄雀怎么也找不到。老黄雀后悔极了，它说：“如果我以前让小黄雀出去玩，让它自己捕食，让它学会飞行的话，它就不会被抓走了。”

俗话说“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”那为什么下雨前蚂蚁要搬家呢？我带着这个疑问去问了爸爸。

爸爸却让我自己去发现，去观察。那该怎么办呢？就去书上查找吧。我找到了《十万个为什么》这本书，在书里，我很快就找到了答案。

原来，下雨前，空气中有许多小雨滴。因此，蚂蚁们就能提前感受到要下雨了，所以就开始搬家。但仅仅是这些知识，可满足不了我的求知欲，我决定，再去观察一下蚂蚁是怎样搬家的。于是我拿起了放大镜，又去看了看天气预报，嘿，真是天助我也啊！今天傍晚有中雨。我二话不说，就拿起放大镜，来到一颗大树旁，观察起了蚂蚁们。起初，蚂蚁洞是没有动静的，又过了几分钟，蚂蚁们才陆陆续续地走出来，有秩序的去找小沙粒。在观察蚂蚁的过程中，我发现它们是靠触角来传递这个信息的，嘿嘿，真有意思啊！我还从蚂蚁身上找到了它们拥有的高贵品质，有团队合作意识。还有我最钦佩的一点，也是许多人都想拥有的品质——毅力。

通过这次观察，我发现了许多东西，也懂得了很多东西，这一天，我过的很充实，并且，我感到很快乐。

我抬起头,望着灰蒙蒙的天空,发现有一团如同狮子一样的乌云向我头顶移来。我自言自语道:要下雨了,快回家吧!免得待会儿成了“落汤鸡”!

我低头疾步走着,眼前一排黑色的蚂蚁使我止住了前行的脚步。这些蚂蚁呀，和我平常见过的不一样。它们排成一条长龙似的队伍。我好奇地蹲了下来,目不转睛地盯着它们,发现带头的那只蚂蚁很健壮,嘴里叼着面包渣,手里捧着芝麻粒。似乎它知道,自己长得这么健壮，是应该做这么重的活的。旁边有两只小蚂蚁各自捧着两粒米粒,不停地流汗,似乎米粒很重。仔细一看,蚂蚁们居然在搬比自己身体还大的绿豆糕。旁边有只小蚂蚁看见了朝前赶去,用触角亲密的碰了他一下，也加入了这蚂蚁搬运工程。我看它们“哼唷、哼唷”这么吃力,便把绿豆糕拿了起来。不料，蚂蚁们看见了，纷纷向四处逃窜,我见此情景连忙把绿豆糕放回原地。过了好长一段时间,“领队”蚂蚁探出小脑袋，望望四周，没动劲，便招呼蚂蚁们拖着绿豆糕快速朝大树的另一个小洞洞远去……我随它们的踪迹寻了过去,大树底下的小洞洞，居然还不及我的小手指。

看着蚂蚁们忙碌的样子,我想:连一只蚂蚁都能互相团结,何况我们人类呢?我们人类也要团结。

第二篇：搬家行业话术

搬家行业话术

一、行业概括

伴随房地产市场近年逐步升温，搬家行业似乎应该随之生意红火，但实际上搬家行业已进入萎缩状态。主要是由于目前一些“野马”搬家公司及“空壳”搬家公司，以低成本狂打价格战，却忽略了服务质量，搅乱了南宁的搬家市场。

“生意越来越难做了。”武汉市一家有资质的搬家公司韦老板说。17年前，搬家行业刚在武汉出现时，搬家公司按每车350元收取费用，生意还是很红火。但2003年以后，这个行当出现转折。一些人见搬家行当有利可图，就“白手起家”开起了搬家公司——他们没有搬家用车，公司也无执照，通常是一两个人，开通一部电话，临时有生意就租车出动。这样的公司，在业内叫做“野马”搬家公司。

“野马”公司为抢市场，拼命地压价，搅乱了正规的搬家行业。搬家的费用从原来的每车300多元降到200多元，到现在连每车60多元都有公司去做。目前，高油价和高消费带来更高的成本，正规搬家公司只得提高收费。然而，“野马”公司靠着低价格与他们竞争，正规公司一旦提价，很可能会失去更多的客户。

收费价格逐年跌 服务质量日益差

俗话说，一分钱一分货。搬家收费低了，服务质量自然跟不上。一些搬家公司的负责人坦言，相比前些年，近年来，搬家公司的服务质量下降了不少。

大多数找搬家公司搬过东西的居民都有这样的遭遇：搬家工人迟到一两个小时，被搬的很多家具被刮花，经常在搬东西的过程中丢些小东西等。

“野马”搬家公司收取每车60多元的搬家费，根本不够维持成本。“野马”搬家公司通常先以超低的价格作为噱头，吸引雇主眼球，然后再不停地要求雇主加价。比如，本来应该免费搬的床、柜等，他们会找理由收10元拆装费。另外，在搬家过程中，明明可以将东西搬进电梯的，却非得说搬不进，结果每层楼要多收6元钱，而收钱后，工人会趁着客人不注意再装进电梯……

“大多数„野马‟公司在搬完家后，实际也会收到130元左右的费用，有的甚至还高过正规搬家公司的收费。”一名知情人士说：“长此以往，损害的则是整个搬家行业的形象，市民对整个搬家行业的信誉和服务产生了质疑。”

搬家工人收入少 行业难找长期工

搬家行业内的不良竞争，还造成了搬家工人素质的参差不齐以及人员的流失。低价竞争最直接的后果就是工人的工资越来越低，从而在一定程度上导致公司招工困难，人员流动性大。很多工人宁愿选择去建筑工地工作，也不愿意选择到搬家公司去工作。

公司准入门槛低 搬家行业待规范

为何原本正规的市场会陷入一个恶性竞争的怪圈？记者在调查中发现，造成目前搬家行业鱼龙混杂，靠打价格战来抢占市场，很大程度上在于成立搬家公司的门槛较低，导致“野马”公司越来越多。如何规范搬家行业市场，值得思考。

目前，大多数城市对搬家行业没有监管部门，准入门槛很低。只要到工商部门去办营业执照，去交通部门办个道路运营许可证，手续就算是齐全了。工商部门对注册资金也没有很高的要求，所以很容易办得执照。一位公司老板说，以前在交通部门办道路运营许可证时，该部门曾要求各家公司交2万元到5万元的押金，防止有人非法运营。但后来，搬家公司的老板们都不同意，说是这笔钱到最后会石沉大海，最后也没人交了。

2、该行业的服务内容

居民搬场、学校、宾馆、商店大卖场；驻沪领事馆、物流配送、长短途运输及托运；商务楼、企事业单位的大规模搬迁;机器设备、仪器搬迁、起重机械。配套服务：拆装家具－备小五金;空调移机－保修一年;装潢后－保洁清洗;搬场前服务－出租纸箱、免费提供周转箱;装修过渡－家具道具物品放仓库寄存;搬场单派工人－室内搬移、疑难搬移、装车或卸车;贵宾搬场－搬场前携料上门打包、搬后摆纸箱清场;

3、该行业的显著特点以及盈利模式

基于搬家或搬迁业务收取服务费，另外结合家政服务等内容做增值服务

二、行业潜在客户特征（年龄、获取信息的习惯）以及潜在客户地域分布

客户来源广泛，从搜寻服务信息的主体来说，家庭妇女、行政人员为最大的潜在客户信息源。

地域分布广泛，各级别城市都有

三、行业现状

出现二级分化，小的搬家公司层出不穷，大的公司如三替、蚂蚁等知名品牌搬家公司，大公司做企业工厂的生意，需要开正规发票，其利润大，小的搬家服务公司无法插足，因此只有注册公司开出正规发票才有机会与其抗衡。

四、行业客户可能的关键决策人

公司规模普遍偏小，决策人均为老板

五、行业客户沟通要点

1、做为一家专业的服务公司，如能注册正规公司，不但从收费标准和客户的接纳程度都是百利而无一害的。况且现在越来越多的家政搬家公司注册来获取一些大客户。

2、您是不是为每个月的盈亏状况不是很明了而烦恼？因为您平时自己业务繁忙，无暇顾及其它，如果您有一个专门的会计做代理记账，不但盈亏明了省去您的烦恼，而且体现规模和实力。（一般这些老板比较土，有攀比心里）

（不超过5句话表达）

现在通过网络找到的都是您的同行的信息。但是百度竞价排名就是将您的网站位置放在醒目的位置，让找搬家公司的客户在第一时间就能看到您的信息，给您带去大量的潜在客户。

第三篇：搬家答谢词

搬家答谢词

搬家答谢词1

尊敬的各位来宾、各位亲戚朋友、女士们、先生们：

你好!我好!大家好!

今天是我家的乔迁大喜之日，首先让我代表全家人向各位的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

说句心里话，拥用一套称心如意的房子一直是我们全家人最大的愿望，如今，在多方人士的`鼎立支持下，我们终于如愿以偿，实现了这一梦想。此时此刻，我们的心情，真的是相当的激动与高兴。今天借海天大酒店这块宝地宴请各位，请大家来分享我们的幸福和快乐。希望大家能够开怀畅饮，共同度过一段美好的时光。

在此，让我代表全家人向多年来对我们家关心和帮助的来宾和亲朋好友们表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、永葆康健，万事通达!事事如愿!!

同时也衷心感谢为今天宴请忙碌的各位朋友及酒店的的工作人员!因为以前我家没举行过宴请活动，所以有招待不周之处，还恳请在座的各位多多包涵!

最后，再一次感谢大家的光临!谢谢!

搬家答谢词2

尊敬的各位来宾、各位亲戚朋友、女士们、先生们：

你好!我好!大家好!

今天是我家的乔迁大喜之日，首先让我代表全家人向各位的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

说句心里话，拥用一套称心如意的房子一直是我们全家人最大的愿望，如今，在多方人士的鼎立支持下，我们终于如愿以偿，实现了这一梦想。此时此刻，我们的心情，真的是相当的激动与高兴。今天借海天大酒店这块宝地宴请各位，请大家来分享我们的幸福和快乐。希望大家能够开怀畅饮，共同度过一段美好的.时光。

在此，让我代表全家人向多年来对我们家关心和帮助的来宾和亲朋好友们表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、永葆康健，万事通达!事事如愿!

同时也衷心感谢为今天宴请忙碌的各位朋友及酒店的的工作人员!因为以前我家没举行过宴请活动，所以有招待不周之处，还恳请在座的各位多多包涵!

最后，再一次感谢大家的光临!谢谢!

搬家答谢词3

尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友，女士们、先生们：

大家中午好!

承蒙各位的关心、关注、关怀和关爱，今天，我们顺利地迁入了新居。在此，我代表全家对各位给予我们的支持与帮助表示衷心地感谢!

“衣食住行”与我们的生活息息相关。在不缺吃、不少穿，生活水平日益提升的今天，有一处好的住所，地理位置优越，房间宽敞明亮、结构合理、视野开阔，邻里和睦相处是我们一家多年来的愿望，今天终于得以实现，喜悦心情无以言表。在此，我模仿唐代着名文学家刘禹锡的《陋室铭》表达此时此刻我的心境——房不在大，够住就行;钱不在多，够花就行;得友相助，我心满意足!

时间过的真快，迈入20xx年的门槛已是7天了。新的'一年，新的企盼。记不清是哪位名人说过：平安是福，健康是财!借此机会，我代表全家衷心地祝愿各位：在新的一年里，平平安安，健健康康，发福生财!衷心地祝愿20xx这只金猪、幸运之猪、转运之猪，简称“转运猪”，在新的一年里，能够给各位带来吉祥、快乐与好运!

再一次地感谢大家的光临!

谢谢!

搬家答谢词4

女士们、先生们：

晚上好!

首先，我要代表我的家人，对各位的光临表示由衷的谢意!谢谢、谢谢你们。俗话说，人逢喜事精神爽。本人目前就沉浸在这乔迁之喜中。

以前，由于心居寒舍，身处陋室，实在是不敢言酒，更不敢邀朋友以畅饮。因那寒舍太寒酸了，怕朋友们误解主人待客不诚;那陋室太简陋了，真怕委屈了如归的嘉宾。

今天不同了，因为今天我已经有了一个能真正称得上是“家”的家了。这个家虽然谈不上富丽堂皇，但它不失恬静、明亮，且不失舒适与温馨。更重要的`是，这个家洋溢着、充满着爱!有了这样一个恬静、明亮、舒适、温馨的家，能不高兴吗，心情节严重能不舒畅吗?

所以，特意备下这席美酒，就是要把我乔迁的喜气分享给大家，更要借这席美酒为同事、朋友对我乔迁的祝贺表示最真诚的谢意，还要借这席美酒，祝各位生活美满、工作顺利、前程似锦!各位请举杯。

搬家答谢词5

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、亲爱的父老乡亲们：

大家上午好!

首先让我代表全家人向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

说句心里话，拥用一套称心如意的房子一直是我们全家人最大的愿望，如今，在各方面的大力支持下，我们终于如愿以偿，实现了这一梦想，此时此刻我们的心情，用宋丹丹的一句话来说——我们的心情那是相当的.激动啦。今天借xx酒店这块宝地宴请各位，请大家来分享我们的幸福和快乐。希望大家能够开怀畅饮，共同度过一段美好的时光。

在此，让我代表全家人向多年来对我们家关心和帮助的来宾和亲友们表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、永葆康健，万事通达!事事如愿!!

同时也衷心感谢为今天宴请忙碌的主持人、各位朋友及酒店的的工作人员!

因为以前我家没举行过宴请活动，所以有招待不周之处，还恳请在座的各位多多包涵!

现在，请大家满上各自的酒杯，我敬大家一杯酒。干杯!

搬家答谢词6

尊敬的各位来宾、亲朋好友、大家中午好!

今天是20xx年7月16日，是我喜迁新居的日子。

在我装修新房的'时候，好多亲属和朋友就打招呼：喂，什么时候燎锅底?什么时候搬家呀?我非常感动。我是个农民，没什么能耐，却得到大伙如此的关怀厚爱，心里热乎乎的。在座的各位、就是我今生最大的财富!在这里我代表全家对大家的光临表示深深的感谢!

今天，我要把我的喜悦与大家分享!把我的幸福向大家传递!祝愿大家都在今年迁新居、买奔驰。子贵妻美夫旺业、父健母康全家和!

让我们一起畅饮乔迁的美酒、品味新居的喜宴!祝大家身体健康、心想事成、万事如意!谢谢!!

搬家答谢词7

各位领导，各位亲友:

这一天，是命运和感情把我们带到了一起。在这个婚礼和吉日的完美时刻，我的心情非常愉快，千言万语浓缩成六个字:感谢、感动、祝福。

首先，衷心感谢各位的光临。谢谢你深情的红包。大家祝福的红包，预示着我们全家搬家后一定要过得富足；感谢领导们多年来的厚爱和栽培，让我们的工作和成长顺利而有利可图；谢谢你无私的爱和关心，让我们的生活幸福。

第二，在如今越来越势利的世俗环境下，我们的感情，亲情，友情都经得起时间和空间的考验，让我很感动。虽然和领导接触不多，但是我们的'感情越来越深，让我感动！虽然我对亲人不够关心，但是亲人之间越来越亲密的关系让我感动！虽然我和朋友的关系淡如止水，但我们的友谊越来越真实，让我感动！

第三，我想给你最完美的祝福。祝长辈身体健康，子孙满堂！祝领导升职，事业有成！祝亲朋好友家庭和睦，财源广进！祝孩子们幸福，前程似锦！祝大家幸福，成功！

谢谢你

搬家答谢词8

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、亲爱的亲戚朋友们：

大家中午好!

首先让我代表全家人向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

说句心里话，拥有一套称心如意的房子一直是我们全家人最大的愿望。如今，承蒙县教育局的精心组织，我们以“团购的形式、按揭的方式”在广场·现代城购得住房一套，终于如愿以偿，实现了这一梦想，结束了居无定所的生活。此刻的心情，相当的激动。今天借毛家饭店这块宝地宴请各位，请大家一起来分享我们的幸福和快乐。希望大家能够开怀畅饮，共同度过这一段美好的'时光。

在此，让我代表全家人向多年来对我们家关心和帮助的领导、老师、同学、同事、工匠师傅和亲友们表示衷心的感谢，同时也衷心感谢为今天宴请而忙碌的各位亲朋及酒店里的工作人员。并祝福你们家庭幸福!永葆健康!万事通达!事事如愿!

宴请过程中，若有招待不周，礼貌不全之处，还望各位多多包涵!

现在，请大家满上各自的酒杯，我敬大家一杯酒。

干!谢谢!

第四篇：小数点搬家

《小数点搬家》、《精打细算》教学中如何调动

学生的学习兴趣

本节课，主要是通过教学让学生掌握小数点移动引起小数大小的变化规律。借用小数点搬家这一情境解决相关的问题，拓展学生的思路，培养他们自主探究、合作交流，应用知识解决实际问题的能力。

1、教学中一改计算教学的枯燥，从学生们喜欢的猜数游戏入手，以激发他们强烈的求知欲望。以教材为主线，重点引导学生发现小数点向左移动一位，小数就缩小到原来的1 /10；半扶半放完成小数点向左移动两位，小数就缩小到原来的1 /100。

2、让数学从生活中来，在发现小数点向左移动的规律后，我让学生猜想向左移动四位、五位……原来的数会怎样变化，进而让他们大胆猜想向右移动原来的数会出现什么变化。然后放手让学生与小组内的同学合作去探索发现小数点向右移动引起小数扩大的变化规律。

3、巧设了题材，让数学到生活中去。对在探索中有困难的学生，我给予适当的点拨与帮助。在个别学生说出规律后，我还让学生举例来说明，让结论变得有理有据，让全体学生有一个认识过程。整个教学过程中我只是引导者、参与者的角色。引导学生把所学的数学知识应用到实际生活中去，以体会数学在生活中的应用价值，从而培养学生应用数学的意识和综合运用知识解决问题的能力。

4、反思整个教学过程，曾一度出现了好多问题。首先课堂上孩子们表现得比较拘谨，我想这与平日的训练及教师课上激励性的语言较少有着直接的关系。其次，整个教学设计过多地关注了孩子们的口语表达能力，缺少书面练习。以上这些问题也正是

我今后教学工作中应该改进的地方。

二、《精打细算》

《精打细算》是北师大版小学四年级下册数学第五单元的一节内容。本节课教学重在让学生借助生活经验和已有知识，通过自主探索与交流，发现除数是整数的小数除法的计算方法，并在实际情境中体会感受小数除法的意义。在教学中注意做到以下几点:

1、课前复习除法和小数的相关知识。虽然学生经历过整数除法的学习过程，但由于时间相隔太久，学生在不同程度上都有了知识上的遗忘；而通过复习小数的意义，有利于学生对小数除法的算理和算法的探究。因此，从课堂上学生学习过程来看，新课前的复习是很有必要的。

2、注重与生活实际的紧密联系。现实生活既是计算教学的源头，更是计算教学的归宿。通过创设去学生所熟悉的百佳超市和供销商场购买牛奶的场景，由此引出哪家商店的牛奶便宜，突出精打细算的的主题，自然的引入小数除法，让学生在具体的情境中感受体会小数除法的意义，激发学生探究小数除法的兴趣。

3、组织学生自主探究、合作交流。新课标要求学生应当经历数学的学习过程，在自主探究和合作交流的过程当中学习知识，掌握数学的学习方法。在学习算理，掌握商的小数点和被除数的小数点应对齐以及小数部分有余数添零再除的过程中，将课堂充分的交给学生，而教师作为一个引导者和组织者，让学生自己探索，组织学生相互质疑，合作讨论。但学生经过努力后，依然对小数除法算理的理解有障碍。这时候，教师就应该转变角色，参与到学生的讨论中。通过“元角分”知识和小数意义的提示，学生看到了前进的路标，快要停滞的航船再次展开风帆，破浪而行。

老师此时就悄悄退居后台，欣赏学生的智慧的碰撞。

4、回归生活，巩固提高本课设计了2个练习题，第一个是果酱题，紧扣精打细算的主题，巩固刚学的知识。第二个是关于今年水灾的开放题，既能拓展学生的思维又能够达到爱心教育的目的。

第五篇：小数点搬家

说课稿

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！我说课的题目是《小数点搬家》。我主要从以下四个方面进行阐述： 第一，说教材。

《小数点搬家》是选自九年义务教育六年制小学数学北师大版四年级下册第三单元第43、44页的内容。

本课是在学生已经认识了小数，并理解小数乘法的意义和会计算简单的小数乘整数的基础上进行教学的。教材编排从设疑引趣出发，使学生发现小数点的移动会引起小数大小的变化规律，并通过新奇有趣、层层提高的练习形式让学生掌握并灵活运用知识，为以后学习小数的乘除法作好铺垫。

根据大纲的要求和教材的特点，结合四年级学生的实际情况，本节课我确定如下的教学目标：

知识目标：结合实际情景，发现小数点的移动引起小数大小变化的规律。

能力目标：通过各种实践活动，能运用所发现规律计算相关的小数乘除法。

情感目标：在玩游戏探究新知的活动中，激发学生学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。

这样的目标设计，打破了传统概念的教学规律，从过于注重概念本身转化到更多的关注学习过程和情感体验，立足教学目标多元化，的能力，体会数学来源于生活，又应用于生活的价值。

依据《小数点搬家》这一知识的地位和作用，本课设计的“探究发现小数点的移动引起小数大小的变化规律，并运用这一规律计算相关的乘除法”是本课的教学重点。根据教材特点和结合我班学生的实际情况，我将本课的教学难点确定为：探索概括出小数点的移动引起小数大小变化的规律。教学中要用到的多媒体课件、数字卡、纽扣、练习题等是我要准备的教具和学具。第二，说教法。

新课程标准指出，教师是学习的组织者、引导者、合作者，根据这一理念，我遵循激、导、探、放的原则，教学中我精心设计游戏，诱导学生思考、操作，鼓励学生概括、交流，自己总结归纳出小数点移动的变化规律，从而使学生从形象思维逐步过渡到抽象思维，进而达到感知新知、验证新知、巩固新知的目的。第三，说学法。

学生作为主体，在学习活动中的参与状态和参与度是决定教学效果的重要因素。因此在学法的选择上体现出“玩中学，学中玩，合作交流中学，学后交流合作，变要我学为我要学”的思想。第四，说教学过程。

这节课为了体现学生是学习活动的主体，我以学生的学为立足点，设计了如下的教学程序:(一)创设情境，设疑引趣

新课伊始，我就讲了一个故事：昨天我去买包子的时候发现了一件奇怪的事，平时我们买的包子都是0.50元一个，但昨天的标价却是5.00元。我大吃一惊，连忙问老板怎么回事？老板说：“是我儿子在玩小数点搬家的游戏。”小数点搬家？小数点会搬家吗？由此引出今天所讲课题《小数点搬家》。(板书)(二)自主探究、合作交流

为了让学生掌握重点，突破难点，我为他们精心设计了这样的游戏：首先是小数点左移的游戏。(时间控制在五分钟左右。)同桌之间拿出自制的数字卡片和纽扣来做小数点，一方先任意摆出一个小数，让同桌读出来。然后把这个数的小数点往左移动一位，让同桌读出来，并要他/她说出小数发生了怎样的变化。以此类推，把小数点往左移动两位、三位甚至是四位、五位后，让同桌读出这个数，并说说这个数发生了怎样的变化。在把小数点往左移动的过程中，学生可能会问小数点往左移动后前面位数不足怎么办？这时我会告诉他们小数点往左移动时小数位数不足要用0来补。玩了小数点左移的游戏后，我会让他们每小组交流一下他们的发现和心得体会，并派代表总结一下小数点往左移动一位、两位、三位……这个数会发生怎样的变化。相信他们会很快说出所发现的规律：

小数点向左移动

一位 这个数就缩小到原来的10倍

两位 这个数就缩小到原来的100倍

三位 这个数就缩小到原来的1000倍

…… ……

之后我会补充说明：缩小10倍相当于原数除以10，即缩小到原来的十分之一；缩小100倍相当于原数除以100，即缩小到原来的一百分之一；缩小1000倍相当于原数除以1000，即缩小到原来的一千分之一。……(板书)。然后我会要求他们读一读这个规律并背熟。接着让学生再来玩小数点右移的游戏。方法同左移的游戏是一样的。在把小数点往右移动的过程中，学生可能会问小数点往右移动后，后面位数不足怎么办？这时我就提醒他们注意小数点往右移动后，后面位数不足要用0来补。做完游戏后，我同样会让他们小组交流，并派代表总结他们的发现。我估计他们也会很快得出如下结论：

小数点向右移动

一位 这个数扩大到原来的10倍

两位 这个数扩大到原来的100倍

三位 这个数扩大到原来的1000倍

…… ……

然后，我再适当补充：扩大10倍，相当于原数乘以10；扩大100倍，相当于原数乘以100；扩大1000倍，相当于原数乘以1000；……(板书)。同样的，当他们得出结论后，我会叫他们读一读并背熟。对于叙述得好的同学我都会让大家对他们给予掌声和语言的鼓励(棒！棒！你真棒！)以此增强学生的自信心，提高学生学习的主动性和积极性。接下来，我会让学生观看“山羊快餐店”的价格的变化？相信学生经过观察、比较后，很容易说出答案。然后我对快餐价格进行以下分析，以此加深学生对新知的理解。

4.00元=4元=40角

0.40元=4角

0.04元=4分

从4.00元到0.40元，小数点往左移动一位，原数缩小10倍，可列式为：4÷10=0.4 从4.00元到0.04元，小数点往左移动两位，原数缩小100倍，可列式为：4÷100=0.04 反过来看：

从0.04元到0.40元，小数点往右移动一位，原数扩大10倍，可列式为：0.04×10=0.4 从0.04元到4.00元，小数点往右移动两位，原数扩大100倍，可列式为：0.04×100=4 接下来，我设计了一个抢答游戏的环节，我会准备以下题目给他们抢答：

1、下面的数与0.285比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一？

(1)2.85(2)2850(3)28.5(4)0.0285(5)0.00285

2、开火车。

(1)0.09×10=(2)0.09×100=(3)0.09×1000=

(4)53.8×10=(5)53.8×100=(6)53.8×1000=

3、小马过河。

(1)1.414×10=(2)18.1×10=(3)0.1×1000=(4)9.87÷10=(5)36.9÷10=(6)43.21÷1000=(7)3.14×100=(8)1.4×100=(9)0.618×100=(10)0.01×100= 以此检测他们的理解和应用能力。

(三)归纳小结，巩固新知

我会提问：今天我们有什么新发现？估计学生会很快说出今天的探究所得，然后我就说下面我们就用这些规律来解决新问题。我会给学生准备以下题目：

1、填一填：

(1)2.34扩大到原来的10倍是()，扩大到原来的100倍是()，扩大到原来的1000倍是()。

(2)把一个数扩大到原来的100倍后是254.8，这个数原来是()。(3)把一个数先扩大到原来的1000倍，再缩小到原来的，所得的数是原来的数的()。

(4)4.6的100倍是()；5个2.4的积是()。

(5)把470缩小到原来的是()，再缩小到原来的是()。

2、小红在写自己的身高时，把小数点的位置点错了，写成13.5米。请你猜一猜，她的身高是多少米？

3、有比3.5大并且比3.6小的数吗？如果有，请你写出两个这样的小数。

以此达到巩固新知的目的。

这节课我的板书设计是这样的，采用树形结合的方式，力求用精简的文字表达出概念的意思，使学生容易理解和记忆。

我的说课内容到此结束。谢谢大家！