一道风景线作文（五篇范文）

第一篇：一道风景线作文

一道风景线作文

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的一道风景线作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一道风景线作文1

往事就像一个存水的水库，那一天打开闸门，这些事就会涌上我心头。

记得那是一个漆黑的夜晚，电闪雷鸣，暴雨哗哗，像天河决了口子，狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃。天空上好像有一个巨人在发泄自己的不满，不停地大喊大叫，唾沫喷的满地都是（唾沫是雨点），一阵发泄后，巨人好像忍无可忍了，不在大声叫骂，而是一股脑的把东西扔了下来，一大堆冰雹席卷而来，在冰天雪地里的我和妈妈快被冻成了冰雕。

箭一样的雨点啪啪啪的往我和妈妈身上砸来，我和妈妈瞬间成了两只无可奈何的落汤鸡，积水已经到了我的裤口，我们在寒风暴雨中瑟瑟发抖。

突然，一辆车突然刷的一下听到我们身边，车窗打开，两个热心人对我们说：“赶紧上来吧，小心你们感冒了！”我和妈妈赶紧爬上了车，在温暖的车厢里，我不禁感动的热泪盈眶，我和妈妈被安全的护送到了家。那向远方慢慢行驶的汽车，形成了一道夏日里靓丽的风景线。

一支轻轻的羽毛笔，蘸满了我成长的墨水，写出了一个个令人难以忘怀的故事。

一道风景线作文2

美丽的事物，其实并不离我们很远，只要你能细心的观察，其实美就在你们的身边，也许就在你几米的地方。

对我来说，那道美丽的风景线就是我们每次放学在路边几乎能陪着我们到家的平凡的小草。

在我们生活的城市里，能够让长草升长的地方，便只有草坪和路树下，生长之地被妖娆的鲜花锁取代。在草坪里，鲜活的小草经常被人为地修整得齐齐的，只保留短短的一片草茎，僵硬呆板，小草完全没有了自由。

古代诗人中描写小草的诗句，我也就知道那句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生”了。这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的顽强！

人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷，正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始！

所以说，小草在我的眼中就是目前为止我见过的最美丽的一道风景线。

一道风景线作文3

结束了童年生活，面临着一场场突如其来的考验，有些事早早预料到了，面临是确实依然呐呐不知所措。我们的过去被遗忘在那纯真的岁月里，就这样，青春划过了一道靓丽的风景线。

人情世故便也有些看透，但我多么希望做回以前那个吃着棒棒糖，睁着大眼睛的孩子。虽然知道已经不可能了，但还是时时抱着一份幻想。

乍寒乍暖，冬天的天空异常干裂，我们四五成群的泡在酒吧，石头看起来有些不爽，不过，这可是跟我一点关系也没有，我现在不与他打交道，他只是个小混混，跟他混没出息。前几天，我跟他说绝交来着。

坐在吧台上挑逗酒吧小姐的是市长的儿子。

跟他混那是绝对有出路的，我便细细打量他。我试着想去接近她。于是，我走了过去。我走了过去，正当我准备借机搭话时，他打了我一巴掌，并且笑盈盈的说，爷我忙着，去你妹的。所有人的目光投向了我，顿时我有些不知所措，或者说是难堪。他，让我在众人面前颜面尽失，我恨他。

我抡起胳膊与他打起来，但他让我猝不及防，他用胳膊肘捅了一下我的肚子，我直接翻倒在地，我无力再与其抗争。那个男的用脚踹我，并且在奸笑！这让我反胃想吐。

一道风景线作文4

夕阳西下，黄黄的天映衬着一张臃肿的脸。那一张臃肿而沧桑并且有型的脸，使我想起了一道美丽神奇的风景线。

那是一个春天，也是一个周末，更是一个清明节。我们全家吃过了中饭就打算去扫墓，空气中还残存着秋日的无情，默默的，心中泛起了对先人地无比思念。

我坐在车内，失去光彩的眼睛望着窗外乏味的风景，心中的凉意更多了……终于找到先祖的坟墓，按照惯例，像我这种小辈在最后才能去上香。我十分的郁闷，于是就漫无目的地四处走动，结果我看到了不该看到的一幕：一个身材肥胖的小姑娘拿着一把破得已经不能在破的扫帚在扫地。不知为何，我感觉的心成了一根易断了弦，不知何时，以被谁拨动。我貌似被定格在某个空间，我无法呼吸、无法移动。原来我是被震撼了，我从她得眼中看出了坚强，看出了对世界的不屑。

我悄悄了走了，我不想打扰这美丽的一幕。

我回到了家里，闭上了眼，回想着那道风景，仿佛听到了她在我耳边呐喊：我可以坚持，我不怕吃苦……那声音一遍一遍，没有间断过。我心中的疑惑也从没间断，为什么？为什么她一个人活得这么好？原来是我太垃圾了，我以后一定要努力，让我爱的人与爱我的人活得更好！作文

一道风景线作文5

每个人心中都有属于自己的一道风景，那些也许是不起眼的，也许是渺小到没人可以看到的但在我心中它一直是最美丽的，是这世界上绝无仅有的。

每次回家的时候总能看见一个瘦弱的身影，他一直默默的在那里扫地，他很麻利不想其他人那样，我悄悄了走了，我不想打扰这美丽的一幕。

是的我不知道为什么我感动了因为我了解这个人。

他是我奶奶，我从来没有问过奶奶要什么时尚的东西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋时，竟然为我买了一双。要知道，这钱并不是那么容易挣来的。

每次中午我看到奶奶在烈日下忙来忙去的为游人做饭，我都忍不住劝奶奶，不要再做了。我想让奶奶休息。我怕奶奶会累坏身体呀……

梦中那个寒冷的冬天，奶奶独自一人在路上走着，一辆突飞而来的自行车，撞倒了奶奶。可旁边却没有人，我离的那么远，可我清晰的看见了这一切，却怎么跑也跑不到奶奶身边。我焦急的哭了，梦也醒了。可梦中的情景让我越来越感受到不安。

我爱我的奶奶，他是我最美的风景。

一道风景线作文6

一天放学了，天上下起了倾盆大雨，同学们有的打着伞，有的穿着雨衣陆陆续续回家了。

可只有小明没带伞，瞧，他呆呆地站在校门口，望着眼前的大雨犹如从山坡上奔跑下来的无数野马，来势凶猛。小明无可奈何地摇摇头，自言自语地说：“老天爷，你何时歇歇脚啊，让我早点回家吧。”可是老天爷不领他的情，天渐渐暗下来了，大雨似乎不肯停下脚步。于是，他一边冲进雨中，一边用书包挡雨……

就在这时，他的邻居小红正撑着粉色的雨伞走在马路上，看见小明在雨中奔跑，她连忙一边追一边喊：“小明，你别跑了，等等我……”小明听到有人叫他，马上停下脚步，转身定睛一看，原来是小红。此时，小红已气喘吁吁地追上来了，迅速和小明合用一把伞，笑着说：“我们一起回家吧！”小明开心地说：“谢谢你，小红！”小红说：“没关系，我们是邻居嘛！”于是他们撑着伞一起有说有笑地走在回家的路上，如柱的雨点“啪啪地……”打在雨伞上，好像在弹奏一首铿锵有力的钢琴曲；如柱的雨点落在地上，他们的背后溅起一朵朵水花；路边的.花草树木尽情地“咕咚，咕咚”喝起来……

雨中又多了一道亮丽的风景线。

一道风景线作文7

在漫长的生命中，时间在慢慢流淌。不过，一些美好的瞬间却刻在了我们的心中。

在一条繁华的街道上，一位老人拄着拐杖一颤一颤地行走着。他头发花白，满脸皱纹，眼睛眯成一条线，有点驼背，他在寒风中一点一点地挪动着，仿佛风一吹就会跌倒。

不知是路面的问题还是老人的腿一颤，老人跌倒了，后来只见他缓缓地坐在地上，一边呻吟一边揉着腰，不一会儿，围观的人越来越多，还过没有一个人站出来扶一下老人。一位约十二，三岁的男孩站出来想扶起老人，被一个中年人拦住了，中年人说：“别扶了，有一次我也扶过一位老人，当我把他送到医院后，他的女儿来了，说我是撞倒老人的。”可是，那男孩并没有听中年人话，他扶起老人并问老人的身体情况，还把外套披在老人身上说：“我送您去医院”。老人艰难地点点头，围着人们给他俩让出一条道，男孩扶着老人缓缓地向医院走去。

我望着他的背影，他成了我们心中一道亮丽的风景线。

一道风景线作文8

一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇便是一道赏心悦目的风景线；一曲生命的赞歌，一次活动的剪影，一次风采展示，一处公益广告便是一道令人回味的的风景线；一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，也许你眼中的风景线很多很多，甚至多的完全不记得，但是那一道风景线就好像烙印烙上似的，就好象昨天发生的，记忆犹新，每当一闭眼，那一道风景线好像播电影似的，一遍，一遍，又一遍的浮现。

那是四年级的一天上午，语文老师神经兮兮得问我们一些奇奇怪怪的问题，如；你们进楼前干什么？你们觉得排队浪费时间么？你们后来我们才知道老是想让我们进楼前读读书。

于是我们班每天进楼前，全班都在一起认认真真的读书，每次老师经过，看到我们都会连连称赞，有的老师说看！那，一群学生在认认真真的读书，真是一道美丽的风景线！

从那天以后我们就更加认真了，无论刮风，酷暑，寒冷都会有我们朗朗的读书声，日复一日，我们不读书时仿佛菜里没放盐，不得劲。

就这样，我们读了两年，节约了n个小时，受益匪浅。

一道风景线，无论在你眼中是怎样，但是那一道风景线让我挥之不去，让我记忆犹新，让我难忘。

一道风景线作文9

我们学校的小花坛位于我们学校的正中央。是我们学校一道独特的风景线，给我们师生带来了快乐和美的享受。伴我们快乐幸福的成长。尤其是现在花坛里的花争奇斗艳。美丽极了。

花坛里有各种各样的花儿，但夺人眼球的是那五颜六色的月季花。月季花的颜色真多呀！有深红色、浅粉色、浅橙色、粉色白色，还有白里透红、白里透黄等多种颜色。

一阵微风吹过。花坛里的花就跳起舞来。一朵朵花儿犹如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。他们在树叶的伴奏下跳得更起劲儿了。

虽然月季花很美，可我更喜欢那三叶草开的花。三叶草开的花是白色的。花的形状和蒲公英花差不多。闻起来有一种淡淡的香味。它虽然没有玫瑰花发出的香味浓。也没有月季花发出的香味儿香。但却独得了我的芳心。三叶草开的花不追求人们的喜爱。不追求人们的赞赏。只为净化我们的校园。它那种默默无闻无私奉献的精神值得我们学习。我爱三叶草开的花，更爱它无私奉献的精神。

我爱我们的学校，更爱我们学校的小花坛。

一道风景线作文10

我的校园十分美丽。这里有五彩缤纷的花坛，有宽阔的操场，有迎风飘扬的五星红旗，还有高大雄伟的教学楼……其中我最喜欢的一道美丽的风景线是——学校后门的车棚。

车棚是一个“花的天堂”。车棚的柱子上缠绕着茂密的鞭炮花，它们一脚一脚地往上爬，渐渐布满了整个棚顶。它的叶子是碧绿的，像一块块无瑕的翡翠，又像一个个小巴掌，一阵微风拂过，棚顶的叶子就漾起波纹，如同一湖碧水泛起了涟漪。它的花朵像点燃了的鞭炮，像炸开的火星，充满了喜庆的色彩，散落在密密麻麻的绿叶中。

车棚对面栽种着几棵亭亭玉立的四季桂，它们枝繁叶茂。青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的浅黄的小花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在和我们玩捉迷藏呢！桂树下有许多五颜六色的太阳花，一朵朵都是那么婀娜多姿：有的低着头，似乎在与同伴说悄悄话，有的昂首挺胸，好像要在争奇斗艳的花群中脱颖而出……几只蝴蝶飞来，为这幅美丽的画卷增添了几分生机。

我喜欢这生机勃勃的车棚，更喜欢这美丽的学校。

一道风景线作文11

海洋是一道美丽的蓝色的风景线，它蓝得像天空，也把天上的白云、小鸟、太阳倒映在水中。

春天，很多椰子树发出了新芽。早上，朝阳倒映在水中，散发着点点的波纹，大海变也了红色，我在那儿和爸爸妈妈一起欣赏着大海，我想到了一句诗“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”

夏天，椰子树长出了果实，很多人都来摘椰子，椰子很好吃。很多很多的人也在夏天时，脱掉衣服，去水里游泳，他们还不时的抓住一条鱼或者海鲜，给他们带回来让他们烤着吃。我和爸爸妈妈也像他们一样，把抓住的小鱼和海鲜装进包里，到时候带回家品尝。

秋天，椰子树上的叶子落在地上，裂开并被海浪冲到岸上。它的种子撒在岸上，被风吹来的沙子和土覆盖，让它第二年发芽。我把一个刚掉下来的一个椰子抱回去，和家人一起吃椰肉。可是，我更想把它种起来，这样我就能随时吃到椰子了。

冬天，海洋被冰给冻住，小朋友们在冰上滑冰。这就是海洋上的四季了。你记住了就也去海洋试试吧！

一道风景线作文12

夏天一天中午，凉爽的风吹向大树，叶子就像小孩一样乘着风的滑梯纷纷落下，这时，大地好像铺上了一层金色的地毯。

我刚下楼，就看见了金灿灿的一片，亏的不是太多，这时，走过来一位老爷爷，他穿着橘色的制服，显得格外的有精神，他拿着一个大扫帚，就像一个大吉他，随着“沙沙沙”的声音，一个个树叶宝宝都聚成了一小堆又一小堆，可是这风是那样的无情，把本来扫好的一小堆落叶有吹散了，老爷爷的连着写满了无奈，没办法，又得继续扫。

这太阳伴着风是十分热的，而那个老爷爷却没喊一声累，没喊一声热，还是一扫把一扫把的扫着。等我上完学而思回家，看到他没有休息，只吃了一口馒头又开始辛勤的扫地，“终于扫出来一片空地了！”他的笑容里充满了欣喜。但这时他的心情又变成了乌云，一个大人带着一个小孩从他身边走去，那个大人用鄙视老爷爷的语气说：“我告诉你，儿子，必须好好学习，不然......就会和他一样。”老爷爷原本的笑容消失了，又开始扫地。

等到25分钟过后，终于扫完了，老爷爷的那笑容真所谓是一首歌“你笑起来真好看，像春天的花一样......”

啊！保洁爷爷，你的笑容比那扫过的地还要美丽，你是最亮丽的风景线！

一道风景线作文13

生活中总会有一些你根本不会注意的事，而这些你从来没有注意的事偏偏就是一道风景，而且是任何东西都比不上的独特的风景。

记得小时候，那已经是快10年前的事了，虽然那时候还是上幼儿园的时候，但是那独特的风景却让我记忆犹新……

当时，幼儿园就在我家的对面，那所幼儿园我至今还记得它当时是什么样子、和现在有什么变化，哪怕是一块玻璃我都知道是不是新装上去的。

我爸爸拉着我的手向幼儿园走去。我一蹦一跳地跟着爸爸走。当时我被门前的景象吸引住了。虽然那是天天见到的没什么特别的景色。可是今天看起来格外美丽，因为一种少见的不知名的花开了。所以我觉得这是再美不过的景色了。

当我去了幼儿园后，老师却说要到对面的小村里去玩一次，这时我兴奋了，我心想：我家就在那里啊！想着想着我们就排好队了，到了我们村子。因为还没拆迁所以还是靠种地生活的。

我们在烂泥路上走着。看见我认识的啊公，阿婆们在地里干活，那辛勤的汗水滴在地里。当然，我还不时地向一个不起眼的水塘里看，因为那里有小蝌蚪。

回去的时候看着他们的背影……现在想起来，那辛勤的背影才是最美的风景线……

一道风景线作文14

玄武湖似一颗闪烁的珍珠镶嵌在紫金山脚下，形成了一道亮丽的风景线。

骄阳似火，万里无云，夏姑娘来到了我们的身边，她玉手一挥，风景万变。走进树木成阴的玄武湖，这里美不胜收，犹如仙镜一般。

我刚步入玄武湖的大门，便收到了风儿妹妹送来的“第一份礼物”——荷花散发出的清香。接着，我又收到了风儿妹妹的“第二份礼物”——树叶交响曲。哇！真是惊喜连连呀！

再走向五庙闸，“啊！”随着一声尖叫，瞧！这儿树木丛生，百花齐放，有芳香四溢的栀子花；有小巧玲珑的茉莉花；有粉红粉红的杜鹃花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的杨柳。杨柳树的枝条细而长，叶子既绿又嫩，小而多，站在近处抬头仰望杨柳，它似一个高大的巨人。我像一位渺小的矮人。远处望去杨柳如一位美丽的姑娘输理着自己披在肩上的长发。

然后我走在桥上俯视水面，湖水如一块光滑的镜子；当微风拂过水面水面便泛起了一条又一条的波纹好像湖水老爷爷为什么事情在烦恼而皱起了眉头，露出了皱纹。

一道风景线作文15

每个人心中都有属于自我的一道风景，那些也许是不起眼的，也许是渺小到没人能够看到的但在我心中它一向是最美丽的，是这世界上绝无仅有的。

每次回家的时候总能看见一个瘦弱的身影，他一向默默的在那里扫地，他很麻利不想其他人那样，我悄悄了走了，我不想打扰这美丽的一幕。

是的我不明白为什么我感动了因为我了解这个人。

他是我奶奶，我从来没有问过奶奶要什么时尚的东西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋时，竟然为我买了一双。要明白，这钱并不是那么容易挣来的。

每次中午我看到奶奶在烈日下忙来忙去的为游人做饭，我都忍不住劝奶奶，不要再做了。我想让奶奶休息。我怕奶奶会累坏身体呀……

梦中那个寒冷的冬天，奶奶独自一人在路上走着，一辆突飞而来的自行车，撞倒了奶奶。可旁边却没有人，我离的那么远，可我清晰的看见了这一切，却怎样跑也跑不到奶奶身边。我焦急的哭了，梦也醒了。可梦中的情景让我越来越感受到不安。

我爱我的奶奶，他是我最美的风景。

第二篇：一道风景线

一 道 风 景 线

九三

张晨雨

走在田间小路上，一株株不知名的野花绽放开灿烂而芬芳的笑容；踏进原始森林，一只只看似相识，但叫不上名来的微笑着的小动物；来到旅游景区，一位位默默奉献的青年志愿者。这些看似简单的动作，其实就是一道道靓丽的风景线。

一道道赏心悦目的风景线，总是令人如痴如醉；一道道意义深刻的风景线，总是令人留恋回味······

在08年的奥运会，10年上海世博上，到处都闪耀着志愿者的光芒。当你需要问路时，当你语言不通，无法与人正常沟通时，只要来到服务站，你的问题就不再成为烦恼。志愿者们以贴心的服务，赢得了中外人士的好评。曾看电视上有一则新闻：在上海世博会上，由于连日高温，志愿者们每日凌晨2、3点就要起来检修降温喷雾设备。正是时代造就了你们，我们在通往世博场馆的途中才不会因高温而晕倒。正是由于你们的志愿服务使得外国友人对中国的形象加分！

在汶川震区，玉树震区，也都留下了你们浓墨重彩的一笔。你们不仅让外国友人留下了深刻的印象，还在民族团族，加大民族凝聚力方面颇有影响。

在抗震救灾的过程中，你们源源不断地从祖国四面八方先后在这里汇聚，似条条涓涓细流汇聚，再汇聚，最后到达波涛汹涌的大海，你们的行为感动天地！你们的行为振奋人心！

记得在汶川地震时，温总理在电视讲话中这样讲到：“再小的爱，乘以13亿，也会变成爱的海洋，再大的困难，除以13亿，也会变得那么微不足道。”正是由于志愿者们无私的爱的汇聚，汶川地震从另一个方面来说不是灾难，而是民族团结的体现！灾后重建才得以这么快速地进行！我爱你！中国青年志愿者！感动中国有你们的提名当之无愧！

还有，还有，······

烛光下老师在为学生解疑答惑；烈日下警察在为求助者“送来清凉”······

风景其实就源于生活，关键看你是否有一双善于发现的眼睛。

十六岁，我多了一份思索

九三

王晓丹

时间的年轮永不停息的转动，柜子里的衣服渐渐都不能穿，成为寂寞的过客，昨日的无忧无虑瞬间变成了一种压力，一种动力。自己被时间推推搡搡的推到了十六岁的风口浪尖，时刻迎接暴风雨的洗礼。

十六岁了，已经坐在初三的教室里————这个硝烟弥漫，烽火连天的战场。

十六岁了，我已经多了一份难得的思索。思索着自己肩上的责任怎样实现？思索着怎样编织自己的未来？思索着自己是否多了一份稳重成熟，多了一份豁达的心？

十六岁的自己，仿佛已经长大了，十六岁的我有了自己的目标，也懂得为实现这个目标而奋斗，努力，拼搏。种瓜得瓜，种豆得豆，我相信我一定能收获这份丰硕的果实。不是有这样一句话吗？“有目标的人要比起点低而无目标的人更快一步地到达终点”这一句话一直被我奉为至理名言。

十六岁的肩上无形担起了一种责任，父母期待的目光，老师鼓励的话语，更坚定了我的信念，我一定要“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ；我一定“会当凌绝顶，一览众山小”，十六岁的我又多了一份这样的豪言壮语，我是否应该为自己的承诺付出一份行动？答案是不言而喻的。

十六岁的我多了一份成熟和理解，少了一份幼稚和懵懂。随着时间的推移，我渐渐懂得了父母的艰辛，生活的不易。当看见父母那头上稀疏的白发，我不会像以前那样漠然视之，而是多了一份痛心，那是对父母的感恩真情留露。十六岁，是一个灵魂升华的阶段。

十六岁的我，已经不再盲目，不再迷惘。因为我学会了考虑。在思考的过程中会让自己变得冷静而睿智。思考会让人归回自然，心态趋于平静。

憧憬与向往是我们十六岁的代言词。我们展望未来，放飞思绪，拥抱希望，怀揣梦想。十六岁的我已不仅仅是为我一个人而奋斗，而是为我和我的梦想而战，成败在此阶段，望诸君和我一起作战，披荆斩浪。

十六岁，我多了一份思考

九三

张明明

十五岁的天空已经暗然，十六岁的世界按踵而至。一年的岁月，这是短暂的时光，但我又变得成熟，多了一份思考，少了一份幼稚，少了一份盲从。

十六岁的我对学习多了一份思考。在寂静的夜晚，独自一人，坐在桌前，面对一道道难题，我选择了思考而不是以前的放弃，深度的思考而不是幼稚的想法。我多角度，全方位的思考，“世上无难事，只怕有心人”。只有思考，才能提升自己，不仅仅是做对一道题，更是一种精神的升华。不管你是否解决了这个难题，至少你思考了，你付出了，对待生活中的一切事，只有此，那才是最好的结果，可以问心无愧了。

十六岁的我对挫折多了一分思考。月光透过薄薄的玻璃窗，酒在屋里，眼角不时流出眼泪，希望破灭了，我失败了，又一次失败了，他像魔鬼一样缠着我。语文为什么总是考不好，一次又一次失败了，不是失误，也不是偶然，似乎成了必然，每天的努力似乎不见成效，内心的渴望化为泡影。“你必须思考了！”我对自己说，内心平静下去，我尽力去思考，去想，去查找，心中的挣扎接连不断，脑海中的思绪不时飞扬。在心与心的一番较量之后，我明白了，一切皆有因果一切都是必然，用心去学习，用脑去思考，学习才有成效，否则，再多的时间也不过只是徒劳罢了。

十六岁的我对人生多了一分思考，孔子曾经说过“每日三省”，这种程度我虽然达不到，但我坚持“每日一省”，总在临睡前思考自己的一天，什么得失，什么是非在我心中一片坦然，明了可见。此刻，我明白了挫折的含义，成功的秘诀，超脱了一切世俗，在自己的精神世界里自由地飞翔，以白云为伴，以蓝天为依。我的思想什么时候都没有此刻清醒，看破人生，超越自己，认清事件背后的价值，思想的一切进步从此开始，以坚定不移的信念前进前进前进进！

十六岁的我感到庆幸，我学会了人生最重要的一课———思考。

十六岁，我多了一份责任

九三

袁航

随着年龄的增长，人们或多或少的都要多一分责任。而在此我并不感到这个“多”指代的是一份压力。在十六岁的天空之下，他更是我成长路上的分量最高的一份财富。

我很高兴地承担起了这一份责任。

可或多或少承担责任也有其相对的两面性，然如政治课上所学“承担责任走向自立自强的必然选择”，故我们应有一分我承担，我无悔，我快乐的心态来面对。逃避是怎么也不可能避免责任的，他时刻处于学习、生活之中。那么责任无法躲闪，就让承担的心从微笑中走出。

举一个很好的例子：九年级之前的我还只是在十五岁的天空下生活，并不觉到升学所迫，每天总是时紧时松的学习，肩膀上的担子也都还能轻轻松松的挑起。可匆匆的时光并不会留意任何一个人，当又是一个新学期开始的时候我已过完了十六岁的生日，今年我升入了毕业班。刚开始时我并不发觉九年级与其他年级的差别，后来在比较中我渐渐的感觉到了一种压力，这是先前未有过的，它让我感到一分责任———明天的美好由今天创造，将来的前途在今年就要先攻克第一关。

很多同学都自叹到“这是一个怎样艰巨的任务啊！”。的确，对我们来说似乎有些艰难。而“十六岁”这个名词，他也标志着我们已经不再是小孩，应该有能力承担。故我没有放弃，我坚信我又多了着一分责任是对的，因为他决定了我的前途。我不可能抛弃这份责任，尽管会付出代价。但我能联想到只要我认真承担，将来所得的果实定会比现在所付出的代价甜得多得多。

其实承担责任他并不意味着我们一定要得到些什么，它更是对我们人生意识的一种好的历练，正如开头我就说到的他是一分财富，现在看来我更想用“无价”一词来修饰它。

最终在要收笔的时候我还要写下一个愿望：愿我十六岁时的这份责任能终生陪伴我。你又如何感想呢？

第三篇：一道风景线

一道风景线

杨若瑜

我的目光停住了。

偶然路过夜晚的安顺廊桥，才发现它是这样的美。廊桥在微风中辉煌着。

我顺着人行天桥盘旋而下，行走在林荫道上。廊桥在我的前方，灯火通明，真像一颗夺目的明星，又像一座水晶般的宫殿，是夜晚中的一道风景线。

这宫殿是这般华丽，这般耀眼。它竖立在锦江之上，华丽的灯光在廊桥上美美的洋溢着。

我低下头，却忽然见到了另一番美景。廊桥里的灯光落在水面上，仿佛是许多仙子们用天上的星星串联而成的，是一个屏风，又是一排珠帘。

灯光在水面上跳跃，和谐了那般宁静的夜晚。我踏着这一排排石阶，走上廊桥。我停在廊桥上一条狭长的小路上，静静的，静静的，停留在这道风景线上。

我望着廊桥下的锦江，在安顺廊桥的照映下，它显得更加静谧，而又更加辉煌。

走下廊桥，我又转过身来，远远地望着它。忽然，天空中“滴滴嗒嗒”地落下了一滴滴雨珠，微风也吹拂着大地。这给廊桥有增添了一丝朦胧，一丝神秘，它更美了。

雨珠打在了江面上，打破了夜晚的宁静，廊桥在水中的倒影也被破坏了，只能在水面微微地荡漾着，在水面的波纹上久久地，久久地荡漾着，荡漾在这道风景线上。

雨珠还似精灵般在水面弹奏着舞曲，廊桥的倒影还在和着这舞曲在江面上跳跃，这夜晚永远是美丽的，是明亮的。

我的目光被这一道风景线吸引了……

第四篇：一道风景线

《一道风景线》命题作文 写作指导

【教学目标】

1.学习审题技巧：体会命题意图，选好构思角度，冷静面对热点。2.明确提升方法：扎实训练，加大阅读量，引领学生关注生活。3 鉴赏优秀作文，学习写作技巧

【教学重点】学习审题技巧：体会命题意图，选好构思角度，冷静面对热点。【教学难点】明确提升方法：扎实训练，加大阅读，关注生活。【教学课时】2课时

一、点评写作情况

二、学习审题技巧

这道作文命题采用的是“提示语+全标题”的形式，提示语可看作是一首散文诗，语言优美，富有哲理，能使考生在轻松美好的审美愉悦中构思动笔；提示语一层层地拓宽题目蕴涵的外延，并用“更多更多„„”放开思维空间，让考生不必太多费神就能顺利越过审题门槛提示语的“题眼”——“眼中和心中”恰到好处地暗示了“风景线”的两种存在形式，为考生构思立意提供了参照系。“一道风景线”既能考查考生走进自然感悟多种美点的能力，更能考查考生思考人生、关注社会、体会美好、探求本质、发现“灵魂”的能力。写好这篇全标题作文，必须注意三点：

1、体会命题意图。首先，题目中的“风景线”无论是在“眼中”还是在“心中”，都应该美好、高雅、感人，是值得赞美的人和事物，例如一种健康的心态，一种崇高的精神，一种坚定的信念，一种博大的胸襟，等等。“一道”这一数量词也要注意，它给出了数量上的限制，如果你的文章只是罗列没有内在联系的几道风景线，又没有把这几道风景线收拢为“一道”，便是偏题。

2、选好构思角度。构思角度大体有三种：以实为主，由实而虚;以虚为主，逐步深化;虚实结合，相得益彰。选哪个角度都可能写出好文章，能否出新的关键在于思维的广度和深度。一般地说，由实而虚，虚实结合，由表及里，往往更容易出新。正如提示语所引一位哲人说的话——“你的灵魂就是一道精选的风景线”。例如写游黄山，只写黄山“四奇 ”，很可能流于一般化;但如果你有关于黄山旅游区清洁工是“美容师”方面的感悟积累，将自然美与心灵美糅合在一起写,则富有新意。如果写虚实结合的散文，“散”开时写几道风景，则必须做到形散神聚，找出几道风景的内在联系,将其归结为“一道”。

3、冷静面对热点。今年的热点较多，雪灾，抗震，奥运„„考生一看到题目，会感到“风景线”太多了。但不假思索地随便选取一件，往往会是 “人有我有大家有”，与大多数人的文章撞车。写出热点“风景线”的新意，关键在于要有别出心裁的切入点、个性化的体悟，做到选材与其他考生相同，但切入点和体悟却来自自己的创造。

三、明确提升方法

1、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练。笔者认为，没有充分的入“格”训练，是很难实现作文的出“格”，更难做到升“格”，走向作文的自由和个性。

2、引领学生关注生活，思考生活，提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活，展示生活细节，把自己真情实感融入其中，才能写出感动自己，打动他人的文章。那种编造故事，脱离自己的生活，甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”，而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的，例如让学生养成写日记的习惯等等，同时给学生推荐一些经典书目，拓展视野，垫高灵魂，提高审美素养。

3、加大阅读量，不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象（见《警惕：作文走向浮华》，《中学语文教学》2006年第6期），认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病，反思下来，还是觉得此种观点有失偏颇，有问题的不是学生作文用词的华丽，而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容，使主题飘忽，难以捉摸。事实上，初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段，并大胆使用，或直接引用，或模仿写作。初中阶段积累的匮乏，自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足，指导不足，是目前依然存在的比较突出的问题。

很难对一道题做出一个优劣之判断，事实上，一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验，也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶，我们在解读它，就像解读一篇文章一样，可以是多元，也可以是自主的，力求接近命题者理想，力求更符合作文教学的规律。

四、优秀作文赏析

1、一道风景线

有幸随旅行团去了一趟湖南，让我尽情享受着别样的风景，领略了一道别有情趣的风景线——

时令已是深秋，但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍，层林尽染”来迎接我，放眼望去，满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿：近看，微风拂来，片片枫叶随风拍打，“噼噼啪啪”作响，像宽大的手掌在热烈地鼓掌；远看，枫林像一片深邃的大海，林涛汹涌，绿浪翻滚，依旧透着勃勃生机，没有丝毫凋落的迹象„„

我边看边向上攀登。才到半山腰，我已是气喘吁吁，可身上还背着一个沉重的大书包。这时，耳旁传来一个亲切的声音：“这位同学，要不把书包放在这儿，等回来再拿？”

我扭头一看，是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装，腰板挺直，一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神，闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹，我迟疑了一下，还是把书包递了过去，问道：“多少钱？”“你人不大，思想倒„„干我们这行的，不收钱。”说着，他另一只手伸过来，只见他的手臂上套着一个红袖章，上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”。“哦，那谢谢您，老大爷。我估计12点左右返回吧。”“行，没问题。不过，我可提醒你，要想登上山顶的话，可要加油啊！”

老大爷关切的话语，给我增添了无穷的勇气，我又奋力向上爬去„„

在山顶吃完午饭后，我稍事休息，开始下山。突然，一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起：“这位同学，你的书包„„”“哦！”我远远望去，那位老大爷正提着书包向我走了过来。“老冯——”只见他的身后，一个也是身着绿军装的老年人，拎着一个保温饭煲，“都快两点了，没见你下山来吃饭，我就把饭给你送上来了。” 老大爷接过饭煲时，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包：“谢谢您，老大爷。再见！”“不用谢。再见！”

当我再次回过头时，远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色，成为麓山一道亮丽的风景线。【点评】

这篇考场作文，文章开篇着力描写的是“枫景”，给人的第一印象便是：此文写的肯定是“风景”。接着读来才知不然，老人——麓山“执勤员”，才是文章要叙写的主人公„„当“我”再次回头望去时，只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色”，成为一道美丽的风景线。文章构思精巧，引人入胜，不失为一篇考场佳作。

2、一道风景线

初读沈从文，便有一种怦然心动的感觉。

在那之前，我刚刚看完《水浒传》，梁山好汉的忠义、骁勇着实让我热血沸腾了好几日。然而，刚一翻开沈从文的《边城》，我就怦然心动了——优美而洗练的文字将一个叫作茶峒的湘西小城活生生地展现在我的面前：蜿蜒的山峦，幽静的小溪，黄泥的墙，乌黑的瓦，近处的桃花，微风吹过翠绿的细竹，发出沙沙的轻响，乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮„„

景致柔美而宁静，远离都市的喧嚣与浮华，有一种超然的脱俗和清丽，似林泉深处悠然飘出的牧歌。这古老娴静而又灵动的边城风景，孕育出一个小泉般清冽的少女翠翠，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动着我心灵的一角。

接下来的阅读让我平静。小说一页页翻过，一位精神矍铄的老人每日撑着渡船，不肯收过渡人的任何钱物，却还总是热情地赠送他们烟叶和茶水。他那名叫翠翠的孙女便在爷爷的竹笛声中，在和煦的风日中成长着。我惊异于沈从文勾勒的这个世外桃源，没有半点的喧闹，没有任何的世俗气，让人沉浸其中。

端午大概是茶峒城最热闹的节日，龙舟、凫水、捉鸭子，整个小城似乎都沉浸在快乐中。于是有了翠翠与傩送的美丽相遇：翠翠在梦中被一个人的歌声托起来，上悬崖摘了一把虎耳草„„遗憾的是他们的爱情还没有开始就消失了，这让我憾恨良久。幸好沈从文先生在结尾还是留给了人们希望：“或许他永远不会回来，或许他明天就会回来。”读到此处，我的心微微一颤，如闷闷的夏日吹过来一股凉风，似乎是得到了某种神谕：世上固然是有苦难的，但同时也是有希望的。

从文先生真的是一位高妙的文人。我甚至曾想模仿他的文笔续写一个结尾，但我失败了。我没有办法写出那种淳朴自在的景致，那样真诚唯美的心灵。沈从文笔下的湘西已经成了一道不落的风景线常驻我心，不时地提醒我——在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真。

于是，那道风景线便永久地沉淀在我心中，时时想到，时时翻看，总会让心灵怦然而动。【点评】

这篇佳作底蕴深厚，考生沉浸在沈从文《边城》的意韵中，并能把这份感动用洗练质朴的文字展示出来，提醒人们“在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真”，感悟自然而深刻。

3、一道风景线

翻开记忆的相册，品味那浓厚而香醇的爱——

妈妈，围巾

窗外，风儿呼呼地吹着，好像不知疲倦似的。妈妈轻轻地走到我身后，变戏法似的从身后拿出一条围巾。哇！好漂亮的七彩围巾，看上去就像一道美丽的彩虹。就在接过围巾的刹那间，我看见了妈妈的那双手：通红的手上布满了冻疮，好像刚刚涂过药，手指也肿得很厉害。我的眼睛模糊了，眼前仿佛又出现妈妈在柔和的灯光下为我一针一线赶织围巾的情景。

哦，一条七彩围巾在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。

朋友，桔花

今天是我生日，原以为没有人知道。虽然我能理解爸爸妈妈的忙碌，但心里不免有些失落。回到家，忽然发现门口有个纸盒，推开门，打开纸盒，里面是一枝桔花儿，下面枕着一张漂亮的卡片：“朋友，知道你不喜欢其他花儿，所以就送了桔花。在你十六岁生日之际，我真诚地送给你最美好的祝福！”此刻，一阵桔花香气立刻沁入心脾。

哦，一枝桔花儿在我的生日里给我的心情添上了温馨的一笔！

老师，纸条

临近中考，一切都那么匆忙，我的心情也坏到了极点。老师布置好作业，我回到家，打开作业本，一张纸条滑落下来：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是中考复习太紧张了？老师相信你会坚持住，挺过中考的。记住：自信是成功的基石，坚强是飞翔的翅膀，祝你成功！”看着看着，我的眼泪禁不住流了下来。哦，一张小小的纸条也会成为催我奋进的动力。

一条七彩围巾，一枝桔花儿，一张小小的纸条，是爱把它们串联成一道美丽而永恒的风景线！【点评】

精心选材。三个片段叙写三个爱的细节，三个画面中流淌的是亲情、友情和师生情，贯穿其中的是一个永恒而常新的“爱”的主题。

扣题意识强烈。聪明的小作者把三个片段化成三个画面，又用爱的主题把三个画面串成一道风景线，文章切题，主题深刻。

五、作业布置

修改作文，小组交流

第五篇：一道风景线

一道风景线 江苏南通一考生

翻开记忆的相册，品味那浓厚而香醇的爱——

妈妈·围巾

窗外，风儿呼呼地吹着，好像不知疲倦似的。妈妈轻轻地走到我身后，变戏法似的从身后拿出一条围巾。哇！好漂亮的七彩围巾，看上去就像一道美丽的彩虹。就在接过围巾的刹那间，我看见了妈妈的那双手：通红的手上布满了冻疮，好像刚刚涂过药，手指也肿得很厉害。我的眼睛模糊了，眼前仿佛又出现妈妈在柔和的灯光下为我一针一线赶织围巾的情景。哦，一条七彩围巾在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。

朋友·桔花

今天是我生日，原以为没有人知道。虽然我能理解爸爸妈妈的忙碌，但心里不免有些失落。回到家，忽然发现门口有个纸盒，推开门，打开纸盒，里面是一枝桔花儿，下面枕着一张漂亮的卡片：“朋友，知道你不喜欢其他花儿，所以就送了桔花。在你十六岁生日之际，我真诚地送给你最美好的祝福！”此刻，一阵桔花香气立刻沁入心脾。哦，一枝桔花儿在我的生日里给我的心情添上了温馨的一笔！

老师·纸条

临近中考，一切都那么匆忙，我的心情也坏到了极点。老师布置好作业，我回到家，打开作业本，一张纸条滑落下来：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是中考复习太紧张了？老师相信你会坚持住，挺过中考的。记住：自信是成功的基石，坚强是飞翔的翅膀，祝你成功！”看着看着，我的眼泪禁不住流了下来。

哦，一张小小的纸条也会成为催我奋进的动力。

一条七彩围巾，一枝桔花儿，一张小小的纸条，是爱把它们串联成一道美丽而永恒的风景线！

点评：精心选材。三个片段叙写三个爱的细节，三个画面中流淌的是亲情、友情和师生情，贯穿其中的是一个永恒而常新的“爱”的主题。

扣题意识强烈。聪明的小作者把三个片段化成三个画面，又用爱的主题把三个画面串成一道风景线，文章切题，主题深刻。（荐评/孙卫忠）

一道风景线 江苏南通一考生

初读沈从文，便有一种怦然心动的感觉。

在那之前，我刚刚看完《水浒传》，梁山好汉的忠义、骁勇着实让我热血沸腾了好几日。然而，刚一翻开沈从文的《边城》，我就怦然心动了——优美而洗练的文字将一个叫作茶峒的湘西小城活生生地展现在我的面前：蜿蜒的山峦，幽静的小溪，黄泥的墙，乌黑的瓦，近处的桃花，微风吹过翠绿的细竹，发出沙沙的轻响，乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮„„

景致柔美而宁静，远离都市的喧嚣与浮华，有一种超然的脱俗和清丽，似林泉深处悠然飘出的牧歌。这古老娴静而又灵动的边城风景，孕育出一个小泉般清冽的少女翠翠，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动着我心灵的一角。

接下来的阅读让我平静。小说一页页翻过，一位精神矍铄的老人每日撑着渡船，不肯收过渡人的任何钱物，却还总是热情地赠送他们烟叶和茶水。他那名叫翠翠的孙女便在爷爷的竹笛声中，在和煦的风日中成长着。我惊异于沈从文勾勒的这个世外桃源，没有半点的喧闹，没有任何的世俗气，让人沉浸其中。

端午大概是茶峒城最热闹的节日，龙舟、凫水、捉鸭子，整个小城似乎都沉浸在快乐中。于是有了翠翠与傩送的美丽相遇：翠翠在梦中被一个人的歌声托起来，上悬崖摘了一把虎耳草„„遗憾的是他们的爱情还没有开始就消失了，这让我憾恨良久。幸好沈从文先生在结尾还是留给了人们希望：“或许他永远不会回来，或许他明天就会回来。”读到此处，我的心微微

一颤，如闷闷的夏日吹过来一股凉风，似乎是得到了某种神谕：世上固然是有苦难的，但同时也是有希望的。

沈从文先生真的是一位高妙的文人。我甚至曾想模仿他的文笔续写一个结尾，但我失败了。我没有办法写出那种淳朴自在的景致，那样真诚唯美的心灵。沈从文笔下的湘西已经成了一道不落的风景线常驻我心，不时地提醒我——

在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真。

于是，那道风景线便永久地沉淀在我心中，时时想到，时时翻看，总会让心灵怦然而动。点评：这篇佳作底蕴深厚，考生沉浸在沈从文《边城》的意韵中，并能把这份感动用洗练质朴的文字展示出来，提醒人们“在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真”，感悟自然而深刻。（荐评/秦竞时）

一道风景线 江苏南通一考生

有幸随旅行团去了一趟湖南，让我尽情享受着别样的风景，领略了一道别有情趣的风景线——

时令已是深秋，但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍，层林尽染”来迎接我，放眼望去，满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿：近看，微风拂来，片片枫叶随风拍打，“噼噼啪啪”作响，像宽大的手掌在热烈地鼓掌；远看，枫林像一片深邃的大海，林涛汹涌，绿浪翻滚，依旧透着勃勃生机，没有丝毫凋落的迹象„„

我边看边向上攀登。才到半山腰，我已是气喘吁吁，可身上还背着一个沉重的大书包。这时，耳旁传来一个亲切的声音：“这位同学，要不把书包放在这儿，等回来再拿？”

我扭头一看，是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装，腰板挺直，一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神，闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹，我迟疑了一下，还是把书包递了过去，问道：“多少钱？”

“你人不大，思想倒„„干我们这行的，不收钱。”说着，他另一只手伸过来，只见他的手臂上套着一个红袖章，上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”。

“哦，那谢谢您，老大爷。我估计12点左右返回吧。”

“行，没问题。不过，我可提醒你，要想登上山顶的话，可要加油啊！” 老大爷关切的话语，给我增添了无穷的勇气，我又奋力向上爬去„„ 在山顶吃完午饭后，我稍事休息，开始下山。突然，一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起：“这位同学，你的书包„„”

“哦！”我远远望去，那位老大爷正提着书包向我走了过来。

“老冯——”只见他的身后，一个也是身着绿军装的老年人，拎着一个保温饭煲，“都快两点了，没见你下山来吃饭，我就把饭给你送上来了。”

老大爷接过饭煲时，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包：“谢谢您，老大爷。再见！”

“不用谢。再见！”

当我再次回过头时，远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色，成为麓山一道亮丽的风景线。

点评：这篇考场作文，文章开篇着力描写的是“枫景”，给人的第一印象便是：此文写的肯定是“风景”。接着读来才知不然，老人——麓山“执勤员”，才是文章要叙写的主人公„„当“我”再次回头望去时，只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色”，成为一道美丽的风景线。文章构思精巧，引人入胜，不失为一篇考场佳作。（荐评/崔益林）