第一篇：默默奉献的作文
默默奉献的作文十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的默默奉献的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
默默奉献的作文 篇1我家隔壁住着一位老爷爷，他衣着干净整洁，满头白发，平日里见到他，总是一副笑呵呵的模样，让人觉得特别亲切。虽然他年纪不小，可依然手脚灵活，样样活计都能干。他，就是令我敬佩的李爷爷。特别是一件事，使我记忆深刻。
这是一个炎热的夏天，放学后，我来到小花园玩，发现小区的道路上许多原本损坏的井盖安装得平整稳当，四周还有湿湿的水泥的痕迹。一直以来，我们小区没有物业，很多道路上的井盖早已经不堪重负“罢工了”。“是不是有人对井子进行了维修?不知道是哪个好心人?”我心里想。正好，我一抬头，看见远处的道路边有人干活，于是好奇地跑了过去。原来是李爷爷，只见他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起，一边加水一边用铁锨搅拌。在炎热的天气下，李爷爷带着大草帽，穿着背心，认真地搅拌着，时不时用手巾擦擦脸上的汗水，那张脸由于炎热和干活用力早就变成了酱红色，好像关公老爷。李爷爷拿着铁锨的胳膊，肌肉绷得硬邦邦的，看得出这个活真不轻松!我急忙问道：“李爷爷，您这是在做什么?”李爷爷停下了手中的活，擦了擦汗，拍拍我的头，说道：“哈哈，小家伙。我在做井座，井座结实了，井子就不怕坏啦!”“难道这些井子都是您一个人修的吗?这可是个大工程!”，我又问道。“怎么，看不起我这个老人家吗?我可强壮的很呢!”“这么多坏井子需要修，您受得了吗?”我继续问。李爷爷一边干活，一边又说道：“这干活也像打仗，要根据自己的情况制定方法，不能蛮干，不能着急。看我不急不躁，合理分配体力，慢慢就把这些难题拿下，简单得很!”我还在心里盘算着，这些建筑材料搞不好也是李爷爷用三轮车一车一车拉回来的!还说不累，真厉害。我看着李爷爷正在和灰的身影，心中不由得升起了敬佩之情。
这就是李爷爷，有什么困难都阻止不了他为小区的业主们排忧解难的决心，他有一颗无私善良的金子般的心!今后，我也要像李爷爷一样，做一个坚强进取，无私奉献的好少年。
默默奉献的作文 篇2在每个十字路口，在每个公交车站，都能看到一个或几个“小黄帽”。他们或是指引行人通行，或是指挥公交车停站，或是搀扶老人过马路。他们如同黑夜里的灯塔，放出熠熠生辉的光芒，指引着他人，守护着他人。
学校通往火器营桥的那个路口，是我每天上下学的必经之地。每每驻足在此时，我都能看到这个熟悉的身影。他面部有些黝黑，戴一顶小黄帽，披着一件橘黄色的大衣，腰间绑上一个麦克风，手里握着一面旗子，旗子上的“做文明有礼的北京人”几个字光彩夺目。只要红绿灯一变，就能听见他那中气十足的声音：“xx方向红灯，xx方向行人通行！”它就如同门口站岗的卫兵，守护这一方平安。
有的时候碰上赶时间的，左右环顾一下没车，就想闯红灯。这时他就会奋不顾身的挡住那人，十分严厉地指责他：“你不要命了！再急的事情有生命重要吗？万一把自己的小命搭上，或者撞到别人怎么办！”大多数人都自知理亏，埋下头不说话。但是有些人则不以为然，说他多管闲事，那“小黄帽”就会毫不犹豫的和他互怼，麦克风里传来的正义的声音，在整个路口飞扬。他就像人民的父母，严厉的语气里透着关怀。
别看他如此严厉，但也有温柔的一面。那次我就看到，他搀扶着一个老奶奶从路对面走过来。他小心翼翼地迈着步子，黝黑的脸上挂着温暖的笑容。旁边的老奶奶一边推辞着，一边走着。她脸上洋溢着的幸福的笑容，在我的.脑海里久久挥之不去。这个时候“小黄帽”又摇身一变，变成了人民的好儿女，关爱着每一个需要帮助的人。
每当旭日东升，夕阳西下之时，或是暴雨连绵，大雪纷飞的日子，我总能在这个熟悉的地方看到这熟悉的身影。他默默无闻地守在这里，他的名字没人知道，但是他依然伫立在这里，守护着大家，守护这一方平安。
默默奉献的作文 篇3“老师”——是人类灵魂的工程师，您们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在您们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师，如果您是海洋，我就是沙滩上的贝壳;如果您是蓝天，我就是天空中的一只小鸟;如果您是大地，我就是土地上的小草。
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您就是这样无私无悔，您就是这样燃烧着自己。当您回首往事的时候，您觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流;您们默默奉献，但是不求回报!
默默奉献的作文 篇4在这个世界上，有许多人在默默无闻的守卫我们。哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。
在今年发生了很多事，澳洲的山火，新型冠状病毒消防员和医护人员奋不顾身，为人民群众的安全保驾护航。
确实，在我们身边，一直都与许多好人好事。在校园里，能看到同学主动捡起地上的纸花，经常有同学主动留下打扫教室，会有拾金不昧的同学被老师表扬，看到路边阻止乱穿马路行人的同学。
在我们小区，有一位老爷爷每两个星期都会种一棵树，每年约能种52棵树。他已经在这个小区生活了8年，已经种了大约208棵树，当然有时邻居也会种一些树木或帮助老爷爷。这让我们小区的的绿化和空气特别好。我曾经问老爷爷为什么要种这么多树木？他告诉我：我曾经是在西北荒漠的边缘地带生活，因为环境不断恶化，植被减少大片森林变得荒芜，我就加入了种树的行列，我们每星期都要种好多树，但是因为是在荒漠地区基本上一半的树苗都死了。所以我们只能不断地种树。就这样一直种了十多年环境终于有了改善，天空中下起了雨，空气湿润了，大地也有了绿色。
听了之后我深有感触，原来近几年环境大有改善的原因，仅是因为有向老爷爷这样的人在辛勤付出啊。
我身边的好人还有许多，老爷爷也只是其中的一员。他们一直在为社会、国家默默付出。
默默奉献的作文 篇5大家肯定都知道蜡烛吧！大家应该都用过蜡烛吧！因为我很喜欢，蜡烛燃起来的样子，而且，蜡烛在没电的时候，也可以照明，所以，我们家的柜子里就有，几根红红的蜡烛。
一天晚上，我们一家在吃饭的时候，突然，噼里啪啦的一阵声音过后，我们家就停电了，爸爸摇着头说：“恩，肯定是跳闸了，我去看看。”爸爸说完就抓起衣服要出去，我急忙拉住爸爸，对爸爸说：“爸爸，你别去看了，外面很冷也不方便，咱们用蜡烛吧！蜡烛多方便呀，是吧！”爸爸看看妈妈，妈妈也点了点头，爸爸就说：“那好吧！说不定一会儿就……”爸爸还没说完，我就一溜烟的跑去拿蜡烛了，等我把蜡烛点上，之后，爸爸就说：“家里有个蜡烛可真好呀！”妈妈也说：“是呀！蜡烛真是一个在停电时默默奉献的好帮手呀！”我也说：“是呀！蜡烛的好处有很多比如：在停电的时候可以帮我们照明，并且，蜡烛也不贵，什么人都能用的，而且，蜡烛也很方便，儿童和老人也都可以点蜡烛呢！”妈妈也说：“虽然蜡烛长得不好看，但有很多很多的好处呢！”爸爸总结说：“是呀！所以我们要做一个无私奉献，要做有用的人，而且，要做一个朴实的人！”我也说：“恩！我一定要做一个有用的人！”
没过一会电就来了，我们就把蜡烛给吹灭了，但是，我们的谈论却没有结束。
默默奉献的作文 篇6从我刚上学起，你就默默地陪伴着我，一直到现在。忘不了你呀，我的小书桌。
这张小书桌已经又破又旧了，蓝漆已经掉尽，桌角上的一块木头，也掉下来了。我爱小书桌，它无论春。夏。秋。冬，都悄然地陪伴我。我十分珍惜小书桌，每天给它洗澡。从幼儿园到现在，我每天都在它身上学习。看书。
一天，弟弟来我家玩，他胖胖的小身体压坐在我的小书桌上，我急忙把他抱下来，并告诉他，要爱护这张下书桌。他奇怪地问我：“这不就是一张又小又旧的桌子吗？”我说：“这张小书桌虽然很旧，但它一直伴着我，我怎能不爱它呢？”
几年来，一见那张小书桌，我就不由得“俯首甘为孺子牛”这句诗来，啊，我的小书桌，你不也像老黄牛一样，天天都在悄然无声地工作着吗？
默默奉献的作文 篇7妈妈现在已经有了38岁，岁月的痕迹一道道的刻在妈妈那憔悴的脸上，唯一能够留给她的，只有一条条抹不去的鱼尾纹。
家中的家务事，一向是奶奶和妈妈一起分担着做的，可是妈妈却做的很少，这是为什么呢？曾经我唯一的想法就是一定是妈妈懒，才不做家务的，可是，很快，我就发现事实与推想恰恰相反，妈妈换了新的办公室，一天我正好有些无聊，在家中又只会添乱，妈妈嫌我调皮，会给奶奶制造麻烦，就让我跟她去办公室。
办公室很大很大，对于当时那个不识世面的我来说，那一柜的书与文件档案是我一辈子也难以忘记的，翻开一本书，书上的注释及批注，一大张一大张的，看得我目瞪口呆，只可以去看看别的，妈妈的英文并不是特别的好，但是翻开她的英语本子，上面的每一句都写好了翻译，想起每次繁重的作业量，满脑子都是妈妈怪我做作业不认真，我总会回一句妈妈，你有本事自己来写呀？今天看到这个，我彻底懵了，我不该随意与母亲回嘴。还有一件事让我至今记忆犹新，爸爸账表出错，万一上面查下来可能要出大问题，可自己知道清白又能怎样呢，于是妈妈就想办法从头开始给爸爸做账，让爸爸逃离“危险”！
就是这样一个女人，默默的守护着这个家，为她爱的人奉献自己！
默默奉献的作文 篇8印度泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”但我觉得我比叶更伟大！
我生活在黑暗的土地里，没有人会在意我、关心我。叶生活在明亮的世界里，白天可以听小鸟悦耳的歌声，看小花灿烂的笑容。夜晚可以看星星，赏月亮听蛙声，而且每个季节还会有不同的演奏家来给叶献唱，每个季节还会有不同的美景供叶观赏。雨天，雨滴姐姐滋润着叶，晴天，太阳公公温暖着叶。虽然叶没有花那么鲜艳、美丽、讨人喜爱，但还是有人在意它、关心它。不像我根本没有人在乎。叶生活的世界是明亮的，而我这里没有白天的亮，只有夜的黑。虽然生活是这样的艰辛，但我还是每天都在不图回报的奉献，默默的付出。
花没有了叶照样能活，照样开的精彩，而花没有了我就会变的无能，开不出花，结不了果，等待它的只会是死亡。
叶可供人欣赏，花可供人欣赏，但人们从不在乎是我给了它们生命；是我让它们可以开的这么美丽；是我让它们的生活多姿多彩；是我让它们一生充满夸赞声！叶和花精彩的一生都和我息息相关。
现在的网络词语草根是指基层人民，我认为这一点儿也不丢脸，甚至我还认为这是值得骄傲的，如果没有了这些基层人民就没有人愿意去劳动了；没有了这些劳动人民就没有粮食；没有了粮食就没有幸福的生活。可想而知根是多么重要。
所以人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有用的人。要做像根一样有用的人。帮助别人是不图回报的，默默奉献的。
这就是根，默默奉献的根；这就是根，非常重要的根；这就是根，非常有用的根；这就是根，默默承受一切的根！
默默奉献的作文 篇9在我们身边，有一双默默奉献的手，这双手绿化着环境，清新着空气，保护着大自然，它就是清洁工的一双手。
她是一名普通的清洁工，我不知道她的名字，可那双手却给我留下了深刻的印象，那双手是土黄色的，关节上的皮肤皱巴巴的。手上布满了老茧，像枯柴一样。我心想：这双手一定饱经风霜，伤痕累累。
春天，她用那双默默奉献的双手，迎来了春姑娘，顿时间，大地复苏，万物苏醒，这双勤劳又枯燥的手为人们扫去肮脏的垃圾，浑浊的空气，迎来新的季节，这双手真是一位忠心耿耿的职员。
夏日酷暑，他冒着炽热，在烈日炎炎，骄阳似火的天气中汗流浃背，但是仍要用她那双饱经风霜的手为人们扫去随手或不经意时扔在地上的纸屑、纸片、垃圾……倒在垃圾桶里，渴的时候就喝一口水，每天都吃不上一顿热乎乎的饭菜，这双手真是一位绿色的使者。
秋天，这双手为人们扫去果园里掉在地上的枫叶和枯枝，为的是能看到出来散步的人们能露出一丝微笑，当看到他们微笑时，这双手在心里也会感到无比自豪。
下雪时，不管外面有多么冷，雪积得那么厚，但是为了人们出行方便，她总是热心的在马路上扫去那厚厚的积雪，让出行的人们多一份安全;下雨天，她穿着雨衣，双手拿着扫帚，时时刻刻都在默默地奉献着!
可想而知，这双手为人们做过多大的贡献，让人们时刻都可以呼吸着新鲜的空气，同时给他们出行也带来了一份安全。如果人们能更好的爱护环境，自觉把垃圾扔在垃圾箱里，那么这双手就能减少一些负担了!
如果说张迎善的手是一双创建绿色金库的手，那么我敢说，这位清洁工的手就是一双创造奇迹的手。看着这双手，我似乎看到了清新又美丽的大自然!
默默奉献的作文 篇10做这个职业的人从不求回报，他们只想教书育人，把知识传授给一群可爱的孩子们；一支洁白而又光泽的粉笔，记录了他们的一生。黑板上一个个漂亮的文字，记载了他们的一生，黑板上一段段优美的语句，记载着他们高尚的品格。
我的老师梳着一头马尾，笑的时候脸上总会露出迷人的笑容，她的眼睛像一双嘴巴，总能给你放电。她，就是我最亲爱的老师：弓老师。
弓老师平易近人，同学们都很爱戴她，我格外喜欢弓老师。弓老师的眼睛会“说话”，她的话语更是毫不留情。许多同学都很喜欢老师讲的语文课，在她的语文课上，一只大鸟都能被描绘的栩栩如生。
弓老师在课堂上总是绘声绘色地向我们描述课文的内容，再为我们演一出“小品”，每次总能逗得大家哄堂大笑，但当她严厉的时候，她就会让你把小话说给“垃圾桶先生”听。
我清楚的记得有一次弓老师正在台上精彩地讲课，我的同桌递给了我一包彩泥对我说：“可好玩儿了，你玩儿这个吧！”我看着手中的彩泥，目光顿时被它吸引，我心想：没事的，我在桌子底下玩，老师不会发现的！我快速拆开了彩泥，玩了起来，一边玩，一边跟同桌小声嘀咕，不一会儿，老师停下手中的笔，转过头来，我忽然感觉有一个目光在盯着我，好像在说：“你在干什么？我忙收起了彩泥，看到弓老师正看着我，我惭愧不已。那次弓老师没有让我把小话说给“垃圾桶先生”听，但从那以后，我没有再那样过，每当我想犯错的时候都会牢记。
十年树木，百年树人，弓老师的教诲之恩，我终身难忘！
第二篇：默默奉献的人
默默奉献的人
树根，深深扎在泥土里，石砾间，在黑暗中默默地生长，支撑着大树。它无刻不在收集着水分、营养，向上运输，维持着大树的生命。它活着，一生一世都享受不到地面上的空气，不能沐浴灿烂的阳光。但他无怨无悔，默默奉献。当我们走在干净、整洁的街道上，大家是否会想起一些人呢？对，就是那些为城市美化而默默奉献的人——清洁工。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工阿姨给我留下了深刻的印象。
记得，那是一个狂风怒号的早晨。树上的叶子经过一晚的猛吹，纷纷从树上飘落了下来。大约六点钟，我出去跑步，看见一位清洁工阿姨已经把离我家不远的一条路从西往东扫了一大半。阿姨用她那长满厚厚老茧的手挥舞着扫把吃力地清扫着。我走上前去问阿姨；“您扫了很久吗？”阿姨不加思索地说：“我每天五点就开始扫地。”你看那布满皱纹的脸就是这样熬出来的。我又问：“我想您应该已经扫了几十年的地了吧？”阿姨笑了笑说：“我已经扫了三十多年了。”我又问：“那您为什么不退休呢？”阿姨说：“我虽然老了点，但我还能扫得动我可不想到我扫不动的时候再后悔。我现在要为人民多服务，发挥一点余热。”
这个普普通通的清洁工人，使我想起了一句名言：人活着就是为了使别人活得更快乐。也许这位清洁工并不知道这句话。但她却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。这样的人是最美丽的！
jinjiangshiyanxuexiao初一:zgju
第三篇：默默的奉献
默默的奉献
周末很多人都爱逛街。可你有没有注意到每隔几条街，路边就会有一个绿色的邮筒。邮筒没有引人注意的华丽外套，只有一件四季永不褪色的绿色外衣。在路边华丽的商店衬托下，邮筒是显得那么朴素。
邮筒，虽然体积没有高楼那么庞大，但它的心胸比那高楼还要宽广。在它的心里，装着很多很多的信件，它给千家万户带来喜怒哀乐：它给焦急不安的孩子送来了录取通知书；它给村子里的老母亲送来远方读书、打工的儿女们平安消息；它给不断投递稿件的笔者送去一张张录用通知单总之，它心里装着整个世界，当人们收到紧急信件时，又有谁想到那默默无闻的邮筒呢？夏天，酷热的太阳没有把它动摇，它立在那儿，坚守岗位，绝没有一点退缩之感。冬天，冰冷的雪花飘在它身上，有时又会莫名其妙地下一场大雨，它却还立在那儿，情愿自己淋湿也不让肚子立的信件沾上一滴水。
啊，邮筒，你默默无闻，对人们无所求，却无私地奉献自己的全部力量。啊，邮筒，我赞美你，更赞美具有和你一样品格的人。谢谢你给我们做了一个榜样，相信在不久之后，会有许多像你一样的人！
第四篇：无怨无悔 默默奉献
长治市敬业奉献好人事迹材料
无怨无悔 默默奉献
潞城市成家川联校成家川小学 王海波
王海波同志是我们成家川寄宿制小学的一名教师。他于2001年11月参加教育工作。十多年来，他爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称为我们成家川小学教师的楷模。
一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。
该同志从参加教育教学就在潞城的最西边宋村小学工作，并始终担任班主任工作，从一年至六年级的体育、音乐都教过。刚参加工作时，宋村小学组建的“丑小鸭”乐队由于师资短缺，校委会研究决定让王海波老师担任全校音乐教学并负责乐队的日常训练，这对于一名普师生来说，确实有点“拔高”。但王海波老师毅然接受了学校的安排，他在工作中努力钻研业务知识，看音乐方面的相关资料，熟悉乐队的各种乐器，练习电子琴入门知识等等，专业知识不断充实，他负责乐队的日常训练，不管多忙，他从来没有放弃学习。在学校领导的关心和支持下，乐队有了很大改变，他还带领乐队参加了店上镇召开的教师节表彰大会，他的工作得到学校领导和广大师生的充分肯定。2004年王海波同志又担任起了毕业班语文学科的教学工作并兼任班主任，由于毕业班工作在学校工作中所占比重很大，他知道自己和其他老师相比，经验不足。但他没有气馁，而是更加专注学习，向有经验的教师请教，自己也不断的学习，丰富自己的知识面。一段时间下来，教学工作有了很大起色。2004年起连续四年担任毕业班语文教学并兼任班主任，每年都有优秀的学生被潞城市重点初中录取。他也多次受到店上镇政府的表彰，更得到了社会和学生家长的认可。
二、在新的环境中，服从领导的分配，积极开展各项工作。长治市敬业奉献好人事迹材料
由于工作原因，2009年9月王海波老师离开了工作8年的宋村小学，调到了成家川联校成家川小学工作。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受并按时。他负责学校的政教工作（卫生、学生纪律、安全等）兼任少先大队辅导员，保证学生正常的上午课间操和下午课间活动时间。他还担任全校的体育课教学。正直小学生第二套广播体操《七彩阳光》和新版《眼保健操》推广学习，他每天利用体育课进行教学，把挂图张贴在校园中让学生利用课余时间进行学习。两个月后，全校学生开始在上午二节课后做《眼保健操》和新广播操。王海波老师还负责全校学生的卫生纪律工作，每天早上，你总能在校园中看到他的身影，和这个班的学生说说那打扫的不干净，叫那个班的学生说说怎样扫最省劲……上午课间操队前讲话，你总能听到那粗粗的嗓门，对学生进行的日常习惯培养教育。你在校园随便问问学生，他们都会说：“体育老师可厉害了，说话嗓门可大了。”“体育老师可有意思了。”……正像他自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。
第五篇：爱岗敬业 默默奉献
【最美乡村教师先进事迹材料】
爱岗敬业 默默奉献
单位：新郑市观音寺镇太清完全小学
教师：王根彩
日期：2013年5月31日
爱岗敬业 默默奉献
我是观音寺镇太清小学一名普通教师，自1979年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。从教三十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫无保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
一、积极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名普通教师，能够虚心地向富有经验的教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。
从教以来，一直担任班主任工作，在教育这块领地里始终坚持辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，我注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。
二、爱生如子 严中有爱，爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就一定会教好每一个学生。”我是这样想的，也是这样做的。
在教学中，我关爱每一个学生，但对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生。我经常利用中午的休息时间给孩子们补课。我觉得要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。我总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。作为一名班主任，我始终把德育工作摆在首位。特别是刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育。从学生一进校门她就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我相信“身教重于言教。”因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”，做好学生的表率。比如，要求学生做到随手捡垃圾，在平时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，因为我发现，那些近旁的学生看到老师这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么他也会主动跟学生问好，说“谢谢你“等礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答了。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动，经常开展一些如：“我是文明小队员”、“我是小小安全员”、“我是爱心小天使”等有意义的活动，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中，我关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。我还利用一切机会与家长取得密切联系，和他们共同教育好孩子。
三、严格要求自己，注重师德修养
我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，我把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。
四、不断更新，完善自我
作为一名教师，我深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平，我积极参加各级的继续教育学习培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念，认真研究《走进新课程》、《班主任工作漫谈》等专业继续教育书籍，从中汲取养料，提高自己的教学理论水平及实践能力。一份耕耘，一份收获。近年来，我通过自己的努力取得了不少成绩。我在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别的，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，即使没有荣誉，我的收获也是沉甸甸的，我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报，有了荣誉，我仍旧是最普通的一名人民教师。在今后的工作中，我将继续努力丰富自己，提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师。
自1979年任教以来，我勇挑重担又担任班主任工作。工作任务重，工作量大，但从无怨言，默默工作，尽心尽力地做好上级领导交给自己的每一项任务。在搞好本职工作的同时，我还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入太清小学起，我就积极参加各种讲课、评课活动，多次参加观摩课、公开课活动，让自己在教育的舞台上能有所成就。我凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。任教以来连续被镇中心校被评为优秀教师或优秀班主任。1993年被新郑市教体局评为优秀教师；2003年被新郑市教体局评为优秀教师；2004年教育教学工作中，被新郑市教体局评为先进教师；2005年在教育教学工作中，成绩突出，被新郑市教体局评为先进班主任；2007年被新郑市教体局评为先进教师；2010年6月在“新郑市小学生计算能力团体比赛”活动中，被评为优秀辅导教师；2010年被评为新郑市2010年师德先进个人等。
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