文明与我作文五年级[5篇]

第一篇：文明与我作文五年级

文明与我作文五年级

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的文明与我作文五年级，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明是我们在生活中应该知道的道德。什么是文明？文明就是你撞见别人说“对不起”。文明就是当你遵守交通文明的规则。文明就是当别人需要座位的时候.交通事故很可怕。那一刻，你宝贵的生命被交通事故夺走了。如今，汽车越来越多，道路越来越拥挤。如果不遵守交通安全，你宝贵的生命就这样失去了。你有没有想过如果你出了事故，你的家人会有多辛苦？父母失去一个孩子有多难过？这些你都知道吗？每年发生多少起交通事故？有多少人失去了亲人？毁灭了多少美好的家庭？这些都是交通事故造成的。如果每个人都遵守交通事故，就不会有这么多交通事故了。

国庆回老家，高速路上堵车很多，堵了十几分钟。我下了车走到前面，被这一幕惊呆了：一辆车的车头撞上了前一辆车的车尾，两辆车已经在冒烟，一个小女孩在哭。我不忍心看这样的场面。那个小女孩多可怜啊！如果没有交通事故，这个小女孩就不会失去父母！

因此，作为一个合格的小市民，要做好宣传工作，进一步增强人们的交通安全意识，养成良好的交通文明习惯，努力宣传“车造车，舍个令；人让人放弃一份友谊；车让人放弃一种文明；人们放弃汽车，放弃安全。”如果我们都遵守交通规则，我相信我们一定会避免交通事故。

朋友们，让我们从“文明走路，文明开车，文明开车，不闯红灯”开始，努力创造“文明走路，文明开车，文明开车，建设文明城市”，让我们的世界变得更美好！

在一阵响亮的鞭炮声中，万达广场的家乐福开张了，这是城北第一家大型超市。大家都很期待。“去家乐福！”我爸给我下命令的时候，我恨不得把他和我哥拽去超市。

不愧是大型超市。我一走近门，就被它的整洁和美丽深深打动了。我们乘电梯来到二楼采购区，人群熙熙攘攘，人来人往，热闹非凡。有的人选择货架上的商品；有的三五成群讨论价格；有些人看着琳琅满目的商品，不知道从何说起.我们先去三楼选笔记本，我选了软本。正要离开三楼的时候，发现这本书有一页被撕掉了，赶紧回去改。那个架子真的很难找到。我哥哥对我不耐烦了。他一直说：“走吧，把坏的放在一边，然后把好的拿走。”“这哪行？大家都躺着，管理员清理起来多麻烦？”我花了很长时间才找到原来的架子，挑出一个好的，交给旁边的看管人。“我想让我妹妹学。”爸爸抓紧时间教育弟弟。

来到二楼，看中了一袋牛奶，正要拿走。突然，我发现附近有一个穿着米色外套的中年人，神秘地四处游荡。他迅速查看了一下周围的情况，然后从购物车里拿起一条丝绸，迅速扔在小吃架上，若无其事地走开了。他怎么能这样做！那些管理员整理东西有多难。这不是在破坏他们的劳动成果吗？真正想买蚕丝被的客户怎么找货？这个人省事的做法会给多少人带来不便？我是班上的“文明好妞妞”。现在是我发挥社会作用的好时机。我赶紧上前拦住那人的去路，笑着说：“叔叔，这是小吃区。不能放被子。不要的时候应该放回去！”我还没说完，他就知道自己错了，于是拿起被子向三楼走去。看着他离开，我得意地笑了。站在一旁的我爸看了之后赞许的看了我一眼。

当文明使者的感觉真好。学生应该采取行动，加入文明使者的行列，为创建文明城市做出贡献。

在一阵响亮的鞭炮声中，万达广场的家乐福开张了，这是城北第一家大型超市。大家都很期待。“去家乐福！”我爸给我下命令的时候，我恨不得把他和我哥拽去超市。

不愧是大型超市。我一走近门，就被它的整洁和美丽深深打动了。我们乘电梯来到二楼采购区，人群熙熙攘攘，人来人往，热闹非凡。有的人选择货架上的商品；有的三五成群讨论价格；有些人看着琳琅满目的商品，不知道从何说起.我们先去三楼选笔记本，我选了软本。正要离开三楼的时候，发现这本书有一页被撕掉了，赶紧回去改。那个架子真的很难找到。我哥哥对我不耐烦了。他一直说：“走吧，把坏的放在一边，然后把好的拿走。”“这哪行？大家都躺着，管理员清理起来多麻烦？”我花了很长时间才找到原来的架子，挑出一个好的，交给旁边的看管人。“我想让我妹妹学。”爸爸抓紧时间教育弟弟。

来到二楼，看中了一袋牛奶，正要拿走。突然，我发现附近有一个穿着米色外套的中年人，神秘地四处游荡。他迅速查看了一下周围的情况，然后从购物车里拿起一条丝绸，迅速扔在小吃架上，若无其事地走开了。他怎么能这样做！那些管理员整理东西有多难。这不是在破坏他们的劳动成果吗？真正想买蚕丝被的客户怎么找货？这个人省事的做法会给多少人带来不便？我是班上的“文明好妞妞”。现在是我发挥社会作用的好时机。我赶紧上前拦住那人的去路，笑着说：“叔叔，这是小吃区。不能放被子。不要的时候应该放回去！”我还没说完，他就知道自己错了，于是拿起被子向三楼走去。看着他离开，我得意地笑了。站在一旁的我爸看了之后赞许的看了我一眼。

当文明使者的感觉真好。学生应该采取行动，加入文明使者的行列，为创建文明城市做出贡献。

在一阵响亮的鞭炮声中，万达广场的家乐福开张了，这是城北第一家大型超市。大家都很期待。“去家乐福！”我爸给我下命令的时候，我恨不得把他和我哥拽去超市。

不愧是大型超市。我一走近门，就被它的整洁和美丽深深打动了。我们乘电梯来到二楼采购区，人群熙熙攘攘，人来人往，热闹非凡。有的人选择货架上的商品；有的三五成群讨论价格；有些人看着琳琅满目的商品，不知道从何说起.我们先去三楼选笔记本，我选了软本。正要离开三楼的时候，发现这本书有一页被撕掉了，赶紧回去改。那个架子真的很难找到。我哥哥对我不耐烦了。他一直说：“走吧，把坏的放在一边，然后把好的拿走。”“这哪行？大家都躺着，管理员清理起来多麻烦？”我花了很长时间才找到原来的.架子，挑出一个好的，交给旁边的看管人。“我想让我妹妹学。”爸爸抓紧时间教育弟弟。

来到二楼，看中了一袋牛奶，正要拿走。突然，我发现附近有一个穿着米色外套的中年人，神秘地四处游荡。他迅速查看了一下周围的情况，然后从购物车里拿起一条丝绸，迅速扔在小吃架上，若无其事地走开了。他怎么能这样做！那些管理员整理东西有多难。这不是在破坏他们的劳动成果吗？真正想买蚕丝被的客户怎么找货？这个人省事的做法会给多少人带来不便？我是班上的“文明好妞妞”。现在是我发挥社会作用的好时机。我赶紧上前拦住那人的去路，笑着说：“叔叔，这是小吃区。不能放被子。不要的时候应该放回去！”我还没说完，他就知道自己错了，于是拿起被子向三楼走去。看着他离开，我得意地笑了。站在一旁的我爸看了之后赞许的看了我一眼。

当文明使者的感觉真好。学生应该采取行动，加入文明使者的行列，为创建文明城市做出贡献。

文明是我们在生活中应该知道的道德。什么是文明？文明就是你撞见别人说“对不起”。文明就是当你遵守交通文明的规则。文明就是当别人需要座位的时候.交通事故有多可怕。那一刻，你宝贵的生命被交通事故夺走了。如今，汽车越来越多，道路越来越拥挤。如果不遵守交通安全，你宝贵的生命就这样失去了。你有没有想过如果你出了事故，你的家人会有多辛苦？父母失去一个孩子有多难过？这些你都知道吗？每年发生多少起交通事故？有多少人失去了亲人？毁灭了多少美好的家庭？这些都是交通事故造成的。如果每个人都遵守交通事故，就不会有这么多交通事故了。

国庆回老家，高速路上堵车很多，堵了十几分钟。我下了车走到前面，被这一幕惊呆了：一辆车的车头撞上了前一辆车的车尾，两辆车已经在冒烟，一个小女孩在哭。我不忍心看这样的场面。那个小女孩多可怜啊！如果没有交通事故，这个小女孩就不会失去父母！

因此，作为一个合格的小市民，要做好宣传工作，进一步增强人们的交通安全意识，养成良好的交通文明习惯，努力宣传“车造车，舍个令；人让人放弃一份友谊；车让人放弃一种文明；人们放弃汽车，放弃安全。”如果我们都遵守交通规则，我相信我们一定会避免交通事故。

朋友们，让我们从“文明走路，文明开车，文明开车，不闯红灯”开始，努力创造“文明走路，文明开车，文明开车，建设文明城市”，让我们的世界变得更美好！

第二篇：文明与我同在

文明与我同在

什么是国？是由一个个小小的家庭组成。什么是家？是由一个个成员组成。一个国家，是由千千万万的家庭组成。是由千千万万的人组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每个人都具备了基本的文明素质，那么这个国家的整体素质修养才能提高。

记得严老师在一次班会课上给我们说过：人，一撇一捺写起来容易但做起来难。我们要经常思考，反思自己对于做过的某些事，想想要成为什么样的人。做什么样的人。一个问题，一千个人有一千种不同的答案，但是前提，就是要做一个讲文明的人。

讲文明的人会受到别人的好评，不讲文明的人则会受到别人的轻视。它关系到的不仅仅反映的是一个人的素质修养，更是反映一个国家整体国民的文明素质。

记得看过这样一篇报道，说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国家，那里的许多公共场所的各种标语大多是用英语写的，但是其中有一写文明礼貌的标语却是用中文写的，如“不许随地吐痰”，“不许随地扔垃圾”，“禁止吸烟”等。有许多中国游客很愤怒，但我们应思考为什么要这样写，还要用中文写出来。

即使是现在，走在大街上，你还是会时不时的看到随地吐痰，乱扔垃圾，无视标语踩踏草坪，随意破坏一些公物的人。

文明是什么？是在路上相遇时的微笑，是见到师长时的一声问候，是不小心撞到别人时的一声“对不起”，是在向别人借东西时的一声“谢谢”。

同学们，让我们行动起来，不要让文明之在纸上出现，让他活在我们当中，让它无处不在，让我们共同努力创建一个文明城市，让文明伴我成长。

第三篇：文明与我同行

文明与我同行

南苑中学七八班华彦婷

讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。一个人的举手投足，无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们每个人的基本行为准则。如果你抱着无所谓的态度，把剥下来的冰糕纸随手一扔、把嚼过的口香糖随地一吐、看见喜欢的花木伸手就折、遇到不顺心的事开口就骂……那么在别人眼里，你的行为就是不文明的，你就是一个素质低下的人，这种判断不会因为你穿着名牌衣服、开着豪华汽车而改变。其实，讲文明并不是一件很难的事情，只要你从小事做起，就能逐渐养成良好的行为习惯。

美国汽车公司巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没希望了。

他敲门走进了董事长办公室。一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓，然后走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁。

看，这样一个细微的文明行为，就给别人留下了深刻的印象，也给了自己一个机会。像这样的文明事例还有很多。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？

一位中学校长说过：“不文明行为也，国耻。”

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗？我们每个同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！

今天，我为大家演讲的是……

第四篇：文明与我同行

文明与我同行

——六（1）班“文明礼仪、道德规范”即双十条班队活动方案

班会主题：文明与我同行

活动形式：多媒体课件，大屏幕上不断播放能体现文明的生活场景

活动目的：

强化学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动过程：

一、活动仪式

二、由男女主持人上场组织活动过程。

甲乙：老师们，同学们，大家好！六（1）中队“文明与我同行”主题队会现在开始。

甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。

第一篇章：不和谐的音符

乙：说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民那些地方没做好。

让学生看动画片，片中的小动物表现出一些不文明的行为，如打架、抢东西等。

队员们以开火车的形式发言。

甲：其实，在我们的校园里也存在着一些不文明的行为，请看——

出示三幅漫画，漫画内容为：

1、一小学生正被几个中学生敲诈；

2、因打篮球争场地结怨，十多名中学生在斗殴。

3、放学下楼梯时，一学生不慎踩空，撞到前面同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成伤亡。学生对上述不良行为进行评价，并联系本班实际情况进行讨论。

第二篇章：班级开满文明花

乙：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。（欣赏第一小队编的快板《大家都来让一让》）

甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！（欣赏第二小队的歌舞《歌声与微笑》）

乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。（第三、四小队的队员介绍照片和宣传画）

甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？（每一小队推选一名代表，夸夸自己的队员）

乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民奖章的获得者有：（名单略）请辅导员老师给这些同学颁发奖章。

第三篇章：文明之花永开放

甲：在校园里，我们是文明的学生；

乙：在家庭中，我们是文明的孩子；

甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

甲：最近，我们班级的小干部们针对班级的实际情况，编写了《班级文明公约》，现在，就让我们每一个队员都在《班级文明公约》上签上自己的名字吧！

队员们排好队，在《今天是红领巾，明天是好公民》的优美歌声中，在《班级文明公约》上签上自己的名字。

甲：从我做起，乙：从现在做起，甲乙：做一个文明有教养的人!甲：行在蓝天下，乙：笑在阳光里，甲乙：给我们的社会增添一份

新世纪的美丽!这美丽的形象中，有他有我也有你!队活动结束。

辅导员寄语：首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。讲文明是中华民族的传统美德，也是全世界一切优秀民族所推崇的美德。如今，改革开放的新时代，与世界正式接轨的今天，我们更热切地呼唤“文明”。让我们向生活、学习中的不和谐音符说Bye-bye，让我们的学校、社会充满文明，充满和谐！

活动拓展

1设计一些文明标语交给学校大队部，由学校选出好的制成标语牌，放在学校相应的位置。如：“请别让我流泪”，贴在水龙头上方；“说话轻轻脚步轻轻”，贴在楼梯口等。

2以小队为单位写一份倡议书，呼吁社区的人们行动起来，遵守道德规范。

第五篇：文明与我并肩同行

文明与我并肩同行

作者：张荣

单位：北京路中学

通信地址：大福村万庄4组

电话：***

文明是什么？

文明就是不随地吐痰，文明就是不损坏绿地，文明就是不横穿马路，文明就是不乱扔垃圾…文明是一种品质，文明是一种修养和我们生活中的点点滴滴。21世纪，大街上没有垃圾，校园里没有脏话，花园里树木常青，公路上没有车祸…

在文明的校园内，楼梯上再以见不到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，而是干干净净的楼梯。校园里教室内食品袋方便面盒也跑到九霄云外，替代他们的是一丛丛绿油油的草地，一颗颗挺拔的苍松。也不会有同学认为有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。却有很多同学明白：文明与我并肩同行

作为一位中学生，知书达理举止文明是基本礼仪，可想而知，一个有知识的人没有良好的责任，没有一个文明的习惯是多么的可怕啊！

文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的，它比最高的智慧，比一切的问题都重要。

所以作一位文明的中学生，从我做起，从现在做起。